2023年妇联家庭教育工作计划(精选5篇)

时间:2023-09-24 09:46:48 作者:翰墨 2023年妇联家庭教育工作计划(精选5篇)

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

妇联家庭教育工作计划篇一

家长学校是普及家庭教育知识、提高家庭教育水*、优化家庭教育环境的一条有效途径。我校积极致力于家校合作共同体的建设,是闵行区首批家庭教育读书示范基地。围绕办成“落地式”家长学校的宗旨,积极探索家校合作常态化、家校管理制度化、家庭教育指导科学化。通过制度建设不断夯实工作机制;以家委会、家长学校、家校社结合三个*台的建设为抓手,丰富工作内涵;通过特色品牌项目的培育,提升家校合作的影响力和辐射,连年被评为区优秀家长学校。并于20xx年荣获闵行区中小学家庭教育示范校称号,目前已形成了学校、家庭、社区三结合的育人良好态势。现将本学期家长学校工作总结如下:

我校高度重视家庭教育指导工作,做到三有:有经费保障;有激励机制推进;有考核反馈。学校设立家委会办公室;每学期都表彰优秀家长志愿者和家庭教育先进个人;在班主任绩效考核中,设立了家庭教育考核项目;这些举措,保证了家长学校工作的有效开展。

1、设立校级、年级、班级三级家委会。家委会分工明确,制定了《实验西校家庭教育指导委员会工作职责》、《实验西校校级家庭教育指导委员会分工细则》等。

2、实行家委会例会制与视校制度。我校家委会工作实行每月例会制,学期工作做好了有计划、有总结、有表彰。同时还建立了家委会的视校机制。每周周四上午,是家长的视校工作日,家长可以进入课堂听课、到学校公共场所走访,并做好记录反馈。对家委会视校中提出的问题,学生处、教导处、总务处等相关部门与家委会代表共同研讨,找出解决方案。

3、成立实验西校第五届家委会。本学期顺利完成家委会换届工作,正式成立实验西校第五届家委会,并在学校的指导下,每月进行例会,协助学校完成相关工作。在上海市实验学校西校国际多元文化节暨迎新义卖、助学湖南活动中,校家委会从活动的策划、筹备到组织协调全程参与,并在义卖当天设立图书漂流区以及游戏区为本次义卖亮点。各班级家委在班级义卖中发挥着重要的作用。在义卖结束后,校家委在学生处的组织下,将预留书籍打包邮寄到河南驻马店希望之家和湖南龙潭河镇中学,将爱心书籍送到有需要的同学手中。

1、家长学校有教材。根据我校家庭教育问卷调查反馈需要,以《不输在家庭教育上》为指导教材,每学期组织家长在自愿原则上进行征订学习。

3、开展有质量的读书沙龙活动。定期开展以班级、年级、校级层面的家庭教育读书沙龙活动,并邀请家庭教育指导专家进校园进行现场指导,不断降低家庭教育育人错误率。本学期利用家长开放日活动,各年级选题、各班级共读《不输在家庭教育上》,开展读书沙龙活动。

4、上好家庭教育的指导课。每学期利用家长会,班主任在班级进行家庭教育指导工作;学生处在校级层面开展家庭教育指导工作。

妇联家庭教育工作计划篇二

1、继续举办“__区千户家庭读经典”系列活动。联合鼓楼街道、月湖街道妇联以及天一阁共同开办极富传统特色的“天一阁国学班”。国学班每周日上午由杨林老师和家长、小朋友们一起在天一阁穿上汉服读经典。国学班倡导每天10分钟,让小朋友在家里做老师教全家人诵读经典,从而让孩子自然而然达到自正的状态。

2、传统节日体验。弘扬家庭观念,体验传统节日习俗。在传统节日端午、中秋等节日举办了相关活动,为家长小朋友们讲解传统文化的习俗,带领他们包粽子、包月饼,学习传统节日礼仪,重新认识和领略传统节日魅力。

3、每月主题活动。国学班每月一个主题,举办分享读书故事的月湖书社、感悟传统书画之美的书画欣赏、在游戏中学习汉字的汉字听写等特色课程。

2)举办“__市头脑om校间挑战赛”活动。发动学校积极组队参加,以“异想天开、梦想成真”为主题,由“纸搭高”、“海运大亨”和“叠叠乐”三个比赛项目组成的活动。

3)继续开展__区“认星争优,做美德少年”评选活动。20__年在全区中小学中广泛开展“美德少年”评选活动,在“诚实守信、团结友爱、孝老爱亲、自强不息、文明出行”等方面表现突出的美德少年,广泛树立了一批争当诚实守信、团结友爱、孝老爱亲、自强不息、文明出行的好少年等各类先进典型。

