每次经历都值得我们用心去总结，这样才能更好地吸取教训，不断提高自己。以下是一些优秀心得体会的摘录，希望能够激发大家写作的灵感和动力。
初三家长开学心得体会
第一段：家长的疑虑与期望（200字）。
新学期的开学对于初三的家长来说意味着孩子步入了关键的阶段。此时，家长们既担心孩子面临更大的学习压力，又期待他们在这一年里能够取得优异的成绩。同时，家长们还会对孩子的课堂纪律、个人发展以及与同学之间的相处关系等方面的表现持有关注。因此，家长的疑虑与期望成为了他们开学后的重要心态。
第二段：家长的关注与陪伴（300字）。
初三是孩子们迈向中学生活的重要一年，对此，家长们尤其关注孩子的学业发展。他们努力与孩子建立起良好的学习习惯，并鼓励他们参加各种学习辅导班。此外，家长们还会适时地与老师交流，了解孩子在学校中的表现和需要改进的地方。除此之外，热心的家长还会参加学校组织的家长会，以更好地了解学校工作并与其他家长交流经验。
第三段：家长的理解与支持（300字）。
家长们在孩子的成长过程中很重视情感交流，他们理解孩子成长的压力，并尽力提供情感上的支持。在孩子遇到困难时，家长会鼓励他们勇敢面对挑战，相信他们的潜力；在孩子取得好成绩时，家长会及时表达肯定，并鼓励他们再接再厉。此外，家长还注重培养孩子的兴趣爱好，开阔视野，让孩子在多样化的活动中得到全面发展。
第四段：家长的反思与调整（200字）。
家长们在孩子中学阶段的学习过程中，也会不断反思自己的教育方式和观念。他们会注意倾听孩子的意见，以更好地理解孩子的成长需求。当家长发现自己的某些教育方法不适用时，他们会积极调整，寻找更合适的方式，来帮助孩子提高学习能力和解决问题的能力。家长的反思和调整给予孩子更多的支持和信心，也促进了他们的成长。
第五段：家长的展望与期待（200字）。
对于初三学生家长来说，这一学年是关键的一年，他们期望孩子能够在这一年里取得好成绩，展现出自己的能力和潜力。此外，家长们也希望孩子在学习的同时多关注社交、兴趣爱好和身心健康的发展，成为一个全面发展的人。相信在家长的关注和鼓励下，孩子们将会克服困难，迎接挑战，迎向光明的未来。
总结：
初三家长为孩子的开学心怀着疑虑与期望。他们通过关注与陪伴，理解与支持，反思与调整的方式，逐渐找到适当的方式来教育孩子。最终，他们展望着孩子能够取得好成绩，充分发展自己的各个方面，并期望孩子能够迈向光明的未来。家长的关注和呵护将是孩子坚强成长的重要动力。
初三开学心得体会
20xx年9月我新的学期，一个全新的开始，然而我的心情却不怎么开心。因为一想到要上初二啦，我就有一种莫名的压力，果然开学第一天上课，我就萌生了一种紧迫感。
初三开学心得体会(2) 也挺严厉的。还有我们的数学老师，上的的一节课竟然是用快板做的自我介绍。我们的语文老师还算可以啦，也挺严厉的，但对我就特别好，加上我喜欢习作，所以最喜欢的老师便是语文老师啦。生物老师讲课时特别的快，第一节课就讲了9页。地理是我喜欢的科目之一，可教我们的地理老师总教我们背东西。我认为地理是理科，重在理解，不该死记硬背呀。由于其他的老师还未“登场”。所以就不能说出对他们的印象啦。
对老师的印象就说到这里，现在就说说我们的校园吧。
由于上初二啦，所以最后一节课也要晚十分钟下课。每次飞冲到食堂时，里面早已经人山人海。就算打到饭了，也是剩下不好吃的饭了。一想到这才是新学期的开始，我就快要崩溃了。不过我也属于乐观派，是不会让这点“小事”压倒的。我们住宿舍顶楼。每次下晚自习都要快点冲到宿舍，之后便是要做住顶楼的人每日必做的一件事——下楼接水。哎!没办法，睡觉顶楼是“缺水地带”呢。我们宿舍的人都“叫苦连天”呀。
哎!算了，谁叫我们是初二的呢。既然上了初二，就要“认命”呀。但命是天定的，运却是靠我们自己定的。我是天生的乐观派，所以并不感觉有多苦了。
上初二的压力真是越来越大了，嘻嘻，一下，这便是我的开学心得体会了。
初三开学报告心得体会家长
亲爱的家长们，大家好！又一年开学季，我们的孩子们步入了初三这个重要的学习阶段。作为孩子的家长，一定非常关心他们的学习情况。今天我来到这里，与大家分享一下我对于孩子初三开学的报告的一些心得体会。
第二段：经历与感想。
我想，每个家长对于孩子的初三都有着自己的经历和感想。我作为一名家长，对于孩子初三的开学，首先是感到担心的。因为初中三年，不仅是学习成绩突破的关键期，同时也是孩子行为规范、价值观等方面塑造的重要时期。在家长会上听到老师对于孩子的评价，我深深地感受到这一点。但是，随着孩子们的成长，我们也应该给予他们足够的信心和支持，让他们在这其中成长进步。
第三段：建议与作用。
作为家长，我们应该要做好给予学习支持的基本功。比如，家庭教育的开展，营造好的家庭氛围，重视与孩子的沟通、协助他们树立积极的学习态度等等。此外，我们还需要为孩子们提供更多的学习资源，比如选择一些好的补习机构、参加有益的课外活动等等。这些都可以有效地帮助孩子们更好地学习进步。
第四段：重要性与结论。
初三开学报告是一次重要的家长会议，也是家长们关注孩子们学习情况的重要时刻。在这种紧迫感和责任感的驱动下，我们需要积极配合老师的工作，协助孩子们在学习上奋斗进步。而家长的支持也是极为重要的。相信只要我们合力努力，孩子们一定能够在这个外界竞争激烈的时代中成长得更好。
第五段：结束语。
