民族团结思想汇报大学生 民族团结(精选5篇)

时间:2023-09-12 02:20:52 作者:影墨 民族团结思想汇报大学生 民族团结(精选5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年民族团结思想汇报大学生 民族团结优质篇一

在我国辽阔富饶的土地上,生活着五十六个民族。这五十六个民族就像五十六朵花,在中华大地上盛开!

在这五十六个民族中,汉族人口最多,约占全国总人口的91.59%。其他五十五个民族人口虽少,但他们居住的地域十分广阔从我国东北的乌苏里江流域西北的帕米尔高原从海南岛的椰树林到内蒙古的大草原,都居住少数民族。我国少数民族集中居住的地方在内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆、甘肃、青海、云南、贵州、四川等。这些地方大都位于祖国的边界,战略地位十分重要,少数民族人民世代为保卫祖国边疆而奋斗不息。

我们伟大的祖国五十六个民族,在漫长的历史发展中和谐相处,开拓了祖国的大好江山,这和我们民族之间的团结互助是分不开的。近年来,我国政府也常常派人去帮助少数民族发展。

有位汉族干部,在母亲年迈,三个孩子未成年,妻子体弱多病的情况下,两次响应国家号召,主动要求进藏工作。他把藏族人民当做自己亲人,关心藏族人民疾苦。他为藏族牧民看病、治病;用自己的收入,给生活不好的藏民买衣、买粮;还抚养了两个藏族孤儿。

然而,就是这样一位人民的好干部,不行因公殉职,倒在了他所热爱的土地上。得知这个噩耗,成千上万的藏民失声痛哭,在他的墓周围,老百姓敬献的哈达堆成了雪白的小山。

五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家!让我们和少数民族的姐妹们团结起来,把我们的国家建设的更富强!

2023年民族团结思想汇报大学生 民族团结优质篇二

教学目标:

1.知识与能力:党和政府对少数民族的政策,少数民族跨入社会主义,实行民族区域自治,各族人民共同繁荣。民族工作的成就。

2.情感态度与价值观:各族人民在共产党的领导下走社会主义道路,取得了辉煌的成就;党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。通过对有关民族工作知识内容的学习,进一步认识我国是一个多民族的国家,民族团结对国家的发展至关重要。

3.过程与方法:归纳各族人民在共产党领导下走上社会主义道路的史实,培养学生通过具体事件发现历史发展规律的能力;在学习的过程中,倡导积极思考、与他人交流合作的学习方法,并鼓励学生用此方法来解决学习中遇到的问题。培养学生用历史的眼光来分析历史与现实问题,注重历史学习与现实的密切联系。

教学重难点:

中国是一个多民族国家,人民币作为国家的法定货币,与各族人民的生活息息相关。在人民币上印制少数民族文字,不仅方便少数民族地区人民的生活,促进少数民族地区经济的发展,而且对促进民族团结也起到了重要作用。今天老师就想和同学们一起看看我们这个大家庭是如何相处,如何共同发展的。

讲授新课:

一、民族区域自治的实行

提问:同学们,你们都知道我国是一个统一的多民族国家,各民族共同创造了祖国悠久而灿烂的文明。那我国有多少个民族?人口最多的是哪个民族?(56,汉族)

在56个民族中,汉族占总人口的近92%,其余55个少数民族只占8%。由此得出我国民族分布的第一个特点:以汉族为主体。

(1)看下面的服饰,你知道他们是哪个民族的吗?(看课件)

(2)你能根据下列特点提示猜出他们是那个民族吗?(崇水爱水的民族;花衣银装不离笙的民族;戈壁绿洲上的民族;雪域高原的古老居民;“马背上的民族”;人口最多的少数民族)你知道这些民族主要生活在什么地方?(看课件,指图)

归纳:它们往往小规模聚居在某一个地方,我们称为小聚居。下面我们再看一则材料:(生读)

提问:从材料中你能读出什么信息?(杂居)

通过以上分析,可以归纳出民族分布的特点是:以汉族为主体,大杂居,小聚居。

这种分布特点不仅有利于各民族经济、文化的交流与发展,而且有利于增强中华民族的凝聚力。

(过渡)为了加强各民族的平等团结,我国在少数民族聚居区采取了什么政策?(民族区域自治)民族区域自治是中国共产党解决国内民族问题的基本政策,在我国宪法中有明确规定。同学们打开书第57页,齐读一九五四年《中华人民共和国宪法》(生齐读)

2.民族区域自治制度(板书)

下面请同学们阅读第一字目的内容,思考以下几个问题:(屏幕打出一组问题)(1)什么是民族区域自治制度?(生答略)为了便于少数民族管理本民族的内部事务,更好地照顾到本民族文化传统、宗教信仰和风俗习惯。我国在相关法律法规上也作了一些变通。比如说藏族:根据西藏特殊的地理因素,自治区把职工的工作时间每周定为35小时,比全国法定职工周工作时间少5个小时;自治区还将“藏历年”和“雪顿节”等传统节日作为自治区的节假日。

(2)我国已经建立的省级民族自治区有哪些?你能在地图上指出来吗?

