六年毕业班会发言稿大学生 六年级毕业班发言稿(优秀5篇)

时间:2023-09-29 10:30:56 作者:笔舞 六年毕业班会发言稿大学生 六年级毕业班发言稿(优秀5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

六年毕业班会发言稿大学生篇一

同学们:

大家好!

首先祝贺你们,你们是即将毕业的六年级的学生,你们长大了,你们进入了一个人生的转折点。著名作家柳青说过:人生道路虽然很漫长,但关键的的时候往往只有几步。六年级也应该是人生中极其关键的一步!你们十一二岁的肩上将要承载着别一样的重任,幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨,稚弱的心灵将要面对严峻的考验,那么在这关键时刻,我们应该怎样做呢?对此我今天讲三个关键词:形象、意志、希望。

我们的学校成立于1936年,此时我想说,今后无论你走到哪里,这儿都将是你的母校。根据老师们的了解,我们这届六年级的毕业生应该是很好的,我希望你们成为最好的一届毕业生,为枫香小学的历史书写五彩的一笔。

六年来,让我们一起来看看老师们你们的评价:平时成绩优秀的:

六一班:语文:数学:英语:

六二班:

语文:数学:英语:

六三班:语文:数学:英语:

作为即将毕业的优秀毕业生,我们该怎样树立枫香小学学生的良好形象呢?

(一)要树立远大的理想

闻一多先生说过:“有志之人立长志,无志之人常立志”。人生的理想是一台发动机,它会催人奋进,努力学习;没有人生的梦想,就像一艘没有航标的轮船,在大海中航行就会迷失方向;也就像一只没有听觉的蝙蝠,不能在空中飞翔。

实际的学习中,理想就是目标(短期目标、长期目标)

(二)要培养良好的学习习惯

1、保证学习时间,遵守学校的作息时间。这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,步早退,上课积极开动脑筋;同时,做事不拖拉,从小要养成做事雷厉风行的良好习惯,今天的事绝不留到明天。

2、调整好精神状态,不能散漫的对待学习。保证充足的睡眠时间,第二天才会精神饱满的对待学习,同时更要积极的调动学习热情,全身心投入的学习中去,严格要求自己。今天的耕耘便是明天的收获;一份付出就会有一份回报。另外同学们的主观学习意识要强,现代社会竞争激烈,你不努力,就会被淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现代社会抛弃,那么,就必须要靠自己今天努力去争取。

3、配合好老师,认真学好每一科。老师40分钟上课都是经过认真准备的精华,如果上课认真听了,就会收到事半功倍的效果,会胜过课后花很多时间做很多的题。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成,因为老师布置的作业是有训练的目的和意义的。

4、学会改进学习方法。作为一名学生,提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下学会改进学习方法,为此就必须经常反思自己的学习,良好的学习习惯时搞好学习的重要保证;成绩好的同学大多有良好的学习习惯。因此,培养良好的学习习惯,对每一位学生来说都非常重要。(20xx年浙江省高考状元章捷琼,整理错题集的学习方法简介)

(三)要时刻注重自己的言行

有机会生活在同一个集体,油性才能在一起合作学习,,我们在这个集体中,要互相尊重,团结友爱,互相支持,共同进步。同学们来至不同的`家庭,每一个都有自己的性格,所以大家要有宽广的胸怀,既要给别人的缺点提出意见,又要能容忍别人的缺点,要学会宽容。另外,不能拉小团体,搬弄是非。不随地丢纸屑、废弃物,平时看到地面有纸屑,一定要要弯腰捡起,因为你捡起的不仅仅是一张纸屑,而是一种美德。