最后，我要向所有家长发出倡议：让我们齐心协力，为孩子们创造更好的学习环境，帮助他们实现自己的梦想和价值，提升他们的成绩和综合素质。让我们为孩子的未来负起更多的责任和义务，谱写属于他们的璀璨篇章！谢谢大家！
初三开学心得体会
20xx年9月我新的学期，一个全新的开始，然而我的心情却不怎么开心。因为一想到要上初二啦，我就有一种莫名的压力，果然开学第一天上课，我就萌生了一种紧迫感。
也挺严厉的。还有咱们的数学老师，上的的一节课竟然是用快板做的自我介绍。咱们的语文老师还算可以啦，也挺严厉的，但对我就特别好，加上我喜欢习作，所以最喜欢的老师便是语文老师啦。生物老师讲课时特别的快，第一节课就讲了9页。地理是我喜欢的科目之一，可教咱们的地理老师总教咱们背东西。我认为地理是理科，重在理解，不该死记硬背呀。由于其他的老师还未“登场”。所以就不能说出对他们的印象啦。
对老师的印象就说到这里，现在就说说咱们的校园吧。
由于上初二啦，所以最后一节课也要晚十分钟下课。每次飞冲到食堂时，里面早已经人山人海。就算打到饭了，也是剩下不好吃的饭了。一想到这才是新学期的开始，我就快要崩溃了。不过我也属于乐观派，是不会让这点“小事”压倒的。咱们住宿舍顶楼。每次下晚自习都要快点冲到宿舍，之后便是要做住顶楼的人每日必做的一件事——下楼接水。哎！没办法，睡觉顶楼是“缺水地带”呢。咱们宿舍的人都“叫苦连天”呀。
哎！算了，谁叫咱们是初二的呢。既然上了初二，就要“认命”呀。但命是天定的，运却是靠咱们自己定的。我是天生的乐观派，所以并不感觉有多苦了。上初二的压力真是越来越大了，嘻嘻，一下，这便是我的开学心得体会了。
初三开学心得体会
初三，是个告别个性，既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中，我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中，捕获了种种其他的颜色。
蓝色我想起了学校这一排排的课桌。往日的课桌文化与这一个个弹来弹去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐，挑战自我的快乐。
绿色我想起了学校这一小片供我休息的小庭院。曾几何时，我拿者四国棋与同学在这厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在这啃古文而已；曾几何时，我同同学在这追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触这稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。橙色我想起了学校这一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。这些在考场的竞争，或许以转化为球场的'争夺。如果你在考场失败了，这你就在球场大干一场吧，在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信，相会使我们在考场上的勇气倍增，更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐，自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受，相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨，但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头这就是甜！
古人云：“苦尽甘来。”不就是如此吗？
初三开学报告心得体会家长
尊敬的家长们，新学年伊始，孩子们又开始了新的学习生活。在此，我作为一名初三的学生代表，向各位家长们汇报我学习生活的情况，并分享一些心得体会。
第二段：学习情况。
新学期开始前，我制定了详细的学习计划，以此提高学习效率。我坚持每天早上早起，晚上保持规律的作息时间，避免熬夜。同时，我也养成了每天做题的习惯，除了完成老师布置的作业，我还会自己寻找相关的试题进行训练，并及时总结和查漏补缺。同时，我也会主动向老师请教问题，争取让学习更加全面，这些努力都让我在学习上进步不少。
第三段：生活情况。
除了学习之外，我也注重自身的生活情况。我爱好读书，通过看书可以增加对知识的了解，扩充阅读面，还可以锻炼自己的思维能力。同时，我也通过参加一些体育活动，保持身体的健康，为身体素质的提高奠定了坚实的基础。在家庭交往方面，我也积极参与家庭活动，做一些力所能及的家务活动。这些生活习惯让我在德育方面得到了更多的成长。
第四段：面临的问题。
当然，在学习和生活中，我也面临着一些问题。首先是学习上的问题，初三学习压力大，我在一些课程上进步不明显，需要更多的努力和认真对待。其次是时间管理，有时会因为时间安排不合理而导致学习任务无法完成。最后是身体健康问题，长时间坐在电脑前，容易导致视力下降和颈椎不适等问题。这些问题需要我自己去思考和解决。
第五段：总结和展望。
在新的学期里，我会更加努力地学习，更好地利用时间，留更多的时间给学习、生活和娱乐。遇到困难时，我会勇敢地面对，积极寻求解决方案。同时，我也希望家长们在我的成长过程中给予更多的理解和支持，在共同努力下，共同见证我的成长。
初三家长的心得体会
1、你这次没有考好，不要灰心，我相信你有潜力，迎头赶上，将来会成为最出色的人！
