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草船借箭诸葛亮读后感
草船借箭，这篇文章选自中国四大名著之一《三国演义》，选自这本书的第46回合，故事里的跌宕起伏的情景和个性鲜明的人物，让我感悟深刻。
这篇课文主要讲了周瑜对诸葛亮心怀忌妒，羡慕他的才能与机智，周瑜想攻打曹军，便找来诸葛亮，问他什么兵器最好用，诸葛亮答弓箭最好。周瑜说，让诸葛亮造10万支箭，不要推辞。诸葛亮便没有推辞，诸葛亮便找同伴一起。行动前两天没有什么风吹草动，直到第三天，他吩咐鲁肃，告诉他让新兵们行动，最后他成功借到10万支箭。
我佩服诸葛亮的一点是：他神机妙算，他上知天文，下知地理，足智多谋，我最欣赏他遇事不慌，他当时一点儿也不慌，他斗智，天气恶劣，他很有把握。前两天没有什么风吹草动，周瑜心中暗暗作喜。直到第三天他才吩咐叫人行动可以看出他做事的周密。他成功借到十万余箭，让周瑜大吃一惊。
文中有一个片段是这样的，周瑜让诸葛亮十天造完这批箭，诸葛亮却说只要三天，说明了诸葛亮早有打算。周瑜却让人不备齐材料，看诸葛亮怎么打算，到时候可要定他的罪。写出了周瑜的心胸狭窄。
《草船借箭》这篇文章让我爱不释手，读了又读。我们应该学习诸葛亮，不应该向周瑜一样，心胸窄狭，妒忌别人！
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诸葛亮草船借箭的读后感四年级
我在新华书店读了《三国演义》中的《草船借箭》。
周瑜妒忌诸葛亮的`才干，让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮说只要三天就行了。
之后，他在一个大雾的天气中把船划到曹写水褰附近。船上安装了许多稻草人。因为江上大雾漫天，看不清究竟是什么情况。生性多疑的曹操就下令只射箭，不出兵。千万支箭射到了假人上。到了天亮，船上插满了箭，有十余万支。
这个故事不仅感受到了诸葛亮无穷的智慧，还感受到了古人英雄巧用天时的智慧。
诸葛亮草船借箭的读后感四年级
周瑜最近闷闷不乐的`，总是拿着手机打诸葛亮的电话，可诸葛亮就是不开机。
周瑜刚刚打了一个电话，诸葛亮终于接通了。周瑜大吼：“你这小子，怎么不开机？”“哎呀！对不起。这几天老婆在家里盯着，不让我开机。这不，五一节放假一结束，她刚走，我就开机了。发现有七七四十九个未接电话，都是你打的。奥，你有什么事？说吧！”
“你怎么不用bb机回我？”
“老婆不让呀！”
“奥，我让你十天内造出十万枝箭。”
“啊？十天？这也太长了我只要三天就行。如果我造不出，那你就把我从201楼扔下来。”
“好！你小子翅膀长硬了对吧！”
周瑜这下高兴了，他可是最讨厌诸葛亮的。因为每次在唱卡拉ok时，诸葛亮总比周瑜唱得好。
第一、二天，诸葛亮总是喝喝小酒，抱抱美女，上几盘小菜下下酒。可到了第二天的晚上，诸葛亮把鲁大将军叫着，还要他准备20只船和600名士兵。
第三天早晨，诸葛亮把20只船拴在一起，尾对头，头对尾。这时，正好起东风，还下起大雾。诸葛亮把600多名士兵聚集在船上，船上已有诸葛亮做好的一些稻草人。只见诸葛亮和鲁大将军率领的600多名士兵各个拿着大喇叭。他们正往曹操的军营攻击。这时，鲁大将军害怕得抖来抖去，就是刚刚刀伤的五粮液都被抖完了，一口也没喝。
曹操正在睡觉，突然被嘈杂声惊醒了。他穿着苦头跑到岸上观望。这时，诸葛亮让600个士兵举起喇叭吹起了放箭歌：“小曹操、大曹操，你快快放箭，快快放箭。”曹操听了火冒三丈，真的派出许多士兵放箭。诸葛亮大叫：“停！”说完就往雾里头躲。曹操立刻放箭，这些箭正好扎在草人上。
诸葛亮看见有箭了，就借着东风上了周瑜那边的岸，边走边说：“三克油！三克油！”当诸葛亮把十万枝箭放在周瑜面前的时候，周瑜顿时甘拜下风。
草船借箭诸葛亮读后感
当细细地品读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编给大家分享的草船借箭诸葛亮读后感 ，希望对大家能有所帮助。
这个暑假，我读了《三国演义》，这本名著的作者是罗贯中。其中给我留下深刻印象的有“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“草船借箭”……其中，我最喜欢的故事是“草船借箭”。
故事中的诸葛亮足智多谋，周瑜很妒忌他，总想置他于死地。有一次，周瑜对诸葛亮说：“你能否在十天之内给我送来十万支箭？”诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借了很多船和军士，并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气把船开向曹操的军营，曹操以为诸葛亮来偷袭自己，于是放了十万支箭，诸葛亮顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。
