小学学年第二学期学校工作总结(优质24篇)

时间:2023-11-26 11:34:14 作者:文锋

通过学期工作总结,可以让我们反思自己的学习方法和工作效率,找出不足之处并改进。如果你正在纠结如何写一篇出色的学期工作总结,不妨参考一下小编为大家提供的范文。

小学学年度第二学期学校安全工作总结

1.每周利用电子大屏幕滚动宣传安全教育。(每周一更换内容)。

2.各班级每周利用班队会进行安全教育。

3.2月26日,召开了校委会安全会议,下午,学校安全领导小组对学校进行了拉网式安全隐患大排查。

4.3月5日,我校开展了开学安全第一课。

5.3月23日,第一小学开展“做自己的首席平安官---平安校园行”系列活动,第一小学联合旗疾控中心来我校针对3月24日第24个世界防治结核病日开展了“开展终结结核行动,共建共享健康中国”的宣传活动。

6.3月26日,第一小学开展“做自己的首席平安官---平安校园行”系列活动,在第23个“全国中小学安全教育日”来临之际,我校开展国旗下安全教育、安全主题会议、安全教育主题讲座、主题班队会等安全教育活动。

7.3月28日开展“做自己的首席平安官---平安校园行”系列活动,下午,第一小学联合旗消防大队开展消防安全应急疏散演练活动。

8.4月12日,第一小学开展“做自己的首席平安官---平安校园行”系列活动,下午,第一小学开展健康伴我行安全教育宣传活动暨道德讲堂系列活动。邀请旗人民医院韩大夫做健康教育讲座。

9.4月16日,我校对部分教职工进行消防法规、消防安全管理制度培训。

10.5月3日,组织一年级组开展消防应急疏散演练活动。

11.5月12日,我校召开了全校学生家长会。

12.6月12日,内蒙古自治区教育厅安全处处长张波一行5人在锡盟教育局副局长屈杰、旗教育科技局长胡格吉勒图等人的陪同下来我校检查指导校园安全管理工作。

13.6月12日,我校校安办及主管安全管理人在公安局五楼会议室参加消防安全培训。

14.我校安全管理人和校安办人员在蒙中图书馆参加有限空间安全培训。

15.为了切实做好禁毒宣传教育工作,提高全体师生认识毒品、拒绝毒品、防范毒品的能力,苏尼特左旗第一小学于2020年6月26日开展了"珍爱生命,拒绝毒品"主题手抄报活动。

16.每月一次的安全大排查。

17.节假日,发放致家长一封信,加强安全教育。

18.7月4日,在放暑假前,要求班主任利用班队会召开一次以安全为主的主题教育班会,同时向全体学生发放了《第一小学暑假致家长的一封信》,要求家长在寒假期间切实做好每一位学生的安全教育工作,并且和苏木嘎查学生家长签订《署假放假期间学生离校安全责任书》,以确保回家学生的安全。

学年度第二学期竹林桥小学学校工作总结

振兴教育的关键在教师,振兴学校的希望也在教师。因此我校将建设一支政治与业务素质过硬的教师队伍,始终放在学校工作的重要位置。我校现有教职工32人,全体教师学历合格,教学能力过硬。为了使这样一支教师队伍适应现代化教育发展的需要,学校首先狠抓师德规范教育,为进一步贯彻落实教师职业道德规范,提高教师的职业道德水平,增强教师对规范的认识,使教师牢固树立依法执教,文明从教的意识。严格要求广大教师认真学习《师德基本要求》,不体罚或变相体罚学生,不搞有偿家教。

学校还充分开展“请进来、走出去、搭台子、压担子”的方式培训广大教师。让教师有充分发展的舞台,组织青年教师分学科、分年级开展汇课、赛课活动,;在教师中积极开展“拜师结对”等活动;学校先后派出老师去外地听课学习,还组织了全体教师参加信息技术整合培训。利用我校网站加强交流互动。通过培训学习,教师的教学行为发生了深刻变化,一大批在教科研和教学第一线的青年教师脱颖而出。尊重学生、关心学生、教学民主、创设良好的课堂氛围,已成为了教师的自觉行为,课堂教学有力地促进了学生的个性发展。

学年度第二学期竹林桥小学学校工作总结

学校紧紧围绕建设整洁的校园环境为基本出发点。以校园文化建设为突破口,创建和谐校园。办出有特色、有内涵的城区学校,做到科学规划,整体实施。在资金非常紧张困难的情况下,千方百计筹措资金,争取外援,配齐了各项电教设备,开通了学校网站,完成“农远”二期工程的装配。“绿化、净化、美化、育人化”在这里得到鲜明的体现,让校园真正成为育人的乐园。

我校成立了校园环境管理工作领导小组,把学校的环境工作纳入了学校。

工作计划。

并作为学校工作考核、评比的重要内容。坚持定期研究、部署、指导、检查和总结学校环境工作。学校管理工作领导小组负责对全校的教学、卫生、环境设备、学生的体育锻炼作总体部署。总务处、少先队负责全校卫生保健的教育与检查工作、定期为学生作健康讲座。加强对学生的卫生知识宣传工作帮助学生养成良好的卫生保健习惯教师在平时作学生的表率。学校制定每月、每周的评比制度和每天清扫制度。学校将卫生区划分到各班定期和不定期地进行检查强化学生的环境意识。学校还将卫生工作作为评优的重要条件之一。每个班教室做到坚持每天清扫消灭纸屑消灭痰迹;桌椅摆放整齐教学设置安放整齐教室布置大方整齐每周评选激励学生良好习惯的培养。

小学学年度第二学期学校安全工作总结

1.每学期,学校利用每周一节的安全教育课、黑板报、主题班会、宣传栏、国旗下讲话、安全逃生演练、聘请法制副校长开展安全知识讲座等多种有效形式对学生进行安全和健康教育,使学生牢固树立“安全第一,健康第一”的意识。

2.学校要求各任课教师在上课中要积极渗透安全教育。

3.积极开展专题安全教育活动。每学年初,我校制订了《第一小学安全教育计划》,以大会集中和以班级为单位的不同形式先后开展了以“交通安全”、“校内外活动安全”、“传染病及地方病的预防”、“法制安全”“消防安全”等内容为主题的安全教育活动,通过让学生听讲座、谈感受等方式,使学生在活动中达到自我教育的目的。

5.积极开展心理研究,加强对留守学生的心理健康教育,要求各班班主任每月不少于一次对留守学生进行心理咨询,通过这种方式,帮助学生解除烦恼和困惑,严防因心理不健康而发生的意外事故。

6.加强师德建设,积极开展“责任与纪律”教育活动,与全体教师签定安全工作责任状,严禁体罚、变相体罚学生,一经发现,严格按照有关规定对违纪教师进行处罚。

7.定期召开班主任、全体教师会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。

8.深入开展学校安全大检查。学校每周一由校安办都要进行一次安全例行检查,每周由班主任对本班级进行安全排查,此外,校委会成员每月对安全工作都要进行全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙等多次进行认真排查。

小学学年第二学期学校工作总结

1.强化礼仪教育。以“文明礼仪教育”为主题,加强对全校学生的文明礼仪教育,利用国旗下讲话、晨间活动课、班队会,组织学生学习规范守则以及升降国旗制度,进一步规范学生行为,使学生养成良好的行为习惯。由大队部负责牵头抓总,充分发挥文明礼仪监督岗的作用,加强课间学生文明行为的监督检查。

2.狠抓养成教育。为了将常规养成教育落实到学生的学习生活中,本学期,我们对班级的卫生打扫、纪律安全、两操集会、文明礼仪等方面进行常规检查,对检查的结果纳入文明班级量化考核,内化于心,外化于行,促使学生良好行为习惯的养成。

3.重视晨间活动课、班队课的教育。除了在其他科学渗透德育教育、心理健康教育外,本学期加强对晨间活动课、班队课的督查,各班都能按照每周活动要求进行针对性教育。在大队部的组织下,学校开展了一系列中队活动课,活动内容丰富,形式多样,达到了活动预期教育目的。

学年度第二学期竹林桥小学学校工作总结

1.进一步规范学校财务管理。财务后勤人员早计划、早动手、早安排。办事本着精打细算,货比三家,质比三家,价比三家的购物原则,以最低的价格购进最优的商品,计划开支,节约经费,加大对教学基本设施的资金投入,完善相应的硬件,为学校的教育教学工作做好了有力的保障。

2.不断改善学校办学条件。学校从实际出发,本着大的建设慢慢筹,小的改进常常有的指导思想,对校园环境进行了进一步的优化,进一步提升了学校的办学品味,校园更具现代化气息。

3.加强综合治理,创建安全学校。牢固树立“安全第一”的思想,把尊重和确保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明确责任,学校制定了《安全工作制度》和《安全应急预案》,并层层签定责任书,明确要求和责任。二是定期进行安全排查,及时消除安全隐患。三是通过专题讲座、黑板报、宣传资料和警示标志等对学生进行安全教育。四是通过避震演习等活动培养了学生减灾自救的意识和能力。

小学学年度第二学期学校工作总结

1.“六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日,使每个孩子体验到了自己节日的快乐,有锅庄表演、广播操比赛、舞蹈比赛、双队表演、彩旗队表演和鼓号队表演,到处都是飞扬的彩旗,到处都是身穿节日服装的孩子,到处都是欢歌笑语。

2.加强“说普通话,写规范字”活动。经过一学期的要求,我校学生的字体书写规范了,普通话说的比以前流畅了,语言表达能力提高了。

3、学风建设活动。通过学风建设月活动,我校的学风端正了,班风正了,学生学习的积极性和主动性提高了。

4、学习雷锋活动。通过学习雷锋活动,同学们知道了“帮助他人,快乐自己”,主动地清理了丹麻街道的垃圾,起到了教育作用。

5、庆祝“三﹒八”妇女节活动中,进行了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动,使广大的学生体验到了母爱的伟大和珍贵。

XXXX学年第二学期小学学校科学教研组工作总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的xxxx学年第二学期小学学校科学教研组工作总结,欢迎大家分享。

为了提高教学质量,我校建立了教学过程三级管理模式,形成了“教导处(教科室)——教研组(年级组)——教师”三级管理网络。在这个三级管理网络中,作为贯彻学校教学措施的基层单位,教研组架通领导和教师教学联系的桥梁,成为学校实施、检查教学工作的主要执行者和参谋,其功能益发突出。

本学期,我们小学科学教研组以《科学(3--6年级)课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,加强教科研工作的专题化,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,注重校内和校际交流,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体科学素养,取得了不少成绩。

善学才能善研,善研才能善教,这已成为我们教研组教师的共识。本学期,全组老师认真学习学校教学工作计划,及时制定了科学合理的.工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划、有步骤地贯彻和落实。平时我们经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有明确主题,讨论交流教学中遇到的困惑、获得的经验、取得的成功、经历过的失败,形成浓厚的教研氛围。

3月14日,丽水市小学科学六年级下册教材培训会在莲都区城北小学召开,来自九个县(市、区)的小学科学教研员和50余位小学科学骨干教师参加了本次会议,我组陈建秋老师参加了本次活动并主持短信评课活动。

3月20日—21日,莲都区小学科学(修订版)下册教材培训会在我校召开,来自全区的30余位小学科学教师参加了本次会议。在全组科学教师的共同努力下,会议取得圆满成功。值得一提的是,我组陈建秋老师作《五年级下册教材简析及教学建议》专题讲座时,他以自己的课堂教学反思、和与会老师互动交流等独特的方式吸引了所有老师的目光,使研讨氛围达到高潮。

4月16日,区教研室组织送教下乡活动,我组陈建秋老师到老竹民族学校上了题为《生的食物和熟的食物》的交流课,整节课一气呵成,学生主动参与,在有效探究活动中建构科学概念,得到听课老师极高的评价。

5月20日,xx年学年第二学期区小学科学教研组长会议在中山小学后庆校区召开。作为本次会议唯一一个进行经验交流的教研组,陈建秋老师作了《关注科学概念优化教学过程——“主题式”教研活动的实践与研究(二)》专题讲座。之后,我组叶巧美老师进行了课堂教学展示,她执教《生的生物和熟的食物》一课,注重在“科学概念”的引领下开展课堂探究活动,引导学生用探究的方法形成概念,展示了我校教教育科研的显著成效。

5月27日-28日,浙江省小学科学优质课评比一等奖获得者课堂教学观摩活动在萧山区朝晖小学举行,我组陈建秋老师参加本次会议并作为网络骨干参与主持视频直播和互动评课活动。

6月6日,莲都区小学科学新课程课堂教学专题研讨活动在刘英小学召开,我组陈建秋老师作了题为《有效记录深化探究》评课讲座,探讨如何关注实验记录,进行有效指导,提高学生记录描述能力,搭建相互学习和对话的平台。

