文明礼仪的践行需要从小培养，家庭和学校是培养孩子文明礼仪意识的重要场所。以下是一些关于文明礼仪的相关调查报告，希望能给我们更多的启示和反思。
文明礼仪讲话稿
老师们、同学们：
大家上午！
三月是文明礼貌月，我们每一个同学要用自己的实际行动，播撒文明的种子，掀起文明的新风。说文明话，做文明事，当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵，让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。
个人素质对于我们来说，做到三个一：
一张纸的厚度在十三中美丽的校园里，无论是什么原因，总有白色纸张的点缀，同学们，当它在我们身边飘过时，我们只需伸出手弯下腰拾起，将它放到该放的地方，举手之劳却能体现我们十三中人的素质。勿以善小而不为，素质不是惊天动地的大事，知识一张纸的厚度。
一层楼的高度，我们学习、生活在学校，大部分时间在教室和宿舍，在这里我们有些同学，将自己手中的零食袋、废纸、杂物以及我们喝剩的水，洗漱用的水，随手向窗外扔去。同学们，去掉这些不好的习惯，也就体现了我们的素质，其实素质也不过是一层楼的高度。
一只脚的距离，我们十三中这个大家庭近4000个人，俗话说人多力量大，人齐泰山移。这需要我们彼此将内心的距离拉近些。但是，同学们，我们上下楼时，能否让出一只脚的距离，不出现拥挤，不去推搡，以免出现踩踏，小的擦碰不要恶语相向，相互一笑会让你感到世界其实真的很美好，所以我要说的是：素质也不过是一只脚的距离。
同学们，美好的三月让我们共同携手走过，在此也预祝高三的学生们在81天多的时间里能够百尺竿头，更上一步，希望高一高二的学生们积极备战质检一。
谢谢大家！
文明礼仪讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是勇气演讲团成员吕菁，来自高二（14）班，今天我演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑；是同学有难时的热情帮助；是见到师长的问好；是不小心撞到对方时的一声对不起；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质，守纪是一种修养，文明守纪是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一喧跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下不小心扔到了树上的羽毛球，还把路边的垃圾扔到了一垃圾箱，并且帮助一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满足了自己。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方，得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
要养成良好的文明习惯，做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住我们的脚，不随意践踏草坪。
同学们，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽。作为新学期的开始，养成一个良好的文明习惯，就显得至关重要了。我想一个良好的开始就等于成功了一半，让我们一同携手营造一个文明美丽的校园，让二中有你我的文明而变得更加辉煌。
文明礼仪讲话稿
各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好，我是2班的，很荣幸能够站在这里给大家做国旗下的讲话。
我们中国有“文质彬彬，而后君子”的古训，仪容仪表是个人涵养的外在表现，打眼一看，穿着是否得体，举止是否有度，反映出一个人的精神风貌。在日常交往中，这是一张没有文字却形象生动的名片。所以今天我国旗下讲话的题目是注重仪容仪表，崇尚文明礼貌。
同学们在电视上都目睹过中国人民解放军三军仪仗队、都见过天安门广场的升旗仪式，那统一的军服、挺拔的身姿、坚实有力的步伐，无不向世人昭示着中国的强盛……那么作为一个小学生，也该有相应的`仪容仪表要求，整洁的服装、干净朴素的仪容仪表、文明友善的行为举止，处处都能折射出同学们的青春靓丽和朝气蓬勃。不化妆、不穿奇装异服、不留长发怪发，并不是限制学生的个性化发展，而是希望辅助同学们更为健康地成长。过早接触那些并不适合青少年发展的所谓时尚，并不能让同学们显得更为优秀和健康，反而会在某些程度上显得不伦不类。
