最优机械设计基础实训心得体会范文(16篇)

时间:2023-11-09 19:28:27 作者:字海 最优机械设计基础实训心得体会范文(16篇)

心得体会可以帮助我们更好地反思和总结过去的经历,从而提升自己的能力和水平。请大家拿出笔记本,跟随以下范文一起反思和总结自己的成长和经验。

机械设计基础实习心得体会

作为机械设计专业的一名学生,我有幸在大学期间参与了机械设计基础实习课程,这是一项非常有意义的活动,让我受益匪浅。在这次实习中,我掌握了实践操作的能力、提高了我的团队合作能力,同时也对机械设计有了更深入的理解。以下是我在机械设计基础实习方面的心得体会。

第一段:实际操作是很重要的。

在实习之前,我觉得机械设计仅仅是一门理论学科,而实际操作仅仅是一种附加项。但是在实习过程中,我才认识到这是大错特错的。实际操作是最重要的,它是机械设计的核心。理论只是指导实际操作的起点,没有实际操作就不可能理解真正的机械设计。在实习中,我们不仅学会了整个设计流程,包括画图和零件加工制造,还学习了如何使用CAD软件进行3D建模和成品制造。实际操作让我们理解到了在设计中所需的实用技能和实际生产中必需的技术,提升了我们的学习质量。

第二段:提高团队合作能力。

机械设计是一个很多人参与的领域,无论是在学术方面还是在实践方面,都需要团队合作的精神。在实习中,我们与同学们合作完成了一个完整的小项目。在这个项目中,我们需要相互协调、相互支持,以确保整个项目的完成及其效益。这个过程中,我们必须对我们的舞台和工具负责,有效地和指导教师合作和沟通。这个过程加强了我们的团队意识,提高了我们的团队合作能力,使我们成为更好的工程师。

第三段:加深机械设计的理解。

机械设计基础实习课程,强调了机械设计的实际应用,我们不仅学习了基本的机械设计原理和流程,更重要的是提高了我们对机械设计的本质认识。通过实践,我们发现,要想机械设计在实际生产中发挥作用,只有“能运行”还不够。关键问题是在现实可行性、工艺可行性,成本可行性等方面的考虑。这让我不仅可以理解设计的整个过程,而且加深了对机械设计的理解,强化了我在实践中的能力。

第四段:加强技术体系和知识交流。

机械设计基础实习让我认识到机械设计技术是一个开放、交流的领域。在这个领域,不断开拓新领域,只有与其它人进行交流才能不断地提高自己。我们参与不同的小组讨论、会议和研讨会,分享和讨论我们的成果和发现。这样的交流可以帮助我学习新的技术知识,不断拓展我的专业视野。同时,这样的交流还可以建立更多的联系,加深我的专业技能,使我更好地适应市场需求。

第五段:展望未来。

机械设计基础实习的过程对我有着深远的影响和启发。它让我更加坚信只有通过实践,把理论知识运用于现实问题中,才能真正获取知识。同时,我有信心适应未来发展的趋势,不断拓展我的技能和知识范围,成为一个更成功的部门领导或特别的团队成员。我相信,机械设计基础实习为我以后工作生涯的发展奠定了坚实的基础,是我以后职业道路的宝贵财富。

总之,机械设计基础实习体会给我的启示很多,包括实际操作的重要性和团队合作的意义、机械设计知识的深入理解以及加强技术体系和知识交流等重要方面。这些体会不仅对我的学业有极大的帮助,对于我的职业发展也产生了积极的影响。我相信,只有不断地学习和实践,才能在这个赛道上取得成功。

机械设计基础实习心得体会

在机械设计基础课程的学习中,实习是一项非常重要的环节。通过实习,我们得以将课本中的理论转化为实践,深化对机械设计的认识和理解。在本次的实习中,我收获了许多,以下就是我个人的心得体会。

第一段:实习前的准备工作。

在实习之前,我们要做好充分的准备工作。首先是对实习的内容和目的的充分了解。我们要在学习了课本知识的基础上,了解实习所需的技术和工具的具体使用方法,有计划地准备好所需的材料和实验设备,并提前联系好实习的老师和同学,熟悉实习的时间和地点。在实习之前,我们还要了解实习过程中可能遇到的问题和困难,制定好解决方案和应急措施,提前做好思想准备,以充分准备好内在工作所需的心态。

第二段:实习中的学习和体验。

实习开始后,我们要将课堂上学到的知识应用到实践中,不断在实践中加深对知识的理解和掌握。实习中,我们要严格恪守操作规程,认真观察实验现象,记录实验过程和数据,对实验结果进行分析和判断。实习中,我们要积极主动地与同学和老师交流,互相帮助和学习,促进彼此之间的进步。在整个实习过程中,我们要强化创新精神和团队协作精神,不断探索实践和思考问题,努力提升自己的实验能力和解决问题的能力。

第三段:实习中的经验教训。

实习中难免会出现不顺利和失误,但是我们要从中吸取教训,提高自身素质和学术水平。在实习中,我们要严格按照实验规定操作,并注意安全事项,互相督促和提醒,避免出现人员伤害和实验损坏等不良后果。在实习中,我们还要及时记录下自己的经验和教训,以便在日后的实验中能够避免同样的错误和不足。

第四段:实习后的总结。

实习结束后,我们要对实习过程进行总结,深入分析实验结果和经验教训,并反思自己在实习中存在的不足和不足之处,寻找解决的办法和提升的措施。实习总结报告应该能够清晰地阐述实习的目的和意义,分析实验结果和经验教训,总结实习期间的收获和不足,提出自己的改进和提高措施。

