2023年老师我想对您说初三 老师我想对你说精彩演讲稿(汇总17篇)

时间:2023-10-13 05:33:48 作者:字海 2023年老师我想对您说初三 老师我想对你说精彩演讲稿(汇总17篇)

坚持不懈地努力追求梦想,才能实现自己的无限可能。我们应该如何思考和总结励志故事中的重要主题和价值观?这些成功人士的事迹向我们展示了勇气、毅力和智慧的力量。

老师我想对您说初三篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!今天,我演讲的题目是《老师,我想对您说》。 老师,我想对您说,是您给了我们学习的兴趣;是您给了我们成长的快乐;是您给了我们面对困难的勇气;是您给了我们编织梦想的信心。

“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮......”每当我唱起这首歌时,我就想起日夜为我们操劳的老师。一天,我们班的一个男生玩耍时脑袋不小心撞在了桌子角上了,他当时觉得并不怎么痛,也就没有给老师说。谁知他晚上回寝室以后,脑袋剧痛,生活老师郭老师急忙让同学把他带到医务室,并给班主任彭老师打了电话。彭老师每天在下晚自习后工作都要加班加点,这时急忙放下手中的工作,迅速来到医务室第一时间了解情况。王医生说要么带到医院打ct,要么先观察一下再说。彭老师跟孩子妈妈联系,她妈妈说孩子放在学校她放心,让我们老师有情况再与她联系。尽管彭老师一再希望家长把她接回去,因为他们家就在城区,但她妈妈说孩子爸爸不在家没人来接。面对这种说不清楚的潜在危险,彭老师只有再三叮嘱生活老师,让郭老师多费心,晚上多起来看看他,也让那个同学自己多注意,有问题及时向老师反映。其实我们都知道那晚郭老师、彭老师是不能安心休息的,因为我第二天看到了两位老师的黑眼圈,看到了老师少有的疲倦。我想对老师说:“老师,您辛苦了,您不仅要教我们学知识,还要像父母一样日夜为我们操劳。”

还有一件事让我记忆犹新,那天下着小雨,可我们班有几个男生,不管天气怎么样,吃过晚饭后就去打篮球,结果被杨主任发现,他们慌张中就踩着草坪过去了,当天夕会课上通报并扣了班上的十分,我们低着头不说话。彭老师知道后十分伤心,委屈,她对我们说:“我每天从早到晚辛辛苦苦工作,为了全班同学可以说是操碎了心了,我不奢望得到大家的夸奖,但同学们为什么层出不穷的惹事生非呢?我每天为了给同学们讲道理、为了解决这些类似问题,嗓子都说得嘶哑了,痰里都有血丝了,可我的努力为什么非但没有得到回报还要受到惩罚?你们谁能告诉我这是为什么吗?”彭老师一边说一边伤心地流着眼泪。很多同学都哭了,哭得泣不成声。从那以后我们都开始听彭老师话了,惹是生非的同学少了许多。 其实,彭老师只是广外老师中最普通的一员。我们都知道,广外的老师个个都爱生如子,教学技术高超,工作敬业。所以在此我想对所有广外的老师说一声:“老师,您辛苦了!广外的孩子们都感谢您!

感谢您广外的老师,三尺讲台上,是您为我们传递崇高的梦想。 感谢您广外的老师,一方黑板上,是您为我们描绘出美丽的蓝图。 感谢您广外的老师,是您教会了我们坚毅、自信、诚信和谦虚。 感谢你广外的老师,是您教会了我们宽容、关爱、深刻和智慧。

我的演讲完毕

谢谢大家!