同学们,我们在学校时大哥哥大姐姐,我们在学校的言行起着示范作用,我们应该为我们的小弟弟小妹妹作一个表率。

有这样一个故事:春秋战国时代,一位将军和他的儿子出征打仗,儿子只是一个马前卒。号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严的托起一个箭囊,郑重的对儿子说:“这是家传宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢,杀向敌阵,敌人的主帅应声折马而毙。果然配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,强烈的欲望驱使他“呼”的一声拔出宝箭,试图看过究竟。骤然间他惊呆了:一支断箭,箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然间坍塌了。结果不言自明,儿子惨死在乱军之中。在这个故事里,我们看出了一个人有了意志是多么的`重要,它可也让你所向披靡,无所不能,丧失它,则就让失败永伴于你。所以,我们在今后的学习中,一定要有坚强的意志。毕业班的学习,需要你的付出,需要你的坚持,相信自己“你能行”。学习需要毅力,学习需要坚持,学习需要勇气。

又如有的同学知道,自己和别的同学同时背一篇课文,自己要花较长的时间,别人只用较短的时间,感觉自己和别的同学相比有差距,在学习上就会丧失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可也用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

人活着就要有希望,我们成长在枫香小学这片土地上,也要有希望。有一篇小说叫《最后一片叶子》讲了这样一个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树上的叶子,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前不断下落的树叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片青翠的树叶挂在树枝上。最后一片树叶始终没有掉下来。只因为生命中的这片绿叶,病人竞奇迹般的活了下来。你看看,人生可也没有许多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要价值。有希望之处,生命就生生不息。

所以,我对同学们也有几点希望:

1、希望你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们走过成长的岁月,为你们的成长辛劳的付出,需要你们好好地珍惜,永远铭记。

2、希望你们学会经常与老师、同学交流,经常请教问题,交换学习方法,彼此信任,相互欣赏,共同进步。并按时完成各科作业,争取好的成绩。

3、希望你们在即将毕业的日子里,一切以学习为重。课间保持安静,让合理的休息为下一节课作准备。

4、希望记住你们的母校,记住在枫香小学学习的日子,记住自己在学校参加的

六年毕业班会发言稿大学生篇二

老师们:

下午好!

今天学校专门召开六年级毕业班全体教师会议,共同探讨毕业班教学工作。主要目的`就是凝聚共识,形成合力,抓好毕业班的教学管理和教学质量。大家都知道,毕业班统考是展示学校教学质量的一个重要窗口,并且对于教育主管部门而言,衡量一所学校的办学质量主要依据就是六年级毕业班的统考成绩。所以我们在抓好日常教学管理工作的同时,更要研究教材,科学制定复习计划,充分运用好组内教师资源,通过团队合作,把复习工作做好,抓出效果,提高教学质量。

针对复习工作,我想给大家提几条建议:

俗话说,凡事预则立不预则废。复习工作更是如此。从一年级到六年级,学生学习的内容广博而繁杂,知识点多,纵横阡陌,如果胡子眉毛一把抓,定会手忙脚乱,多出很多无效劳动,且学生疲于应付,没有系统,不能很好地形成知识链接。所以希望语文、数学备课组一定要集组内全体教师的智慧,在组长的带领下,制定出一个科学、合理的复习计划,且实现组内教师计划共享。磨刀不误砍柴工,希望老师们的复习工作达到事半功倍的效果。

教材编写通常是按照逻辑上升的原则来进行的,也就是说有关联的知识总是按照难易程度及知识本身的深浅度分散编排在各册教材中。所以复习时老师要做到心中有数,引导学生整理知识点,由浅入深进行知识归类,建立知识间的纵横联系,形成一个较为系统的知识网络,这样既有利于学生对知识本身的理解,也有利于学生的发散思维。其首要前提是教师本身一定要有这样一个知识网络图,建议组内教师分工,各领一个版块提前做好知识网络图,只有这样才能很好地引领学生建立起知识网络。