2、在人所不能企及的地方往往决定着自己的命运，但要在能伸手触及的地方扎根，生长！
3、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
4、三年的初中生活就要结束了，就要中考了，孩子加油，发挥自己最好的状态，考取你理想的学校，这就是你回报老师和家长的最好方式！
5、你什么都没有，唯一的本钱就是青春，梦想让你与众不同，奋斗让你改变命运。
6、我不要你的尽力而为，我要的是你的全力以赴。加油！加油！加油！
7、谢谢各位老师的几年来对孩子的关心和照顾，在最后的时间里，希望孩子能做好最后的冲刺，以最佳的成绩回报老师和学校！
8、孩子，中考是你人生的一个转折点，爸爸妈妈相信你，别紧张，考场角逐，爸妈一直都在。
9、希望你在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
10、成功是属于最有力量的人。在这里，＂力量＂是指有文化、有知识、有能力。
11、你这次没有考好，不要灰心，我相信你有能力，迎头赶上，将来会成为最出色的人！
13、乐学实学，挑战中考；勤勉向上，成就自我。
14、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
15、建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。
16、你这学期，进步很大，我很高兴。希望你继续努力，取得更好的成绩。
17、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。
18、孩子，努力了，尽力了，以平静的心态对待中考，尽心尽力了，就对得住老师及家长。不要紧张，你一定行的！
19、希望你今后更加努力，妈妈会全力帮忙你，支持你！让我们一起进步。
文档为doc格式。
初三家长会心得体会
今天，我揣着一种忐忑不安的心情，心里想：今天可能会有一场“狂风暴雨”。今天下午开家长会，是我妈妈参加的，如果是爸爸来开家长会的话，还稍微好点。但要是妈妈去的话，那我到家后，一定会先“赏”我一顿“皮带炒肉丝”的，因为我这一次的成绩没有考好。不一会儿，我就到家了。我看了看楼下，发现车子不在，看来爸爸还没有回来，我稍稍松了口气。到了家后，我才知道，爸爸因生病在家里，妈妈去参加家长会了。
晚上十点多，那个一直令我提心吊胆的声音终于响起来了——妈妈回来了，一场激烈的暴风雨终于要来临了。但是，妈妈这样的举动令我非常的吃惊，妈妈慢慢地坐到我的旁边，与我谈起了她的想法，并拿出她在开家长会做的笔记。她的心态似乎把握的很好，认真地和我分析起了利弊。
妈妈语重心长地对我说：“知错就改，懂得怎样去弥补自己错误的孩子，就是一个好孩子，虽然考试分数不是测试你学习的唯一办法，但这也是对你最近学习知识了解的'一种有效的检测，每一次考试后，你有没有去认认真真地把错误分析一下呢？”妈妈还给我讲了“到了初中，就应该像我们语文老师说的‘只有会学了，才能学会’，每项要做到100%”。
我于是按照妈妈的话进行了反思、总结和打算。在语文方面，加强阅读理解能力，以减少课外阅读的失分率。
第一：要真正搞懂老师上课说的重点部分，做好完整的课堂笔记。；
第二：要多看书，但只看书是远远不够的，我也要认真地做好读书笔记，这样，我们才算真正读过这本书。在英语方面，我一定要多背背单词、课文，真正掌握好句型的运用与时态的表达，多做一些课外阅读的练习。在数学方面，我要多背背公式，但重点在于要在运算上打好基础，争取每题计算题都不丢分。
以后，我一定要好好学习，争取不让老师与家长失望！
开学心得体会家长
开学了，对于孩子和家长而言都是个新的开始。作为家长，我们不仅要帮助孩子做好心理和身体上的准备，还需要提醒孩子学习上的重要性，甚至要配合老师，做好教育孩子的工作。在这个关键时刻，我们需要做好自身的思想准备和策略安排，以更好地帮助孩子融入学习和校园生活中。
第二段：如何帮助孩子做好心理准备。
孩子进入新学期时，在心理上会有不同的感受。在这个时期里，我们要尽可能多地帮助孩子面对自己的情绪，让他们学会适应和调整。首先，我们可以安排平时和孩子一起做一些玩乐活动，让孩子释放压力，排除紧张和担忧。其次，我们还可以建议孩子多参加校内活动，建立新的朋友圈，提高孩子的社交能力和适应力。
第三段：如何帮助孩子做好身体准备。
开学前，我们要确保孩子的身体健康，尤其是要防止孩子患上常见的传染病。帮助孩子做好饮食营养和适度运动，提高身体的免疫力，这样孩子的身体才能更好地抵抗疾病和疲劳。我们也可以教导孩子做一些简单的保健按摩技巧，让他们在学习以外的时候可以更好保护自己的身体。
第四段：如何帮助孩子树立正确的学习态度。
开学后，我们要帮助孩子树立正确的学习态度和积极的能力心理，让他们在学习中保持良好的心境和主动性。我们可以教导孩子多阅读，培养阅读习惯，提高自己的知识水平。此外，我们还可以建议孩子参加一些学科兴趣班，锻炼自己的学科专业能力，提高对知识的理解和掌握。
第五段：如何帮助学校建立有效沟通渠道。
最后，是要帮助学校建立有效的沟通渠道，与教师沟通孩子的学习情况和生活情况，随时了解孩子的成长和问题，及时采取措施解决。我们要积极参加家长会和班级活动，建立良好的家校联系，了解学校方面的要求和规定，与老师共同把孩子的成长和教育工作做好。
结语。
