课后看护心得体会300字(优秀9篇)

时间:2023-09-18 09:06:56 作者:翰墨 课后看护心得体会300字(优秀9篇)

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

课后看护心得体会300字篇一

通过参加由朱育华老师讲的采购与供应商管理的课程,使我更加深刻的体会到提高供应商管理在企业运营过程的重要作用,下面根据朱老师所讲,结合自己的工作经验,谈一下自己对如何提高供应商管理的一点心得体会。

一、供应商已经成为当今企业获取利润的第二源泉,企业应该存在合理完善的供应工作流程,对于供应商管理人员应该具备四种基本能力态度、知识、经验、方法和技巧,还应该具备技术、工艺、物流、商品学、市场营销、质量管理、税法以及相关法律知识。好的供应商管理人员还应该具备良好的沟通和谈判能力。

二、搜寻供应源,为供应市场的分析作好充足的准备,通过供应商市场的信息来源来获得供应商,不轻易放弃潜在供应商的登门拜访。采购供应商的选择应该遵循以下原则:质量可靠性、价格合理性、产能及微调能力、定单处理时间和接受能力、前置期长短与准时性、满意服务、信息的沟通、对产品质量责任的承担程度、创新能力等。工程供应商的选择应该遵循以下原则:供应商资质、施工质量、现场管理能力、价格合理性、满意服务等。公司应该建立合理供应商评估标准,对供应商定期进行业绩考核,对供应商等级进行定性分析,从而考虑订单分配份额。

三、对我生产制造企业来说,质量是企业生存的关键,没有好的产品质量会失去很多客户,对企业造成不好的企业形象。所以对供应商的产品质量管理更为重要,因为采购质量的高低关系到再生产过程是否顺利进行,影响到企业全面质量水平,增加制造成本和、废料、库存成本,给企业造成经济损失。对于工程类供应商的施工质量管理是一样重要的,如供应商施工质量存在问题,直接影响公司生产。所以要对所用供应商生产和施工过程进行管理和控制,确保供应商的不存质量问题或及时的发现质量问题从而解决质量问题。

四、应该与供应商建立良好关系,与供应商的各个相关部门工作人员及高层领导建立良好的沟通,使我们与供应商形成战略合作关系。而且不要轻易更换供应商,因为更换供应商会存在风险,还会产生成本。

对我们企业来说供应商是企业生产经营的一个环节,关系到企业生产经营的稳定性和持续性,并构成企业竞争力的重要方面,企业应该有合理供应商选择,完善的供应商管理和评价标准,对供应商的生产质量和施工质量进行过程管理和控制,同供应商有良好的合作关系,使我们的企业更好更快的发展。

课后看护心得体会300字篇二

当今世界形势风云变化、高深莫测,作为大学生我们有义务和责任了解当今国际国内的形势变化,不断提高自己,强壮自己,做好踏入社会的准备。

刚入大学之初,面临着新校舍,新同学的我忙着尽快融入与接受这个崭新的环境,很多时候没有时间,精力,意识去接触新闻了解时事,很长一段时间内,由于没有电视、电脑,自己又缺乏订阅报纸的习惯,自己仿佛与外界隔离,连许多近期国内国际的重大事件都不了解。而如今,自己对国际国内形势已经比较了解,对一些焦点事件也有了自己独特的判断力与看法,不再一味的人云亦云,这完全归功于在校期间关于形势与政策课程的学习。不仅因为形势与政策课为我们在校大学生提供了一个了解世界,了解中国形势的渠道与窗口,更因为形势与政策课为我打开了关心国内外时事的兴趣之门。在大一到大三,三年的形势与政策课程学习过程中,虽然课程数量很少,时间也不长,但他的的确确培养了我的兴趣,也教会了我如何利用联系的眼光,透过现象看本质的了解世界,认识世界。

记得第一次上形势与政策课时,主讲老师敏捷迅速的思维,滔滔不绝的讲演,丰富多彩的素材给我留下了深刻的印象。在一个个例子与事件中,主讲老师用风趣幽默的讲演,深入深刻的解读,让我了解整个事件的来龙去脉,了解国家政策提出的深刻用意,使我对高深莫测的国内外形势与政策豁然开朗,许多以前藏在心中的疑惑也顿时风轻云散。

