心理护理论文题目(专业21篇)

时间:2023-11-08 22:28:30 作者:梦幻泡 心理护理论文题目(专业21篇)

护理是一项不可替代的职业,护士们为病人带来健康和希望。请看以下护理范文,了解一下如何撰写一份令人满意的护理报告。

心理测试题目及答案

你为人随性,对什么事情都比较乐观,对工作不会太执着,习惯工作中作乐。你希望工作上能和同事如家人一般,一起工作,一起生活彼此间没有隔阂。所以平时的你在同事间,都是很没心没肺的,下班放假,一有空都会和同事们一起去玩一起逛街吃饭什么的。

b.小轿车。

工作上的你比较认真,做事独立,和同事间的关系不会特别的亲密,当然也不是不合群啦。不过你为人态度公正,不偏不倚。你会认为工作上必须端正自己的立场,太过亲密的关系会让自己在工作判断上感情用事,这不仅工作得不到发展,同事间的感情更容易恶化。

c.大卡车。

在职场上,你知道大多人都会为向上爬而做各种的付出,你不喜欢和大家尔虞我诈,不喜欢工作中有算计。所以你更愿意亲近一些低阶层的同事,或许他们不聪明,能力不强,却脚踏实地,好说话。和他们相处可以没心没肺,因为他们想法都是比较简单的。

d.吉普车。

你是一个公私分明的人,工作外,你可以和同事无上级下级之分,可以一起打打闹闹。可是该工作的时候,就会严抓工作的纪律,工作该怎样就必须怎样,非常公正严明。在工作上,你只会看成果判断,人情都会放一边的,所以关系再好,工作上都没情讲。

个案护理

所在医院重庆市中医院。

联系电话。

***。

目录。

封面„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1)目录„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2)引文„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(3)。

一、临床资料„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(3-4)。

二、护理问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(4-5)。

三、护理措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„(5-7)。

四、护理评价„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(8-10)。

五、体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(10)。

累及多系统、多脏器的自身免疫性疾病,其与遗传、内分泌改变、病毒感染、日光照射、药物等多种因素有关,呈缓解与复发相交替的现象。临床上许多患者多次复发入院,使病情逐渐加重,降低了生活质量,缩短了生存时间,sle发生脑梗死的可能机制与脑血管炎有关。1病例介绍:

1.1患者罗越秀,女,35岁,因“雷诺现象10余年,左侧肢体无力5小时”于2015年08月12日15时15分收入省中医大学城医院风湿科,西医诊断:1系统性红斑狼疮2狼疮性脑病3脑梗死(急性,右侧额顶页)4脑软化灶大脑中动脉闭塞6脑萎缩抗心磷脂抗体综合征,中医诊断:1阴阳毒(气血亏虚,痰瘀内阻)2中风-中经络(气血亏虚,痰瘀内阻)入院症见:神志清楚,精神疲惫,左侧肢体无力,口干,近期脱发,舌淡暗胖大,苔薄白,脉细滑,纳眠可,小便可,大便烂。

2.1自理能力缺陷:与偏瘫有关。

2.2躯体移动障碍:与肢体瘫痪有关。

2.3体温过高:与感染有关。

3.1.1实行床边24小时专人护理,病室清洁、整齐。患者外出时应采用遮光措施,避免阳光直接照射。面部出现红斑者应用30℃的清水洗脸,保持皮肤清洁,避免用刺激性的化妆品、染发剂等,宜用盐水清洗有皮疹、红斑或光敏感者。

3.1.2保持患肢功能位防止受压,每两小时翻身一次,每日用温开水及香莲洗液擦洗会阴部及尿管周围,每次大便后及时清洗保持会阴部的清洁、干燥及时更换床单。

3.1.3保暖注意病人保暖,病室温度宜保持在25—28℃。患者发热后,及时更换汗湿衣物,予患者行床上擦浴时避免患者受凉,注意保暖。

3.2.1安置心电监护,密切注意血压,心率,血氧饱和度等指标的改变。准确记录24小时出入量。注意观察患者血液常规、尿常规、凝血功能和肾功能的变化,维持水、电解质和酸碱平衡。

3.2.2患者有不同程度的体温升高,而体温升高常与疾病加重密切相关,当患者高热时,应给予物理或药物降温,并密切观察患者精神状态。3.2.3密切观察患者偏瘫肢体的肌力及活动度的变化。

p70次/分r21次/分bp104/68mmg(1)指导患者家属床边松动患侧肢体大关节,注意保暖,防止受凉。(2)遵医嘱予功能电及中药离子导入刺激神经肌肉群。

p120次/分。

r25次/分。

r20次/分。

bp120/75mmhgspo2100%患者神志清楚,精神差,左侧肢体乏力,左手手指可活动,咳嗽,咳泡沫痰。左侧肌力0-1级。

(1)指导患者注意保暖,持续低流量吸氧,绝对卧床休息,使用床档,预防坠床。(2)指导患者家属活动患肢。2015-8-2010:00患者神志清楚,精神差,自觉心悸,咳嗽无痰,左侧肢体乏力同前,心电监护示房颤,t37℃心率150次/分,bp117/71mmhgr21次/分,治疗仍给予补钾,抗感染利尿等对症治疗,并给予益气化痰,活血除湿的中药汤剂。

p77次/分。

r20次/分。

bp118/72mmhgspo299%(1)指导患者饭后半小时温服中药。

(2)少量多餐,进食清淡营养的饮食,多食瘦肉,牛奶等。

(3)指导患者循序渐进进行功能锻炼,仍遵医嘱予电针,功能电等刺激肌肉神经。2015-8-2710:00患者神志清楚,精神明显好转,纳眠可,舌淡暗,苔白微厚,脉细,生命体征正常,偶咳嗽,无痰,无胸闷,左上肢肌力3级,握力可,下肢肌力一级(1)指导患者每日早晚吸氧2小时,卧床休息。(2)指导按时服用口服药。

(3)指导补充营养,多进食禽蛋,瘦肉等。2015-8-3011:00患者神志清楚,生命体征正常,无咳嗽咳痰无胸闷,左上肢可抬举,左下肢肌力无明显改变,舌淡暗,苔薄白,脉细。(1)指导患者坚持功能锻炼。

