优秀作文是一种展示学生语文实力和思维能力的有效途径。接下来，我们一起来看看一些优秀作文的写作技巧和表达方式，希望能给大家带来启发和帮助。
我与海豚的亲密接触作文
国庆节，我来到了珠海海洋王国，见到了很多海洋生物，还与我最喜欢的海豚来了个亲密接触。
在海豚剧场，我们静静地等候表演开始，这时饲养员阿姨说要请四位观众与海豚亲密接触，现场顿时沸腾了，我高高地举着手，大声喊：“选我！选我！”没想到幸运之神真的眷顾了我，我被幸运地选中了。
在饲养员阿姨的指导下，我穿上防滑鞋，小心翼翼地走到池边，四只可爱的海豚已经乖巧地等候在那里了。阿姨示意我可以摸摸海豚，我又紧张又激动，简直有点手足无措了。我轻轻地把手放在海豚的背上：滑滑的，湿湿的感觉。阿姨把小鱼递给我，让我喂给海豚吃，我很紧张，生怕它咬我。没想到，它乖乖地张开嘴等着，我轻轻地把小鱼放在它舌头上，它缓缓地闭上了嘴巴，还露出一副满足的表情，可爱极了。
最激动人心的时刻来了，阿姨说，海豚将带着我畅游海洋王国！“游……海洋王国！”我被这个天大的惊喜砸得有点蒙圈，半天才反应过来。我坐上皮划艇，刚才和我亲密接触的海豚在前面拉着我一路向前，背后还有两只海豚在保驾护航，不时从水中跃起，在半空中划出一道道优美的弧线！坐着海豚拉的船，迎着阵阵海风，我的心里别提有多美了！
这真是一次难忘的经历啊！
与海豚亲密接触小学作文
周末，爸爸妈妈带我去中山陵青年旅馆去喂鸭子。
小鸭子们本来正悠闲地蹲在水边草地上，边晒太阳边打盹儿，结果一听见我的喊声，它们就飞快地穿过十字路跑来了，嘴里“嘎嘎”
地叫着，眼睛盯着我手里的面包。我大声安慰他们:“别着急，大家都有!”
我揪下一块面包，扔在它们面前。小鸭子们迫不及待地抻着脖子，争着抢着，大口把面包吞下，吃完后还在眼巴巴地看着我，不停地左右踱步，肥胖的身体一晃一晃，好像在说:“再来点儿!”哈哈，看着小鸭子们的馋样儿，我决定捉弄捉弄它们。我揪下一块面包，往们身后远远的地方扔去。他们昂起头，先是一愣，然后脖子一转，掉头就像面包奔序。一边跑，一边上下拍打着翅膀，还使劲抻长脖子，那脖子都要贴到地面上去了，好像谁的脖子长谁就能先吃到面包似的。终于，跑得快的小鸭子抢到了美食，跑得慢的呢，立刻转回来把我团团围住，有的还啄我的裤脚和鞋子，真够调皮的!我用手一指令一个方向，又扔出去一大块面包，它们立刻屁颠屁颠地晃看身子去追了。
一群鲜活有趣的小精灵，真不知是我在逗它们还是它们在逗我。我的'笑声、鸭子们真实的嘎嘎声、风掠过树叶的沙沙声，一起回到在草地的上空，连空气中都溢满了快乐。下周我还要再来看你们，可爱的鸭子朋友!