老师我想对您说初三篇二

土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。学生最难忘老师的恩情:细致讲解,谆谆教诲,热情鼓励,严肃批评,时时处处总关爱。给予我身躯的是父母,滋养我灵魂的您——敬爱的老师。从第一次走进课堂叫您老师起,这就意味着——我一辈子都是您的学生。“一滴水,只有放进大海里,才会永不干涸”,一个人,只有生活在温暖的集体里,才能享受到集体带来的快乐。初中三年的学习生涯虽然已到了最后一年,但老师的亲切关怀,同学们的热心帮助,一幕幕地闪现在我的脑海里,我终生难以忘怀。记得新学期开始,您手捧班级日志满面春风地走进教室,点完名之后,您让我们几个去帮您搬新书,看着一摞摞整齐地堆在讲台上的新书,您深情地望着们,然后用红色粉笔在黑板上写下“学如逆水行舟,不进则退”十个绛红大字。接着您让我们挨个拿书,上面几本有磨损,同学们一个个从底下抽,您站在门边,一声不吭。直到讲台上只剩下那几本磨损的书,您才表情严肃地走到讲台,用深沉的目光扫视了全班后,拿起粉笔在黑板上写下至今让我铭记在心的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”两行大字,然后庄严宣布“下课”。老师,您可知道,事后我们都把您写的十四个字抄在文具盒里,作为检视我们言行的座右铭。您可知道,您那无声胜有声的教诲,就像夏日的甘霖,滋润着我们的心田。您知道写作文是我们的弱项,您煞费苦心地为我们想出了许多提高写作能力的好方法。每周您都让出两节课专攻作文,一节课,您为我们讲解写作的方法,注意事项、技巧……另一节课,您让我们在规定的时间内写出一篇完整的文章。记得刚开始时,好多同学都不适应。在往后的日子里,您又请班上一些作文写得好的同学为我们讲出他们写好作文的方法。同时,您又组织同学办了一个小小“图书馆”,每个同学都捐出几本书与同学分享,您一下就捐了20多本,丰富了我们的图书馆。日复一日,我们的写作能力与日俱增,您的作文课更是我们每个人心中的期待。去年学校召开体育运动会,您鼓励我一定参加。

我参加了1000米长跑,刚跑两圈,就觉得体力不支,准备放弃。这时,您站在跑道边为我高声呐喊:“一直向前,胜利就在前面向你招手。”听到您的话语,我顿时感到仿佛一股无名的力量涌向全身。我加快了步伐,但结果仍然没能拿到名次。站在终点您走过来关切地问我,要不要喝水,丝毫没有责怪的意思。我刚想说什么,您似乎已看穿我的心,和蔼地对我说:“坚持下来也是一种胜利啊!”您的教诲使我终身难忘,每当遇到困难时,您的鼓励的话语总会萦绕在我耳际。

世界上每阵风吹过,都有绿叶在喧闹,都有新枝在摇曳。老师,您知道吗?那是学生们用生命的翠绿,向您致意,向您道谢。有了您,花儿才这般艳丽;有了您,大地才充满春意!老师,请快推开窗子看看吧,这满园的春色,这茁壮的桃李,都在向您致敬。古代诗人李白用汪伦送他的情谊与桃花潭水作比;近代文人把军民情谊比作鱼水;通常人们又把母子之情看得最伟大,最无私。可我觉得师生之间的情谊才是人间最真挚、最深厚的,比山高,比海深。老师,您像太阳一般,照着我人生的早晨,把我心田里的千百颗露珠,都映成了红宝石,这种师生情中包含了多少朋友间的关怀,多少慈母般爱抚。它将成为一首歌,一首永远回荡在我心中的歌,一首百听不厌的歌。此致敬礼!

老师我想对您说初三篇三

老师为学生的学习,默默付出自己的青春和心血,那么你想对老师说些什么话语呢?下面本站小编整理了老师我想对你说演讲稿,供你阅读参考。

敬爱的李老师: 你好!我是你上期的学生悦悦,虽然现在不是你教我语文了,但我仍很想您。我多么希望你能教我到小学毕业。

您讲课时非常幽默。记得有一天,李老师你在给我们讲试卷,讲着讲着,碰到了一道要我们说aabb式词语的题目,您要申博雅来说,申博雅说了12个,您笑嘻嘻地说:“哈哈,我又从申博雅身上榨出了12滴油。”其实,我知道,您既在表扬申博雅,又是在批评我们平时学习不认真,积累的知识太少。当我们要求你来说的时候,您竟然一口气说了好几十个,这是只有学识渊博的老师才能做得到的。

您对我们的学习可一点儿不马虎。哪些词语需要解释,你都一一讲解,有些词语在字典查不到的,你就自己想,用你自己的话解释给让我们听,解释得那么生动,那么完美,我们听得心服口服。您为了丰富我们的知识,还出了很多字谜给我们猜,至今有几个我还记得哩!“有三人一起看日落,谜底是春,有千里相逢,谜底是重等等”。还有很多歇后语,如“半夜里抱个金娃娃——作梦,孔夫子搬家——尽是书(输)……”

老师,虽然你只教了我短暂的一年,但在我们心中留下了美好的印象。老师,我很想念你。你走了,我还向妈妈打听你的情况,得知你现在在砂石中学教初三语文。老师,大哥哥、姐姐一定比我们听话吧?很快,我明年就升中学了,我又能听你的课了,让我们相约在砂石中学。

最后,祝老师身体健康,事业有成!