在我读到“诸葛亮说：怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”的时候，我想：诸葛亮怎么回事？明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢？当诸葛亮说“你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？带着许多的疑惑我兴致勃勃地继续读着，当读到“曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最后造成白白送箭给诸葛亮的结果。
读完这个故事后，我想：诸葛亮真是聪明，巧妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到，我真敬佩他。
早就听说诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。
今天我读了《草船借箭》这篇文章，发现诸葛亮果然是一个娴熟韬略，多谋善断，长于巧思的人。在这篇文章中，诸葛亮很顺利地完成周瑜交给他的任务——赶造十万枝箭。
我读完这篇文章心里想：为什么诸葛亮会这么聪明呢？于是，我查了好多资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略，并喜欢吟诵《梁父吟》这首古歌谣，。通过专心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。
我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。
今天，我读了——《草船借箭》。
《草船借箭》这篇文章主要讲的是：周瑜因嫉妒诸葛亮的才干而要陷害他，命令他在十日之内造十万支箭，诸葛亮却说只用三天。原来，他在第三天大雾漫天时去曹军水寨前擂鼓呐喊。曹操不敢出兵，只敢用箭射。就这样，诸葛亮得了十万支箭。这篇文章体现了诸葛亮的神机妙算。诸葛亮的神机妙算，还体现于他知人。熟话说得好：知己彼己，方能百战百胜。诸葛亮对这句话理解的十分到位。这一点，从文章中的许多地方都能看出。比如周瑜请诸葛亮去议事那段话。诸葛亮知道周瑜小肚鸡肠，一直嫉妒他的才干。这次叫他去肯定没好事，必定是要为难他。而军中最近缺箭，定是要让他去造箭，却又不给他备齐材料，让他在规定的时间里造不好箭，被孙权处死。所以，他夜观天象，就已经想好了对策，要趁第三日大雾这时去“借”箭。而他在为借箭做准备时也体现了他的知人。他没有请别人去帮自己准备船、草把子、青布幔子和军士，而是单单请了鲁肃。这又是为什么呢？原来，他知道鲁肃忠厚老实、言出必行，非常的可靠，而且还不会泄露问他借船的事。所以，诸葛亮才选择了他帮助自己准备材料。
而去借箭时，也体现了他神机妙算。他之所以敢在雾天大摇大摆的来到曹军水寨前是因为他知道曹操生性多疑，在大雾天不会出兵。而他又知道曹操肯定会用箭去射他们，所以才去曹营前“借”箭。果然不出他所料。雾天，曹操怕江上有伏兵，就命令一万多名弓弩手朝江中放箭。这样一来，正合了诸葛亮的心意，轻轻松松就得到了十万支箭。
妒才的周瑜，多疑的曹操，老实的鲁肃，还有足智多谋的诸葛亮，这些人物都给我留下了深刻的印象。他们之间的故事，也让我思绪万千。读《草船借箭》，我受益非浅！
今天我读了《三国演义》这本书里的一个故事叫《草船借箭》，读了之后我有很多感想。故事讲了周瑜和诸葛亮要打曹操，因为诸葛亮的计策比周瑜的计策要好一些，所以怕危害国家，周瑜就想把诸葛亮给除掉。周瑜说：“两军在水上交战最需要什么兵器？”诸葛亮说：“弓箭。”周瑜又说：“那我就让你在十天之内制造十万支箭。”诸葛亮说：“三天就够了。”诸葛亮向鲁肃借了二十只船，每只船上有三十个士兵，船上用青布做成幔帐，共扎了一千多个草人分立两侧。诸葛亮说这事一定不要让周瑜知道。鲁肃答应了。第三天四更的时候诸葛亮坐上了船，这是起了大雾，什么都看不见了。诸葛亮把船停到离曹军的水军的地方很近的时候，让将士们敲鼓，曹军的军队看不清对方，于是就让弓箭手放箭，那些箭全射在了草人上了，这样诸葛亮就得到了很多曹“送来”的箭。