(学生认真读图找出五个省级民族自治区:a.内蒙古自治区b.新疆维吾尔自治区c.广西壮族自治区d.宁夏回族自治区e.西藏自治区)此外我国还建立了很多自治州、自治县(旗)。(3)实行民族区域自治制度的原因是什么? 这一问题对于同学们来说比较难,老师简单提示两点:从历史发展和国情的角度思考?从少数民族本身角度思考?(a中国历史上长期就是一个统一的多民族国家,各民族之间交往密切,尤其在古代中央政权也曾采取多种措施加强对少数民族的管理。b符合少数民族的居住特点,便于尊重少数民族的风俗习惯。)

(4)实行这一制度的意义是什么?

(学生自主阅读教材,然后归纳出本目应掌握的问题)

此外,针对少数民族地区交通、通信、能源等基础设施极其薄弱的情况,建国后我国还加强少数民族地区的基础设施建设。俗话说“要致富先修路”,以川藏公路为例(学生观看川藏公路图片):人民解放军在修筑这条公路时,克服了高原冻土、泥石流、雪害、山体滑坡等重重困难,终于使这条公路于1954年12月正式通车拉萨。今年7月青藏铁路正式通车,著名歌星韩红的一首《天路》唱出了藏家儿女的心声——那是一条神奇的天路,把人间的温暖送到边疆,从此山不在高,路不再漫长,各族儿女欢聚一堂„„ 西藏交通事业的发展,密切了内地和边疆的联系,为西藏经济建设的发展和西藏各族人民生活水平的迅速提高提供了有力保证。

(3)制定西部大开发战略

建国初我国采取的有力措施,促进了少数民族地区经济的发展。随着改革开放的进行,为了实现东西部地区资源的互补,促进各民族的共同繁荣发展,1999年我国又制定了一项重要战略决策,你们知道是什么吗?(西部大开发)

(看课件)提问:西部大开发主要在哪些省市自治区进行?

(西部大开发涉及的省、市、自治区:重庆、四川、云南、贵州、陕西、宁夏、甘肃、青海、内蒙古、广西等12个。)

西部大开发建设了一大批重点项目,最让西部人动心的是西气东输和西电东送两大世纪工程。

(4)干部支边政策:杰出的代表孔繁森。

为了实现各民族的共同发展和繁荣,我国又制定了干部支边政策。一提到干部支边就想到了杰出的援藏干部孔繁森。同学们课前已经收集了大量有关孔繁森的资料,哪位同学给大家简单讲一讲孔繁森的生平、事迹?教材上也有孔繁森的内容,同学们有时间的话可以阅读一下。(事迹:在一次地震中他收留了三个震灾中认识的孤儿。由于生活拮据,他到血库要求献血。因车祸牺牲后,人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角,在场的每个人都流了泪。在孔繁森的葬礼上一位老人哭泣了半个多小时一边哭,一边不停地按照藏族的习俗摸着脑门为孔书记祈福,反复念叨一句话:“孔书记没了,我的福气也没了!”记者问这位老人:“孔繁森待你,是不是就像您的亲生儿子一样?”老人却说:“不,孔书记不是我的儿子,他是我的父母!。)

孔繁森用自己的行动饯行了“青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原”的誓言。他牺牲后,当地人们用各种方式悼念他,这就是孔繁森丧礼上的一幅对联——上联:一尘不染两袖清风 视名利安危淡似狮泉河水;下联:二离桑梓独恋雪域 置民族团结重如冈底斯山。这副对联说明他既是一名无愧于党和人民的优秀共产党员,也是忠实执行党的民族政策、维护民族团结的典范。(过渡)正因为党和人民实行各民族共同发展的政策,少数民族地区各项事业得到迅速发展。

2、各族共同发展的表现:(1)经济的发展。

今天我们学习了民族团结。下面我们看一组图片,再次从不同角度感受一下民族大团结。你能说出这些图片所反映的内容吗?(见学生活动)

以上图片说明从古到今,中央政权非常重视民族关系。中华民族的历史是各民族共同缔造的,所以我们要搞好民族团结。因为没有民族团结,就没有国家安定和统一,更没有国家的繁荣富强。板书设计:(略)