不能认识与把握当下的形势与政策,充分了解决定政策的形势,准确判断政策如何改变未来的形势,逆者社会的大形势而为,可以想象失败是最终必然的结果。因此只有准确灵活的掌握当下的形势与政策,我们才能接着根据自己的实际,优势与劣势,结合自己的目标,制定最终可行的发展方案与计划,并凭借着自己不断的刻苦努力沿着正确的方向前进,实现自我的发展并最终取得最后的胜利。

课后看护心得体会300字篇三

在学习中,我深刻认识到,中国共青团是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队,团在增强先进性的同时,必须不断扩大团的群众基础。十六大团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认团的纲领和章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共青团。”十六大团章的这一修改,有利于增强团的阶级基础和扩大团的群众把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团,符合团的实事求是的思想路线,有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围,提高我团在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视,而且还大胆突破,体现了实事求是,与时俱进的思想路线。

十六大团章规定全团要用邓小平理论、“三个代表”和团的基本路线统一思想,统一行动。对于新世纪阶段加强和改进团的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国与以德治国的结合,是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国共青团的指导思想,为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”,中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力,团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。

总之,做为一名合格的团员,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,实事求是,与时俱进,做到能帮助别人,团结别人,从而能影响别人,为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。

课后看护心得体会300字篇四

10月16日,合肥市数学“大篷车”名师送课活动驶入经开区朝霞小学,我和数学组的同仁们有幸听了两节精彩的示范研讨课。这两节课分别是由合肥柏景湾小学谢晖老师执教的画线段解决两步计算的实际问题(苏教版三上)以及合肥双岗小学张军老师执教的抢数游戏(人教版)。

首先,谢老师的课立足于解决问题的策略的研究,在课堂教学过程中作为老师她特别注重对学生解题思路的培养以及如何用简洁的语言描述出自己的解题思路,而不是让学生仅仅只会列算式计算,为学生在中高年级学习解决问题打下思维基础。

另外“线段图”在解决问题的过程中,对学生能力的培养作用是不可忽视的,学生能从“线段图”中抽象出算式3+1=4,理解一套衣服总价有4个28元组成,从而列出算式4×28=112(元)。这种计算方法是在解决问题过程中学生较难想到的一种方法,而学生却能轻易从线段图中整理出来,这体现了“线段图”在解决问题中不可替代的作用。不同的计算方法来源于对题目已知条件的感受不同,线段图能更简洁的将题意体现出来,也能将题中数量关系提炼得更简单。学生能在学习过程中体会到线段图的简单便捷,产生学习需求,进而明白算理。我想作为数学教师,我们不仅应该教会学生算,更应该引导学生说出为什么这么算,明白这么算的道理,这才是教学过程中尤为重要的。谢老师的教学将这点体现得淋漓尽致。

庐阳区教研员李玲玲老师在点评谢老师的课中说到,谢老师在教学中注重让学生说出自己的解题思路,这需要教师在平时教学中有一个持续不断的培养过程,而今天听课的学生似乎对用简洁的语言表达出自己的解题思路仍有困难,当遇到这样的问题时,我们老师应该怎么办呢?个人一点拙见认为此刻学生对“解题思路”是什么意思并未理解清楚,教师可以尝试让学生先说出计算过程并适时提问“你先算的是什么,后算的是什么”并告诉学生这即是解题思路,当学生明白什么事解题思路,我想他们表达起来会变得更容易。

这个问题其实体现出的是教师的预设提问在整堂课的教学中的重要性,当出现“一件上衣比一条裤子贵多少钱”这一问题时,谢老师提出问题:线段图中哪一段表示贵多少钱呢?这个问题对学生解决问题是非常有帮助的,可是老师并未让学生指一指是哪一段,就开始让学生“在线段图上把问题标出来”,这时学生便迫不及待在作业纸上开始了他们的计算而不是在线段图上标出问题。经过巡视谢老师发现学生们大多数都错误理解了她的意思,便让学生停下笔,让一个学生到黑板前指出哪一段代表“上衣比裤子贵多少钱?”,再引导学生们在这一段上用大括号标出问题。幸好谢老师通过巡视发现了问题,但这里依旧浪费了一些时间,我想当我们要求学生回答问题简洁明了,表述清楚时,我们教师提问是不是也该做到循循善诱,让每个学生明确自己要做什么呢?这才能使学生在课堂中有的放矢,教师也能达到预期的教学目标。