您的学生:悦悦

亲爱的老师,可爱的的同学们:

大家好!

站在这里我向您深深地向您鞠一躬------老师!您辛苦了!

是谁说只有母亲才能给予最温暖的爱,是谁说只有父亲才能给予最深沉的爱,或许,他们并不是唯一的-----因为还有一个人,她可以给予我们温柔而又深沉的爱,她就是伟大的园丁------教师。

老师我想对您说:鸟儿离不开蔚蓝的天空,鱼儿离不开清澈的湖水,而我们却离不开您谆谆的教导。老师您是春天的晨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。晨露佛醒我们干枯的心灵;凉风吹绿我们莘莘生命;甘霖滋润我们渴求的心田;阳光温暖我们冰凉的心。

曾几何时,人们把所有赞美语言都献给了我们的老师,她是灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家;是园丁;是蜡烛;是春蚕······作为学生的我们应该是最幸福的,因为我们有如此之的敬爱的老师在引导着我们绘画生命中最美丽的太阳和春天!

老师我想对您说:不管您有多麽辛苦,不管您有多么烦躁,只要您看到我们,看到您可爱的学生,你就会马上变得精神百倍容光焕发。您说过:有我们你才会感觉快乐,有我们您才会觉得活得有生机,有我们您才不会感觉到累。老师,在这里我想大声的对您说:“老师我爱您!”

此时此刻,我想起了我们刚学过课文《一株紫丁香》:踮起脚尖儿,“走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师的窗前。······”让我们给您唱歌,帮您消除疲劳,让我们用微笑,感谢您对我的挂牵,让我们给您带来阵阵花香,带您进入甜甜的梦乡。

老师我想对您说:老师您辛苦了!谢谢您

在这里我感谢所有的老师,愿所有的老师天天快乐,平安幸福!

谢谢大家!我的演讲完毕!

老师,我对您说

老师,您就是太阳,

我就是月亮,

您照亮了整个学校。

学校就像我们的家,

您就像家里的爸爸妈妈一样,

爱我们,保护我们,帮我们成长。

妈妈辛辛苦苦的工作,

您也是辛辛苦苦。

老师您就是培育我们的园丁,

我们就是刚发芽的小苗,

您把我们培育成了一棵坚强茁壮的小树,

勇敢的小树,

遇到什么事都能自己解答。

小树弯了的时候,

您就会把我们扶直。

在春天里,您把我们种到土里。

夏天,我们会给您遮挡太阳。

秋天,我们会给您结许许多多的果实,您会吃饱饱一餐。 冬天,我们会变成您的柴,给您取暧,也给您做饭。

谢谢您老师!我们爱您!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!今天,我演讲的题目是《老师,我想对您说》。 老师,我想对您说,是您给了我们学习的兴趣;是您给了我们成长的快乐;是您给了我们面对困难的勇气;是您给了我们编织梦想的信心。

“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮......”每当我唱起这首歌时,我就想起日夜为我们操劳的老师。一天,我们班的一个男生玩耍时脑袋不小心撞在了桌子角上了,他当时觉得并不怎么痛,也就没有给老师说。谁知他晚上回寝室以后,脑袋剧痛,生活老师郭老师急忙让同学把他带到医务室,并给班主任彭老师打了电话。彭老师每天在下晚自习后工作都要加班加点,这时急忙放下手中的工作,迅速来到医务室第一时间了解情况。王医生说要么带到医院打ct,要么先观察一下再说。彭老师跟孩子妈妈联系,她妈妈说孩子放在学校她放心,让我们老师有情况再与她联系。尽管彭老师一再希望家长把她接回去,因为他们家就在城区,但她妈妈说孩子爸爸不在家没人来接。面对这种说不清楚的潜在危险,彭老师只有再三叮嘱生活老师,让郭老师多费心,晚上多起来看看他,也让那个同学自己多注意,有问题及时向老师反映。其实我们都知道那晚郭老师、彭老师是不能安心休息的,因为我第二天看到了两位老师的黑眼圈,看到了老师少有的疲倦。我想对老师说:“老师,您辛苦了,您不仅要教我们学知识,还要像父母一样日夜为我们操劳。”