诸葛亮很聪明，还很有计谋，做事情考虑得很周全，安排周密。通观全局，注意细节。而且非常博学，能够准确预测天气说明他还精通天文、地理、气象学。把学到的知识运用得恰到好处。我要向他学习不仅学习更多的知识而且学能所用。不仅要有丰富的知识，良好的智力，更要学会科学的、优良的做事方法，使自己拥有智慧。
自古以来，总有那么一些人，看到别人有才干比自己强，不是奋发赶超人家，而是怀着妒忌心，不择手段去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。草船借箭是发生在三国时期的一件事，讲了周瑜为了除掉诸葛亮而让诸葛亮十天造出十万支剑，而诸葛亮却说只要3天就可以了，后来诸葛亮巧用计谋从曹营中“借”了十万支箭。
这件事中出现了四个人，分别是周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操，这几个人中给我印象最深的是周瑜。
《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来。诸葛亮趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破坏，从而进一步揭露了周瑜妒贤嫉能和心胸狭窄的本性。
周瑜有才有谋却心胸狭窄，容不得比自己强的人，见诸葛亮足智多谋便一心想除掉他，没想到害诸葛亮没成，反倒拿石头砸自己。
有些人为什么会有妒忌之心呢？那就是怕别人超过自己。当别人有了好成绩，作出了贡献，受到众人爱戴和尊重的时候，这些人不是虚心向人学习，不是顽强搏斗，取人之长，补己之短，而是造谣，甚至中伤，这是多么愚昧的表现啊！
读《草船借箭》我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博，名扬天下了。可他读小学的时候学习成绩并不好，算术常常不及格。在这种情况下，他没有灰心，更没有妒忌学习好的同学。华爷爷自信“名人”是人，自己也是人，别人做到的自己也能做到。从此他刻苦努力，华爷爷终于成了举世闻名的数学家。就此他没有停下脚步，他推荐陈景润叔叔去摘取数学“王冠”。华爷爷这种精神多么值得我们学习呀！
读《草船借箭》我又不由自主得想起了自己，妒忌的心理不是也有吗？就像听写那样，听写有错了不是去分析错误的原因。相反，希望其他满分的同学下次听写出个大差错，和自己拉平。这事虽小，但不也是妒忌吗？回想起来，是多么惭愧啊！
所以，我们要从小杜绝它。做一个心胸开阔，品德高尚的人。
在这个春节的寒假里，我看过很多的书，有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等。其中我最爱看的，也是我要向你推荐的一本书，就是罗贯中写的《三国演义》，它带给我莫大的惊奇，令我回味无穷，我的心久久不能平静。
《草船借箭》这篇课文选自罗贯中写的《三国演义》。这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子等，并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。从草船借箭这件事情中，可以看出诸葛亮的三个优点:巧筹备、识人心、懂天文。
一、巧筹备:诸葛亮让鲁肃备二十只小船，每条船上要有军士三十人，船上全用青布为幔，千余个草包分布在两边。孔明知道这样的装备，箭一定会穿不过去，而是插在上面。而且孔明刚好算到二十只小船差不多能装十万只箭。
二、识人心:诸葛亮知道周瑜心胸狭窄，想要暗算自己。他还知道鲁肃的性格非常老实、善良，不会有小心眼。而且，诸葛亮还利用了曹操多疑的性格，让这个行动有惊无险。
三、懂天文:诸葛亮能料到第二天的凌晨一定有大雾，让对方看不到自己的虚实。所以非常容易地借到箭了。
诸葛亮上知天文，下知地理，神机妙算。我十分敬佩他。
今天，老师给我们上了一节令我印象深刻的语文课《草船借箭》。它是根据罗贯中《三国演义》第六十回改编的，我感触很深。
《草船借箭》这个故事主要讲心胸狭窄的周瑜，妒忌足智多谋的诸葛亮什么都比自己强，于是想了个办法想置诸葛亮于死地，他借口军中缺箭，让诸葛亮在十天之内造好十万只箭。这个不可能完成的任务，诸葛亮却胸有成竹地答应了，还说只三天就足够了，并立下了军令状。诸葛亮用智慧，向东吴将领鲁肃借了十二条船，且在每条船上都放了许多草人。在一个大雾天，接近曹营，诸葛亮料定曹操不敢出兵，让士兵擂鼓制造声势，果然曹军不敢出营，指示放箭，箭全扎在草人上。就这样诸葛亮不费一兵一卒就向曹操借了十万多只箭，让周瑜输的心服口服。
这个故事让我懂得了许多道理：做人要心胸宽广，不要嫉妒别人，否则会伤害自己，更不利于自己成长。同时我也佩服诸葛亮，面对周瑜的为难，不生气，不紧张，而是顾全大局发挥聪明才智让周瑜输得心服口服。我要以诸葛亮为榜样博览群书，勤奋学习，心胸豁达，做一个对国家、社会有用的人。