2023年民族团结思想汇报大学生 民族团结优质篇三

“五十六个星座,五十六只花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华!”一支支民族团结的歌曲,唱出了我们共同的追求、共同的理想、共同的心声。在我心中,民族团结是一束花,我们新疆就有四十七个少数民族,民族服饰色彩斑斓,民族兄弟多才多艺。

今天我就给大家讲讲我身边的民族团结小故事。

我的哈萨克族小伙伴苏尼娅是一个活泼开朗的小女生,我和她第一次见面是在我妈妈的单位,苏尼娅的妈妈是我妈妈的同事,一次偶然的机会我们俩从不相识到相识,从陌生到了熟悉,从那以后我们便成为了形影不离的好朋友。

那是一个烈日炎炎,阳光明媚的上午,我和苏尼娅来到十八区星月广场打羽毛球,我俩打球技术都不太好,我发球不好,她接球不好,所以该我发球时就让苏尼娅发球我接球。有一次,我破例想试一下能不能发球成功,结果出师不利不偏不斜地砸进了离我们不远的水坑里,看着本来洁白的羽毛球现在变成了沾满泥巴的羽毛球,我和苏尼娅都“咯咯咯”地笑出了声。

事后我便想,作为比她大一岁的.姐姐,我应该多多练习发球,不让羽毛球又一次成为“泥巴球”。我下定决心,好好练习羽毛球。

虽然这是一件小事,但却非比寻常,只有一件件小事积累起来才能变成一件大事。同学们让我们用真挚的情感来共同维护民族团结,让民族团结的种子在我们的心中生根发芽,让互帮互助的行动吹响民族团结的号角,让我们都争做民族团结的好少年!

2023年民族团结思想汇报大学生 民族团结优质篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是。

新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,从张骞出使西域到西域都护府的设立再到现在的美丽新疆,新疆从未离开过祖国的怀抱,身为新疆这片热土上的一分子,我感到无比的自豪。新疆是一个由多民族组成的地域,身为一名中学生,在我的学校也有许多不同民族的同学,我们生活在同一个大家庭——中国!我们团结友爱,共助和谐,日积月累我们拥有了浓厚的民族情感,这种情感不局限于一个民族,而是弥漫在新疆各族人民乃至全中国人民之间。

面对这种情感,我们应该如何处理,如何面对,如何释放呢?地委书记闫伯伯也为大家详细的宣讲过了,他从五个方面讲了:什么是民族情感,民族情感不能没有也不能失控,民族情感释放不当的具体表现,民族情感释放不当带来的后果,以及如何正确释放民族情感。

当然,民族情感是离不开民族团结的,从小,我就为我能生活在新疆而感到自豪,因为我知道,这片土地,有56份热情!因为我知道,这片土地,有56颗爱国心!中国是一个多民族组成的国家,所以,我站在这片土地,从不担心被遗弃,被伤害,因为我知道,中国很强大!各民族之间的团结和情感是不会被任何困难所打倒!

从新中国建立至今,中国的发展速度快得惊人。因为什么,因为各民族之间的团结,如果说没有各民族之间的团结,中国也不可能迅速的发展。

7.5事件,由于外国势力的影响,和国内各民族之间的不信任,不团结,才导致了7.5事件的爆发。等爆发之后,更多的人才意识大民族团结的重要性。三个离不开思想从此开始慢慢的的刻到每一个民族同胞的脑海中。汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。民族团结始终是一个国家发展的前提,如果说一个国家民族之间不团结,那么就不可能有强大的国家。

在我们的身边正是因为有像丽达这样的人在我们的身边,他们的心中没有民族之分,没有等级的限制。才让我们这么多的各民族的孤儿在一起有一个新的家。在整个大中国当中,像丽达这样的人还有无数。他们知道在中国没有什么民族之分,一切都是平等的。56各民族没有等级之分,更没有高低贵贱。只有我们56个民族在一起,和谐共处,和睦相处。才会让我们的国家更加的繁荣强大。只有个民族团结,我们才是真正的一家人。

让我们56个民族手拉手,心连心。共同合作,让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国!从现在这一秒开始,我们一起努力,共同发展!让我们56个民族手拉手,心连心,共同努力,建设美好家园!让我们从这一秒起!团结互助,伴着浓厚的民族情感!一起进步!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

2023年民族团结思想汇报大学生 民族团结优质篇五

五年级(1)班

第一部分我国是统一的多民族国家

1、我国共有56个民族。

根据中华人民共和国国家统计局2006年3月16日的《2005年全国1%人口抽样调查主要数据公报》中的相关数据:全国人口中汉族人口为118295万人,占总人口的90.56%;各少数民族人口为12333万人,占总人口的9.44%。