第五段:实习的价值和意义。

本次实习为我们提供了一个锻炼自己实践能力和团队协作精神的机会,加深了我们对机械设计的认识和理解。实习是一种高效的学习方式和自我发现的过程,给我们带来了巨大的收益和启示,在今后的学习和实践中,我们要继续坚持实践和创新,努力提高自己的实验能力和解决问题的能力,为将来的事业打下坚实的基础。

机械设计基础心得体会

测绘实训是我们机械设计专业的一个重要实践环节,在学校安排的这一周是实习期间,我坚持听从老师的安排,按计划完成每天的实训任务。

在为期一周的测绘实训中,我每天按时到画室进行实践操作,每天完成计划任务后才给自己放学。在测绘中自己做到了独立,认真,仔细地进行操作。在遇到问题时和同组同学互相讨论,请教其他懂得的同学。通过对安全阀的测绘,是我掌握了零件测绘的方法和步骤,学会了一些常用工具的使用方法,能够根据测量数据准确画出零件图形,让我进一步复习巩固了《机械制图》课中的有关知识,让我的制图技能有了较大提高,能够在图纸上更加正确,合理的表达出零件图形。在测绘安全阀过程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之间的装配联结关系。

我在绘图过程中发现自己画图技巧不够灵活。有时主视图复杂难以表达而俯视图或左视图较为简单些时,由于习惯我还先绘制主视图,因而给绘图带来麻烦,导致效率低。通过这次实训让我复习巩固了三视图基本画法,知道先画简单视图再利用三视图基本画法一一完成其他视图。在测绘图形过程中发现自己对剖视图的知识不够清楚,例如,有的图形在画剖视图是有的线是否要画出连接起来自己不是很清楚。通过这一周的实训我知道了自己的很多不足,对《机械制图》课中的一些细节只是不够了解,课本知识还需要进一步学习,专研,同时也要及时复习巩固已学知识。

实训中无处不体现出团队合作精神,让我体会到在学习工作中的团队力量,同时也学会了在工作中必须要有一个严谨,认真,仔细的态度和一定的耐性。为期5天的测绘实训结束了,在这一段时间里我付出了许多,也得到了很多。有时当天任务白天没完成,晚上就再去加班完成,以天下来感觉很累,但当一张张成形的图纸呈现在自己面前时更多的喜悦和乐意一盖过了疲惫和烦躁。总之,付出了就会收获。

机械设计基础心得体会

培养学生掌握常用机构和通用机械零件的基本知识,基本理论和基本技能,具有一定的力学、公差相关知识,能分析设计机械和部件,为今后解决实际生产问题及进行技术改造打好基础,为学习专业知识和新的科学技术做好铺垫。

《机械设计基础》是一门培养学生机械设计能力的技术基础课。本课程在教学内容方面着重掌握机械通用零(部)件的基本知识、基本理论和基本方法,在培养实践能力方面着重设计构思和设计技能的基本训练,使学生对工程实际具有分析、解决问题的能力,在设计中具有创新思维。

本课程是从理论性课程过渡到结合工程实际的设计性课程,具有从基础课程过渡到专业课程承上启下的作用。除努力学好教材外,还要认真做好作业、实验和课程设计等实践性教学环节,并注意把主要精力用于钻研零件的结构、选材、制法、标准、规范、适用场合、工作情况、受力及应力状态、失效形式、设计准则、设计方法与步骤,而对公式的推导、经验数据的取得、某些曲线的来历等,只作一般性的了解,不必反复深究,以免偏离重点。

该课程是设计性的课程,设计决非只是计算,计算虽也重要,但它只是为结构设计提供一个基础,而非唯一正确的答案或设计的最终结果,零件、部件和机器的最后尺寸和形状,通常都是由结构设计取定的,计算所取的数字,最后往往会被结构设计所修改。

在本学期学习中,我通过认真学习,认真听讲,冲个章各界学习到的,以及碰到的款兰如下总结:

绪论课程的内容及组成;机械、机器、机构、零件、构件;机器应满足的基本要求;本课程的作用;机械设计的基本要求和一般过程。我掌握了机器、机构、零件等概念,了解本课程的内容及组成。并且开始对《机械设计基础》的学习充满了信心和兴趣。

第二章平面连杆机构内容:平面连杆机构的基本类型:平面连杆机构有曲柄的条件,曲柄摇杆机构、双曲柄机构、双摇杆机构。平面四杆机构的演化:转动副转化成移动副,取不同构件为机架,几种演化机构。平面四杆机构的几个工作特征:从动件的行程速比系数,压力角、传动角和死点。平面四杆机构的设计老师要求掌握平面连杆机构的三种基本形式的结构特点,运动特点和应用,并能判定机构类型,掌握极限位置,行程速比系数,压力角等概念。我在学习过程中的重点:判定机构类型及掌握平面四杆机构的几个特性,平面四杆机构的设计。难点:平面四杆机构的设计。

第三章凸轮机构内容:凸轮机构的特点及类型从动件的常用运动规律,等速运动规律,等加速等减速运动规律,简谐运动规律。设计凸轮的轮廓曲线:作图法设计。凸轮设计中的几个问题:滚子半径的确定,凸轮机构压力角及其许用值,基圆半径的确定。掌握三种运动规律的位移线图的绘制和特点。了解常用凸轮的类型特点。难点:按位移线图用反转法作图设计凸轮轮廓曲线。

