2023年三支一扶中支教的工作总结 三支一扶思想工作总结(6篇)

时间:2023-08-23 09:57:35 作者:李Y

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

2023年三支一扶中支教的工作总结 三支一扶思想工作总结(6篇)篇一

一 、思想方面

“当一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规定,为了提高自己的思想觉悟,我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反思,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。为了使学生、家长能接受我、喜欢我,我时时做到言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,我经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为学生们的良师益友。我严格要求自己,服从领导的各项安排。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、教学工作

在教学工作方面,为了提高自己的教学水平,我经常倾听那些有经验的教师的示范课,并认真做好听课记录。课后与其他老师交流沟通,同时向他们也学习了很多有关教育教学的知识。在备课过程中根据自己的理解认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,在全县教学质量检测中荣获班级评比全县第一的殊荣。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,这种爱就是要理解、尊重学生,以便因材施教。这种爱就是关怀,当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就会产生一种巨大的教育力量,有了这种爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。当然这种爱,不仅是对优秀学生的爱,还有对问题学生的关爱和帮助,在这种“爱”的教育模式下,班级学生获得优异的成绩,在学校评比中多次荣获第一名的好成绩,我也很荣幸的在学期末荣获“优秀班主任”荣誉称号。

四、学校工作

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。我始终坚持服从上级和学校领导的安排,兢兢业业,保质保量的完成学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地完成学校领导安排的各项任务,为学校的美好明天更加努力。

五、学习方面

毕竟初为人师,因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名毕业不久的大学生,教学知识对我来说并不算什么难事,但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。因此,我会不断地向那些有经验的老教师请教,多听他们所讲授的示范课,并在以后的教育教学过程中,坚持学习各方面知识,不时给自己“充电”。以期从中受益,从而提升自己的教育教学水平,课堂上改变传统的“讲授式”的教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。

同时,我始终不忘加强理论学习,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观重要思想时刻鞭策着我。

六、生活、考勤方面

在生活中,因为有可爱的学生,我觉得十分开心和愉快。日常生活安排严谨而规律,有计划的进行学习和生活,平时跟同事相处也非常融洽,不仅主动虚心向其他老师学习,而且能在其他同事遇到困难时提供力所能及的帮助。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。能够处理好学校工作与个人之间的关系,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在今后的日子里,我会更加勤恳,在工作上争取做更多的事,平时也更加认真努力地学习知识,使自己在工作和学习上能够取得更大的进步。

这一年的支教工作是忙碌的,也是充实的,支教生活给了我一段深刻体验和感受,给自己人生划下永不磨灭的记号。这次支教生活不仅磨砺了我的品格,锤炼了我的意志,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。能成为一名支教教师,是我无悔的选择,也是我莫大的荣耀,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

2023年三支一扶中支教的工作总结 三支一扶思想工作总结(6篇)篇二

一、克服畏难情况,尽快熟悉乡情,转变工作角色

9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地宽坪乡人民政府。眼前看到的一切与我想象的工作环境,生活条件相差甚远,无心工作,情绪很低落,有反家的念头,领导门看出了我的心思给我做了很多思想工作,讲了很多道理,我才明白工作的艰苦,生活的坚辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要也环境定结论,在坚难中学习,在坚苦中成长,在实践中求生存,不要怕苦,不要怕累。就这样,情绪两天过去了,我开始认真搜集乡里相关信息,尽快熟悉乡情。并在办公室认真做好接待,通讯,收发传真,打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。几个月下来,通过平时的积累,我熟悉了办公室的日常事处理,进入了工作角色,深刻体会到了在基层工作的乐趣。

二、茶叶产业工作

在党委政府领导的安排下,我与乡茶产业组负责庐山村的茶叶产业发展工作,为做好这项工作,我多次到该村万家沟茶叶规划点去开群众会,动援群众种植茶的积极性,丈量土地,面积398.1亩,茶苗和肥料的运输,发放茶苗1393350株和肥料790包,我记得有一次我去丈量土地就是整整六天没有回乡政府与农户同吃同住共同量土地,正是因为这些负出,激发了老百姓发展茶产业的积极性,确保了在11月底全乡茶园建设顺利完成移栽工作。