(2)加强心理护理,鼓励患者,加强患者战胜疾病的信心。

眼科护理论文范文题目

3、护理风险管理在心内科老年患者中的应用研究。

4、探讨高职院校护理实验室管理中存在的问题与对策。

5、osce考核方案在pbl护理实验教学模式中的应用及研究。

6、案例讨论法在妇产科护理教学中的应用研究。

7、高职高专护理“三校生”病理学教学方法改革实践性探讨。

8、精细化护理模式对眼科手术患者康复及护理质量提升的作用。

9、全面护理对产妇中转剖宫产发生率的改善作用。

10、本科护理伦理学课程的教学研究分析。

11、护理干预对新生儿足跟采血疼痛的影响。

12、运动康复护理对老年冠心病合并糖尿病患者糖脂代谢的影响。

13、团体延续性护理对糖尿病患者自我效能及血糖水平的影响。

14、预见性护理干预对糖尿病足患者知识认知及足部护理行为的影响。

15、循证支持下针对性护理开展于类风湿关节炎合并糖尿病患者的应用价值。

16、行为转变理论的整体护理干预对妊娠期糖尿病患者血糖水平及不良妊娠结局的影响。

17、糖尿病产妇生产引起新生儿皮肤损伤的护理。

18、优质护理对老年糖尿病疾病护理管理中的临床效果研究。

19、2型糖尿病伴肥胖症患者采取二甲双胍联合利拉鲁肽治疗的护理体会。

20、手术室护理干预在结石性胆囊炎合并糖尿病患者中的应用效果。

21、全过程针对性营养干预在妊娠期糖尿病患者中的护理效果观察。

22、标准化护理干预对胃溃疡伴糖尿病患者心理状况及内镜检查依从性的影响。

23、微信平台的健康教育对高龄产妇妊娠期糖尿病护理价值体会。

24、小儿肺炎合并糖尿病的整体护理临床效果观察。

25、患有糖尿病骨科病人的围手术期护理体会。

26、营养护理干预对糖尿病肾病患者血糖控制及营养状况的影响。

27、系统性护理干预对甲亢合并糖尿病患者血糖控制及并发症的影响。

28、中医情志护理对老年2型糖尿病患者心理应激及血糖波动的影响。

29、多样化护理干预对冠心病合并糖尿病患者血糖控制及遵医行为的影响。

30、血糖信息化在提升血糖监测率pdca循环护理模式中的作用。

31、护理专业药理学教学模式的改革与探索。

32、儿童抗癫痫药物超敏综合征临床特征及其护理干预策略分析。

33、小儿推拿配合抚触护理新生儿病理性黄疸的临床观察。

34、重力喂养配合体位舒适护理对极低出生体质量儿的影响。

35、近二十年我国养老护理人员研究的现状与趋势。

36、护理管理在骨科手术室护理中的应用效果。

37、团队培训模式在护理安全管理中的应用观察。

38、基于科学知识图谱的国内外呼吸内科护理风险研究比较分析。

39、围术期全流程综合护理在种植牙手术中的应用研究。

40、三年制护理专科生自主学习能力及影响因素研究。

41、成人线粒体肌病护理1例。

43、趾骨骨折术后恢复期中医护理干预效果分析。

44、集束化护理干预在静脉溶栓治疗中应用的效果观察。

45、护理干预在降低手术室患者手术应激中的应用。

46、预见性护理在急诊科脑卒中患者的应用观察。

47、分级护理在急性酒精中毒患者临床救治中的护理效果。

48、腹腔镜下卵巢囊肿剥除术的围手术期护理观察。

49、严重创伤失血性休克患者78例的优质急诊护理体会。

50、肾内科病房护理标识专科化管理的实施与效果分析。

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眼科护理论文范文题目

摘要:当前我国的眼科护理人力资源面临严重不足的现状,而眼科护理人力资源在眼科人力系统中处于至关重要的地位,眼科护理人力资源不足严重影响眼科护理的进行,甚至对医疗中的眼科行业产生严重影响。国家应完善健全关乎眼科护理人员切身利益的相关条令条例,以提高人员的从业激情。

关键词:眼科护理;人力资源;不足。

随着社会的发展,目前社会上的工作类型也更加丰富和细化,眼科护理便是随着社会的发展应运而生的一个行业。随着人类生活质量的提高,人们对护理的要求也越来越高,目前的眼科护理已经不能满足人们的需要,眼科护理人员短缺的问题亟待解决,在人员数量保证的同时,人员业务素质也绝不能忽视。

护理论文题目

3、耳保健操对听力下降老年人听力的影响研究。

4、护理专业毕业生社区就业研究。

5、imb护理干预在社区冠心病患者自我管理中的应用研究。

6、老年患者营养护理态度的测评工具及其应用研究。

8、社区医院护理人员焦虑、抑郁状况及与生活质量的相关性研究。

9、社区医院护理人员职业紧张源和工作倦怠与抑郁症状的关系。

10、怀化市脑卒中患者社区护理需求现状及干预研究。

11、南昌市社区居家失能老人长期照护需求与分级照护内容的探究。

12、医院-社区-家庭一体化护理模式应用于永久性结肠造口病人的研究。

13、社区护士绩效评价指标体系构建研究。

14、糖尿病患者出院后社区延续护理需求及其影响因素研究。

15、多维心理护理干预对南昌市社区空巢老人情绪状况的影响。

16、开封市农村失能老人生活质量与护理需求研究。

17、基于岗位需求社区护士继续教育课程开发研究。

18、石家庄市社区护士中医护理知信行现状及培训需求调查。

19、社区3~6岁学龄前儿童口腔健康现状及护理干预研究。

20、35岁以上居民高血压现况及生活质量调查和社区护理决策。

21、基于peplau人际关系理论的社区高血压患者综合护理干预研究。

22、护士主导的社区综合干预对糖尿病患者临床效果的影响研究。

23、护理专业学生人文素质教育社区实践基地教学管理规范研究。

24、广州市社区护士岗位培训课程设置的重构。

25、长春市社区护士对感动护理服务的认知现状研究。

26、失能老人社区护理补贴制度研究。

27、长春市朝阳区社区更年期妇女对中医情志护理认知的调查研究。

28、高校附属医院社区妇女围产期保健服务模式与效果评价。

29、城市社区老年护理服务研究。

30、城市社区卫生服务中心护理人员技能素质提升研究。

31、南昌市高血压病患者生存质量及社区护理供需现状的研究。

32、南昌市老年人社区护理服务提供现状及其满意度调查。

33、社区慢性病患者知识服务过程护士角色功能研究。

34、社区老年人慢性病中西医结合护理方案制定示范研究。

35、基于数据包络分析的吉林省城市社区护理绩效评价研究。

36、本科社区护理专业人才培养毕业实习模式构建的研究。

37、社区老年高血压与糖尿病患者跌倒的综合护理干预研究。

38、优质护理培训对于社区优质护理模式的影响。

39、护理程序在社区老年高血压患者家庭访视中的应用研究。

40、老年人-照顾者-护士互动护理模式的行动研究。

抑郁症心理测试题目

a、经常会把你视为眼中钉的人,就是你身边那些不得志的人,虽然大家都知道你的成功是靠自己的努力获得的,可是对于那些人来说,你越是成功他们便越容易眼红你,无形之中,你就已经被他们当成了眼中钉。

b、容易把你视为眼中钉的人,是你身边的那些经济条件一般,处于温饱水平的一些人,当你在他们的面前出手非常大方的时候,他们会深深为自己的现状感到自卑,虽然表面上他们和你和和气气,其实可能早就把你当成了眼中钉。

c、你身边的人并不会把你视为眼中钉,反倒是你自己对身边的很多人都看不顺眼,对于一些身上有些不好习惯的人你会非常反感,你也害怕自己会沾染上疼的坏毛病,所以,在与那些人相处的过程中,你的表现会很不自然。

d、你的自由和超前观念会容易引起一些同龄人的反感,在你的面前,他们的有些行为会显得非常幼稚,所以,这些人也会因此而排斥你,建议对于这些人,如果相处起来你感到不舒服,你可以适当远离他们。

文档为doc格式。

抑郁症心理测试题目

你的心理够不够健康呢?想要知道答案的`话,快来做个小测试测试一下吧!

【题目】。

当你看到一个人疯疯癫癫的时候,你会认为他这是怎么了么?

a、他故意的。

b、生病了。

c、在做大冒险的游戏。

d、受刺激了。

答案就在下面哦,接着往下看吧!