2、我国是一个和睦的多民族的大家庭。

平等和谐的民族关系对于国家的稳定和现代化建设事业的顺利进行意义十分重大。各民族之间平等互助,团结合作,艰苦创业,共同发展,维护了国家的长期稳定,促进了国家的繁荣昌盛。只有各族人民共同发展,才会有共同的美好前景,中华民族才会有更强大的民族凝聚力和民族精神。

三个“离不开”:汉族离不开少数民族;少数民族离不开汉族;少数民族之间互相离不开。

团结小学的教职工队伍中,有壮族、土家族、满族、畲族、蒙古族等少数民族的老师。各民族老师团结协作,为党和国家的教育事业贡献力量。

第二部分党的民族政策

1、确立了民族区域自治制度。截至目前,中国有民族自治地方155个,其中自治区5个、自治州30个、自治县(旗)120个。

我国的5个少数民族自治区:

新疆维吾尔自治区;内蒙古自治区;西藏自治区;宁夏回族自治区;

广西壮族自治区

广东的三个少数民族自治县:

连南瑶族自治县、连山壮族瑶族自治县、乳源瑶族自治县

2、发展少数民族地区经济文化事业

中华人民共和国成立后,国家尽一切努力,促进各民族的共同发展和共同繁荣。国家根据民族地区的实际情况,制定和采取了一系列特殊的政策和措施,帮助、扶持民族地区发展经济,并动员和组织汉族发达地区支援民族地区。特别是随着近年来中国改革开放的不断深入发展,国家加大了对少数民族地区的投资力度,加快了少数民族地区对外开放的步伐,使少数民族地区的经济发展呈现新的活力。

3、发展少数民族科教文卫等事业

在发展少数民族教育事业方面,国家坚持从少数民族的特点和民族地区的实际出发,积极支持和帮助少数民族发展教育事业。如赋予和尊重少数民族自治地方自主发展民族教育的权利,重视民族语文教学和双语教学,加强少数民族师资队伍建设,在经费上给予特殊照顾,积极开展内地省市对少数民族地区教育的对口支援等。

第三部分内地新疆高中班

1、关于新疆

我国1955年10月1日成立了新疆维吾尔自治区。自治区行政区包括23个市、7个地区、5个自治州、68个县和自治县,全区总面积166.04万平方公里,为中国最大的省级行政区。中国陆地面积第一大、国土面积第二大的省级行政区,新疆总面积占中国陆地面积六分之一,边界线长度占四分之一。

新疆,最原始的称呼是柱州,新疆大部自汉朝便属中国,汉称西域,意思是中国西部的疆域,这一名称自汉代出现于我国史籍。不时被北方游牧民族侵占。最后一次被侵占是在明清换代时期。1757年,清乾隆帝再次收复故土,把这片土地命名为“新疆”,取“故土新归”之意。

新疆有汉、维吾尔族、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉

13个历史悠久的世居民族。2007年,新疆常住人口达2095.19万。各民族中,维吾尔族有897.67万人,占总人口的45.73%;汉族有780.25万人,占新疆总人口的39.75%;哈萨克族有138.16万人,占新疆总人口的7.04%。

新疆自古以来就是多民族聚居地区,同时又是多宗教信仰地区,古丝绸之路的开通等使新疆文化呈现出多元化和开放、融合等特点。在漫长的历史发展过程中,新疆文化深受祖国内地文化的影响,形成丰富的内涵,同时,新疆文化又对祖国内地文化产生积极影响。

2、内地新疆高中班概述

新中国成立以来,党中央、国务院一直十分关心和重视新疆教育,采取了一系列特殊措施支援新疆发展教育事业。但是,由于历史和自然、地理条件等方面的原因,新疆的教育基础还很薄弱,与内地相比还有相当大的差距,不能满足新疆社会、经济等各项建设事业发展的需要。为此,中央决定进一步采取特殊措施,加大智力支援新疆的工作力度,在内地有关城市开办新疆高中班。

开办内地新疆高中班是国家实施西部大开发战略,促进新疆经济发展和社会进步,贯彻党的民族政策、增强民族团结、维护祖国统一,保持国家长治久安和各民族共同繁荣的重大举措之一,是一项光荣而崇高的事业,也是各办班城市政府义不容辞的责任和义务。办班以来,上级领导对学校新疆部的工作给予高度的重视。

3、与新疆少数民族同学相处要注意的问题?(1)尊重新疆少数民族同学的饮食和生活习惯。

在饮食上,禁食猪、狗、驴、骡肉和猛兽猛禽的肉,忌食未经杀而自死的动物的肉,也禁食所有动物的血。这些禁忌源于伊斯兰教,现已演变为生活习俗。

(2)平等相待,共同进步。

不能有任何的大汉族思想。

不能因为我们所处的是经济相对发达地区而有优越感。

平等相待,互相帮助,共同进步

作业布置: 与其他民族同学相处要注意的问题?

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