诸葛亮，字孔明，是三国中最足智多谋的人物，其中他最著名的一战是草船借箭。
话说刘备与东吴孙权联合后，周瑜一向想除掉诸葛亮，因为他怕诸葛亮会对东吴不利。在一次军队的会议中，周瑜故意请诸葛亮在十天内打造十万支箭，诸葛亮嫌十天太长，说只要三天就够了。周瑜心中大喜，便叫诸葛亮立下军令状。诸葛亮明白周瑜要害他，便请鲁肃帮忙。让鲁肃准备二十艘战船，再找三十名士兵在船头呐喊，最终吩咐士兵在每只战船的前后左右分别扎八百个稻草人。
一切准备完毕后，晚上，诸葛亮便带鲁肃上船，向北边的曹营进发。这天夜晚刚好起雾，浓浓的雾似乎在河面上蒙上了层轻纱一般。诸葛亮和鲁肃在船上一边喝酒一边聊天，不知不觉已靠近了曹营，诸葛亮让人在船头摇旗呐喊，并擂鼓助威。由于大雾，曹操看不清对方埋伏了多少人马，起了疑心，还以为对方趁雾偷袭，便让人用箭射击，一时箭如雨下，小船上的稻草人到处密密麻麻地布满了羽箭。诸葛亮让士兵调转船头，离开曹营，还让士兵们大叫“谢丞相送箭”！这时，曹操才明白自我上了当。
读了这篇文章后，我真佩服诸葛亮，他胆大心细，敢独闯曹营，他还知识渊博，上知天文，下知地理，才能神机妙算地明白那天会有雾。我也要好好学习，这样才能像诸葛亮那样足智多谋。
诸葛亮草船借箭读后感
《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事，主要描述周瑜为陷害诸葛亮，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日，便借子敬二十只草船驶往曹营，曹操因疑雾中有埋伏，便令以乱箭射之。待至日高雾散，孔明令收船急回，船轻水急，曹操追之不得，使孔明既安全借得箭，又挫败了周瑜的暗算。表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。
由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智，受到后人的赞美，因而引申创作了许多成语趣闻，戏剧表演，推动着智慧的启迪与发展。
相关歇后语集锦。
诸葛亮草船借箭的读后感四年级
诸葛亮戴相帽---大事已然。
诸葛亮招亲---才重于貌。
诸葛亮丢了荷包---没有计了。
诸葛亮坐西城---故弄玄虚。
诸葛亮穿道袍---不是出家人。
诸葛亮玩狗---聪明一世，糊涂一时。
诸葛亮对魏延---见不得离不得。
诸葛亮的鹅毛扇---神妙莫测。
孔明拜北斗---自知要死。
孔明练琵琶---老生常弹（谈）。
孔明给周瑜看病---自有妙方。
孔明会李逵---有敢想的，有敢干的。
鲁肃上了孔明的船--错了。
草船借箭――巧用天时。
诸葛亮草船借箭的观后感
周瑜一向妒忌诸葛亮的才干。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们即将跟曹军交战，用什么兵器最好?”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造10万支。这是公事，希望先生不要推却。”
诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这10万支箭什么时候用?”周瑜问：“10天造得好吗?”诸葛亮说：“既然就要交战，10天造好，必然误了大事。”周瑜紧接着问道：“先生几天可以造好?”诸葛亮胸有成竹地说：“只需3天。”周瑜手拍桌案说道：“军中无戏言。”诸葛亮说：“我愿意立下军令状，3天造不好，甘受惩罚。”周瑜叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮喝了几杯酒就走了。
鲁肃对周瑜说：“10万支箭，3天怎么造得完呢?”周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延。到时候造不完，定他的罪，他就无话可说了。你去探听探听，看他有何打算，然后回来向我报告。”
鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说：“3天之内要造10万支箭，还要请先生帮我的忙。”鲁肃说：“我怎么帮得了你?”诸葛亮说：“你借给我20条船，每条船上要30名军士。船用青布幔子遮起来，还要1000多个草把子，排在船的两边。第三天管保有10万支箭。不过这事不能让都督知道。”
鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来，说：“到了第三天，看他怎么办!”