测试结果:

a、你的身体和心理状态还算平衡。你的睡眠品质不错,偶尔做梦。你知道什么时候该玩儿,什么时候该工作,懂得劳逸结合。不过,你心理上也稍微有点问题,就是面对现实中的一些障碍,你总是无法正面面对,总想逃避。

b、你的心理健康状况良好。你的个性大大咧咧,没什么事能让你操心,你入睡很容易,睡眠质量好,所以你精神状态很不错。

c、你心思细密,想法很多,通常你感兴趣的事情,都会付诸实践。你有点拼命三郎的感觉。你的心理压力很大,即使在睡梦中,也不得安宁。睡觉时可能你的四肢和身体已经休息了,但是头脑还是不停地运转着。你的梦境与现实也很有关联,因为心理压力过大,所以你偶有失眠,睡眠质量不高。你的心理状况欠佳,要学会调整。

d、你很聪明能干。你不服输的个性,加上你对自己的要求很高,使得你一直很忙碌,一直超负荷地工作,你的身心状况已经处在濒临崩溃的边缘。建议你停下部分工作,让自己好好休息,调整好自己的状态。

心理测试题目及答案

a忍耐b用肩膀推回去c离开座位。

d不会觉得不快也不加以理睬。

选择a:受到外来攻击却内心忍耐的被动性格,压抑度相当高。

选择b:虽会反抗但并不能活动成功,仍是无法摆脱压抑的消极性格。

选择c:为了排解压抑,采取逃避的态度,但是到达极限时,便只有。

退缩而束手无策。

选择d:并不会去排除压抑,也不会逃避,但事实上仍难以摆脱压抑。

的影响。

设想自己走到一个房子面前,然后你推开门,会看到什么?可以多选。

a床b窗户c电器d家具e装饰画。

选择a:床代表休息。可能是最近过多的工作,让你的身体有些负担。

不了,也可能是最近你在健康方面出了一下小问题。你需要一段时间的休息和整理来把身体调养到最后状态,否则身体过度负荷,也会造成情绪上的低落。

选择b:窗户代表情感。你在情感上可能遇到了一下彷徨和不安。试着在一张纸上,写下自己在情感上面的焦虑,这会让你的心情平静很多。

选择c:电器代表娱乐。工作太忙了,这让你缺少了必要的'娱乐,可。

能连自己的业余爱好也变得少了。工作之余适当放松一下可能会使你的工作更有效率。

选择d:家具代表金钱。你最近在经济上可能出现了一定的困扰,但。

是如果事情真的很难解决,试着和值得信赖的朋友商量一下吧。

选择e:装饰画代表外貌。也许你觉得自己应该换一个新的发型。如。

果想试试新的形象,就去做吧,不用太介意别人对你的意见。

如果多选,那么你所看到东西的排列顺序代表了你所受到的焦虑的。

强烈程度,排位越靠前,焦虑越强烈。

a.没注意到小女孩的叫声,继续愈走愈远。

b.立刻回头,跑到小女孩的身边,抚摸她的头。

c.停下脚步,并回头向小女孩挥手,示意她“快点儿过来”。

选项a.倾向广场恐惧症。在潜意识里对分离感到不安。或许你的幼。

年期断奶比较迟,导致对于离开心爱的东西会感到恐惧,因此,一旦臵身于空旷的地方,便会产生强烈的孤独和不安。

选项b.有密室恐惧症的倾向。在幼年时期可能受到过母亲过分的保。

护,因此相对地却丧失了主体性,心理上感到不安,害怕完全被母亲控制。这种窒息感便以密室恐惧的形态出现。

选项c.属于正常的人。和母亲之间有适当的距离。表示从幼年期开。

始便和双亲之间维持着稳定的心理关系。换句话说,至少你对空间不会感到恐惧。

眼科护理论文范文题目

1.1护理人员普遍缺乏。按照《编制原则》的标准,护士占卫技人员总数为50%,病床与病房护理人员比为1∶0.4,医护比为1∶2。根据调查目前各医院并不能达到标准,护士缺编现象普遍。据国家卫生部医政司、人事司1995年对全国30个省、市、自治区共210所医院的调查,其中护士缺编的医院占被调查医院的93.93%,护理人员的匮乏可见一斑。

1.2护理人员知识水平低。护理人力资源结构包括学历结构和职称结构,根据调查,我国护士的学历情况如下:本科及以上学历占0.46-1.5%,大专学历占1.7%-20.4%,中专学历占67.95%-77.1%,无正规学历者高达7.5%-20.5%。由此可见,我国护理人员的受教育程度不高,学历普遍很低。而要求严格的眼科护理人员更是雪上加霜。

1.3眼科护理人员缺乏。由于眼科是随社会的发展近年来逐渐形成的科室,成长的还不及其他卫生科室成熟。眼睛又相较其他人体身体部位更加脆弱,对于护理人员的要求也更高,基于护理人员的普遍缺乏,眼科护理人员更是少之又少,远远不能满足社会的需求。2001年3月卫生部医政司统一编制《2000年眼科现状调查表》,在所调查的3613所眼科医疗机构,眼科护理人员在不同卫生机构的构成比及医护比。由调查可见,眼科医护人员的缺乏,随着地域经济水平、居民生活水平的降低眼科的医护人员越来越短缺,这将造成居民眼科健康的隐患。

2.1部分护理人员在编不在岗。很多医院的护士不仅具备扎实的专业知识,还具有较强的人际交流能力,他们能够较好的处理问题,从而担任行政部门职务,这些人往往在脱离临床后仍占用护理人员的编制,从而使护理人员不能正常补缺。据1998年山西省卫生厅对省内医院护士岗位情况的抽样调查,在被调查的17所医院中,在编护士共4231人,其中404人不在护士岗位。由此可见护理人员在编不在岗的现象普遍存在,是护理人员缺乏的原因之一。

2.2护理人员工作量大,待遇与工作量不符。由于医院是一个人流量巨大的场所,而且医院中人员职责划分不细致,使地位相较于医生较低的护士工作量繁多并且复杂。作为护理人员,工作时间长、夜班频繁,工资待遇却不尽如人意,使很多原本从事护理工作的人员选择了转业,去寻找工作量与待遇相适应的工作,这是护理人员匮乏的重要原因。由于待遇造成的人员流失占很大比重。

2.3对眼科护理人员综合素质要求高。由于眼睛是人身体中最为脆弱的部位,因此对于护理人员的要求也相较普通护理人员更高,知识水平不够的护理人员很难向眼科护理人员转型。

3.1政府提高对眼科护理人员管理工作的重视。政府应重视眼科护理人员不足的现象,明确护理人员不足将带来的不良后果,充分起到监督作用。建立健全相关的条令条例,杜绝在职人员不在岗、挂闲职的现象。由于护理人员职业的特殊性,这个职业关乎到患者的人身安全,更需要得到充分的重视,从业人员的'职业素养以及专业知识的掌握至关重要。政府的相关部门应给予足够的重视,一方面应对眼科护理人员的从业资格进行严格的规定,保证从业人员具备足够的能力对患者进行医护;另一方面应加大监督力度,定期对自己管辖范围内的医院进行调查,督促医院对眼科护理人员进行补缺,从而能够保证医院眼科护理的顺利进行。

3.2提高眼科护理人员的待遇。从政府到医院,每一级都提高对医护人员工作的重视,对医护人员的待遇进行提高,从而提高眼科护理人员的从业积极性。对于护理人员的待遇可以从以下方面进行提高:

(1)国家建立专门的补贴。国家建立专门的经费用于补贴护理人员,以此使广大的知识分子了解到国家对护理人员的重视,从而提高学生在专业选择方面对护理的兴趣,调动学生学习护理专业的积极性,以此来促进眼科等护理人才的增多,从而能够使社会拥有更多的具有过硬护理专业素质的优秀人才,使我国的医疗条件更上一层楼。

(2)医院建立适当的职位晋级规范。医院除了利用物质奖励来激励护理人员的从业积极性外,还可以建立适当的职位晋级规范,给具有足够能力的护理人员更多的机会,使护理人员能够在工作中感到自己具有更大的前途,从而促进更多的有志向、有能力的人选择成为护理人员。这样既有利于医院得到更多的人才,提高医院职工的水平,也能使医院的护理水平更上一层楼。