与海豚亲密接触小学作文
国庆七天假，我和爸爸妈妈一起去长隆“海洋王国”玩。我看到了许多有意思的海洋生物。但最令我难忘的，是“海豚伴游”活动。
一来到伴游池，我就兴奋得不得了，要知道，我的梦想就是当一名海豚驯兽师呢！我迫不及待地脱掉鞋，穿上救生衣，一步一步小心翼翼地下了水。一个驯兽师姐姐笑容可掬地走过来，带我走到了海豚面前。海豚长得好可爱呀！它有一条强壮有力的尾鳍，一张长长的`宽宽的嘴，还有一双黑宝石般的小眼睛……驯兽师先让我摸了摸海豚的皮肤，滑滑的，上面还有一股海水的味道。我开心极了，轻轻地抚摸着它，海豚欢快地对我摇头摆尾，还用嘴轻轻亲吻我的脸颊。它仿佛在说：“我爱你。”我轻轻地让它站起来，右手一扬，它便跃出水面，表演了一场优美的跳水舞。
啊，可爱的海豚，你美丽，你活泼，你让我开心和快乐。我爱你，海豚！
与海豚亲密接触小学作文
寒假到了，迎着这冰凉的冬雨，我有回到了我旅程的起点――老家。
雨点一滴一滴地落在练上，冰凉的雨滴与皮肤相撞的灼热却难以抑住内心的兴奋。我迫不及待地来到后院，想看看那棵桃树是否依然挺拔。映入眼帘的赫然是一抹抹瘦削的嫣红。顷刻间，那一抹嫣红勾起了我对梅记忆：“咦？这不是梅吗？怎么会在这儿？”她紧紧地挨着桃树，带着花儿的枝条毫无怜悯地向桃树伸去，那抹嫣红闪闪发亮点缀着冰冷的细雨，显得气势凌人！而桃树呢，却还是缩在一隅，怕被这雨露打湿了，十分娇气。
看到这一幕，令我怒火中烧，径直向梅走去，想了结了她那几根“侵界”的枝丫。可是，才刚压弯她的树枝，她又毫不留情地弹了回来“啪”打得我的手生痛。我很不甘心，于是又尝试了几次，可到头来我却伤痕累累。而她还是站在那，看着我，丝毫没有一丝动摇。
我这才明白了她那强大的坚韧，开始慢慢的敬佩她，开始细细地观察她……。
她的花瓣是那么的顽强以至于叶子凋零了，花却还在寂寞的开放。花儿没了叶子的衬托显得更加c弱了。然而，当我仔细地看这花瓣时，才发现了他那精致的美，一抹嫣红在手中绽开，花蕊并不明显。在远处看时也只是那“附着”在闪亮枝条上星星点点的嫣红，却更见风致了。
梅，我相信所有的人都渴望你在他们的内心扎根，为那浮动的暗香……。
梅，我庆幸这一次与你的接触，让我认识到了你那如坚冰般的傲骨和意志，认识到了你的强大的韧性和坚贞，重新定义了你在我心中的形象。
与海豚亲密接触小学作文
走进自然，你会发现海比天蓝；走进自然，你会发现它比生活更美。每一种树，一棵草，甚至连不起眼的蒲公英都是那么的纯洁，白的一点瑕疵也不可容纳。它们是自然的生命。走进自然，你会发现它是一片宁静的世界；走进自然，你会发现它同样也是一片喧闹的世界。它的领域里不许有半点杂音，走在林间小路，就连风声都清晰可闻，又高又密的树木把你紧围其中，深吸一口气，闻一下自然的味道，那种美妙的感觉就是自然带给你的。同样，它的境地也耐不了沉默。成千上万种鸟儿栖息在树林，它们依靠的是自然的怀抱，无聊之际唱一首清脆悦耳的歌，一瞬间，感觉充斥全身，自然的一切仿佛都活了…。小溪快乐的舞动着轻巧的身子奔向远方，汇入大海；花儿们绽开笑脸百花争艳，竞相开放；微风吹拂着树木萌发绿芽，沙沙的响。自然的一切，卓越的思想铸就了完美的世界，形与声的密切结合，动与静的完美相衬，就算是伟大的音乐家，艺术家，也要为之感到震撼…。。自然就是世界的造世主。
走进自然，用心去感受它的美好；走进自然，用心去聆听它的喜悦；我看到的是自然的笑脸；我闻到的是自然的甘甜；我听到的是自然的音乐；我感受到的是自然的快乐…。。
与海豚亲密接触小学作文