今年的汶川大地震再次警示科普知识的重要性,给青少年最需要的科学知识、观念,已经成为教育工作者义不容辞的使命。开展科技教育活动,可以增强学生的科技知识,掌握一些科技技能,增强科技意识、探索精神和动手能力,是培养学生科学素质的主要途径。作为科学教师,我们充分利用课堂教学主阵地,挖掘教材中的科技素材,并组织学生开展丰富多彩的富于创造性的科学实践活动,使学生切身体会探索大自然奥秘的快乐。然后引导学生把观察到的、实验过的科技知识整理成文,把理论与实际相结合,学会用科学知识、科学的方法和科学的思想来解决学习、生活中的实际问题。

朱边小学学年度第二学期学校工作总结范文

本学期,在区局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,朱边小学的师生员工坚持“以人为本”的教育发展观,团结协作,恪尽职守,勤奋工作,取得了令人可喜的成绩,现将一学期的工作总结如下:

一、扎实开展党建工作,发挥党员队伍的先锋作用。

(一)常规工作常做常新1.本学期,我校党支部从严落实党内组织生活制度。严格落实“三会一课”制度,共组织党员大会7次,支委会6次,党小组会议6次,书记及委员讲党课2次,主题党日3次,党员记学习笔记和心得体会人均20000字以上。

2.按时足额缴纳一二季度党费,并为大病党员马先华、王立先、邢怀梅申请了党费减免。

3.组织党员多种形式开展学习活动。通过灯塔党建系统和学习强国app开展线上学习,同时继续开展“两学一做”常规学习活动,集体学、小组学、自学,并撰写学习笔记,宋文静被评为区优秀党务工作者、魏建彬被评为区优秀党员。

4.积极发展优秀教师入党,曲全奎、尹春燕被列为预备党员。

5.组织全体党员签订了《党员、干部拒绝邪教承诺书》,发挥党员的先锋模范作用,共同抵制邪教及一切非法活动。

6.将学习强国的学习情况列入教职工考核,日平均38分以上者在考核中加0.2分,并奖励积分樊传香、李文习、孙丽丽等前20名的教职工,以此激励教职工积极学习。

7.召开组织生活会,开展了思想政治学习、查摆问题、谈心谈话、等活动。

(二)开展庆祝建党100周年主题活动1.制定《朱边小学开展党史学习教育的实施方案》,组织师生开展学“党史”专题教育活动。

活动一:召开学习党史教育活动动员大会四月初,我校召开了学党史学习教育动员大会,李军成校长做了动员讲话,号召全体教职工积极行动起来,认真学习党史相关知识,以此统一思想,凝聚力量,坚定信心,真抓实干。

活动二:开展主题党日,听书记讲党史。

四月份开展“学党史、颂党恩、担使命、跟党走”主题党日,支部书记李军成首先传达了于瑞泳局长在党史学习教育动员大会上的讲话,之后带领大家学习了《中国共产党简史》的部分章节,全体党员认真听,专心记。

活动三:参观红色教育基地。

我校与文化路社区、区综合行政执法局等部门,一起参观了杨家山里红色教育基地。全体党员通过观看珍贵历史图片、视频、实物与展品,重温入党誓词等形式,重温红色历史记忆,进一步激发知史爱党、知史爱国的情怀。

活动四:宣传优秀党员,树立楷模。

2.将党支部评选出的优秀党员通过制作“党员风采”宣传栏进行公示,广泛宣传优秀党员事迹,树立学习楷模,引导校园正能量。

3.开展“万名党员入万户。

紧要问题给予解决,并将走访了解问题及问题解决情况和无法解决的问题清单汇总上报。

4.组织党员积极参加保密观学习。按照市、区国家保密局和区局工作部署,在全校教职工之间开展保密知识学习活动,参与率达到100%。截止到4月28日,朱边小学共有77人参与竞赛活动,100分的获得者72人。

5.积极参与“垃圾分类、党政先行”活动,全体党员干部主动跟所在社区联系,积极参与晒桶打卡等活动。

快乐志愿。

随手公益”——环保志愿活动。三是积极帮扶困难学生。本学期为因火灾烧毁家园的困难学生刘春雷捐款4600元,并减免其生活费,积极帮助他们重建家园。

7.组织党员们积极参加“我和我的支部”点赞送火炬活动,学习我区先进支部事迹,激励全体党员凝聚力量,用于担当。

8.组织全体党员收看了xx市“光荣在党50年”纪念章颁发仪式暨“百年风华”主题党日。

9.开展了庆七一主题活动,如收看习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会讲话、支部书记讲党史课,唱红歌,重温誓词等。

10.本学期,魏建彬同志被评为区优秀党员,宋文靖同志被评为优秀党务工作者。

二、把师德师风作为教师队伍建设的第一标准和首要任务。

1.组织干部教师学习了教育部等七部门印发的《关于加强新时代师德师风建设的意见》,并制作公众号进行了宣传学习,作为三月师德建设教育月的序幕。

2.制定《朱边小学三月师德建设教育月活动方案》,开展了以“。

不忘初心。

牢记使命,争做“四有”好老师”为主题的系列活动。其中,在师德征文和“校园朗读者”比赛活动中,王晓燕、尹春燕、薛苑、孙晓晓、李娇等五人获得一等奖,其中薛苑老师被推荐参加区师德演讲比赛,获得二等奖的好成绩。

3.加强班。

主任。

队伍建设,提高管理实效。

开好班主任例会,利用每周教研等活动,积极开展班级管理经验交流会,本学期进行了“同读一本书”活动,班主任同读《做最好的老师》这本书,每次例会安排3名班主任将自己看到的最好篇章和感悟与大家进行分享,从理论层次上提升班主任管理能力,丽丽、徐月芳等10个班级被评为优秀班集体。

4.完善管理制度,加强生活教师队伍建设。

每周一次组织生活区培训会,学期初组织全体生活老师重新学习“生活教师60”条、《学校安全管理条例》,并和全体生活教师签订了《安全责任书》;继续组织全体生活老师开展了“当好读书小主持”活动,刘萍、王路平、肖秀红老师获得优秀主持人的称号。

培训分工明确,责任到人。各项培训有主题,有内容,并及时做好考勤学时登记,确保责任到位、管理到位、辅导到位、培训到位。

2.组织好教师全员培训。3月份,组织老师们进行了公需科目《公共事务管理能力与服务能力读本》的报名学习及学分登记。6月份组织教师全员报名参加了2021年“互联网+教师专业发展”远程研修。6月10日-8月30日组织了校级干部、中层干部参加了区局组织的网络研修培训活动。

3.组织好区级及以上培训活动。继续采取“走出去、请进来、传下去”的办法,鼓励教师通过网络或外出的方式加强业务学习。本学期共组织干部教师通参加区、市级教学研讨、师训活动达80多人次。

4.实施教师读书工程。寒假里,要求每位老师根据学校推荐的专业阅读指导书籍进行自主阅读,每位教师撰写5000字的读书笔记和心得体会;本学期,按照学校工作计划,各学科组织教师开展了“同读一本书”和“每两周推荐一篇学习文章”读书学习活动,努力提高教师的学科素养和专业能力。

5.重视新教师培养和发展。指导2017-2019级新教师制定了个人发展三年规划,建立新教师专业发展档案;督促新教师积极参加各级各类培训和教学比武活动;继续开展师徒结对活动,以老带新、以新促老,促进新教师尽快成为教育教学的行家里手。

其中有20人获得优秀等次;6月份,按照区局《毕业年级学生平板回收发放管理指导意见》,六年级班主任按照学校工作安排,及时组织完成了学生平板电脑的维护、回收、登记、存放工作。

四、以教科研为引领,推进教育教学工作向内涵发展7.积极推进课题研究。4月1日,我校xx市教育科学“十三五”规划课题《思维导图在小组合作学习中的应用研究》和《小学综合实践活动教学中steam案例研究》通过验收,顺利结题;4月23日,我校教科室又组织申报了xx市教育学会教育研究课题《少先队劳动教育的创新性实践研究》。

8.积极推行“一专题三主题”,促研讨系统深入,提升了学科研讨深度与高度,提升了学科的聚合力。各学科主题坚持问题导向,语文学科主题“聚集阅读,不断提升学生学科素养”,数学学科主题“提高运算能力,提升数学素养”,英语学科主题“语音教学研究”,既体现了上级教研精神,又突出了学校学科教学实际,起到了很好地提升作用。

语文学科本学期分别在3、4月份分别进行了习作、阅读专题研讨,习作专题出课教师有:刘丹、唐小童、陈华、姜磊;阅读专题由王亚慧等教师每个年级出了一节课。通过专题活动,极大提高了教师们的教研能力,提升了授课水平。

数学学科本学期开展了“基于单元统整”的计算教学研讨,3月份,孙晓晓、徐静静两位老师出示了示范课并开展了网络议课活动,调动了老师们的研究热情,提高了评课水平,老师整体业务能力不断提升。

9.抓好单元先行课。学期初,各教研组订好教师先行课出课计划,过程中有序出课,积极组织开展现场和网上议课活动,让每名参与教师畅所欲言,充分发表自己的观点和主张,进行思维碰撞。开展一课多上活动,本学期组织较好的级部是:五、六年级语文,一、三、六年级数学等。

10.积极参与区公开课课评选和教学节活动,在活动中促成长。本学期在区级优课评选中,郑婷、薛苑在区级优课中推荐为市级优课。杜娟、郑婷、薛苑入选区公开课。

11.有序组织学校教学节比赛活动。

(1)备教材。围绕课程标准解读、新教材使用、如何进行教学设计等内容,学校制定系统的教研组集体备课方案,开展新教材校内教学研讨活动,开展新教材备课、优秀教学设计评比活动。组织现场限时备课比赛,培养教师对教材的处理能力和备课能力。在现场限时备课比赛获得一等奖有徐月芳、孙艳、李翔、樊传香、杜娟、孙丽丽、孙晓晓、张萍、庄珊、王晓燕、韩莉亚、郑婷、马清云等教师获奖。

(2)讲教材。积极研读新教材,认真备课,积极参加本学科的“一师一优课”课堂教学展示活动,并组织好教学反思和评课活动。在本学期“一师一优课”比赛活动中,获得各组前三名的教师有刘丹、樊传香、孙艳、庄珊、孙红梅、于海英、王晨霞、王晓燕、郑婷等教师。

晨霞任教的402班,王帮军任教的502班,于海英任教的605班。思维训练及解决问题比赛级部第一名分别是:孙丽丽任教的102班,张萍任教的202班,孙晓晓任教的303班,王晨霞任教的402班,王珉任教的501班,于海英任教的605班。

五、以常规检查为手段,夯实教学工作基础13.抓教学常规。本学期加强月抽查、期中、期末教学集中业务检查。通过业务教研工作例会、常规检查、集体备课、“先行课”等常规落实,有效促进了学科教学。学科干部积极参与到各学科组的集备活动中,认真研究新教材,提出中肯建议,集思广益。本学期先进教研组的是:语文5、6年级,数学5、6年级,音乐组。

14.5月11日下午迎接了区教科院各学科教研员一行10人对学校的全面视导调研,教研员们听了刘丹、孙晓晓、孙红梅、徐花、程菲、曲全奎、尹春燕、孙丽丽、徐媛媛、董蕾等老师出的课,并给予点评指导。

15.抓教学质量监测,夯实基础,提高教学质量。及时组织期中和期末教学成绩分析,指出成绩,提出问题,明确整改措施,从本学期期末考试成绩来看,有一定程度提升。

本学期期末教学质量监测分析情况是:语文成绩突出的班级分别是周茂美、王翠、孙艳、李翔、刘丹、杜娟老师任教的1.2、2.2、3.4、4.4、5.1、6.1班。数学成绩突出的班级分别是孙丽丽、张萍、徐静静、王晨霞、王邦军、庄珊老师任教的1.2、2.2、3.4、4.2、5.2、6.2班。英语成绩突出的班级分别是刘磊、尹春燕老师任教的3.3、4.3、6.4班。

六、打造德育教育特色,全面提高育人实效。

(一)抓实德育常规活动1.德育活动学党史,树立榜样立典型。

一起学党史,爱党爱国是本学期德育教育的重点。本学期继续抓好每周一的升旗仪式,利用升旗课程中学生展演的形式激发学生爱国热情,通过班队会及日常的活动不断强化和树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。

通过“讲党史故事”、“知党史感党恩”“学党史、强信念、跟党走,童心永向党”研学活动、“童心向党”观影活动、“童心向党”文艺汇演和展出活动、“童心向党”主题升旗课程和主题班会等加强对学生的红色教育,将红色基因更好的传承。

学校以“三八节、母亲节、父亲节、劳动节”等为契机开展感恩孝心教育,

在三月前后组织少先队员采用各种方式进行学雷锋活动,通过各班级开展的学雷锋活动,全校掀起了“童心向党、争做新时代好队员”的学习热潮。

学校利用清明节、端午节等传统节日组织“清明祭英烈”,“传承传统文化弘扬爱国情怀”系列活动,让学生自主调查和查阅节日相关资料,以此来培养学生对传统文化的热爱,弘扬和传承民族精神,加强爱国主义教育。

本学期,学校进行了“新时代好少年”的学习推选活动,定期将评选出的朱边小学的21名“新时代好少年”以公众号的形式进行宣传。这一系列德育教育活动的开展,促进了学生道德思想素质提升。

2.

