最新军事国防论文(案例16篇)

时间:2023-10-27 11:24:01 作者:飞雪 最新军事国防论文(案例16篇)

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军事国防教育论文范文

今天下午进过上级领导的一次国防教育,让我有了这样的心得体会。国防,即国家的防务,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。地球是我们人类共同的家园,我们要心连着心,手牵着手去保护我们的家园,最重要的是世界的和谐、稳定,而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展,以及人与人之间是否和睦相处。

有这么一句话“要想别人尊重你,你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行,首先这两个国家必须互相尊重,不用为了扩大自己的领土,争夺不属于自己的资源,而使用霸权主义进行军事威胁,或者扩大军事集团,强化军事同盟。相反的,一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心,对需要帮助的国家伸出援助之手,为大家的共同利益而奋斗!

为了保护我们的国家,保护我们的人民,就必须要国防,然而,过方式对外进行的,要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是所有人民站在同一战线上,齐心协力的为人民服务,为社会作贡献。因此,人与人之间必须和睦相处,不要勾心斗角,不要明争暗斗,不要四分五裂,而是要一视同仁,要友善待人,要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上,社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体,国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我们要树立大国国防观,把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

“国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家,有家才有我们,只有国家稳定发展,我们才能安居乐业,作为一名学生,我们理应加强我们的国防意识,加强对国家的责任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里,我们更要担当起保卫国家,为祖国现代化建设贡献自己的力量!俗话说“居安思危”,因此,我们要加强我们的国防意识,尽自己的力量保卫我们的祖国!

随着中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来我国的经济实力越来越强大,中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施,使的周边一些国家感到了震动,一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面,应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。

一、周边形势。

九十年代以来﹐日本一直保持防务(国防)费用总额世界第二﹑人均防务(国防)费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受*和金融危机的持续影响﹐经济一直萎靡不振﹐可是在军备建设方面却并未松懈﹐一个强大的军事大国已然形成。

印度为了对付中国。利用“和平核装置”为掩护,秘密研制真正的*!美国政府希望印度获得核技术来抵消中国*的影响,试图直接向印度提供核武器来对付中国。

马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战,必须使空军力量比“现在强大得多和有效得多”,因而正在以最快的速度实现空军现代化。

二、国际形势。

以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施,更使国际局势趋于全面紧张。1.在巴以中东和谈问题上,美国明显偏袒以色列;2.对伊拉克采取强硬措施,进行大规模空袭;3.俄美关系进一步紧张。美国和俄罗斯下令驱逐外交官,美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》,俄美关系再次跌入低谷;4.美国海军间谍飞机(ep—3e)入侵我国领海领空,并撞毁我新型战机,我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;5.美国政府批准新一轮对台武器出售,向台湾出售价值40多亿美元的进攻性先进武器装备,是目前对台一笔军售。

新时期的国防建设,应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要,我们要加强国防建设,运用先进的军事武器和设施,增强国家的防御力量,增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流,遵循和平共处五项原则,人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民,我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略,我们决不首先使用核武器,我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器,让世界处在和平的环境中。

我们当代的大学生,是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人,更要明确国防建设的重要性。世界的形势非常复杂,只要有霸权主义和军备竞赛存在,国防建设的重任我们决不能放弃。

首先,我很幸运参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了xxx中学;这次国防教育也让我增强了体质,身体更结识了!

在这次国防教育中,我担任了寝室室长、女生排长,让我有机会认识更多的同学,结识更多的知己。除此之外,还让我体会到了,生活中还有更多的人在关心我,也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育!

在这次国防教育中,我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自己会被分到差班,但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正的平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学!

在这次国防教育中,我的体能提高了,我的身体更结实了,虽然还是经常生病,但我已经学会了忍耐,更加学会了坚强地面对困难与疼痛。

这一切的一切是学校给我们创造的条件,是教官和我共同努力的结果!在此我要谢谢观音桥中学给我机会,谢谢教官对我的教育,谢谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!谢谢!

老师反复叮嘱吩咐我们:国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神,养成铁一般的纪律习惯,使我们身体素质得到发展。从训练中,我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。

可是,一听到“国防训练”,我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些,我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐惧。

该来的总会来,看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官,整个人像蔫了的黄瓜似的,对训练失去了信心。教官一遍遍地重复着口令,我懒散做着动作。教官批评我们没有一点精神面貌,更是让我们比别人更长时间地训练。我很无奈,不得不提起精神。

如今,听到我们班级同学动作的点点声息,心里万分开心,让我更加坚定自己脚下的步伐,更努力体现一名学生的风采。

建军节前夕,在厂团委组织下,我们青年职工来到崂山区某师预备役接受爱国主义教育、了解国防知识。通过零距离感受军营文化,我颇有感触。

在模型厅,从革命年代至今,各类战机、预警机模型栩栩如生,在军事图片、文字展厅,一幕幕精彩的瞬间,生动、形象地展示当今我*事科技成果及发展趋势。让我们更为兴奋的是靶场打靶。在了解完*特点、射击方法、射击操作要领和注意事项后,大家分组来到靶位进行实弹训练。

通过国防教育活动,让我们深刻认识到国防是国家生存与发展的安全保障,国防是否巩固,事关国家和民族的兴亡。古往今来,每个国家都把国防建设摆在极为重要的位置,在企业中搞好国防教育,增强青年职工的国防意识,不仅仅是建设强大国防过程中的重要内容,而且也是培养新时期人才的客观需要。