迎宾上山砍柴，在回来的路上忽闻一阵嗥叫，心一沉，近前一看，一只母狼中弹而死。三只小狼只有一只存活，浑身发抖，饿得直叫，叫的人心慌。迎宾便生慈善之心，抱着那只狼崽回了家。
迎宾就这样喂了一只狼仔，双眼深陷而淡黄，戾气四发。让人悚然。
迎宾家族世代训犬，深知犬性，很有一套办法，到了迎宾这一代，更是发扬光大，只是前一些日子，爱犬生了一种怪病，未等迎宾想出医治的办法就吐血而死，迎宾痛惜不已。今得一狼仔，迎宾不用铁笼关，不用铁链和绳子系，狼仔就成了迎宾家一员，和迎宾相依为命，进进出出，悠哉游哉。
迎宾本性吝啬，但对狼仔极其慷慨大方，自己舍不得吃，却顿顿做肉食喂狼，冬天缝棉套护狼腿，棉被护狼身；夏日摇蒲扇与狼同凉，每天为狼洗澡，平日里迎宾和狼更是形影不离，晚上睡觉也和狼共挤一床，狼或以舔迎宾嬉戏，全然不受约束。
每每闲暇之日，迎宾一个口哨，到了旷野，狼就振毛而起，狂奔于苍穹之下，时而练习一下围、追、阻截、杀的本领。
狼有时久久凝滞不前，屏住呼吸，有时双眼迸出火花，欲运欲奔；有时疾如流星窜入草丛，接着便响起狡兔的凄厉之声。
一日，迎宾做了一个梦，一个特别奇特的梦，梦是关于狼的，梦中有个人说：“狼终究是狼，它会吃人的。”
迎宾半夜猛醒，深深的思索了一番，独坐至明天，望着身边熟睡的狼发愣，竟情不自禁地落下眼泪来，最后迎宾一咬牙一狠心，买了个铁笼，将狼锁笼之内，锁狼时，狼也流了泪，迎宾不敢看那双带着迷惑流泪的眼。
从此以后，再也看不到迎宾带着狼上山砍柴，下水捉鱼，去旷野搏击野兔了，迎宾和狼都瘦了一圈。
数天后，天旷神旺，迎宾禁不住内心的怂恿，又想带着狼去打猎，可是他又怕……最后还是决心要去。迎宾费了好大的劲才把锁狼的门打开，狼飞一样的窜了出来，隐入草林之后，远方又响起了狡兔惨叫声，奔至迎宾面前。
迎宾收拾野兔，长长地松了一口气，积聚在心头的疙瘩一下子解开了。
忽然，迎宾心一惊，只见狼双眼殷红，用异样的眼光看着他，竟连忙退后三步，忽见狼双腿往地一跪，头一低，接连的给迎宾磕了三个响头，响声震惊了方圆好几里之内的飞禽走兽，迎宾也落泪了，目不转睛的看着心爱的狼，正在欢喜与惊诧之间，只见狼猛一回头，越跑越快，如闪奔雷一般直射向附近一株碗口粗的树上。
树断了！
迎宾急奔过去，呆在断树下，只见狼仰面朝天，胸部开裂，一动不动的像在对迎宾说什么……这时迎宾才觉悟大醒，抱着狼大哭，是他误会了狼，他觉得有愧于狼，为了能让狼原谅，他发誓，每年这天他都会逮野兔来看狼，不管多么艰难，有多么忙的事，他都会去，因为他对不起狼。
与海豚亲密接触小学作文
上课了，张老师提着一个黑色的袋子，神秘地走进了教室，我们都瞪大了眼睛看着她。张老师笑眯眯地说：“同学们，你们猜猜，我这个袋子里装的是什么？”教室里顿时议论纷纷。看到大家这么好奇，张老师揭开了谜底。她从袋子里拿出一个给我们看，原来是橘子。张老师亲切地告诉我们：“今天，我们一起来观察橘子！”
说着，张老师把橘子一个个拿出来，放在讲台上。它们都穿着橘黄色衣裳，有的脖子上还系着一条绿色的围巾呢，真是漂亮极了！多可爱的橘宝宝啊！看着它们，我忍不住笑了起来。
这时，张老师递了一个橘子给我。我凑近它，一股诱人的'清香扑鼻而来，让我这个“小馋猫”垂涎三尺！我用手轻轻地抚摸着它，感觉它的皮软软的，凉凉的，滑滑的，真舒服！
（410600）湖南省宁乡县玉潭镇实验小学。
指导老师张望辉。
我与风的亲密接触
--题记。
你又一次拂过我的面庞，你无色，却有声有味。
从古至今，你一直是迁客骚人笔下的神圣。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是你的情思吧；“夜来风雨声，花落知多少”是你调皮所致吧；“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”是你的惆怅吧；“钟山风雨起仓皇，百万雄师过大江”是你的豪迈吧。