主题教育。

整合化,节日活动巧。

设计。

本学期共组织各中队主持升旗仪式13次;定期召开主...

小学学年度第二学期学校安全工作总结

1.严格门卫管理。制订了门卫职责,杜绝社会闲杂人员进入校园,严格要求外来人员出入登记,实行封闭式管理。

2.建立值日制度。学校实行学校领导、教师、学生值日,负责食堂秩序、校园秩序、课间纪律、路队护送等方面进行检查。

3.加强夜间值班和节假日护校制度,实行校园24小时巡查制度。加强夜间巡逻,重点保障学生及校产的安全。

4.认真开展安全逃生演练。每学期进行实际消防应急演练二次,提高学生的自我救护能力。

5.加强双休日、节假日安全教育工作。每次放假前班主任都要对本班学生加强纪律教育。

6.根据不同的季节特点,及时调整学校的作息时间,确保了学生充足的休息时间,杜绝了因学生来校太早而引发的不安全事故的发生。

7.加强疾病卫生防预。为防止传染病的发生,学校制订了《第一小学传染病应急预案》和《第一小学地方病处理方案预案》,并投入资金自行购买了84消毒液,每班配备4支体温表,学校通过每周至少两次对教学楼、厕所集中消毒,并认真落实晨检制度,及时了解学生的出勤、健康情况,作好异常学生登记,并安排专人作为学校传染病疫情的报告人。

小学学年第二学期学校工作总结

2020上半年,在上级教育主管部门的正确领导和关心、支持下,我们坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办学理念,以科学发展观为指导,以发展创新为主题,以全面提高质量为重点,以强化管理为保障,以建设“养成习惯,发展个性”为目标,践行“养成教育”思想,求真务实,奋发进取,不断规范教育管理,不断优化特色办学,坚持推进有质量保障的素质教育,实现办学质量的新提高。本学期以来,我校持续提升的办学成效,受到莅临学校检查指导的各级领导的高度肯定,也赢得了社会各界及家长的广泛赞誉,学校形象和社会声誉不断提升。学校先后获得“浙江省标准化学校”、“新塘县文明单位”等荣誉称号以及在县内比赛中荣获“第三xx届中小学生田径运动会小学乙组第五名”、“小学农村组乒乓球赛女子组第二名”等成绩,圆满完成了学年初既定的工作目标、工作任务。

学年度第二学期竹林桥小学学校工作总结

竹林桥小学在信息技术教育方面取得了骄人成绩。学校确立了“以科研为先导,以规范为根基,以质量求生存,以创新求发展,全面提高教学质量,努力创建现代教育技术学校”的办学思想。明确了学校未来几年的发展思路,在学校经费紧张,办学条件困难的情况下,上下一条心,齐抓共管,自加压力、负重发展。

学校一贯坚持依法治校,充分落实校长负责制的要求,积极进行学校的人事。

制度。

改革,每学期进行量化考核。学校定期召开教职工大会,积极听取教职工的意见与建议,及时调整发展目标,为学校工作全面落实打下了坚实的基础。学校领导班子团结协作,凝心聚力,工作责任心强,掌握一定的教育理论,胜任相关学科的教学工作,有强烈的责任感、事业心,工作中求真务实,与教师同甘共苦,管理中注重科学化、规范化、民主化,是教师信服的领导集体。

第二学期学校工作总结

学校的后勤工作是保障学校各项工作能够顺利完成的一个重要因素,后勤工作为学校能够顺利开展各项教育教学活动提供强大的支持,后勤工作一直坚持着必须服务于教学工作中心的基本原则来执行。这个学期在学校各位领导的指引下,按照学期刚开始的时候制定的各项工作计划和要求,团结所有的老师和学生们,为学校的后勤工作做好各种服务。

我们认真贯彻着师生就是上帝的精神思想,让每位后勤员工都明确各自的职责,强化后勤员工的思想和心里素质,让大家一定牢记并树立服务意识,确保每个人的服务形象都很到位,努力提高后勤职工的道德水平,保证能够最大限度地调动每位后勤员工的工作积极性。

采购的物品,先交保管入库。出库时,须先办理领发、签字手续,严格把握了价格关、质量关、数量关,并建立了完整的实物明细帐。班级校产管理也井井有条。期初,后勤处负责配齐各班学生学习生活用品,并作好登记,与各班班主任签订财产管理责任状,每月检查一次,责任到班,班级责任到人,并逐月公布检查情况,做到了无故意损坏、失窃现象,使校产损失降到了最低限度。

1、对学校的校舍、校产进行安全检查,并将检查记录汇总起来,对查出的问题及时处理,确保了师生的生命财产安全。

2、对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电杨福平老师和王文峰老师做到了及时维修,保证学生正常上课,并经常巡查校园及时发现问题,及时采取措施解决。

1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,落实财产责任制管理。在全体班主任的努力工作下今年好于去年。

2、做好对固定资产增减工作的登记, 定期定时进行固定资产的核对工作, 做到帐、物相符, 严防学校财产的流失。

3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。

4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

学校领导一班人团结协作,奋力拼博,在李校长带领下,在教育局大力支持下,国家免费划拨800套桌凳改善办学条件。

总之,在过去后勤处做了大量工作,当然离领导的期望还相差甚远。在新的学期,我们将继续发扬团结协作、勇于拼博精神,始终把好服务于教学、服务于师生这一宗旨,百尺竿头,更上一层楼。

第二学期学校工作总结

本学期,我校以《__区教育局__年工作要点》为指导,以创建“江苏省文明单位”为抓手,以政风行风建设为重点,以迎接区政府综合督导评估为契机,不断强化学校内部管理,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学校持续健康向前发展,圆满地完成了学期初制订的教育工作目标任务,取得了显著成绩。现将本学期工作总结如下:

一、贯彻落实十八大精神,努力提升全员素质。

1.进一步领会十八大精神实质。学校党总支带领广大教职工精心研读十八大报告,通过专题讲座、知识竞赛等形式引导全体教师深入领会十八大精神,准确把握党的十八大对教育工作的战略部署和明确要求,从而进一步凝聚人心,把智慧和力量运用到实现党的十八大所确定的目标和任务上来。

2.进一步增强基层组织凝聚力。本学期,学校党总支部组织全体离退休党员教师和部分盟员代表参观__现代农业科技示范园,感受科学技术给现代生活带来的巨大变化;定期将老同志请到学校,对学校工作提出意见和建议。在“神十”发射前夕,学校党总支部组织全体党员、团员教师参观了我国“远望二号”远洋测控船,并举行新党员入党宣誓,接受了一次生动的爱国主义教育。

二、丰富校园文化活动,促进学生全面发展。

1.以感恩教育为核心,正确引领价值导向。一是结合学校“百年校庆”和重大节日、纪念日,深入开展感恩教育活动。本学期开展“缤纷三月?感恩成长”系列活动、“节水在我身边”调查体验活动、“祭先烈?知荣辱?话感恩”主题教育活动、“情牵雅安?大爱无疆”等活动,培养学生感恩教师、感恩亲长、感恩祖国、感恩社会的朴素感情。六月份举行爱心义卖活动,五(9)班组织学生慰问福利院留守儿童。开展“爱心包裹”捐赠活动,累计为新疆、西藏等地区的贫困儿童捐赠“爱心包裹”240个,价值24000元。二是通过“美德少年”“三好青少年”“省、市、区四好少年”等评选,发挥榜样引领作用。田仁杰等10名同学被评为“江苏省四好少年”,朱欣睿等20名同学被评为“泰州市四好少年”,詹恩琪等11名同学被评为“__区四好少年”;顾丛雨轩被评为“泰州市十佳三好青少年”,曹润民被评为“泰州市三好青少年”,夏芃芃等11名同学被评为“__区三好青少年”,封牧雨等4名同学被评为“__区美德少年”。

2.以创新教育为特色,高位推进科技特色。学校邀请中国教育学会科学分会的科技辅导员走进课堂,开展“奇迹就在身边——创想科学校园行”科普实践活动,为孩子揭示生活中的科学奥秘。成立“电子百拼”“3d创意模型”“金钥匙科普”等兴趣小组,常态化开展培训。组织学生参加江苏省科技模型竞赛,李思静、沈略等70多名同学获省级奖。参加泰州市科技创新大赛,我校学生的科技作品包揽“优秀青少年科技创新成果”一等奖,“‘喜迎十八大,争做创新小达人’实践活动”被评为优秀科技实践活动一等奖和优秀科技教育活动方案一等奖。参加__区“变废为宝”创意大赛,荣获一等奖第一名。学校也成为“十二五”期间__区首家“江苏省科学教育特色学校”。

3、以队伍建设为根本,不断提升履职能力。本学期,学校将以区教育局“德育特色项目评比”为契机,结合省、市文明单位的创建,不断加强教师队伍的师德师风建设。通过道德讲堂、“学雷锋”志愿者服务、“十佳”班主任评选、“安全建设年”演讲比赛等活动,引导广大教师先进典型学习,激励他们树立“以德立教”的表率意识和“以生为本”的服务意识,增强践行师德规范的自觉性。

三、加强教学常规管理,努力提高教学质量。

1、规范教学常规管理。学校要求全体教师严格遵守教学纪律和教学规范,切实提高教育教学质量。继续执行“教学检查日”制度,抽签听课,课后组织分析整改,本学期共听课83节,其中语文15节,数学29节,英语23节,音乐4节,美术3节,体育5节,科学4节;有力地促进了“教学五认真”的贯彻落实。在学校读书节、艺术节和体育节等活动期间,广大教师能够发扬奉献精神,主动承担课务。在同事因病因事请假时,杨娟、陈雪蕾、陈学凤、曹苏宁、凌玲、董来明等老师能够主动代理班主任工作,保证了学校教学秩序正常运行。

2.重视班主任培训工作。本学期通过开展“完美教室”评比活动,营造浓郁的、富有个性特色的班级文化;开展“十佳班主任”的评比活动,提升班主任的责任意识和管理水平。继续开展各种形式班主任培训,努力提高年轻班主任和家长进行沟通交流的能力。指导班主任重点抓好学生早读、放学排队和文明乘坐公交车等常规工作,进一步提高班级管理的精细化程度。

3.确保家校联系畅通。本学期在一、三年级举行了“进行开放日”活动,邀请家长走进校园,现场观摩教育教学活动,为学校的发展献计献策。在学期结束之前,学校采用不记名调查问卷的形式,组织家长对所有任课教师的工作态度、工作方法、工作能力和职业道德等方面进行满意度测评,根据统计,家长对教师工作的满意率均在95%以上。

四.扎实开展教育科研,着力推进课程改革。

1.完善制度增强教研工作实效。学校新颁布实施《泰州市实验小学教师教科研考核方案(试行稿)》,对不同层次的教师提出了相应要求,促进师资水平的整体提升。继续执行我校《关于教师学科教学质量跟踪调研工作的指导意见》,加强各学科教学质量监控。本学期,我校接受了区政府督导组对我校的综合督导评估。督导组听课47节,优良率100%,优秀率76.6%;检查备课笔记157本,优良率98.8%;听课笔记117本,优良率97.4%。在__区教研室组织的五年级期末调研检测中,我校也取得了理想的成绩。

2.特色教研促进师生共同发展。语文组成功举办第六届读书节暨作家进校园活动,邀请著名儿童文学作家秦文君走进校园和同学们分享写作的快乐。4月27日,小学语文教师杂志社“辩课”活动第二次在我校举行。我校毛国霞老师和江苏省特级教师岳乃红各执教一节读书交流课,并以“如何上好读书交流课”为话题开展“辩课”活动,校园书香气息浓郁。数学组采用“一节研究课、一次讲座、一次教学研讨、一篇教后反思”的研讨形式,力争打造精品课堂。英语组在抓好常态课教学的基础上,针对新课标下英语教学研究的重点、热点和难点,开展了专题教学研讨。艺术组成功举办了第24届新苗艺术节,在中英文化交流项目“没有国界的艺术小精灵”活动中,周荣花老师积极组织美术作品的收集和整理,并对部分同学的作品进行指导,拍摄的美术课视频和一批优秀的绘画作品将送往英国展览。