第四章齿轮机构内容齿轮机构的特点分类和应用。齿廓啮合基本定律。渐开线齿廓,渐开线及性质,渐开线齿廓能保证传动比恒定。渐开线齿轮各部分的名称及尺寸。渐开线齿轮传动的啮合。渐开线齿轮的切齿原理。根切现象、最少齿数及变位齿轮。斜齿圆柱齿轮机构,齿廓形成,主要参数,基本尺寸计算,当量齿数,正确啮合条件。直齿圆锥齿轮机构,我熟悉渐开线的性质,理解渐开线齿轮传动中的啮合线,重合度和可分离性。

掌握正确啮合条件和标准齿轮不根切的最小齿数。熟练掌握渐开线标准直齿圆柱齿轮的要参数和基本尺寸计算。斜齿圆柱齿轮的传动特点,掌握它们的主要参数和基本尺寸计算。了解直齿圆锥齿轮的传动特点和正确啮合条件。但我在学习中遇到了难点即渐开线标准直齿圆柱齿轮机构的啮合原理。

系遇到的不清楚的难点是混合轮系的传动比计算。

机械可以将能量(或者力)从一个地方转移到另外一个地方。在我们的生活中有数以。

机械设计与基础心得体会

机械设计是一门应用性极强的学科,它在现代工程领域扮演着重要的角色。在近三年的学习中,我对机械设计的理论和实践有了更深入的了解。我学习了机械设计的基础知识,如CAD软件的使用、材料力学、工程图纸等,通过实践项目与专家的指导,我得以不断提升自己的设计能力和技术水平。

第二段:机械设计的学习带给我的技能和思维方式。

通过学习机械设计,我掌握了很多实用技能。首先是CAD软件的使用,我熟悉了AutoCAD、SolidWorks等软件的操作,能够进行三维模型的建模、工程图纸的绘制等。其次是材料力学的知识,我学会了如何评估不同材料的强度、耐久性和刚性,选用合适的材料来设计机械结构。此外,机械设计的过程也培养了我的逻辑思维和解决问题的能力,我能够通过系统性的思考,找到最优解决方案。

第三段:机械设计中面临的挑战和解决方法。

在进行机械设计的过程中,我也经常面临各种挑战。例如,在设计复杂结构时,需要考虑到多个因素的综合影响,如强度、重量、制造成本等。为了解决这个问题,我尝试了多次的优化设计,通过使用CAD软件进行仿真分析,逐步找到了较为理想的设计方案。此外,制造工艺的选择和实施也是一个挑战,我积极参与了学习和实践,不断改进自己的制造技术。

第四段:机械设计带给我的成就感和职业发展规划。

机械设计的过程是充满挑战的,但也给予我很大的成就感。当我将自己的设计变成实际的产品,并发现它们能够成功地运行和应用时,我感到非常满足。机械设计也给予了我在职业发展方面的规划。我希望将来能够成为一名优秀的机械工程师,参与到创新性的项目中,解决现实生活中的问题,并为社会进步做出贡献。

第五段:总结机械设计对我的影响和展望。

在机械设计的学习过程中,我不仅掌握了实用的技能和知识,还培养了批判性思维和解决问题的能力。这些能力将对我未来的职业生涯产生深远的影响。在未来,我将继续不断提升自己的设计能力,学习先进的设计理念和技术,为机械设计领域的发展做出自己的贡献。我相信,通过不断学习和实践,我能够成为一名出色的机械设计师,并在创新设计和工程项目中取得更大的成就。

机械设计基础心得体会

在为期两周的测绘实训中,我每天按时到实训室进行实践操作,每天完成计划任务后才给自己放学。在测绘中自己做到了独立,认真,仔细地进行操作。在遇到问题时和同组同学互相讨论,请教其他懂得的同学。通过对安全阀的测绘,是我掌握了零件测绘的方法和步骤,学会了一些常用工具的使用方法,能够根据测量数据准确画出零件图形,让我进一步复习巩固了《机械制图》课中的有关知识,让我的制图技能有了较大提高,能够在图纸上更加正确,合理的表达出零件图形。在测绘安全阀过程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之间的装配联结关系。

我在绘图过程中发现自己画图技巧不够灵活。有时主视图复杂难以表达而俯视图或左视图较为简单些时,由于习惯我还先绘制主视图,因而给绘图带来麻烦,导致效率低。通过这次实训让我复习巩固了三视图基本画法,知道先画简单视图再利用三视图基本画法一一完成其他视图。在测绘图形过程中发现自己对剖视图的知识不够清楚,例如,有的图形在画剖视图是有的线是否要画出连接起来自己不是很清楚。通过这一周的实训我知道了自己的很多不足,对《机械制图》课中的一些细节只是不够了解,课本知识还需要进一步学习,专研,同时也要及时复习巩固已学知识。

实训中无处不体现出团队合作精神,让我体会到在学习工作中的团队力量,同时也学会了在工作中必须要有一个严谨,认真,仔细的态度和一定的耐性。为期两周的测绘实训结束了,在这一段时间里我付出了许多,也得到了很多。有时当天任务白天没完成,晚上就再去加班完成,以天下来感觉很累,但当一张张成形的图纸呈现在自己面前时更多的喜悦和乐意一盖过了疲惫和烦躁。总之,付出了就会收获。

最后感谢老师这两周来陪我们一路走过,虽然很艰辛但也有喜悦,虽然有痛苦但也有欢愉,相信这两周会成为平职生活中最值得回忆的一段特殊时光。

机械设计实训心得体会

机械设计课程设计是培养学生具有设计简单机械能力的一个重要教学环节,其目的是:

1、综合运用机械设计课程及有关先修课程的理论和生产实际知识进行机械设计训练,从而使这些知识得到进一步巩固和扩展。

2、学习和掌握设计机械传动和简单机械的基本方法与步骤,培养学生工程设计能力及分析问题、解决问题的能力。

3、提高学生在计算、制图、运用设计资料、进行经验估算等机械设计方面的基本技能以及机械cad技术。

机械设计课程设计是学生第一次进行较为全面的机械设计训练,其性质、内容以及培养学生设计能力的过程不能与专业课程设计或工厂的产品设计相等同。机械设计课程设计一般选择由机械设计课程所学过的大部分零部件所组成的机械传动装置或结构较为简单的机械作为设计题目,通常包括以下主要设计内容:

1.总体设计 (约占总学时的10%)

主要包括传动方案的分析和拟定;原动机的选择;传动装置运动和动力参数的.计算确定。

2.各级传动零件的主体设计 (约占总学时的5%)

主要包括传动零件主要参数和尺寸的确定。

3.装配草图的设计绘制 (约占总学时的40%)

包括分析和选定主要机械部件的结构方案;各零件的结构设计及强度校核;零部件结构形状及装配组合关系的表达。

4.装配工作图的绘制和总成 (约占总学时的20%)

主要包括装配工作图的绘制;装配尺寸及配合关系的确定;技术要求及技术特征的确定。

5.零件工作图的设计和绘制 (约占总学时的10%)

主要包括零件结构尺寸、精度等级及技术要求的确定。

6.设计计算说明书的编写 (约占总学时的10%)

7.答辩 (约占总学时的5%)

机械设计课程设计一般要求每个学生完成以下工作:

1.方案简图2~3张;,主要机械部件装配图(a1或a0号图纸)1张;

2.零件工作图若干张;

3.设计计算说明书一份。

机械设计与基础心得体会

第一段:介绍机械设计的重要性和我对机械设计的初步认识。

机械设计是现代工程技术领域的一个重要分支,它在各行各业都有广泛的应用。作为一名学习机械设计的学生,我开始了解到机械设计的重要性。机械设计关乎到工程项目的可行性和效率,并直接关系到产品的成功与否。初步接触机械设计后,我对于该领域的深入学习产生了浓厚的兴趣,并决心在机械设计这个领域中有所建树。

第二段:对于机械设计的基础知识的学习,以及机械创新的意义与方法的认识。

在学习机械设计的过程中,我认识到了基础知识的重要性。机械设计的成功离不开深厚的基础,只有通过对基础知识的学习,才能掌握机械设计的核心原理和方法。同时,我也深刻领悟到机械创新的意义。机械创新是推动社会进步和科技发展的重要动力,在面对各种问题时,我们应该以创新的思维方式寻找解决办法。通过灵活运用各种机械设计方法和工具,我们可以创造出更为高效、安全、实用的产品。

第三段:机械设计中的重要工具和技能的了解以及其应用。

在机械设计中,各种工具和技能起到了至关重要的作用。例如,CAD(计算机辅助设计)软件是一种用于进行机械设计的重要工具。正是通过这些工具的使用,我们可以更加方便地进行工程设计、模拟和分析。此外,我们还需要掌握机械制图和三维建模等技能,这些技能对于准确表达设计意图和展示设计成果起到了关键作用。在学习和应用这些工具和技能的过程中,我逐渐认识到它们的重要性,并努力提高自己的操作和应用能力。

第四段:对于机械设计项目的投入与实践经验的总结。

在学习机械设计的过程中,我们不仅需要理论知识,还需要实践经验的积累。其中,机械设计项目是非常重要的一部分。通过参与各种机械设计项目,我深刻认识到理论与实践的结合是提高机械设计能力的关键。在机械设计项目中,我们需要综合运用所学知识,分析问题、制定解决方案,并在实践中进行验证和改进。通过这样的实践,我提高了自己的机械设计能力,并深刻体会到了实践经验的重要性。

第五段:对于未来机械设计学习的规划以及对机械设计的期望。

在机械设计学习的过程中,我认识到机械设计是一个不断深入和拓展的领域。我希望通过不断的学习和实践,不断提高自己的机械设计能力,成为一名合格的机械设计师。同时,我也希望能够运用所学知识和技能,为社会做出更多贡献。我相信,只有不断探索和创新,我才能在机械设计领域中实现自己的理想,并推动机械设计的进步与发展。

通过机械设计学习的过程,我对这个领域有了更深入的了解和认识。机械设计是一门高度理论与实践相结合的学科,它需要我们不断学习和实践,提高自己的能力。作为学习机械设计的学生,我深刻认识到机械设计的重要性,并将继续努力学习,追逐自己在这个领域的梦想。

机械设计与基础心得体会

随着科学技术的不断发展,机械设计作为一门重要的学科逐渐崭露头角。我有幸能够接触和学习这门学科,通过这段时间的学习和实践,我逐渐对机械设计和基础知识有了更深的理解和认识。在这个过程中,我获得了很多宝贵的经验和体会。

首先,机械设计需要有坚实的基础知识。基础知识是我们进一步学习和研究机械设计的基石。机械设计中的基础知识包括数学、力学、材料力学等课程。数学是机械设计的基础,我们需要通过数学工具解决各种设计中的问题。力学是机械设计的核心,我们需要了解物体的受力分布以及各种力的作用方式,以便合理设计机械结构。材料力学则是机械设计中的重要组成部分,我们需要根据材料的力学性能选择合适的材料,并针对不同的应力条件进行合理的材料约束。这些基础知识对于我们打好机械设计的基础非常重要。

