最新校医春季工作总结 春季学校工作计划(通用9篇)

时间:2023-09-05 14:54:14 作者:飞雪 最新校医春季工作总结 春季学校工作计划(通用9篇)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校医春季工作总结 春季学校工作计划篇一

认真学习贯彻党的教育方针,加大数字化校园建设力度,抓住教育质量这个核心,深化课改,切实减轻学生课业负担,强化体育课和课外锻炼,上好艺术课,促进青少年身心健康、体魄强健。按照我校“致力于成为人民满意的学校,充满书香人文气息的品牌学校”的办学目标,加强与长三角、省内等兄弟学校合作办学,敢于创新,积极实践,办人民满意学校。

二、工作要点

1.深入学习xx届四中全会精神,加强全体教师的政治思想、政策法律、职业道德规范的学习,反对“四风”,坚持“三严三实”的要求。落实xx年教师节在北大提出的:“做好教师,要有理想信念,要有高尚情操,要有扎实学识,要有仁爱之心”的要求,努力提高教师坚持“立德树人”教育原则水平,清廉而勤奋地工作。

2.强化责任意识,培育业务精湛、师德高尚的教师团队,结合本单位教育三乱治理的实际,与全体教师签订《实验小学禁止校园三乱责任状》,突出治理重点,取得实效。

3.强化学生的政治思想和法制宣传教育工作,充分发挥学校主课堂、主阵地和主渠道的作用。少先大队和政教处要发挥各自的主动性,协调各个部门、年级、班级、各位教师,努力开展好心理健康教育,围绕学生的身心健康,通过开展丰富多彩的活动,丰富孩子课余生活。

4.推行素质教育,构建高效课堂,提高教育质量。很抓教育质量这个核心不松手,切实减轻学生课业负担,让课堂充满幸福感,把我校建成品牌学校。

5.校本教研与教育科研工作要围绕课改,加强课题研究,研以致用。通过教研、科研来改变我们的思维方式、行为方式、教学方式,提高课堂效率。开展好我校申报课题的研究工作,推广、抓实省级《自育自学课题》的实践、研究工作,加强与长三角三所结对学校的合作办学,到滁州市永安小学交流,力争在课改、校园文化建设、数字化校园建设等方面有所突破。

6.加强学校体育、卫生工作力度,开展好阳光体育运动,落实好每天一小时体育活动、课余体育锻炼活动;同时,加强疾病防控工作,抓好流行病和突发疾病的防控工作,确保孩子的身体健康。

7.开展好学校艺术教育工作,通过与社会力量合作,在声乐、舞蹈、器乐、书法、绘画等方面,为孩子搭建展示才艺的平台,形成我校的艺术教育特色。

8.家长学校工作要实现常态化,抓好学校、班级家长委员会的工作,争得家长们的理解、认同、配合和支持。多进行家长的经验交流工作,引导的家长重视家庭教育。

9.抓好校园安全工作,落实责任制,教师要配合安保人员持警械上岗,到楼梯安全值日,要牢记“防患未然,警钟长鸣”。同时,在新学期开始与家长签订《实验小学学生安全家校协议书》,明确校家的责任,共同做好学生安全工作。

10.综治工作、计划生育工作、稳定工作等要落实好责任制,做好日常工作。 要将学校平安校园建设、周边环境治理、治理教育三乱、禁毒归入综治档案。

11.在南校区综合楼竣工后和北校区大门、塑胶操场、办公楼竣工后,统筹安装好录播教室、视频会议室、各种功能教室、数字化办公管理系统,提高我校的数字化现代化办学水平。

三、工作措施

1.每两周召开一次全体教师会议,学习政治理论和法律知识,提高教师的政治素质和法律意识,确保党的教育方针和素质教育的贯彻落实,坚决反对“四风”,坚持“三严三实”的要求。

2.强化民主管理,聘请行风监督员,成立家长委员会,适时召开家长委员会,接受社会和家长的监督。坚持“立德树人”的原则,培育师德高尚的教师队伍,杜绝教育三乱的不良现象。财务工作,实行民主理财,实行公示制度。校务工作透明、公开。

3.开展好丰富多彩的、有利于学生身心健康的教育活动和社会实践活动,少先队、政教处组织实施,开展好检查评比工作,以评比推动活动的有效开展。兼职心理辅导教师要上好心理健康课,开展好心理咨询与辅导活动,提高孩子的心理健康水平。

4.加强教学管理,向课堂教学要质量。教导处、年级组要进行每月一次的教师业务工作大检查;年级组要做好日常教学工作的检查,对教师上课迟到、跑课、早退提出意见,对学校安排的班务工作进行检查,并将结果上报教导处;保卫处要组织对全体工作人员的考勤工作,每月一小结。同时,教师上课期间外出必须经过校长同意;总务处每月要组织好一次对班级公务的检查,每月一小结;办公室要汇总好教导处、政教处、少先队、总务处、保卫处等部门对教师、班级工作情况的汇总,结果与绩效工资挂钩。

