向民族英雄致敬的演讲稿（模板20篇）

演讲稿要能够引起听众的兴趣，并能够清晰地传达自己的观点和意图。下面是一些优秀的演讲稿范文，供大家借鉴和参考，希望能对大家的演讲有所帮助。

致敬袁隆平演讲稿

山村支教十几年，点亮孩子们希望灯塔的张玉滚。他们都是新时代的奉献者，都是新时代的楷模，也都是我们心中的大师。杂交水稻的成功，背后是无数次的试验，没日没夜的田间调查;青蒿素的发明，背后是无数次的提取，失败，再提取;孩子琅琅读书声的背后，是张玉滚一天十几小时的上山、下山扛书。他们并不高贵，脚上沾满泥土。但他们懂得奉献，更懂得担当，明白肩上的责任与使命。

她研发提取的青蒿素拯救了世界上数百万人的生命;张玉滚是大师吗?你可能会犹豫，一个普普通通的.乡村教师怎能与袁老、屠老相比呢?但我们应坚信，答案是肯定的。

散发光和热的人也是大师。这是一个需要大师的时代，也是一个需要你我的时代，青年关系国家前途、民族未来，今天的我们，身处一个伟大的时代，而这样的时代，也给了我们更多的信任，更大的舞台。国家需要我们，时代在召唤我们，青春在点燃我们，我们需要参加，我们责无旁贷。让我们放飞青春，共同构建一个美好的新时代。数风流人物，还看今朝。

向民族英雄致敬的演讲稿

没有英雄们的付出，就没有我们今天幸福的生活。下面是本站小编为你整理的几篇向民族英雄致敬的。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”在那场决定中华民族生死存亡的殊死搏斗中，无数抗战英雄挺身而出，以一腔热血保家卫国，谱写撼天动地的抗战史诗。他们为扭转民族危亡命运、捍卫国家神圣主权铸就卓越功勋，鼓舞和激励我们向着中华民族伟大复兴中国梦砥砺奋进。

抗战胜利日来临之际，为抗战老战士老同志、抗战将领、帮助和支持中国抗战的国际友人或其遗属代表，颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章并发表重要讲话。历史的分量、现实的意义浓缩在这沉甸甸的纪念章中，蕴含着党和国家对抗战英雄的最高礼赞，彰显抗战英雄的荣誉地位，承载全体中华儿女对抗战英雄的崇高敬意。铭记英雄的不朽功勋，传承英雄的光荣事业，弘扬英雄的伟大精神，是我们对历史的基本态度，也是对未来的庄严宣示。

天下艰难际，时势造英雄。一部艰苦卓绝的抗战史，也是一部气壮山河的英雄史。在长达20xx年的反抗日本军国主义侵略特别是8年全面抗战的艰苦岁月中，我四万万同胞同仇敌忾、共赴国难，从白山黑水到热带丛林，从太行山上到长城脚下，到处可见一往无前、奋勇杀敌的抗战英雄。一寸山河一寸血。“无论是正面战场还是敌后战场，无论是直接参战还是后方支援，所有投身中国人民抗日战争中的人们，都是抗战英雄，都是民族英雄。”他们身上所集中体现的民族气节、民族尊严和民族勇气，正是一个国家和民族历经苦难却始终屹立、不屈抗争并终将复兴的血脉基因和历史密码。

血肉之躯固然脆弱，但血肉之躯迸发出的力量又何其强大。面对日本侵略者的优势武器装备，中国军民几乎是以血肉之躯奋勇抵抗，以奋不顾身的精神弥补装备上的劣势。“甘愿征战血染衣，不平倭寇誓不休。”在抗战英雄身上，充分展现了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念，铸就了伟大的抗战精神。深刻指出，“伟大的抗战精神，永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。”中国人民的抗战正是在这把精神火炬的指引下，才走出独自面对强敌的漫漫长夜，穿越全面抗战的战火硝烟，夺取彻底击败侵略者的完全胜利，创造出“战争史上的奇观”。

奋斗的意义和牺牲的价值，历史总会给予最准确的评价。近代以来无数仁人志士的不懈探索和民族英雄的前赴后继，留下历史前行的清晰辙印，也蕴含历史规律的深刻启示。胜利用牺牲换来，梦想靠奋斗筑成。没有鸦片战争以后中国人民的不懈抗争和持续奋斗，没有无数先烈浴血疆场、向死而生的抗争与牺牲，就不会有今天独立自主的中国，就不会有今天繁荣发展的中华民族，就不会有今天中国人民的幸福生活。包括抗战英雄在内的一切民族英雄是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神是激励我们前行的强大力量。在改革发展的新时期和全面建成小康社会的新阶段，只有牢记今天的繁荣从何而来，让英雄点燃的精神之光照亮前行之路，才能不忘本来开创未来，用奋斗成就百年复兴梦想。

历史的一页已经翻过，但英雄的功勋光耀千秋。9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会将隆重举行，我们充满期待、倍感自豪。接过前人的历史接力棒，肩负起我们这一代人的历史使命，中国的明天必将因我们的努力而更加精彩，中华民族的复兴梦想定会在不久的将来光辉绽放。

他们用生命诠释了高尚的师德，让我们更深刻感受到“为人师表”的真正含义，他们用自己的沉着、智慧，甚至鲜血和生命，护卫着一个个花朵般的生命，足够感动我们每一个人，感动整个中国，奏响了无数次荡气回肠的生命颂歌。在那最危难的一刻，他们用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知，用鲜血甚至生命铸就了我们的师德典范。

像他们这样“摘下我的翅膀，送给你飞翔”的老师，还有很多很多，他们或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白发苍苍的双亲，来不及和心爱的人道别，在那一瞬间，他们选择了同一个姿势，怀中紧紧拥抱着他们深爱的学生。虽然他们永远的离开了人世，但他们的英雄行为却永远活在我们生者的心中。

大爱铸师魂。灾区广大教师在生与死、亲人与学生的抉择中，用血肉之躯为学生筑起了一道永生的长城。在他们的身上，我们看到的是一种至真至纯的美，是一种散发着夺目的人性光辉的美。这种美令人感动，令人敬仰;在他们的身上，我们感受到的是一种道德的力量，是一种奉献的力量，。这种力量荡涤人的灵魂，震慑人的心魄，给人留下深刻的启迪：教育，因爱心和奉献而崇高;教师，因师德高尚而美丽。他们用生命和热血又一次诠释了“师德”二字的博大与崇高。

中国教育的星空将会因为有了他们，有了他们的师德大爱，而更加璀璨!

面对灾难，我们看到的，不仅仅是泪水和悲痛，更多的是坚韧、勇敢、自强和奋争。“汶川不哭”、“中国加油”，高亢悲壮的呐喊声中，显现出中华民族不屈不挠、自强不息的刚毅秉性和同舟共济、共克时艰的团结精神。这一切无不向世界人民表明——中国人是经得住考验的，我们民族的脊梁是永远摧不垮的!

