五一尊重劳动的演讲稿(热门14篇)

时间:2023-11-29 23:47:51 作者:雁落霞

爱劳动尊重劳动演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫__,来自城关小学___学生。首先,请允许我们全班向一直以来关心我们成长的领导、老师和家长们表示最诚挚的感谢!正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育,才使我们从无知的少年成长为一名光荣的少先队员,我们的每一点进步都渗透着您们的心血。谢谢您们!

领导和老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才,只有不断的刻苦努力才能取得成功,热爱劳动是中华民族的传统美德。并且现在我已经把劳动看作是最大的快乐!在日常的学校生活中,我热心为集体服务,处处为他人着想,自觉践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观。在成长的道路上我积极向上,努力争先,奋勇攀登,取得了优异成绩!

作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起,从小事做起,从现在做起。在这里,我代表我校劳动之星向全校少先队员发出倡议:热爱祖国,为国争光,从小树立远大志向。服务人民,爱亲敬长,心中为集体和他人着想。珍爱生命,崇尚科学,热爱自然,环保意识时刻不忘。辛勤劳动,不懒惰,家校和社区卫生抢着做。团结互助,乐于助人,和谐相处,懂谦让。诚实守信,实事求是,说话算数,不说谎。

遵纪守法,讲究公德,树立文明新形象。艰苦奋斗,勤俭节约,奢侈浪费不应当。同学们:我们是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!让我们共同努力,把思考变成行动,把梦想变成现实,自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观;让我们接过前辈的旗帜,迎接未来的挑战,为了现代化的中国,为了更加灿烂的明天,让我们共同努力奔向美好的未来!最后,祝所有关心我们成长的领导、老师、家长们身体健康、合家欢乐!

谢谢大家!

尊重劳动的演讲稿

如果有人问我幼教的“教育思想,教育理念”是什么?我可以简洁明了地回答八个字“尊重个性,自然成长”。

教育幼儿就像培育植物一样,幼儿来到我们教师手中好比是一粒粒种子,并不知道他们以后长大后的样子。作为我们教师要尊重幼儿的个性,让幼儿按照其自己的属性自然成长,为幼儿创造一个良好的顺其发展的成长环境,提供幼儿成长需要的阳光、水、土壤和二氧化碳。幼儿长大了,好比是一个物种丰富的植物园,有的是松树,有的是杨树,有的是果树,有的是鲜花等等,呈现出大自然的丰富多彩和盎然生机,这说明我们的幼儿教育是成功的。反之,如果是清一色的一片松林,或是满野鲜花,我们的幼儿教育就是失败的,违反了大自然的规律。运用到我们人类社会,我们需要幼儿长大成为工人、农民,成为教师、医生、成为科学家、文学家,而绝不能都成为工人,或都成为农民。

“尊重个性,自然成长”,我们教师今天仍然应当按照著名教育家陶行知先生所主张的那样:解放孩子们的手,让他们尽情去玩;解放孩子们的脚,让他们到处去跑;解放孩子们的脑,让他们自由去想。我们要还给孩子一个快乐幸福的童年,发展他们自由自在的天性,培养他们乐观生活的信念。为此,我们教师要屏除以教师为中心,教师应该严格要求、严格管理学生,是一种教育者对被教育者“高控制”的中国传统教育策略;放弃以教师为主导,较少考虑幼儿的主体作用,只是把幼儿看作被动接受的个体,忽视幼儿的主体性,忽视幼儿的自身要求,强调对幼儿进行集体教育,很少顾及幼儿的个别特点与差别,以外在的价值标准对幼儿进行知识的灌输和行为要求的教育方法;不能对幼儿习惯于强调“应该怎么样”,或“不应该怎么样”,过分要求幼儿对于义务、责任的认同,做出分享、谦让和友爱等行为。

“尊重个性,自然成长”,我们教师要尊重幼儿的个人需要、潜能与人格,为幼儿创设良好的社会大环境,重视引导而不是教导,通过模仿和重复,在潜移默化中培养幼儿的规则意识,获得良好的社会行为。通过引导使幼儿学会沟通和交流,帮助幼儿真实地表达自己的情感,获得社会认知,符合其发展规律健康地成长。总之,我们教师不能约束、限制幼儿的个性与发展潜能,而是要真正走进幼儿的心灵,培养幼儿的情绪能力,不仅让幼儿“动手”和“动脑”,而且让幼儿“动心”,给幼儿一双灵巧的小手,一个智慧的头脑,一颗快乐的心,促使其健康成长,长大后成为社会有用的人才。

文档为doc格式。

尊重劳动的演讲稿【】

友爱的老师、同学们:

大家下午好!