3.各级竞赛提升师生综合素养。本学期,我校教师在各级各类教学及基本功比赛中发挥出色,成绩斐然。陈雯雯老师获全国中小学交互式电子白板录像课评比三等奖;王小斌老师4月份代表江苏省在北京参加全国首届中小学机器人教学展示活动,执教全国示范课获好评。李娜、李璐、卞彩云、张忠民、陈露和郑京京等40多名老师先后获得市、区教育教学竞赛一、二等奖。我校教师代表队在区总工会“中国梦,劳动美”合唱比赛中荣获一等奖第一名,在区“舞动师魂”教师广场舞比赛中获二等奖。刘童同学在第xx届中国少儿戏曲“小梅花”荟萃泰州地区选拔赛暨泰州市中小学生京剧演唱比赛获京剧“小梅花”称号,并将于8月代表我市参加全国总决赛;223位选手参加的省第五届“小数报杯小小数学家”评选活动,26位选手获一等奖,86位选手获二等奖,其余获三等奖;六年级的黄静雯、赵诗雨在省中小学生听力口语网络测试中喜获一等奖,周童、汤舒帆与钱晨润获二等奖;40多名同学参加了泰州市“电子百拼”竞赛,取得良好成绩。汤舒帆等11位同学参加了__区学生现场作文大赛,6人获一等奖,5人获二等奖。

4.双科型教师队伍初具规模。教科室拟订并发放了《“双科型教师”培养意向调查表》,详细了解全体教师“以前任教过的学科”“新学期希望任教的学科”“能否胜任及原因”“培训需求”等,提前制订《__年暑期教师校本培训方案》,安排好双科型专业技能培训,为今后更合理地进行学科专兼职教师安排、提升相关学科的师资水平早作准备。

5.课题管理稳步推进教科研发展。本学期,共有10项省市级课题正在研究中,其中数学组国家级课题子课题《小学数学综合实践活动中的差异教学实施研究》已做好结题的充分准备,等待下学期总课题组的验收。另有《基于小学英语语篇教学进行文化渗透的实践研究》等10项省市“十二五”教育科学规划课题于三月份申报待批。英语组积极整理已结题的省级课题资料,申报了江苏省教学成果奖,还将于9月前省中小学教学研究第八期课题评奖。学校还刚刚获批成为首批江苏省小学英语教材实验基地。

五、优化各级管理绩效,确保校园和谐文明。

1.文明创建工作成效显著。学校领导高度重视文明创建工作,科学制定创争规划,思路清晰,活动多样,内涵丰富,特色鲜明,保障措施坚强有力,学校的志愿者队伍建设和未成年人思想道德建设均取得了显著的成果。5月份,学校被命名为“泰州市文明单位标兵”,6月24日,学校顺利通过省文明办检查组的专项测评,今年有望创建成为“江苏省文明单位”。

2.校安工程稳步推进。在上级部门的领导下,东校区主体工程已于3月份顺利开工,目前已经完成地基浇筑。利用暑期拆除西校区3号楼和5号楼。校园绿化改造、校图书馆建设等行政审批手续已经完成,并进入具体实施之中,力争秋学期开学前完成各项基建任务。

3.严格遵守财务制度。平时加强学习上级有关部门的收费文件,严格按照上级主管部门的要求,按章收费,同时规范收支两条线,做到帐目清楚,让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作。

4.继续加大校园安保力度。通过例会、周会、安全知识教育讲座等形式,以进一步强化师生的安全意识。本学期承办的__区安全疏散演练现场会,区属各单位代表100多人到现场进行观摩。学校引导师生员工自觉学习消防安全知识,构筑社会消防安全的“防火墙”。中层以上干部和部分教师每天2次到公交站台义务“护学”,切实保证学生的乘车安全,得到学生和家长的一致好评。

六、加大教育宣传力度,提升学校办学品位。

1.依托校园网络,全方位宣传学校工作。本学期初重新调整了校园网的内容结构,增加了“百年校庆”、“办事公开”等栏目,使校园网的页面更紧凑,更美观。同时加强日常维护、信息审核、更新。半年来共审核、发布各类信息200多条,使校园网既成为一个“电子档案室”,更好地服务于教育教学,又成为展示学校办学特色的窗口和家校联系的平台。

2.扩大宣传领域,进一步提升学校美誉度。本学期结合学校的特色活动建设、文明城市创建等活动,成功策划报道了一批有较大影响的新闻,如4月25日,《泰州日报》以《让学生在书香中书写美好童年》为题,用半个整版的篇幅报道我校开展校园读书活动,促进师生共同成长的经验做法和丰硕成果。截止6月底,学校共在区级以上媒体发表新闻130余篇,宣传考核得分继续在全区名列前茅。

七、其他工作。

本学期,学校在“双拥”、计划生育、综合治理、民调、老年、环保、阳光体育、健教、艺教等方面做了大量细致的工作,获得了方方面面的好评。

学校第二学期工作总结

在党的“”和xx届三中全会精神的指导下,在上级有关部门的正确领导与关心支持下,认真贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,认真分析形势和任务,知难而进,学校各项工作取得可喜的成绩,教育教学质量稳步提高。

一、具体成绩(部分)回顾如下:

1、在县举办的“走复兴路圆中国梦”演讲、征文活动中再创佳绩,在“褒禅山杯”首届青少年汉字听写大赛中荣获“优秀组织奖”及学生个人三等奖、优秀奖。在全县教师书法比赛中,两名老师荣获三等奖的好成绩。

2、成功地举行了学生家庭教育、防溺水的家长会;。

3、校园安全工作有了新的突破,本学期没有发生一起安全责任事故,校园周边安全环境在原有的基础上有了大的提升。

取得上述成绩,学校主要着手抓了以下工作:二、开展的主要工作。

(一)抓好队伍的建设,确保各项工作的顺利开展。

1、领导班子队伍的建设。

以校长为首的领导班子特别注意自身的建设,认真学习“三个代表”的重要思想、科学发展观思想和xx届三中全会精神,学习现代的教育理论,加强了对教育和教学工作的研究和指导。大家在思想上都认识到:作为学校领导班子的成员之一,要在思想上、业务上不断提高水平,在行动上严格要求自己,以身作则,率先垂范,为老师们作出榜样。从我们所取得的成绩来看,我们的领导班子是团结的,是有战斗力的,因而在教师中也树立了威信。

2、加强教师队伍的建设,努力培养一支师德高尚、业务过硬的教师队伍。

(1)办学水平的提升,关键要有一支素质高、业务精的战斗团队。学校坚持以教师的专业发展为主线,以尊重关爱为前提,以学习研究为重点,以考核评价为促动,充分调动教师的积极性,以服务学生、发展事业为目的,立足校本,创新机制,努力构筑师资人才高地。在工作中做到分工明确,强化责任,不断更新管理理念,创新工作方法。学校领导班子在实际工作中能及时发现问题,能深入实际、倾听师生合理化建议,查出问题并及时整改。在工作中能坚持原则,创造性开展工作。进一步加强了过程管理,用数据说话,让关注工作细节成为学校工作的一种文化、一种氛围,在全校教师能基本形成一种理念。

(2)在教师队伍建设上,扎扎实实加强师资队伍建设。本学期,我校推荐多名“骨干教师”及班主任去南京百家湖中学参观学习,通过对“骨干教师”的培养,推动学校名师工程的建设;同时以课堂教学改革为突破口,努力推进“教学案”工作实施,有效地提升课堂教学效率,在这过程中,“骨干教师”充分发挥了教学示范和骨干带头作用。

(3)实施教师发展工程,努力推动教师自主发展。一方面大力开展校本培训,发展教师的专业技能和水平,另一方面不断扩大对外交流,学校组织老师到结对学校——褒山中学,进行校际间的交流。同时认真做好青年教师的结对帮扶工作,着力提升教师的专业水平。

(4)推进教育均衡发展,加快校园网建设,加强教师交流互动。狠抓教学常规管理和教育科研,努力提高教学质量。积极推行教学案改革,为课程改革全面实施打下坚实基础。

(二)抓常规,突主题,加强德育工作的实效性。

学校德育工作把立德树人作为教育的根本任务,以弘扬和培育民族精神为主线,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以常规教育管理、养成教育为内容,以培养高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,以法治教育为突破口,努力探索民主、科学的德育管理模式。

1、继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口,采取多种措施,着力加强学生习惯的养成。

2、开展了一系列丰富多彩的德育活动,如:古诗词背诵比赛、走复兴路圆中国梦演讲比赛,真正把德育落到实处。培养了班级凝聚力,使师生关系更加和谐。

中心小学学校工作总结第二学期

本学期,在深入学习推进实践科学发展观同时,以推进教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设和学校特色文化建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将本学期的学校工作总结如下:

一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。

1、加强干部队伍建设。

坚持“一把手”负总责、班子成员各负其责的领导责任机制;组织班子成员学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文,做到对班子成员及时提醒教育,定期开展明主测评,发现问题及时纠正;学校校委会重新对兼职工作进行了分配,使职能部门职责和领导班子成员分工明确,职权责相应。明主测评满意度达100%,努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。

2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平,坚持以校本培训为主,继续抓好"青蓝工程""名师工程",开展"推门听课"制度,大力开展教师培训活动;本学期组织教师外出听课学习达200多人次,对学校、片、县开课达20多人次。

师生的安全教育,逢会必谈;定期开展安全讲座,举行防震演练,师生参与率达100%,人人确立"安全第一"的意识;九里小学、白头小学、沙东小学常年如一日,校长主任带队,教师全员参与护送学生过国道,保证了学生的安全,树立了良好的教育形象,赢得了社会各届的高度赞扬。平时中心校组织教干定期与不定期检查和发动师生对院墙、大门、厕所、房梁、旗杆、电路等进行拉网式普查。对于发现的问题及时整改,确保师生在一个安全、和谐的环境中学习工作。

4、加强总务后勤管理。从中心校到各完小都加强了总务后勤工作,使后勤人员已牢固树立了为教学服务的思想,能积极主动地做好总务后勤工作。各校平时均加强了校舍校产管理,对校产及时登记造册,建好台帐,期初、期末及时核对、检查、维修,尤其重视了电教器材的管理,切实改变了"重钱轻物"的现象,做到了物尽其用,提高了教学效益。行政后勤人员加强了值班工作,不管是双休日还是节假日,也不分白天还是夜间都安排了专人值班,保证了学校的安全工作。

二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。

1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,结合学校和学生实际,由校长室牵头,工会组织策划,少先队具体实施,认真开展各种形式主题教育,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校特邀九里派出所同志来校作法制教育讲座,通过学校家庭社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律素质和自我保护意识。出好一期黑板报,办好一期专栏,进行一次讲座,开展一次征文比赛,发放一份告家长书,开展一个主题班会。通过一系列的教育活动,学生认识到了生命的意义,认识到了遵纪守法的重要性,教师也进一步提高了自我保护意识。

3、大力弘扬爱国主义教育。本学期“小沙东海战纪念馆”揭牌开馆,学校工会以小沙东海战展室为平台,组织了许多生动的主题活动,对师生进行爱国主义教育、民族精神教育、诚信和信念教育等,收到了较好的教育效果,赢得了社会各界的一致好评,师生守法率达100%。今年我校被连云港市定为“爱国教育”基地。

4、组织学生开展综合实践活动。根据本学期校本活动方案,举行了语文童话剧、课本剧,英语配音、表演等活动,成立了书法班、海英草文学社、“海之星”综合实践园,还举行“石桥二小沙滩艺术节”活动,学校的校本教材《海是我家乡》得到了很好的应用与发挥,连云港电视台“红帆船”栏目组曾多次到我校拍摄学生的各类活动过程,凸显出我校海洋文化的办学特色。

(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

1、认真做好校本培训。

坚持中心校开课日和完小公开课制度,提供给教师研讨、交流的机会。本学期,分别在各完小学举行公开课、“三案六环节”教学达标课、教学能手选拔课活动,教师参与率80%以上,人均听课20多节。其次,积极组织教师外出学习,我校组织教师去灌南、灌云、东海、新浦、青小、实小、海头、龙河、石桥、厉庄、城头等校听课总计达200多人次,每次听课活动各位教师都能够带着任务听课,带着收获回家,活动效果明显,学校还要求教师们在学习后要撰写学习心得或反思。为了教育均衡发展,促进中心校与完小共同成长,学校积极开展"省优质资源进课堂"活动,坚持"送教到完小"活动,缺什么送什么,不盲目,不流于形式,努力实现优质教学资源共享。

2、以课堂教学为主阵地,加强教学研究。我校在09年开始学灌南新知双语学校“先学后教”教学模式,本学期结合市教研室提出“三案六环节”的教学模式,进行扎扎实实地课堂教学改革,组织教师开展"我听人人课,人人听我课;我评人人课,人人评我课"、"课改沙龙"等活动,进行个案分析,评选优秀教学论文,开展优秀教案、课件制作展评活动。5月份,我校积极开展了“三案六环节”教学达标课、青年教师课堂教学赛课活动,大家踊跃报名,积极准备,体现钻研教学的好苗头。

3、加强过程管理,促进教学质量不断提高。

质量的不断提高。

首先坚持巡课制,认真落实课程计划,确保开齐、上足、教好各门课程,促进小学生素质的全面发展。其次坚持周查月报制和教学视导制,认真开展教学视导工作有效地调控日常教学行为,提升学校管理水平,提高教师素质和提高课堂教学效益,促使教师全面发展。