从英雄身上我更加深刻地感受到“人民教师”这一称号的神圣使命，我更加深刻地意识到我们肩负的重任。面对英雄，我不敢说自己能把“有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，但我将以满腔热情，关爱和善待每一个学生，善待人生之途上有缘相遇的每一个人;我不敢说“我一辈子都去做好事”但我会努力做好身边的事，做好每天的事，努力做一个优秀的人民教师。

最后让我把一首诗献给那些把生的希望留给了学生，用行动感动了中国的灾区英雄教师吧：

“您是转瞬即逝的流星，留下最闪亮的印痕;。

您是夏日一现的昙花，留下最美丽的芬芳;。

您伸出天使的翅膀，飞向最圣洁的天堂。

您把爱铭刻在我们心上最深最深的地方。”

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

“十一”黄金周刚过不久，我们的祖国母亲迎来了她的59周岁大寿。1949年10月1日，中华人民共和国成立。经过一百多年的艰辛历程，神州才终于苏醒。

在这一百多年里，中国涌现出众多英雄儿女，何永福就是其中一位。

原来，一个小战士奉命守护伤员，与敌人展开周旋。一个白天，这个孩子出来看护病人，被敌人发现了。为了避开敌人的搜寻，他一口气飞奔15公里。甩掉日寇时，已是傍晚时分。

20天后，一无所获的日寇们变本加厉，搜索更频繁了。在这么危急的情况下，小战士完全可以趁夜色溜走。可他没有那么做。他为了祖国，为了伤员们，他在所不惜。

这是谁呢?他，就是年仅18岁的小战士何永福。

一个刚满18岁的男孩子，在当代生活中离开父母都不能自理的孩子，在民族危机的时候，表现出了如此的机制和勇敢你能说这不是一个奇迹吗?!一个本来由父母精心呵护的孩子，在那么危险的情况下，不光养活了自己，还治疗、保护、养活了那么多的伤员，难道，这不是一个奇迹吗?!是什么让年仅18岁的何永福谱写了一首生命的奇迹?是责任，是浓浓的爱国之情使他变得坚强，变得勇敢。

历史长河中，这样的爱国英雄还有许许多多，我们沉浸在国庆的欢乐中，也不要忘了她以前所承受的伤痛。爱国之心要从小培养，我们要以革命先烈们为榜样，热爱祖国，为自己的祖国作出最大的贡献!

谢谢大家!

民族英雄故事的演讲稿

中华民族是一个素来不屈从于外来压力的巨大民族，英雄们谱写了中华民族的壮丽篇章，他们的丰功伟绩必将代代相传!本站小编为大家整理了民族英雄故事的。

演讲稿。

欢迎大家阅读。

尊敬的老师亲爱的同学们:。

大家好!我是三年级四班的夏宇同学。今天我演讲的题目是——“感恩英雄先烈、弘扬民族精神”。告别了漫天的飞雪，告别了凛冽的寒风，我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在身上，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们这些朝气蓬勃的少年儿童，都感到万分的自豪，无比的幸福。然而，这美好的生活来得多么不易啊!忘不了雪山草地上，每一个脚印写着真诚，每一颗红星闪亮着希望，每一声枪响寄托着革命的信念。两万五千里长征路啊，气壮山河!忘不了青纱帐里，中华儿女出奇兵，枪头凝聚着民族的仇恨，向着侵略者发出怒火。奔腾的黄河，为他们高奏凯歌!忘不了少年英雄林森火、王二小，机警地侦察敌情，用自己少年的生命，在共和国的旗帜上留下血染的风采。“魂魄托日月，肝胆映河山”。先烈们冲锋陷阵，前仆后继，用鲜血和生命换来了我们的幸福生活。我们的祖国进入了一个飞速发展的崭新时代，各项事业取得了举世瞩目的巨大成就：神舟八号上天青藏铁路通车北京奥运会举办成功……使一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。

今天，我们是幸运的一代，我们是幸福的一代。我们要珍惜这来之不易的幸福生活.我们感恩，我们更要把感恩之心化作行动，发扬革命传统，弘扬民族精神，做一个热爱祖国积极向上，勤奋学习，情趣高尚的好少年，以此来缅怀先烈们。

梁启超先生曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们是跨越世纪的新一代，我们要勇敢地担负起世纪重托，做21世纪真正的主人。丰碑长在，英魂永存。我们成长在祖国温暖的怀抱，我们庄严宣誓：发扬革命传统，继承英雄业绩，牢记人民期望，立志报效祖国。我们要在实践中学习真知，锻炼意志，培养品德，成为继往开来、大有作为的新一代!同学们，让我们在春天里播种远大的理想，在秋天里收获人生的辉煌!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!今天，我们演讲的题目是《我敬佩爱国英雄岳飞》。

历史的风雨尽管无情，但不能冲淡人们对英雄的敬仰;岁月的河流尽管匆匆，却不能冲掉人们对英雄的怀念。的确，我们大家耳熟能详的英雄人物有无数，但我们唯独不能忘记却是南宋初年的抗金名将——岳飞。他那高大的革命形象，崇高的民族精神，气吞山河的言辞，可歌可泣的壮举……无不令我们敬佩之至。我们敬佩岳飞，敬佩他拥有明辨是非，刚正不阿的气质。

岳飞是南宋初年的抗金名将。在近20xx年的戎马生涯立下赫赫战功。

岳飞出生在河南省汤阳县。父母给他取名“飞”，字鹏举，意思是希望他前程远大，鹏程万里。

岳飞真就没辜负父母的苦心，从小便熟读兵书，通晓战策。他20岁那年，金兵大举入侵中原，所到之处烧杀抢掠，搅得百姓人心惶惶，鸡犬不宁。岳飞见此情景，不禁热血沸腾，想奔赴战场，杀敌报国。

知子莫如母，一天，岳飞的母亲摆设香案，鼓励岳飞奋勇杀敌，报效祖国，并在岳飞的背上刺下了“精忠报国“四个大字。她对儿子说：“娘虽然年纪大了，但决不会拖累你，今天我在你身上刺下这四个大字，就是要你杀敌报国，你千万别辜负娘的心意。“不久，岳飞告别家人，打马扬鞭奔赴抗金战场。

岳飞在战场上浴血奋战十几年，成了一名让敌人闻风丧胆的统帅，他所率领的岳家军也人人威风，个个英勇，能征善战。岳飞率军两次北伐，收复了大片失地。

正当他准备乘胜追击，直捣金兵老窝黄龙府时，宋高宗赵构接连下了12道金牌，要他火速班师回朝，就这样，千辛万苦收复的失地又一次丧失了。他悲愤地写下了留传千古的《满江红》：

“怒发冲冠，凭栏阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭?驾长车，踏破贺兰山缺。壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。”

岳飞在首都临安被宋高宗和奸相秦桧等人以“莫须有”的罪名杀害了，岳飞死时年仅39岁，然而他的“精忠报国”的精神，却永远激励着后人。

啊，爱国英雄岳飞，我敬佩您!您的名字将代代传诵;您的事迹将永载史册;您的英灵将千古永存!