关于第二节由双岗小学张军老师执教的抢数游戏,因为我对教材的不熟悉,在课堂的一开始我并未听出张老师的教学意图,直到一位非常出色的女生在“抢9游戏”中说出了这样一段话——因为9可以被“3”整除,所以我只要让对方先报数,别人报一个数,我就报两个数,别人报两个数,我就报一个数,我就必赢。这时我才恍然大悟,原来这个抢数游戏它的本质是一个是否被“3”整除的问题(此时的游戏规则是从1开始轮流报数,至少报一个数,最多报两个数)。抢9,只要占到9以内所有除以3没有余数的数就能报到9。抢10,只有占到10以内所有除以3余1的数就能抢到10。由此我联想到了苏教版教材中的找规律(苏教版五上)的内容,可以将抢数转化成了一个周期性的问题,需要抢的数除以3余1、2,想要赢就选择先报数;需要抢的数除以3没有余数,想赢就选择后报数。

这节课,张老师按照自己的设计思路在快乐的抢数游戏过程中一步步完成了预期的教学目标,让孩子体会了抢数游戏中的规律,充分调动了孩子的学习积极性及思维能力,尤其是在这节课最后改变游戏规则时,那个机灵的小女孩的回答又再一次的让这节课的难点得到突破时,我在感叹一堂课的精彩不仅仅是教师的展示,更是孩子的展示,有生成的课堂才是有效的课堂。在游戏中探究规律、发展能力,体会数学的魅力,思考抢数的规律,张老师的课堂体现的是寓教于乐的教学思想。

在这节课中这个小女孩又何尝不是充当了一个“小老师”的角色,教学契机就在这“张老师”和“小老师”之间碰撞了出来,“小老师”对“抢9必胜规律”的小结是这节课最大的亮点。如果能在“小老师”的抢9必胜规律小结时,“张老师”及时总结规律,强调周期性(3个数为一组),再适时改变游戏规则(4个数为一组),可能在突破难点时会更有成效。

两节精彩的展示课给我留下很多对数学教学的思考,如何在小学阶段数学教学过程中对学生解决问题能力有所培养,如何让学生在快乐的学习过程中增强数学思维能力,提升数学素养,这不仅仅是两节展示课要做到的事,更要是在平时的教学中点滴积累,逐步锻炼的。这两节课也给了我更多的启发,让学生多想,让学生多说,以生为本,以学定教,让学生的学习变成真实的体验和实在的感受,把复杂的思维过程变得简单、直观,学生才会对学习更有兴趣,这也是我们作为教师要努力的方向!

课后看护心得体会300字篇五

从警十几年,参与过刑事案件的抓捕到羁押、治安案件的行政强制措施到行政拘留、也听过司法系统监狱、戒毒所的朋友聊过,在市纪委监委也参与过多次的看护任务,每次都要在这里度过两三个月的时间,对这个工作有所感触,这个工作既有类似监狱、看守所、拘留所和其他羁押场所,也不有不同之处。

我本人到留置监管支队工作将近九个月的时间,作为一名监管民警,从看护民警如何干好这个工作的角度,说说自己不太成熟的观点,希望对大家有用,同时抛砖引玉,也欢迎大家多提宝贵意见:

留置看护工作是《监察法》规定的公安机关应当履行的职责,更是一项特殊的政治任务,对公安机关而言,也是一项新任务、新课题、新挑战!作为看护民警,增强政治意识和大局意识、严守底线不容松懈,麻痹大意必然带来严重的后果。

通过组织培训和学习岗位职责,看护专班民警的岗位职责虽有不同,但是所有岗位的工作都围绕以下“三个安全”为重点,工作做得再好,有一个安全做不好就会“全盘皆输”。

(一)、场所安全

所谓场所是羁押被留置人的留置区

2、作为看护民警要有安全意识,杜绝因操作不当,粗心大意的过失造成安全隐患;