其次,机械设计需要注重实践与创新。机械设计不仅仅是理论的积累,更需要我们通过实践来检验和验证。只有将理论知识与实际工作相结合,我们才能够更好地应用机械设计于实际生产和工程项目中。而在实践的过程中,我们也需要勇于创新。创新是机械设计中的重要动力,只有不断创新,才能推动机械设计的发展。在实践和创新中,我们可以更好地发挥我们的想象力和创造力,为机械设计注入新的活力。

再次,机械设计需要注重团队合作。在机械设计中,多数的设计项目都需要通过团队合作来完成。每个人都有自己的专长和优势,在团队中合理分工,充分发挥每个人的才能,能够提高设计的效率和质量。合理沟通和协作也是团队合作的重要环节。设计中的问题和需求需要在团队中相互讨论和解决,而有效的沟通能够让每个人都对整个设计有更全面的了解和把握。因此,团队合作不仅是机械设计中的必备条件,也是培养我们交流合作能力的重要途径。

最后,机械设计需要不断学习和更新自己的知识。机械设计是一门综合性较强的学科,知识更新速度快,技术发展较为迅猛。因此,我们需要不断学习和掌握新知识,不断拓展自己的知识面。通过学习新理论和新技术,我们可以更好地应对不同的设计需求和挑战。同时,我们也需要不断提升自己的技能,通过对设计软件和工具的不断熟悉和使用,提高我们的设计效率和质量。

总之,机械设计是一门综合性较强的学科,在学习和实践的过程中,我深刻认识到机械设计的重要性和挑战。通过扎实的基础知识、注重实践和创新、团队合作以及不断学习和更新知识,我们可以成为一名优秀的机械设计师,为推动机械设计的发展做出自己的贡献。

机械设计基础课程实训总结

学习总结:在一个学期的英语写作学习中还是学到了很多系统性的知识。学会如何从词、句、篇一级一级地向上扩展而成一篇优秀的作文,要熟悉单词的词性、词义、僻义及固定搭配等。了解了句子的每一个成分、结构和功能。写作的时候要注意各个部分的衔接是否得当,句子是否有语病,要认真考虑每一个句子在文章中出现的目的及意义,更要注意书写的规范性,避免连续一长串的简单句出现,要把简单句、并列句、复合句等合理使用。

在平时的英语学习中也要不断积累语法知识,在写作时要避免语法错误,尽量使用高级一点的词汇。要避免形成把中文翻译成英文的这种定向思维,要尽量用英语去想,再用英语表达出来。平常也要多做阅读练习,多看点外语书籍,多动脑,勤笔记,积累一些有价值的英语片段、经典句式、惯用短语等,从多方面来丰富自己的英语语言素材。平时要多动笔写作,熟能生巧,以此增强自己的英语语言表达能力。

建议或意见:老师在讲课的时候可以加强点趣味性的知识,从而提高我们学习的积极性和主动性。教师点评:

机械设计基础课程实训总结

实践活动课正是使学生的这种发现、研究、探索的欲望得到满足和释放的最佳途径。实践活动课程超越书本,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。实践活动使学生可以从他们自己的生活中选择感兴趣的问题作为研究学习的对象,自然地、综合地学习,这种学习是出于自己的兴趣而非老师强加的。这种全新课程的出现,对我们老师来说也是一个全新的开始,同时也是一种全新的考验和挑战。

一、实践活动课教师的角色要由“重”转“轻”

实践活动是一种全新的学习形式,是学生能够从日常生活出发基于自身兴趣、选择和研究问题,主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。过去的活动课只是要求教师课上和同学们合作完成一些科技制作,或者讲授一些科技方面的知识,教师还是课堂的总导演,学生围着教师转,这是“重”。教师必须把学生作为活动的主体,转变指导思想和指导策略,由过去的管理者变为组织者、促进者、协调者、引导者、参与者,教师的角色发生了根本的变化,这就是“轻”。在学科课程的教学中有较强的专业性,教师可独立完成教学,但实践课则不同,它包括的知识内容非常广泛,有信息技术也有各种专业知识,这就需要我们教师与学生充分协作,真正体现师生间的民主、平等。再有,一节课只有45分钟,课上教师很容易就会有和学生抢时间,尤其是在上观摩课的时候更容。

根据目标人群的消费行为习惯等来制订网站推广的.策略和方法。第三:了解和分析竞争对手。

1、时刻掌握竞争对手的动向(从技术研发、赢利策略到广告投放等)。

2、分析竞争对手的优势与不足(技术、营销、推广等)。

只有做到知己知彼才能在激烈的市场经济下得以生成、乃至超越。

第四:推广策略及具体方法选择。

根据市场分析和调查的结果,确定推广的策略,详细列出将使用的网站推广方法,如搜索引擎登陆、博客营销、邮件营销、qq群营销、论坛发帖、软文宣传、搜索引擎推广、活动推广、网络广告投放等,对每一种推广方法的优劣及效果等做分析及具体怎么应用。

2搜索引擎网站推广法。搜索网站的功能就是整合网络资源,给网民找到最适合的网站内容,给其他网站带去流量是其意想不到的副作用。很多站长类网站的网站推广栏目,似乎都变成seo专区了。seo的最好方法,就是网页代码规范、访问速度快、内容独特少重复,对网民有用,而且具有唯一性。