同学们，我们是跨世纪的一代，我们从小就要向英雄人物学习。保卫祖国，建设祖国，振兴祖国，我们责无旁贷，义不容辞!同学们，让我们从现在开始行动吧!你瞧，信念的桅杆已经树起，希望的风帆已经升起，让我们大家一起向着理想的霞光启航吧!

我们的演讲结束了，谢谢大家!

同学们，抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才十三岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。今天我就给同学们讲一讲小英雄王二小英勇牺牲的故事，名字叫——血染南河滩。

九月十六这一天，太阳快要落山了，二小甩着鞭子赶着牛要回家了。忽然呼隆一声响，二小一看，是鬼子兵踩响了南河滩上的石雷。

有40多个鬼子来抢粮食和弹药，还要消灭八路军的伤员。他们来到南河滩上，大摇大摆，还边走边观景。

鬼子要去狼牙口村，那里藏着粮食、枪支和弹药，还有八路军的伤员。

中队长高崎急得直冒汗，把大个子军曹喊来命令说：“这里有3条路，你去看看定哪一条?”鬼子们停下来，有的去河边洗手、洗脸，有的去喝水。高崎发火了：“不准洗手洗脸，快归队…。。”

大个子军曹跑回来向高崎报告：“中队长!路不好找，在那边山上有一个小孩。”

高崎大声喊道：“快抓来!”

二小被军曹拽着来到高崎面前。

高崎问道：“小孩!你的……什么的干活?”

二小答道：“俺是放牛的!”

高崎又问道：“小孩……八路的……在哪里?”

二小说：“俺不知道。”说完就要走。高崎一把抓住他：“你的……不要怕。说出来……八路在哪儿……给你金票。”

二小半天不言语，军曹上来吼道：“小孩……不说……死拉死拉的!”

二小一看，不给带路不行了。心想，也好，俺们的队伍在崖口两边的山头上埋伏着呢，我路又熟，把鬼子带进……，想到这儿，二小装作害怕的样子说：“太君!俺想起来了，晌午的时候，有不少八路军开到南马庄去啦!”

恶狠狠的军曹举起拳头，两个小眼珠滴溜溜转，吓唬二小：“小孩……你的不要……撒谎的!”

二小生气地说：“反正俺看见了，信不信由你!”

高崎看天快黑了，急着说：“小孩……你的……带路!”

二小领着鬼子兵在沙滩地上向西走去。

河滩上有好多大大小小的石头。几个鬼子踩在石头上，都摔倒在地上，哇啦哇啦叫道：“小孩……你带的……什么路?”

二小撅着嘴也大声喊道：“这圪塔就是这号路!”

二小领着鬼子兵绕过河滩向南走去。河的东面是石岭子山，西边是香炉山。两座山都有几十丈高，在这两座山岭上埋伏着我们的骑兵连，一排在西边香炉山上，二排在东边石岭子山上。

鬼子兵大摇大摆地走进了山沟。这时，石岭子山上的八路军骑兵连的战土开了枪，子弹嗖嗖地射向敌人，七、八个鬼子应声倒地，还不知道自己是怎么死的。鬼子见左边有八路，又朝石岭子崖下躲避，右边香炉山上的八路军正好打个正着。鬼子兵成堆地倒下，鬼哭狼嚎地叫了起来。鬼子兵朝两边山上开枪，可是射程打不到，白费子弹，一个高个子鬼子兵朝崖上扔手榴弹，可是，手榴弹碰到崖边又呼拉拉掉了下来，在鬼子堆里爆炸了。

鬼子中队长高崎气急败坏，连叫“上当，上当”。他一眼看见，王二小这时飞快地向西跑去，便拼命地追了上去。他掏出手枪朝二小射了过去，二小背中枪弹倒在南河滩上。军曹也跑了过来，用刺刀猛刺二小的胸膛，又把二小用枪尖高高地挑起来，摔在大石头上。我们13岁的小英雄王二小英勇牺牲了，他的鲜血染红了大石头。

1941年农历九月十六，抗日小英雄王二小英勇牺牲在南河滩，八路军和老乡得到了安全。

抗日小英雄王二小英勇牺牲后，他的英雄事迹传遍了解放区的每一个村庄，感动着每一个老乡。当时在晋察冀边区工作的文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹也感动万分，他们立即进行创作，仅仅用了半天时间就写出了著名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

今天，我给大家讲了抗日小英雄王二小的故事，最后，我想把《歌唱二小放牛郎》唱一遍。希望会唱的同学和我一起唱，让我们用歌声来缅怀英雄，同时表达我们继承和学习英雄革命精神的决心。

歌唱二小放牛郎(歌词)。

牛儿还在山坡吃草，放牛的孩子却不知哪儿去了?不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小。

九月十六那天早上，敌人向一条山沟扫荡，山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡。正在那十分危急的时候，敌人快要走到山口，昏头昏脑地迷失了方向，抓住了二小要他带路。

二小他顺从地走在前面，把敌人带进我们的埋伏圈，四下里乒乒乓乓响起了枪炮，敌人才知道受了骗。

敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的上面，我们那十三岁的王二小，可怜他死得这样惨。

干部和老乡得到了安全，他却睡在冰冷的山间，他的脸上还含着笑，他的血染红蓝蓝的天。

秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事传扬，每一个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。

致敬袁隆平演讲稿

您好！我是一名浦口实验小学五年级的小学生，今年11岁，虽然您不认识我，但是您是我心中的一名英雄。您“杂交水稻之父”的称号令我印象深刻，您不仅解决了中国人吃饭问题，还为世界粮食安全生产做出了杰出的贡献。今天，我怀着激动的心情给您写下了这封信。

每次在吃饭时，我总会想：这些米粒是从何来？我曾听爸爸讲述过60年代种植稻谷，亩产都不高，每年的清明节开始从买稻种、下秧、插秧、除草到收割稻子的整个过程。常年面朝黄土背朝天，到头来还是吃不饱肚子！直到在您的科学实验带领下，有了“杂交水稻”的成功。才解决了我国粮食欠缺问题，现如今我生活在优越的环境下，温室里长大的孩子，不知道农民伯伯种庄稼的辛苦，更不知道一日三餐所吃的粮食是怎么种出来的，除了从书本上了解到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的知识，就只能通过在农村长大的父母口中听到关于农耕时节的一些事情。