我很兴奋能够站在这里为大家演讲。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,由于我们的命运永久与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。

我们首先应从爱学习开头,要学会学习,明确学习目的,养成一些良好的学习、生活习惯。古人说得好:"凡事预则立,不预则废'。这里的"预'就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成作业书写仔细按时完成的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的胜利吧。当然取得优异成果的同学不要傲慢,由于需要我们去努力的还有许多许多;成果不太好的同学也不要灰心,或许你目前不能取得优异的。成果,只要你急躁主动学习,专心学习,我信任你只要迎难而上,成功肯定属于你。只要我们专心来学习,只要我们仔细去做了,那也就是爱学习了。同学们,我们现在的生活水平越来越高了,所以,许多学校生在家都是衣来伸手,饭来张口,过着"小皇帝'、"小公主'的生活。由于家庭的溺爱,在我们中间消失了少数不爱劳动的不良习惯。或许有的同学会说:"我们还小,做不了什么'。其实不是的,劳动是不分大小的,我们可以从身边的点滴小事做起,在学校里,观察地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡顺手扔进垃圾桶;教室脏了扫一扫,黑板脏了擦一擦,在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服,这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动,劳动给人以才智,劳动给人以幸福,劳动给人以充实。劳动时的动作美,劳动时的表情最喜悦。所以说,劳动是最光荣。我们从小在劳动中陶冶,能培育出人格的好品质;我们从小在劳动中熬炼,能营造诞生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入到祖国建设大军的行列中来。爱学习,爱劳动,努力进取是我们学校生必需做到的,是对祖国的奉献,是爱祖国的表现。我们爱祖国,就要从爱学习、爱劳动开头。今日的演讲到此结束!

感谢大家!

五一劳动演讲稿

演讲稿。

也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面小编整理了五一劳动演讲稿,供你阅读参考。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:。

大家好!

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都殊荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝天下所有的劳动者“劳动节快乐”

尊敬的各位领导,大家好!

我是李,现任xx市市政管理处下水道班班长。我们下水道班组建于1981年,现全班共有28名职工,其中女职工26名,担负着xx市区主次干道和后街巷道排水管道的维护、管理及防汛等工作任务。30多年来,一茬又一茬的老职工把青春和热情奉献在这个苦脏累岗位上,一批又一批的新职工传承着敬业爱岗、不辞劳苦的优良传统,延续着默默无闻、无私奉献的优秀品质。

在常人眼中,提起下水道班的工作,很多人唯恐避之不及,整天与恶臭污水打交道,没有固定的上下班时间,还要应急处理管道堵塞、溢流等突发事件,工作强度非常大,而我们下水道班人无悔选择这样的工作。xx年春节前的一天深夜,市区盐马路的一段路面因排水管道严重堵塞,造成污水横流。我接到通知后当即带领班组成员,顶着零下七、八度的天气第一时间赶到现场,由于后街巷道较窄,机械车辆设备进不了根本无法施工,我发现管道的承插口变形,当机立断用手一点点去掏、去抠,窨井的垃圾、碎石杂物清除了,但管道还是堵着,已是夜里11点了,看着污水狼藉的路面,我们是看在眼里、急在心里。于是连夜组织人手进行破道开挖,重新布设管道,在凛冽的寒风中一直干到凌晨3点才完工,我们的手冻麻了,棉鞋、衣裤上都结了冰,但看到通过我们的劳动,让城市变干净了,群众的生活环境变优美了,奉献社会的责任感和实现自身价值的幸福感总是油然而生。

去年6月下旬的一天夜晚,市区连降暴雨并伴有台风,后关路与人民路交叉口大面积积水,最深的地段达到60公分,我们得知情况后迅速赶到现场,抬上水泵和水管连夜去抽水,顾不上水中漂浮的生活垃圾又脏又臭,蚊虫叮咬,连夜守护在那里抽干了污水,为市民百姓的安全出行提供了保障。由于污水的浸泡,我的小腿和双脚红肿发痒了好几天,但当看到市民百姓有一个舒适、整洁有序的出行环境时,我们所有的辛劳都化作了欣慰。这只是我们日常工作的一个缩影,每次在城市防汛抗涝的紧急关头,哪里有需要哪里就会出现我们下水道班人的身影。