3、不能带入可能造成安全隐患的物品进入留置区。

(二)、人身安全

所指的人身安全是被留置人的人身安全,不管什么时候,什么情况下,保住生命是第一位的。

2、学习并掌握突发状况的处置方法和流程,一旦有紧急情况出现,才能有条不紊的进行处置。

(三)、信息安全

确保不从留置室泄露出任何有可能影响案情的信息和有任何外界信息传递至被留置人。

2、严格查验进入留置场所人员必须出示的法律文书和工作证件,核准进入留置室人员身份,未经授权的人员不得进入留置区,更不能接触被留置对象。

(一)、保障被留置人的权利原则,不能像对待犯罪嫌疑人一样对待被留置人。被留置人主体的特殊性,即被留置人身份特殊,一般是党政领导干部,涉嫌职务犯罪,在被留置期间完全不同于刑事诉讼的强制措施,被留置人在被留置期间,监察机关应当保障被留置人的饮食、休息和安全等基本权利,对患有疾病或者身体不适的,应当及时提供医疗服务。

(二)、请示汇报原则,有规定的按规定办理,并第一时间向领队汇报;没有规定又暂时不确定如何办理的事情不要私自做决定,逐级向领导请示汇报,并经过批准后再办理,确保不出差错。

执行看护任务,时间周期长,值班时间不固定,经常需要熬夜,十分辛苦。

(一)、要注意安排休息时间,提前休息或者及时补充睡眠;

(二)、适当锻炼身体,不剧烈运动,避免对身体造成损伤而影响执行看护任务;

(三)、闲余时间多学习业务知识或者理论知识,尤其是年轻的同志要多充电,提高自己的理论素质和思想层次。

(一)、在留置区执行看护任务时间,严格按照岗位职责做好本职工作;

(二)、在非执行看护任务时间,遵守工作纪律和场所内的管理制度;

(三)、注意形象,言谈举止得当,尤其是要爱护环境,尊重后勤保障和物业管理人员。

疫情期间,举国上下全力抗击疫情,我们在这个地方执行任务,也是为国家做贡献,封闭执行任务很辛苦,想想冲锋在一线的医护人员,我们跟他们比,要幸福一些,我本人作为监管民警很理解大家,也很愿意为大家服务,很愿意和大家成为朋友,但是做好工作是前提。

曾经有同志觉得我抓得严,甚至抱怨小题大做,有轻微违规违纪情况的时候不讲情面。我希望大家理解和支持,相信“严是爱,松是害”这句话说的没错!

最后,祝大家能圆满完成组织交给我们的看护任务!

课后看护心得体会300字篇六

第一节团课,我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与脚踏实地是不矛盾的,是兼容的。听老师细细数过团干所需具备的各种素养,要不断的提高自己的能力,然后才能有条理的管理事务。我试着自我反思。刚上大一的我对于未来是抱着美好憧憬的,我说服自己努力的尝试新事物。我不擅言辞,胆子不大,甚至站上讲台都会有些晕眩,但我依然说服自己试一试。在大家的信任下我成功的担任了班长一职。我清楚的知道这对我来说着实是个挑战。最初,上台讲话前都会写好全稿,生怕自己一上台就什么都忘了。最初,我努力的记住班里人的名字,让自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。直到我的语音成绩拿了d-,直到我的听写本上画满圈圈。我才明白,我在丢下了最重要最基础的东西。班主任在开班委会时说道:如果连自己的学业都管理不好是无法管理班级的。此后,我开始练习从容…原来,生活中,无意识中,我已在学习怎样成为一名合格甚至优秀的团干了。

团课的第二节是关于学校和个人的,学校与个人有着相互影响,密不可分的关系。对于我们浙江外国语学院更是如此。我们是一个新生的大学,我们的未来任重而道远,而我们作为浙外的第一届学生,更是承载着重大的责任。所以我们都要努力地做的自己,很多人都会把大学视为休息时间,早上睡迟了不会有人来管,晚上通宵玩游戏也不算是堕落。可是,时间长了我们便会发现,当生活没有了规律,当学业不再有更高的追求,当我们不再勉强自己做点什么,生活便失去了动力。学校的发展与个人的努力是息息相关的,可是学校再怎么发展,硬件再怎么齐全,也不能让我们发自努力学习。因此,个人的意识显得尤为重要。我想我的目标又清晰了几分。