我有一个想法，就是想学校开展种植水稻实践课堂，希望能够邀请您来指导我们种植水稻，在得知您研发新的水稻品种后，便希望能将您研发的新水稻种子在我们学校的种植园里种植，让我们学习一颗小小的稻谷是怎样被育成小秧苗，从绿油油的秧苗里抽穗，慢慢变黄等着收割，让我们参与打谷子、晒谷子、磨成米，煮成米饭，从而让我们懂得“粒粒皆辛苦”的道理。

在我的`心中也生长了一个梦想，长大后做一个像您一样的人，为祖国建设贡献自己的那份力量。

向民族英雄致敬的演讲稿

他们用生命诠释了高尚的师德，让我们更深刻感受到“为人师表”的真正含义，他们用自己的沉着、智慧，甚至鲜血和生命，护卫着一个个花朵般的生命，足够感动我们每一个人，感动整个中国，奏响了无数次荡气回肠的生命颂歌。在那最危难的一刻，他们用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知，用鲜血甚至生命铸就了我们的师德典范。

像他们这样“摘下我的翅膀，送给你飞翔”的老师，还有很多很多，他们或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白发苍苍的双亲，来不及和心爱的人道别，在那一瞬间，他们选择了同一个姿势，怀中紧紧拥抱着他们深爱的学生。虽然他们永远的离开了人世，但他们的英雄行为却永远活在我们生者的心中。

大爱铸师魂。灾区广大教师在生与死、亲人与学生的抉择中，用血肉之躯为学生筑起了一道永生的长城。在他们的身上，我们看到的是一种至真至纯的美，是一种散发着夺目的人性光辉的美。这种美令人感动，令人敬仰;在他们的身上，我们感受到的是一种道德的力量，是一种奉献的力量，。这种力量荡涤人的灵魂，震慑人的心魄，给人留下深刻的启迪：教育，因爱心和奉献而崇高;教师，因师德高尚而美丽。他们用生命和热血又一次诠释了“师德”二字的博大与崇高。

中国教育的星空将会因为有了他们，有了他们的师德大爱，而更加璀璨!

面对灾难，我们看到的，不仅仅是泪水和悲痛，更多的是坚韧、勇敢、自强和奋争。“汶川不哭”、“中国加油”，高亢悲壮的呐喊声中，显现出中华民族不屈不挠、自强不息的刚毅秉性和同舟共济、共克时艰的团结精神。这一切无不向世界人民表明——中国人是经得住考验的，我们民族的脊梁是永远摧不垮的!

从英雄身上我更加深刻地感受到“人民教师”这一称号的神圣使命，我更加深刻地意识到我们肩负的重任。面对英雄，我不敢说自己能把“有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，但我将以满腔热情，关爱和善待每一个学生，善待人生之途上有缘相遇的每一个人;我不敢说“我一辈子都去做好事”但我会努力做好身边的事，做好每天的事，努力做一个优秀的人民教师。

最后让我把一首诗献给那些把生的希望留给了学生，用行动感动了中国的灾区英雄教师吧：

“您是转瞬即逝的流星，留下最闪亮的印痕;。

您是夏日一现的昙花，留下最美丽的芬芳;。

您伸出天使的翅膀，飞向最圣洁的天堂。

您把爱铭刻在我们心上最深最深的地方。”

致敬袁隆平演讲稿

大家好！

有的人的偶像是能歌善舞的明星，有的人的偶像是威风凛凛的军人，有的人的偶像是技艺精湛的医生，而我的偶像是在稻田里挥洒汗水的袁隆平。

当你在吃饱饭的时候，也许会想到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，而我却想到让全国人民都吃饱饭的袁隆平，他被誉为“杂交水稻之父”，他所培育出来的杂交水稻，解决了中国几亿人的粮食问题。

我国政府授予袁隆平“”全国点科技工作者””中国劳动模范””全国先进工作者”等荣誉称号，他仅用世界7%的耕地养活了世界22%的人口，相当于每年解决了3500万人的粮食问题。

这些对于普通人来说梦寐以求的荣誉、名利、金钱对于袁隆平来说，似乎没有任何意义，他依然穿着朴素，每天只惦记着实验田的水稻，他依然骑着摩托车风尘仆仆地去实验田里，从春夏到秋冬，他依然追赶着实验田里的阳光。即使再去北京领奖的途中，他也依然惦记着实验田。

20xx年阳光炽热，土地温暖，90岁高龄的袁隆平依然在实验田埋头苦干，他希望全世界的耕地都可以种上杂交水稻，为当地人解决粮食问题。

这种不懈奉献的精神是有良知的科学家身上所具备的品质，许许多多的科学家一生致力于科学研究，他们也许没有获得财富，没有获得名利，但是他们的奉献却造福了人类千秋万代，为人类文明开疆拓土。

他们夜以继日的工作，没有闲情逸致去看云卷云舒，他们精确的估量生命的意义，没有时间去计较生命的长短，他们在模糊的泥土上捡拾细小的沙粒，使这些美妙的晶粒绽放开来，给了我们方向，使得世界更加精彩。

我每天都在幻想自己何时才能够茁壮成长，成为参天大树，成为大片绿荫，歌颂那些为我们无私奉献的科学家，去回馈他们对我们做出的奉献，去感恩他们的一颗真心。我相信只要我们每一个人都能够向伟大的科学家学习，我们的时代一定会走向更美好的明天。

谢谢大家！

致敬英雄演讲稿

大家好！

xx月xx日至xx日，我市境内普降特大暴雨。由于降雨强度大，汇流时间短，雨量集中，河水、溪流水位骤涨，引起山洪暴发、山体滑坡、公路塌方、水库损毁、农田淹没，交通、水利、通信、电力等基础设施严重受损，全市共有x个乡镇x个村、居委会不同程度受灾，特别是xx乡遭特大暴雨袭击，受到毁灭性损失，降雨量高达x毫米。此次洪灾，全市受灾人口达xx万人，并有xx人因灾死亡，损坏房屋x间、倒塌房屋x户x间，此次洪灾造成全市直接经济损失达xx亿元。

灾情发生后，市委、市政府立即启动抗洪抢险应急预案，积极采取措施开展抗洪救灾各项工作；全市干部迅速投入到抗洪抢险第一线，积极开展抗灾自救、恢复生产。由于此次洪灾破坏性极大，防汛抢险物资非常短缺，灾区群众的日常生活和医疗卫生面临诸多难题，救灾资金紧缺给灾区恢复生产、重建家园工作带来较大的困难，亟需社会各界的.关心和支持。

一方有难，八方支援。救死扶伤、扶危济困、助人为乐，是中华民族的传统美德，帮助和支持灾区人民重建家园，是我们每个人的责任与义务。在此，市慈善会向全市各机关、企事业单位，向社会各界人士发出紧急倡议：让我们立即行动起来，伸出真诚的援助之手，帮助受灾群众度过难关，重建灾后家园。