还有一件事让我记忆犹新,那天下着小雨,可我们班有几个男生,不管天气怎么样,吃过晚饭后就去打篮球,结果被杨主任发现,他们慌张中就踩着草坪过去了,当天夕会课上通报并扣了班上的十分,我们低着头不说话。彭老师知道后十分伤心,委屈,她对我们说:“我每天从早到晚辛辛苦苦工作,为了全班同学可以说是操碎了心了,我不奢望得到大家的夸奖,但同学们为什么层出不穷的惹事生非呢?我每天为了给同学们讲道理、为了解决这些类似问题,嗓子都说得嘶哑了,痰里都有血丝了,可我的努力为什么非但没有得到回报还要受到惩罚?你们谁能告诉我这是为什么吗?”彭老师一边说一边伤心地流着眼泪。很多同学都哭了,哭得泣不成声。从那以后我们都开始听彭老师话了,惹是生非的同学少了许多。 其实,彭老师只是广外老师中最普通的一员。我们都知道,广外的老师个个都爱生如子,教学技术高超,工作敬业。所以在此我想对所有广外的老师说一声:“老师,您辛苦了!广外的孩子们都感谢您!

感谢您广外的老师,三尺讲台上,是您为我们传递崇高的梦想。 感谢您广外的老师,一方黑板上,是您为我们描绘出美丽的蓝图。 感谢您广外的老师,是您教会了我们坚毅、自信、诚信和谦虚。 感谢你广外的老师,是您教会了我们宽容、关爱、深刻和智慧。

我的演讲完毕

谢谢大家!

老师我想对您说初三篇四

我首先要谢谢您,我感谢您这么一学期多对我以及全班同学无微不至地照顾,感谢您全心全意地教导我,感谢您辛辛苦苦地每天为我们批改作业,但是金无足赤,人无完人。我为了让您能够更好地使同学们敬慕您,使他们更加喜欢您,包括您的语文课,那就要让您抛弃缺点,增加优点。老师,虽然您的缺点比较少,但是还请允许我说出来。

我觉得您在当我们犯错误的时候,不要一味的惩罚,而是请您先听清楚我们的原因,当然有的同学是在偷懒,这个还需要惩罚他,而引起不完成作业,当有的同学完不成作业的时候,肯定有些同学也是有难处的,比如:有些同学是因为家里有事而完不成作业,就像有的同学由于爸爸妈妈到外地打工很久才回来,他们肯定会思念父母,才一时太高兴太兴奋而忘记了写作业,希望您对这些同学减少些处罚。而有的同学可能是因为亲戚家要搬家或家人过世去帮忙,请您为这些同学的劳动或孝心而免去处罚。有些同学肯定是破坏了教室里的东西,若是不小心的,那他当时的心情肯定是失落、难过,我希望您去安慰他。

我感到您最突出的不好之处还是严格、比较冷淡,您可知道那样子会影响到您自己的身体,我希望以后的您变得开朗、和蔼。这样会使您健康,也会使同学或者他人对您的印象更加美好,也会使我心目中的您的形象越来越好,越来越“美”。

老师,我知道让您做一个十全十美的人那当然是不可能的,但我还是希望您能够慢慢地去把那黑处擦成淡淡的一点颜色。老师,我相信您是可以做一个十分优秀的好老师的。

祝您工作顺利,身体健康!

老师我想对您说初三篇五

亲爱的老师,可爱的的同学们:

大家好!