校医春季工作总结 春季学校工作计划篇二

加强对学生进行日常行为规范教育、心理健康教育及社会公德教育,帮忙学生尽快适应新环境,迈好高中人生第一步,帮忙学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

高一年级将以班风建设、学风建设为突破口,进一步规范学生的言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,努力使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的团体荣誉感和职责感。树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,构成良好的学风,在年级中构成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。搞好培优补差工作,使不一样层次的学生在各个方面都有所突破。

1、全力配合学校建设六型学校。新学年要继续配合学校做好质量型、学习型、和谐型、创新型、文化型、节俭型“六型”学校的建设工作,全面提升学校品牌知名度和社会影响力。

2、落实学校要求强力推进课堂改革。“六环节课堂教学法”是我校借鉴先进学校的经验,结合学校各方面实际,以“xx”课题为依托,经过全校性研讨课、三课一评和两课一评活动研讨团体智慧的结晶,是我校课堂改革的教学法宝。新学年高一要坚决落实“六环节课堂教学法”,进一步提高教学水平与教学成绩。

3、强化高一教师队伍建设。全面深化课堂教学改革,狠抓三风建设和青年教师培养,提高课堂教学效益;加强师德建设,努力建设同事关系和谐、具有团队精神和吃苦精神的优秀教师队伍。

4、突出学生自主管理。严格学生管理,进一步丰富完善学生自我管理体制,努力到达学生管理各项常规工作的平衡发展,促进学生全面发展。

如果说高三是收获的时节,那么高一就是一个播种的时节了。每一位教师都明白基础打得好不好直接影响着高三的成绩。作为起始年级,学习习惯的培养和学习方法的传授是我们年级工作的一个重点。所以,我们提出了:“规范学生作业,引导学生思考,启发学生探索”这三点教学要求。

一方面继续探索课改的先进教学理念,另一方面也要继承原先教学中的宝贵经验。在课内加强学生思维的启发、引导,培养学生的探索性学力,在课后,则要强调作业的及时订正,异常是对于部分学习习惯差的学生更要规范作业格式。养成良好的学习习惯,为高二、高三的学习打好基础。

(一)从小处入手,抓好行为规范的教育

经过自修时间、班会课时间,有目的、有重点地对学生进行常规教育,年级组有计划地对各班进行具体规划,从各方面的具体小事抓起,促进学生更好地养成优良的行为规范,树立xxx中学学生的精神风范。

(二)进取配合学校政教处,团委开展各项工作

1、充分利用军训活动中的各种教育资源,做好学生学校规范的教育和养成工作,构成良好的班级团体,发挥班级团体的自我教育作用。

2、组织学生参加好入学教育,包括行为常规、生活常规、学习常规、安全知识讲座、革命传统教育、礼仪教育等,并要求写好学生个人军训和入学教育小结。

3、结合“教师节”、“国庆”、“元旦”等节日,以主题班会为主阵地开展庆祝活动,增强学生爱校、爱国热情。开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的主题班会的研究。

4、全力组织学生参加校运会,培养以团体主义为核心的团队精神,弘扬“奉献、友爱、互助、提高”的时代精神。

5、尊重学生的主体作用,加强学生自主管理、自我教育,鼓励学生参与班级管理工作。进取发挥全员管理工作的实效性,教育学生树立xxx中学学生的良好形象,在就餐、就寝、出操、爱护公物、尊师爱校等方面都能充分体现,并加强学生干部建设,为校学生会、团委做好工作。

(三)进取配合教务处、教科室的工作,促进教学质量的提升

1、针对高一新生的特点,加强学法指导和学习习惯培养,使学生尽快适应高中阶段的学习,顺利完成学习方法上的转轨,走好三年高中学习生活的第一步。第二周安排一次年级的学法指导。

2、明确研究性学习的重要性和紧迫性,指导学生开展研究性学习,培养学生探索研究的精神,树立科学的人生观。

3、关注学生的全面发展,从高一开始,就要注意防止两极分化,提前做好提优补差工作,抓出成效,抓出特色。

4、协调高一各备课组的工作,确保教育教学工作的'有序进行。安排好学生的学习和活动,努力做到全面提升学生的素质。

(四)整合教育资源,努力拓宽学校教育的渠道

以班主任工作为依托,定期召开年级教师会议,充分发挥全体高一任课教师的德育作用;经过电话、信件等形式加强与家长的联系,充分发挥家庭教育的作用;结合研究性学习进行社会调查的实践,让学生在社会活动中进行自我教育,充分发挥社会活动的教育作用。总之,要充分发挥教师、学校、家庭、社会等方面的教育功能,构成教育的合力,到达预期的目的。