能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后，贵在有份爱心。对所有的捐献款物我们将专款专用，全部用于我市灾后生产自救，对于捐款捐物名单数额我们将在市媒体宣传公布，以示鸣谢！

谢谢大家！

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向民族英雄致敬的演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

“十一”黄金周刚过不久，我们的祖国母亲迎来了她的59周岁大寿。1949年10月1日，中华人民共和国成立。经过一百多年的艰辛历程，神州才终于苏醒。

在这一百多年里，中国涌现出众多英雄儿女，何永福就是其中一位。

原来，一个小战士奉命守护伤员，与敌人展开周旋。一个白天，这个孩子出来看护病人，被敌人发现了。为了避开敌人的搜寻，他一口气飞奔15公里。甩掉日寇时，已是傍晚时分。

20天后，一无所获的日寇们变本加厉，搜索更频繁了。在这么危急的情况下，小战士完全可以趁夜色溜走。可他没有那么做。他为了祖国，为了伤员们，他在所不惜。

这是谁呢?他，就是年仅18岁的小战士何永福。

一个刚满18岁的男孩子，在当代生活中离开父母都不能自理的孩子，在民族危机的时候，表现出了如此的机制和勇敢你能说这不是一个奇迹吗?!一个本来由父母精心呵护的孩子，在那么危险的情况下，不光养活了自己，还治疗、保护、养活了那么多的伤员，难道，这不是一个奇迹吗?!是什么让年仅18岁的何永福谱写了一首生命的奇迹?是责任，是浓浓的爱国之情使他变得坚强，变得勇敢。

历史长河中，这样的爱国英雄还有许许多多，我们沉浸在国庆的欢乐中，也不要忘了她以前所承受的伤痛。爱国之心要从小培养，我们要以革命先烈们为榜样，热爱祖国，为自己的祖国作出最大的贡献!

谢谢大家!

向英雄致敬演讲稿

向民族英雄致敬的演讲稿

“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”在那场决定中华民族生死存亡的殊死搏斗中，无数抗战英雄挺身而出，以一腔热血保家卫国，谱写撼天动地的抗战史诗。他们为扭转民族危亡命运、捍卫国家神圣主权铸就卓越功勋，鼓舞和激励我们向着中华民族伟大复兴中国梦砥砺奋进。

抗战胜利日来临之际，为抗战老战士老同志、抗战将领、帮助和支持中国抗战的国际友人或其遗属代表，颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章并发表重要讲话。历史的分量、现实的意义浓缩在这沉甸甸的纪念章中，蕴含着党和国家对抗战英雄的最高礼赞，彰显抗战英雄的荣誉地位，承载全体中华儿女对抗战英雄的崇高敬意。铭记英雄的不朽功勋，传承英雄的光荣事业，弘扬英雄的伟大精神，是我们对历史的基本态度，也是对未来的庄严宣示。

天下艰难际，时势造英雄。一部艰苦卓绝的抗战史，也是一部气壮山河的英雄史。在长达20xx年的反抗日本军国主义侵略特别是8年全面抗战的艰苦岁月中，我四万万同胞同仇敌忾、共赴国难，从白山黑水到热带丛林，从太行山上到长城脚下，到处可见一往无前、奋勇杀敌的抗战英雄。一寸山河一寸血。“无论是正面战场还是敌后战场，无论是直接参战还是后方支援，所有投身中国人民抗日战争中的人们，都是抗战英雄，都是民族英雄。”他们身上所集中体现的民族气节、民族尊严和民族勇气，正是一个国家和民族历经苦难却始终屹立、不屈抗争并终将复兴的血脉基因和历史密码。

血肉之躯固然脆弱，但血肉之躯迸发出的力量又何其强大。面对日本侵略者的优势武器装备，中国军民几乎是以血肉之躯奋勇抵抗，以奋不顾身的精神弥补装备上的劣势。“甘愿征战血染衣，不平倭寇誓不休。”在抗战英雄身上，充分展现了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念，铸就了伟大的抗战精神。深刻指出，“伟大的抗战精神，永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。”中国人民的抗战正是在这把精神火炬的指引下，才走出独自面对强敌的漫漫长夜，穿越全面抗战的战火硝烟，夺取彻底击败侵略者的完全胜利，创造出“战争史上的奇观”。

奋斗的意义和牺牲的价值，历史总会给予最准确的评价。近代以来无数仁人志士的不懈探索和民族英雄的前赴后继，留下历史前行的清晰辙印，也蕴含历史规律的深刻启示。胜利用牺牲换来，梦想靠奋斗筑成。没有鸦片战争以后中国人民的不懈抗争和持续奋斗，没有无数先烈浴血疆场、向死而生的抗争与牺牲，就不会有今天独立自主的中国，就不会有今天繁荣发展的中华民族，就不会有今天中国人民的幸福生活。包括抗战英雄在内的一切民族英雄是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神是激励我们前行的强大力量。在改革发展的新时期和全面建成小康社会的新阶段，只有牢记今天的繁荣从何而来，让英雄点燃的精神之光照亮前行之路，才能不忘本来开创未来，用奋斗成就百年复兴梦想。

历史的一页已经翻过，但英雄的功勋光耀千秋。9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会将隆重举行，我们充满期待、倍感自豪。接过前人的历史接力棒，肩负起我们这一代人的历史使命，中国的明天必将因我们的努力而更加精彩，中华民族的复兴梦想定会在不久的将来光辉绽放。

民族英雄故事的演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!今天，我们演讲的题目是《我敬佩爱国英雄岳飞》。

历史的风雨尽管无情，但不能冲淡人们对英雄的敬仰;岁月的河流尽管匆匆，却不能冲掉人们对英雄的怀念。的确，我们大家耳熟能详的英雄人物有无数，但我们唯独不能忘记却是南宋初年的抗金名将——岳飞。他那高大的革命形象，崇高的民族精神，气吞山河的言辞，可歌可泣的壮举……无不令我们敬佩之至。我们敬佩岳飞，敬佩他拥有明辨是非，刚正不阿的气质。

岳飞是南宋初年的抗金名将。在近20xx年的戎马生涯立下赫赫战功。

岳飞出生在河南省汤阳县。父母给他取名“飞”，字鹏举，意思是希望他前程远大，鹏程万里。

岳飞真就没辜负父母的苦心，从小便熟读兵书，通晓战策。他20岁那年，金兵大举入侵中原，所到之处烧杀抢掠，搅得百姓人心惶惶，鸡犬不宁。岳飞见此情景，不禁热血沸腾，想奔赴战场，杀敌报国。

知子莫如母，一天，岳飞的母亲摆设香案，鼓励岳飞奋勇杀敌，报效祖国，并在岳飞的背上刺下了“精忠报国“四个大字。她对儿子说：“娘虽然年纪大了，但决不会拖累你，今天我在你身上刺下这四个大字，就是要你杀敌报国，你千万别辜负娘的心意。“不久，岳飞告别家人，打马扬鞭奔赴抗金战场。