我们欣喜地看到，一直以来，我们李小的绝大多数同学，能够按照学校的有关要求和规定，穿着校服，能够做到着装规范、举止文明、遵章守纪。但是，我也不得不明确指出，有极少数的同学，成天萎靡不振，在他们身上，丝毫看不到学生应有的精神风貌；更有少数同学随手乱丢垃圾、随地吐痰等，卫生习惯与学校文明格格不入……从表面看来，卫生习惯、待人接物，等等，这些话题显得有些过于零碎，但正是这些一点一滴的细节，恰恰反映出学生的健康风貌。
虽然有些问题只发生在极少数同学身上，但正是因为这些极少数的不和谐，却影响了我们的校园文明。在此，我作为李小的一员，强烈的希望这部分学生严格要求自己，注意自己的着装、发型，以及其他方面的文明礼仪。从现在做起，从小事做起，为我们李小的校园文明，做出我们更大的贡献。
仪容仪表仅仅是外在表现，真正的文明礼貌是发自内心的。我们应该从现在陶冶自身的情操，用一颗真诚、善良的心去对待一切，养成自尊、自爱、自律的良好品德，尊重他人。“言为心声、行为心表”，具备了美好的心灵，文明的言行举止自然应运而生。所以，同学们，让我们从现在起，注意并保持友善的微笑，挺拔身姿，统一干净而又整齐的着装，从一点一滴的细节上，向人们展示你作为李小人的魅力和快乐。
最后，值中秋佳节来临之际，衷心祝愿全校师生合家欢乐，万事如意。谢谢大家！
此致
敬礼
文明礼仪讲话稿
各位家长：
教育“德”为先，素质教育首先就是要培养小学生良好的品格，而具有良好的品格首先是文明礼仪教育。学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪，做一个仪表花一样端庄、言行花一样优雅、心灵花一样美丽的花样少年，是小学生“德”育的核心。孔子说“不学礼无以立”，礼仪是律己、做人的一种行为，没有礼仪如何体现一个人的道德修养?如何增进人与人之间的友谊?人的属性具有社会性，人与人之间必需相互交往，文明礼仪是良好人际交往的“润滑剂”，我们是文明礼仪之邦，我国的社会主义制度的优越性更在于能够团结起来办大事，在和谐文明的人文环境下，我们的国家才会更加强盛，我们就能时刻沐浴在文明礼仪所带来的温暖中。
现在很多家长对孩子的学习成绩看得很重，学习成绩固然重要，若忽视了孩子文明礼仪的教育，对孩子的不文明行为、无礼举动不加以纠正，将会产生难以想象的后果，很多例子可以证明：一个出色的、成功的人，不仅有较深的科学文化知识，更有优良的个人品格素质。在小学阶段，对孩子良好品格的培养至关重要!学校、班级对孩子文明礼仪的培养是一种先进教育，而家长们也应该在生活中以身作则，重视孩子良好习惯和文明礼仪的培养。
家庭教育对学生成长起着至关重要的作用，为更好的利用家庭教育资源，有效改变目前普遍存在的“5+2=0”的教育现状，家校合力，共同提高育人水平。
各位家长，中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。我国是有着五千年悠久历史的文明古国，中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。从古至今，有很多文明礼仪素养极高的人，像孔融、黄香、周恩来等。现在随着市场经济的发展，社会的发展进步，人们更需要文明礼仪来建立和谐的人际关系。学校中大多数学生为独生子女，家长望子成龙追求分数，这造成德育教育被淡化甚至放弃。如在我们的校园内存在着一些不文明的行为，诸如乱扔纸屑，在走廊上、教室里追逐打闹，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。在家中有的同学随意顶撞父母、不尊重老人。这些确实应该引起我们教育工作者对的高度重视。随着时代的进步，社会的发展，一个人内在素质、外在素养的好坏，将直接关系到人在社会中的发展和成功，加强文明行为养成教育既是我们弘扬传统美德的需要，也是学生身心发展的必然要求。因此我校将每年的四月定为文明礼仪教育月，并开展了一些列的活动。我班根据学校要求开展了如下活动：
接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。人们在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。我们学校的做法是利用周一上午班会课时间进行文明礼仪知识宣传等活动。我班还对镇开设了一堂“与礼仪一起飞翔”的主题班会，同学们在班会课上的出色表现让听课老师啧啧称赞。
二、发挥校园教育作用。