同时,本次活动使我们青年职工平时紧绷的神经得到了放松,也激发了大家艰苦奋斗、不怕困难、努力工作的精神风貌,增强了组织纪律性,提高了队伍的凝聚力和战斗力。

在今后的工作中,我将充分发扬艰苦奋斗的革命精神,以更加饱满热情投入到今后的各项工作中去,为祖国的安定、企业的发展贡献力量。

为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我班以全民国防教育日为契机,开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动,取得了良好的教育效果。

一、统一思想,提高认识。

我班十分重视对学生进行国防教育,把它作为一项重要工作来抓。针对学生的年龄特点和学校的具体情况,通过广播、国旗下的讲话、学科学习等,以通俗易懂的语言,在全班范围内进行了国防教育思想动员。

二、突出主题,注重实效。

为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,以学生为主体,教师为主导,开展形式多样,内容丰富的国防教育主题活动。

(一)课堂渗透。发挥课堂主渠道作用,使学生在学习学科知识的同时接受国防教育。

(二)专题广播。利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育,使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系,进一步认识到国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解,激发了他们对国防的关注,增强了爱国热情。

(三)开展国防知识“写、画”活动。

(四)利用主题班会进行国防教育。召开以“维护国家安全,共筑和谐家园”为主题的班会活动。

三、工作落实,效果良好。

国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代袄求,利于强国建业的国防后备军心得体会。

军事国防的论文

7月20日那天,我参加了石台县龙腾山军事教育基地的夏令营。

这里的活动都跟军事有关。里面有欢乐的水上乐园,水深80cm,但对于一个游过一米五深水的人,一定不用工具就可以的,可是教练为了我们的安全,要我们用上了游泳圈。有刺激的真人cs,这个活动我觉得特别好玩。有革命先烈纪念馆,里面的每一样东西都记录着先烈们的艰苦战斗和生活。还有篝火晚会,我们围着篝火一起唱,一起跳,一起观看表演。最后还有机枪体验馆和溶洞穿越。机枪体验馆里面有一把机枪,每人五发子弹,打中一个标盘就算得一分。而溶洞穿越,是一个设有多个关卡的洞,据我所知,这个溶洞里是夏凉冬暖的。

我印象最深的活动是真人cs。

这个游戏是每人一把cs,而子弹是看不见的,只要击中敌方头上的灯,就扣敌方一滴血。我们是按蓝守红攻的玩法来。游戏开始了,我被分为了守方。我带着cs来到一块大石头下,准备来一个守株待兔,可没想到的是一个人也没有来,我重新找了一块石头躲了起来。

突然,一阵阵脚步声传了过来,我探出头来一看,哦,原来是敌方走过来了,我得趁这个好机会立功啊!我把子弹调成了连发,走了出去,挡在他们的面前准备射击他们的头脑,但他们拿枪就射,直接扣了我的两滴血。慌忙逃走,逃到了蓝方的基地,返身射击对方,让对方不敢攻过来。

游戏结束了,最终我们蓝方获胜。

这一次的夏令营,让我知道了军人在部队里有多么辛苦,多么艰难。我很舍不得这里,也舍不得我那些宿舍的朋友,希望下次还能到这里来。

【军事夏令营作文【精】】。

军事理论论文论中国国防

摘要:军事是国家发展的有力基石,正是因为它的地位极其重要,所以才需要强大资本的介入。基于此,本文首先分析军事人力资本“套牢”现象,再提出改革管理模式和优化管理任务两种途径强化对军事人力资本的管理,从而更好的利用军事人力资本,实现军事人力投资效益最大化。

关键词:人力资本;套牢;投资效益。

一切资本中最有价值的莫过于投在人身上面的资本。面对新军事变革和信息化战争的严峻挑战,我军实施人才战略工程,不断提高广大官兵的思想政治素质、军事专业素质、科学文化素质和身体心理素质,努力培养大批适应军队信息化建设、胜任信息化条件下作战任务的高素质新型军事人才。但是军事人力资本套牢问题一直存在,对此要加强对军事人力资本的管理,实现投资效益最大化。

套牢这个词最开始出现在股票市场,主要是指在进行交易时会遭遇到的风险。关于套牢,专业人士还将它进行了区分。从套牢诞生的意义来看,它与经济有着密不可分的联系。

“套牢”在军事上的意思是在军队和军人之间分配好足够的投资资本,使两者之间能够达到合理的平衡。军事资本也存在着“被套牢”的现象。有从事相关方面的专业人员,曾经调查过军人在服役期间的投资行为。从调查结果来看,这些经过专业培训的军人,他们在投资的时候喜欢通用型的人力资本。这种资本的风险比较小,而且难度不高。但这也就导致了军事上的人力资本投资“被套牢”,无法获得足够的流通空间。资本如果被固定在一个地方,不经过流通的话,没有办法发挥出它应有的价值。尤其是近几年的资本已经慢慢的从军用领域转移到民用领域,它的巨大价值正在逐渐丧失或者减少,最后就会导致在军事方面,专用性投资不够,可支配的资本资源较少。同时还存在另一个弊端,就是专用与通用的投资结构无法达到应有的平衡,对经济产生极大的影响。

(一)改革管理模式。

军事人力资本投资理应与时俱进,管理模式也应该随之变革。人力资本的可变性主要表现在其内在的质与外在的量两个方面。为优化军事人力资本投资,我们应该同时革新两个层面的管理模式,双管齐下。