你温柔，你惆怅，你豪放。
风起，你拂过杨柳的一头青丝，披一身春色，舞尽世间繁华。你像是一首诗，不同于豪放的诗，你多了一丝轻快。于是，你就这样诗意地拂过我的心田，轻歌曼舞，留下自己来过的足迹。
风起，你吹过高楼上的帷帐，吹翻红木桌上的酒杯，看一位位文人墨客把酒对月，吟着“今人不见古时月，今月曾经照古人”。于是，你带来了夜的凉意，也带来了丝丝感伤。你执起白玉杯，将酒水一饮而尽，便想起了广寒宫里的那只玉兔和那棵桂树的落花缤纷。
“呼--”
起风了。
我与的亲密接触作文
阳光细碎地洒在地上，望着老师手中的那把二胡，呆呆的、木木的，我怎么也想象不出它可以演奏怎样的一曲气势恢宏。
小时候，我对二胡的印象多是路边那些可怜的乞讨者，用布满岁月划痕的双手颤抖着演奏，是怎样的孤苦凄凉。我一直认为，二胡这种乐器是不被注重的。直到老师坐在我的面前，手里捧着一把好似历经沧桑、无力奏响的二胡。老师说她要为我演奏二胡曲《赛马》。
我心中充满了好奇，心想这个小小的不被看重的乐器到底能有怎样的力量呢？几秒钟的安静，一切似乎都凝固了。然而，就在下一秒，一个声音蹦了出来，是那样的有力，我感觉连阳光都变得飞溅了。它唤醒了一切沉睡的生灵，空气变得躁动起来。
是急促的马蹄声，我似乎能看见一匹匹脱缰的野马迫不及待地冲了出去，飞奔向前，有序却不失力量。老师的手在琴弦上不断移动，快速落下又弹起，如流水般流畅。
一阵又一阵的马蹄声不断冲击着我的耳膜，将赛马的热烈场面表现的淋漓尽致。乐曲更加高昂、升华，全曲进入了高潮。老师深深沉醉其中，身体自然地随着节奏摆动。我的心也不自觉地跟随乐曲变得愈来愈彭拜，开始前的那份寂静早被置于九霄云外，连窗外的风都躁动不安。
马匹之间好像渐渐拉开了距离，挨得近些的马便陷入了你追我赶、不相上下的局面，相比先前的急促，这是较为持久的拉锯战。我轻轻闭上眼。脑海里便涌现出了一匹枣红的骏马在风中奔驰，强有力的四肢快速触碰地面又像一支离弦之箭弹射出去。奔跑、奔跑，它的鬃毛在风中有节奏地摆动，耳边传来激动人心的欢呼声。是要成功了吗？我好像已经听到了庆祝声。
睁开眼，老师突然把弓一丢，开始拨弦，娴熟的手法下蹦出一个个强有力的音符。紧接着又果断拿起弓继续演奏。乐曲渐入尾声，一切渐渐安静下来。所有的躁动戛然而止。我的内心却久久不能归于平静。老师手中的那把二胡又回归于平静，若不是亲耳聆听，谁会想象出这小小的身躯蕴藏的巨大力量！
自此，我彻底改变了对二胡的看法，它可以奏一曲岁月静好，也可演绎一派气势恢宏，或许这就是艺术，给人带来无限的惊喜与无限遐想。我与艺术有了一次亲密接触，使我敬畏艺术，融入艺术。
我与的亲密接触作文
从前到现在有关“亲密接触”的事很多，但接下来这件事我印象最深，因为这是最可笑的一次。
在有一些空余座位的地铁车厢中，我找到了一个空座位。才过了一站，我还没歇过来脚呢，车上就来了一个中年大叔。他很快吸引了我的注意：只见他穿着一身棉袄，手里拉着一个带轮子的筐，而且他还坐在了我的边上！
自从他坐在我的边上开始，我就感到一股热气和浓浓的茶叶蛋的味道！这也就算了，大叔还把他的两腿岔开，把手臂伸开不停的抠头发，全身都在“蠕动”。他衣服上带毛的帽子蹭得我直痒痒。
我感到些不自在：若是一个陌生人的脚与你的脚尖顶着，他的手几乎搭在你的手掌上，还大声的喘气，你也一定会感到全身像被静电电了一下又一下似的。我可不愿意与这样一个像熊一样庞大，又像蛇一样蠕动的物体“亲密接触”。我麻木地躲向另一侧。这下可好了：左边的大叔不动了，而右边的一个大姐又开始左抠抠右挠挠。