4)广泛开展“文明与你我同行,争当一名文明出行小监督员”主题实践活动。在广大学生中,组织开展“携手1+6,告别‘中国式过马路’,争当一名文明出行小监督员”主题实践活动,通过组织开展主题班队会、国旗下讲话、征文等形式,全面倡导广大学生争做文明出行的实践者、宣传者、监督者,并发挥“小手拉大手”的作用,通过青少年“1”的努力,带动爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆“6”的力量,进而带动整个社会,努力告别“中国式过马路”。

5)不断深化“做一个有道德的人”主题实践活动。

6)组建一支草根讲师团。以家长学校为阵地,围绕女性与家庭开展沙龙交流活动、传播正确的家庭教育观念,提高母亲思想道德素养和科学育儿水平,不断提升不同女性的素质。

妇联家庭教育工作计划【篇4】

妇联家庭教育工作计划篇三

如何调动广大家长学习家庭教育的积极性,普及家庭教育科学理念,家庭教育指导站在本学期积极拓展新渠道,加大家校沟通,形成家校合力,为孩子健康成长搭建*台。本学期第十五小学家庭教育指导站一如既往的开展家庭教育工作。主要从以下几个方面来着手:

本学期,指导师沈凌云、张丹、杨红、顾东芝给全校家长700人次进行了题为《改变自己和孩子一起成长》《如何改变孩子不良的学习习惯》的专题讲座,在讲座中,通过大量的事例,和家长就家庭教育为什么要和孩子一起成长、我们的家庭教育存在的误区和问题?我们需要坚持和孩子一起养成哪些好习惯?进行了交流,受到与会家长的好评。

学校家庭教育专刊《不输在家庭教育上》是每个月和家长见面的家庭教育菜单,家长通过阅读《不输在家庭教育上》,阅读菜单内容的学习,完成每月的菜单作业,本学期共发放菜单915份,回收作业648份,评选出优秀家长50人。

积极构建和谐的亲子关系是学校家庭教育指导站的工作目标,为此,本学期,以二年级为试点开展了形式多样的亲子特色活动,深受家长的好评。例如3月份开展的“谢谢您,我的好妈妈”亲子会,会场上妈妈们被孩子们动情的诗歌,手语操《感恩的心》及意外的卡片礼物感动的眼中闪着泪光,会后家长和孩子都填写了活动感言,家长和孩子都希望这样的活动能多开展。进而在四月份我们又开展了“放飞风筝”亲子游活动,在亲子互动的接力跑比赛、传话、你来比划我来猜的活动中,家长和孩子在游戏中加深了沟通和理解,其乐融融的场面让人久久难忘。

自3月份参加完是教育局组织的《学生自我成长系列训练课程》的培训后,学校指导站开始了提高学生学习效率训练方案的实验,由郭梅老师在五年级开始,共有95名同学参加实验,学生对实验非常感兴趣,初见成效。

在本学期,家长委员会在班级日常工作中发挥了重要的作用。比如在开运动会之前,就班里的服装,造型等进行讨论,家长能提出很多合理性的建议,并能协助班主任做*,花环等队列造型所需道具。每次家长委员会时,委员们都能就班里近期的事情展开讨论,提出很多建议,比如在班级的布置上,在学生复习的策略上。并能组织家长为班里带盆花,组织家长为期末复习复印资料和习题。

本学期,我们改革了家长会的形式。以往都是老师一味的讲,家长和学生一样坐在下面认真“听讲”。现在我们将将家长会改为“家长交流会”,并把桌子摆成圆桌形式。大力发展家长自己来组织家长会,家长们自己来发言,有经验的家长来谈经验,有问题的家长说问题,大家一起来解决。会场上对于班级发展提出很多建议。通过家长会的改革,老师和家长们的关系更亲密了,彼此都能理解和支持。家长之间也互相了解,更利于交流。

妇联家庭教育工作计划篇四

家庭教育工作是妇联工作的传统领域。多年来,各级妇联把家庭教育工作作为做好儿童工作的重要组成部分,积累了较丰富的经验。新时期、新形式对做好家庭教育工作提出了新的更高的要求。我们要认清形势,采取切实措施,推动家庭教育工作进一步发展。

一是要努力做好牵头协调工作。多年的实践证明,妇联重视家庭教育、配合学校教育、参与社会教育已经形成了妇联儿童工作的特色。我们要做好家庭教育的牵头协调工作,充分发挥作为妇女儿童工作委员会办公室的优势,与有关部门紧密配合,推动各部门各司其职、各尽其能,形成有关部门齐抓共管家庭教育、全社会人人重视家庭教育的局面。

二是要结合妇联整体工作,进一步深化家庭教育工作。要结合“女性素质工程”、“家庭文明工程”,努力提高家长特别是母亲的思想品德、文化素质和法律意识,通过家庭美德建设,净化家庭这个社会细胞,为儿童健康成长创造良好的家庭、社会环境。要发挥妇联组织的优势,继续组织开展丰富多彩、寓教于乐的.家庭教育活动,吸引更多的.家长积极参与,使家庭教育工作充满生机与活力。要大力普及家教知识,通过多种形式将有关儿童发展的新信息、新理念向广大家长进行宣传,不断更新家长的教育观念,不断提高家长素质和家庭教育水平。要深入开展“小公民”道德建设计划活动,通过开展具有鲜明时代特点的儿童教育活动,提高儿童思想道德素质。要继续动员广大家长积极支持儿童积极参与在家庭做父母“小帮手”、在社会做律己“小标兵”、在学校做同学“小伙伴”、在公共场所做环保“小卫士”、在独处时做自己“小主人”的“五小”实践行动,为儿童提供道德实践的机会,并以良好的道德言行为儿童做表率。