鲁肃私自拨了20条快船，每条船上配30名军士，按照诸葛亮所说，布置好青布幔子和草把子，等候诸葛亮调度。
前两天，诸葛亮没有什么动静，直到第三天四更寸，诸葛亮秘密把鲁肃请到船里。诸葛亮吩咐把20条船用绳索连接起来，朝北岸开去。
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士边擂鼓边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办?”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只需饮酒便可，天亮了就回去。”
曹操听到鼓声和呐喊声，下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们靠近。”一时间，箭如飞蝗，纷纷射在江心船上的草把和布幔之上。过了一段时间后，诸葛亮又下令把船掉转方向，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。
天渐渐亮了，雾还没有散，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭!”接着叫20条船驶回南岸。
曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地驶出20多里，要追也来不及了。
草船借箭读后感
今天，我学了一篇课文——《草船借箭》。读完后，我深受启发。
文中讲了周瑜让诸葛亮在短时间内造好十万支箭，诸葛亮不但不勉强，还当面立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借了二十条船，在第三天四更时，凭借大雾向曹操“借”了十万多支箭。周瑜听了，自叹不如。
诸葛亮好聪明啊。他不仅顾全大局，而且心胸宽广，胆识过人。接近曹军水寨时，毫不犹豫，镇定从容，他凭着自己对曹操多年的观察，知道曹操一定不敢派兵出来。而且诸葛亮知天文晓地理，知道第三天三更时会有大雾。他神机妙算、料事如神，值得我们学习。
请葛亮为什么那么足智多谋？全因为他喜欢看书。诸葛亮识人心，也全靠他长时间的细心观察。我们也要像诸葛亮一样，观察身边每一个人，多看书，多思考，就可以像诸葛亮一样足智多谋了。
鲁肃也值得我们学习。他帮了诸葛亮的忙，而且说话算数，没有向周瑜透露诸葛亮的计划，所以，我们也要向鲁肃一样，忠厚老实，言而有信。
《草船借箭》真好看啊！学习了这篇课文，我对《三国演义》也产生了浓厚的兴趣。
诸葛亮草船借箭的歇后语
诸葛亮的锦囊——用不完的计。
诸葛亮大摆空城计——化险为夷。
诸葛亮征孟获——收收放放。
诸葛亮摆八卦阵——内有奇文。
诸葛亮过长江——胸有成竹。
诸葛亮六出祁山——图谋大业。
诸葛亮用兵——神出鬼没。
诸葛亮弹琴——临危不乱。
诸葛亮下东吴——心里有数。
诸葛亮对降曹的议论——嗤之以鼻。
诸葛亮三气周瑜——略使小技。
诸葛亮戴相帽——大事已然。
诸葛亮招亲——才重于貌。
诸葛亮丢了荷包——没有计了。
诸葛亮坐西城——故弄玄虚。
诸葛亮穿道袍——不是出家人。
诸葛亮玩狗——聪明一世，糊涂一时。
诸葛亮对魏延——见不得离不得。
诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测。
孔明拜北斗——自知要死。
孔明练琵琶——老生常弹（谈）。
孔明给周瑜看病——自有妙方。
孔明会李逵——有敢想的，有敢干的。
鲁肃上了孔明的船——错了。
1、曹操。
曹操转胎——疑心重。
曹操杀人——乱来一气。
曹操用人——唯才是举。
吃曹操的饭，想刘备的事——人在心不在。
曹操下江南——来得凶，败得惨。
曹操遇蒋干——倒了大霉。
曹操作事——干干净净。
曹操杀华佗——讳疾忌医。
曹操用计——又奸又滑。
曹操战宛城——大败而逃。
曹操杀吕伯奢——将错就错。
曹操败走华容道——不出所料（走对了路子）。
曹操诸葛亮——脾气不一样（比喻人及其性格不同）。
曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜。
曹操诸葛亮——心思不一样。
2、张飞。
张飞吃豆芽——小菜一碟。
张飞卖刺猬——人强货扎手。
张飞卖豆腐——货不硬人硬。
张飞战马超——不相上下。
张飞使计谋——粗中有细。
张飞烧火——猛灶。
张飞讨债——气势汹汹。
张飞的胡子——满脸。
对张飞骂刘备——找气惹。
张飞扔鸡毛——有劲难使。
张飞贩私盐——谁敢检查。
张飞卖秤锤（砣）——人强货硬。
张飞卖肉——光说不割。