学校要充分发挥校园广播、黑板报、宣传栏的作用，大力宣传现代公民礼仪教育内容。同时狠抓养成教育。有计划、有步骤的开展教育活动，各班适时总结开展活动的情况，表彰在活动中涌现出来的先进典型人物，用榜样的力量鼓舞和激励孩子们。利用晨会、礼仪教育课对学生进行日常行为教育，结合《中学生日常行为规范》、十个文明习惯等有层次有针对性的对学生实施思想道德指导和文明养成教育，从文明礼仪规范入手，使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为，逐步让学生养成良好的道德情操、行为习惯。学校围绕文明礼仪教育主题，实行全员育人，做到教书育人，环境育人，文化育人。在学校活动中，我班还争创“周恩来班”，因此我们的教室墙壁文化也在紧锣密鼓的重新设计中。
三、教师要率先垂范，为人师表。
我国古代伟大的思想家、教育家孔子说过“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”“不能正其身，如正人何?”这些话强调了教师以身作则的重要性。现代教育家陶行知先生一生恪守“以教人者教己”的箴言，严于律己。学生具有很强的模仿能力，也很容易受外界环境的影响。教师的言行举止很大程度影响学生，著名作家冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”。一个人格高尚的教师，都必须具有一种严格的自律精神，要求学生做到的事情，自己首先应该做得到。因此，教师的以身作则、为人师表至关重要。我们教师对学生：一张笑脸相迎，一句好话回应，一双眼神鼓励;一颗爱心相待。以良好的仪表风范为学生作榜样。教师在平时的工作和生活中，树立良好的榜样，公平对待每一位学生，尊重学生，使学生在潜移默化中受到教育，营造了和谐的教育氛围。
文明礼仪讲话稿
亲爱的老师，同学们：
早上好！
中国是个文明的古国，具有礼仪之邦的美称，具有五千年的传统美德。大家都知道古时《孔子尊师》、《孔融让梨》、《程门立雪》、《负荆请罪》等故事，是这些故事影响着后人，陶冶着一代又一代的中华儿女，谱写了文明礼仪无数的新篇章。
就说今年的中秋节那天，无论是车站还是大街，都是人山人海。人们个个不是提着一盒盒的月饼，就是背着沉重的包袱，行色匆匆地赶着回家与家人团聚。不顾路途有多遥远，也不顾交通有多阻塞，心中只有一个念头：今天一定要回到家！
中秋节那天我好不容易上了车，车上挤得满满的，真是水泄不通。我的脚本身有关节炎，长时间站着就会更加地疼，正在我难受之际，旁边竟然有一个小伙子主动而热情地让座给我，使我非常感动。按理说这个小伙子完全可以不这么做的，因为我不属于让座的对象，加上他也不知道我的脚痛。
十月七日我到河源汽车站乘车返校，见乘客们都排着队在售票处买票，然后有序的检票上车。广播员时时提醒着乘客乘坐的方向、时间。每条线路的服务员都关切地向乘客指引，有乘客误时未上车，服务员就帮着办理改票手续，还要清点车上的人数是否正确，确保每个乘客上车之后司机才开车，上车了还温馨提示大家系好安全带。
上述中让我们知道文明礼仪是对他人的尊重、谦让、关爱和责任。然而在中秋节的那天我又看到另一种现象。比如在樟木头汽车站，汽车一来一些人就不要命地挤着上车，全然不顾保安和服务员的劝阻，更不顾及他人的生命危险，将排队几次的'乘客都挤在外面。谁的力气大谁就能上车，想想那些老弱病残者又如何上车呢？与上述相比之下，这又是什么呢？这是一种野蛮的行为。樟木头这么大个汽车站，居然没有一个比较规范的售票厅，也没有一个候车室。乘客上车都不是按买票检票的程序而进行，搞得一团糟。这又是什么呢？这是工作人员对社会和对工作的不负责。
不仅如此，公共场所一些人随地吐痰，随手丢垃圾。大街上一些人光着膀子或者穿着拖鞋。个别家庭虐待老人和小孩。学校里一些同学见了老师不行礼，视为陌路人；吃饭时打饭不排队，饭后不将自己餐位上的残渣清理掉；在别人午休时大声喧哗，走路劈劈啪啪，来到教室弄得桌椅嘎吱嘎吱响；还有一些同学校服不干净，身上有异味等等，这些都是不文明不礼貌的行为。
孔子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”文明礼仪体现一个人的修养素质，也体现一个国家素质，更关系到一个人的前途和一个国家的未来。那我们又该如何做到文明礼仪呢？从自我做起，从身边做起，从小事做起。平时自觉遵守社会公德，对社会尽一份责任，对他人多一份关爱。邀请别人时说：“请…”踩到别人说声：“对不起！”答应别人的事要努力做到。别人发言要耐心倾听，不插嘴。接待他人时穿戴要整齐，不怠慢等。只要我们每个人都去自觉履行，相信头上的天空会更蓝，祖国大地会更加美丽！