“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮......”每当我唱起这首歌时,我就想起日夜为我们操劳的老师。一天,我们班的一个男生玩耍时脑袋不小心撞在了桌子角上了,他当时觉得并不怎么痛,也就没有给老师说。谁知他晚上回寝室以后,脑袋剧痛,生活老师郭老师急忙让同学把他带到医务室,并给班主任彭老师打了电话。彭老师每天在下晚自习后工作都要加班加点,这时急忙放下手中的工作,迅速来到医务室第一时间了解情况。王医生说要么带到医院打ct,要么先观察一下再说。彭老师跟孩子妈妈联系,她妈妈说孩子放在学校她放心,让我们老师有情况再与她联系。尽管彭老师一再希望家长把她接回去,因为他们家就在城区,但她妈妈说孩子爸爸不在家没人来接。面对这种说不清楚的潜在危险,彭老师只有再三叮嘱生活老师,让郭老师多费心,晚上多起来看看他,也让那个同学自己多注意,有问题及时向老师反映。其实我们都知道那晚郭老师、彭老师是不能安心休息的,因为我第二天看到了两位老师的'黑眼圈,看到了老师少有的疲倦。我想对老师说:“老师,您辛苦了,您不仅要教我们学知识,还要像父母一样日夜为我们操劳。”

还有一件事让我记忆犹新,那天下着小雨,可我们班有几个男生,不管天气怎么样,吃过晚饭后就去打篮球,结果被杨主任发现,他们慌张中就踩着草坪过去了,当天夕会课上通报并扣了班上的十分,我们低着头不说话。彭老师知道后十分伤心,委屈,她对我们说:“我每天从早到晚辛辛苦苦工作,为了全班同学可以说是操碎了心了,我不奢望得到大家的夸奖,但同学们为什么层出不穷的惹事生非呢?我每天为了给同学们讲道理、为了解决这些类似问题,嗓子都说得嘶哑了,痰里都有血丝了,可我的努力为什么非但没有得到回报还要受到惩罚?你们谁能告诉我这是为什么吗?”彭老师一边说一边伤心地流着眼泪。很多同学都哭了,哭得泣不成声。从那以后我们都开始听彭老师话了,惹是生非的同学少了许多。其实,彭老师只是广外老师中最普通的一员。我们都知道,广外的老师个个都爱生如子,教学技术高超,工作敬业。所以在此我想对所有广外的老师说一声:“老师,您辛苦了!广外的孩子们都感谢您!

感谢您广外的老师,三尺讲台上,是您为我们传递崇高的梦想。感谢您广外的老师,一方黑板上,是您为我们描绘出美丽的蓝图。感谢您广外的老师,是您教会了我们坚毅、自信、诚信和谦虚。感谢你广外的老师,是您教会了我们宽容、关爱、深刻和智慧。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

老师我想对您说初三篇六

亲爱的老师,可爱的的同学们:

大家好!

站在这里我向您深深地向您鞠一躬——老师!您辛苦了!

——教师。

老师我想对您说:鸟儿离不开蔚蓝的天空,鱼儿离不开清澈的湖水,而我们却离不开您谆谆的教导。老师您是春天的晨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。晨露佛醒我们干枯的心灵;凉风吹绿我们莘莘生命;甘霖滋润我们渴求的心田;阳光温暖我们冰凉的`心。

曾几何时,人们把所有赞美语言都献给了我们的老师,她是灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家;是园丁;是蜡烛;是春蚕······作为学生的我们应该是最幸福的,因为我们有如此之的敬爱的老师在引导着我们绘画生命中最美丽的太阳和春天!

老师我想对您说:不管您有多麽辛苦,不管您有多么烦躁,只要您看到我们,看到您可爱的学生,你就会马上变得精神百倍容光焕发。您说过:有我们你才会感觉快乐,有我们您才会觉得活得有生机,有我们您才不会感觉到累。老师,在这里我想大声的对您说:“老师我爱您!”

此时此刻,我想起了我们刚学过课文《一株紫丁香》:踮起脚尖儿,“走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师的窗前。······”让我们给您唱歌,帮您消除疲劳,让我们用微笑,感谢您对我的挂牵,让我们给您带来阵阵花香,带您进入甜甜的梦乡。

老师我想对您说:老师您辛苦了!谢谢您

在这里我感谢所有的老师,愿所有的老师天天快乐,平安幸福!

谢谢大家!我的演讲完毕!