张飞战关公（关羽）——忘了旧情。
张飞妈妈姓吴——无事生非（吴氏生飞）。
张飞抓耗子——大眼瞪小眼。
张飞绣花（穿针）——粗中有细。
张飞拆桥——有勇无谋。
张飞捉蚂蚱——有劲使不上。
张飞舞刀—————杀气腾腾。
《草船借箭》读后感
草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气，在河面上不好攻打，只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。
草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文，有许多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，周瑜以为为难了诸葛亮，但没想到，诸葛亮却说，三天就能造好十万支箭，还要立军令状。不能光说有许多过人之处，体现在哪里呢？就要对比一下。用鲁肃和诸葛亮对比：鲁肃在船上张皇失措，则诸葛亮还大笑，只顾喝酒，说出了鲁肃想都不敢想的话："我们只顾饮酒，雾散了，就回南岸。"鲁肃是正常人，不像诸葛亮是半仙，平时做事谨慎的他，竟然这次如此大意，一定是有过人之处，而且不是过人一点儿。
诸葛亮还胸怀宽广，他去草船借箭，竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄，容不下有才艺的人在自己身边，本章就能体现出来。
周瑜还不知道诸葛亮神机妙算，想趁机杀死诸葛亮。而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了，三天后将有大雾，周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜心胸狭窄，从周瑜的话中就能看出："军中无戏言！请先生立下军令状！"周瑜一定想：诸葛亮一定三天造不成十万之箭，我让鲁肃不给他材料，他一定要被斩！这次，诸葛亮死定了！让他知道知道我周瑜也有神机妙算的本事！
草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算，懂天文、会地理。鲁肃的认真精神、谨慎精神、保守精神，把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。周瑜的小心眼，心胸狭窄。
诸葛亮草船借箭的歇后语
鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂。
诸葛亮耍掸帚——出计不出面。
诸葛亮皱眉头——计上心来。
诸葛亮的锦囊——用不完的计。
诸葛亮大摆空城计——化险为夷。
诸葛亮征孟获——收收放放。
诸葛亮摆八卦阵——内有奇文。
诸葛亮过长江——胸有成竹。
诸葛亮六出祁山——图谋大业。
诸葛亮用兵——神出鬼没。
诸葛亮借东风——神机妙算。
诸葛亮当军师——名副其实。
诸葛亮弹琴——临危不乱。
诸葛亮下东吴——心里有数。
诸葛亮对降曹的议论——嗤之以鼻。
诸葛亮三气周瑜——略使小技。
诸葛亮戴相帽——大事已然。
诸葛亮招亲——才重于貌。
诸葛亮丢了荷包——没有计了。
诸葛亮坐西城——故弄玄虚。
诸葛亮穿道袍——不是出家人。
诸葛亮玩狗——聪明一世，糊涂一时。
诸葛亮对魏延——见不得离不得。
诸葛亮的'鹅毛扇——神妙莫测。
孔明拜北斗——自知要死。
孔明练琵琶——老生常弹(谈)。
孔明给周瑜看病——自有妙方。
孔明会李逵——有敢想的，有敢干的。
鲁肃上了孔明的船--错了。
我助诸葛亮“草船借箭”作文
我一直以为诸葛亮太过于忠诚，刘备临终前明明对他说过，若是后主太过于软弱，他便可以自立为王。可他却一直竭尽自己的`全力，奉献自己的一生只是为了那个并不英明的后主以及那个实力并不实出的蜀国。
凭借着诸葛亮的才智，不管他到哪个国家必定是被奉为座上之宾。可他却一直为着蜀国燃烧着自己，甚至自降三级也在所不惜。这在我看来，简直是无法理解的行为。他的伯乐已经不在了，可他为了先帝的愿望，为了创造更好的后代，一直一直地在操劳，甚至到他去世了也在为蜀国着想。
直到我听到了“知遇之思”这个词。仿若豁然开朗，诸葛亮是个文臣，自然是极其重情重义之人。为了那个对他有思的人，纵然是付出他的一生，相信他的心里也无愧无悔。
知遇之恩四字犹如千钧之重，沉甸甸地压在人的心头上。我眼中的诸葛亮极重情义，知恩图报。
我敬佩他！
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草船借箭读后感