在做好本职工作的同时,我们下水道班的一帮姐妹们还情系社区,热心为民解难。自xx年以来,我们下水道班与8个社区结对共建。xx区xx社区是我们结对共建的社区之一,这个有着800户居民的老小区没有物管,地下管道老化,xx年以前,一下暴雨,小区的部分路段几乎全都浸泡在水中,一楼的住户经常遭受水淹之苦。我们利用双休日、节假日,对地下管道进行全面义务整修,清理排水管道18000多米。自那以后我们与社区结对,小区的下水道再也不堵了,我们的劳动得到了社区居民的一致认可。

在与社区工作人员以及居民的交谈中,我们了解到一些老小区,有不少因病致贫的特困家庭,生活很困难。尽管下水道工人的收入也不高,但姐妹们一致表示,要尽自己的一份绵薄之力来帮助他们。每逢中秋、春节到来之际,我们与社区一道对8户孤寡病残等弱势群体进行帮扶,送上米和油等生活物资,带去真心的慰问和祝福。xx社区内的重残障老人田,下肢残疾、孤苦无依,五年来,姐妹们坚持每周六义务上门照顾老人,帮她洗澡梳头、洗衣做饭,打扫卫生,并添置生活用品,受到社区居民的广泛赞誉。

多年来,我们下水道班默默无闻地穿梭在城市大街小巷,疏通市区排水管网,在城市防汛抢险的紧要关头,一次次使突发事件化险为夷,将城市和居民财产损失降到最低。我们在平凡的岗位上做着平凡的工作,用辛勤的劳动留下一串串坚实的足迹。我们下水道班人深深明白:一滴水,只有融入大海才不会干涸;一个人,只有将个人梦想与中国梦结合起来,聪明才智才会充分发挥,生命价值才得以完美展现;让城市更优美、让市民生活更幸福,我们再苦、再累也心甘,这就是我们下水道班人的梦想!

新华字典。

上对“爱”的解释有四种意思:1、喜爱,对人或事物有深挚的感情;2、喜好;3、爱惜、爱护;4、容易。然而,把爱用到我们平时工作中来的话也是很通畅的。

作为水电公司的一名普通职工,不但要具备扎实的理论知识和业务技能,更应具备的是爱,是责任。因为爱是我们干好工作的一种力量,责任是我们干好工作的一种态度。只有对我们水电事业充满着无尽的挚爱,才会有在平时工作中的那份责任心,如果没有强烈的责任心,一切将无从谈起。

首先,做到爱岗敬业,要对工作负责。

敬业是我们做好任何工作最基本的要求。在当今竞争日趋激烈的信息时代,我们发电企业作为一项基础性、服务性产业,正面临着新能源、新技术的开发和利用、全球气温日趋变暖以及更多潜在的竞争压力,在过去的计划经济下形成的垄断地位被动摇,将要投身于激烈的市场竞争中去。同时,发电工作具有一定的危险性和特殊性,这就要求我们在平时工作中养成良好的工作习惯和态度,绝不可有半点马虎或掉以轻心,坚决执行和遵守《国家电力安全工作规程》,认真工作,努力学习业务知识,确保发电机组的正常运行。

其次,有强烈的企业主人翁精神,对公司负责。

“企业是我家,发展靠大家”。我们二级电站中控室墙壁上悬挂着:“我靠企业发展,企业靠我生存”的标语,这就是对企业主人翁精神的最好诠释。加强企业主人翁意识,提高职工的工作作风和岗位技能以及工作态度,树立良好的企业形象,从而凝聚、吸引、激励公司职工与企业同甘苦共荣辱的精神动力,争创公司最大效益,推动公司健康、稳定、持续发展。

再次,对家庭、社会乃至国家负责。

相信只要我们每个人心中充满着这份挚爱,家庭就会和睦,社会就会和谐,国家才会进步。

总之,爱就是一种力量,是一种态度,更是一种责任。

尊敬的各位领导和同事:

大家好!

今天很荣幸能站在这里对这一年的工作来进行总结,能代表优秀员工发表讲话,谢谢领导给我这个机会!