(三)加大力度,全面提高学生综合素质。

围绕学校工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,本期增设音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围。学校还结合教育开展了内容丰富,形式多样的艺术活动。如“红色歌曲”大家唱、“家乡的大海”绘画创作、“六一”文艺汇演等活动,给学生创造了展示才艺的舞台。学校田径运动队定期开展体育训练活动。

三、

千方百计,努力改善办学条件。

教育投入的不足已经成为教师队伍的稳定、办学条件的进一步完善、教育教学质量的提高的瓶颈。石桥二小多方筹措资金,本着"少花钱,多办事"的原则,千方百计,改善办学条件。对中心校和其他完小进行了校园的美化亮化,粉刷墙面,油漆门窗等,特别是中心校,校园文化的建设凸显我校的办学特色,累计投入达15万余元。投资近30万元沙东小学“海战纪念馆”的落成,促使学校的文化品位上了一个新台阶。我校被市评为“绿色学校”。

四、坚持"精细化"的管理原则,做好常规性工作。

为了使学校工作日常化、规范化、制度化,我校从教育、教学、教师、学生等方面共制定了四大项几十种管理制度。主要有:教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为"十不准",并签定了各项责任书,实行教师岗位督查制。实行分层管理,校领导抓教导处,教导处抓教研组,教研组抓课题研究、抓学科教学,教师全员参与管理,每位教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律等实行"日检查,周小结"。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查,都要有一定的标准,对各类人员的工作都有一套科学的衡量标准。

此外,大力发展成教事业,一是村校紧密配合,搞好农民技术培训和劳动力转移。一年来先后培训了农民及村干部200多人次,培训输出劳务人员100多人。二是走村串户,广泛宣传,圆满完成成高班学员招生任务,完成报名任务18人。三是同心协力,完成自考报名任务。

七、回顾上学期的工作,我们还存在一些问题。

1、我校的办学理念还需要进一步更新;教师素质有待于进一步提高;教学研究还需进一步加大力度等。

2、学校经费不足,学校教学设备及办公设备已陈旧,影响到学校正常教学工作的开展,今后还需得到各级部门及政府的大力支持,通过多渠道多方筹措资金,搞好学校教学设施的完善工作。

3、学生生源不够稳定,来源比较复杂,家庭教育和学校教育结合不够紧密。

过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思。

想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体同志团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。

石桥二小。

第二学期学校工作总结

本学期,我校教学管理工作在校长室的正确领导下,得到各处室的支持配合,通过教务处全体同仁的共同努力,教务处圆满完成了本学期的教学任务,取得了一定的成绩,现总结如下:。

1、学期初对各班、各年级学生报到情况进行了统计,核对,要求班主任了解未报到学生的原因,及时报教务处。严格规范转出转入学生手续。

2、本学期,教务处进一步加强了教学常规管理,每天由一位教导全天候值班,对每天的上课、早读、午自习、晚自修情况进行检查,并如实做好记录。对迟到、早退的有关人员进行了批评教育,迟到、早退现象得到较好的控制。

3、期中考试后,召开了各年级、各班的学生代表座谈会和教师座谈会,并对进行了学生问卷调查,了解学生学习、老师教学、班级管理、课堂纪律等情况,广泛听取了教师、学生的意见和建议。

4、期中、期末考试组织严密,井然有序。各年级的统考科目,在各学科备课组长的召集下采取流水阅卷、统分及教学质量分析。

5、期中考试后,根据有关信息,在尊重学生志向的基础上,对高一年级按照文理进行了重新分班。

6、对初三、高三毕业班的工作抓得早、抓得紧、抓得实,多次召开教师座谈会。统一了思想,统一了认识,针对06年中考、高考新情况,分析了中考、高考形势,认真研究《考纲》,并制订了切合本校学生实际的复习计划、帮扶计划等。及时召开学生座谈会、家长会,听取学生及家长的意见和建议,争取家长和学校的配合。通过一系列的工作,06年高三综合考试中合格率达99.5%,列区第二;高三两次模拟考试中,平均总分均列区第三。初三、高三学生顺利参加中考、高考。在06年高考中,我校高三(4)班钱纯雅同学以549分的成绩进入本二分数线(542分),实现了我校普通类本科零的突破。05级高一学生,理科实验操作考查全部合格;04级高二学生全部顺利通过高二信息技术考试,一次性合格率96.29%,列区第三。高一、高二年级市统考成绩平均分均列区普通中学第一。

7、全面启动“望亭中学高职素质培育工程”,引导学生根据自身特长参加素质培育课程和兴趣活动,全面提高学生素质。

8、完成了各科资料预订,发放各学科资料订购供应工作,教辅资料严格按照毕业班1-3套,非毕业班1-2套的规定。

9、按照上级招办的布置和要求,完成了初三、高三参加中考、高考的有关报考考务工作。

10、完成了学生学籍档案的成绩、鉴定、考勤等项汇总、填表工作。

11、完成了各类教学资料的统计、分类、造表、建档管理工作。及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成了上级交给的各项任务。

12、及时统计和核算教师的课时量及各位教师的课时津贴。

1、要求每一位教师根据新课程标准的要求,立足课堂,面向全体,正确把握教改方向,改进教学方法,着力培养学生可持续发展的学习能力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生科学文化素质的稳步提高。

2、注重课堂教学质量管理,四位教导经常随堂听课,及时了解教师的教学情况。上半学期新上岗青年教师每人开了一次公开课,期中考试后开一次汇报课,期中考试前组织了一次青年教师参加区教研室组织的评课选优比赛选拔课。课后以各种形式进行了交流和评课。

3、按照教务处计划,每个月对教师二认真(备课笔记、作业布置及批改)情况检查一次,共检查了5次,每次检查均由蹲点行政和教研组长检查,每个学科组在检查后均将检查情况报教务处,教务处汇总后,以通报的形式将全校“二认真”检查结果返馈给各位教师。

4、各年级的提优补差工作,根据学生的实际情况,有针对性地制定了详细的计划和具体措施,在时间、地点、辅导教师的配备等方面均有周密的安排。

一所好的学校必须要有一支高水平的教师队伍,提高教师素质是教务处工作的重点之一。本学期每周组织青年教师赴陆慕高级中学等重点学校听课、交流、学习重点中学中老教师的教育教学经验,推行集体备课,评课等活动,推荐中青年教师积极参加各类评课选优评比活动,大大激发了教师的学习积极性,广大教师的业务水平有了很大提高,暑假期间派赵亚萍、祝芸等老师参加研修班学习。在区教研室组织的评课选优及基本功比赛中,李富荣老师获高中组二等奖,沈丽青老师获初中组三等奖,黄小亚老师获高中组三等奖,范丛红老师获初中组三等奖。7位老师的论文获省市级三等奖。

充分发挥教研组的积极作用,扎实开展了形式多样、生动活泼的课外活动。我校实施的“金牌行动计划”在省市教育部门组织的各类竞赛中共有3位学生获全国省级一等奖,9位学生获全国省级二等奖,15人获全国省级三等奖,获苏州市级一等奖8人,二等奖8人,三等奖8人。

1、由于管理水平有限,成天忙于事务,深入到教学第一线的时间还不够多,对教学管理与教学研究做得不够。

2、在教学管理上力度不够,需进一步树立优良的教风。

3、工作积极性、主动性不够,拖拉作风较严重,责任心不够强。

在新的一学期里,努力提高管理水平,在校长室的领导下,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,做好各自分管的工作,团结协作,调动广大教师的积极性,为全面提高教学质量,起到应有的作用。

望亭中学教务处。

2xxx年6月25日。

小学第二学期学校工作总结

有一流的领导队伍,高素质的教师,再配以标准化的学校,必将加快xx发展的步伐。

在市教育局、财政局的大力支持下,我校于20xx年五月启动的二期工程(建筑面积3190㎡)于10月投入使用。我校领导立足发展,抓住这一机遇,进一步美化、净化校园,增加教学设备为师生创设标准化的优质环境,为教育教学提供有力保障。

校领导通盘运作,在教学楼主体竣工后,就着手策划场地改造方案,高校长利用十一黄金假亲自去外地买海盐等垫操场、检查甬道等施工质量。面貌一新的操场改善了体育教学环境,提高了学生体育活动质量。

学校为教室配上了10块升降黑板,为办公室配备了办公桌椅、会议桌、档案柜等,不仅改善了办公条件,也调动了教师的工作干劲。为了提高工作效率,我们还为各室按装了内部电话。

本学期,我校针对现有条件对校园进行了绿化、美化。组织党员义务劳动,平垫了教学楼前的花坛;栽种了花草,移植了树木。校园真正实现了绿化、美化、净化。从上学期开始,陆续对楼内的厅室进行了初步的规划。重点加大艺术教育和体育卫生工作的投入,营造良好的校园文化建设氛围。我们在大厅内设置了艺术教育展板,各教室走廊内都设有班级园地,体育室和卫生也装上了工作展示板并进一步细化,让每一面墙壁都说话。力求使各部门工作规范化、科学化。

伴随着校容校貌的日新月异,全校师生欢欣鼓舞、信心百倍。一年来,在教育局等上级主管部门的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我校取得了可喜成绩。学校被评为全国双有先进集体;被评为xx市教研先进单位、业训先进单位、xx市绿色学校;被xxx政府评为精神文明集体,xxx卫生先进集体,被xxx教育局评为xxx课改先进学校、三级研训先进学校、艺术教育先进学校;荣获xxx“三操”比赛第一名、大合唱比赛第二名,幼儿文艺汇演一、二等奖。借着争创“省双高学校”的东风和我校十年校庆的契机,全体教师决心在崭新的教学环境中,用全新的教育教学理念,共同开创xx明天伟业,让xx小学成为xxx教育战线上的一面旗帜。

第二学期学校工作总结

xx至xx年学年的第二个学期工作即将结束,纵观方正县教育的形势一片大好。对于会发中学来说,这一学期也是极不平凡的一学期。在这一学期里,我们依托县局的正确领导,踏踏实实地落实学期初制定的工作计划,实现了“提高质量,和谐发展”的目标。这一学期里,会发中学把多少个不可能变成了可能,把多少个不敢想变成了现实。永不停息的追求,百折不回的努力,开创了会发中学教育的新局面,谱写了会发教育的新篇章。当我们品味果实的甘甜时,怎么会忘记汗水的苦涩、创业的艰辛。为在不断的反思中提高发展,现把本学期工作总结如下:

会发中学一直坚持全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本,为学生的可持续发展奠基,服务,创新”的办学理念,形成了“求实创新”的校风,“循循善诱”的教风,“自主学习”的学风。树立科学的人才观、质量观、教育观和发展观。全面执行国家课程标准,开全、开齐各类课程,无增减学科、课时、赶超进度现象;落实国家、地方、学校三级课程,科学合理地安排课程表、作息时间表。积极推行课程改革,全面实施素质教育,同时,注重学校特色建设,形成了“文化建设促进德育先行,从严治教保质量提高”的办学特色。本学期我校更注重学校的全面谐调发展,从不轻视哪项工作,也从不忽略哪项工作,力争做到教育教学遵循“三个面向”思想的要求。

本学期初,我校在认真领会“方正县教育管理工程”管理体系内涵的基础上,及时调整了会发中学管理体系,制定了“会发中学教育管理工程实施方案”,坚定不移地认真实施具有方正县特色的“教育管理工程”,进一步完善了各项量化考核细则,使之更切合会发中学的工作实际,更好地发挥了在实际工作中的导向性作用;量化考核结果周公布、月小结、学期总结,发挥了实效性,确保了学校工作的有序进行。量化考核结果的公正、准确、及时、有效,并作为评优、晋级、奖惩的生要依据,具有强大的说服力,在一定程度上为使得量化管理深入人心起到了积极的推动作用。确保了学校教学工作的稳定与发展。同时,我校还建立了完善的岗位职责和规章制度,依法治校,形成了我校独具特色的管理模式。

我校全面贯彻落实中共中央、国务院《关于直一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,形成了全员育人、全程育人的良好机制,我校的德育工作开展的内容广泛、形式多样。

1、环境布设上提升档次,强化环境育人。

教学楼走廊墙壁有挂花;窗台上有布饰花和宣传牌;室外设有人文气息很浓的安全宣传牌;庭院灯上挂有“八荣、八耻”宣传牌;门外悬挂醒目的主题宣传字幅。使学生在浓郁的文化氛围中得到熏陶。

2、努力挖掘德育资源,注重实践育人。

精心组织,有计划地利用升旗仪式、开学式、休业式、毕业式、烈士陵园祭扫、重大节庆日的纪念活动、外辅导员专题讲座、校园艺术节、助困募捐、社区活动等对学生进行了爱国主义、集体主义、民族团结、诚实守信等思想教育,弘扬社会主义主旋律,适时地进行了“八荣、八耻”教育。