3软文网站推广法。写文章,或者引用好文章,里面巧妙地加入自己的网址。

4博客网站推广法。软文要有发表的地方。一个是发到论坛,文章站,一个是发到博客里。发到博客里有个好处,不会被乱删。

5媒体网站推广法。让传统的媒体,报纸、电视、广播等等报道。

6手机网站推广法。wap网站、群发短信、***提示等。手机的功能越来越强,小巧容易携带,以后手机的上网人数肯定超过电脑人数。

7网摘网站推广法。提高优质网页、图片、帖子到网摘站和聚合类网站。如果被推荐,也能有不少流量。

8论坛网站推广法。注册几十个几百个论坛,每个论坛注册几十个帐号,把签名设为自己的网站。发表热门内容,自己顶自己帖子。注意换马甲,发布有争议性的标题内容。好的标题是论坛推广成败的100%。这里说的论坛是指泛论坛,包含留言本、论坛、贴吧等等一切网民可能聚集的地方。

9第三极网站推广法。在宣传网站的同时,缀上自己的财富第三极号码。在每个网页的内容后面,加上自己的财富第三极号码,扩大知名度,还有带来额外的财富收入。

的财富第三极号码,扩大知名度,还有带来额外的财富收入。

10.qq和msn昵称网站推广法。把昵称修改为网址,例如精彩网赚。

11邮件列表网站推广法。就是定期不定期的给网民发送电子杂志。

作为用户名,因此,搜集电子信箱地址,比以前方便多了,而且这些电子信箱都是活信箱,网民经常用的信箱,而非失效的信箱,效果不错。邮件标题要“规范”,别让网民误以为是垃圾邮件。

13口碑网站推广法。好好做内容,让网民自己主动传播你的网站。

14限制内容网站推广法。给网站内容分出访问等级,设置访问条件。给网民一个推广链接,网民只有推荐够一定访客或者注册会员后,才能访问该内容。非主流色彩爱情网站多用此方法,效果奇佳。

15网站排名投票网站推广法。加入其他的网站推出的网站排名,或者给其他站进行网站排名,都能有效地提高网站的展示率。

16聚合链接网站推广法。将优秀内容聚合在一起,吸引网民。17bt电驴哇嘎资源网站推广法。可以在音视频文件里放入自己的网站,特别是在一些需要证书才能收看的视频文件里,甚至可以弹出网站。

机械设计基础课程实训总结

一、实训目的:

加深对可视化编程技术基本知识的理解,掌握运用vb开发应用程序的基本方法及基本技巧。

二、实训时间:

20xx年01月02日20xx年01月06日。

三、实训方式:

上机操作。

四、实训内容:

这次在3名指导老师的带领下,利用vb开发工具与数据库sqlserver开发一个实用的小型管理信息系统。一共有五个题目。我选择的是第四个-学籍管理系统。它的功能要求如下:

1、学籍信息输入:实现学生基本情况的输入。包括各个学生的情况,姓名、家庭电话、家庭住址、学号等各个消息。

2、学籍信息管理:本模块实现了信息的修改、删除、查询。还能查询到平均信息以及单科最高最低信息以及个人信息。把信息统计这个繁琐的工作简单化,为学生信息的管理方面提高工作效率。

3、学籍信息查询:通过输入学号便可以查询到这个学生的全部信息,包括姓名、性别、生日是、班号、入学日期、联系电话、奖惩日期、奖惩名称和成绩表都一目了然,很大的方便了教工们查询学生信息的过程。

4、统计查询:实现查询每班人数,男女生比例等。

五、实训体会:

为期一周的vb实训在不知不觉中就结束了。在这短短的一周里,我学会了很多新的知识,更掌握了新的技能,让我觉得受益匪浅。同时我又感觉到自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂。这是我大学以来第四次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西。因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像平时上课,每次上课只有45分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了。

接到任务的时候我的第一感觉就是好难。很多都似乎不会,这学期也没学到什么东西。所以做起来总是不顺利。在实训过程中,vb结合access建立学籍信息管理系统,从设计到实现,问题是层出不穷,但经过我的努力,大部分问题都已解决,实在搞不了的,也在老师的指导下,顺利解决了。学籍信息管理系统是一个比较系统、完善、功能相对较齐全的管理系统,即使是用户模块也可以完成各种操作,如对用户的查询、添加、删除以及修改等。因此程序编写也十分复杂,工作量较大,编写一定要认真。一个小小的失误都可能使程序出现大的漏洞。而我只是学了点简单的vb程序编写,没有尝试过这种相对来说比较系统完善的系统。在做的过程中由于一些小疏忽,我的程序在编写上存在一些漏洞,导致调试时不能正常运行,这让我很是郁闷。后来在自己的检查和老师的帮助下,总算完成任务了。

这一周的实训总的来说还是不错的,因为实训扩展了我的知识。最后出来的系统,让我觉得很有成就感,这是我不断设计、不断完善、辛苦付出后得到的成果。(当然也少不了老师和同学的帮助)。我还领悟到了任何东西都要“学以至用”,学习了还不行还要看自己掌握了没,掌握了还不行还要看自己熟练了没,熟练了还不行还要做出一定成果。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,有的时候出现问题了,在自己努力查找问题的时候我们还要善于请教老师和同学。很多时候我们都是需要帮助的,老师和同学的帮助有助于我们更好的掌握所学知识。这次实训让我还更深一步的了解了vb这门课程,让我积累了许多经验,为我以后的.工作,走上社会积累了一些丰富的经验。

机械设计基础实训报告

四年的大学即将结束了,作为一名机械设计制造及其自动化专业的大学应届毕业生,回首着校园的生活和社会实践活动,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,在这期间我学到了许多书本上学不到的知识和能力。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。在校期间,我在理论知识方面基本掌握了《机械制造工艺学》、《机械制图》、《机械原理》、《电子电工学》、《计算机辅助设计》、《数控机床编程》、《数控加工技术》等课程,除此之外,我还选修了管理学等科目来增长自己的理论知识,为将来面对社会打下坚定的基础;在实际操作方面掌握了初级车工、初级磨工、初级铣工、初级刨工、初级焊工等;在专业方面,掌握了线切割、初级数控铣床编程及加工、初级加工中心编程及加工等技术。在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态。