(3)医院进行科学的排班。医院对以眼科护理人员为代表的护理工作人员们排设合理、科学的班表,让护理人员的工作时间和休息时间平衡,足够的休息才能够让护理人员的工作效率更高。

4结论。

我国目前眼科护理人力资源短缺的现象需要社会各个部门共同努力,让我们给护理工作足够的重视,遵守国家的相关规定,支持相关部门的工作,让我国的护理水平更上一层楼。

参考文献。

护士心理护理论文范文

摘要:随着人们生活水平的不断提高,社会对护理工作的要求越来越高。所以,护理人员必须与时俱进地及时转变和更新思想观念、业务技能等服务病患的综合能力。护理工作是集知识、技术、服务于一体的多门学科的综合表现。做好护理工作,就是护理人员将自身的知识与实际操作有机地结合起来,充分调动自己的聪明才智,对病患发挥睿智护理的作用,结合从事护理工作的实践,笔者认为优秀护士应具备“六个能力”。

关键词:护理工作;护士;能力。

护理工作是医疗工作的半边天。护理工作看上去简单,无非就是服药、打针、换床单。但如何把护理工作做好,特别是如何才能成为一名优秀的护士,却是一个高深的命题。随着医学模式由过去的生物医学模式转变为生物――心理――社会医学模式,随着护理学的发展由以疾病为中心转变到以患者为中心,再到以人的健康为中心的阶段,随着人们生活水平的不断提高,社会对护理工作的要求越来越高。所以,护理人员必须与时俱进地及时转变和更新思想观念、业务技能等服务病患的综合能力。护理工作是集知识、技术、服务于一体的多门学科的综合表现。做好护理工作,就是护理人员将自身的知识与实际操作有机地结合起来,充分调动自己的聪明才智,对病患发挥睿智护理的作用,结合从事护理工作的实践,笔者认为优秀护士应具备“六个能力”。报道如下。

1积极良好的慎独修养能力。

护理工作是保护人民健康、预防疾病、护理患者、恢复健康、救死扶伤的一门科学,因此,作为护士首先要热爱护理专业,正确对待本职工作,不怕脏、不怕累、全心全意为病患服务,努力钻研业务技术,不断改进和提高护理质量,具有良好的职业道德,严格执行各种规章制度及技术操作规程,急患者之所急,想患者之所想,不断丰富、更新自己的理论素养,熟练、规范的技能操作。作为护士还需具有在无人监督的情况下,自觉坚持护理医德原则,本着认真负责的态度,严格执行无菌操作等规范,全力救护患者。同时,还需有高度的责任心,严守工作岗位,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生。

2及时准确的病情观察能力。

在复杂的疾病诊断治疗过程中,护士与患者接触时应学会从患者的言谈举if和微小的情绪变化来发现患者的内心活动和症状。如急性心肌梗死、过敏性休克等均需护士认真注意患者的症状与体征变化,不仅能做好医师诊断疾病的助手并对诊断治疗提供可靠线索和依据,从而最大限度的发挥护理工作的重要性。

3娴熟过硬的护理操作能力。

护士的熟练操作技术是一种综合性的非语言交流,是减轻病患痛公的镇痛药,是给病患安全感的安全带,是获得病患信任的胶合剂,是护士必须具备的基本功。作为护士熟练操作,既能减轻患者的痛公,也能获得患者的信任。对于护理,必须具备过硬的技术,做到稳、快、准,稳:动作轻柔、协调、灵巧、稳妥并富有条理,这不仅使患者得到安全感还可给人关的感觉。快:动作熟练,眼疾手快,快而不慌,慌而不乱,实施抢救方案。准:严格按照护理常规,操作规范准确无误。许多疾病的处理需争分夺秒,在危急情况下,时间就是生命,扎实的理论和熟练的'护理技能是取得患者信任的必要条件,当患者出现病情变化时,护士掌握的技能越多应对越自如,和医师配合默契,减轻患者的痛公。如急性中毒患者,若能在短时间内,用熟练过硬的操作技术实施抢救,将为患者赢得治疗时间,从而挽救生命。护理的每项操作技术稳快准,护士必须提高个人悟性,总结工作经验,做到均技术熟练。

心理护理是现代护理工作的重要内容,是以患者为中心实施护理程序,其要求护理人员必须用整体的概念考虑问题,对患者进行系统的、全而的护理。其要求护士注重患者的身心健康,通过同患者密切接触,连续观察,根据患者的文化层次、年龄民幼及性别不同所引起的对疾病的不同理解,掌握患者的心理状态与情绪变化,针对性地与患者交流,进行心理沟通。要求护理人员对病患充满爱心、耐心、细心和同情心。如对民期卧床的危重患者,必须给予一系列护理措施,如定期皮肤护理、口腔护理等,避免并发症发生。需护士从思想感情上真正接近患者,服务患者,不惧辛公和琐碎,视患者如亲人,视患者生命和减轻痛公高于一切。同时,细心观察患者病情的变化,为医师提供病情信息,根据医师的治疗计划制定、实施具体的护理计划和护理措施等,体现责任心加爱心的护理理念。对于轻度病患同样不疏于护理,随时掌握疾病信息及早处理,促使早日康复出院。

5落落大方的沟通宣教能力。

护士除治疗外,还应经常性地深入病房与患者交流。如患者入院的第1天,护士就必须与患者完成第一次沟通,做完整的自我介绍,及时做好对患者的人院宣教。患者院治疗期间也应常与患者交流,熟悉掌握患者的病情,适时对病患辅助进行心理治疗。患者出院时,告知患者出院后注意的事项,嘱患者遇到不懂的问题及时打电话询问,提醒患者定期复查等。医护人员具有较强的也沟通能力,才能获得更多有关患者病情的信息,了解患者的需要,及时解决患者存在的问题,才能全而正确地向家属和患者解释治疗原则、注意事项,并进行饮食、生活及健康教育指导,才能及时将患者的病情反馈给医师,做好医师与患者之间的纽带,才能与病患及家属建立感情,争取病患及家属积极配合治疗,收到最好的治疗效果。

6谦虚和谐的团结协作能力。

护理人员工作中的状态和情绪,越来越引起人们的重视。只有具备了良好的心境,积极而稳定的情绪,才能最大限度地发挥临床技能,产生最佳护理效果和护理水平。医院护理工作是一个团体项目,所有护理人员必须具备良好的团队精神,树立一切为病患的理念,善于同科室全体医务人员搞好团结,保持和谐的工作氛围和情绪。护理工作又是一个传帮带性质很强的工作。护理人员在工作中应注意谦虚谨慎、戒骄戒躁,善于向团队中的老师多请教、多学习,不断完善自己的知识和操作技能。

心理测试题目及答案

a、经常会把你视为眼中钉的人,就是你身边那些不得志的人,虽然大家都知道你的成功是靠自己的努力获得的,可是对于那些人来说,你越是成功他们便越容易眼红你,无形之中,你就已经被他们当成了眼中钉。

b、容易把你视为眼中钉的人,是你身边的那些经济条件一般,处于温饱水平的一些人,当你在他们的面前出手非常大方的时候,他们会深深为自己的现状感到自卑,虽然表面上他们和你和和气气,其实可能早就把你当成了眼中钉。

c、你身边的人并不会把你视为眼中钉,反倒是你自己对身边的很多人都看不顺眼,对于一些身上有些不好习惯的人你会非常反感,你也害怕自己会沾染上疼的坏毛病,所以,在与那些人相处的过程中,你的表现会很不自然。

d、你的自由和超前观念会容易引起一些同龄人的反感,在你的面前,他们的有些行为会显得非常幼稚,所以,这些人也会因此而排斥你,建议对于这些人,如果相处起来你感到不舒服,你可以适当远离他们。