我的演讲完毕，谢谢大家！文章来。
文明礼仪讲话稿
老师们、同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：走好路，吃好饭，文明礼仪我先行
同学们，你还记得我们学校所提倡的“十好”是哪“十好”吗？就是敬好礼、做好操、走好路、吃好饭、扫好地、上好课、写好字、读好书、睡好觉和上好网。今天我们就来说说走好路和吃好饭。
那怎样才算走好路呢？我们尽可能做到以下三点：
1 、每天下课、做操、集合时，上下楼梯一定要有秩序地靠右行走，走路速度不要过快，避免推推嚷嚷，发生不安全的事故。宁可多等一分钟，也不争抢一秒钟。
2 、无论有什么事都不在楼梯间停留，比如系鞋带，捡东西，说话聊天，更不允许在楼梯间做游戏！
3 、无论是在教室里、还是在走廊上；无论是去上厕所，还是去电脑教室上课；无论是
上楼梯，还是下楼梯，还是走在回家的路上，我们都要目视前方走好路。
说完了走好路，我们来谈谈吃好饭。相信学们在我们的校园里经常能看到这些现象：教室里的垃圾桶里，经常会有同学们吃剩的水果、糕点；食堂的餐桌上，米饭、菜肴随处可见，有时，甚至在食堂地面上，都能见到同学们洒落的米粒；有的同学将打在碗里的饭菜只吃一半，有的只吃饭不吃菜，有的只吃菜不吃饭，还有的甚至整碗都不吃，每当食堂里的阿姨在整理餐盆时，总是发现餐盆里满满地堆起小山似的剩饭剩菜。有些同学，吃饭时还要大声讲话 ……这些现象都是我们再用餐时出现的不文明习惯。
而作为小学生，我们要吃好饭，学会文明用餐。每位学生在老师的带领下有秩序地进入食堂就餐，不追逐打闹，不大声喧哗。吃饭时要做到，不挑食，保持食堂整洁，不把饭粒、汤撒在餐桌或地上。用餐后把剩菜、剩饭轻轻倒入指定的桶中。吃完饭文明地离开食堂，饭后不做剧烈运动。
同学们，让我们从今天起，全体行动起来，走好路，吃好饭，争做一个文明礼仪的好学生！
文明礼仪讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
同学们，我们追求成长，追求快乐，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生吧！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。“千学万学学做真人”，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人！
我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌的！最后，我再次呼吁：同学们，爱国，从我们的文明礼仪做起吧！
谢谢大家，我的讲话到此结束。
此致
敬礼
文明礼仪讲话稿
各位老师、同学：
大家上午好，今天我晨会讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。
南开大学校长曾在镜子上写了一句箴言：面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。他告诉我们要以整洁端庄的仪容示于人前，这是一种礼革命家列宁下楼，在狭窄的过道上，碰见一个工人端着一盆水上楼。工人一看是列宁，就要退回让路。列宁阻止她说：不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!他把请字说得很响亮，很亲切，然后等工人上楼了，他才下楼。列宁以自身的言行体现了对他人的尊重，这也是一种礼。 孔子说，不学礼，无以立。礼被居于六艺之首，孔子认为不学礼，就没有了立足社会的依据。 那么，在现代社会，究竟什么是礼呢?我们可以将它简单地概括为律己、敬人的一种行为规范。 约束自己、尊重他人，就是拥有了良好的文明礼仪。
有这样一则报道，在法国，去过巴黎圣母院的人都会看到这句中文告示：请保持安静!据说这是专门提醒爱在公共场合看热闹、并大肆喧哗的中国人的。一些国人的不文明行为已经严重损害了拥有悠久灿烂文化的礼仪之邦的光辉形象，同学们对此也会感到愤慨，但是反思我们自身的所作所为，我们会发现文明离我们也有一段距离：在我们的校园内，会看见有的同学烫染头发、佩戴首饰、穿着不得体;教室里、楼梯上会见到与我们的校园极不和谐的纸屑、食品袋和饮料瓶;教学楼前的草坪上渐渐被踩出了一条小路;饮水机周边不仅水迹遍地，还有各种冲泡饮品的包装袋被随手丢弃;晨跑时有些同学偷偷地直接溜向签名点;早自修开始很久了，一些同学拖着劳动工具，旁若无人、高声谈笑着走过静悄悄的教室;对在垃圾桶边辛苦劳作的工人面露鄙夷之色这一切让我们与文明渐行渐远!