开学只是孩子成长的一个起点，我们的任务是要帮助孩子在新的学期里，以更好的心态和方法，努力学习和成长。无论是孩子还是家长，都要做好准备，树立信心，为更加美好的未来奠定坚实的基础。
开学心得体会家长
作为一位家长，在孩子进入学校的第一天，我们都会有很多的犹豫和不安，这个时候我们的孩子已经走进了新的校园，开始了新的学习生活，他们面临着很多困难和挑战。作为家长，我们需要陪伴在孩子身边为他们提供关爱支持，也需要和孩子一起去面对这些挑战，让孩子们能够从中得到成长和提升。在这篇文章中，我将和大家分享一下我的一些开学心得体会。
第一段：放松心态，迎接新生活。
在孩子进入新的学校的时候，家长们往往会感到很紧张，这是正常的反应。但是我们需要尽可能的放松心态，让自己和孩子都能够适应新的生活。首先，我们需要了解学校的教育理念和办学特点，这可以帮助我们更好的理解孩子的行为和学习情况。同时，我们也需要多与老师和其他家长交流，分享经验和感受，积极参与到孩子的教育中去。
第二段：与孩子建立沟通桥梁，了解他们的需求。
在孩子进入新的学校的时候，我们要尽可能的与孩子建立起良好的沟通桥梁。了解他们想要做什么，需要什么支持和帮助。这不仅可以帮助我们更好的了解孩子的需求，同时也能让孩子感受到我们的关爱和支持，让他们更加自信地面对学习和生活中的挑战。
第三段：培养孩子的自信心和独立性。
在孩子进入新的学校的时候，我们需要和孩子共同培养他们的自信心和独立性。让他们学会独立思考和解决问题，让他们有勇气去接受新的挑战。同时，我们也需要给予孩子一定的自由和空间，让他们可以独立的探索和学习。这些都是培养孩子自信心和独立性的重要环节。
第四段：注重孩子的情感需求。
在孩子进入学校的时候，我们需要注重孩子的情感需求，让他们在家庭和学校中都能够感受到我们的关爱和支持。帮助孩子排解紧张和焦虑，让他们能够积极的面对学习和生活中的困难。同时，我们也需要和孩子共同度过美好的时光，让他们感受到家庭的温暖和欢乐。
第五段：共同成长，让孩子走出自己的路。
在孩子进入新的学校的时候，我们需要陪伴在他们的身旁，和他们共同成长。在孩子成长的过程中，我们也需要让他们自由的选择自己的方向，走出自己的路。同时，我们也要理解孩子的性格和特点，鼓励他们运用自身的优势去发挥自己的能力。
总之，孩子进入新的学校，是一个非常关键和重要的环节。作为家长，我们需要尽可能的给予孩子支持和帮助，让他们能够在新的学校里面快速适应和发展。同时，我们也需要尽可能地去理解孩子的需求和情感需求，让他们感受到我们的关爱和支持，让他们成为有自信和独立思考的人。相信在我们的共同努力下，孩子会取得更加出色的成绩和表现。
初三家长的心得体会
自从女儿上学后，她的家长会可以说是我最爱参加的会议了。因此，只要我在家，那是绝对由我去参加的，即便单位里恰好要开重要的会议也不例外。昨天下午，我又满心欢喜去参加了女儿的家长会，这是女儿上初三以来的第二次家长会了。
家长会的程序与初一时，我参加过的一模一样，先是在学校的大礼堂听年级组长、初中部主任讲话，主要介绍初三年级的总体情况及中考政策。唯一不同的是，体育不太理想的学生家长早到半个小时，先听体育老师讲解中考时，体育的重要性以及如何提升学生的体育成绩。因我去得早，也跟着听了一耳朵。老师的建议中比较有用的一点是：即便平时体育不错的学生，也要重视临场考试时的紧张而导致出现意外情况。因而，平时训练时，就要多注意学生情绪的调节。另外，有些男生比较胖，自认为引体向上比较难练而选择实心球，但事实上，实心球拿基本分容易高分难，而引体向上要是坚持练习，则完全有可能拿到满分，且考试时不易失误。看来，任教多年的老师，经验还是相当丰富的。上小学时，女儿曾是学校的长跑运动员，当年实心球也是班级扔得最远的，她的体育应该不成问题，我就没作太多的笔记。
年级组长讲话时，主要介绍了初三这一学年的课程和考试安排情况，其中的亮点是要求家长们关注孩子们的三个状态：一是身体状态。说整个情况不容乐观，不少学生睡眠不足，缺少身体锻炼。在吃饭上，有些学生喜欢中午到校外吃，这不是绝对不允许，但最好还是在学校吃，这样卫生和安全两方面都比较放心；二是心理状态。到了初三，孩子们的学习会紧张起来，随着中考的一步步临近，他们的心理压力也会越来越大，但这不是一锤定音的事，要调整好心态，不必过于紧张。家长要帮助孩子减轻压力，对孩子的要求要客观，不能什么都托着、兜着，也不要每次一说话就问成绩，在班级的排名多少。每年都有学生会晕场的！三是学习状态。家长要关注孩子在家里时是否会独立合理地安排时间。现在说学习习惯，可能有点晚了，但要是你的孩子还没有养成好的学习习惯的话，还是可以培养一下的。可以了解一下孩子在课堂上的表现，制定一个可以实行的、能够实现的目标。孩子让你做饭，你就把饭做好；让你请家教，你就把家教请好。不管选择什么，都要让孩子自己心理明白，不要什么都包了。
接着是教学处主任讲话。主要介绍中考政策及本校考生目前的分数排名，让家长们从宏观上了解中考是怎么一回事。总的趋向是：中考的考题难度降低，但题目活泛了。因此，学校在接下来的几个月中要加大训练的难度。他的讲话中，让人印象最为深刻的是：学生要善于问老师问题，你不会把老师累死的。要是去问问题时，老师说：哦，这题我都讲过了，你还来找我。即便这么说，也不要脸皮薄，要继续接着问。或者，恰好老师有事忙着，那就第二次再去问。第二次不成，就第三次；要是第四次，这位老师还说自己有事忙着，那他也不可能在101呆下去了。原来，学校对老师也是有要求的。毕业班的老师压力也大，因为中考就单纯地以分数来说话，政府只看分数。但中考和高考都是对一个人综合素质的考量，只是短期内能看到的只是成绩而已。原来做领导的，说话高度就是不一样。而我经常跟女儿说的一句话是：要是经历了国内的中考和高考，以后去哪个国家读书，考试就小菜一碟了。