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护理论文选题题目【】

4、急诊分诊安全管理模式在急诊护理中的应用研究。

5、急诊护理路径在急性心肌梗死抢救过程中的应用效果及护理干预评价。

6、全程优化急诊护理在急性脑梗死中的抢救效果分析。

7、基于循证构建急诊护理质量敏感性指标。

8、急诊护理快速通道对急性脑卒中救治时间及治疗效果的影响。

9、优化急诊护理流程对急诊胸痛患者抢救效果的影响。

10、风险管理标准在急诊护理管理中的应用。

11、急诊护理暴力风险分析及其预防策略。

12、急诊一体化护理信息系统的构建与应用。

13、舒适护理模式在小儿急性哮喘急诊护理中的应用效果探讨。

14、优化急诊护理流程对急性心肌梗死患者救治效果及预后的影响。

15、舒适护理联合心理护理对急诊内科患者的影响。

16、优质护理在急性心肌梗死患者急诊护理中的应用效果观察。

17、急诊患者家属焦虑现状及影响因素研究。

18、急诊护理路径对急性心肌梗死患者抢救效果的影响分析。

19、cicare沟通模式在急诊护理工作中的应用。

20、以家庭为中心的护理在儿童支气管哮喘急性发作的应用研究。

21、舒适护理模式在小儿急性哮喘急诊护理中的应用效果探究。

22、优化护理流程在stemi急诊pci救治中的效能研究。

23、基于benner理论构建急诊科护士临床实践能力评价指标体系。

24、优化急诊护理路径提高急性冠状动脉综合征患者的抢救效果。

25、急诊分诊安全管理模式在急诊护理中的应用。

26、不同护士群体生活方式、工作压力及其影响因素的相关研究。

27、抛锚式教学模式提升急诊室护士评估能力的应用研究。

28、舒适护理模式在小儿急性哮喘急诊护理中的应用。

29、急诊护理路径与传统护理对急性心肌梗死抢救效果的影响。

30、品管圈在提高患者交接过程中病房护士对急诊护士满意度的效果评价。

31、床边动脉血乳酸水平和急诊危重患者病情、护理工作量的相关性研究。

32、脑出血昏迷患者的急诊护理体会。

33、优化急诊护理流程对急性心肌梗死患者抢救效果的影响。

34、改良急诊护理流程对脑梗死患者临床结局的影响。

35、优化急诊护理流程对急性心肌梗死患者抢救效果的影响。

36、赖宁格跨文化护理理论在急诊护理中的运用。

护理论文选题题目参考

3、同伴支持在慢性心力衰竭患者自我护理的应用研究。

4、急诊分诊安全管理模式在急诊护理中的应用研究。

5、急诊护理路径在急性心肌梗死抢救过程中的应用效果及护理干预评价。

6、全程优化急诊护理在急性脑梗死中的抢救效果分析。

7、基于循证构建急诊护理质量敏感性指标。

8、急诊护理快速通道对急性脑卒中救治时间及治疗效果的影响。

9、优化急诊护理流程对急诊胸痛患者抢救效果的影响。

10、风险管理标准在急诊护理管理中的应用。

11、急诊护理暴力风险分析及其预防策略。

12、急诊一体化护理信息系统的构建与应用。

13、舒适护理模式在小儿急性哮喘急诊护理中的应用效果探讨。

14、优化急诊护理流程对急性心肌梗死患者救治效果及预后的影响。

15、舒适护理联合心理护理对急诊内科患者的影响。

16、优质护理在急性心肌梗死患者急诊护理中的应用效果观察。

17、急诊患者家属焦虑现状及影响因素研究。

18、急诊护理路径对急性心肌梗死患者抢救效果的影响分析。

19、cicare沟通模式在急诊护理工作中的应用。

20、以家庭为中心的护理在儿童支气管哮喘急性发作的应用研究。

21、舒适护理模式在小儿急性哮喘急诊护理中的应用效果探究。

22、优化护理流程在stemi急诊pci救治中的效能研究。

23、基于benner理论构建急诊科护士临床实践能力评价指标体系。

24、优化急诊护理路径提高急性冠状动脉综合征患者的抢救效果。

25、急诊分诊安全管理模式在急诊护理中的应用。

26、不同护士群体生活方式、工作压力及其影响因素的相关研究。

27、抛锚式教学模式提升急诊室护士评估能力的应用研究。

28、舒适护理模式在小儿急性哮喘急诊护理中的应用。

29、急诊护理路径与传统护理对急性心肌梗死抢救效果的影响。

30、品管圈在提高患者交接过程中病房护士对急诊护士满意度的效果评价。

31、床边动脉血乳酸水平和急诊危重患者病情、护理工作量的相关性研究。

32、脑出血昏迷患者的急诊护理体会。

33、优化急诊护理流程对急性心肌梗死患者抢救效果的影响。

34、改良急诊护理流程对脑梗死患者临床结局的影响。

35、优化急诊护理流程对急性心肌梗死患者抢救效果的影响。

36、赖宁格跨文化护理理论在急诊护理中的运用。

血液透析患者病人的心理护理论文

血液透析是治疗急慢性肾功能衰竭的有效替代疗法之一。自20世纪60年代在我国开展以来,越来越多的肾病患者生命得以延续,血液透析人群亦呈逐年递增之势[1]。由于社会人口的老龄化和血液净化技术的不断提高,使得老年(年龄在60岁以上)尿毒症患者也越来越多。由于受疾病本身、透析并发症以及家庭、社会的影响,患者容易产生各种心理问题,其后果不仅导致引发免疫力下降、影响生活质量,更为严重的是引发透析并发症,从而增加治疗风险,因此做好维持性血液透析患者的心理护理至关重要。

1临床资料。

随机抽取2005年1月至2006年12月在我院进行血液透析的老年患者共60例,男37例,女23例;年龄60岁~90岁,平均年龄77岁;血液透析次数2次/周~3次/周,3h/次~4h/次。大多数为慢性肾衰、糖尿病肾病导致尿毒症,少数为多囊肾、肿瘤所致。其中存活最短3个月,最长存活至今。

2影响患者心理的因素。

2.1年龄因素。

随着年龄的增大,机体抵抗能力减弱,同时患有多种疾病,相同的疾病与年轻人相比造成的并发症较多、后果较重。老年人最忌孤独,加之文化水平有限和对疾病的恐惧,极易产生失落感,对生活失去信心和乐趣。

2.2疾病因素。

由于其肾功能多为不可逆性损害,患者一旦了解到除肾移植外,透析是维持生命的最后治疗方法,而它只能代替正常肾脏的部分排泄功能,不能代替正常肾脏的内分泌和新陈代谢功能,往往产生绝望、恐惧的心理。

2.3经济因素。

昂贵的透析费用是透析患者的沉重负担,一旦无法支付治疗费用随时面临生命危险。

2.4社会支持。

有资料调查显示良好的社会、家庭支持,对透析患者的身心健康具有直接保护作用[2]。

2.5治疗因素。

透析治疗中的反复动静脉穿刺给患者造成一定的心理压力,各种急性并发症和远期并发症的出现常导致患者紧张和丧失信心。

3.1建立良好的护患关系。

创造温馨的透析环境护理人员首先要加强自身业务素质和心理素质的建设,以良好的道德修养、扎实的专业知识和熟练的技术服务患者,使其产生安全感和信任感。其次要切实转变服务观念,将“以人为本,以患者为中心”作为一种理念和指导思想贯彻落实到工作中,既要尊重关心体贴患者,又要维持患者的独立人格。另外,掌握沟通的技巧也是非常重要的,工作中要多给予鼓励和肯定,对其做得不够甚至拒绝配合的方面,比如未能很好地控制体重、拒绝药物治疗等,避免使用责怪批评的语气,应善意的劝导,促使患者自觉领会其中的利害关系,主动改变不良习惯,积极配合治疗。在整个治疗过程中,护理人员要主动热情耐心地向患者详细的介绍血透室的环境及工作人员的情况,讲解血液透析技术的一般知识、治疗作用、操作程序及安全性、可靠性,并为患者提供安静、舒适、整洁的治疗环境。病情较重和行走困难者,应用平车或轮椅接送患者,对可以行走者予以搀扶,使老年患者产生安全感和信任感。