我环顾四周，看看有没有别的座位，却发现是自己占的地方太大了，致使左右两边的大叔和大姐感到不自在，从而使他们“蠕动”。我脸红了，收了收自己的腿，所以他们又不动了。
这不仅是一次与那个大叔的“亲密接触”，更是一次与陌生人、与社会乃至与人本性的亲密接触。从陌生人的角度来看，不要总是以貌取人：大叔虽然有些“狼狈”，但是他并没有做错什么，是因为我占的地方太大，他不适才“蠕动”。从社会的角度看，社会上就是存在各种各样的问题，没有“绝对公平”。从人性角度来看，人总是忽视自己的错误，放大别人的错误，哪怕是再贤能之人。所以每个人只要以看好自己为先，我们的社会就会更好。
我与梅花的亲密接触
冬天一过，第一个报春使者不是知更鸟，也不是可爱的迎春花，而是那不畏严寒的梅。
初春三月，梅花树的枝头抽出了一朵朵含苞待放的花骨朵，不怎么好看，但几天后，那梅花树像是让花仙子施了魔法一般到处开满了美丽的梅花，轻轻触碰，不知是昨天夜里的露水，是还未滴落的雪水，还是梅花们晶莹的泪珠滑落在我的手心，凉凉的：一阵清风吹来，一瓣瓣花瓣悄然落下，犹如天空中下起了梅花雨，小溪上都是花瓣，潺潺的流水不知要把它们带到哪去。
漫步树下小路，一阵阵清香扑鼻而来，飘落的花瓣沾满全身，我也犹如花丛中的一朵梅花了。
捧起一朵落下的梅花，中心的花蕊煞是好看，一瓣瓣花瓣是如此饱满，透出了无限的生命力。远处，不知是哪一个顽皮的小男孩忍心把这美丽的花儿摘下并丢入草丛。
坐在树下，抬头仰望那梅花，有红有白有绿，仿佛有许许多多的小精灵在上面休息玩耍。置身于花丛中，却不知什么时候下起了绵绵细雨，但那些梅花在雨中仍然矫首昂视，不畏雨打，我便坐在这树下观看雨和梅花之间的“战争”。不知是累了还是被打得吓怕了，一位梅花“士兵”随着雨水一起滚落在脸上，一股清香随风飘来，宛如一位美丽的女子路过。
“梅花香自苦寒来”，不知这小小的梅花怎么会有这么大的勇气，在寒气凌冽的日子里钻出雪被，目睹春天的风采。
梅韵飘香，飘的是梅花的品质，飘的是梅花的心态，飘的是梅花的魅力，飘的是梅花的风采。
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我与的亲密接触作文
雪铺满了乡间小路，如那雪白色的被子，覆盖整个大地。凛冽的寒风吹着，却吹不散春节的喜悦，吹不散那醉人的梅花香。
春节将至，家家户户都在此着办年货，远在外地地人们也纷纷回家和亲人团聚，我和爸爸妈妈也回老家来团圆。吃过午饭，在家实在是闷的慌，便独自一人行走在乡间小道，观赏乡下雪景。
一阵风吹来，我不由得缩了缩脖子。这天，可真冷啊！我暗暗埋怨。突然，冷冽的空气中夹杂着一股清香，扑鼻而入。嗯！真香！我不由得顺着花香走去，转过一个弯，映入眼帘的是墙角的一棵梅树，香气便是自它而出。
一朵朵小小的红梅傲然挺立于沾满白雪的枝头。在寒冷的空气中，在白雪的衬托下，那小小的一点点红，显得妩媚可爱至极。不由得伸手去抚摸那花瓣，指尖现那花瓣亲密接触，瞬间我被震住了。我惊讶于它的花瓣竟如此丝滑，如此细腻。在寒风和雨雪的袭击下，它竟能生长到如此，我不禁叹服。
伸手摘下一朵红梅，我轻轻的抚摸，简直爱不释手，将寒梅放于鼻前，鼻尖与它亲密接触，那花瓣显得更柔软，如丝绸一般，同时，一股醉人的花香进入鼻中。那一刻，我醉了。
梅既是岁寒之友又是花中君子。它的美，它的香，我早有耳闻，却不曾想它竟是如此迷人。