1、发挥人的主观能动性。

资本的质是人力资本的内在要素,也是可变性最大的要素。内在的质主张充分发挥人的主观能动性,提升个人素质,从而提高军队整体水平。常规的制的管理,主要是指采用比较现代化的管理手段,对人的心理、思想、行为等三个方面进行有效的控制。这里的三个方面,包括个人和整体,各方面都要被管理,才能使整体有条理。延伸到军事上,便是组织要对资本的质量进行严格控制,不正确的资本不允许进入此领域的市场。被允许进入的资本,会投资到各个方面,不管是对军人还是对军队都有影响,能让他们对自己提出更高的要求。

2、掌握人力物力的平衡。

资本的量是人力资本的外在要素,在管理时会比较麻烦,相较于改革质的层面的管理模式,人力资本外在要素的管理更加复杂,不太容易统一,对资本的量进行管理,必须依据外在人力和物力的变化,对人力进行相关的培训,提升其整体能力,使其能够和物力合理匹配。只有达到最合适的平衡度,才能够使人与物充分发挥出它们应有的效应。在军事领域中,把握好人力和物力的平衡也是十分重要的。例如,在军事领域,各个国家都攒足力气前进,国际上总会出现新型武器。我国为了更好地研制武器,就必须要得到资本的支持。人员也要进行培训,获得当前的国际军事新知识,如此就可使军队资源与武器资源能够保持有机结合,增强我国的军事实力。所以我们要根据时代因素,对资本的量进行管理,根据物力的变化,对人力进行相关的培训,再随着人力的进步,不断加快物力的更新迭代,使人类能够和物力合理匹配,达到天人合一的境界,提升军队整体实力。

(二)优化管理任务。

根据国家发展的战略需要,必须制定相关策略,对军事人力资本进行合理的配置,从而激发军队的积极性,提高他们的军事能力,最后推动国家的军事发展。关于如何优化管理任务,具体如下:

1、完善计划配置。

合理的计划配置有利于保证国家随时随地有充足的军事人才,因此相关人员必须完善计划配置,在招揽人才时进行更多资源配置,比如计划有福利的活动,吸引军人的参与;给出相当丰厚的薪酬,来招聘新的人才。只有不断吸引新的力量,为国家军事注入新的活力,才能够满足国家军事发展的需要。主要吸引人才的方式就和薪酬有关,如果没有足够的军事资本储备,就无法给前来应聘的人才足够好的待遇,那么他们就不会愿意加入。

2、注重潜力发展。

如果投资项目没有足够的潜力,那么就不会有任何资本的介入。国家的军事人力资本实力雄厚,但也需要做出相应的成绩,才能够获得更多的流通资金。而成就主要就体现在军队的实力上。国家不断研制出新型武器,军人在战场上不断立功,这些都能够体现出一个国家的强大。从经济上来说,投资这种项目,就会稳赚不赔。那么便会出现资本争相进入军事领域市场的现象,在这种情况下,人员对军事人力资本要进行合理的规划,同样也要考评资本的潜力发展,以便专用性视角下军事人力资本投资能达到收益最大化。

3、準确协调关系。

资本与人力之间总存在着一种非常微妙的关系。充足的资本可以激发人的潜力,也可以推动企业长足进步,知识人士也能充分利用资本来实现企业的发展。尤其在军事人力资本投资上,介入的资本数额往往比较大,投资的数目也比较大,一旦出现问题,影响是非常恶劣的。但这两者又缺一不可,唯一能够做的只有协调两者的关系,达到用资本促进军事人力发展的目标。

军事领域的人力资本相对来说会更加复杂一些,与一般企业的人力资本有很大的差别。为了获得更高的投资效益,都必须要注重整体效益的增长,加强军事人力资本的管理。

参考文献:

国防安全建设的军事理论论文

中华人民共和国成立六十周年时的令人激动的情景:伴着气势磅礴的军乐,响彻十里长街。进入新世纪新阶段,对我军历史使命作出科学概括,军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证,为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障,为维护国家利益提供有力的战略支撑,为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。

回眸历史,凝望未来。党中央、_坚持把科学发展观作为国防和军队建设的重要指导方针,科学谋划着新世纪新阶段的兴军之策、强军之道。在军事理论的课程中,我了解到:_对新时期新阶段军队建设提出了以下要求:以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,全面提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力;按照革命化现代化正规化建设相统一的原则,推动军事、政治、后勤、装备等各个领域工作协调发展、共同进步;解决好思想政治建设的时代课题,从思想上政治上组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队;按照建设信息化军队、打赢信息化战争目标,依靠科技进步特别是以信息技术为主要标志的高新技术进步生长战斗力;把以人为本作为重要的建军治军理念,始终坚持人民军队的根本性质和宗旨,尊重官兵的主体地位;积极探索军民结合、寓军于民的新途径新方法,推进经济、科技、教育、人才等各个领域的军民融合……这一系列富有鲜明时代特征的治军方略,国防和军队建设思想既一脉相承又与时俱进,指引着国防和军队建设进入新的发展时期!

现在,我们的人民军队已由过去单一军种的军队发展成为诸军兵种合成、具有一定现代化水平并开始向信息化迈进的强大军队!20_年4月23日,在人民海军成立六十周年时,宣告:不论现在还是将来,不论发展到什么程度,中国都永远不称霸,不搞军事扩张和军备竞赛,不会对任何国家构成军事威胁。包括中国人民解放军海军在内的中国-军队,永远是维护世界和平、促进共同发展的重要力量!