三国期间，曹操率军攻东吴，刘备率军事诸葛亮到东吴助战。东吴都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能，对他百般刁难。
周瑜要诸葛亮在十天之内造十万支箭。诸葛亮笑了笑，说：“十天时间太长，我保证三天之内造出十万支箭，如果到期完不成任务。随便你怎么处罚！”周瑜听后非常高兴。
随后诸葛亮找到东吴将领鲁肃，借了二十条船，并在每条船上布置了许多草人，到了第三天晚上，雾很大，江面上很难看清楚东西，靠近曹军水寨时，诸葛亮下令把船一字排开，让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴来攻打，大雾很大又看不清情况，就命令弓箭手放箭，想射退敌军。结果，箭都射在了船上的草人上面。
就这样，诸葛亮巧施妙计。轻轻松松的就“借”到了箭。
读了这个故事，我非常敬佩诸葛亮这个人物，尤其是他对天文知识的了解，更是出神入化，我想：在古代科技不发达的时候，他居然能把天气预报的如此精确，不怪别人说，“诸葛亮乃神人也”。从诸葛亮身上我明白了一个道理：把学到的知识运用到实践中，才是真正的学到了知识。
本单元，我们学习了一篇课文——《草船借箭》。《草船借箭》是出自《三国演义》中的一个章节。看完这本书后，我既佩服诸葛亮的聪明才干，又知道了周瑜是个心胸狭窄的人。
本文主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭。不过诸葛亮并没有造箭，而是“借箭”。当诸葛亮向曹操“借”箭回来后，周瑜自叹不如。
诸葛亮是个聪明机智、神机妙算的人，他的计不只是靠他的聪明才智。诸葛亮还要知天文，才能预测三天后会有大雾；晓地理才能使船更快回营；识人心才能知道鲁肃是个忠厚诚实的人，如果鲁肃把诸葛亮的计划告诉给周瑜，那么他的计划就会被破坏。他还知道曹操是个生性多疑的人，才使出了草船借箭这一计。之所以他的计能够成功，是因为诸葛亮能够刻苦钻研，认真学习才能得出今天的成果。而周瑜却小肚鸡肠，还妒忌别人比自己聪明。
所以，我们要像诸葛亮那样刻苦学习，用智慧来证明自己。
诸葛亮草船借箭的歇后语
鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂。
诸葛亮耍掸帚——出计不出面。
诸葛亮皱眉头——计上心来。
诸葛亮的锦囊——用不完的计。
诸葛亮用空城计——不得已。
诸葛亮大摆空城计——化险为夷。
诸葛亮征孟获——收收放放。
诸葛亮摆八卦阵——内有奇文。
诸葛亮过长江——胸有成竹。
诸葛亮六出祁山——图谋大业。
诸葛亮用兵——神出鬼没。
诸葛亮借东风——神机妙算。
诸葛亮当军师——名副其实。
诸葛亮弹琴——临危不乱。
诸葛亮下东吴——心里有数。
诸葛亮对降曹的议论——嗤之以鼻。
诸葛亮三气周瑜——略使小技。
诸葛亮戴相帽——大事已然。
诸葛亮招亲——才重于貌。
诸葛亮丢了荷包——没有计了。
诸葛亮坐西城——故弄玄虚。
诸葛亮穿道袍——不是出家人。
诸葛亮玩狗——聪明一世，糊涂一时。
诸葛亮对魏延——见不得离不得。
诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测。
孔明拜北斗——自知要死。
孔明练琵琶——老生常弹(谈)。
孔明给周瑜看病——自有妙方。
孔明会李逵——有敢想的，有敢干的。
鲁肃上了孔明的船--错了。
我助诸葛亮“草船借箭”作文
《草船借箭》是三国赤壁之战里的著名桥段，借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭)，机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计……草船借箭缩写作文200字请看下文。
周瑜十分嫉妒诸葛亮有才干。有一天，周瑜为了难为诸葛亮就让他在十天之内造十万只箭，而诸葛亮却说只用三天就能做好，还下了军状。
诸葛亮事后请鲁肃帮他借20条船，每条船上有30名军士，和1000多个草把子，排在船的两边。到了第3天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。
这天，大雾漫天，对面看不清人。曹操下了命，雾大，看不清虚实，不要轻易出动。诸葛亮又下令，仍旧雷鼓呐喊。天渐渐亮了，可雾还没散。在这个时候，船的两头插满了箭。诸葛亮让人大声呐喊，谢谢丞相的箭，曹操知道自己上了当，可船已经驶出20多里了。
船靠岸的时候，周瑜发现，他派拉的500名军士正好来搬箭。诸葛亮告诉了周瑜借剑的经过，不惊赞叹一声：我真不如诸葛亮啊!