在这一年的时间里,我严格要求自己,认真对待自己的每项工作和领导交待的任务,努力学习各种专业技能,虚心领导和同事们的教导,并且得到了领导个同事们的充分肯定,在这段时间里,凭借自己稳扎稳打虚心求教的工作态度和同事们的热心帮助,我的各项工作都取得了优异的成绩!在xx年中我共生产了725684件,合格率达到9999,并且无一重大质量问题,我严格遵守公司的劳动纪律,在这一年的时间里无一天请假记录,从不迟到早退!

团结互助是企业员工应有的优良品质,是我毛司持续发展的力量源泉。新时期要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为公司,一心一意谋发展。古人云:“人心齐,泰山移”,我们坚信,只要努力做到:管理人员与员工之间团结互助,力创优秀部门,争做优秀员工。领导干部之间团结互助,更好的协调工作;全体公司成员之间团结互助,共创公司发展的未来,定然能够在日益激烈的市场竞争中长盛不衰,协和的明天必然更加辉煌!

“爱岗敬业”

我们都在平凡的岗位上做着平凡的工作,可是只要把这份平凡的工作做好,就是不平凡。我以前在一个地方看过这么一句话,叫:“千万次重复的把简单的事情做好就是不简单。把工作当做学习和锻炼的机会,在工作中找到工作的快乐。使我们的工作变得有意义!,即使是最平凡的工作,也会有闪光的地方,在普通的岗位上,也能创造出人生价值!

各位领导,各位同事,感谢大家给我的这个机会。在最后,让我貌同努力,共同进步,共同为公司做出贡献!

祝,协和明天会更好!

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

责任感是热爱生活的表现,是做人必备的品质。对爱情负责的人,浪漫而又真诚;对家庭负责的人,宽容而又专一;对社会负责的人,崇高而又坚定;对工作负责的人,爱岗而又敬业。

今天的听众当中,有各级领导、有一线服务人员等等,无论在哪个岗位,我们首先必须珍惜这份工作,进而对自己负责的一块尽到义务,在年终总结时,才可以心安理得的写上一句:我尽职尽责了。

努力把工作干好本身就是一个爱岗又敬业的现实表现。正是因为尽了责任,上海液压泵厂数控调试工李斌,才能不断进取科技争先,正是因为尽了责任,新时代的中国工人许振超才能默默无闻无私奉献。在大家眼里,他们是优秀的,是成功的,其实只要不回避,责任就时刻伴随着你,使你纯洁,让你高尚。

当工作与责任联系在一起的时候,我们的工作就有了实际的意义,我们的岗位就成了作战的战场和人生的舞台,他能让人变得勇敢,甚至视死如归。

为了传播真理,李大钊从容走上绞架,闻一多前脚踏出大门,后脚就不准备再踏进大门。为了党的事业,在兰考猎猎的黄沙中,我们看见了人民的好儿子焦裕禄;在滔滔的激流中,出现了党的好干部张明岐;在访贫问苦的藏区山路上,孔繁森的足迹清晰可见,他们用自己的生命实践着为人民服务、做人民公仆的责任。

有了责任,平凡也能孕育璀璨。徐虎尽到了水暖工人的责任;李素丽尽到了售票员的责任;高建成和李向群用忠诚和奉献诠释了士兵的责任;xx年感动中国的徐本禹,它告诉了我们什么是新时期大学生的责任;xx年再一次感动我们的洪战辉,那稚嫩的肩膀上扛起了沉甸甸的本不属于他的责任!在他们心中,责任之重重于泰山,重于生命!

有人说,演讲最忌讳说空话,讲大话。那好,我们就把镜头拉近一些,说说我自己吧。我,一个对生活有着美好憧憬、对工作满怀热情的有志青年,自从我到百大白马担任楼层经理以来,我才深深的认识到,有志者不必在乎自己在什么位置,虽然我的工作不为人所注目,不能干出轰轰烈烈的大事,但只要你爱这个岗位,只要你能融进这个岗位,你才会发现每个岗位都有自己的最高峰,都有自己要所为之奋斗的目标,曾经我以为楼层经理不过受理管理现场,管管卫生、看看服务员是不是认真工作。但通过几个月的工作我发现这里有着很大的学问,比如楼层各个柜台如何设置才能更吸引消费者,如何引导服务员微笑服务,如何艺术地处理消费纠纷。这里面有许多也许并不是我必须干的工作,但是能过我的工作使楼层的消费环境得到了明显的变化。