3.2做好老年患者的健康教育。

由于老年血透患者对疾病的认识以及血液透析相关知识的缺乏,常造成各种心理问题的产生,因此做好相关知识的宣传教育对维护患者的身心健康显得尤为重要。患者开始接受透析治疗时,由于不了解肾功能损害的不可逆性和血液透析的长期性,常表现出盲目乐观,此时护理人员应通过宣传教育使患者正确认识疾病和科学的治疗方法,不要去做有害无利的尝试。一旦患者认识到只能通过肾移植或依赖透析来维持生命,常表现出焦虑、抑郁的心理,此时护理人员应详细讲解血液透析的原理、方法、作用及新的技术进展,让其明白如果做到充分透析,能达到很高的生活质量,从事力所能及的有意义的活动,以体现其自身价值[3]。同时应告诉患者治疗中的各种注意事项,如饮食的宜忌、体重的控制、内瘘的保护、药物辅助作用的重要性,使患者能积极配合治疗。

特别值得重视的是部分自费患者一方面求生欲望强烈,另一方面由于受经济条件的限制要求延长透析间期、减少透析频率,一旦透析频率减少,病情加重,各种并发症随之出现,常表现出绝望的心理,甚至会出现自杀的念头,此类患者的心理护理是血液透析护理中的一大难点。针对这类患者,护理人员应以高度的责任心和同情心、以亲切关心的语气、以极度地耐心面对患者,应告诉患者由病情加重、并发症所花费的治疗费用往往高出于正规透析的费用,良好的饮食控制能够减少并发症的产生,既而减少治疗费用,同时应仔细观察患者的一举一动,对其任何异常行为加以重视,严防自杀现象的发生。

老年患者因年岁增大,躯体有疾病,部分生理功能和社会功能丧失,不得不依赖家属,同时昂贵的透析费用又给家庭造成沉重的负担,患者认为自己是家庭的累赘,常表现出多疑、敏感、自厌等情绪,因此做好与透析患者家属的沟通非常重要。护士应详细了解患者的家庭情况,多与家属沟通,让家属对治疗方案、生活护理中的有关注意事项详细了解并积极配合,同时告知家庭支持的重要性,共同关爱患者,使其树立战胜疾病的信心,积极配合治疗,争取早日康复。

通过对60例老年血透患者的护理,从中体会到只有了解老年血透患者的生理、心理特点,重视心理护理,满足他们的情感寄托及心理需要,取得患者及家属的配合,才能减少并发症的发生,从而有效的提高患者的透析质量和生存质量。

【参考文献】。

[1]赵海平,王健.血液透析患者的社会支持和希望[j].中华护理杂志,2000,35(5):306?308.

[2]张敬丽,史建莉,姜玉芳.血液透析患者家庭支持调查分析[j].实用护理杂志,2001,17(1):57?58.

[3]周安琪,季建林,徐俊晏.终末起肾功能衰竭透析患者心理问题的研究[j].中国行为医学科学,1993,2:73?75.

护理论文题目精选

3、护理记录书写中应注意的法律问题。

4、如何在基础护理操作中体现人文关怀。

5、健康教育在基础护理中的应用。

7、产房及母婴同室的管理。

8、妇产科领域中的新技术、新进展。

9、陪伴分娩的探讨。

10、内科各常见疾病健康教育实施质量控制研究。

11、内科新技术应用的观察与护理。

12、内科病人的心理护理。

13、对内科急诊危重病人沟通技巧的研究。

14、内科病人护理评估、护理评价与方法的研究。

15、内科病人新药使用的观察及护理。

16、精神疾病患者管理模式的'研究。

17、社区健康评估与方法的研究。

18、社区护理健康促进与健康教育管理的研究。

19、临终关怀的伦理学问题。

20、中医“四诊”在病情观察中的作用与体会。

21、中西医结合开展健康教育的实施与效果评价。

22、临床辨证护理要点。

23、儿科常见病的健康教育。

24、儿科护士的素质要求与特点。

25、护理教育管理的内容、特点探讨。

26、护理教学评价的方法、内容、范围等探讨。

27、高等护理临床教学管理的创新。

28、住院病人后续服务的实践。

29、“知情同意”的伦理与法律上争论问题的研究。

30、护理教师的伦理道德规范。

31、护理心理的研究进展。

32、各种人员心理压力的调查与分析。

33、心理评估方法的研究。

34、健康教育在外科病人护理中的应用。

35、外科临床护理中的经济、伦理、法律问题。

36、外科护士在工作中的危险因素和安全防护。

37、外科病房陪护人员的管理。

38、护理管理研究(护理行政管理、领导方式、护理人才流动和合作安排、工作考核、护理质量控制)。

39、护理理论研究(发展有关的哲理、护理模式)。

心理学18个题目

1、心理学一般把人的心理现象分为既相互联系又有区别的两个部分:心理过程和人格。

2、冯特于1879年在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,被誉为“科学心理学诞生的旗手”。

3、心理学是一门兼有自然科学和社会科学性质的边缘(交叉)科学。

4、观察学生课堂上的行为表现,以了解其注意稳定性、情绪状态和人格特征的研究方法是(观察法)。

5.有计划、有目的地控制条件,使被试产生某种心理现象并加以记录,然后进行分析以获得其心理活动发生、发展及变化规律的方法是(实验法)。

6、测验法按测验规模可分为个别测验和(团体测验)。

7、测验法的使用必须具备两个基本要求:测验的信度和效度。

8.认为应该研究人的意识经验,通过内省法来研究个人的直接经验的心理学流派是(构造主义)。

9.重点强调人的意识在人与环境相互作用过程中的作用的心理学流派是(机能主义)。

10.“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物…医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是哪个心理学家的主张?(华生)行为主义认为应该把研究内容由内隐的意识转向外显的行为,认为环境因素是行为发生、发展的因素,而遗传的影响可以不必理会。

11、弗洛伊德是精神分析学派的代表人物。科勒、科夫卡、韦特海默属于格式塔心理学流派代表人物。

12、用本我、自我、超我来解释人格结构的心理学流派是(精神分析学派)。

(人本主义)心理学认为,心理学的研究应以正常人为对象,人是最重要的,本性是善良的,并蕴藏着巨大、无限的潜力。

14、把心理过程看成信息加工过程的心理学流派是(认知心理学)。

15、结构主义心理学认为,心理学应该从内容、过程和原因三个方面来研究人的直接经验。其中内容包括(感觉、意向、感情)。

16、常用的心理学研究方法有(实验法、心理测验法、调查法、个案法)。

17、心理学是同时兼有(自然科学和社会科学)的边缘学科。

18、测验法按内容可分为智力测验、成就测验、态度测验和人格测验/19、心理学主要的分支有:普通心理学、生理心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、工业心理学、临床心理学等。

教育教学工作总结重新起个题目。

心理学语录【推荐】。

面试心理测试题目

a、继续待在鸟笼里。

b、飞出鸟笼外,但仍在房间里头。

c、逃出家外。

a、撒娇之高明,常激发男性同胞们想保护你的本能,但还是别太常撒娇才是啦!