老师我想对您说初三篇七

在家里我是家里的小公主爷爷奶奶爸爸妈妈叔叔。伯伯。姑姑所有的长辈都对我疼爱有加。

我想喝甜的他们不敢拿酸的;我想吃辣的,他们不敢提淡的。我就像泡在蜜罐里的娃娃。

可是一到学校里我的身份一下子从小公主变成了奴隶,老师的口气变成了真正的皇帝叫我立正我就不敢休息;叫我坐正我不敢歪着,稍不留神,老师的竹鞭。粉笔头。课本是对我的“赏赐”。每天从老师口中传出来的“圣旨”准时到校。按时完成作业。遵守学校纪律。考好每一次测试。每天从早上起床开始爸妈一直在耳边催。催。催晚上如山的作业让我晕。晕。晕。

老师我想对你说:“我们除了要学习文化知识之外我们还要健康长身体呢,如果再那么高压下,我们这一代人不止可能成为历史上的“武大郎”更有可能成为“傻大郎”。

老师我想对您说初三篇八

彭老师,我想对你说最最敬爱的彭老师,我想对你说:彭老师,我心中有许多话对你说,还记得吗?您刚刚来的时候,眼袋一副黑眼镜,脸上还有一个伤疤,有时想想就想笑。

您还是我们的第二任班主任,我曾经做过这样一个梦,有一天,您正在讲课,陈老师突然闯进来,大吼:“这节课我来讲。”你们纠缠了好久,最后做出了一个荒唐的决定,把黑板用粉笔划开,一人一半,突然,地震来了,全班同学都被压在了废墟下,只有我,还安然无恙的站在那,这时,你们让我做一个决定,您和陈老师我只能救一个,我不知道该怎么办,就这样,我醒了。

彭老师,还记得吗?那次往教杆上弄胶,被班里的同学发现了,想你打了小报告,我被您罚站在讲台上,那时正是眼睛保健操,你站在我前面,我还在后面做小动作,现在,我真诚的向您说声,对不起。就说到这吧,其实我还有很多话呢!

彭老师,我想对你说……

老师我想对您说初三篇九

老师,您就是太阳,

我就是月亮,

您照亮了整个学校。

学校就像我们的家,

您就像家里的爸爸妈妈一样,

爱我们,保护我们,帮我们成长。

妈妈辛辛苦苦的工作,

您也是辛辛苦苦。

老师您就是培育我们的园丁,

我们就是刚发芽的小苗,

您把我们培育成了一棵坚强茁壮的小树,

勇敢的小树,

遇到什么事都能自己解答。

小树弯了的时候,

您就会把我们扶直。

在春天里,您把我们种到土里。

夏天,我们会给您遮挡太阳。

秋天,我们会给您结许许多多的果实,您会吃饱饱一餐。 冬天,我们会变成您的柴,给您取暧,也给您做饭。

谢谢您老师!我们爱您!

老师我想对您说初三篇十

老师,您很劳累吧,每天要从早上给我们许多学生讲课,一直讲到傍晚,休息前还要批改我们这么多学生的作业,还要备课,真是比学生还累,而我们却不知道您的付出和苦心,今后我们一定努力学习,刻苦努力复习学过的知识,老师您多么想把知识教给我们,而我们却上课捣乱,不认真学习,耗费您的苦心,其实老师我们上课说话是我们的不对,希望能得到您的原谅,深心请求您能像以前一样,得到您的宽容和支持,希望您能理解我们,从现在开始,我们真心求得您的丈力支持和学习过程中的帮助,让我们成绩优异,学习测苦,老师那我们真的太感谢您了!

老师,感谢您一直以来对我们的教育,才让我们的学习有了大大的提高,并取得优异的成绩,希望您不要生我们的气,因为我们有的同学是为了让您注意他,或是有一些小事,请您不要再跟我们计较,我们也不会再让您操碎心了。

请求您的原谅,老师,您是辛勤的园丁,是我们的父母,谢谢您,您辛苦了!

老师我想对您说初三篇十一

也许,我只能从您的眼神中懂得老师为我们付出的汗水,从您的话语中什么是理解,从您的音容笑貌懂得了自信,从您的淳淳教诲中懂得做人的道理…。。。是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水换来知识的殿堂,是您,打开了智慧之门,让我们尽情在学习中遨游。进步。成长,是您,奏响了人生的乐曲,带领着我们,谱写了一曲曲优美的歌。

老师,您知道吗?您,在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样,从来没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈,从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理……您是知道的,我一直是个胆怯的人,面对着老师,我的心里就像十五个吊桶,七上八下。,自从与您接触过之后,逐渐,我变得不太相信自己居然能上课说话不断断续续的,然而,这对我来说,已经是一种突如其来的惊喜了。