是啊,想做好一项工作,责任感是第一位的,没有责任感的人大谈自己如何爱岗必然是空洞的,离开责任感来谈敬业更是虚伪的、可笑的。连自己的责任都不履行的人,他怎么会热爱自己的工作岗位又怎么能尽职尽责做好自己的本职工作呢?而只有具备了强烈的责任感,你才能主动去做工作,努力去做好工作,也才能真正从内心感到劳动光荣,工作伟大。这责任感、使命感,才是我们中华民族永远不倒的旗、不断的根、不灭的魂!

同志们,中华民族的伟大复兴,需要亿万人民用自己的劳动去辛勤创造;构建和谐社会,共铸诚信商业环境,需要我们全体服务人员用辛勤的汗水去浇灌。让我们做一个有责任感的人吧,有了它,你就会萌生一种至高至远的精神境界,有了它,你就拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量!

谢谢。

尊重劳动演讲稿

尊敬师长,首要的是必须尊重老师的劳动。

韩愈在《师说》里曾说道:"师者,所以传道授业解惑也。"在当今社会中,教师的责任仍然如此。与古代不同的是,现代的教学方式是通过课堂教学来完成的。为了讲好每一节课,教师们都是要花费很大心血的。因此,学生应以最饱满的情绪,集中精神,积极思索,认真听好每一节课,这是对老师艰苦劳动的最大尊重。

老师布置的作业,是课堂教学的延续,同样灌注了老师的苦心。学生应该按时,认真,独立地完成各种作业,并且认真体会老师在作业上悉心批改之处,着同样是对教师的一种尊重。

其次,学生应该虚心接受老师的批评教育。社会主义教育事业的根本目的,是要把学生培养成为"有理想,有道德,有文化,有纪律"的"四有"新人。这就是说,教师不仅要教书,还要育人。在这一点上,绝大部分的老师都是以最大的热忱,最审慎的眼光来观察,分析和研究他所教导的每一为学生的思想品质和性格特征的。教师还要研究每一位学生的学习情况,社会环境和家庭环境,以便全面地培养和造就每一位学生。正因为如此,教师对每一位学生提出的鼓励或者批评,都是为了帮助学生尽快地成长起来。所以学生虚心地听取老师的批评帮助,认真地改正自己的缺点错误,同样是对老师的尊敬和热爱。

老师的批评如果若与事实有出入时,学生要在老师讲过话后平心静气地加以解释,或在事后寻找适当的场合,时机加以说明。与老师发生矛盾,学生不要顶撞老师,更不要在课下散布对老师的不满情绪,发泄无理言辞。

让我们从小学会尊重人,尤其要尊重老师的辛勤劳动。

尊重劳动演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

是谁,让我们吃上美味合口的饭菜,穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳作;是谁,让我们从懵懂无知的少年成长为博学多才的栋梁?是老师辛勤的耕耘;是谁,让我们的校园一尘不染,平安有序,是工友爷爷、奶奶辛勤的工作。发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。劳动是光荣的,热爱劳动是一种美德,劳动者是最值得崇敬的。

“五一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

作为一名小学生,我们要记住下面几点:

一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的'教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能, 将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的适应能力。

三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的备课,口干舌燥地讲课,可有的同学却不认真听,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动 ,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们,我们要牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。我们要尊重别人的劳动,尊重劳动者,从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

五一劳动演讲稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

再过几天我们就要迈进五月了,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?没错,是“五一”国际劳动节!

动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节。

我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

再次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

最后,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

同学们,我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们在“五一”劳动节即将到来之际,祝他们节日快乐!