三、林权制度改革内业微机录入、农村低保、合作医疗工作

茶苗移栽完,在做好办公室工作的同时,我又帮助林业站搞林改内业工作,把全乡的五个大村26个组18000多亩2540户,姓名、林种、宗地内业号、外业号、面积、林权方案等等林业所有数据通通输入电脑再作效正传到县林业局考核,批示。刚要结束,我又请到到民政帮忙低保核实、输机工作。我完成了高桥村6个组175户一类、二类、三类、四类、五类和五保户等的核实,纠正后输入电脑上交民政办公室主任统一抱县县民政局。期间又是半个多月。接着在党委书记,乡长的安排指导下到乡合医站,我的主要任务是负责全乡从10月—12月所有住院,门诊或外乡人员的住院、门诊的病人姓名、机构、门诊诊断、合作医疗证号等等输入电脑。

四、工作体会

虽然,在参加志愿服务工作以来,我在各方面有了很大进步,但仍存在很多不足。主要体现在知识的欠缺,经验的不足,有许多问题无法着手。当在输机的时候遇到一部分文字不认识,看不清楚,特别是在合医站的时候医生写的代号或专业名称看不懂或是看不清楚,常常为了一个字看不清楚跑去问领导和同事,有时也感觉好累,想放弃。但是,每每遇到这些情况,我都会想到自己是一名志愿者时,想到自己是为人民、为政府、为党服务时,心中顿时热血沸腾,于是默默地坚守着服务岗位,认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作。

2023年三支一扶中支教的工作总结 三支一扶思想工作总结(6篇)篇三

一、思想方面

我从小成长在城市,对农村基层缺乏认识,来到南流,让我亲身感受到城乡间的差距,加强了我参加“三支一扶”工作的责任感,也让我感受到自己任务的重要,坚定了我支教的决心,正如誓词所说,作为新时代的大学生,我们要到基层去,到农村去,到人民最需要的地方去,为建设社会主义新农村做出积极贡献,创造无悔青春。

二、生活方面

从开始的陌生到现在的熟悉,我已经慢慢适应了这里的一切,对我来讲,这里的生活条件是我在城市无法想象的,起初总有很多麻烦,好在学校的领导老师给了我许多的关怀与帮助,让我慢慢的适应了这里的生活,也逐渐的爱上了我教的学生,这里的一切已经没有开始想象的难么困难。

三、工作方面

作为一名师范毕业生,学校的工作对我来说相对比较熟悉,也比较容易适应,学校管理严格,对我们这些年轻的教师给予了极大的帮助,老教师带,听公开课,进行课堂评估,不断的培训,三个月的工作紧张而有序,我也由开始的手忙脚乱走上了正轨,能够及时高质量的完成学校分配给我的各项任务。

四、教学方面

从来到这个学校,我的目的是希望能够发挥自己的优势,将学到的知识传授给学生,提高他们的学习兴趣和成绩,而三个月的时间,让我对教育有了重新的认识,理解了教师工作的辛苦。作为班主任,我不仅要搞好教学,更要管理好学生,教给他们做人的道理,保证他们健康成长,处理好班级事务,从开始的无从下手,到现在,我基本能够与学生打成一片,保证班级工作顺利进行。授课方面,我得到了很多有经验的老师的帮助,现在已经能够自如应对课堂上的各种问题,知道如何讲解才能让学生听明白要学习的知识,期中考试班级总成绩第一,所教班级地理学科成绩分列一、二、四名是学生对我最好的回报。