《草船借箭》读后感
话说，三国时著名人物——诸葛亮，他虽神机妙算，上知天文，下知地理，更识人心，可有时他也太冒险了吧！
在战争中，武器是不能缺少的，一天周瑜又召来诸葛亮，说：“先生知道，帐中缺箭人人都说先生神机妙算，我望先生十日之内造出十万支箭，请先生不要推托！”“我一定造出箭。”诸葛亮信心十足地说。
诸葛亮又向周瑜得力手下——鲁肃要五百名战士，二十只船，一些青布和稻草。诸葛亮又准备用老办法，实行上一次计划。
第二天，雾气弥漫，诸葛亮命士兵靠近曹操水寨，擂鼓呐喊。
“报——，丞相，诸葛亮领兵来攻打水寨。”一个身穿战袍，腰挎战刀的士兵慌慌张张地跑了进来。曹操顾不了穿上鞋子，风一般似的向外面奔去。
曹操站在观望台上，只见连在一起的船，心想：诸葛亮定有埋伏，先让弓箭手射箭为好。于是，曹操下令弓箭手射箭。曹寨几万多名弓箭手，一起射箭，万箭齐发，箭如飞蝗，向诸葛亮的草船射去。
曹操仔细听，发现没有士兵的嘶叫声，很疑惑。这是站在曹操身边的程昱说道：“丞相，您看看用火攻如何？”“为何？”曹操疑惑不解。“丞相，用火攻一可看见敌方虚实，二有可能烧了敌方船，因为船用木做，遇火及燃。”曹操想了想，于是下令放火箭。
曹军的每一只火箭射在诸葛亮的船上，那一处就燃起火来。诸葛亮连忙叫人救火，船往回开。可船已经被大火烧得难以控制。诸葛亮见状梁莽，连忙走到船边，抬头看天道：“天亡我也，既生操，何生亮，主公，亮先走一步了！”说完正要跳入滔滔江水中，只听见后面一声“丞相快快上船。”原来是鲁肃派来的小船，诸葛亮慌忙跳入小船中。
这此诸葛亮太冒险了吧！人有失足，马有失蹄，这次诸葛亮九死一生，知道了人一生谨慎些为好！
诸葛亮草船借箭歇后语
《草船借箭》是我国古典名着《三国演义》中的一个故事，主要描述周瑜为陷害诸葛亮，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日，便借子敬二十只草船驶往曹营，曹操因疑雾中有埋伏，便令以乱箭射之。待至日高雾散，孔明令收船急回，船轻水急，曹操追之不得，使孔明既安全借得箭，又挫败了周瑜的暗算。表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。
由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智，受到后人的赞美，因而引申创作了许多成语趣闻，戏剧表演，推动着智慧的启迪与发展。
诸葛亮草船借箭歇后语
《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事，主要描述周瑜为陷害诸葛亮，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日，便借子敬二十只草船驶往曹营，曹操因疑雾中有埋伏，便令以乱箭射之。待至日高雾散，孔明令收船急回，船轻水急，曹操追之不得，使孔明既安全借得箭，又挫败了周瑜的'暗算。表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。
由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智，受到后人的赞美，因而引申创作了许多成语趣闻，戏剧表演，推动着智慧的启迪与发展。
鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂。
诸葛亮皱眉头---计上心来。
诸葛亮的锦囊---用不完的计。
诸葛亮征孟获---收收放放。
诸葛亮摆八卦阵---内有奇文。
诸葛亮过长-江胸有成竹。
诸葛亮六出祁山---图谋大业。
诸葛亮用兵---神出鬼没。
诸葛亮弹琴---临危不乱。
诸葛亮下东吴---心里有数。
诸葛亮对降曹的议论---嗤之以鼻。
诸葛亮三气周瑜---略使小技。
诸葛亮戴相帽---大事已然。
诸葛亮坐西城---故弄玄虚。
诸葛亮穿道袍---不是出家人。
诸葛亮玩狗---聪明一世，糊涂一时。
诸葛亮对魏延---见不得离不得。
诸葛亮的鹅毛扇---神妙莫测。
孔明拜北斗---自知要死。
孔明练琵琶---老生常弹(谈)。
孔明给周瑜看病---自有妙方。
孔明会李逵---有敢想的，有敢干的。
鲁肃上了孔明的船--错了。