说到有些同学喜欢拖拉时，主任说这一习惯都是家长自己培养出来的。上小学时，就那么点作业，你非要孩子做到一个小时，早做完了，就额外加练习题。结果，小孩为了逃避做更多的练习题，就故意将半小时能完成的作业，拖到一小时才做完，这样家长就加不了练习题。这种说法也许有一定的道理，因小孩小的时候像个“面团”，家长想捏成方的就不会是圆的。
大礼堂的会结束后，家长们就去教室，坐在自己孩子的位置上，听各课老师讲期中考的情况以及后半学期的课程安排。记得小学时，老师会一一表扬各种活动中表现不错的学生。而到了初中，就只关心成绩了。不过，无论是第一次见面的物理、化学老师，还是初一时就见过数面的数学、语文、英语老师，给人的总体感觉是：他们都相当优秀，而且也尽职尽责。那化学老师还为学生问问题少了而感觉寂寞。她自己的女儿，今年刚升了高中，分享了自己的心得：一是跟孩子谈话前，一定要备好课，不要张口就说，那样谈话的效果会大打折扣；二是要多鼓励，即便是优秀的孩子、听话的孩子，也要多陪伴多鼓励。她是从高三下来教初三的，以带高考生的经验来教中考生，无疑会有帮助的。劝告家长们：在孩子倒的时候，你绝对不能倒；千万不要孩子还没乱，你就先乱了。物理老师特别强调要提高课堂上的效率。有问题，多问家长也行，但多问老师更好。说现在的物理中考时，考满分的，全区多达2000人，考试时一定要细致、缜密、不能毛糙，要认真审题、认真书写。还分享了自己从高三开始练书法的经验。女儿说物理老师的板书特别漂亮。看来，只要开始练，什么时候动手都不晚啊！
英语老师是主课中唯一的一位男老师。因现在的学生，英语水平相差太大，做老师的，也实在是众口难调。他耐心细致地分析了各类题型的得分、错误率，并要求学生每天背中考词汇、做阅读完形2+1，强调作文中要有亮点等。另外，他还说一个人的人文素养也会影响对英语文章的理解。这一点真说得没错，学英语，要想真学好，其实除了语言本身外，必须要了解英语国家的风土人情与文化背景。
在女儿的老师中，我有所了解的是数学老师和语文老师。数学老师说话直率、语速极快。一进门，就说：我为了今天的家长会，费了不少功夫打扮，穿了这件漂亮的大衣和裙子，平时可不这么穿的，太累了。难得见家长们一次，这也是对家长的尊重。说得家长们笑声四起。除了讲述数学的考试情况和教学安排外，她还别出心裁地在ppt中展示了部分学生的书法，前后对比，有好几位学生经她督促后，进步很大。老师还特意在最后展示了身为数学课代表的女儿的作业，说：无论是平时做作业，还是考试，xxx同学的字，总是写得这么工整、漂亮。也许是自己向来说话特快的缘故，对说话快反应快的人，总是多一份认同感。数学老师，最让人佩服的是：她竟认得全班同学的字，发试卷时，有几位同学没写名字的，她拿过来一看，就喊出那学生的名字，一喊一个准儿。女儿说：除了数学老师，语文老师也认得同学们的字。
说到女儿的语文老师，那真有说不完的好话。就凭全班同学都喜欢她这一点，就可推断出她是怎样的一位老师了。她，还是女儿班的班主任。家长会上，最值得期待的也就是她的出场了。她一开口说话，就能吸引住所有家长的注意力。轻松时，满脸笑意，说得家长们心花怒放；严肃时，一脸威严，对号入座的家长只有低头的份儿。比如，说中午到外面吃饭问题。她就直说：我不允许任何同学到外面吃饭，理由有二：一不卫生；二不安全。干脆利落，话儿就像石子一样硬邦邦地滚出来。但说到该班学生写作文时，她就眉开眼笑，说：我曾出了一个作文题：这也是一种……我看到了好几篇爽心悦目的作文，如这也是一种美丽，写的是陕西的窑洞、炊烟，与江南的小桥流水相比较；还有“这也是一种爱”，写的是平常多沉默寡言的爸爸的各种表现，如开家长会时只闷头记笔记；自己考试考得不好时，妈妈唠叨个没完，爸爸只说一句：我相信你能考好。说到写作文，她表扬了一位12班的同学，说一篇作文能来找她修改十次，她都被学生的毅力感动了。这么主动好学的学生，他怎么可能学不好呢？！为留点时间给其他同学问问题，后来就规定他每天只能问三个问题。
说到对家长的建议，主要有三点：一是如果孩子一定要中考的，就必须让他/她知道中考是一件很重要的事情，能磨练一个人的性情；二要营造一个和谐、整洁、有序的家庭氛围；三要信老师。让我深为感慨的是第三点，她说：我自己觉得我们的老师都是很有水平的，都挺尽力的，我也挺尽力的。我自己夸自己，有点不好意思。你怀疑我是没有用的，学校不可能换掉我的。你能做的就是信老师，多听老师多找老师。这话，与女儿上一年级第一次开家长会时，班主任赵老师说的话如出一撤。那一次，老师说：请不要在孩子面前说我不好，一是我听不见，说了也没用；二是你说我不好，说多了，小孩就不听我的话，他不听老师的话，上课就不认真听讲，最后受损失的还是你自己的孩子。当时，我的第一感觉是这老师怎么这么厚脸皮，自己不好，还不允许家长评说。想归想，但即便对老师的某些做法不认同，我们也从来不在女儿面前说老师半句不好，相反总是有意无意地夸老师这好那好，结果女儿就拿我们的话去当面夸老师，老师对她也越来越好，她的学习向来就不用我们操心。这一条，或许是学习成绩不够理想的家长可以深思借鉴一下的。