b、不管是撒娇或被撒娇,容易跟男生客套起来。增加信赖也让你不再窘于撒娇。

c、你几乎以对立的立场跟男生交往。让男生更了解你不同的一面,适时撒娇一下。

心理心得体会题目

近年来,心理学越来越受到人们的关注,大家知道在日常生活中,心理状态会直接影响人的行为和决策。在我的学习和生活中,我通过阅读心理学方面的书籍和经验的积累,逐渐形成了自己对心理学的认识和一些心理心得体会。

第一段:心态决定一切,保持积极乐观的心态。

人有时候会因为一件小事而心情暴躁,或者因为一次失败而自暴自弃,但观察一些优秀的人们都有一个共同点:积极乐观的心态,他们对待生活、对待挑战都抱有乐观的态度,即使遇到大的困难,也能化险为夷、勇往直前。而将这样的心态带进学习和工作中,我们就可以更好地处理各种复杂的情况,以及更从容地面对挫折与失落。

第二段:正确认识自己,建立自信的心理。

认识自己是成长中至关重要的一个步骤,我们始终都应该保持清醒的思考,真实地评估自己的实力和缺点。若是过于高估,就会导致过度自信,同时低估也会导致丧失斗志。而在这之上,我们更应该建立起坚实的自信心,在学习与工作中,自信能让我们有更好的效率和成果,同时也能帮助我们更好地与他人交流。

第三段:学会与情绪相处,建立有效的个人情绪管理系统。

情绪是人类心理活动的重要组成部分,它与人的行为密切相关。许多时候,发生情绪失控可会导致后续行动的不稳定。因此,合理地管理心理状态是必须的,利用一些情绪管理的技巧能够有效处理情绪,从而提高学习和工作的效率。当我们意识到情绪受到影响时,可以充分借助各种途径来进行调节,例如适当运动,调整作息,学会自我认知等。

第四段:交往,拓宽视野,扩大生活层面。

人际交往是生活中不可或缺的一部分,它给我们带来了许多的机会同时也存在着许多的挑战。在这个过程中,我们可以通过主动与人交际增强协作能力、与人沟通产生共鸣、获取不同的维度思考方式。在这个过程中我们更应该不断地学习人际交往的技能与策略,如情商培养、掌握谈判技巧、学会听取意见等。

第五段:保持心理稳定,让生活更美好。

无论是学习还是工作,压力都会持续存在,且可能是日益增长的。对于个人而言,保持一种稳定的心理状态,才能更加轻松地面对这些挑战和压力。在这个过程中,我们应该找到适合自己的方式舒缓心情,例如读书、诉说、旅游、运动等。积累这些心理技能,可以帮我们快速适应环境、快速调节情绪,并且可以让我们的生活更加美好。

总之,心理学不是一个屏障,而是帮助我们走向成熟的道路。只有当我们实践它,习惯它,运用它,它才会成为我们身体力行的一句话:心态决定一切,相信自己就载入我心。

护理论文题目精选

3.中韩护理本科教育理念及培养目标的比较。

4.对护理本科毕业生工作能力的调查及评价。

5.中美护理本科专业课程设置的比较研究。

6.护理本科人才培养模式改革探索。

7.中美护理本科人文社会科学课程设置的比较研究。

8.中美护理本科《护理学基础》课程设置的比较研究。

9.中美护理本科教育课程设置比较分析。

10.护理本科毕业生就业情况的调查分析。

11.对护理本科、大专实习生临床健康教育能力综合培训模式的探讨。

12.麻醉护理本科实习生压力源调查研究。

13.中医院校护理本科毕业生多站式考核的实践与研究。

14.护理本科新生职业认同感的量性及质性研究。

15.老年护理本科教学课程体系模块的构建与阶段性效果评价。

16.中国内地与加拿大护理本科人文社会科学课程比较研究与启示。

17.对21世纪护理本科人才培养的思考。

18.护理本科实习生临床能力的构建依据及其构成分析。

19.护理本科实习生核心能力的评价及影响因素研究。

20.96名护理本科男生自我接纳程度的调查研究。

21.护理本科实习生科研能力调查分析及对策。

22.我国护理本科教育专业课程设置中存在的问题及对策。

23.护理本科学生死亡态度调查与分析。

25.护理本科实习生评判性思维态度倾向性与护理临床决策能力的现状及相关性。

26.护理本科实习生专业观调查与分析。

27.内蒙地区4所高校护理本科新生专业认同情况调查及影响因素分析。

28.客观结构化临床考试在评价护理本科毕业生临床综合能力中的实践探索。

29.护理本科临床实践教学质量监控体系应用评价。

30.中美护理本科临床实践环节的比较研究。

31.护理本科男护士离职意愿的相关原因分析与对策。

32.护理本科教育中设置“护理临床推理与决策”课程的探讨。

33.国内外护理本科课程设置现状。

34.护理本科新生心理控制源与自我效能感及应对方式的关系。

35.护理本科实习生结构性授权与自我效能感的相关性分析。

36.“pbl-seminar”教学法在护理本科教学中的应用。

37.英国4所大学护理本科成人护理课程的研究及思考。

38.护理本科临床实践教学方法的研究进展。

39.从人才结构理论看护理本科人才培养类型的定位。

40.美国护理本科课程设置的启示与借鉴。

41.护理本科专业课理论课堂教学满意度影响因素的调查分析。

42.我国护理本科教育课程设置的现状分析。

43.我国护理本科课程设置存在的问题及对策。

44.护理本科实习生评判性思维能力与专业承诺相关性研究。

45.我国高校护理本科人才培养方案的探讨与分析。

46.护理本科男生护理学基础实践技能操作学习的质性研究。

47.国外一流大学护理本科人才培养的优势及比较研究。

48.我国中西医护理本科课程设置比较研究。

49.护理本科实习生手卫生情况的调查分析。

教学法对护理本科专业课教育环境的影响。

教学法在护理本科实习护生临床教学中的应用。

52.丹麦护理本科课程设置分析及启示。

53.国内六所院校护理本科内外科护理学课程教学现状的调查。

54.导师制在护理本科实习生中的应用。

55.中美部分护理院校本科课程设置比较研究。

56.中医药院校护理本科教育培养目标研究。

57.护理本科临床带教老师综合考评体系的构建。

58.护理本科教育兼职护理教师培养现状和需求调查。

59.护理本科调剂生专业认同度现状调查与分析。

60.护理本科毕业生应聘考核成绩分析。

61.护理本科教育教学方法与教学手段的改革与应用。

62.护理本科教育专业核心能力目标的初步探讨。

63.转专业政策对护理本科新生的影响及相应的对策。

64.护理本科课程体系交互效应的研究。

65.护理本科女生职业生涯规划影响因素分析。

66.护理本科教学质量保障长效机制的研究与实践——以内蒙古医科大学为例。

67.浅析护理本科教育课程改革。

68.我国护理专业本科人文社会科学课程设置方案的构建。

69.护理本科实习生毕业论文回顾分析。

在护理本科教学应用的优势与发展。

血液透析患者病人的心理护理论文

血液透析是终末期肾病患者赖以生存的重要替代手段之一,对透析治疗认识不足,其原发病及其并发症带来的各种失调,加之家庭、社会角色的转变以及家庭的经济负担,使他们产生恐惧、焦虑、绝望的心理变化。所以重视和加强对透析患者心理护理,使之达到充分透析,提高生活质量对血透患者至关重要。我们对2008年1月—2010年1月在本院行血液透析的30例患者心理状态进行分析,并有针对性地采取护理对策,收到满意效果。现报告如下。

1临床资料。

我院血液透析30例患者,男性20例,女性10例,年龄28—88岁,平均年龄61岁,慢性肾小球肾炎8例,糖尿病肾病15例,高血压肾病6例,多囊肾1例;每人每周透析3次,每次透析4h.