今年两会上,温的报告中也指出:过去一年,国防和军队现代化建设取得新的成就。人民解放军和武警部队圆满完成国庆首都阅兵、重点地区维稳等重大任务,为维护国-家-安-全和发展利益发挥了重要作用。新的一年,要紧紧围绕党和国家工作大局,着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命,按照革命化现代化正规化相统一的原则,加强军队全面建设。以增强打赢信息化条件下局部战争能力为核心,提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。大力加强军队思想政治建设。加快全面建设现代后勤步伐。加强国防科研和武器装备建设。依法治军、从严治军,提高军队正规化水平。积极稳妥地深化国防和军队改革。加强武警部队现代化建设,增强执勤、处置突发事件、反恐、维稳能力。加强国防动员和后备力量建设。各级政府要一如既往地关心支持国防和军队建设,巩固和发展军政军民团结。这充分体现出我国的国防军队建设在新时期新阶段取得了新的重大的成就!

通过学习军事理论课,我深刻地感受到,改革开放以来,特别是党的_大以来,在党中央的坚强领导下,在科学发展观的指导下,我国的国防军队建设取得了巨大的成就,学到这里,我为我是一名中国人而感到自豪,为自己生活在这个中国共产党领导下的社会主义中国而感到骄傲!

今天,我们作为新时代的青年人已经把繁荣中国的大旗扛在肩上,把祖国的重托扛在肩上,把未来的希望扛在肩上,我们坚挺的脊梁足以让革命先辈欣慰安然!我们大学生,学习军事理论课的目的,就是学习国防军队知识,增强爱国主义情感,时刻对国内外的敌对势力保持警惕。当今,国内外仍有一部分敌对势力觊觎我们取得的伟大成就,仍然以各种方式分化我们,其目的就是要破坏我们已经取得的成就,消灭社会主义中国,但学完军事理论课后,我坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命!这次军事理论课让我对暑假时的军训更加期待,我迫切的希望在学完军事理论后能够亲身实践,而军训就是我们亲身实践的最好的平台,所以,我一定会在军训中,努力表现,锻炼自己的意志,让我的大学生活变得更加丰富多彩!

大学军事国防论文[模版]

学习军事理论,是让我们以一种居安思危的心态来认识国防,汲取各种军事理论的精华,放眼世界,立足当今。学习《大学国防理论教程》能加强我们的修养,陶冶我们的情操,开阔我们的胸怀。纵观历史,那些著名的军事谋略及战略,都能成为现代国防建设中的法宝。那些在战争中涌现出来的英雄人物及其所表现出来的大无畏精神气概,令我们为之震撼。我深深感受到国防教育是一门很有用的课程,能增强我们对国家,对世界,乃至整个历史时期的认识。所以,学习这门课程是很有必要的。

“居安思危,思则有备,有备无患”,对于前任总理温家宝在“两会”记者招待会上提出的这十二个字,我感触很深。我们这一代生长在一个和平的年代里,一个和平的国家里,长期的和平以及人们的市场观念的增强造成了许多人国防意识的淡薄,认为战争离我们很远。但在现实生活中,区域战争和冲突随时可能爆发,因此国防并不是一个遥远的话题。和平的背后要靠强大的国防力量来支撑,“国无防不立,民无兵不安”,国防能够体现一个国家的综合国力。现在,随着社会的多元化、现代传媒技术和网络的发展,国防这个概念越来越复杂化,其涉及面也越来越广泛。

孙子云:“兵者,国之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察也。”自科索沃战争以来,人类战争形式由对称作战演变为非对称作战,各大国军队已经实现从“数量规模型”转为“质量效能型”,从“人数密集型”走向“科技密集型”。在2003年的伊拉克战场上我们很少看见有美军步兵以人海战术进行作战,更多的是无数精确制导炸弹高精度大杀伤力地击中目标。由此可见国防科技力量在国防事业中的地位得到了前所未有的突出。

国防科技人才是一种特殊的人才,他们所从事的职业是与准备打仗和制止战争相联系的,是与国家和民族的命运紧密联系在一起的。国防科技人才的流失,带来的往往不仅是显形的物资、信息、知识、技术的损失,而且更重要的是有可能带来国防尖端技术和情报的泄密,给国防科技发展潜力、科研创新及人才储备能力等带来隐性损失,因而直接影响到国家、民族的安危和军队的盛衰。正因为如此,世界各国都十分重视对国防科技人才的保留和储备。当年,著名科学家钱学森在听到新中国成立的消息要回国时,就曾遭到美国当局的百般阻挠,美国海军次长说:“钱学森无论到哪里,他都能抵得上5个师。”此事足以说明,留住国防科技人才具有的特殊重要意义。

当今时代,高新技术正在世界范围内迅猛发展。高新技术的广泛应用,正在深刻改变着世界的社会经济面貌,也正深刻改变着世界军事斗争的面貌,引发了军事领域一系列革命性的变化。为适应国家和军队现代化建设的要求,党中央明确提出了科教兴国的战略,中央军委也明确提出了科技强军的战略。实现科教兴国、科技强军,关键在人才。实践已经并将继续证明,无论是国家的经济建设还是军队的现代化建设,都必须依靠科学技术的进步。在国际社会的竞争中,在未来战争的战场上,谁掌握了先进的科学技术,谁就比较容易获得主动权。人才是政事之本,也是建军治军之本。“得人才者得天下,失人才者失天下”。要提高国防和军队的现代化水平,真正走好精兵之路,没有大批的人才是不行的。

国家主权与领土安全是国家安全的核心内容。随着经济全球化的迅猛发展,随着我国国际利益的不断拓展,随着国内一些分裂势力的滋长与相互勾结,我国在国家主权与领土安全领域面临的挑战越来越引起人们的关注。