语文老师，口才一流，滔滔不绝说了一个多小时，时不时地冒出一些富有哲理性的话来，如中考是一件很重要的事情，可以磨练一个人的性情；丰富的东西为何不能以一种简单的方式表现出来？考得好与不好都是历史，过不去的是你的习惯，等等。只能说，女儿能遇到这么有才又尽责的好老师，真是太有福分了！
在大礼堂集中开会时，周围的家长们，我一个也不认得。事实上，进了教室，坐在女儿的位置上时，我还是谁也不认得。但过了几分钟，后座的一位妈妈就问：你是xxx的妈妈吧，你们俩长得真像。这么一说，就引起周围妈妈们的注意，大家都说：长得真是太像了。又说：一般来说，女儿都长得像爸爸的，她怎么这么像你呢？另一位妈妈说：她是合唱团的指挥，我认得的。初一、初二时，女儿参加了不少课外活动，组织12.9大合唱比赛、跳拉丁舞、演话剧等，每次演出都要特意置办相应的服装，整得像模像样，那时候的她，天天忙得不亦乐乎，在学校里也享有极高的知名度！直到初二的第二学期，她才开始有所收敛，放在学习上的心思渐渐多了一些。这次期中考在班中排名第五，尽管她自己一再嗷嗷叫说自己考砸了，但我们却认为与她所花费的时间精力相比，这一结果已相当不错了。若能一直保持这一水平，那学校的签约应该不必发愁了。
最后，值得一提的是，无论是在大礼堂，还是在教室里，老师们都一再强调家庭和睦、气氛和谐、环境整洁对孩子们学习的重要性。其实，道理很简单，孩子生活的环境好了，心情就舒畅；心情好了，学习的效率就高了。只是，不少时候，有些事儿并不是心想愿就能成的。
初三家长会心得体会
感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。虽然我自己也是一名教师，但我从家长听课活动中也学习了很多东西，受益匪浅。主要有这样几方面体会：
首先。要注重对孩子进行交流，注重培养情感、态度、价值观的教育。作为一名刚踏入初中的孩子，作为家长的我们一定要言传身教，我们自己的言行举止，对孩子的影响是很大的，有的可能会影响到他们的一生，孩子能否成人成才，作为孩子的第一任老师的父母，有不可推卸的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情，对孩子的成长不闻不问，每天只顾接送，遇事往往只问结果，不问青红皂白，相信棍棒底下出好子的古训；孩子的成绩等没有达到家长的要求，而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和想法，我们应该动之以情，晓之以理，尽管他只是个孩子。
其次，要学会培养孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校的孩子，我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然，观察生活。提高他们对学习的兴趣，对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。
第三，为孩子读书创造条件，优化环境。父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的'因素，父母应到起到表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意，孩子看书，家长应给孩子创造一个小天地，使孩子感受到读书是种享受。
最后，要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来，如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风，那么我们不能不为我们祖国的将来担心，所以作为家长，我们不能片面地只注重到孩子的成绩，而忽视非智力因素。主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况，设置目标，重视孩子的全面发展，使孩子成人成才。
家长开学心得体会
开学季节，家长们的焦虑和期待，也是不少人心中的热点。在我看来，家长对开学的心得体会，能够为孩子的学习生活带来很大的正面影响。下文中，我会就我个人的经验和思考，总结出一些值得分享的心得体会。
第二段：珍惜宝贵的交流机会。
孩子上学，成为家庭中的重大事件。对于不同年龄阶段的孩子而言，家长都面临不同的关注点。比如，小学阶段，家长需要更多的帮助孩子建立良好的习惯；初中阶段则需要更多的引导和支持。在孩子上学的过程中，家长们能够与各路老师和其他家长交流，了解孩子在学校里的表现和状况。这是一个宝贵的交流机会，能够帮助家长更好地指导孩子的学习。
第三段：加强孩子的自我认知。
技能教育和知识传授，是学校的主要任务。而家长则可以通过帮助孩子加强自我认知，让孩子更好地适应学校的氛围和规则。家长可以和孩子一起探讨自己的兴趣和优点，并确立学习目标和价值观。这样，孩子才能更好地了解自己，为自我成长提供动力和方向。
第四段：营造良好的学习环境。
除了了解孩子和帮助孩子建立自我认知，家长还需要为孩子营造良好的学习环境。这包括提供安静的学习空间、购买适合孩子年龄的教育玩具和书籍、定期检查和维护孩子的学习用具。家长还可以和孩子一起制定学习计划，定期查看孩子的学习进度和成果。
第五段：保持开放的心态和耐心。