校医春季工作总结 春季学校工作计划篇三

本学期,我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容,以八礼四仪实施纲要为指导,以“培养良好习惯成就美好人生”为主线,以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,紧紧围绕市教育局,关工委和团市委少先队工作的有关文件精神,加强学习,扎实工作,开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标:

1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

3、求真:抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

三、具体措施:

(一)注重队伍建设,以学习促提高

业务素质的高低直接影响着工作开展的成效,因此,抓好少先队工作的两支队伍建设,将是本学期少先队工作的一个重点。

1、注重辅导员队伍的建设。

本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》,校本培训和校外培训相结合,推荐优秀的中队辅导员参加市级培训,新辅导员要拜有经验的辅导员为师,培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。

2、注重少先队干部建设。

本学期我们将加强队干部的学习、培训工作,努力提高他们参与管理的水平,健全大队委学习、交流制度,培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。

(二)推进常规工作,构建和谐校园

1、发挥阵地建设作用。

充分发挥校内外德育基地功能,大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化,做好活动的研究工作,推动实践活动的纵深发展。

2、规范升旗示范效应。

每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3、加强常规工作管理。

“红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核,期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。

(三)挖掘社会资源,开拓活动空间

本学期,我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员,积极挖掘社会资源,开拓孩子们学习、活动的空间,让队员在社会这座大舞台上锻炼自己,展示自我,增强体验和实践能力。

(四)深化体验活动,提高素质提升品位

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。三月份,结合“学雷锋日”、植树节、安全教育日开展生命教育系列活动;四月份,围绕“清明节”开展“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动。五月份,开展劳动卫生教育系列活动;六月份,举行六年级毕业典礼,开展“六、一”儿童节庆祝活动等。

2、做亮做响学校特色,开展“红铃铛”课堂。

围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署,结合学校实际情况,扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动,把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。

四、具体安排:

二月份:

1、各中队拟定本学期工作计划,选拔中、小队干部。

2、组织“红领巾监督岗”大队委员培训。

3、各中队文化布置评比。(黑板报主题:植树节)

4、寒假读书征文活动。

三月份:

1、开展“生命教育”主题系列活动。

2、开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。

3、组织队干部培训活动。

4、第一期中队评比。

四月份:

1、组织清明祭扫活动

2、黑板报评比。(主题:继承先烈遗志争当四好少年)

3、组织社会实践活动.

4、“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动。

5、第二期中队评比。

五月份:

1、开展“红铃铛课堂”相关活动。

2、黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。

3、庆祝“五一”国际劳动节,开展“劳动之星”评比活动。

4、第三期中队评比。

六月份:

1、开展“庆祝六一”活动。

2、三四年级成长仪式。

3、评选校级文明中队。

4、举行毕业典礼。

5、少先队工作总结。

6、做好资料归档工作,布置暑期工作。

校医春季工作总结 春季学校工作计划篇四

本学期,我们将继续贯彻“以人为本,依靠教师;因材施教,全面发展;关爱生命,关注课堂”的管理理念,以落实区教育局各职能科室的工作安排为重点,全面统筹学校的各项工作,不断创新工作思路方法,以“八个发展”为抓手,共同构建全校师生的生命家园,为学生的幸福人生奠基。

一、科学管理,和谐发展

关键词:服务 民主

1、组建核心团队,提高工作效能

依据学校发展的需要,调整学校中层上以领导的分工,加强团队建设,立足于服务,提高领导团队的执行能力。

加强中层以上领导的业务学习,不断更新教育理念,提高管理水平,深入课堂,提高学习效率。本学期中层以上领导每人听20节随堂课,执教一节有效教学研究课,进行一次有效教学专题讲座,写一篇解决学校教学实际问题的论文或调研报告。每一位中层以上领导都应当主动成为教育教学的研究者、参与者和合作者。

加强政教、教务、科研、电教、团总支、大队部、工会及总务等学校职能部门的联系和沟通,形成同心圆,切实提高各部分的执行力。

2、完善管理制度,实现精细化管理

民主、科学是一所学校成熟的标志,民主产生智慧,科学创造质量。以德立校,依法治校是学校管理的真谛。没有规矩不成方圆,为实现学校、学生和老师的共同发展,本学期进一步加强学校管理制度的制定和完善,以精心的管理规范学校的发展。

3、强化人本管理,享受教育幸福

制度规范人,情感激励人。学校在优化管理系统,完善管理制度的同时,应努力创造具有亲和力的人文生态环境,激发师生生命发展的原动力,使师生真切的感受到做人的尊严和幸福,形成比较完善的人文管理文化。为此,本学期,学校工会要精心营造节日文化,让每一个节日都在老师的心里留下美好的记忆,以丰富的文体活动,缓解老师的心理压力,消除老师的职业倦怠。为老师营造和谐宽松的工作环境。