三个月的时间是短暂的,我的支教生活还将继续,希望在今后的工作生活中我能够更快成长,为学校的发展发挥自己的力量。

2023年三支一扶中支教的工作总结 三支一扶思想工作总结(6篇)篇四

一、克服畏难情况,尽快熟悉乡情,转变工作角色

9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地宽坪乡人民政府。眼前看到的一切与我想象的工作环境,生活条件相差甚远,无心工作,情绪很低落,有反家的念头,领导门看出了我的心思给我做了很多思想工作,讲了很多道理,我才明白工作的艰苦,生活的坚辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要也环境定结论,在坚难中学习,在坚苦中成长,在实践中求生存,不要怕苦,不要怕累。就这样,情绪两天过去了,我开始认真搜集乡里相关信息,尽快熟悉乡情。并在办公室认真做好接待,通讯,收发传真,打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。几个月下来,通过平时的积累,我熟悉了办公室的日常事处理,进入了工作角色,深刻体会到了在基层工作的乐趣。

二、茶叶产业工作

在党委政府领导的安排下,我与乡茶产业组负责庐山村的茶叶产业发展工作,为做好这项工作,我多次到该村万家沟茶叶规划点去开群众会,动援群众种植茶的积极性,丈量土地,面积398.1亩,茶苗和肥料的运输,发放茶苗1393350株和肥料790包,我记得有一次我去丈量土地就是整整六天没有回乡政府与农户同吃同住共同量土地,正是因为这些负出,激发了老百姓发展茶产业的积极性,确保了在11月底全乡茶园建设顺利完成移栽工作。

三、林权制度改革内业微机录入、农村低保、合作医疗工作

茶苗移栽完,在做好办公室工作的同时,我又帮助林业站搞林改内业工作,把全乡的五个大村26个组18000多亩2540户,姓名、林种、宗地内业号、外业号、面积、林权方案等等林业所有数据通通输入电脑再作效正传到县林业局考核,批示。刚要结束,我又请到到民政帮忙低保核实、输机工作。我完成了高桥村6个组175户一类、二类、三类、四类、五类和五保户等的核实,纠正后输入电脑上交民政办公室主任统一抱县县民政局。期间又是半个多月。接着在党委书记,乡长的安排指导下到乡合医站,我的主要任务是负责全乡从10月—12月所有住院,门诊或外乡人员的住院、门诊的病人姓名、机构、门诊诊断、合作医疗证号等等输入电脑。

四、工作体会

虽然,在参加志愿服务工作以来,我在各方面有了很大进步,但仍存在很多不足。主要体现在知识的欠缺,经验的不足,有许多问题无法着手。当在输机的时候遇到一部分文字不认识,看不清楚,特别是在合医站的时候医生写的代号或专业名称看不懂或是看不清楚,常常为了一个字看不清楚跑去问领导和同事,有时也感觉好累,想放弃。但是,每每遇到这些情况,我都会想到自己是一名志愿者时,想到自己是为人民、为政府、为党服务时,心中顿时热血沸腾,于是默默地坚守着服务岗位,认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作。

2023年三支一扶中支教的工作总结 三支一扶思想工作总结(6篇)篇五

为了充分发挥大学生的才能,通过“三支一扶”工作有效提高基层工作人员素质。我校专门成立了领导机构,负责“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由领导小组成员单位负责人组成的考核领导小组,按要求负责进行各阶段的考核和自评工作,确保了“三支一扶”各项工作的顺利开展。

我校校舍紧张,教师的工作生活条件比较艰苦。但学校注重人文关怀,支教大学生报到时,学校领导亲自接待,优先为支教大学生们提供了条件相对较好的住宿环境。新的办公桌椅、新的生活用品、新购置的硬板床都优先考虑支教大学生。为了满足年轻大学生网络办公学习的需要,学校还免费将网线安装到教师房间。支教大学生xx老师患先天性血小板缺失症,住院期间学校班子成员多次到医院看望慰问,并对她予以经济资助。钱虽然不多,但却使xx老师充分感受到了学校大家庭的温暖。

由于学校对支教大学生的优先照顾,完全做到与单位教职工同等管理、同等分配工作量、同等考核、同等享受福利待遇,增强了他们的自信心和自豪感。几年来,来我校支教的3名大学生都“既来之,则安之”,在各自的工作岗位上干出了不俗的业绩。