尊重劳动的演讲稿【】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是《劳动最光荣》。

大家都明白这样的道理:人要想生存下来,就要吃饭、穿衣、要有房子居住;另外,人们要生活中除了物质需求以外,还有方面的需要,比如读书、看报、听音乐、看电影、吃的、用的……生活中许多不可缺少的东西。它们从哪来的呢?当然不是从天上掉下来的,必须通过人类大量的劳动才能创造出来。因此,人人都要参加劳动,热爱劳动,这也是最起码的做人道德要求。

在我们的生活中有许多平凡劳动者,他在自己的岗位上默默地劳动着,奉献着。虽然他的`卑微渺小,可是社会离不开他们,社会必须需要他。

清洁工人就是最好的例子,他们有的在万车行驶的马路上扫地,这可是件十分危险的事。有的则在有异味的厕所里洗厕所……他们年复一年日复一日、风里、雨里、烈热、严寒他们默默地为人民服务。我们感谢清洁工人的劳动,他们脏了自己,干净了大家。

有的说,劳动是成人的事。错了,凡是消费者都应有所劳动,我们学生也应该做一些我们力所能及的劳动。比如扫地、排擦桌椅、洗衣服、做饭等等,既然我们能做到,为什么我们不想做呢?要知道不劳动,连棵花也养不活啊!

劳动是最光荣的!不劳动,厌恶劳动者最可耻!让我们行动起来,加入劳动队伍,做一个爱劳动的高中生吧。

崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!在这个智能时代,似乎日常生活中的任何事情都能凭借智能机器完成,令我们的生活变得更加容易,但如果智能机器将这些琐事都完成了,那我们又怎能体会到生活中的微小情感?只有通过自己的双手,用汗水去完成一件件事,才能去享受劳动给我们所带来的感受,才能体会人间百态。

自古以来,中华民族就是靠着一步一个脚印,踏踏实实地走到今天,用实干精神缔造出了如今如此强盛的中国。在20世纪30年代时,在中国共产党的领导下,大批将士开始了这长达两年的长征之旅,他们用双脚一步一步地走遍了近半个中国,遇到过无数艰难险阻、饥饿、伤病是再常见不过的了,他们大可选择向国民党屈服,但他们选择了用汗水去创造奇迹,是他们那颗坚持、不畏艰苦、热爱劳动的心才使得长征获得胜利。而这热爱劳动的精神便成为了中华民族的传统美德,我们也应该去传承这优良美德。

如今,我们正值青春的大好时光,我们更应该做到德智体美劳全面发展,而不是只注重学习,而是将自己的业余时间用在劳动上。接下来,我向大家提出几点建议:首先,我们应该牢记自己的学习使命,一分耕耘,一分收获。,学习好劳动技能,才能更好地在社会上成为一名劳动者;其次,在日常生活中,我们可以常常收拾收拾自己的房间,做到自己的事情自己做;最后,我们应该做到尊重每一位劳动者,尊重他们的劳动成果,如今我们的一切都是这些劳动者用汗水换来的,所以他们是最值得尊重的。

劳动不仅仅是社会的责任,更是我们每个人的义务,只有人人参与劳动,挥洒汗水才能点亮自己的、社会的、国家的道路。

我的演讲到此结束。谢谢大家!

崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

中华民族,在五千年的传承中留下了不可估价的精神宝藏,劳动便是其一,而在今天这个科技的时代,许多人想用智能来代替劳动。所以,今天就让我来谈谈劳动。

正如上面所说,有人认为:“今天的科技已经十分发达,为何不用人工智能去代替我们劳动?”其实这是一种错误的观念,他们这是只注重劳动最后结果,而不注重过程,注意其中的精神!在劳动的过程提升自己,这也是党和国家鼓励大家劳动的最终目的。

我认为世上有许多事非常奇怪,人人往往会为了一些微小的劳动,而拒绝这个伟大的美德。例如:逃避一些应尽的劳动,在劳动中忙里偷闲等等,而我这有一个故事的送给这些人。

传说中,有种叫寒号鸟的生物,他它四季都在炫耀着自己美丽的外表而不想着去存粮,以度过冬天,最终,在饥寒交迫的环境下死去。

再举一个与我自己生活有关的例子:在刚上小学时,我并不注劳动,许多集体、劳动活动,我都忙里偷闲,这让我的人缘并不怎么好。再后来,我也渐渐明白了劳动的重要性,开始积极参加劳动,我的人缘也逐渐变好。

上面这个我自身的例子也说明了劳动不仅仅只是一个美德,更会让我们拥有更多的朋友。

时代在进步“君子劳心,小人劳力。”这一理念已经被遗弃了,劳动不是一个人的事,而应该在集体中体现,而在新时代长大的我们,更应该树立劳动观念,成为祖国新时代接班人!