3、通过周评比,强化行为养成。

由政教主任、政教干事、值教师全天值周,深入抓好活动、间操、课间、自习、出勤、卫生、宿舍、纪律文明礼貌等方面的检查评比工作,表彰了先进,鞭策了后进,规范了学生的行为。

4、加强德育队伍建设。

我校继续执行班主任周汇报制度和德育工作会议制度,并对班主任进行了全面量化考核,既引进了竞争机制,又促进了班主任之间的互相学习提高;同时注重共青团建设,使之成为最贴近学生的德育前沿;本学期的两次家长会,使家长成为不可分割的德育环节。

5、加强校本研修建设。

本学期,我校继续加强校本研修工作的建设,进一步明确了组织分工,完善了机构建设,并建立了网络平台,给全体教师提供了另一个沟通交流的场所。并代表方正县迎接哈尔滨教研院检查,受到好评。

5、加强了校园文化建设。

通过多种载体、多侧面、多角度的活动,如观看爱国影片、读书活动、校园广播、阳光周刊、班级黑板报、班级的“八有”“三角”布设、“十无”校园创建等,围绕“奋发有为、追求卓越”的校园精神,在精神文化、物质文化、制度文化方面都取得了很大成果。

在德育工作取得了丰硕成果的同时,我校教学工作也有了跨越式的发展,使会发中学真正崛于方正农村中学之林。

1、加强教学常规管理,优化教学流程。

年第二学期小学学校工作总结

我校自接受创建“天津市现代化达标学校”任务以来,认真学习《天津市义务教育学校现代化标准》文件,提高对义务教育学校现代化建设标准的认识。实施义务教育学校现代化建设标准,目的是为了促进城乡一体化建设,进一步缩小城乡学校之间的差距,努力提升义务教育整体水平。此项工作将重点从改善办学条件、创新学校管理、加强教师队伍建设和深化素质教育等方面入手,着力促进义务教育高水平、高质量均衡发展,让学生充分享受到公平优质均衡的教育。创建教育现代化不仅仅是教育基础设施设备的现代化,更包含了教育思想现代化、师资队伍现代化、学校管理现代化、教育教学体系现代化和教育水平现代化等许多不同的层面。努力使学校现代化建设这一繁杂的工作深入人心,举全校之力扎实开展创建工作。我校于20xx年xx月x日顺利通过专家组的软件验收。现将创建工作总结如下:

1、办学硬件水平得到大幅提升。校园建设得到加强。学校校舍进行了维修,专用教室得到了更新改造,学校面貌发生了重大变化,我校布置教室和楼道,突显校园文化特色;配备了大量的教学设备,可以满足教学需求;布置了专业教室,体现了学科熏陶的特点,重新改建了厕所,安装了暖气,粉刷了教学楼,操场硬化,体现了净化、美化、绿化、教育化。

2、学校仪器设备配备水平明显提高。计算机得到更新,多媒体设备增加,更好地满足了教师的需求。

3、学校图书馆建设得到加强。图书阅览室设施设备满足要求,图书配备齐全,管理使用良好。学校设立班级图书角,开展了师生读书活动,丰富了师生的校园文化生活。

4、提高了教学仪器设备的管理水平和使用效率。通过学校对仪器设备的自查,摸清了家底,及时进行了更新补充,同时建立完善了各种管理制度,统一了学校仪器设备的记账方式,使校产管理逐步走向正轨,提高了责任意识,确保了使用效率的提高。

5、推进了学校科学化、规范化管理。通过现代化达标创建活动,软件建设方面收获显著。一方面完善和创新了学校的办学思想和办学理念,学校重新修订了各种管理制度及发展目标规划,并通过创建使师生得到充分了解和认同,形成统一行动,有利于学校的科学化管理。另一方面,通过学习培训,理解评估标准,在自查和创建工作中,学校干部教师进一步理解了现代化学校建设的要求,明确规范了教育教学的目标任务,对全面落实素质教育要求,起到了重要的促进作用。

6、学校环境育人功能得到增强。学校在达标创建工作中,重视对学校校园环境、楼内装饰科学设计,精心布置,使校园文化建设,突出体现了学校的文化特点和育人功能。

1、认真学习《天津市义务教育学校现代化标准》文件,提高对义务教育学校现代化建设标准的认识。

2、加大宣传,利用校会、班队会、家长会等形式,向学生、家长、社会广泛宣传营造积极的舆论氛围,形成共识,让他们明白这是市政府下决心、下大力实施的一项优质教育资源配置工程,是一项惠及子孙的惠民工程。

3、办学理念是校长基于“办怎么样的学校”和“怎样办好学校”的深层次思考。办学理念,从某种意义上说,就是学校生存理由、生存动力、生存期望的有机构成。办学理念的功能就是要回答学校的全部活动所涉及的三个基本问题:为什么?做什么?怎么做?这三个问题的答案共同解决了学校的终极问题:学校是什么?办学理念必须得到全体教职员工的认同。只有这样,才能使学校的办学理念贯穿于所有的教育教学活动之中,贯穿于每一位教职员工的工作中,体现出共同发展的思想。班子成员共同梳理好校长(学校)办学理念、办学思想、办学特色、学校管理、队伍建设,形成学校各项工作的纲领,充分体现在学校教育教学的活动之中,成为各项工作的切入点和落脚点。

4、软件建设的材料准备问题:提升“材料不是应付检查,而是工作过程痕迹”的认识。材料是教育教学工作的过程体现,我们做了那么多的工作,都应该留下痕迹。如果需要补材料的话,这无外乎有两种情况,一是工作做了没有形成材料或没有注意材料的及时整理与归档;二是没有做此项工作。因此,从现在开始就应该重视材料的整理归档。每一项活动的开展,要有方案、过程材料、总结。比如开展“课堂创新创优”活动,教学主管领导首先要拿出活动方案,然后讲课教师课后上交教学设计、说课稿、教学反思,最后完成活动总结,整理归档。如果我们每一项工作的开展都这样规范去做的话,就没有补材料一说了。

5、关于一日活动安排问题:提早下手,形成习惯。升旗仪式:过程规范、师生唱国歌声音洪亮、升旗讲话最好是面对面。眼操:穴位准确,用力。广播操:队形整齐(横排、竖排乃至斜排),动作规范。大课间活动:活动种类多样,学生投入,教师参与。

6、课堂教学达标工作。我们以教学开放周活动、教研组长、名师引路课、课堂教学创新创优、课堂教学模式的构建、同课异构等为推进形式与措施,实现人人课堂教学达标。

7、在创建过程中,全校教师都以五加二、白加黑的态度投入到创建工作中,领导、教师带病带伤坚持工作,有的教师家里有丧事或亲属重病住院也不影响达标创建工作,学校干部教师,坚持暑假和节假日不休息,加班加点工作,使学校设施设备和环境建设按时达到要求。学校的干部、教师在通过市专家组验收后,都为自己的工作得到充分肯定喜极而泣。

一年的创建工作,我们共同收获了成绩,但也收获着经验与教训,只有充分认识工作中的不足,总结工作中的教训,我们才能真正的提高自己。回顾一年的工作,我们感觉存在着以下几方面的不足:

1、学校办学理念需进一步梳理,制定具体的阶段目标,具体目标、具体方法、具体措施,每一步工作都有章可循。

2、进一步加强科研课题成果的转化和应用推广,课题的立项要有实用性、有价值,不宜过大或过小,便于实验,可操作性强,切实解决实际问题,真正提高学生的学习能力和教师的教学研究水平。

3、进一步加强教师队伍建设,以思想政治工作为先导,加强师德建设。积极推进校本研修,提升教师实施新课程的能力。开展丰富多彩的活动,培养德业双馨的教师队伍。

4、进一步规范党组织、工会及教工大会工作,进一步完善学校工作的民主管理和民主监督机制,注重过程,体现实效。

创建是起点,发展是永恒,今后,我们将进一步巩固深化达标建设成果,全面推进义务教育学校现代化标准建设,紧紧抓住义务教育学校现代化标准建设这一次难得的历史发展机遇,一要继续提高认识,进一步增强自觉性。要对照“100条标准”,继续在查找问题上下功夫;要依据“100条标准”,突出在研究措施上做文章;要按照“100条标准”,坚持在狠抓落实上见成效。二要巩固建设成果,进一步体现优质性。要认真落实好学校整改方案,巩固达标建设成果;要研究学校工作新的发展点,深化达标建设成果;建立完善学校长效管理机制,确保达标建设成果。紧紧抓住义务教育学校现代化标准建设这一难得的历史机遇,加强学校文化建设,严格管理制度、提升管理水平,用“100条标准”规范日常管理、规范办学行为,在促进学校发展上下功夫、做文章。

小学第二学期学校工作总结

在区委教工委和教育局的直接领导下,作为市委、市政府为民办实事项目的xx小学,通过广大师生的共同努力,学校在办学方针、学校目标、教育教学、校容建设等方面取得一些成绩和经验,现分几个方面总结如下:

学校基本情况。

学校于xx年10月正式开学,生源主要来自三叉街小学和部分外来工子女。学校从正式成立招生开学已运作了一个学期零三个多月。在区委宣传部、区教育局的直接领导下,在全体教师的努力下,学校已步入了正常化教育教学轨道。

xx——xx学年度第一学期全校共有355名学生,6个教学班,20位教师。本学期学生数达到405人,8个教学班,20位教师。学校行政班子配备齐全,教师整体素质有待提高。建校之初,学校本着“面向全体学生,促进学生全面发展”的育人观念,创立“勤毅、务实、真诚、创优”的作风,倡导“积极向上,勤奋好学”的学风,以《小学管理规程》的要求,制定了三步走的5年办学规划。即:1—2年打基础,2—3年出成效,3—4年形成规模,5年后步入省市实验小学的先进行列。

学校办学成效。

新开办的学校克服了外部设施(如:德育环境、体育器械)和内部配备(如:教学硬件、电脑室、实验室、仪器、图书、体育音乐器材等)暂时不到位的困难,从学生的行为习惯,学习风气,从教师的教书育人、敬业精神,从学风教风入手,抓好学校的管理。经过一个多学期师生的共同努力,学校取得了初步成绩:

1.德育工作创佳绩。以创建市级“绿色学校”为切入点,开展环境系列教育,推出xx区环保局、xx区教育局主办,我校承办的“6.5”世界环境日主题活动,效果显著,受到好评。以树立典型,弘扬正气为载体,师生中良好风气不断上升。

2.校容校貌换新颜。在经费困难的情况下,投入校园绿化场所与德育长廊的设施,力求在短时间内校容校貌有更大的改观。

3.脚踏实地抓教学。在课改理念的引导下,从教学常规工作入手,以“让课堂充满生命的活力”为主题,努力使我校的教学工作达到“新课标与教师一起成长”。

4.重视健康教育工作,扎实搞好卫生工作的软件建设,认真落实学校健康教育工作重点,建好《学校卫生档案》,并尽可能动员人力物力,使校园环境建设更上一个台阶。

5.努力培养特长生。开展丰富多彩的课外活动,并成立了各种兴趣小组,艺术培训班,培养多才多艺、全面发展的人才。

主要工作实施过程。

教书育人,讲求奉献。

加强教师理论学习,提高教师的自身素质,在教师中开展爱心教育,用教师纯真的爱去塑造学生每一颗健康的心灵。我们要求每一位教师时刻牢记全心全意为学生和家长服务的宗旨,不断重温师德规范中的要求,树立爱岗、敬业、乐教、奉献的思想,把口号落实到实际工作中去。在持之以恒的.教育活动中,涌现出了一大批德才兼备的好教师。

教师充分尊重学生人格,不体罚学生,与变相体罚学生。要求教师无偿为学生做课外辅导,补缺补漏,不断加强教师的思想道德建设,取得较好成效。

德育工作开展有声有色。

(1)以日常行为规范为重点,以树立正面典型为主要形式,开展日常行为规范的评比,在全体师生中开展“知荣辱,树新风”的“八荣八耻”活动,通过专题教育及课堂渗透,使学生的道德行为沿着行为文明、道德情操高尚的规范化方向发展,良好校风已经形成。

(2)利用创建市级“绿色学校”的契机,充分地调动师生的积极性,深入开展环境教育系列活动。如:xx小区环境调查活动、“我们的校园,我们的家”环保护绿大行动、“我们的校园,我们的家”主题大队会及演讲比赛、环保专题讲座、废旧物品雕塑展、环保征文比赛、环保口号比赛、环保手抄报比赛、环保书画展、以及各种环保纪念日活动等,在丰富多彩的活动中,提高了学生的环保意识,并使学生们把爱护环境的意识同爱家护校的思想联系起来,教育学生们校园就是我们美丽的家,爱护家园就要从身边做起,从小事做起。从而在潜移默化中培养了学生们建设美好家园的信念,养成了良好的行为习惯。