二、多元培训,专业发展

关键词:互助 自主

学校要求教师要以播撒智慧,收获尊重为目标,静下心来教书,潜下心来育人。努力让自己的教育行为提升自己的教育智慧,让每一个学生因为我们的存在而感到幸福,让每一个学生在智慧的课堂上,在爱的课堂上感受每一天点点滴滴的成功的乐趣。因此,我们要以自主、互助为基本研究形式,以学科工作室和网络教研为载体,以申报课题抓手,以行动研究和教学反思为基本的研究途径,以及微笑、赞美的教育状态,投入到教育理想的追求中,让学习在教师的交流中进行,灵感在教师的交流中闪现,思想在教师的交流中碰撞,情谊在教师交流中升华。让教师在源头活水中生成教育的智慧。提升教师的职业生活的乐趣、尊严和幸福感。

1、加强学科工作室的管理,以学科工作室为依托认真开展“一师一优课”活动。将优课任务分解到各教研组和各工作室,组长、室长和学校中层干部要带头主讲优课。一节好的优课,应该集中工作室全体教师的智慧,从网上“磨课”即主讲教师撰写教案上传到学科工作室,学科工作室的每一位老师在网上阅读教案并提出自己的意见和建议,然后再由主讲教师根据大家的意见修改定稿,根据定稿进行试讲,同组老师再评再改再讲,反复进行,直到最后全组教师一致认为比较成熟后,再到录播室录课上传。

2、开展教师读书活动。在全校老师中广泛开展交互式的“三个一”读书活动,即每学期读一本教育专著,结合教学实践撰写一篇读书心得,在每学期的教研活动中作一回中心发言人。

3、实施“一、三、五、十”青蓝工程,即按照一年适应,三年合格,五年骨干,十年名师的目标要求全体青年教师。把谋求教师的全面发展当作教师管理的终极目标,关注教师的生命成长,将教师的发展目标同工作层次提升到生命层次。通过“超越经验、注重反思、提升智慧”活动,推进青年教师的专业化成长。

三、高效课堂,引领发展

1、抓好教学常规。落实“六抓”。即抓备课、抓上课、抓批改、抓秩序、抓成绩、抓规范。努力使常规检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,增强工作的针对性和实效性。

2、抓好高效课堂研究。以申报“畅言云平台下的高效课堂教学模式研究课题”为抓手,着力打造有效课堂。以同起点、多落点、重启发,求内化、促发展为基本教学原则,以师生平等和谐为基本保证,以“三三制”为基本结构(即在课堂时间分配上,坚持一节课上学生主动参与课堂自主学习活动的时间不少于三分之一,教师单向引导讲授互动时间不超过三分之一,学生课堂交流练习、合作探究的时间不低于三分之一),以培养学生的学习力、发展力和创造力为特征,注重各种资源的整合与运用,提高课堂教学效率。

3、挖掘课程资源,探索校本课程。学校结合本地实际和学校实际以及我校教师的实际,挖掘各种资源,开展以校歌合唱、舞蹈、绘画、足球、篮球和童心悦读和啦啦操为特色的校本课程。

四、养成教育,健康发展

关键词:微笑 习惯

播种好习惯,微笑迎未来是我们对学生的教育诉求。阳光的心态,良好的习惯是学生一生的财富。因此,学校要充分发挥政教处、大队部、心理咨询室、家庭、社区的德育功能,加强环境教育,人际关爱教育,道德体验教育,通过与课程开发、团队活动、环境建设、行为规范教育、家庭教育、深入自然相结合,培养学生的情感品质、思想道德和行为习惯,从而焕发德育的魅力,从中提升师生的道德境界。让师生在校园里能够切切实实地获得幸福感。

1、开展每日常规训练活动,切实做好学生的养成教育。

2、开展主题体验活动,培养学生的社会责任感。学校设立礼仪学生、护旗队员、卫生监督员、安全大使、护绿志愿者、活动主持人、老师小助手等岗位,让每位学生担当一个角色,体验活动带给他们的感受,形成责任意识。

3、开展节日主题活动,提升德育实效。利用节日开展主题活动,让学生接受感恩教育,爱祖国教育,激发学生立志为祖国、为人类做贡献的激情。

4、开展家校互动活动,切实挖掘家庭教育在学生成长中的重要作用。建立家庭教育的长效培训机制,如,每个学期末聘请教育专家为全校家长做教育讲座。开发以博客,qq群、微信群等为主的沟通渠道,继续开展家访活动,学生展示汇报活动,形成有效的互动机制,增加沟通的实效性。