最后，家长还需保持开放的心态和耐心。孩子上学的过程中，难免会有挫折和不顺利的时候。家长应该理解孩子的学习差异，鼓励孩子勇敢面对困难并提供帮助。同时，家长也需要时刻反思自己的行为和教育方式，不断调整和改进。
总结：
家长开学心得体会，尤其是对孩子的学习生活具有重要的影响。通过与各路老师和其他家长的交流、帮助孩子加强自我认知、营造良好的学习环境以及保持开放的心态和耐心，家长能够在孩子的成长路上起到关键性的作用。希望每一位家长都能够抓住这个机会，为孩子的未来奠定坚实的基础。
初三家长会的心得体会
儿子的期末考试已经结束，本应放寒假，因甲流期间放假一周，所以现在补课一周，估计到28日放假。先把期末考试情况一下，这次考试数学和历史是学校命题，其它科目为市里出的题，满分均为100。
数学：最后一题被扣9分，儿子进入初三以来，每次数学都是最后一道类似于中考压轴题的题目扣分，最后一题共有三问，分值为14分，儿子第一问做出来了，第二问不会，一看第二问不会，第三问计算较繁琐，儿子就没太用心做了，导到后两问的9分全失，本来第三问也能得点步骤分，老师说要给他加上几分，儿子觉得得数没对，没让老师给加。
语文：作文扣8分，基础扣2分，阅读扣5分，班级最高分89分，儿子还是作文和阅读失分较多，给的题目写散文或记叙文比较容易切题，但儿子写成喜欢的议论文，所以得分不高。阅读最近练习较少，手生了，导致丢分。基础部分为拚音失1分，课内文言文词语的解释没把意思全译出来失1分。
英语：听力扣1分，儿子不应该在这个方面失分，即使不听只看材料，根据逻辑关系也可做出正确的选择，我想还是他思想上有点看不起市里出的卷子，轻视所至。
物理：最后一题理解有误失4分，表述不准确失3分，最后得93分，他们班均分是92分，儿子学物理以来表述题成了每次主要的失分点，还有思路可能有点问题，最后一题老失分。
化学：因为是市里出的题，相当容易，全班满分有5人，班均分95，儿子最近化学投入时间较多，所以这次成绩不错，没有失分。
政治：这次政治考试最后一题较难，儿子失4分，还有前面答题失3分，班最高分95。
历史：儿子历史学得不错，但就因为历史学得多导致想得复杂了，结合上次考试的失分，都是因为想得太深了以致被扣分。
这次考试儿子的总分名次在班里是并列第七，排为第八，年级名次还不详，因为这次考试相对容易，估计年级排名比上次还得往后。
随后开了一次家长会，主题为《成功等于不遗憾》，是学生和家长一起开的，具体情况如下：
先由政治老师发言，一方面给同学们鼓劲，一方面讲了讲政治的学习要求。
一、建立自信心，增强自信心，学校老师都是一流的，平时考试判卷比较严，比中考要严3到5分。
二、培养学习兴趣，探索学科奥妙，寻找学习快乐。其中：
1、寻找好的答题思路，多角度、多方位、跨课题回答问题。
2、答题内容针对性要强，首选观点很重要。
3、答题方式上提倡分开回答问题，观点在前，行动在后。
4、答题总体上高标准严要求，寻求政治答题的规律性，找内在的规律逻辑，用排比段。
正确对待竞争和合作关系，处理好分享和共享关系。
四、理想的实现要靠艰苦奋斗。
接着，这次考班级第一的s同学介绍了学习经验，s同学说这次考得主要原因是因为上次考得不好，上次考试在班级二十名左右，从上次失败中吸取教训，改变学习状态，根据自己的弱项制订计划，每天有15项必查内容，每天坚持背古诗，现在应该开始做中考压轴题了。s同学的家长也介绍了经验，孩子的成绩也是起起落落的，要与孩子多沟通，订计划并落实，每年中考都有最后才冲刺成功的孩子。
英语老师说了说班里情况，感觉孩子们现在生理上和心理上都很疲劳，表现为压力大，信心不足，个别学生有厌学倾向，要让孩子们多活动，这个活动也不一定是体育活动，和孩子多聊天也是一种放松的方式。
最后班主任做为数学老师主要谈了谈数学学习的情况。数学考试的难度在加大，压轴题会做但做不对，要把平时作业当考试，根据孩子的情况督促，要准备好小结本、改错本，已到了冲刺阶段，与课本没关系的不做或少做。
这几天我一直在思考，总结儿子的期末考试并结合家长会的情况来看，中考的形势很不容乐观，据说还要增加定向生指标，估计年级前50名能达到本校高中的统招线，这次期末考试因为数学是本校命题可以说是一次小模拟，儿子的分数刚刚达到本校的统招线，所以20中考很可能就是在骑墙线上，从孩子最近的学习状态来看，一直保持的不错，现在最主要的短板有以下几项：
1、数学的压轴题和做题速度，儿子上初三以来最后一道压轴题没得过满分，或是思路不对，或是时间不够，每次考试拉总分的也是这个，压轴题是中考数学里占8到10分，如果不把这个补起来，可以说和本校高中就无缘了，在中考前的时间里要主攻这项。做题速度也要加快，因为要填机读卡，比平时时间紧，还有省出时间用于压轴题。
2、语文的阅读和作文，中考从某种程度上来主要是考语文和政治，而政治占的分值较小，儿子他们的政治老师很棒，跟上老师走就行了，阅读还得多练题，作文其实儿子读得书不少，文笔也可以，但他不太喜欢写记叙文，写议论文得不了高分，今后得多加强记叙文的练习。
3、物理的表述题和综合题，儿子从学物理以来，一直在表述题上失分，我觉得和他重视程度不够也有关系，今后就多加强这方面的练习，综合题还是思路有问题，也是见得题少，只有多做题了。
4、政治、历史、化学、英语也有短板存在，但因为任课的可以说是最好的老师，只要跟上老师教的走，应该不会出太大的偏差。