查缺补漏是复习教学的重点内容之一。哪些知识点于学生而言是缺?哪些知识点于学生而言是漏?老师要通过课堂测试或平时对学生作业的摘记来确定,需要提醒的是测试时要把握好难度,千万不要出过于简单的题,也不要出难题、编题,要体现出测试的效度,确实为查缺补漏提供科学的依据。然后根据学生存在的问题,对易错、常错和容易混淆的问题多变题型,让学生有针对性的练习,以强化对学生薄弱环节的强化和巩固。

学生之间的差异是客观存在的。为不同层次的学生进行对应的辅导,以满足不同层次学生的需求。例如,对优等生而言,基础性练习就可以少做,重复性练习更是在浪费其时间,这些学生就可以多做变式题或开放题,有利于发展他们的思维能力。而对于学习困难的学生,首先要进行思想辅导,激发其求知欲和上进心。且学习困难的学生,往往存在知识的断层,复习时要有意识地对其断层进行辅导。

复习要重温学过的知识,强化技能,但更重要的是在原有知识的基础上提高、发展。所以教师要有意识地设计相关练习,体现知识的延伸拓展,让学生的思维得以发散,且能提出有见解性的问题,提高学生的思维的开放性。

以上建议都是老生常谈,并且老师们平时就是这么做的,有的可能做得更好。这里提出来只是供大家参考,或者说只是起一个引起大家重视的作用。复习工作还是需要在座的每位老师共同努力,希望大家高度重视,做好复习迎考工作,切实提升教学质量。

六年毕业班会发言稿大学生篇三

尊敬的毕业班老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

1、毕业会考的成绩是学校教育教学质量的最直接体现,是打造“学在星河”品牌最直接最有效的途径,直接影响到学校的声誉。去年开始,南城区出台了全区公民办学校奖教学方案,对六年级毕业会考的结果进行奖励。上届,我校实现了南城区同档次学校第一的目标。而且,区的各项评比,都以会考、中考的成绩挂钩。因此,我们毕业考试的成绩将直接影响我校在上级领导心中的办学形象,在社会中的声誉。

2、毕业会考复习阶段是掌握知识的黄金时间。在这百天里,你们将重温六年来所学的知识,通过复习,能更好的掌握以前没弄懂的知识,能更好的弄懂以前一知半解的知识,能更好的掌握六年级所有的知识点,能更好的给父母一个交待,给老师一个惊喜,给自己一个荣光。因此,你们要好好珍惜这个学习的黄金时间。

3、毕业考复习阶段是为初中学习打好基础的重要时期。初中的学习,两极分化开始出现,为什么,初中学习,课程增加,难度提高,就有部分同学因在小学没有打好基础,就跟不上了。小学阶段,这毕业会考的百天复习及在百天形成的学习习惯,却对初中阶段的学习有非常大的影响。我刚讲过,毕业阶段是掌握知识的黄金时间,也就是说,通过百天,能掌握更多的知识,能形成良好的学习习惯,这为初中的学习更好的学习打下良好的基础。

4、毕业会考复习阶段是你们人生中第一次奋斗,第一个精彩,第一个重要记忆。多年以后,你会记得你六年级的生活,六年级的学习,六年级会考的最后百天的复习情形,怎样才会有这样的记忆,就是你跟老师,跟同学,在这百天真正奋斗过,拼搏过。因此,请你投入到六年级毕业会考认真复习的大浪潮中去吧。

通过以上四点,我们清楚了:毕业会考复习阶段,对你们人生来说,多少重要,多么有意义!所以,我们学校、老师,为了给你们鼓足干劲,给你们加油!为你们的人生添上精彩的一笔!特别召开这个誓师大会。

下面从蜘蛛结网来来跟同学们谈谈这个话题:

有一种蜘蛛,选择在树林间的“风口处”结网。蜘蛛从自己所站的高处,拉出许多根丝,这些丝的长度都足以到达对面。这些丝随风飘荡,蜘蛛不时地去触碰蛛丝,直到其中一根丝再也拉不动了,天索也就架成了。像房子的栋梁一样,它在这条定作为蜘蛛网的支撑线上,来来回回再粘几条丝,把它弄成一条粗“缆”。接着又在这条粗“缆”下方,平行地架设第二条“缆索”。蜘蛛爬来爬去,网就在这两条“缆索”上架起来了。在风中处架起的网,容易被网风吹破,吹破了,他们只有再结,再吹破,再结。他们能捕捉到蜻蜓、知了、天牛等较大的昆虫。