五、体育艺术,特色发展

关键词:美丽 和谐

要发挥我校的艺术教育师资优势,组建合唱队、舞蹈队、美术兴趣小组等,让学生在丰富多彩的活动中感受美。教师在教学中也要追求教育教学艺术、语言艺术、形象艺术、活动艺术、校园文化艺术等,要让艺术教育贯穿学校教育的全过程,使艺术教育工作更完善,更充满生命的活力。

体育课低年级要队列训练和体质监测项目和游戏为主,中高年级以球类教学、组建球队和啦啦操训练为主、兼顾体质监测项目,要保证今年的曾都区球类运动会能够全部按要求组队参赛并力争取得较好成绩。

六、安全教育,守护发展

关键词:责任 担当

生命高于一切。保障师生生命的健康和安全是学校义不容辞的责任。学校的安全工作要坚持以人为本,树立健康第一,安全第一,预防为主的思想,每位教师都要时刻把安全放在首位,学校要紧紧围绕平安校园的工作目标,明确领导责任,强化工作措施,落实各项制度,加强环境整治,创新载体,抓好学校常规安全教育,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项教育活动,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

与此同时,学校要全面实施中小学生体质健康标准,进一步提高体育课和课外活动的质量,不断提高学生的身体素质,切实加强学生的健康卫生工作,切实做好加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫工作。

1、严格制定了各班学生出操、集会的上下课行走路线,保证学生安全、有序、快速地到达操场。

2、加强值周检查力度,强化上、放学秩序。

4、学校通过有线广播、主题班队会、宣传板、手抄报、宣传图、主题报告会、电子屏幕等载体对全校师生开展安全教育。

5、开展消防安全演练,有计划的进行消防安全、特种设备安全、交通安全和食品安全知识讲座。

6、加强学校门卫管理,严格实行外来人员门卫盘查、准入和登记管理制度。

7、关注“留守孩子”、“单亲孩子”和“学困生”的教育,关心他们的学习和生活和情感,促使他们健康成长。

七、人事工作,促进发展

关键词:细心、规范

学校人事工作要树立以人为本的理念,以建设与管理教师队伍,服务于提高教育教学质量为统领,严格执行有关的方针、政策。努力做好人事制度宣传、职称评定、工资改革、评先、定级、职工聘用工作,科学规范档案的收集、整理、归类、装订、存档工作,积极促进学校的安定和事业的发展。

八、后勤工作,服务发展

关键词:服务、精细

学校后勤工作要以服务学校教育教学中心工作为宗旨,围绕有为有位有特色的总体工作要求,以建立和完善学校的后勤服务保障机制为起点,以达到管理科学规范,安全第一,质量优先,服务到位,效益明显为目标,不断深化后勤管理制度的改革,为学校的发展和环境改善贡献力量。

校医春季工作总结 春季学校工作计划篇五

20xx年新的学期开始了,在倡导“推动均衡化教育,推动学生的全面发展”的前提下,坚持以“三个代表”为中心,求真务实,认真开展学校的各项工作。学校的卫生工作,仍然以贯彻执行“学校卫生工作条例”为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务。

二、卫生工作的具体开展

预防工作是学校卫生工作的重中之重。

1、对全体学生进行视力的检查,做好统计分析工作,并开展一次防近视宣传。

2、对学校健康教育开展情况进行自查,对全校学生进行期终健康教育测试。

3、对本学期学校卫生工作进行总结及其他各种表格、资料的汇总、积累整理。

充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生,引导学生,要让学生了解的卫生常识,懂得怎样去预防疾病,学会自我保。平时做好详细记录,了解掌握学生生病情况,发现疫情随时上报,为了预防各种传染病流行,在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。

学校师生的健康直接影响到正常的教学,开学后加强宣传工作,开窗透气,保持室内外空气流通。并印发有关宣传资料发到各班宣传,广播上也宣传,避免传染病在学校传播流行。这学期预防工作要根据不同的季节,和传染病的流行特点加以预防,配合上级医疗部门,协调完成好各方面工作。

2、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播,宣传栏和上课的形式进行宣传教育和健康教育课。注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保操。训练学生的言谈举止要文明大方,讲礼貌。行、走、坐、立都要有一个较好的精神风貌。讲清洁,爱卫生,并且教育学生热爱学校,爱护公物和花草树木,保护环境和发扬主人翁精神,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮,教育学生热爱祖国,热爱学校,使自己健康成长。

3、本学期担任五、六年纪的卫生与健康课,认真备好课,上好课,要加强高年级学生的健康教育,尤其是青春期教育,根据男、女学生生理发育特点,进行有关的知识学习。

三、加强对学校食堂卫生的监管

首先,建立健全责任制,要求“三证”齐全,严把食品准入关,食堂从业人员必须掌握食品卫生的基本要求。本学期继续开展好学校的环境卫生及食堂饮食卫生的监督,食堂转为社会化后,要经常指导食堂工作人员怎样采购食品,配置加工及存放食品,并定期检查,严格执行食品卫生法,加强食品的卫生监督管理,制定各项卫生制度,餐具的消毒,防蝇,灭鼠,灭蟑螂及食堂的防火,防毒安全等都要进行监督和检查,防止校内发生食物中毒及肠道传染病,防止意外安全事故的发生,确保师生身体健康。