惊叹于它的美丽之际，我不禁佩服它的坚韧。无论寒风，亦或是大雪，它依旧傲然挺立，决不低头。它放弃在春天与百花争艳，却选择在这寒冬为雪花伴舞。这与世无争的气概，这坚韧顽强的意志让我叹服。也许，正是因为它勇敢的接受风雪的洗礼，它才如此超凡脱俗，如此醉人心脾。
宝剑蜂从磨砺出，梅花香自苦寒来。人生道路，我们也就如梅花一样，勇敢坚强，找到一方属于自己的澄澈天地。
我与苦难的亲密接触
人生的路途不免要与苦难和幸福亲密接触。人人都想要过幸福快乐的生活，但是不经历苦难哪里来的幸福生活，俗话说得好：不经历风雨怎么见彩虹。
初三下学期大概是我第一次与真正的苦难亲密接触。以前在每一次的考试中只是注意自己的小科分数是不是在40分以上，或者是哪一门在45以上。初二学世界地理成绩不稳定的时候，本以为初三要好好突破地理学科，但是由于小中考初二下册的内容只考三个区域，所以也算是挽救了我的地理学科。历史一直在40和45分之间晃悠，有时候能上45分，所以认为初三加把劲就应该可以了。生物学科初一的时候十分不好，但是到了初二差不多提上来了，成绩还算稳定。
但是上初三才发现原来历史是我的弱势学科，不管是阶段性的考试还是大考试成绩都不是很理想，所以我一直在为我的历史学科努力，在最后那一个月里历史成绩感觉是在和我作对总是在44分43分上，总是上不了45。感觉自己周末复习了也没有用，总是打非搜问，不知道该答什么，感觉自己把试卷写的满满的，但是总是不得分而且在做试卷的时候速度很慢。在最后一周成绩终于上了45分。但是在小中考中又恢复到了以前的状态。
在初三下学期的时候大家都付出了很多，同学们晚早上要上早自习，而老师也要陪着同学们早早的到学校。一开始同学都不适应不免上课的时候有些犯困，但是各科老师体谅我们，告诉我们要努力，要挺住。要在小中考中取得傲人的成绩但是平常上的课也不能落下。
我与父亲的亲密接触
窗外，雨纷纷飘落，很是阴冷。望着父亲蹒跚离去的背影，我的心里暖暖的，我们的心近了。
下课了，同学们挤在屋檐下，欢悦的笑声溢满校园。初秋的风像刀，我只有躲在教室里，不知妈妈会不会给我送衣服来。
“瞧！那个人。”不知是谁喊了声。
“是个瘸子。看，他摔倒了。”“哈哈！”同学们的注意力立刻被吸引了过去。
一个瘸子在泥泞中挣扎着，他驼着背。泥泞的土路仿佛成心和他过不去，不是抓下他的鞋子，就是滑倒他的拐杖。瘸子就在泥泞里挣扎着，一步一滑地向学校走来。
上课了，同学们挤进了教室，教室里好像暖和了些。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”老师的读书声飞出教室，也飞进了我的心。“哎！妈，你怎么还不来呢？”我心里暗自嘀咕着，“下午我可怎么过啊！这么冷的天，我今天可只穿了件单衣啊！”
教室窗外闪出了一个身影。“瘸子！他来找谁啊？”同学们小声地嘀咕着。我扭头望去，“怎么是他！妈呢？她怎么没来？难道……”
“你来说一下刚才那一句如何翻译。”老师走到我面前。我站起来，不知道老师刚才讲的什么。
“上课怎么能走神呢，别辜负了父母对你的期望。”“父母的期望？我爸才不会关心我，他只知道关心他养的鸡，只有妈妈会关心我。”我瞟了眼窗外。
“去吧！”老师仿佛知道我在想什么，“你父亲经常在我回家的路上等我，问你在学校的情况，他不愿意到学校来，他说你大了……”老师的话没有说完，我的头“嗡”的一声，“怎么是这样，他不是从来都不关心我吗？”
“去吧！”老师眼里满是鼓励，“你父亲是关心你的。”