一直以来,您的音容笑貌,举手头足,时常展现在我的面前,您与我们在学习。活动中的快乐一直都萦绕在我的脑海中,在学习中您常常是对我们循循善诱,您对我们的淳淳教诲,至今都还藏在我的心中。您从不以家境贫穷或富裕,是本地,还是外地,是天资聪明还是愚笨来选择学生。在我们这个来自五湖四海的的大家庭中,您是一视同仁,从不搞特殊。至于,一些应该帮助的同学您则是爱护有加。她还常鼓励同学们:“笨鸟先飞,勤能补拙”。

是啊,笨鸟先飞,勤能补拙。没有知识的生活就像没有香味的花,试想,假如没有学习中困难的磨练,那么他就不可能成为知识渊博的人,虽说经过知识的历练,时间的推移,可以磨白人们头上的黑发,并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑,但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生,磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说:"在科学的入口处,正像在地狱的入口一样,必须提出这样的要求,这里必须杜绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。"他还说:"在科学上没有平坦的大道,只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。"别人讥笑“我”笨,这算得了什么,只要“我”牢牢记住"勤"字,那就看谁笑到最后!

老师,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦,带领我们走进一个充满知识的世界,您的淳淳教导,像阳光照进我们的心房,滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊,我不会忘了您的教导,不会忘了是谁为我们上个好初中而费神,不会忘了您的那些话,我仍记得,笨鸟先飞,勤能补拙。您常说,您带领我们走的只是我们人生中的一小步,而将来我们要走的路仍然很长,您要我们好好学习,未来才能做更多的事。

有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推动者!

不曾记得,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?老师啊,让我用真挚的语言对您说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

老师我想对您说初三篇十二

鲜花开得艳,是因为有雨露助它成长;苍鹰飞得高,是因为有长空助它练习;我们能出口成章,是因为有您——老师。

当我们刚踏进校园,还在偌大的校园内徘徊时。老师您看见了,于是伸出了手,将我们领进教室,打开了知识的海洋;当我们面对难题,还在抓耳挠腮想着答案时。老师您看见了,于是拿起了笔,将我们从难点里推出来,把难题变得简单;当我们犯了错误,还在绞着手指把责任推给别人时。老师您看见了,于是皱起了眉,将我们的这点心思揪出去,告诉我们要诚实有责任心;当我们终于成功,还在沾沾自喜举杯庆贺时。老师您看见了,于是将我们从得意中拉出来,提醒我们“天外有天,人外有人”。

老师,您是蜡烛燃烧了自己,照亮了我们;老师,您是刀子,磨钝了自己塑造了我们;老师,您是树叶,牺牲了自己滋润了我们。老师,您为我们做了那么多,我们真应该感谢您。我们会从身边的小事做起,我们会多在课上发言;我们会在测验中取得高分;我们会在下课时说声“老师,您辛苦了!”

鲜花感恩雨露,苍鹰感恩长空,我们感恩老师!老师,9月10日是您的节日,在这一天我要和您说声:“节日快乐!”

老师我想对您说初三篇十三

在浩瀚的宇宙中,时间显得那么珍贵,那么飞快。一眨眼,小学生涯已经到了最后一年,在我即将结束的小学生涯中,教过我的老师不计其数。可陪伴我度过最后两年的语文老师――李老师,是对我学习帮助的最大的老师。

老师是一个多么神圣的词,可我曾经忽略它的含义,老师为了教我们知识和做人的道理,付出多少艰辛,而我却害怕见到老师――生怕我的作业没有达到老师的要求。老师,我要在这里对你说“对不起”。

李老师,你平日对我的学习要求非常严格,尤其是对我的作文非常仔细,你总对我说:要观察生活的一点一滴,才能写出一篇感情丰富的文章。在你的教育下,本来我非常讨厌的作文的我现在变得很喜欢。更重要的是,你的秧歌要求中,还包含着许多鼓励,这就像寒冷中给予我温暖;这就像炎热中给予我凉风;这就像黑暗中给予我光明。