习近平主席说过“劳动最光劳,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。”这可见,任何民族的崛起都离不开劳动。所以,热爱劳动,从我们做起!我们应有劳动的精神。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊重劳动劳动节演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

今天我演讲的题目是《劳动赞歌》。

五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

尊重劳动创造文明演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:。

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知荣耻,做真人》。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。

“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。西汉的韩信,年轻时受恩与一位老奶奶,长大以后,虽功成名就,被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”,却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩,派手下四处寻找她,最后以千两黄金相赠,成就了一段“一饭之恩,涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢,是当时有名的学者。有一天,他们一起去拜见程颐,向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪,寒风刺骨,又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打扰老先生休息,他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们,这就是历史上“程门立雪”的故事。

华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

可是,在我们的校园中,不文明的现象却仍然存在。有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾。还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,在公共场合大声喧哗嬉戏,却毫无羞耻之心。面对这些不文明的现象,同学们袖手旁观,无动于衷。这些行为都是与我们学校提倡的培养同学们的小公民意识背道而驰的。

不学礼,无以立。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

一声“你好”带给我们一天的好心情,一句“谢谢”拉近了我们之间的距离,一声“对不起”能化解我们剑拔弩张的冲突,一句“不要紧”等于给我们送来阵阵温润的春风。同学们,作为礼仪之邦的一员,让我们都行动起来吧!让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,知荣耻,做真人,让校园充满友爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放!

文档为doc格式。

崇尚劳动尊重劳动懂得劳动最光荣演讲稿

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

同学们,我们每天生活在美丽的校园,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,可谓是幸福的。可是你们可曾想过:是谁曾顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们的校园,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了给我们准备营养丰富而可口的早餐?他们的名字虽各不相同,可他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习、生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!马克思说过“任何一个民族停止了劳动,不用说一年,就几个星期也会灭亡”大发明家爱迪生说过“世界上没有一种具有真正价值的东西是可以不经过辛勤劳动而能够得到的”毛泽东说过“一切坏事都是从不劳而获开始的“。高尔基说过:“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是对劳动的诠释,也是劳动的真谛。

热爱劳动是我国人民的传统美德。共和国成立到现在涌现出了许许多多劳动的楷模,他们在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天幸福生活:“铁人”王进喜不顾身体的虚弱,以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年,为我国石油工业的发展建功立业;上海平凡的房屋修理水电工徐虎,20xx年来“辛苦我一个,方便千万家”,被人们亲切地称为“及时雨”;原中共云南省保山地委书记杨善洲同志一辈子爱和群众一起劳动,被群众称为“草帽书记”。

劳动创造了世界,创造了我们今天的幸福生活。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我最可靠的财富,正是因为劳动人类才会不断的进步。

演讲稿:尊重别人的劳动成果

1.懂得我们生活所需要的一切物品都是劳动者辛勤劳动的成果,来之不易,知道珍惜劳动成果就是尊重劳动者。

2.能从自己身边的小事做起,不挑吃穿,不乱用钱,不攀比,不讲排场,不奢侈浪费。

3.培养爱护校园环境的良好意识,保持校园墙体干净整洁。

课前准备。

1.教师搜集相关课件资料。

2.学生搜集一些劳动成果的生产过程和劳动者为此付出的辛勤劳动。

活动对象:嘎多小学一年级学生。

活动时间:3月22日。

教学过程。

一、导入。

1.师:同学们,我们嘎多小学的校园是不是比上学期更加美丽整洁,我们的墙体已经刷上了漂亮的颜色,那么是谁让我们的校园变得这么美丽?(生答)。那么那些帮助我们粉刷墙体的工人叔叔心不辛苦?在老师眼中劳动者是最美的。他们默默无闻地在自己的岗位上劳动着,奉献着。那么让我们一起欣赏他们美丽的劳动着的身影。(教师播放“光荣的劳动者”)。

2.各行各业的劳动者不但为我们带来了多种多样的物质财富,还为我们提供了丰富多彩的精神财富。劳动者在创造物质财富和精神财富的活动中取得的成果,就是我们平日所说的“劳动成果”。

(打扫干净的教室、食堂阿姨做的饭、新粉刷的墙体、草坪上栽种的花、老师讲授的知识等等)。

二、学习。

(1)师:不同的职业的劳动创造了各种各样的劳动成果。请找一找,在我们生活中,还有哪些劳动成果?这些是谁的劳动成果?(教师播放“身边的劳动成果”)。

(2)教师小结:同学们,劳动成果是说不完的,数不尽的,因为大到整个社会,小到我们的学校,无论是物质财富,还是精神财富,我们的身边的一切存在都是劳动人民的劳动成果。所以劳动是光荣的,是劳动创造了这个世界,是劳动改变了世界。

2.“千人笔”的故事。

(1)(教师播放“千人笔”)学生观后讨论:

a.铅笔包括哪几个部分?

b.它们分别是怎么生产、制造出来的?

c.为什么叫“千人笔”?