生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,有着良好的生活习惯和正派作风,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,以后一定要改掉这个毛病。在实践上,我还经历了两个多月的毕业社会实践,在这段期间,我深知道这是检验在校所学知识,同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高,我非常珍惜这段实习过程,它是我走向社会的第一步,从零开始,虚心向前辈学习,任劳任怨,力求做好每一件事,逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.通过自己的见解。

总结。

以下几点:

机械设计制造及其自动化专业是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。专业研究的主要内容包括机械与机器的组成原理、运动分析方法、力学分析方法及电气控制原理,各种机电产品的设计技术、制造技术与控制技术、计算机辅助设计技术、现代机械制造技术与方法,机电一体化技术,计算机辅助制造技术,特种加工技术,自动化制造系统,机器人技术,计算机集成制造技术,计算机原理及应用等。本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,具有机电新产品开发与管理企业所需的知识结构及潜能,也具有适应科研、教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造的素质和能力。

随着信息技术、计算机技术、材料技术和新能源技术等高新技术与机械设计制造技术的相互交叉、渗透、融合,使传统意义上的机械设计制造技术在原有基础上得到了质的飞跃,形成了当代的先进设计制造技术,与传统的机械设计制造技术相比既有继承,又有很大发展。如今,先进的设计制造技术正成为经济发展和人民生活需要的主要技术支撑,成为加速高技术发展和国防现代化的主要支撑,成为企业在激烈市场竞争中能立于不败之地并求得迅速发展的关键技术。计算机技术引入机械领域,使机械设计制造及其自动化技术产生了深刻变化。利用计算机辅助设计与优化设计技术,使设计过程实现了自动化和最优化;微电子技术与机械技术的结合,实现了机电产品的一体化,出现了数控机床和加工中心、机器人、微型机电系统等;利用计算机控制技术使机械制造过程实现了自动化和智能化,传感技术、计算机技术和机械设计制造的结合;机器的设计与运行过程的紧密结合,可以对机电产品的设计过程、制造过程、销售过程、安装与运行过程实现综合的自动化控制。因此,领域的广泛性与技术的先进性使它对其他技术领域起着支撑性作用,成为国民经济各行业的基础。由于专业的宽口径,该专业毕业生可在机电控制及自动化、机器人技术、现代设计理论和方法、现代制造技术、数控技术、精密加工、特种加工、纳米技术、检测与传感、自动控制、电路与电子、计算机控制及应用、流体传动与控制、建筑机械、工程机械。

机械专业课是一扇窗户,让我看到了机械行业的未来前景。通过学习,我看到其实机械专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道,机械领域与其他高新技术领域的完美结合使得机械专业成为了一个“纳百川,采众长”的领域。并且课堂上一段段产品制造的视频让我感到与硬邦邦的机器打交道也并不枯燥,看到一个个零件在机床中加工,感到它们就是完美的艺术品。通过学习,我也认识到了虽然我国是制造大国,但是并非是制造强国。我们的制造水平与世界发达国家如美国、日本、德国等相比很大的差距。高技术产品与发达国家相比仍有较大差距,主要表现在制造工艺装备的落后,低水平生产力严重过剩,高水平生产力严重不足,产品质量和技术不高,技术开发能力不强,科技技术严重不足,技术创新能力十分薄弱,产业结构不尽合理,体制不能适应形势的发展需求等。至于对专业课的建议,我个人认为课程的内容讲述应尽量深入浅出,不然的话,很多专业词汇与内容会让同学们感到一片茫然,进而会失去兴趣。同时讲述应该更加生动,比如更多视频的加入,以吸引同学们的兴趣。

机械工业的发展也必将带动其他技术及行业的发展。我更应该为国家的发展做出自己的一份贡献。我的发展意向为成为一名工作在超精密加工领域的优秀工程师。一方面是由于我的方向为机械制造及其自动化;并且通过学习我认识到我国超精密加工方面虽然最近几年取得了累累硕果,但是仍与发达国家存在差距,不能满足我国尖端领域的需要,我希望通过自己的努力可以为该领域的发展与进步做出自己的一份贡献;还有超精密的美感深深吸引了我,看到一个个零件的精度达到微米甚至纳米级,我感到它是那么神奇,零件就像是完美的艺术品,毫无瑕疵。

四年的大学生活让我懂得了很多,自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,也使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地去面对人生中的每一个驿站,才能不断提高自己的综合水平能力。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

机械设计基础心得体会集合

经过一个月的努力,我终于将机械设计课程设计做完了。在这次作业过程中,我遇到了许多困难,一遍又一遍的计算,一次又一次的设计方案修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。刚开始在机构设计时,由于对matlab软件的基本操作和编程掌握得还可以,不到半天就将所有需要使用的程序调试好了。可是我从不同的机架位置得出了不同的结果,令我非常苦恼。后来在老师的指导下,我找到了问题所在之处,将之解决了。同时我还对四连杆机构的运动分析有了更进一步的了解。

在传动系统的设计时,面对功率大,传动比也大的情况,我一时不知道到底该采用何种减速装置。最初我选用带传动和蜗杆齿轮减速器,经过计算,发现蜗轮尺寸过大,所以只能从头再来。这次我吸取了盲目计算的教训,在动笔之前,先征求了钱老师的意见,然后决定采用带传动和二级圆柱齿轮减速器,也就是我的最终设计方案。至于画装配图和零件图,范文写作由于前期计算比较充分,整个过程用时不到一周,在此期间,我还得到了许多同学和老师的帮助。