1、严格要求,加强管理。我校一是对“三支一扶”大学生明确了工作要求,在要求完成支教任务的同时提出了“四个一”的工作要求。即:上一堂教学汇报课,完成一篇调研报告,提交一篇工作总结,承担一年的班主任工作。“四个一”任务目的是让支教大学生迅速融入集体生活,实现从一名大学生到骨干教师的转变,更好地为农村教育服务。二是建立联络汇报制度。为及时了解支教大学生工作学习生活情况,帮助他们解决困难,使他们能够更好更快地成长成才,学校每两月组织一次座谈会,全面了解他们的思想、工作、生活情况,听取他们对各方面的意见和建议,引导他们树立正确的人生观、就业观、价值观。同时,要求他们每学期进行一次思想工作汇报。三是建立定期考核制度。学校根据上级文件规定结合本校实际情况制定了详细的支教大学生工作考核细则,并定期对他们进行考核,根据德、能、勤、绩等方面进行综合评估,确定考核等次,对考核优秀人员进行精神和物质奖励,对考核中存在缺点和不足的大学生通过沟通,帮助他们发现问题,及时纠正。

2、搞好帮扶,悉心指导。我校选择经验最丰富、能力最突出的教师与支教大学生结成对子,进行传帮带,使支教大学生把书本所学知识转变成教育教学技能,尽快完成从学生到教师的转变,缩短了支教大学生自己摸索成长的时间,很快发挥了大学生基础理论扎实、知识更新较快的优势,在教学岗位上担起重任。如在xx老师的帮助下,xx老师的英语课堂教学水平迅速提升,今年还承担了全乡示范教学任务;xx老师在全体老师的帮扶下,个人素质提升较快,在学校组织的新教育演讲比赛荣获奖励,今年暑期继续教育还承担了全乡业务交流任务;xx老师的英语课教学也取得了较好的成绩。

3、强化管理,放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期汇报工作和实绩考核相结合等制度,对志愿者强化管理。为激励志愿者,对在表现突出,成绩优异的志愿者进行了表彰。对综合素质高、工作认真、踏实肯干的大学生志愿者,做到政治上着重培养,工作中大胆使用,充分发挥他们的聪明才智。

总而言之,来我校支教的大学生经过基层锻炼,基本适应了农村的教育工作,在农村学校艰苦的工作、生活环境中得到了锻炼,经受了考验,增长了才干,实现了自己的人生目标。几年的工作实践也使我们深切地感受到,实施“三支一扶”计划是一项双赢的事业,在缓解基层农村人才资源短缺现状的同时,也磨炼培养了一批青年大学生成人成才,确实是功在当代,利在千秋。

2023年三支一扶中支教的工作总结 三支一扶思想工作总结(6篇)篇六

岁月如梭,转眼间,两年时间匆匆溜走了。从20xx年10月到20xx年6月,在过去的两年时间里,是我在屯昌县南坤镇加握学校进行支教工作的两年。在支教两年里,我担任过初一初二的物理,七年级的地理和八年级的体育教学工作,八年级的班主任工作以及负责物理实验室的管理工作。

回顾过去的两年,虽不曾有什么辉煌的成绩,但总是尽着自己的职责,在平凡的工作岗位上努力地工作着。这两年的教学历程,是忙碌的两年;是充满艰辛的两年;这也是收获喜悦的两年。

一、思想方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生做好榜样,希望从我这走出去的都是合格的学生,。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,网上学习,积极地参加县级或者省级的一些教育教研活动,不断提高自己水平,力争在师德这一方面有更大的提高。

二、工作方面

通过在校学习,县级的教研活动,省级的培训项目,为我的工作打下坚实基础,让我能够迅速适应学校工作,并在老教师的带领与帮助下,融入备课、听课、评课等众多教学活动,在短时间内提高了自己的教育教学素质与水平,在与老师们的交谈与沟通中,了解了目前学校教育的现状与存在的问题,结合自身特点,扬长避短,发挥优势,克服不足,在教育教学工作中形成独特的风格,对学生进行有目的的教育,及时有效的完成学校的各项工作任务。