1、开展一次健康教育的卫生知识的讲座。

2、全校学生进行身体健康体检。

3、做好充分准备,迎接省规范化学校复查。

为了防止学生意外伤害事故发生,加强对学生的安全教育,发现问题及时向学校领导反映,及时与班主任联系,消除不安全的隐患,意外伤害事故要防范于未然,使学校保持安全、和谐的氛围。

学校卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分,本学期仍广泛对全校师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,牢固树立“健康第一”思想,深入推进“健康校园”建设,继续加强学校卫生防疫和环境卫生工作,提高全体师生的健康意识和学校健康服务水平,努力使学校卫生工作规范、健康、有实效。

校医春季工作总结 春季学校工作计划篇六

深入学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,坚持以落实均衡教育为重点,以深化课堂教学改革为动力,以“责任教育”为抓手,以“五步式”课堂教学模式为主线,以创建平安校园为保障,以打造美丽校园为支撑,努力创建和谐校园,办人民满意的学校。

1、强化学校管理,规范办学行为。

2、推进均衡教育,加快学校建设。

3、建设美丽校园,狠抓校园安全。

4、深化教学改革,打造特色教育。

5、加强后勤管理,提升服务水平。

6、深化幼教研究,改善办园条件。

1、完善干部队伍建设,打造一支勤于学习、服从大局、乐于奉献、严以律己、善于创新的管理队伍。进一步明确学校干部岗位职责,强化过程管理。

2、加强师德师风建设,结合教育局要求,开展“三比两优一满意”主题教育活动。即比学习、比奉献、比业绩,争创职业道德优秀、教育教学优秀,做到学生家长满意。严格执行师德师风六条禁令,重点整治教师体罚学生、推销教辅资料、有偿家教等违纪违规行为。

1、加强校园文化建设。以均衡教育为契机,以“责任教育”为抓手,通过学校宣传栏、黑板报及校园广播等,积极营造和谐健康、积极向上的育人氛围;张贴特色标语牌、警示语、名人画像和校级责任学生,营造浓郁的文化氛围,争创美丽校园。

2、加强班主任、辅导员队伍建设。通过多种形式的学习、培训、表彰等活动,培养一支热爱学生、掌握教育规律、善于做思想工作和班级管理工作、绩效显著的优秀德育教师队伍。

3、推进“责任教育“特色创建工作。以“责任教育“为主线,充分利用升国旗,班队会等时机,结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,培养学生良好的卫生习惯,学习习惯,文明礼貌习惯。

4、加大学校、家庭、社区间教育联动力度。构建学校、社会、家庭三位一体的德育网络,大力加强家长学校建设,做好校园开放日和家长开放日活动。

5、坚持开展“访万家”活动,“比访"工作常态化。关注特殊学生的成长,关爱单亲子女,留守儿童,为他们建立档案,建设和谐校园。

6、加强和重视心理健康教育。关注学生心理健康,把握学生的思想动态,及时做好学生的心理疏导工作,培养学生良好的心理素质。

7、严格安全工作责任制,努力打造平安校园。依照统筹协调、分工到位、权责明晰、齐抓共管的校园安全管理工作要求,加强校内安全管理,积极与有关部门配合搞好校园周边环境整治,进行校园安全综合治理。

1、深化课堂教学改革,把我校“五步式”课堂教学模式的推广与完善作为重点,通过抓师资培训,抓典型引领,抓研究指导,抓送教下乡,抓成果推广,通过“理论学习、集体备课、每周一课、送教下乡、协作体”等活动,有效地开展课堂教学系列研讨活动。

2、规范办学行为,扎实开展教学常规管理,细化教学流程,加强评估、督查、落实,力求教学过程的最优化。

3、强化科研课题研究,要进一步规范课题立项、论证、申报、审批、实验过程、结题验证等环节,鼓励、督促广大教师参与课题的开发与研究,加强课题中期视导的力度。

4、加强质量意识,既要面向全体学生,又要促进学生全面发展。认真抓好毕业班和统考科目的教学研究工作,召开毕业班教师会、学生家长会。通过各种行之有效的教研活动、年级组活动,提高教学质量。