三是要继续办好各类家长学校。要因地制宜地扩大各类家长学校的数量与规模,加强示范家长学校的建设。要联合教育部门,对家长学校从硬件设施、教学质量、师资队伍、工作效果等方面进行规范管理,使家长学校的建设走上更为科学化、规范化、制度化的轨道。

四是要重视家庭教育的理论研究。要很好地发挥家庭教育研究会的作用,依靠和组织家庭教育专家和专业工作者,以培养全面发展的“四有”新人为目标,针对家庭教育中存在的重点、难点和热点问题,特别是家庭素质教育的方法、儿童观、人才观等家庭教育观念和新世纪家庭教育所面临的问题,进行深入的调查研究和理论探讨,指导家长用正确的教子观和科学的方法教育子女,为培养新世纪的合格人才做出努力。

妇联家庭教育工作计划篇五

20xx学年是我校家庭教育工作步入新三年的头一年,在闵行区现代家庭教育研究指导中心的帮助下,在《家庭先进文化建设操作指导机制研究》课题的引领下,经过一年的探索与实践,我校构建了“四位一体”、“家家联动”、菜单式讲座、分层作业、参与体验、自主开发、分类激励七种重点指导与一般指导交叉进行的现代家庭教育指导机制。家庭教育工作基本达成由主题活动为主要模式向现代化、制度化、常态化、研究化跨越的进程,从而实现学校、家庭、社区三位一体在育人问题上的实质性突破。

现从如下几方面简单总结我校20xx学年家庭教育指导工作:

20xx年12月,《家庭先进文化建设操作指导机制研究》课题顺利结题,为推广区域实验成果,由闵行区现代家庭教育研究指导中心主办、我校承办的“闵行区家庭教育现代化实验成果推广经验交流会”于5月期间二度举行。5月18日,如皋市关工委一行13人莅临我校,政教处和三年级组各做了《现代家庭教育指导机制的建立与完善》、《走到一起来三年级“家家联动”系列活动》的交流汇报,得到了与会人员的一致肯定。5月27日,莘庄地区及周边学校家庭教育分管领导集聚我校,政教处和三年级组长、两名家长代表悉数交流发言,在座兄弟学校予以热烈互动,反响良好。

《家庭先进文化建设操作指导机制研究》课题虽然暂告段落,但建立起来的现代家庭教育指导机制还有待进一步完善,正如顾晓鸣老师一直强调的“要坚持做落地式家庭教育指导”,要真正使家庭教育指导不留死角,我们的工作可以说还任重而道远。

“‘中华明强杯’告别不良家教习惯亲子对照签约活动”是全面覆盖闵行区15万个学生家庭的一次大型公益活动。我校积极组织全体学生家庭在寒假期间开展这项极富意义的活动,引领广大家长和孩子一起成长。本次活动共计收到反馈表600余份,占总数的90%以上,家长自评征文120多篇,学生评价感言或征文22篇。

通过这样的学习、对照、改进,我们努力把广大家长的家庭教育提高到一个新的水*,为孩子成长营造良好的家庭育人环境。我们还有一个想法,即把家长征文集结成册,作为家长学校补充教材加以宣传普及。这个想法得到闵行区现代家庭教育研究指导中心的大力支持,顾晓鸣、丁洪海两位老师率先点评了学生评价征文,由于家长评价征文篇目较多,顾晓鸣、丁洪海老师及我校已获“*家庭教育指导师”资质证书的四名教师目前尚在点评中。

继20学年对全体班主任进行家庭教育专业化培训后,本学年对全校教师实施正向教育校本培训:自学正向教育丛书、听正向教育系列讲座、征集正向教育用语、撰写正向教育案例等。20xx学年我们推荐八名家长参加“中华家庭教育志愿者”培训,本学年四位教师和两位家长参加“*家庭教育指导师”资质培训,并取得高级证书。

通过这样的多种途经、多种方式,有计划地对指导者进行专业培训,建立起一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的现代家庭教育指导者队伍,使他们在家庭教育指导中发挥主导作用。指导者队伍的专业化、多元化,能有效减轻学校特别是班主任沉重的家庭教育指导负担,实现全员育人的新格局。

自学校加强年级组二级管理以及建立学校年级班级家庭教育指导委员会三级制以来,年级家长学校自主开展,“四位一体”、“家家联动”、菜单式讲座、参与体验等现代家庭教育指导机制在年级层面得以进一步落实。

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