扎实地抓好教学工作。

(1)加强教学常规管理,引导教师加深对素质教育内涵的理解,正确处理好开展素质教育与提高教学质量的关系,理直气壮地抓好教学质量。

(2)结合课程改革,要求全体教师不断学习新知识,更新观念。从一年级抓起,带动其他年级。同时探讨课改以后管理、评估、考试等各种管理机制,从制度上保证教学工作顺利进行。

(3)重视师资队伍建设。选送青年教师参加各级各类培训,促使他们再提高,也重视中老年教师的岗训工作,为教师提供探讨课改的空间。

其他工作。

(1)党团工作:定期组织党员学习,要求党员在教育教学中起带头模范作用。组织有关教师开展活动,丰富校园生活,增强集体凝聚力,激发工作热情。

(2)安全工作:根据本校特点,对学生进行安全防患教育,增强学生自我保护意识,创建区安全先进单位。

(3)后勤、财务工作:认真落实上级规定的收费项目和标准,公开透明,不搞“小金库”、“账外账”。实行校务公开,推行民主作风建设,财务管理有秩序。

存在困难与问题。

·困难:新创办的学校面临最大的困难是经费不足,外部和内部的配备不到位。校容校貌的改变急需资金投入,师资的学科配备不合格,缺乏专职的学科老师,如:体育、音乐、美术、计算机等专职教师。这些困难使学校的发展受到了一定阻碍。

·问题:内部设施配备不齐,如电脑室、阅读室、实验仪器室、体育器械、多媒体教室等设施尚未配备。

·建议:

(1)对新创办的学校在经费上要适当给予倾斜,学校除了从有限的借读费中投入部分资金完成学校内部小项目的建设外,大项目还需上级领导给予考虑。

(2)考虑到我校教师全部来自于原三叉街小学,老教师偏多,专职教师少,缺乏生机。建议上级领导考虑来期我校教师的整合问题。

由于学校新成立,处于刚刚起步阶段,取得的工作成效并不突出,但我们有信心,在区政府、区教工委、区教育局的领导下,我们会一个学期一个学期地发生变化,在三至五年内步入区教育教学先进行列。

小学学校工作总结第二学期

自x年x月,我受上级组织委派,先后任x市职业中专副校长、党支部副书记等职,x年x月至x年x月,任校长、党支部书记。此期间,按照市委、市政府和市教育局党委的部署要求,深刻领会党的xx大、xx大会议精神,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,用科学发展观统领全局,全面贯彻党的教育路线、方针、政策,狠抓政风行风建设,保持廉洁自律,围绕职业教育发展,开拓创新,灵活办学,落实科学发展观,带领学校走出了一条崭新的办学之路,实现了学校的跨越式发展,为建设经济强市提供了强有力的人力、智力支持。现述职如下:

一、加强政治学习,积极建章立制,始终坚持依法治校。

打铁还须自身硬。要想当一个好校长,必须不断提高自身素质和领导能力。因此,不管工作多忙,也要挤出时间来读书看报,积极参加培训班,加强政治法制学习,努力提高理论修养、管理水平和领导艺术。带动学校干部职工加强学习进修,力争做学习型校长,带学习型班子,建学习型教师队伍,促进了整体素质的提高,为办好学校奠定了思想基础。

无规矩不成方圆。为使学校保持良好的运行机制,带领全校教职工共同参与建章立制,制订完善了《教职工工作制度》、《教职工考勤制度》、《教职工奖惩办法》、《学校财务管理制度》、《学校财务报销制度》等一系列规章制度,对领导干部、任课教师、职员岗位职责进行了明确界定,规范教职工的工作行为,确保责权利相统一。积极加大措施,保证了制度的落实,坚持民主治校,重大事务布告“一言堂”,均经办公会或教代会民主表决通过,特别是在住房、评先树优、职称评聘等热点、焦点问题上,主动发扬民主,接受群众监督,实施阳光操作做到公平、公正、公开、合理,杜绝暗箱操作。在财务方面,严格执行“收支两条线”,成立了民主理财小组,定期检查学校财务情况,及时公开。面对社会关心的学生收费问题,学校严格执行上级规定,实行“一证、一卡、两公开、四统一”,每个学期末,均通过学生向家长发放了“家长通知书”,公开了下学期学校收费情况,给学生、家长、社会一个明白,还学校和领导一个清白。群众满意,领导放心,从未发生人访、信访事件。

二、坚持开源节流,不断增加投入,全面增强办学实力。

财政紧张是制约学校发展的重要因素。上任之初,学校财政赤字达x万元,加上未经的审计综合实验楼、男女生宿舍楼x余万元,总负债上千万元。当时,学校整体办公条件较差,社会吸引力不足,为尽快扩大办学规模,增强办学实力,带领学校一班人,认真分析现状,集思广益,迎难而上,科学决策,保持国有资产不断增值。

1、广开门路,挖掘资源,不断增强造血功能。一方面,积极争取国家项目建设专项资金和财政拨款。另一方面,及时了解上级政府对职业教育的扶持政策,大力发展校办产业,以服装专业学生实习实习基地为依托,创办了了省级校服定点加工厂,每年可为学校创收十余万元。第三方面,依托学校资源优势,对外联合,大力举办短期培训,不断提升办学效益。积极参与“农村劳动力转移的阳光工程培训”,共举办计算机、电气焊、服装工艺、驾驶员等农民工及城镇下岗职工培训班x个,培训x人,全部推荐安置工作,为社会稳定和社会主义新农村建设做出了积极贡献。积极促成联合办学,校企合作,做好了与机关、企事业单位的联合培训工作,与市公安局联合开展计算机技能培训,培训公安干警x人。与x交运集团x公司合作进行乘务员礼仪培训,培训x人次。与x乡镇中学合作开展信息技术培训,共计培训x人。承办了x市农村党员干部现代远程教育培训工作,已开办x期,培训乡镇及村级管理员x人,省委组织部及我市市委领导多次考察现场,对我校的工作给予了高度评价。加强与高职院校的联合办学,与x职大等高职院校合办的高职预科班,连续三年考生全被录取。挂牌成立了x广播电视大学学院,承办了中央电大开放式远程教育本、专科的学历教育,共培训学员z人。这些措施,增强了学校造血功能,不但给学校带来大量收入,同时扩大了社会影响。

2、严格管理,勤俭办学,努力打造节约型学校。为保持学校的良性发展,我们提出了“节约办校”的口号,严格财务管理,强化审批制度,压缩财务开支,能不花的不花,能少支的少支,把钱用在学校发展的刀刃上。在财物采购方面,采用集中采购制度,同时严格入库出库登记制度,层层把关,逐一落实。在基建、通讯、招待、用车、文印等方面,严格控制标准,限制价格,节约开支,杜绝浪费。在教学办公设施使用上,重视维修养护,延长设施的使用寿命,如专业器材,组织专业教师利用业余时间进行定期维护。办公设施则有后勤人员定期检修,实现了节能降耗。学校提倡奉献精神,长期开展“我为学校添砖瓦”活动,上任之初,由于受综合实验楼等建设工程的影响,学校到处是建筑垃圾,校园坑坑洼洼,我们组织教师开展义务劳动,清除建筑垃圾千余车,铺设实验楼、教学楼前后路面数千平方米,共节约资金二十万元。

通过开源节流,学校面貌发生了巨大变化,办学实力明显增强。先后建起了沿街办公楼、彩虹广场、学生厕所等设施,铺设了数条混凝土校园主路,新增建筑面积万余平米。新购数控机床x台,建起数控加工室和数控编程室,扩大了数控技术专业办学规模。购买计算机x台,更新了所有微机室。建起了面积为x平方米的机械加工车间。通过筑巢引凤,引进x市新盛机械有限公司、x市瑞达模具厂进入车间联合办学,为学生提供了良好的实习条件。通过内涵发展,学校固定资产遽增,国有资产大幅增值,最终成为了我市职业教育的龙头学校。

三、积极转变思想作风,努力加强廉政建设,共建稳定和谐新校园。

1、抓好自身建设,发挥模范带动作用。己身正,有令则行;不正,虽令不从,也就是说,自己必须清正廉洁,才能政令畅通。我时时刻刻约束自己,为人要实在,为官要清正。加强了思想作风建设,认真开展批评与自我批评,以普通党员的身份积极参加民主评议活动,主动汇报思想,查找存在的问题,接受党员群众批评、监督。始终用科学发展观统揽全局,坚持立党为公、执政为民,顾全大局,工作带头干,困难主动上,担子抢着挑,责任主动担。自觉保持党的先进性和树立公道正派的形象,加强了廉洁自律。抓好了《廉政准则》、中经委的“四个不准”、六条新规定、廉洁自律三项制度和省委纪委有关规定的贯彻落实,做到了用车、住房、通信工具依照标准执行,杜绝了公款吃喝,清清白白做人,干干净净做事,赢得了大家的信任和支持,促进了校风、教风的根本好转,形成了良好的工作氛围。

2、加强思想教育,促进领导干部廉洁自律。一是利用行政例会、个别谈话等形式对党员干部进行经常性教育,利用近年来社会上发生的腐败案件作反面教材,进行警示教育,引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,筑起思想道德防线,增强拒腐防变的能力,强化自我约束意识。二是严格管理。每学年的期中期末,都要对党员干部进行民主评议,综合考评,对先进人物、先进事迹及时总结表彰,对存在的不足之及时发现、处理。三是坚持民主集中制和集体领导。学校重大问题由集体讨论决定,防止发生内耗现象。四是针对领导干部廉洁自律问题召开多次民主生活会,大家摆问题、促团结、正党风,认真开展批评和自我批评,密切联系群众,关心师生疾苦,积极主动为师生办好事、办实事,树立了领导干部的良好形象,赢得了群众的信任。

通过不懈努力,学校各项事业保持了健康发展的态势,办学水平一直位于泰安市各职业学校前列,在校生保持在x人以上,综合效益不断盘升。学校顺利通过评估,跨入了国家级重点职业学校的行列,被认定为省教育教学研究基地、省中职毕业生就业服务中心培训基地、省电大学院、省农村劳动力转移“阳光工程”培训基地、信息产业部特有工种职业技能鉴定实训基地、北京松下彩管厂就业培训基地、江苏昆山开发区就业培训基地、x市农村党员干部现代远程教育培训基地、x市中小学素质教育基地。先后荣获省首批“双证互通”试点单位、市骨干示范校、市职业教育先进单位、市十佳文明学校等荣誉称号。由于工作成绩突出,本人多次受到上级表彰,先后荣获市优秀教育工作者、市十佳文明校长、市第五批科技标兵、省职业教育先进个人等称号。

回顾过去,无比欣慰。我们克服了许多困难,争取了学校事业的快速发展。但是,总起来说,与上级领导和全校教职工们的希望和要求,还有一定差距。展望未来,信心百倍。职教中心的成立为我市职业教育的大发展,提供了可能和平台。作为职教中心新任校长,决心带领广大干部职工,把握好全国上下大力发展职业教育的形势,同心同德,顽强拼搏,加快发展,为职业教育的发展做出新的更大的贡献。

第二学期学校工作总结

本学期,我校始终把德育放在学校一切工作的首位,坚持“三全(全员育人、全面育人、全程育人)原则,以残疾学生的终身发展为本,坚持育人为本、德育为先,积极开展新形势下思想教育工作的研究,现将工作总结如下:

抓好障碍学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育是小学德育的重要内容。本学期建立“双管齐下”的障碍学生养成教育计划。

(1)继续推行日常行为规范评分制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,每月进行小结,优胜班级获流动红旗。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

(2)继续推行每两个星期一次的重点行为内容训练,从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,提高学生的"五自"能力,提高学生行为规范合格率。实行过程性评价、互评机制,评选行为之星。

另外,学校出台了破坏公物赔偿办法,进一步规范了学生的行为。

1、深化爱国教育。

继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、宣传栏等阵地的宣传作用,对学生进行"五爱"教育。充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导障碍学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

2、加强法制安全教育。

通过法制安全专题讲座、观看光盘等途径对学生进行法制安全教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

3、开展心理健康、青春期教育。

心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,主要通过观察、谈话等形式了解学生的心理现状,加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。有计划、有针对性地开展青春期教育、性教育,引导学生确立正确的观念。

4、加强班集体建设,提高班级管理水平。

马卡连柯的“平行影响”原理认为,教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一起去影响这个学生,使教育集体和教育个人同时、平行地进行。因此,创建一个良好的班集体显得非常重要。本学期,学校非常重视对班集体的管理,并始终贯穿整个学期。

经综合考核,本学期聋部二、五年级,启智部h1、m3班被评为校级良好班集体,职技班通过xx市优秀班集体验收。

5、加强三结合教育,努力凝聚合力。

家庭教育在学生个人的行为习惯养成方面同样起到重要作用。学校通过家访、建立家校联系单、印发宣传材料、家长开放日等形式,加强了家校联系,努力使学校教育与家庭教育目标达成一致,增强学校教育的效果。