还一种蜘蛛,选择在“屋檐下”结网。先找一个固定点,然后将丝与其连结上,并拉到地面,然后爬到对面的高处。蜘蛛在爬的过程中,不断地放丝,到达终点时,用脚把丝收到适中的长度,再找一个新的固定点把丝固定下来,这样,天索就架成了。要从这头爬到另一到,这样结网也不容易。但有屋檐遮蔽,网不易损坏。他们能捕捉到飞蛾、苍蝇等昆虫。

再有一种蜘蛛,选择在“室内”结网。室内,距离比较短,就很容易结成一张网了。他们只能捕捉到蚊子一类的小食物。

第一,学习他直视困难,永不言败。

第一种蜘蛛结网,风吹网破,它再结,再吹破,它还是结。它直视困难,迎难而上,勇敢挑战,永不言败,最终,结成坚实的网,捕捉到食物!那么,在会考的百天复习里,你们是不是也应该具有这种态度,这种精神呢?是的,但是,你们当中有的因基础不够好,因怕学习难题,因怕辛苦,选择了气馁,选择了放弃,选择了得过且过。具备了这样的心态,我们有多好的条件,多好的老师都不能让你在会考里取得更好的成绩!你们只有具备了蜘蛛这种态度,这种精神,才会、才能付出更多的行动,采取更多的办法,去克服学习上的各种难题,去争分夺秒的学习,掌握更多以前未能弄懂的知识。另一个层面讲,复习就是通过再次学习以未弄懂、未掌握的知识把它弄懂、掌握,因此,如果你面对未弄懂的、未掌握的知识,就惧怕动脑,就害怕辛苦,就不想复习了,只做做以前已掌握的.知识,那还叫“复习”吗?!这样的复习就没有意义了。因此,在会考的百天复习里,直视困难,永不言败。一定要用蜘蛛结网的不气馁,不放弃,敢勇于挑战的精神鼓舞自己。

第二,学习他充满自信,勇敢挑战。

第一种蜘蛛结网,当结成的网给风吹破时,怎么做的?再结,再破了,再结,直到能捕捉到更多更大的食物。你们可曾想过,蜘蛛这种再结,再破,再结需要多大的自信,在风吹雨打时,需要多大的勇气,去面对“再结,再破,再结”的挑战,才能完成这一连串的行动,最终捕捉到食物。蜘蛛如此,更何况是你们呢?你们充满朝气,充满活力,充满精力。当你面对学习的难题,当你不想学习时,当你想要得过且过时,请你想起蜘蛛的这种精神,充满自信,勇敢挑战,一定会有更多的收获的。

第三,学习他不怕辛苦,持之以恒。

不管什么蜘蛛结网,他都要从两个固定点来的走,然后在网中再来回的走,才能结成坚实的网,才能结成捕到食物的网。都要付出很多劳动,付了很多汗水,才能结成网,捕捉到食物。因此,你们要想在会考中取得好成绩,必须行动起来,加入到紧张的复习大浪潮中来。行动,意味着辛苦,行动意味要坚持,你能做得到吗?那你向蜘蛛学习,一定能做到的,不怕辛苦,要从辛苦中找到乐趣,充分利用好时间,坚持奋斗百天,拼搏百天。

请同学们永远记住“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时未晚”、“现在重要的是赶紧行动起来,努力、努力、再努力!同学们,好成绩是属于有准备的人,好成绩是属于刻苦好学的人,加入到总复习的大浪潮中来吧!”

预祝大家毕业会考取得圆满成功!