首先,经济全球化在不同角度和不同层面上对我国的国家主权产生了一定程度的冲击。上世纪90年代以来,经济全球化的狂飙式发展带来的一个最显著的结果就是,国际舞台上非国家行为主体的大幅增加。政府间国际组织、非政府组织和跨国公司数目的不断膨胀、影响力的不断增强,逐渐侵蚀着传统的国家主权。特别是一些跨国公司与非政府组织,不仅与国家“分享权力”,而且还在争取更大的活动空间。

近年来,中国的多边外交活动日趋频繁,中国参加的国际组织、签署的国际条约越来越多。而各种国际组织在其章程中,都明确规定了成员国在享受相应权利的同时,必须承担某些义务与责任,执行有关决议和程序,甚至接受某种强制执行和惩戒措施。所以,我国在国际交往日趋频繁的同时,国家主权受到的约束和限制也越来越多。例如,国家征税本来是一国经济主权的体现与核心内涵之一,但要加入世界贸易组织就必须要减免关税和开放市场,这就是对国家主权的一种制约。只是,这种制约是有限度的,也是国家经济发展、进一步融入全球经济的必然代价。所以,早有学者指出,像中国这样一个发展中的社会主义大国,一方面对国际惯例和游戏规则缺乏一定适应性与应变能力,本身制度发育不完善,另一方面又因社会制度的不同而在国际政治中处于不利地位,在融入经济全球化过程中更应该注意维护自己的国家主权和安全。

其次,台湾问题是我国国家安全面临的重大不稳定因素。台湾问题本是中国的内政,但其产生和发展的进程中历来都有一些国际势力的幢幢怪影。而在这些国际势力中,美国又是核心因素。可以说,美国是台湾问题的始作俑者,也是我国完成祖国统一大业的最大外在障碍。

众所周知,中美关系最核心、最敏感的问题就是台湾问题。长期以来,美国一直把台湾作为一张“牌”来遏制中国。虽然美国政府有时会根据自己的国家利益甚至国内政治的需要,在台湾问题上的表态和对台政策会有所调整,但其两面性一直很突出。在发展中美关系的同时,总不忘记给台湾一点儿好处,总不忘记在两岸之间找“平衡”。1978年中美建交的时候,两国联合发表了建交公报。但仅仅几个月之后,美国国会就通过了《与台湾关系法》,以美国国内法的形式将发展对台关系“合法化”。

美国的两面政策,其实是在为“台独”势力撑腰,是对“台独”的绥靖政策。李登辉、陈水扁相继在台湾当权16年来,在美国的绥靖之下,不断误导、煽动甚至裹挟岛内民情民意,使“台独”势力在岛内大行其道。一方面,他们在“台独”的道路上越走越远,不断挑战一个中国的底线。另一方面,他们大力推行“文化台独”,试图使岛内民众逐渐从心理上、文化上、感情上疏远大陆。虽然陈水扁所谓的“公投”以失败告终,但还是在分裂的道路上走出了危险的一步。虽然两岸关系大的战略框架没有改变,但“台独”势力的活动越来越猖獗,其危险性和冒险性也越来越强,这将是对我国“重要的战略机遇期”的严重干扰,也是对我国国家主权和领土完整的重大挑战。

除“台独”势力之外,“藏独”、“疆独”势力近年来也在不遗余力地策划、从事分裂祖国的活动。而且,他们与“台独”势力相互勾结、沆瀣一气,与李登辉的所谓“七块论”遥相呼应,损害和威胁我国的国家主权与领土完整。

此外我国还面临能源,经济,政治,文化等方面的威胁,作为新时代的一员,保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责,依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。我们青年学生一定要从巩固人民民主专政国家政权的高度,自觉履行依法服兵役和参加民兵组织的光荣义务。