岳飞在战场上浴血奋战十几年，成了一名让敌人闻风丧胆的统帅，他所率领的岳家军也人人威风，个个英勇，能征善战。岳飞率军两次北伐，收复了大片失地。

正当他准备乘胜追击，直捣金兵老窝黄龙府时，宋高宗赵构接连下了12道金牌，要他火速班师回朝，就这样，千辛万苦收复的失地又一次丧失了。他悲愤地写下了留传千古的《满江红》：

“怒发冲冠，凭栏阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭?驾长车，踏破贺兰山缺。壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。”

岳飞在首都临安被宋高宗和奸相秦桧等人以“莫须有”的罪名杀害了，岳飞死时年仅39岁，然而他的“精忠报国”的精神，却永远激励着后人。

啊，爱国英雄岳飞，我敬佩您!您的名字将代代传诵;您的事迹将永载史册;您的英灵将千古永存!

同学们，我们是跨世纪的一代，我们从小就要向英雄人物学习。保卫祖国，建设祖国，振兴祖国，我们责无旁贷，义不容辞!同学们，让我们从现在开始行动吧!你瞧，信念的桅杆已经树起，希望的风帆已经升起，让我们大家一起向着理想的霞光启航吧!

我们的演讲结束了，谢谢大家!

致敬袁隆平演讲稿

袁隆平爷爷，在205月22日中午13时07分在长沙逝世，享年91岁。

袁隆平爷爷，我国著名水稻专家，在一次偶然的发现，他在稻田里发现了一株鼓励大多籽粒饱满的野生水稻，他把这这些稻穗采集的回来，并进行了杂交实验。

经过多年的选育，他培育出了杂交水稻的新品种，是粮食产量大，不不提高，解决了世界农业科研究难题。2月，他获得首届“国家最高级科学技术奖”。

默哀！“杂交水稻之父”袁隆平爷爷今日在长沙逝世，享年91岁；他曾获首届国家最高科技奖。共和国勋章。感谢袁隆平爷爷一生奉献。给国家的粮食事业，让中国人把饭碗牢牢地端在自己手里。记住这位中国人“端牢饭碗”的英雄。

袁隆平爷爷是我国研究与发展杂交水稻开创者，也是世界上第一个利用水稻杂交种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”。

虽然我现在只是一名小学生，但我也应该努力学习袁隆平爷爷的崇高品质和精神。很多中国人在端起饭碗的时候，口中都会念起这个名字，眼中都会带着泪光。我以后也绝不浪费粮食。

致敬教师节演讲稿

大家好！

光阴似箭，岁月如梭，在这丹桂飘香的金秋，我们又即将迎来第xx个教师节。我，是一名普通的教师，有幸能作为教师代表，在今天的庆祝大会上发言，心情十分激动！因为，这是一种荣誉，也是一种鞭策！在此，请允许我代表全体教师，向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导，表示衷心的感谢和崇高的敬意！向无怨无悔、默默耕耘的园丁们，道一声：节日快乐！

回首往昔，思绪万千。xx年前的九月，也是这样一个秋高气爽的日子，我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师，第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲，让台下的我热血沸腾，周围一张张幸福灿烂的笑脸，让我心生感动。美丽的鲜花，热烈的掌声，感念师恩的温情，让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话，得到了最朴素、最有力的诠释；更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。

我想：作为一名教师，我们应该热爱我们的大家庭——xx小学。一路走来，我们与学校共同成长，见证着它的发展。近年来，在各级领导的正确指导下，在社会各界的关心支持下，xx小学一步步由小到大，由弱到强，直至今天发展成为拥有49个教学班，几千余名 师生的大校，成为每年向外输送大量尖子生的。

我们爱自己的学校，更应该热爱自己的事业！热爱教育事业，就要开拓进取、完善自我；热爱教育事业，就要甘于奉献，服务学生！有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣，因为我们用自己的智慧和汗水，滋养着美丽的祖国花朵，培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上，我们不再是一个个漂移不动的虚点，我们拥有了庄严的定位，拥有了闪光的价值，拥有了丰硕的收获，更拥有了骄傲的人生！

一根火柴的力量是微不足道的，但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作，虽然平凡，却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与敬重！最后，再次祝愿老师们节日快乐，身体健康，事业有成！谢谢大家！

致敬演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是五一班的xxxx。

20xx年已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新年新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明；我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人；我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能；20xx年，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的`书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标共同努力和奋斗！谢谢大家！

致敬演讲稿

尊敬的各位领导、各位同志：

大家好!

烈士当中，有抱炸药冲敌阵与敌同归于尽的xx，有挺胸膛堵枪眼视死如归的黄继光，有战友伤、自己上、炸死敌军的一级爆破英雄伍先华，有双腿伤、忍痛爬、捐躯开路的许家朋，有子弹打光拉响手榴弹冲向敌人的孙占元，有卧火海忍剧痛、维护潜伏纪律的邱少云，有抢修桥梁保畅通英勇献身的杨连第，有战终日、歼顽敌、屡建战功的杨春增，有冒严寒跳冰窟救少年的国际主义战士罗盛教。

中国大陆：抗朝鲜战争(1950年6月25日-1953年7月27日签定停战协定)原是朝鲜半岛上的朝鲜与韩国之间的民族内战，后美国、中国等分别支持朝韩双方的多个国家不同程度地卷入，1950年1月以来，在苏联和美国相继撤出在朝鲜和韩国(当时称为“南朝鲜”)的驻军后，朝鲜政府与苏联领导人密切协商，并使斯大林“同意朝鲜领导人对局势的分析和准备以军事方式实现国家统一的设想”。

抗美援朝战争是中华人民共和国政府应朝鲜民主主义人民共和国的.请求，为粉碎以美国为首的“联合国军”对朝鲜民主主义人民共和国的侵犯，保卫中国的安全，派出志愿军于1950年7月赴朝进行的正义战争。

1950年5月中旬，金日成秘密访问中国北京，他按照斯大林的要求，向毛泽东通报了对韩战争的意图，而毛泽东持反对意见，认为此时发动战争时机不够成熟。

斯大林随后给毛泽东电报，希望他调几个师的兵力到东北，布防于丹东-沈阳一线。毛泽东要求苏方提供几个师的武器，斯大林回复称装备问题可以帮助解这场战争。这场战争是第二次世界大战之后冷战中的一场“热战”。由于参战双方签署的是停战协定而非和平条约，因此从国际法上来讲，这场战争尚未结束。抗美援朝;朝鲜战争。