六年毕业班会发言稿大学生篇四

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

第三点:全力以赴

作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,_妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到ii点,我和_妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和_妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢_妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

六年毕业班会发言稿大学生篇五

一眨眼,同学们即将迎来初中毕业,毕业之际,大家都有许多话想说。下面是初中毕业班会教案《毕业之前,我想说》,欢迎借鉴。

活动目的:

1、通过活动引导学生感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。

2、借助主题班会的形式,引导学生学会感恩,增进同学之间的友谊,培养学生对母校的热爱之情。

活动准备:

1、成语卡片。

2、相关歌曲。

3、奖品。

活动过程:

一、主持人宣布班会开始:

甲乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!《毕业之前,我想说》主题班会正式开始。

甲:今天,我们怀着无比感激之情欢聚在这里。你我都还清楚地记得,多年前,我们我们还是稚嫩的娃娃依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的`同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。

乙:可是,我们马上就要成为光荣的初中毕业生,让我们心怀感恩,真诚地道一声谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们。

甲:我们即将结束初中阶段的生活学习,翻开人生崭新的一页,此时此刻,我想同学们心中都有快乐和悲伤两种情绪。一方面,我们为自已即将面临的崭新生活而高兴。另一方面,又为这个集体的解散而生悲。

乙:毕业在即,在坐的每一位同学都有许多的心里话想对母校说,对老师说,对同学说。今天借这次活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话吧。

甲:首先请同学们朗诵诗歌(第一环节)——请全体同学起立一起大声朗读。

二、朗诵诗歌《告别母校》。

三、第二环节:我猜我猜我猜猜。

乙:相逢是首歌,我们相聚在渔中就是一种缘分,在这相处的时光里,我们都结成了深厚的友谊,我们之间也有了一定的了解,下面这个环节就是考考我们同学之间到底有多少了解。此环节有二十组题供大家抢答,知道答案的请以最快的速度敲锣。答对有奖品。开始进入我猜我猜我猜猜!

乙:所有题目出示完毕,看来大家对彼此了解的还真不少。下面进入第二环节。

四、第三环节:做动作猜成语。

甲:此环节为做动作猜成语,旨在考验同学们之间的默契。全班分为两大组,由组长抽取成语,组员在限定时间内猜成语,最后看哪组猜对的最多则颁发奖品。

五、第四环节:亮出你的真心话(十分钟)。

乙:三年来我们朝夕相处,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹,在这即将离别之际,大家一定有万语千言要表达,让我们心怀感恩,畅所欲言吧!下面一个环节是亮出你的真心话。我们随即发给每个人一张牌,红桃a先说,然后由红桃a决定下一个发言的人….如此类推。被抽到的人要站到讲台上来,可以对老师,同学,班里要好的朋友,亮出你的真心话。(要求大家合作,真情实感,杜绝敷衍。抽到的人请速度上来。)

六、第五环节:齐唱《感恩的心》感谢老师。

甲:因为时间关系,我们没办法让每一位同学都能说出自己的感想,千言万语都在我们心中珍藏。请将感谢与祝福化作动力,用行动来回报所有。

乙:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。

甲:老师是园丁,给了我们爱心和阳光。

乙:我们取得的每一点成绩与进步。都凝聚着老师的心血。

甲:参天大树忘不了根须,浩荡江河忘不了源头,我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

甲:(全体起立,向所有老师鞠躬示谢)

乙:师恩难忘,母校的恩情更难忘。让我们一起,用自己的真情,把《感恩的心》这首歌献给亲爱的母校和老师吧!

七、主持人宣布班会结束。

甲:欢快的笑声表达不尽我们对母校的敬意

乙:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情

甲:绚烂的六月,我们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,迎接中考。

乙:流火的七月,我们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航。

合:“送君千里终一别”,让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声珍重。祝同学们学业步步高升,生活开开心心。同学们,老师们,九三班的“毕业之前,我想说”主题班会到此结束。

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