军事国防的论文

5、必须巩固海防。仅有巩固海防才能巩固国防,没有海防就没有国防。——粟裕。

6、伤其十指不如断其一指。——毛泽东。

8、军事谋略与呆板,守旧和僵化是不相容的。——洛博夫。

9、用兵之道,攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。——诸葛亮。

10、以近待远,以佚待劳,以饱待饥。——孙武。

12、始如**,敌人开户,后如脱兔,敌不及拒。——孙武。

13、过渡阶段的长短,决定于战斗。——周恩来。

14、集中优势兵力,各个歼灭敌人。——毛泽东。

16、用兵必须审敌虚实而趋其危。——吴起。

17、正确的战略意图,必须经过战役的胜利来实现。——粟裕。

18、**流血不流泪,生死寻常无怨尤。——陈毅。

19、战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯。

20、斗志和斗法(战术)是用兵的把柄。——刘伯承。

21、战势可是奇正,奇正之变,不可胜穷也。——孙武。

23、有正无奇,虽整不烈,无以致胜也;有奇无正,虽锐无恃,难以控御也。——何良臣。

24、每一种情景都有适合于它的一个特殊的战略。——安德烈·博弗尔。

26、正义没有武力是无能,武力没有正义是**。——巴斯卡。

27、水之行,避高而趋下;兵之形,避实而击虚。——孙武。

28、沉着镇静和尊重部属,是每个首长必须具备的品德。——罗科索夫斯基。

29、凡战者,以正合,以奇胜。故善出奇者,无穷如天地,不竭如山河。——孙武。

30、在战略上,最漫长的迂回道路,常常又是到达目的的最短途径。——利德尔·哈特。

31、兵有奇正,旋相为用,如环之无端。——苏辙。

32、凡与敌战,须务持重。见利则动,不见利则止,慎不可轻举也。——刘基。

33、事实证明,以徒步追击现代化装备的敌人,不能取得大的战果。——彭德怀。

34、合兵以壮威,分兵以制胜。——揭暄。

37、应当记住西塞罗的一句话,“最大的灾难是内战”。——列宁。

39、得道者多助,失道者寡助。——孟子。

40、战略若太复杂,必然失败。——西乡隆盛。

41、仅有决战,才能解决两军之间谁胜谁败的问题。——毛泽东。

45、寻找敌人的弱点,如其没有弱点,那就要创造敌人的弱点。——刘伯承。

47、假如我知道前进的路上有雷区,我也会让部队直接开过去。——朱可夫。

48、军队装备真正现代化,仅有国民经济建立了比较好的基础才有可能。——邓**。

50、以全军破敌为上,不以得土地城池为意。——蔡锷。

51、战略上藐视敌人,战术上重视敌人。——毛泽东。

52、敌情不明,不与作战。——徐向前。

53、先打分散和孤立之敌,后打集中和强大之敌。——毛泽东。

54、打得赢就打,打不赢就走。——朱德。

55、人员武器军事思想——这是一支军队的三个基本要素。——朱可夫。

56、孤军外线作战,任务不定,迟疑徘徊,实为兵家之大忌。——徐向前。

59、突然性是战略的本质。——利德尔·哈特。

62、要想挫败敌人的进攻计划,仅有采取进取防御,也就是攻势防御。——崔可夫。

65、死神在勇敢者的马刀和刺刀前退却。——苏沃洛夫。

66、是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。——孙武。

68、天时不如地利,地利不如人和。——孟子。

69、出其所必趋,趋其所不意。——孙武。

70、夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。——曹刿。

73、对付敌人,不但斗力,更要斗智。——粟裕。

74、仅有获得胜利的可能性十分大时,才可进行决战。——恩格斯。

75、弱军对于强军作战的再一个必要条件,就是拣弱的打。——毛泽东。

76、与人斗,不扼其亢,拊其背,未能全胜也。——班固。

77、敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追。——毛泽东。

78、武器是**的重要因素,但不是决定因素。决定因素是人不是物。——毛泽东。

79、**是强迫敌人服从我们意志的一种**行为。——克劳塞维茨。

81、迅速而公平地颁发勋章,对鼓舞士气至关重要。——巴顿。

82、正兵贵先,奇兵贵后。或先或后,制敌者也。——魏缭。

83、如稍存轻敌观念,做浮躁行动必易受损失。——林彪。

84、臃肿的机构如果不“消肿”,不要说指挥作战,就是疏散也不容易。——邓**。

86、没有正确的**方针,就不能有正确的军事方针。——朱德。

87、善用兵者,不以短击长,而以长击短。——司马迁。

88、宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。——毛泽东。

89、学习军事理论必须与实际结合。——刘伯承。

90、一头雄狮率领着的一群绵羊,会战胜一只绵羊率领的一群狮子。——拿破仑。

91、在战略上是打强的,在战役战术上是打弱的。——刘伯承。

92、人民**必须向云雾一样,在任何地方也不凝结成一个反抗的核心。——克劳塞维茨。

94、袭击是游击**的基本作战形式。——毛泽东。

95、用兵以能聚散为上。——杨时。

大学国防军事论文

——中美关系的发展。

学院:信息科学与技术学院。

专业:电子信息工程。

班级:电信2011(2)班。

姓名:李新强。

学号:2011508200中国的周边形势。

一、周边地区领土纷争众多。

由于我国的接壤邻国比较多,所以我国周边的领土纷争是比较多的。经过我国的多年努力,解决了与一些国家比如与俄国、外蒙古等的领土纷争。但仍与一些国家存在领土纷争。

譬如与印度。中国与印度有着长约2000公里的边界线,分东段、中段和西段,历史上没有正式划定过,共涉及争议面积12.5万平方公里。

自2007年开始,中印两国就边界划分进行正式谈判,已经进行了三轮谈判,但都没有取得任何实质性进展。这是因为:其一,边界争端由来已久,两国一直没有正式的条约划分过,中国政府虽然不承认麦克马洪线,但这条线是第三方英国调停划分的,英国与西藏地方政府曾于1914年背着中央政府就中印东段边界线举行过秘密换文,容易让人产生划分“公平”的印象,也容易成为印方在与我谈判时讨价还价的筹码。其二,这个问题涉及到西藏及**集团,情况十分复杂。1959年西藏叛乱后,**和一批西藏人逃亡印度。这些年平,虽然印度政府公开声明,承认西藏是中国领土的一部分,不允许**集团在印度从事反华活动,但实际上印度政府成了**集团的庇护人,印度北部的达兰萨拉成了**集团的根据地。目前,大约有十万西藏人栖身印度。其三,印度近些年来,经济发展较快,综合国力大增,加紧扩军备战,特别是1998年5月核试验成功,成为世界上为数不多的有核国家,腰杆子硬了,底气足了,不愿意作丝毫的让步。可以肯定,今后中印边界问题的解决,是一件十分棘手的事情。而且如果解决不好的话,将对我国的安全造成非常大的威胁!