课后看护心得体会300字篇七

生老病死是很自然的人生规律,如果有一天,我们生病了,希望得到的照顾就是我们今天的工作,在香港,这句朴实的话语已成为一句箴言在护理人员中被广为分享,在鞭策前线员工的同时亦引起诸多共鸣。而这种换位思考的理念,正是我们今天所开展的优质护理服务的核心理念。

整体护理模式的概念,我们都不陌生,而真正把护士交给病人,却是在优质护理服务 提出的今天。所以,优质护理服务是对整体护理模式的又一次升级,是对护理工作更高层次、更高标准的要求。

过去护士都是围绕医嘱开展工作,输液打针、发药、完成护理记录等,现在则是围绕病人展开工作,在对病人完成治疗工作的同时,进行病情观察、康复训练、基础护理、健康指导、心理调节……这样下来我们不仅可以发现一些潜在问题,而且让病人感觉到我们的关心。把护士还给病人,这个响亮口号的提出,使我们从被需要到主动提供,无形中达到护患关系的和谐。

刚开始接触这种新模式的转变,我们都有一个疑问:护士有那么多的时间和精力来做好这些事吗?实践证明,可以!优质护理服务的目标就是把时间还给护士。我们的护理记录在不断改进,将繁琐的护理文书书写形式变成了各项护理表格,要求简而精,做到重点突出。流动护士工作站的设立,让我们有更多的时间用来和病人沟通交流。真正做到了,走在红灯前,想在病人前。

随着优质护理服务模式的提出, 我们科也积极实行责任小组包干制,分床到护,责任到人。每一个责任组由一名主管护师主管,多名护士分管,每名责任护士主管5-8个病人,落实所 管病人的病情观察、健康教育、治疗、生活护理、心理护理及护理文书书写等,并按工作量和专业技术要求实行弹性排班,新老护士搭配,工作能力强弱配合,增加高峰及薄弱时间段和夜班护士人力,保证护理工作连续性,最终保证各项护理工作的落实。

护士包病人的模式,切实把以病人为中心的理念落到了护理流程的每个环节,也给了病人更多的安全感,病人在病房随时都能见到自己的责任护士,不再像以前那样需要按铃叫护士。病人得到了更多的专业照顾、协助治疗和健康指导。我们也惊喜地发现这种新的尝试为我们带来了更多来自病人的感谢和自己内心的喜悦。

呼与吸,生命的旋律,爱与护,我们的追求相信在我们的共同努力下,呼吸内科会越来越温馨、和谐、积极向上!

课后看护心得体会300字篇八

党员干部学习作风建设永远在路上心得体会怎么写?下面是整理的关于党员干部作风建设永远在路上心得体会范文,欢迎阅读参考!

党员干部作风建设永远在路上心得体会范文一

作风建设,是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要,根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。

转作风,核心在情感上。焦裕禄当县委书记仅一年多时间,但是群众对他的感情、他在群众心中的地位是很多党员干部十年甚至是几十年都无法达到或超越的,这源于他对老百姓的真情实意和真心付出。文体工作者就是要学习焦裕禄对群众、对工作的那份感情,一方面把服务群众和增进与群众的感情作为出发点和立足点,体现文体惠民的本质属性;另一方面深入群众、依靠群众,和群众打成一片,汲取文艺创作的灵感和源泉,以更多的优秀作品回报群众、回馈社会。

转作风,根子在思想上。教育实践活动强调触及思想、触及灵魂,只有在思想上把各类模糊认识厘清了、把各种偏差校正了,才能在行动上有方向和目标、在作风上有改进和完善、在灵魂深处有信仰和坚持。在带着三个问题反思学习的过程中,我经常思考,文体事业应该如何发展?文体事业发展究竟为了谁?文体事业的公益性怎样才能坚持?这些都是我们需要认真面对的问题。我们已经建起州博物馆、州文化馆和大剧院,又将启动图书馆新馆建设,有了《嗯嘎女儿会》《女儿寨》等很多在全省、全国有影响并多次获奖的优秀剧目,有了9处国家级文物保护单位、xx项国家级非物质文化遗产等,我们的咸丰唐崖土司城申报世界非物质文化遗产已取得重大进展……这些闪光点见证了我们在文体惠民上所做的努力和文体事业的发展。但是,仅有这些还远远不够,因为我们还有xx0万贫困人口,怎么保障他们同等享受文化服务的权益,怎样建设点多面广的文化体育基础设施,切实落实群众文化、群众体育的思路和普适性公共文化服务,就是我们文体干部践行群众路线的切入点和着力点。