一个国家是否强大，要看其文明程度;一个国家的文明程度则由公民道德素养体现;而社会公民的道德素养具体表现在每一个人身上。鲁迅先生说：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。立人的意思便是要完善个人的修养。人的文明修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善;人的个人修养不需要惊人的言行，而是在一些细节体现。所谓文明是一种习惯，素养就是不用提醒。让我们择善而从、明辨是非、不违良知、努力使自己的言行符合道德的标准，并成为一种习惯，这就是拥有了素养，也有了推进社会公共文明的基础。
同学们，夜深人静的时候，十字路口红灯亮起，虽然周围并无行人，但你还是停下了车轮静静等待，这就是文明修养; 当清洁工人辛苦工作时，报以感谢的微笑，这就是文明修养;在日常生活中，我们播下一个动作，就会收获一个习惯;播下一个习惯，就会收获一种品格。让我们养成文明习惯，争做文明使者，努力使自己成为一个文明的二中人!
文明礼仪讲话稿
同学们、老师们：
我今天国旗下讲话的题目是《讲文明礼仪从日常点滴做起》。我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称，文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是代表了一个民族、一个国家的形象。
孔子说“不学礼，无以立”；汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。礼仪，简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。周恩来总理把“面必净，发必理，衣必整，纽必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直”作为规范自己言谈举止的座右铭。
1、课堂礼仪，
2、服饰仪表，
3、尊师礼仪，
4、同学间礼仪，
5、集会礼仪，
6、校内公共场所礼仪等。我们要树立起“文明礼仪，从我做起，从身边做起”的意识。从日常点滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
同学们，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习和生活，甚至将来的一生都将受用不尽。让我们从日常点滴做起，讲文明、讲礼仪，不断去探索、求知。
文明礼仪讲话稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的题目是“倡导文明礼仪，营造和谐校园”
孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质，礼仪是律己、敬人的一种行为，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，也是社会公德的反映。
中华民族具有5000年文明历史，素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新时期的小学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
做好文明礼仪要从生活中的点滴做起，从日常行为规范做起：一个微笑，一声问候，一句祝福，在你我之间传递;一个敬礼，一次礼让，一种搀扶，一点帮助在你我之间前行。着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生，不扔纸屑等等??同学们，我们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精神。鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。从现在做起!以文明之心弦，扣动礼仪之旋律;以文明之心灵，绽放万世之光华;以文明之火焰，燃起和谐之心火;让文明礼仪不再是纯粹的`理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁，希望同学们学习文明礼仪，践行文明礼仪，倡导文明礼仪。
我相信，通过大家共同的努力，一定能营造更加和谐文明的人文环境，一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。
我的讲话结束，谢谢大家。
文明礼仪讲话稿
各位老师各位同学：早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来；如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼,是表示尊重的意思；仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。我的国旗下讲话到此结束，谢谢同学们！篇2：讲文明,懂礼仪(国旗下讲话)国旗下讲话《讲文明，懂礼仪》各位老师、同学：
早上好。今天我国旗下讲话的题目是《讲文明，懂礼仪》。
中华民族自古以来就被称为“文明古国，礼仪之邦”。从古至今，我们中华民族一直有许多人的优秀品质被历代传颂。
文明礼仪的重要性自然是不言而喻的，它代表着一个民族，一个国家的整体素质。作为炎黄子孙，我们本应体现这些，再看看我们中得一些人，上公交车凭气力大，公共场合大声喧哗随地吐痰粗话满天飞，不守交通规则：随意闯红灯、跨栏杆，少不尊老这些陋习时时闯入眼帘，撞击耳膜。这些现象，在我们学生身上也不同程度的表现出来，如口出脏话，乱抛杂物等等，这和我们泱泱大国文明之邦的国民身份，是格格不入的。
行为习惯、言谈举止、精神面貌这些礼仪细节可折射出学校的文化氛围，可以表现出个人素养。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对学校来说，礼仪是一个学校文明程度，道德风尚和校风的反映。因此，我们要将文明礼仪的养成放到重要的位置。
要做一个讲文明、懂礼仪的人，应该从提升自己的修养入手，首先，要提升思想修养，尊敬他人、理解他人、关心他人把它们当作做人的根本，这也是文明礼仪的第一要求；其次，要提高社会人文素养，要成为一个真正有教养懂礼仪的人，必须用只是补充自己，用人类文明的养分滋养自己；再次，是要严于律己，管住自己的口，不说粗话脏话，不说刻薄的话，不说伤害他人自尊的话，见到老师长辈要问好，接人待物要有礼貌，要坦诚，要谦恭，在公共场所不大声喧哗，不起哄。管住自己的手，不做影响环境的事，不做损害公物的事；同时，还要注意自己的仪容仪表，学生时代要尽量保持自己的清纯。不要羡慕成年人的打扮，等到成年后，我们想要再寻回少年的清纯而不再时，你才会知道少年清纯的可贵。
国旗下发言稿：让文明礼仪之花开遍校园亲爱的老师、同学们：
大家好！今天我讲话的题目是：《让文明礼仪之花开遍校园》
中华民族素来是文明礼仪之邦！温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动??我们都感到心灵的互动，情感的交融。
新时代好少年。我们向全体少先队员发出倡议：
“十字文明用语”。不讲脏话、粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好。
管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架；管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。
争做“礼仪之星”。
同学们，文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来，从我做起、从现在做起、从小事做起，让文明礼仪之花开遍整个校园。
文明礼仪讲话稿
同学们：
大家好!