还有与日本的。中日领土争端,主要是钓鱼岛主权之争。钓鱼群岛,日本称为“尖阁群岛”由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛、北小岛及一些礁石组成,其中以钓鱼岛面积最大约5平方公里。中国人早在清代就发现了钓鱼岛,并将其归入自己的版图,晚清的慈禧太后还曾把金钓鱼岛赏赐给邮传部尚书盛宣怀。中日甲午海战,中国战败割让了台湾,日本趁机以“无主之地先占为主”为由,宣布钓鱼岛为日本“固有领土”。近年来,日本方面还时不时地登岛、建灯塔、立日本旗等主权宣示活动。中国政府一直重申钓鱼岛是中国的领土,多次抗议日本侵犯中国领土主权,台湾当局以及香港等地的华人也经常采取抗议行为。钓鱼岛远离日本本土,如果成了日本领土,那它可以作为海基线起点的一个点,以此向外的12海里的海域成了日本领海,这就侵占了中国的领海。

还有南沙群岛等争端,问题都很复杂,解决起来都很棘手!

二、周边地区恐怖主义日益猖獗。

中国处于国际恐怖势力猖獗的高危弧形地带。从北高加索、中东、中亚、南亚至东南亚,是国际恐怖势力的主要盘踞地和威胁高发区。近几年来,在各种复杂因素的作用下,恐怖势力明显抬头,恐怖威胁有增无减,世界处于“越反恐越恐怖”的阴影中。国际恐怖势力在中国周边的频繁滋事,恶化了中国周边环境,直接危害着中国国家安全。

中国作为一个人口众多的多民族国家,由于历史和现实的原因在一定程度上也存在着不稳定因素。分裂与恐怖主义势力的活动,严重威胁着我国的国家安全与地区稳定。尤其值得我们关注的是,我国境内民族分裂活动的国际化。

三、海洋方向的隐患和威胁。

四、美国其实是影响周边安全环境的最主要外部因素。

1971年双方以乒乓外交拉开了两国建交的序幕。1979年邓小平访问美国,中美开始实质意义上的双边关系。1986年十一月,美国太平洋舰队访问中国青岛,中美双边关系有政治、经济领域向军事领域延伸。2005年八月,中美首次战略对话在北京举行,双边关系向战略高度发展。2009年美国信任总统奥巴马上任不久,新任国务卿希拉里访问中国,以密切同中国的联系。此举本外界普遍认为是中美关系新发展阶段到来的前奏。

从以上发展历程来看,中美双边关系发展的总趋势是不断向前发展的,所以在可预见的时期内,双方的合作还会更加密切。但同样需要注意的是,随着中国实力的不断增强,会不可避免的被美方认为侵害美国利益或将中国视为潜在的最大威胁。这显然与美国的全球霸权战略有直接关系。所以从这个层面上来看,以后的一个时期里美国对中国的不信任将更加凸显。美国对中国是“既爱又恨”,这似乎听起来很矛盾,可如果你仔细的研究一下美国的对华政策后,就不会再感到惊讶了。事实上,美国对华的大政策没变,可中国却是在不断的变化着,变得日益强大了,而中国的强大无论以何种方式展现出来,都会不可避免的“侵害”美国利益。但另一个方面,美国和中国的依存度,以及中国在世界范围内的影响力,让美国不敢采取过于激烈的措施。由于这种“萝卜加大棒”的情况的存在,在暂时的时期内萝卜被时局推到最前沿,但也应注意的是大棒也在悄然的逐渐强硬起来。这一切决定了中美关系必须在前进与曲折的二重奏里前行。

下面具体分析一下中美关系发展状况及原因。

一战略角度方面。

美国是全球霸主这一现状是美国制定自己战略政策的基点,也就是全球霸权政策。其他的不说,就看看大家熟知的“朝鲜战争”、“越南战争”、“南联盟大使馆事件”还有近期的“阿富汗战争”、“伊拉克战争”,就会知道什么叫嚣张,什么叫霸权!因而中国的崛起,让多年没有对手的”山姆大叔”很不习惯。毕竟欧盟、日本虽然很强,但是美国对他们还是自己感觉可以控制的,至少美国自己认为还是可以琢磨透他们的意图的。可对于美国来说中国却不是这样的,尽管她的实力还远不如欧盟和日本,但她的很多举动确实有些让美国丈二和尚摸不着头脑。

有一点美国心里很清楚:虽然很多事务上美国和中国有密切的合作,但更多重大事务的决策上北京绝不会按美国的意图走,即使华盛顿向北京施加很大的压力,特别是涉及到国家根本利益时。这一切让习惯了“我是老大,听我的”的美国很不适应,却也有些奈何不得。毕竟美国自己明白,中国这个东方的“庞然大物”不是自己能一口气吃得消的。这也就决定了美国对中国的防范的必然性。

在防范的同时,美国也不得不承认中国日益增长的实力,这让美国不防范中国更多的是与中国合作,当然共同利益是根本。而中国日益增长的国际影响力也是让美国意识到很多事情必须要有中国的参与。所以中美之间关系的发展是不可逆转的。

二、政治方面:

发展中美关系的最大障碍是台海关系,而美国一直把台湾问题视为牵制中国的一张“王牌”。美国在太湾问题的作为很大程度上决定了台海之间的局势,这也是三十年来中美关系大起大落的根本原因,同时这一问题也成为中美最易出现摩擦的敏感问题。美制定的安全战略特别是亚太安全部署,更是吧“围剿中国”视为第一要务。中国毫无争议的成为了美国最大的潜在对手。随着“太平洋第一岛链”的形成,美国对中国新一轮海上封锁实际上已经形成,这难免给中美关系的发展蒙上了一层阴影。