在此我要向他们表示最诚挚的谢意。整个作业过程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文档。一来自己没有电脑,用起来很不方便;最可恶的是在此期间,一种电脑病毒”word杀手”四处泛滥,将我辛辛苦苦打了几天的文档全部毁了。那么多的公式,那么多文字就这样在片刻消失了,当时我真是痛苦得要命。

尽管这次作业的时间是漫长的,过程是曲折的,但我的收获还是很大的。不仅仅掌握了四连杆执行机构和带传动以及齿轮,蜗杆传动机构的设计步骤与方法;也不仅仅对制图有了更进一步的掌握;matlab和autocad,word这些仅仅是工具软件,熟练掌握也是必需的。对我来说,收获最大的是方法和能力。那些分析和解决问题的方法与能力。在整个过程中,我发现像我们这些学生最最缺少的是经验,没有感性的认识,空有理论知识,有些东西很可能与实际脱节。

总体来说,我觉得做这种类型的作业对我们的帮助还是很大的,它需要我们将学过的相关知识都系统地联系起来,从中暴露出自身的不足,以待改进。有时候,一个人的力量是有限的,范文内容地图合众人智慧,我相信我们的作品会更完美!

机械设计基础画图心得体会

我是一名机械类专业的学生,在学习机械设计基础课程中,我掌握了许多有关机械制图的知识和技能。在该课程中,我了解了工程制图的标准规范和要求,学习了不同类型的制图方法和技术,同时还深入了解了相关软件的操作和应用。在这个过程中,我感觉这些知识和技能对我的未来职业发展至关重要,因此我必须将其深深地内化于我的头脑之中。

第二段:制图的准备工作。

在制图时,我们需要进行必要的准备工作。首先,我们需要选择合适的纸张和绘图工具,并准备好必要的测量工具和图形模板。其次,我们还需要对被测量的物体进行仔细的观察和感知,以便准确地制定出绘图的框架和轮廓。最后,在绘图的过程中,我们还需要注意绘图的比例和精度,以确保绘图的质量和可读性。

第三段:绘图技巧。

制图技巧对于机械设计师至关重要。在绘图时,我们需要注意以下技巧:首先,我们需要选择合适的视角和比例,以便准确地表达出绘图的要求。其次,我们需要仔细地处理绘图中的细节和细节,确保绘图的准确性和可读性。最后,我们还需要考虑绘图的结构和层次,以便绘制出更具有整体感的图形。

第四段:配合软件。

在现代机械制图中,我们也需要使用计算机辅助设计软件来协助我们进行绘图工作。软件可以大大提高我们的效率和准确性,同时也能够帮助我们绘制更加复杂和精细的图形。在软件操作方面,我们需要深入了解软件的基本操作和使用方法,以便更加灵活和高效地使用软件进行绘图。

第五段:总结。

机械设计基础课程中的绘图学习为我未来的职业发展打下了坚实的基础。通过学习,我深刻地认识到了机械绘图的复杂性和重要性,并深入学习了相关的知识和技能。我相信,在未来的学习和职业生涯中,我会继续深入学习机械制图知识和技能,并运用自己的专业知识和技能为社会做出更多的贡献。

机械设计基础课程设计的心得体会

经过一个月的努力,我终于将机械设计课程设计做完了。在这次作业过程中,我遇到了许多困难,一遍又一遍的计算,一次又一次的设计方案修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。刚开始在机构设计时,由于对matlab软件的基本操作和编程掌握得还可以,不到半天就将所有需要使用的程序调试好了。可是我从不同的机架位置得出了不同的结果,令我非常苦恼。后来在老师的指导下,我找到了问题所在之处,将之解决了。同时我还对四连杆机构的运动分析有了更进一步的了解。

在传动系统的设计时,面对功率大,传动比也大的情况,我一时不知道到底该采用何种减速装置。最初我选用带传动和蜗杆齿轮减速器,经过计算,发现蜗轮尺寸过大,所以只能从头再来。这次我吸取了盲目计算的教训,在动笔之前,先征求了钱老师的意见,然后决定采用带传动和二级圆柱齿轮减速器,也就是我的最终设计方案。至于画装配图和零件图,由于前期计算比较充分,整个过程用时不到一周,在此期间,我还得到了许多同学和老师的帮助。

在此我要向他们表示最诚挚的谢意。整个作业过程中,我遇到的最大,最痛苦的.事是最后的文档。一来自己没有电脑,用起来很不方便;最可恶的是在此期间,一种电脑病毒”word杀手”四处泛滥,将我辛辛苦苦打了几天的文档全部毁了。那么多的公式,那么多文字就这样在片刻消失了,当时我真是痛苦得要命。

尽管这次作业的时间是漫长的,过程是曲折的,但我的收获还是很大的。不仅仅掌握了四连杆执行机构和带传动以及齿轮,蜗杆传动机构的设计步骤与方法;也不仅仅对制图有了更进一步的掌握;matlab和autocad,word这些仅仅是工具软件,熟练掌握也是必需的。对我来说,收获最大的是方法和能力。那些分析和解决问题的方法与能力。在整个过程中,我发现像我们这些学生最最缺少的是经验,没有感性的认识,空有理论知识,有些东西很可能与实际脱节。

总体来说,我觉得做这种类型的作业对我们的帮助还是很大的,它需要我们将学过的相关知识都系统地联系起来,从中暴露出自身的不足,以待改进。有时候,一个人的力量是有限的,合众人智慧,我相信我们的作品会更完美!

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