积极向社会宣传学校,宣传学生,改善对残疾人的看法。xx市教育局退教小组等来校看望和资助学生,学校关工委也积极组织活动关心本校学生。

6、组织各种活动,丰富课余生活,本学期,学校德育处组织了读书、讲故事、乒乓比赛等系列活动,丰富学生课余生活。

7、组织了学雷锋、清明祭扫烈士墓等常规活动。

8、结合学校特色建设,组织并开展艺术周活动。

俗话说:老师是学生的一面镜子。教师的榜样作用和潜移默化的言传身教,都每时每刻影响着孩子们。本学期,在师德教育方面,我们做的是:

(1)塑造优秀的师表风范:我们以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,严于律己,让文明的言行举止堪为学生的表率,要求学生不能做的教师首先不能做。

(2)树立模范的师爱形象:以敬业爱生为师德建设的核心,针对每个学生具体情况,严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方,在尊重保护教育学生的基础上,使残疾学生健康地、生动活泼地茁壮成长。

(3)以遵章守纪为准则,坚持依法执教,严禁体罚和变相体罚学生,严禁有违师德、师风的行为发生。

重视班主任队伍建设,开展了考核、培训、交流等活动。坚持班内事务首问制,并及时妥善处理好班内事务。期末召开的为学校德育工作提建议的班主任总结会,取得很好的效果。从期末的考核汇总来看,决大部分班主任都能做好本职工作,考核优秀。

1、继续加强养成教育的研究。

2、加强班队会的实效性。

学校第二学期工作总结

一、立足德育首要地位、强化落实德育工作:。

一、在继承以往工作的基础上,坚持与时俱进。

1、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,充分发挥了政教处、共青团、少先队的职能作用。

2、政教处深入到各年级、班级开展调查研究工作帮助薄弱班级、年级抓好日常管理工作,把每周检查情况及时反馈给各班主任。

3、有计划的培养各班班干部,定期召开会议,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。

4、开展了法制教育,引导学生做文明守法中学生。

5、进一步利用好广播、板报、墙报、网络.远程教育以及校外活动基地等,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。

6、开展了心理健康教育。

7、实行了行政值周工作制。

8、加强了年级组管理制度。

9、优化德育阵地:

1)更好地发掘校内教育资源,依托网络、电视、广播、校报、橱窗、走廊、自办报纸及手抄报等阵地,发挥舆论宣传作用,更好地为师生提供展示的舞台。

2)设立两岗:每天上学、放学时间在校门、主楼前设立共青团文明岗,每天课间在校园、主楼道设立值日老师流动岗,负责学生文明行为展示,纠正不文明行为和处理校园突发事件。

二、加强德育队伍建设。

1、严格考核班主任工作,每月向全校公布,并计入班主任业绩档案中。

2、坚持开好每月一次班主任例会。

3、定期召开师德教育经验交流会。

三、加强德育科研课题的研究。

1、定期召开研讨会,使德育工作更具科学性,时代性。

2、在研讨的基础上,尝试开展德育课题研究。

四、创建和谐优美的校园环境。

1、搞好校园卫生,及时提出积极的建议。

2、搞好综合治理,保证正常的教学秩序。

四、强化师生安全意识,加强安全教育。

认真贯彻上级有关安全工作文件精神,通过班会、思品课和教师的政治业务学习等多种途径,教育广大学生增强安全意识,完善安全设施和管理制度,高度抓好学校安全工作。

(1)认真落实《学校安全条例管理规定》,加强校园保卫管理,完善岗位责任制,强化校警巡逻、严格实行师生大型活动和集体外出活动报批制度。

(2)进一步增强安全意识,重点加强上学的交通安全、校内活动安全和饮食安全的教育。对学生的各种安全教育常抓不懈,特别是自我安全防范意识教育,组织学习《学校安全管理条例》,安全责任落实到领导、部门、个人,坚决杜绝各类安全事故的发生。

(3)督促检查指正学生的不安全行为,签订班级安全目标管理责任书、家长安全责任协议书、举办安全教育讲座,通过多种形式对学生进行安全教育,促进师生“关注安全、关爱生命”的行为意识的养成。

五、加强干部作风建设和部门效能建设。认真落实胡__提出的关于加强新形势下的干部作风建设、大力倡导八个方面良好风气的重要讲话精神,扎实开展“干部作风和机关效能建设年”活动。认真抓好党员干部的政治思想教育和业务理论学习。做好行风建设工作,内强素质、外树形象,提高工作效率和服务质量。

二、严抓教学中心工作、推进落实课程改革:。

一、教学常规。

1、抓好了开学初学生入学管理。

本学期是“两基”国检验收关键时期,搞好学籍管理由为重要,特别是对转入,转出的学生,均要出具相符的印证材料,未完善的材料统一安排教师分片索取,对于学生的辍学或其他异动情况及时家访,由班主任和包班教师先家访,动员不来的,及时上报镇政府及教育局。

2、加强了对教师的业务检查。

开学初,检查教师对本学期的工作计划的制定,并以该计划为依据,检查了教师上课的进度情况,本学期分三次检查了教师的教案,作业及测验的布置和批改情况,并且如实统计和反馈,还根据学校制度进行公示和量化。每天对教师的上课情况至少检查两次,各个班级对教师的上课情况记载于班级日志中,每周星期五作好统计,下周星期一进行公示,督促好教师上好每堂课,为了加强老师的业务,在检查上课情况时,严格要求一律按学校制度执行。

3、提高了教师的思想素质。

为了更好的推动学校教育的发展,教务处注重平时与教师之间沟通。在平时的教学中,教师与学生之间的沟通极其重要,教务处于平时中了解教师与学生之间相互反映的情况,帮助学生了解老师,要求教师关心学生,为此,教务处于6月底举行了一次针对教师的民意测评,并且公示测评结果,从民意测评结果结合平时对教学工作的检查表明:部分教师观念在更新,思想素质在不断提高,在学生心目中的形象在不断提升。当然也有个别教师在学生心目中不理想。

4、认真组织考试,做好质量分析,按教务处和年级组的安排严格监考,对每次月考、期中、期末考试,实行交叉编排,狠抓考风、考纪,从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正实现竞争的公平公正,以考风促进我校学风。对每次的考试都认真做好质量分析,质量分析是我校提高教学的一个重要举措。

5、充分重视“三会”的功能作用,开好教师会,开好学生会和学生家长会。特别是学生会,通过教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,增强学习信念,克服学习困难,讲究学习方法,提高学习成绩。努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围,培养和树立良好的学习风气。在半期表彰会上,大力表彰成绩优秀的学生和进步突出的学生。在家长会上,让学生家长代表上台发言,和家长们一起交流教育孩子的经验和方法。

6、组织好各类学科竞赛。根据国家、省、市教育部门学科竞赛工作安排,组织好中学语文竞赛,中学生数学和物理、化学、英语等学科奥林匹克赛等。加强筹备、精心组织、发现人才、促进教学、活跃学生课外活动。在本学期中,我校学生在物理竞赛中由两名同学获奖,在语文竞赛中由七名同学获全国奖,并有多个同学获得市级奖励。

7、加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、电教室、图书室的作用。加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书室、实验室、电教室等教辅部门工作的指导,建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用,并指导督促检查教师使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。本学期多媒体教室上课达251节。抓好理、化、生实验工作,实验开出率,要达到和超过教育部规定标准。实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。化学实验室的化学试剂能加强管理,妥善保管,有严格的增耗记录,剧毒药品由实验员一把锁管理,以确保安全。加大阅览室、图书室、各班图书角的管理、开放力度,充分利用语文阅读课的集中阅读功能,加强学生对课外文学名著的阅读,使其不断扩大知识面,提高自身素质。

二、立足课堂、开展教研促提高。

1、立足课堂,做好校本培训工作。

继续组织教师学习各种法律法规、优秀的教育刊物和教育论著,课标解读、《课程标准》及相关资料,促进教师教育理念的转变,提高教师文化底蕴。全员参加继续教育学习,教师根据个人的自培计划,做好学习笔记。假期布置教师自学相关教材,并做左右的笔记。

2、听课。

教师之间能互相听课,一般教师听课都在15节以上,教研组长、备课组长听课在20节以上,分管教学副校长、教导处主任听课都在30节以上。教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的经验,以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动。

4、集体备课。

抓好集体备课是本学期重点,充分发挥集体备课组的作用,采取集体研讨方式,重点把握教学过程中的问题征集和教案的设计,课例剖析、一课多论、交流反思作为教研的切入点,教研组、同组课任教师互谈互评,相互借鉴,写好教学反思,共同提高。

5、公开课教学。

本学期,教导处继续组织开展“听课月”和“好课联评”活动,各教研组精心组织好本组学科教师开展公开课、汇报课活动。公开课,课前能集体备课,课后认真分析、总结、反思,以此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力,使公开课真正起到示范作用。同时,教研组做好传帮带工作,由课改中涌现的骨干教师以“师带徒”的方式,帮助其他教师尽快成长。

6、课题研究。

紧扣教研课题,以学科课堂为依托,以活动为载体,开展丰富多彩的教学型研究。各教研组课题都在有条不紊的过程研究中。

三、加强毕业班工作。

1、九年级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉。本学期召开了三次毕业班教师工作会议,两次毕业班学生会议,做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,学科备课组长认真履行工作职责,认真组织好集体备课,用集体的智慧突破教学难点。领导经常深入年级检查督促此项工作,研究、指导毕业班工作。

2、做好初三体育信息及理化生实验毕业考试和中考工作,四月份开始教务处和初三班主任就认真核实学生户口,组织学生信息表,并在五月底配合教育局安排和组织学生进行体育信息和理化生实验考试。五月份教务处还和初三班主任搞好学生中考动员工作,组织学生填写各种表格和录入信息卡。为了使学生在中考中考出一个好成绩,教务处还组织毕业班教师搞了中考备考交流,举行四次模拟考试,为六月的中考作了准备。

三、做好后勤保障工作、为学校发展增光填色:

1、深入落实上级精神,配合学校认真作好“两基”国检的验收工作。

2、完善了总务后勤工作管理制度。

3、加强学校的财产管理,完善财产管理制度。

4、继续进行校园的环境治理,积极作好春季校园的绿化、美化工作。

5、切实落实了教师灶房的开设,解决了部分教职工的住宿及生活问题。

6、配合施工单位搞好校园西操场的基本建设工作。

7、解决了教学楼、实验楼等楼体的外部粉刷工作。

二、总务后勤工作具体措施及办法:

(一)加强学校的财物管理不放松:学校财物管理继续实行财物公开,群众理财,充分体现群众的参与权与知情权。

1、坚持实行财物收支两条线,做到有总帐,有分帐,做到帐物相符。财物管理人员严格模范遵守财经管理制度。

2、严格财物审批制度,对大型财产及时登记入帐,对新购进的财产均能做到会计,管理者和使用单位核实登记后,方可使用。

3、坚持每月对学校的财物开支情况认真汇总报校长室。

(二)加强学校财产管理。

1、财产管理尤其突出对班级财产管理,每月对班级财产检查一次。对损坏的财物及时督促赔偿,并纳入考核内容,对班级及办公室多余的桌橙做到及时收交。

2、保管建立并更新财产帐目,做到收交、使用、的相关的帐目。提高使用效率。

3、对新购进的财产登记入帐,建立领物登记册。

4、对各种财产进行有效的监督使用,责任落实到人。

(三)完善校园的环境治理,搞好校园美化工作。

1、组织安排全体教师、劳动班参加校园及校外义务劳动,充分发挥了全体师生的作用,净化、美化了校园。

2、,春季校园绿化工作做到了提前计划,逐步落实。从种植、除草到浇水作了大量的工作。

3、作好后期的安全停暖后期的保养工作。

4、搞好校园的环境治理,尽量为师生创造良好的生活环境,活动场所。

5、全面做好校园文化建设工作。

(四)为教职工生活做好服务工作。

1、保证全体师生在夏天能喝到开水,供水尽量作到及时充分。

2、解决了部分教师住宿,及时检查,做到公共财产合理有效的使用。从安全、用电等各方面做到精心的管理。

3、切实作好教师灶房的管理,从计划、用人、实施方案到管理制度都作到了精心准备。从招标,到严格认真计划、落实、真正从学校和教师的利益出发,办好教师灶房。从一学期的经营情况看,基本达到了预期的目的,但有许多方面还须继续改进。

一年来,面对过去的成绩和今年工作的重点,班子成员团结一心,齐心协力促进教育教学发展圆满完成了上级制定的目标和任务。这与上级领导的关怀和广大教职工的支持密不可分,在此表示感谢。总之,在过去的一年我们做了一些工作,取得了一点成绩,但离上级领导对我们的期望和要求还有很大距离,我们清楚我们肩上的重担,在今后的教育教学中,我们要认真总结经验和不足,向兄弟学校学习,与时俱进,继往开来,奋力拼搏,开创回中更加美好的明天!

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