经济恢复和建设工作的顺利进行;保卫了亚洲和世界的和平，戳穿了美帝国主义“纸老虎”的面目，增强了中国人民的民族自尊心，鼓舞了世界人民保卫世界和平反对侵略的意志和决心;打出了中国的国威和军威，提高了新中国的国际地位;使中国军队取得了以劣势装备战胜现代化装备的敌人的宝贵经验，加速了人民军队的建设。

在抗美援朝期间，在中国国内开展了爱国主义和国际主义教育，大批青年踊跃参加志愿军，全国人民掀起了增产节约运动和捐献运动，这不仅支援了抗美援朝战争，也促进了国民经济的恢复和发展，推动了各项社会改革运动的进行。

抗美援朝战争的胜利有力地向世人证明了一个真理，就是毛主席所说的：“外国帝国主义欺负中国人民的时代，已由中华人民共和国的成立而永远宣告结束了。

致敬教师节演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体您们节日快乐、幸福安康！xxxx年高考，我校取得优异成绩，这些成绩的取得离不开您无私的奉献，对我们每一个学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，一路有你陪伴，我们永远幸福。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第37个教师节来临之际，我们甚至希望用我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！

在人生的旅途上，是您为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，让我们翱翔在知识的海洋上。敬爱的你们永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间。

一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。

您们是园丁，每天不辞辛苦地为花儿们浇灌；您们是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；您们是春雨，把点点滴滴的知识洒落在我们的心里；您们是红烛，为我们照亮了知识的路程。

有人说：父母的爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友的爱，让我们体会到友情的温暖；教师的爱，让我们体会到您的无私关爱、默默奉献的博大！

父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。您就是那红烛燃烧着亮丽的生命，您用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。您不知经历了多少个不眠之夜，多少次通宵达旦，但却不曾有任何怨言。您用友爱缩短了心与心的距离，您用真知指引我们走出了黑暗。

总有一些岁月不曾遗失，总有一些人永远不会忘记。待记忆的大门，被轻轻触碰，那些曾经或喜或悲的感动，在经历了岁月的洗礼之后，却历久弥新。这就是您，您给我们刻骨铭心的旋律；这就是您，在三尺讲台上留下的深深的痕迹；这就是您，一个平凡的岗位带给学生一生的挥之不散的记忆。

教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，中华大地才会如此辉煌。

您如青松翠柏，经霜愈茂；它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。难以忘记多少的日出日落，有你不知疲倦的身影，难以忘记多少个寒来暑往，有你往来人海的脚步，在这特别的日子里，或许只有真挚的道一声，老师，谢谢你，我们一定努力学习，取得优异成绩，为母校增光，为老师献礼。

恩师如水，是您用智慧滋养了我们干涸的心灵。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声，激昂的倾诉又何以回馈您的付出，作为一名涿中学子，我们会把强学力行的精神铭记于心，喻理求真的行动实践于身，学好文化知识，提高综合素质，成为祖国的栋梁，回报母校，回报国家，实现中华民族的伟大复兴，铸就华夏大地的富强。

谢，已不言而喻；恩，将永生难忘。最后，在这秋实累累的园丁佳节，请允许我再次献上全校学生最最真挚的祝福，祝你们节日愉快，工作顺利，幸福安康，万事如意！

致敬民族英雄范文

今天是一个特殊的日子，70年前的今天我们富阳的抗日烈士在印尼被日本宪兵秘密杀害，年仅48岁，怀着崇敬的心情我和爸爸一起探访了郁达夫先生的故居。

先生的故居坐落在美丽的富春江畔，现已被政府命名为郁达夫公园。故居前郁达夫先生的雕像显得儒雅而刚毅，展现出这位江南文人的才气和豪情。故居现已成为爱国主义教育基地，激励着一批批莘莘学子刻苦学习、报效祖国。

我穿梭在达夫先生故居的庭院、居室，凝视着堂上的诗句、画匾，倾听着风中垂柳凄婉的述说。

达夫先生好学，从富阳到杭州，嘉兴到国外，都孜孜不倦，在乱世中讲实学，求真知。

达夫先生行孝，幼时便能坚守传统道德风尚，更自名隐僧，在远离故土的他乡为祖母寄画作诗，以解心中思念。

达夫先生爱国，他不仅是个诗人、作家，更是个充满爱国情怀的斗士。在动荡的战争年代，他手中的笔早已化作了柄柄利剑，刺向敌人的心窝。

“失节事大，饿死事小”达夫先生用行动诠释了气节的涵义。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”每当想起杜牧的这首《清明》，就让八不由地想到了清明节，今天是一年一度的清明节我们班要代表学校去参加扫墓仪式。

此时此刻，我心中充满了感动，是这些革命烈士们抛头颅，洒热血，才有了今天的好生活。啊，烈士们，我向你们致敬，我为你们自豪。虽然纪念碑上只是刻着你们的名字，但你们的形象，永远活在我心中。

清明节，是一个缅怀先烈的日子。4月5日，在交投公司团委的组织下，一群年轻的职工在稍许变得沉重的空气中不知不觉地来到了凤凰山脚的烈士陵园墓前，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

纸做的花圈，倚靠在墓前轻声地哭泣着，顿时，我仿佛感受到了烈士们那如花般灿烂的生命都撒在了神州大地这片热土之上的阵痛。我想，铺往烈士墓前的这些石阶应该是有感情的吧，他们沉默着，显得那么哀伤。

这片林园，是烈士们抛洒热血后的栖息之地，阳光沉重地穿透那些密布的树木，让一条条宁静的小路充满光亮。可能是我们来得太早，没有看到前来烧纸钱的人们，但这并不代表没有人来祭奠，因为没有语言，并不代表没有思念。

是他们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，毅然挺身而出;是他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量;是他们不怕牺牲、勇往直前、前赴后继，建立了人民当家作主的新中国。

战争年代造就了他们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心，因为我们有榜样!我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为祖国增光添彩!

看着前方，烈士在欢迎我们，看着阳光，烈士精神感染我们，看着红花绿树，这片天，这片地，是他们给予……再往前走，竖立在广场的红色大理石制成的大碑块印着八个醒目的大字：人民英雄永垂不朽。这八个大字深深铭记在我的心中。呼号开始，大家用嘹亮的声音异口同声地喊道：”时刻准备着!“大家向大碑块敬礼，似乎烈士们也在回礼，在我们胸前飘扬的红领巾显得那么鲜红，显得那么重要，闪烁着金黄色的光芒。此时此刻，正义勇敢与光芒充满我的心。我们为英雄献上一束束花，表示对他们尊敬。先烈士们不朽的英名与山河共存，与日月同辉。我们怎能忘记无数先烈为了祖国繁茂，为了人民的幸福，奋不顾身，壮烈牺牲呢?多少英雄献出了自己宝贵的青春，多少英雄为国捐躯却没有留下自己的姓名……烈士们的英勇像高大的丰碑永远屹立在我们的心中，不管多少雨多少风，都靠近不了这神圣的丰碑。接着，烈士们的诗像交响曲再次奏鸣：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人;千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间……最后，望着丰碑，依依不舍的与”亲人“说再见。看，这样和平，这样悠闲，这样洋溢着欢声笑语，烈士们用汗水与鲜血挥洒去令人恐惧的硝烟，挥洒去令家庭妻离子散的战争，挥洒去令伙伴在战争中离开的炮火。我们沿着英雄的足迹，光辉的历程，让红领巾挺胸抬头的飘扬下去，我们的脚步，能把一起一伏的路踏平。我们是”海军“，展翅翱翔，我们是”陆军“，奋勇拼搏。

同学们，让我们沿着先辈们的光芒积极进取，为我们伟大的祖国的美好明天努力奋斗吧!