老师我想对您说初三篇十四

我过去是一个顽皮无知的顽童,但现在我已经成为一个有礼貌和理智的四年级学生。这一切都要感谢我的老师。老师,我有很多话要对你说。

老师,我想对你说:你很“偏心率。你更喜欢我们班的学生杨和周。他们的考试成绩总是班上最后两名,但是你从来不批评他们。当我问你为什么不批评他们时,你说了他们的许多优点。你更喜欢王先生,他上次去参加足球运动员晚宴迟到了。你悄悄地给他留了一碗龙虾。当时,我说:老师,你更喜欢他。”你还说:“我只是更喜欢他,好吗?”我心想:如果我知道我迟到了,你会给我留一碗龙虾的,不是吗?老师,你看起来像这样偏好“仍然有很多,渐渐地,我喜欢这个”偏好“这种偏好教会了我尊重、宽容和欣赏。

老师,我想对你说:你太累了,每天都很忙,认真认真地批改作业,不放过任何错误。你在课堂上是一个非常严格的老师,所以我们不能逃避你明亮的眼睛,只要我们在课堂上有一点运动。你下课的时候很善良。你鼓励我们多锻炼,和我们一起爬山。你像你妈妈一样爱我们。

老师,我想对你说:老师,我爱你!

老师我想对您说初三篇十五

老师,我想对您说,您那对学生的关爱,帮助等等,如同热情的火种,不断教育我们学知识,《·》教我们怎样做,教育三代人。您真是尽职的老师。

每当上公开课时,您日夜不停地搜集有关的资料;每当上数学英语公开课时,您照样协助任课老师。

比如:在9月份拍数学录像课时,您像往日一样千里迢迢为我们扎头发,化妆,我们真想跟您说上一万个谢谢!

每当考试时,您总是千叮咛万嘱咐,“不要漏题”,“作文不离题”,审清题目。虽然老师有时很严格,但我们知道您是为我们好。每当到总复习时,您明显比以前瘦了,睡不够。

老师啊老师,您那么辛苦地教我们,我们却那么淘气。老师,在以后的日子里,我们将会考上一所好学校,报答您。人间处处有真情,真情时时暖人心。

老师我想对您说初三篇十六

老师,在有些人眼里是个神圣的名字,但我并不认为,在我的脑海里,“老师”这两个字有事没事地在蹦,真的很烦人。在您讲课的时候,下面很吵,您就骂我们。我们让您去骂,知道为什么吗?我们不是不会、不想反抗,因为我们懂得“尊老爱幼”这四个字的意思,您看您年纪那么大,我们怕气坏您的身体,正因为你上课用脏话骂我们,有其师必有其生,我们也跟您学了不少脏话。

我们不是您撒气的包,当成绩不好的时候,您就那样对我们大喊大叫,我们知道您很难过,当拿到试卷的我们不难过吗?您还要我们回去给家长签名,您明知道那些成绩不好的同学回去会被父母骂,您这不是把他们往悬崖上逼吗?还有,您每一次考完考试都很生气,对我们大骂,我真的很想对您说:“明知我们的成绩不好,还要我们考,有种您沉住气,看到成绩别骂我们。

在您布置家作多的时候,我们就说:“这么多。”您却说:“再说给你们多布置些。”您把作业当成通行证来约束我们,我们怕您在布置作业,怕我们没有玩的时间。您常常拿好学生来作榜样,哼!她们犯错时只是您没有看见而已。对成绩不好的学生您毫不心软,对成绩好的学生,您怎样?我只想说:“您真的很偏心。”

老师我想对您说初三篇十七

上星期五,曹老师借我们班上公开课。一开始就用采访背心"引诱”我们积极发言,我一心想得到背心,所以我一直积极举手发言,而且正确率很高,所以曹老师就奖了我这件梦寐以求的红背心,当时我喜滋滋的,想拿回家炫耀一番。

下课了,我穿上背心,扣上扣子,大摇大摆地走出教室。在回教室的路上,我洋洋得意的。这时候您走了过来,把我和另一个拿到背心的同学叫了过去,我以为您要表扬我们,可您说了一句我做梦也没有想到的话:"这背心是学校的,请交还。”

我一时尴尬,没什么反应,就把背心脱了下来交还给您,我对这倒没什么意见,公物是该交还。可是接下来的事可让我无话可说,看我俩脱背心的几个同学,在回教室的路上,一直在笑我们,“白忙一趟,背心收回去了”,说罢便笑着走上楼。这还不算什么,到了楼上,几个同学又带有讽刺地问道:"背心呢?”“背心飞到哪里去了?”我只能低着头,红着脸,苦苦一笑。

老师您以后可别再给我这种"意外的惊喜,”让我下不了台。

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