我走出教室，“爸，你……”“快，把衣服穿上，回头别着凉了。”父亲一边说，一边脱下满是泥水的雨衣，从背上解下干爽的包袱。我接过，一股暖流传来。“你妈胃病犯了，来不了。我本不想来，可我怕你冻着，所以就来了。”一向冷漠得像石头一样的父亲，竟然这样温情。“爸！你到我宿舍歇会儿，等雨停了再回。”我扶着父亲，向宿舍走。“不行啊，我还得去鸡棚看看呢！可不能冷着它们。你回吧，好好的，听老师的。”说完，他一头扎进雨里，那蹒跚的背影模糊在风雨里。
我与的亲密接触作文
月上梢头，朦胧的夜，淡淡的月光流转如水。江南的秋，没有塞北那样的猛烈，一抹菊黄色在寂静的夜晚悄悄爬上树梢，为有些冰凉的晚风增添了一丝萧瑟。
万籁俱静之时，独自倚在窗边，轻叹流逝的时光。是啊，那大抵是几年前的盛夏吧。学校组织出游，回来时带回了一只小鸡，鹅黄色的绒毛，如春风般地温暖、柔和，淡红的喙，总是细声细语地叫着。
犹记得，那里总是在小鸡在家中飞走，不知为何，它总是喜欢当我坐下的时候，飞奔到我脚下，然后有些着急地扑腾着尚未长成的双翼，摇摇晃晃地踩上我的脚背，然后猛一抬头撩起我裤腿下摆，扭扭脖子，便咂巴着嘴睡了，时不时还哼两声，像是梦呓一般。细长的睫毛微微颤动着，金黄的绒毛显得格外地柔和，脚边就这样倚着一个鲜活的生命，静静地屏住呼吸还能感受到一下下微弱但坚定的心跳，我的心与它的心间仿佛有一根细细的丝，牵着我与它。我想，能被一个小生命这样地依赖应当会感到宽心吧，有一抹淡淡的幸福团团围住我与它，感受着来自它的呼吸，就连时间都悄悄放缓了脚步。
就这般，静静地依偎，一大一小，虽然语言不同，但当心与心之间都放下所有屏障，卸下那些有为隐藏自己的层层堡垒时，你会感到一份只属于彼此的安祥和宁静，那是一种远离尘嚣的幸福。平淡如水，却能一丝丝沁入你心的深处，一丝丝软化那可能因为每天日复一日的自欺欺人，装腔作势而变得有些生硬的心，直到它恢复那纯洁而明媚鲜红色，不夹一丝污迹。
只有当人与人都能坦诚相对，当心与心之间毫无隔阂地亲密接触时，你才会发现这个世间别样的美丽。
月光如水般流逝，时光仿佛回到多年前的那个傍晚，夕阳下，两个身影，一大一小……
我与的亲密接触作文
秋天到了，我在小区里闻到了一股很浓的香味。我问妈妈：“这是什么花？这么香！”“是桂花。”妈妈回答。
我仔细观察桂花树，发现桂花的叶子是翠绿的，阔叶的，两头尖尖，特别茂盛。桂花竞相开放，那花开在树叶之间，金黄金黄的，很细小，花瓣仅米粒般大小。秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美，而且特别香！
可是，这就使我疑惑了。为什么桂花这么香？于是，我上网查资料。
原来，桂花的花瓣上有芳香油被不断地分泌出来。随着空气中的水分一起散发，香味就会很重。可是芳香油的多少和花瓣有一定的关系，金色花瓣的香味很浓，白色花瓣的香味稍淡。
我突然想，既然桂花的香味和颜色有关系，那和温度有没有关系呢？！于是，我对妈妈说：“妈妈，我下楼摘几朵桂花，马上回来。”说完，飞也似地跑下楼。
我摘了几枝桂花回到家。然后我拿了三个杯子，分别放入一样多的桂花。再往一个杯子里倒冷水，一个倒温水，一个倒开水。我发现，桂花装在冷水里，没什么区别，还是黄嫩嫩的，正常的香味；再看看装在温水里的桂花，颜色也没什么区别，香味也没有太大的变化；而装在开水里桂花区别就大了，原先黄嫩嫩的桂花变成了紫红色，像是被烫熟了，气味也由清香扑鼻变成了臭味扑鼻了。
这时，妈妈从房间里走来，看见我泡了桂花茶，把热水泡的，温水泡的，冷水泡的都尝了下，并一一告诉我味道的区别。我也尝了下，温水和冷水泡的都稍稍带有一点酸味，而热水泡的就带了一股臭臭的味道。
这次和桂花的亲密接触让我收获了不少！不仅观察了美丽的桂花，而且我想气温的变化也会对桂花散发的香味产生一定的影响！