在期末考试成绩知道后，儿子有点消沉了，觉得最近付出的精力也不少，但成绩没尽如人意，我与他分析，这次前三名都不是以前一直在前面的同学，基本上都是三年从没进过前三的，但这次考得不错，一个原因是进入初三后，同学们都抓得紧了，另一方面，这几位同学的共同点是家长都是中学老师，可能学习方法上比别的同学要好一些，实验班的孩子智商都差不多，也都很用功，现在拚的就是学习方法了。
儿子在分析上初中以来的学习情况后认为：初一、二成绩和名次不错是因为期中期末考试都是市里出题，相对容易，文科科目多，所占权重较大，同学们不太重视，所以儿子总分较高，理科攻尖能力略弱的缺陷没表现出来，现在初三理科科目多了，难度增加了，这方面的弱点就暴露出来了。现在就算刚上初一的时候，把心态放好，从头开始，一定能赶上来的。
我的困惑：一是在家长会上，老师说到中考的有效学习时间不到三个月了，儿子的中考压轴题不知能否赶上来？二是儿子平时抓得也很紧，但从初三以来，基本名次在班里7、8名，没有上升，除了数学原因外，是否是学习的绝对时间不如别的同学？儿子说每晚十点半睡觉，他们同学没人相信，我考虑下一步是否要延长学习时间，儿子中午一般是不午睡的。毕竟是第一次当初三学生的家长，我也不知如何办才好，恳请众位博友能不吝指教，答疑解惑，我感激不尽了。
初三家长考试心得体会
第一段：引言（120字）。
初三是一个关键的年级，家长们都希望孩子能够在这一年取得好成绩，顺利升入理想的高中。为了了解孩子的学习情况，很多家长会在初三期间参加家长考试。作为一位家长，我也参加了这次考试，并从中获得了一些心得体会。
第二段：认识孩子（240字）。
家长考试不仅仅是了解孩子的学习情况，更重要的是认识孩子。通过参加家长考试，我发现孩子在学习中存在一些问题和困惑。他们可能会遇到知识掌握不牢固、思维不够敏捷、理解能力有限等问题。通过这次考试，我认识到孩子需要我的关心和指导，我要帮助他们找到问题所在，及时解决，并在学习上给予适当的支持和鼓励。
第三段：家庭教育的重要性（240字）。
家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。孩子在学校的知识只是一个方面，他们在家庭中接受到的品德教育、情感交流、学习方法等也会直接影响到他们的学习成绩。通过参加家长考试，我认识到家庭教育的重要性。作为家长，我应该给孩子提供一个良好的学习环境和学习氛围，与他们保持良好的沟通和交流，关心他们的成长并及时指导。
第四段：慎重的态度和合理的期望（240字）。
参加家长考试是为了了解孩子的学习情况，但是我们不能只看成绩。学习是一个长期而持续的过程，成绩只是其中的一部分。我们应该以一个更为宽广的视野来看待孩子的学习。慎重的态度和合理的期望是成功家长的重要特质。家长应该给孩子足够的信心和鼓励，不过分强调分数，而是注重培养孩子的兴趣、发展他们的综合素质和能力。
第五段：合理支持与引导（360字）。
作为家长，我们应该在孩子的学习过程中给予适当的支持和引导。支持并不是代替孩子完成学习任务，而是帮助他们建立学习的自信心和兴趣。我们可以与孩子一起制定学习计划，鼓励他们通过合理的时间规划和坚持不懈的努力来提高学习效果。同时，我们也应该关注孩子的身心健康，为他们创造良好的学习和休息环境，保证他们有足够的睡眠和饮食。
总结（120字）。
通过参加家长考试，我更加深刻地认识到家长在孩子的学习中的重要作用。我们应该认真对待孩子的学习，以积极的心态和合理的期望支持和引导他们，为他们提供良好的家庭教育环境，帮助他们健康成长。只有家长和孩子的共同努力，才能让他们在初三阶段取得优异的成绩，顺利迈向更好的未来。
家长开学心得体会
每到开学季，面对孩子进入新的学习阶段、新的环境，作为家长的我们都会有些不安和担忧。怎么才能让孩子在新的学习环境中顺利适应，发挥出最好的成绩？今天我想分享一下我作为家长在孩子开学的这个过程中所得到的心得体会。
第二段：心态的调整非常关键。
作为家长，我们要有一种正确的心态，这点非常重要。孩子进入不同的阶段，需要我们的陪伴和支持，但不能过度干预。我们要坚持尊重孩子的发展轨迹，让孩子自己去发掘、探索，根据孩子的兴趣和能力来做出合理的引导，而不是对孩子施加压力，过度干预，埋下负面情绪、抑郁、挫败的种子。此外，在这个过程中，我们还需要注重心态的调整，要做到情绪平稳、乐观开朗，不会因为孩子的表现过于敏感，把这种情绪传递给孩子。
第三段：情商的提高能够助力孩子学习。
情商在孩子的成长和学习中扮演了重要的角色。在孩子进入新的学期之前，我们需要考虑如何帮助孩子提高自己的情商，最终使他们能够在学习中更有动力和自信。我们需要引导孩子学会管理自己的情绪，让他们能够更好地面对各种应对情况，而不受到一些小挫折的影响而放弃学习的决心。此外，在家庭中，我们需要让孩子学会沟通、合作、分享、包容和尊重，这些都是锻炼情商的重要可操作细节。
第四段：家庭教育不能忽视。
家庭教育对孩子的成长和学习有很大的影响。我们不能仅仅让孩子把时间花在学校里，家里应该也是孩子学习的重要场所。我们需要为孩子创造一个安静、舒适、适合学习的环境，并抽出时间与孩子互动、交流、沟通，这些都是促进孩子学习成长的重要环节。我们还可以尝试与孩子共读书籍或共同完成某些任务，更好地促进孩子在学习中的兴趣和积极性。
第五段：总结。
家长是孩子成长的重要指导者和伴侣。更好地引导孩子的学习需要我们持之以恒地磨砺自己的育儿技巧和心态，灵活应对子女的成长变化，发挥自己的积极性和创造力，做到在学习中与孩子共同成长。