又是一年清明节，这是一个令我难忘的日子，今天，我们学校举行了一次扫墓活动。

来到烈士陵园，这里依山傍水，风景秀丽，门口有一座高大雄伟的群雕，雕刻着五位栩栩如生的英雄人物。他们戴着刑具，目视前方，一副铁骨铮铮的神情。雕塑下面有红军西路军烈士永远活在我们心中的题词。

大门是由青石砌成的，给人以庄严，肃穆的感觉。进入大门，走过长长的陵道，两旁高大的松柏苍翠而挺拔，像是在守卫烈士的英灵。接着，我们来到了纪念碑前，上面刻着_元帅的题词：革命烈士永垂不朽。这几个苍劲有力的烫金大字，在阳光的照耀下熠熠升辉。纪念碑下有三级台阶，象征着组成西路军的五军，九军和三十军，碑重21800斤，向征着西路军21800人。站在纪念碑前，同学们表情端庄而严肃，默哀的时候，全场肃静，听不到一点声响，只有胸前的红领巾随风飘动。

纪念碑前的活动结束后，老师将我们带入了墓区，看着一位位烈士的墓碑，我心中思绪万千……当年，面对十万匪军。红军战士毫不畏惧，他们与敌人在河西走廊血拼了197天，却终因寡不敌众而失利。我怀着沉痛的心情，一一向烈士们致敬，我在心里默默向烈士们说：“您们虽然没有取得战争的胜利，但您们至死不渝，英勇顽强的大无畏精神将永垂史册!告别了一位位先烈，我们来到了“百人坑”前，这里埋葬着840位先人的遗骨，是土匪马步芳活埋红军的最大地点之一。“百人坑”后面有四组浮雕，分别是红军爬雪山，过草地，巧渡金沙江和飞夺泸定桥的动人场面。

离开烈士墓群，我们还参观了革命烈士纪念馆和九军军长孙玉清的墓碑，在这次扫墓活动中，这位年轻的军长给我留下了深刻的印象。他15岁入党，1937年3月在战争中被俘，面对匪军的威逼利诱，他坚贞不屈，视死如归，最终，被敌人在纺织厂秘密杀害，那一年，他才28岁。

望着大门上“忠骨英魂”四个大字，我迈着沉重的脚步走出了烈士陵园。

英雄们，安息吧!让我们为您们献上白花一朵，表达我们永远的哀念。

致敬教师节演讲稿

各位老师、各位同学：

大家早上好!

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过x天，我们将迎来中华人民共和国第x个教师节。

教师节——这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师，一个普通的名字，但是对于我们全新的x中学而言，这个名字却显得格外的厚重：为了我们大家能顺利地进入新学校，筹建办的几位老师没日没夜地工作在x中学的工地上，三百多个日日夜夜，不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外，x老师带领我们的年轻教师吃住在学校，整整x天，她是一位妻子，更是一位母亲，这需要作出多大的牺牲!

同学们，当我们想到这些时，你是否也想起了在你生命中出现过的老师们?拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们会珍惜现在。

谢谢大家!

致敬教师节演讲稿

大家好！

光阴似箭，岁月如梭，在这丹桂飘香的金秋，我们又即将迎来第x个教师节。我，是一名普通的教师，有幸能作为教师代表，在今天的庆祝大会上发言，心情十分激动！因为，这是一种荣誉，也是一种鞭策！在此，请允许我代表全体教师，向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导，表示衷心的感谢和崇高的敬意！向无怨无悔、默默耕耘的园丁们，道一声：节日快乐！

回首往昔，思绪万千。x年前的九月，也是这样一个秋高气爽的日子，我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师，第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲，让台下的我热血沸腾，周围一张张幸福灿烂的笑脸，让我心生感动。美丽的鲜花，热烈的掌声，感念师恩的温情，让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话，得到了最朴素、最有力的诠释；更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。

我想：作为一名教师，我们应该热爱我们的大家庭——x小学。一路走来，我们与学校共同成长，见证着它的发展。近年来，在各级领导的正确指导下，在社会各界的关心支持下，x小学一步步由小到大，由弱到强，直至今天发展成为拥有49个教学班，几千余名师生的大校，成为每年向外输送大量尖子生的。

我们爱自己的学校，更应该热爱自己的事业！热爱教育事业，就要开拓进取、完善自我；热爱教育事业，就要甘于奉献，服务学生！有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣，因为我们用自己的智慧和汗水，滋养着美丽的祖国花朵，培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上，我们不再是一个个漂移不动的虚点，我们拥有了庄严的定位，拥有了闪光的价值，拥有了丰硕的收获，更拥有了骄傲的人生！

一根火柴的力量是微不足道的，但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作，虽然平凡，却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与敬重！最后，再次祝愿老师们节日快乐，身体健康，事业有成！谢谢大家！

致敬演讲稿

大家好！

火，它是一把既能帮助人类又能毁灭人类的双刃剑，也是我们生活中必不行少的能源。危急与利益共存的火让这个世界有了一种不怕牺牲、令人钦佩的职业消防员。在哨子的响声中，我穿上了消防军装，我是一名消防战士。我和战友们每每天一亮就起床做长跑、搬重物、救人练习，没有一个战士喊苦喊累。突然，紧急集合的警铃响起，我们像听到枪声的鸟儿一样，飞速地行动起来，在几秒钟的时间里已整装待发。

睁开双眼，原来只是一个梦，幸好只是一个梦。现在的我还只是一个学生，并不具备专业的消防援救学问，我须要学习更多的学问。将来的我要研制出更先进的火灾求助仪器，成为每一位须要救助人员的护盾，成为消防员的护盾，不再让无情的火灾夺去珍贵的生命，不再让消防战士冒着生命危急冲进熊熊烈火。

斗争，总会有牺牲，死人的事是常常发生的！即使在和平的今日，与残忍的自然灾难做斗争也会有牺牲。那些天堂里的烈火英雄迈着与常人不同方向的步伐，奔向生命的另一端，他们怀着大无畏的精神，为了人民的利益而献身，恒久是我们的榜样！

感谢大家！