转作风,关键在行动上。开展党的群众路线教育,教育是手段和方式,走进群众、为了群众是目的和关键。活动有时限,但文体系统践行群众路线,为民、惠民永无"休止符".我们需要更多的行动、更多的执行来赢得群众满意度。乡镇文化站的体制机制去年已进一步理顺,如何给基层群众更多的文化盛宴和精神套餐是我们文化工作者必须努力的重要方向。我们要文艺创作的"阳春白",也要切近群众和生活的"下里巴人".我们各类文体中心、广场建设好了,但需要更多有力措施让老社区、贫困人口聚集区、边远山区的群众也享受到公共文化服务。

党的干部,为民是宗旨和信念,务实是职业操守和行动准则,清廉是思想底线、道德底线和法律底线要求,争当焦裕禄式好干部、好党员是我们不懈的追求,作风建设永远在路上。

党员干部作风建设永远在路上心得体会范文二

学习了作风建设永远在路上之后,我知道了我们在抓作风建设有了良好开局基础,习主席郑重指出:“作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就……贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上”,再次发出“动员令”,要求必须打好持久战,持续不断把作风建设引向深入。我们必须以务实的作风抓部队建设,以过硬的作风做过硬的准备,随时准备打仗,做到不战则已,战则必胜。

首先,着力改进思想作风。要解放思想,不要因循守旧。解放思想是加快发展的前提。必须围绕抢抓机遇、加快发展这个根本主题,积极推动思想观念、体制机制、发展模式和工作方式的创新,坚决克服固步自封,不思进取的思想观念。要积极向上,不要消极懈怠。要始终保持朝气蓬勃、积极向上的精神状态,自加压力,争先抢位,不断开创各项工作的新局面。不能有风险的不敢干,难度大的不愿干,无先例的不肯干。

其次,着力改进学风。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装党员干部。坚持理论联系实际。要大力弘扬理论联系实际的学风,自觉成为学以致用、用有所成的表率。要着眼于解决贵州经济社会发展的实际问题,把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。

最后,着力改进工作作风。树立公仆意识。要牢固树立人民利益至上的思想,始终坚持立党为公、执政为民,坚决克服“官本位”思想,做到思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众。树立务实意识。要发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐的精神,埋头苦干,扎实工作,把抓落实作为推进各项工作的关键环节,把是否想干事、能干事、干成事作为衡量干部政绩的标准。

党员干部作风建设永远在路上心得体会范文三

党的群众路线教育活动从20xx年6月始,历经1年4个月的时间,于10月8日习总书记进行总结讲话作为了节点,预示着这一轮的党的群众路线教育实践活动圆满结束。其实正如习主席在总结讲话中所言:作风建设永远在路上,永远没有休止符。所以对于所有党员干部而言,并不是将作风建设及其取得的成果止步于此,而是应该以此为自己人生和为官的一个新的起点,让自己保持住这次教育活动的成果和受到的精神洗礼,始终拉紧作风建设这根弦,在保持紧迫感中让自己有所作为、有所担当不愧于党员干部这个党给予的责任和荣誉称号。

党的群众路线教育实践活动,让我们每一名百姓看到了党中央对党建工作的重视,对党员干部队伍管理的重视,从各个阶段开展的活动和实施的各项举措看,是很值得称赞的,是很有力度和分量的,让我们百姓看到了作风顽疾的割除,看到了"四风"问题的清理,看到了腐败问题的惩治,看到了党员干部的新面貌,看到了务实作风的树立等等,通过党的群众路线活动,使我们的党内政治生活得到了净化和整顿,使我们的党员受到了洗礼和教育,使群众更加的信赖和信服。这是有目共睹的事实,更是对党的考验和检验,虽然我们看到了一些大大小小的官员因这样和那样问题的落马、被查处等等,但这并不代表着我们党所有的党员都是有问题的,都是不能够被信任的,都是没有领导能力的,都是缺精神和信仰之"钙"这只能说明,有个别的党员干部禁不起外界的诱惑、没有了奋斗的动力,在自己的政治道路上发生了信仰的动摇和改变,发生了精神的蜕变,通过教育实践活动得到了及时的清理和清除,让我们的党重新焕发出光彩,有了更加笃定信仰的党员群体,服务意识强烈的党员干部队伍,打通了联系服务群众的"最后一公里",形成了人往基层走、钱往基层投、政策往基层倾斜的良好导向,改作风该到了群众心坎上。所以党的群众路线教育实践活动是一次成功和成绩显著的教育活动,是党交给我们百姓的一份满意的答卷,为"中国梦"的腾飞架起了有力的翅膀,聚拢了人气和人智。