5、切实减轻学生过重的'课业负担,严格学校“一教一辅”管理制度,充分利用“班班通”设备,提高课堂教学效率,优化教学方法,严格控制学生在校时间。

6、进一步强化体育、卫生、艺术教学工作,制定学校体育三年行动计划并按计划实施,上好“两操一课”,开展“阳光体育”、“每天锻炼一小时”等活动,做好学生健康教育、视力保护、以及体质健康监测工作,开展“大家唱、大家跳”艺术教育系列活动,全面提高学生的体质和健康水平。

7、完善所有功能室及保管室的软件建设,依照国家配备标准和要求,确保本学期功能室全面达标。

1、加强后勤管理。牢固树立“保障教学、服务师生、安全第一”的观念,强化自觉服务意识,发挥后勤服务的保障功能。

2、严肃财经纪律。认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,提高学校经费的使用效益。

3、严格落实沙洋县关于进一步加强食堂管理工作的意见,重点完善食堂“五员制”和营养食谱公示制,严格落实学校食堂公益性、安全性和营养性原则,狠抓食堂安全卫生管理,确保零事故,为全体学生打造安全卫生、饭菜可口的放心食堂。

4、加强公物管理。建立健全科学规范的校产管理制度,做到物尽其用。

5、以均衡教育为契机,努力争取资金,完成学校运动场塑胶跑道建设,做好幼儿园食堂操作间建设,完成全校42个班级的班班通建设。加快教育信息化进程, 实现远程教育优质资源共享,促进教育公平。

6、加大校园绿化、美化力度。整体规划,营造以“责任教育”为主题的美丽校园。

7、做好所有功能室的硬件建设,进一步完善各功能室,确保各类资源最大限度的开放和利用,做到物尽其用,充公发挥设备的“育人”功能。

1、加强教师的培训工作,拓展培训途径,创新培训方法,切实提高教师专业素质。

2、扎实开展园本教研工作,以课题研究为核心,积极开展幼儿教育研究与实践,丰富我园园本课程内容。

3、强化安全责任意识,树立“安全第一,服务至上,一切为了学生”的办园宗旨,确保幼儿安全。

校医春季工作总结 春季学校工作计划篇七

学校卫生工作是学校工作的重要组成部分。医务室要在在学校卫生工作领导小组的正确领导下,根据学校各阶段的实际,明确主题,研究措施,做好好各项相关工作。

1.开设健康教育讲座3次。

2.在健康教育画廊张贴自制健康板报不少于20期。

1.落实晨检制度。我校被市教育局选为全市首批学生因病缺课的直报点。从这学期开始学校每日将学生因病缺课的信息直报市教育局。这将会大大增加医务室的工作量。医务室会在新学年各年级调班后重新在各班级培养晨检报告员。负责各班级每日的晨检报告单的填写。医务室在每天早读后及时收集晨检报告,并统计上报。

2.配合卫生防疫部门做好常见病、传染病的疫苗接种工作。在新学期医务室会和青口医院密切配合,及时关注常见病、传染病的流行趋势 。根据季节变化,及时对可能发生的常见病、传染病做好宣教工作。当疫情发生,及时采取应对措施,控制疫情的发展,将危害控制为最小范围内。

为进一步了解和掌握学生的健康体质状况,本学年我们还将按照上级的要求进行健康体检。为尽快统计体检数据、尽快上报这一学年的学生体检我们将努力争取在九月完成。

定期对学校的饮食和饮水进行卫生监督。记录相关的指标,对不符合卫生要求的提出改进的意见和建议。保证学生的饮食和饮水卫生的安全。同时还要对校园的环境进行定期的检查,对卫生死角进行经常性的检查,让学生们养成良好的个人卫生习惯,保证校园环境的整洁和优美。

1.及时地购进药品,并保证药品的质量和数量,保证能够满足学生的就诊需求。

2.在门诊工作的过程中及时、合理、科学、严谨地处理学生的病情。对于危重病情不能解决的要及时地做好转运工作。并及时地通知其家长或班主任,保证学生的健康和生命质量。

3.积极卫生局监督科的指导,严格按照指导的要求做好工作。对于他们提出的不足之处,及时改进。保证学校医务工作安全规范进行,保证不出现医疗事故。

总之,新的学年新的气象,我们将扬长避短,力争学校卫生工作更上一层楼!