2影响患者心理的因素。

2.1疾病因素由于其肾功能多为不可逆性损害,患者一旦了解到除肾移植外,透析是维持生命的最后治疗方法,而它只能代替正常肾脏的部分排泄功能,不能代替正常肾脏的内分泌和新陈代谢功能,往往产生绝望、恐惧的心理。

2.2经济因素昂贵的透析费用是透析患者的沉重负担,一旦无法支付治疗费用随时面临生命危险。

2.3社会支持有资料调查显示良好的社会、家庭支持,对透析患者的身心健康具有直接保护作用。

2.4自身形象长期透析患者多存在身体水肿、萎缩,口腔异味,皮肤苍白干燥、脱屑多痒、色素沉着,头发脱落等外在形象改变,大部分患者还伴有性功能减弱、性欲减退的改变,因而容易产生自尊受损、羞耻感、抑郁消沉等心理变化。

2.5治疗因素透析治疗中的反复动静脉穿刺给患者造成一定的心理压力,各种急性并发症和远期并发症的出现常导致患者紧张和丧失信心。

3.1否认心理此病早期没有明显症状,很多患者不重视或者是认为医院误诊,不认为此病有致命性,对疾病并不在乎,导致疾病进一步发展。

3.2恐惧心理患者在接受血透前,大都怀有紧张恐惧心理,担心护士不能一针见血,给患者造成痛苦。

3.3悲观心理透析时间增加,长期疾病缠身,有关知识的增长,及日常饮食生活中水,盐饮食的限制,透析后的并发症,均加重病人的悲观失望情绪。

3.4绝望心理肾功能衰竭尿毒症期的病人需长期治疗,每周透析3次,每次透析时间长达4h,医疗费用高、家庭负担重,致使家庭关系非常紧张,认为自己是家庭和社会的累赘,病人对治疗失去信心,在病痛和折磨中极度绝望,甚至产生轻生的念头。

4.2多数患者开始时对血液透析较紧张,有恐惧心理,要充分做好患者的思想工作,对患者要及时有针对性的多谈心,介绍有关知识,提高患者对血液透析的认识,消除恐惧心理,与医护人员密切配合,保证透析的充分性,提高患者的生活质量。在透析过程中要多与病人交谈。让患者了解疾病,正确对待疾病,指导其保持良好的心理状态,精神愉快,增强战胜疾病的信心,并积极配合各种治疗和护理,从而有利于疾病的康复和延缓疾病的发展。还要做好家属的配合工作,不要将悲观情绪感染患者,要给予患者情绪上的支持.医务人员和蔼的态度,温和的语言,娴熟的操作能大大降低病人的恐惧心理,熟练掌握透析机的操作,穿刺时动作熟练轻巧,尽量减少患者疼痛,使他们获得安全感和信任感,积极配合治疗。护士提高个人修养、学识、为人处事和沟通交流本领,加强工作态度、责任心,注重工作和生活的细节,有耐心、细心和爱心,真正把病人当亲人。还要注意向病人讲解有关血透常识及注意事项,如做内瘘的必要性以及内瘘的保护方法等有必要在透析之前就向患者解释清楚,以免增加患者的紧张感。

4.3饮食药物知识宣教。

血液透析患者的饮食护理对于提高生存质量至关重要。由于长期维持血液透析患者营养不良现象十分常见,最终影响透析患者的生存质量,导致各种并发症的发生。透析过程中可导致营养物质的丢失,此类患者因水钠受限,其味觉减退,易致营养代谢紊乱。因此,可根据医嘱制定高蛋白、高热量饮食和在医生指导下调整钠与钾的摄入。

有文献报道,每次透析(4h)约丢失蛋白质3.5g,结合氨基酸6~8g。同时,伴有各种水溶性维生素及微量元素的丢失,以及红细胞丢失。在长期维持血液透析过程中,如不及时补充营养或补充不足将会造成患者的营养不良。因此,透析患者应保证每天摄入高效价生物蛋白及必需氨基酸。蛋白质的摄入量应为1~1.5g/kg·d,在控制水钠和高钾的情况下,进食以含人体必需氨基酸的动物蛋白(如牛奶、蛋、鱼、瘦肉等)为主,以维持机体组织结构的更新和修复。饮食应做到高热量、高维生素、低盐饮食,以满足机体的生理需要,营养不足可导致体力下降,病情加重。指导患者选择高热量、高糖饮食,如大米、面粉、玉米等。此外,还要注意食物多样化,易消化,富含维生素、低磷、高钙,烹调时注意色、香、味以增进食欲。医护人员应对透析患者进行宣传教育,讲解营养要求与透析的关系,增强患者的体能,提高生存质量,有效延长患者的生命。

4.4行为疗法除了加强沟通,减轻患者的常见心理问题,护士还可以通过改变治疗环境,比如可以在走廊摆放绿色植物,在治疗室里放一些患者喜欢的歌曲等使病人的心情放松,使患者在关爱中接受治疗。

4.5增加患者的自信心为了防止患者出现角色强化,也为了增加病人的身体抵抗力,应该指导患者循序渐进的运动,运动量以不感疲劳为宜,以有氧运动为主。同时体育锻炼还可以增加患者的自信心,预防肌肉萎缩。

5小结。

实践证明,通过对30例血透患者的心理护理,认识了解患者的心理要求,不同的实际情况给予鼓励、帮助、提供相关咨询与支持,并根据其理解根据他们力进行健康教育,从多方面对他们予以心理支持、安慰、提高战胜疾病的信心,鼓励他们以良好的心态面对现实,提高生活质量。家庭成员对其支持与否是相当重要的,取得患者及家属配合,才能减少并发症的发生,从而有效的提高患者的透析质量和生存质量。同时,给护士提出了更高的要求,除了具有熟练的专业技术外,更应掌握心理护理知识和方法,才能为患者进行更好的服务。

参考文献。

面试心理测试题目

自从昨天不小心在森林里迷路之后,今天已经进入第三天了,连续两天都没有吃什么东西,正当你肚子饿的咕噜咕噜叫,觉得自己快要死掉的时候,竟然发现了不远处有一户人家!

在你说明事情的经过之后,这家人很愉快地端出食物来招待你,满桌都摆满了饭菜,好丰盛哦!于是你马上开始大块朵颐。

可是,正当你咀嚼这些食物的时候,嘴巴却发出很奇怪的`声音,而且你的身体渐渐不听使唤。

测试开始:在你吃饭时所发出的声音,到底有多大?

1、几乎听不到的音量。

2、就好像在耳朵旁边轻声细语的音量。

3、普通大的音量。

4、响遍整个房间的超大音量。

这个测试可以了解你的“超自我”,所谓的“超自我”并不是超级自我为中心的意思,而是指控制自我意见的能力。也就是说,这道问题可以知道当你在面对权威的时候,你是否有压抑自己意见的倾向。

选择1的人:好好先生型。

选择2的人:正直诚恳型。

这种人的个性诚实而正直,但是却总是不被人们重视,这或许是因为你身上缺乏拥有自我特色的“风格”吧!你将会拥有一个平凡、踏实的人生,对自我意见的表达能力还算普通。

选择3的人:稍有个性型。

这样的人很懂得享受人生,虽然不敢做什么大胆的事情,但是偶尔会做一点小坏事,要注意不要走错一步,这样的你无法脱离社会道德的压力,如果自恃太高的话,很容易遭到失败。

选择4的人:我行我素型。

世俗规范对你来说完全没有拘束力,因为你有自己的一套标准,和你自己对事情的独特看法,不会受到其他人看法的影响。这样的你很适合成为艺术家,最好快点认清自己的道路。

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