三、教学方面

在南坤镇加握学校,大部分同学是少数民族学生,基础相对来说比较弱,学习的积极性也不高,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕做错而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。为了提高同学的学习积极性,对此,在教学上我从实际出发进行了教学改进,重点抓基础,从课本中的概念出发,到公式的灵活运用,结合生活中的例子融入课本的知识讲解,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。尤其是物理课上,结合物理实验教学,给学生动手做实验,大大提高了学生的学习兴趣。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找教案,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。

据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

教学之余我更学生们是更好贴心的朋友。我们与学生经常一块过课余,一起运动一起玩耍,打乒乓球、打篮球、打排球、跳绳也许由于年轻同学们更愿意与我沟通交流,慢慢的我了解到这里家庭贫困的更是比比皆是,于是在生活中我尽我的努力帮助他们。时常叫学生到宿舍吃饭,改善伙食;或者多买些干粮、水果。学习比较积极的学生,我和陈垂真老师会利用自己没有晚修的时间帮助辅导他们,送资料书,或者名人读本给他们看。

作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。

1、用心去爱每一个学生。我们经常提倡关爱每一个学生,对学生要充满爱心。教师应讲求民主创设良好氛围,体贴学生,尤其对常犯错误的学生,更应从感情上亲近他们,从兴趣上引导他们,从学习上帮助他们,从生活上关心他们,使他们对教师的隔阂和对抗心理消除,乐意接受教育劝导,逐渐改正自己的错误认识和不良行为。

3、公平公正,树立老师威信。如果老师刻意的偏袒某人,必然会引起其他学生的不满,那么作为一个老师的威信也将不复存在,因此提醒教师在处理学生具体问题时,一是要体现公平公正,对事不对人,尽量做到“一碗水端平。”平时观察学生时要做到优生差生一视同仁,不分厚薄,不能存有“一好百好,一恶百恶”的心理,能善于发现每一人学生身上的闪光点。这样,在处理问题时才不会随心所欲,依主观印象办事。另外,对所处理的问题,一定要通过多种方法不同渠道进行调查研究,了解真相,进行客观分析,作出公正合理的结论,得到学生广泛的赞同和支持。这也可以提高教师的威信,增加学生对教师的亲近程度。

4、对症下药,纠正学生不良心理。因为学生的“逆反”心理的形成因素很多,故要进行分析,对症下药,因势利导,纠正学生“逆反”心理。如因教师处理不当造成的,教师要勇于承认自己的错误,不断改进工作方法,以实际行动取信于学生,重新赢得他们的信任与支持。

教师工作是一份良心工作,你付出多少,孩子们就会回报多少,两年的时间虽然短暂,但孩子们与我已建立起了深厚的感情,两年来,我们相互学习,共同成长,特别对我来说,通过支教工作,已经让我充分了解的当今社会对教育的需求,理解了教师工作的辛苦,掌握了教育教学工作的方法,学会了如何教好自己的学生,为今后的教学工作打下了良好的基础。

教师工作是一份示范工作,教师对学生的影响不仅是知识上的,平时的点点滴滴都会看在学生心里,所谓为人师表,正事如此,学生会对每一位老师做出一个正确的评价,只有时刻以高标准要求自己,才能真正取得学生的信任。

四、个人学习:

本人积极学习各种教育理论,心理学,积极进行学历进修学习,到海南师范大学进行函授本科学习。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。

一份耕耘一份收获,在两年时间里,我也取得了一些成绩:20xx年4月获得“全国物理竞赛”优秀指导教师;20xx年8月获得“优秀班主任”荣誉称号!

五、个人感悟:

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。两年的工作经历,充实了我的阅历,磨练了我的意志,提升了我的修养,实现了我的价值。我定会怀着一颗敬畏之心去认真而努力的去对待我的工作,我想通过努力,我一定会达到自己出发时的目标,会积攒一笔受用一生的财富,也一定会给自己的成长交付一份满意的答卷,以无私的奉献谱写绚烂的青春。

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