校医春季工作总结 春季学校工作计划篇八

(一)清醒认识本学期形势

1、有效教学时间紧,高一高二有效教学时间76天;高三63天;

2、本学期联校我校做桩;

3、本学期教学成效影响年度招生(本年度招生计划700人);

4、从20-届新生开始步入高考招生考试改革;

(二)明确本学期目标

1、联考目标:

高一:稳定各科及整体第五名的态势,并力争2个学科达到第4名;

2、高考目标:

重点上线率:0.5%;

一本上线率:15%;

三本上线率:50%;

2、高三模考安排4――5次;

3、高一高二教案检查2次,作业检查3次;高三查周考不少于每科8次;听课记录检查1次(教师听课不少于15节);集体备课每科检查不少于10次;查课每个年级不少于140节;凡检必形成书面总结并通报。

4、继续开展优秀备课组评选活动。

课堂教学模式改革的目标:自主、合作、探究、高效、合谐;

4、高一高二年级推进养成学生成长日记习惯,学生每天记录自己的学习计划,总结自己的成就得失,促进学生自主成长。

5、发挥实验室作用,高一高二本学期的分组实验尽可能到实验室上课。

6、提升早自习晨读的效益;

1、做好高一物理、高二语文竞赛课活动,力争一等奖;(4月份)

2、高一高二开展每周一精听精评活动,第二周起网上报名登记听评课。

3、继续开展一课一名师、一师一优课活动,完成网上晒课任务;

4、派相关人员去五中观摩学习(4月份)。

5、继续抓好每周各科的集体备课,集备次数不少于12次;

1、本学期开展三个年级的体育公开课活动(5月份);

2、继续规范体育课,使体育课有序、有质、有量;

3、开展武术、足球进体育课活动;

4、完善学生的体质健康标准测试,力争在平时完成相关数据测试记录;

5、结合时令,开展健康教育课。本学期安排3次大型健康教育课;

6、坚持传染病零报告制度;

7、抓好体育、音乐、美术特长生培养工作;

1、狠抓周考,坚持周考与模考不少于10次;

2、狠抓高三尖子生培养,建立相关包保制度;

5、抓好高三集备,发挥备课组在备考中的合力作用;

6、深入组织学习考纲,并安排相关教师参加高考考纲解读会;

2、加大教学信息的宣传力度,力争在相关媒体上有实验高中的报道;

1、筹备好期初会,准备好《规程》草案(3月);

2、组织好两次竞赛课(4月);

3、做好联考的命题、印刷、评卷组织工作,力争无差错;

4、做好联校的期末总结工作;

1、配合学校做好招生宣传工作;

2、组织好高二五科学业水平考试(7月初);

3、配合上级有关部门做好高考、中考、学业水平考试的考务组织工作;

4、做好学籍管理工作,确保无差错;

5、做好高考相关工作,包括:体检、补报名、提前专科报名、综合素质评价、高考组织、志愿填报等,确保无差错。

6、筹备9月份我校承办的梅河口市级教研活动;

附:教学行事历

校医春季工作总结 春季学校工作计划篇九

1.规范常规教学,进一步完善《学科教学常规要求》,加强教学过程检查督导,规范常规教学行为。

2.提高教研效率,注重培养教师的创新意识。

3.强化教育科研,抓好校本调研,努力提高教学质量。

(二)加强教师职业道德观念,不断增强师德素质。

1.加强教师职业道德观念,不断增强师德素质。

2.不断提高教师业务能力和文化水平,积极鼓励教师参加各级函授培训,对函授经费按有关规定予以报销。

3.继续开展教师“四优”评比活动。

4.建立优化教师队伍的有效机制,提高教师队伍的整体素质,逐步实行末位淘汰制。

(三)抓好政治理论学习,严格工作纪律,转变工作作风,教师每周不得少于1小时的政治学习时间。

(四)牢固树立“安全第一”的意识,健全确保师生安全的各项规章制度,做到警钟长鸣,防微杜绝。

1.学校实行安全工作月报制度,定期或不定期对各班学生安全工作检查。

2.学校与班主任签订安全责任书。

3.各班学生人为发生安全事故,除追究班主作责任外,其医药费学校概不负责。

(五)宣传工作

1.传教育先导性、全局性、基础性的战略地位。

2.宣传素质教育,基础课程改革的经验。

3.宣传加强学生思想政治教育,特别是爱国主义教育、纪律教育、法制教育、安全教育等方面的作法及典型。

4.对宣传报道做出突出成绩的教师,除按学校规定的奖励外,另予以重奖。

二月份:

1.大力宣传《义务教育法》搞好劝学堵流工作,搞好劝学堵流表彰工作。

2.开学典礼及表彰大会。

三月份:

1.积极开展植树活动,增强学生环保意识。

2.积极开展以“纪念长征胜利xx周年”为主题的各项教育活动。

3.对学生进行一次预防血吸虫知识问答法制讲座。

四月份:

1.举行以“纪念长征胜利xx周年”为主题内容的征文、演讲、歌咏比赛及知识问答比赛。

2.期中总结评比。

3.期中检测“培优帮后”工作汇报。

4.举行一次体操比赛。

五月份:

1.开展“五小”活动展评。

2.抓“四优”评比,提高校本调研质量。

3.举行一次课文朗诵比赛。

六月份:

1.庆祝“六一”文艺表演。

2.举行书法、绘画比赛。

3.期末考试。

4.期末总结表彰。

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