风清则气正,气正则心齐,心齐则事成,党的群众路线教育实践活动是有时间节点的,但教育实践活动所带给每一名党员干部的启迪、反思,带给每一名党员干部精神力量和信仰力量是没有止境的,每一名党员干部都要增强自身的紧迫感,在营造风清气正的社会环境和工作环境上贡献自己的力量,将作风建设的成果持久的保持下去,让我们国家这个有着8600多万名党员的大党永远有着十足的活力和动力,带领广大群众奔向伟大的"中国梦",为"人人都有出彩的机会"而不懈的奋斗!

作风建设永远在路上,每一名党员干部都要时刻铭记!

课后看护心得体会300字篇九

东曹固小学

冯颖

通过本次听课,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我教好语文的热情和信心,我会不断学习,不断反思,一路前行。现将我这次听课的收获 与体会总结如下:

一、听了几位老师的课,我受益匪浅,每位老师的课都那么精彩,新课程改革强调学生的主体地位,提高了学生学习的兴趣。同样的知识,不同的老师教,学生乐学程度就大不相同,教学效果自然就大相径庭了。所以从这一点看来,语文教学“为学生服务”,同样的知识要有针对性的考虑不同学生的求知要求,时时从学生的角度思考问题。另外,通过培训使我的视野更加宽阔,思路更清晰,在实践中遇到的困惑在与大家的交流中迎刃而解,通过学习,对自己的生活态度都发生了很大的改变。给了我前行的动力。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。新课程提倡我们教师培养学生科学探究能力,而自主合作探究是学生学习的重要方式。现在的语文教学,已经不是单一的语文知识,而是涉及多门学科的知识,这就要求教师要改善自己的知识结构,使自己具有更开阔的教学视野;其次,就是学会和同行合作,吸取多人的智慧,协调一致,要多发现和发展学生多方面的潜能,重视知识的运用、实践能力和创新意识,促使学生主动学习。所以我应抓住每一天,每一节课,关注课程改革,学习,思考,积极主动地参与到课程改革中,培训中,老师们富有启迪的话语,令人耳目一新的见解,通过听课让我认识到,朗读训练是小学语文教学的关键,朗读训练不仅能培养学生的基本口头表达技能,也可以培养学生掌握主动理解课文的学习方法,从而更深入地去理解文本。因而抓好朗读训练,在小学语文教学中具有极其重要的作用。

听了几位老师的课后,可谓受益扉浅。对于写字的训练,我在课堂上也经常指导,可还是对孩子们的汉字书写水平有所堪忧,听完报告后,我才深知,原来写字教学也是需要策略和方法的。写字和写字能力的培养,不光是一年级老师的专属,而一个语文教师的书写水平对学生的写字能力培养也会有积极的影响。都说,教师是学生的镜子,每天孩子们有一半的时间与教师共度,教师的言行时刻左右着孩子的成长。作为教师许多重要知识都需要用文字表述在黑板上,作业本上,教师自己的书写对学生而言无疑就是一块无声的样板,教师一手漂亮的好字必然对学生书写产生潜移默化的影响,对学生写字起到耳濡目染的作用。另外,练字过程是个循序渐进耐力持久的过程,并非一年级练好了就可以了,这就需要教师的策略了,老师在讲座中还谈到要对学生的写字水平进行多元化的评价,因为只有建立长效地评价机制,才会为学生的写字过程树立自信心,才会让孩子爱上写字,从而让学生坚持下来,成为一种习惯、一种能力。

总之,语文学科要充分利用自身的优势,激发学生的学习兴趣,坚持“让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶”。

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