(2)听了铅笔的故事,你打算如何对待你手中的笔?

3.学生交流课前搜集到的一些劳动成果的生产过程和劳动者为此付出的辛勤劳动,全班分享。

4.教师引导学生小结:每一项劳动成果都凝聚着劳动者的汗水和心血,来之不易,所以要好好珍惜!珍惜劳动成果就是尊重劳动者。(板书:劳动成果要珍惜)。

5.学习名人故事,感受中华传统美德。

(1)(教师播放“‘以俭素为美’的司马光”)学生思考并讨论:

a.司马光为什么告诫儿子要节俭?

b.你是如何理解“俭素”的?

勤俭节约也是珍惜劳动成果的体现。

6.联系实际反思,懂得奢侈浪费之耻。

(1)师:劳动成果来之不易的,可惜在我们的身边却有着许多不和谐的音符……。

(3)(教师出示“哈哈镜”组图)学生反思自己平时是否有上述行为。

7.教师小结:爱惜自己的学习生活用品是珍惜劳动成果的表现,同时勤俭节约也是珍惜劳动成果的体现。

三、自我反省,指导行动。

希望同学们牢记要珍惜他人的劳动成果,多想想劳动成果来之不易,多从身边的小事做起,真正能够去珍惜劳动成果。最后让我们再读一遍课题。

活动目的:

1、透过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。

课前准备:

2、观察班上最爱劳动的同学有谁,用一句说话夸夸他。

班会过程:

(一)激趣导入:同学们,你们看看我们教室的环境怎样,你感觉到什么?这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了完美的生活,劳动是最光荣的!

劳动只有分工不同,没有贵贱之分,劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!

下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》。

劳动如多彩的光是那么明媚,劳动创造出千般快活,劳动使机器在飞速地动,

劳动使万物承载世界,我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗位,

无论岗位是多么平凡,都是劳动创造新的生活。劳动是事业的根本,

劳动才能获取新的生活。劳动是人类永久的旋律,劳动是勤劳者心灵之歌。

(三)分享劳动的故事。

(四)表扬爱劳动的同学。

劳动是可敬的,劳动是光荣的。同学们,擦亮我们的眼睛,看看我们班上最爱劳动的同学有谁?他们平时是怎样做的?让我们向他竖起赞赏的大拇指,说一句赞美他的话!

(五)点燃热爱劳动之情。

(六)班长发起爱劳动,惜成果的倡议。

劳动光荣,懒惰可耻。我们应从此刻做起,从身边做起,从小事做起,把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体此刻日常的生活中,做一个优秀的学生吧!(班长宣读爱劳动,惜成果倡议书)。

1、在家做爱劳动的好孩子。自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,帮爸妈洗洗碗、扫扫地。

2、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成老师布置的作业,用心地参加班级劳动如扫地、拖楼梯,擦窗、拣公共场地的垃圾等,把教室和公共区打扫得干净。

3、珍惜别人的劳动成果。比如,每当你浪费一些饭菜时,你应当想到这是农民伯伯的劳动成果,不就应浪费,比如,你走出教室的时候,你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不就应浪费电,就应把灯关掉,还比如,你洗好手后就应及时把水龙头关掉,不能浪费水。

四、总结:

同学们,我们都有一双灵巧的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳好孩子;让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造完美的未来!

一.目的要求:

1.使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

二.会前准备:

歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三.班会过程:

(一)引言:达.芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

(三)小品表演。

1.请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。

2.主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

(四)学生讲话助人为乐的故事。

1.请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

2.主持人点拨,是学生明确:

以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

3.表扬部分同学。

(五)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

(六)小品表演。

1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学。

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)。

(七)拼字游戏。

分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

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