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的行为。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，是个人道德、社会公德的体现。
我们小学生要从小遵守文明礼仪规范，以自己的实际行动影响周围的人们，切实维护中华民族“礼仪之邦”的良好形象。
我们要养成良好的卫生习惯。无论在校内还是校外，都应自觉保持环境整洁，不乱扔垃圾、不随地吐痰。不要在人前“打扫个人卫生”，比如掏鼻孔、挖耳屎等，这些行为都应避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
要遵守社会公德，自觉维护社会秩序。爱护公共财物，不乱涂、乱画、乱刻，不破坏花草树木。在食堂用餐或候车时要排队礼让，不乱拥挤。
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。上课铃一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，声音要清晰响亮。学生与老师相遇时，应主动向老师问好。学生进老师的办公室时，应先经老师允许后方可进入。在老师的工作场所，不能随便翻动老师的物品。
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的重要前提。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学偶尔的失败，暂时的落后，不应嘲笑、歧视，而应给予热情帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，不要随便议论同学的不是。
国旗是一个国家的象征，升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏国歌时，要立正，脱帽，行礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。
文明礼仪是一个人良好素养的具体体现，让我们自觉行动起来，在社会上做一个文明的小公民，在学校里做一个文明的小学生，在家里面做一个文明的好孩子。
谢谢大家!
文明礼仪讲话稿
尊敬的各位老师、同学们：
秋高气爽，春华秋实。当太阳缓缓升起普照大地时，我们迎来了第四周班级升旗仪式。在此，我祝同学们学业进步，天天开心，祝福老师们身体健康，万事如意！今天，我演讲的题目是《播种良好习惯，传承文明礼仪》。
礼仪是中华传统文化中的一种美德，是中国古代文化的精髓。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，素以“文明古国”“礼仪之邦”著称于世。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、守礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。可我发现，随着时间的流逝，有些国人早已把文明礼仪渐渐淡忘。
在法国巴黎圣母院有这样一句中文告示：请保持安静！据说这是专门示意爱在公共场合“热闹”的中国人看的。新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写，但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是一种国耻！
文明其实是由细节构成的。就在我们美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：在晚总结后，一些同学把吃剩的果皮乱丢在教学楼大厅，在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在升旗仪式上有学生在小声嘀咕。以上这种种现象，虽只是发生在极少数的个别同学身上，但，却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。我们要知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习氛围。
现代著名教育家陶行知说过：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的习惯。”南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结”。我们学校的办学理念是：尊重、赏识、期待，让优秀成为习惯。这就是对文明礼仪习惯的最好解读。
无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，但最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么，请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！我的演讲到此结束，谢谢大家！
文明礼仪讲话稿
今天我讲话的题目是《做一个文明之人》记得有人说过：“人字一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个共同基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，好坏分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持。
同学们，听了今天的国旗下讲话，你是否知道如何对待手中的`一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物，如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试？无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有学会做人，学会善待这些小事，才算具备了成功的基础。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要。礼貌经常可以让人与人之间建立一种最珍贵的感情。学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明。
谢谢大家！我的讲话完了。