但另一方面,中国“和平崛起”战略的提出和成功应用,使美国在亚太地区所作的安全战略布署很大程度上成为徒劳。国民党在台湾“大选”中获胜后种种想缓和两岸关系的举动,又使台湾问题暂时性的缓和下来。中国在西北地区的战略部署更是让美国“完全封杀”战略化为了泡影。因此从这些层面看,中美发生大摩擦的可能性是微乎其微的,至少近期是不可能的。所以说中美关系近期不会有太大的波折。

三、处理国际事务方面:

美国在处理国际事务中毫无疑问仍是绝对的“老大哥”,但如果理解成对国际事务的绝对话语权,却也是不合理的。在朝核问题上,中国成为美朝双方斡旋中不可或缺的角色。中国为国际社会提供了一个协商的平台,虽然朝鲜近日宣布成功进行了核爆实验,但中国与美国的密切合作对六方会谈的巨大促进作用,也是国际公认的。在反恐方面,中美之间也在积极寻求相互间的合作。“天剑行动”毫无争议的昭示了中国在反恐事务中的态度和地位。在伊朗核问题、防止大规模杀伤性武器扩散方面以及对全球变暖和近期的全球金融危机上,中美双方大都有这密切而有效地合作。

从这一点来看,中国在处理国际事务上似乎和美国是一个步调,但却也有更深层次的原因:实现社会主义现代化是我国的第一要务,而在现在这个有美国主导的国际秩序中中国无疑也是最大受益者之一。所以在这种情况下中国根本没实力、更没必要去试图改变这种国际秩序。换句话说,中国现在没必要、也没资本和美国公开的一对一叫板。所以呢在处理国际事务上,中美之间的合作是大于竞争的,至少近期内不会有太大的改变。

四、经济方面:

自2001年中国加入世界贸易组织之后,中国不仅成功融入世界经济,更是在2006年实现对世界经济贡献额度首次超过美国,成为世界经济新的火车头。并成功的坐上了“世界工厂”的宝座,与世界经济高度影响力。也正是这些才使西方经济学家称:我们害怕中国失败远胜于害怕中国成功!特别在金融危机中,中国经济的上佳表现更让许多美国经济人士呼吁应给予中国在世界经济中更大话语权。更有人批评美国和西方说:“如果你不改变对中国的态度,你们最终会明白你们开出的药方远比问题本身更严重。”于是乎又出现了让中国人都大跌眼镜的“g2"理论。这些都读不免有恭维之嫌,毕竟中国自己最清楚自己的“家底”,毕竟现在中国正处在时代的岔路口,更需要冷静,最忌飘飘然。但从中也可以看出国际对中国的重视,更重要的是美国对中国的重视。他也从一个侧面反映了中美合作对应对全球金融危机的重要程度。

在贸易逆差方面,对于其真实原因美国高层更是心中肚明。中美两国分属两个不同链条断,一个是上游,一个可以说是绝对的下游。美国如果想改变贸易逆差的现象,只要放松一下对华贸易限制,就不存在所谓贸易逆差问题了。说白了,贸易逆差问题就是为了政治的需要而已,没有任何实质的意义。关于人民币汇率问题,美一直向中施压要求人民币升值,全球经济形式带动了人民币升值,可人民币刚升值美有望指责中国操纵汇率。这一问题也就等于挑明了,就是一个政治游戏,没有现实价值。

作为美国最大的债权国,中国清楚的知道巨额外汇对中国所意味的风险,特别是在全球经济危机的背景下。而这一切的“元凶”就是由“美国次贷危机”引起的金融危机。但无奈的是中国必须和全世界一起为美国买单——不得不继续买入美国国债,特别是中国!因为美国国债是现在相对最好的避风港,因为没有任何一个地方可以容下2万亿美元这个近乎可以成为“巨无霸”的外汇储备。尽管美元贬值的话,外汇会巨额缩水,可也没有更多的选择。如果不买进美国国债,美国经济可能会很快崩盘,这样对外汇以美元为主的中国来说损失会更大。也许有人会说,抛售美国国债或用美元资产到国外并购来减少外汇不就行了。可问题的关键在于你敢卖出美国国债谁能买、谁敢买?再者说你这个最大债权国都急着抛售美国国债,那其他的国家不就更急着抛售出去吗?这只会更快的加速经济的衰退!还有,买入别国资产,可对于如此大块的外汇涌入,别的不说,单就国家经济安全考虑也没有国家敢接啊。所以对中国来说这更多是一个无奈之举,中不想美经济崩盘,以减少损失,美国更不想了。所以美中形成了一个“金融恐怖平衡”,把双方结实的困在了一起。

其他一些方面,中国的快速发展,提高了中国模式是合法性和亲和力,相应的美国对中的体制压力会有很大的减弱。这向西方发起的冲击,不可避免的会削弱美国的“软实力”。势必会引起美国方面更多的“戒心”,这也是影响中美关系的一个不大不小的因素。

中美今后的走向。

军事国防的论文

摘要:随着第三次科技革命的蓬勃发展,导致了现代战争军事技术日益走向技术化,军事高技术在现代战争中有着重大影响。而高技术的发展让我们也不得不考虑到军事建设与经济建设的关系。一个国家要有强大的经济实力和国防,军事力量才能自立于世界民族之林。21世纪的战争形式将会是什么样的呢?数字化部队,数字化战场,作战,全维作战,立体空间作战,信息战争,机器人战士,智能战争。.。.。.新论颇多。冷静观察,这场军事革命狂飙的重心是信息战,实质是推动机械化战争向信息化战争的转变。信息战是一场没有硝烟的战争。军事专家们预言:21世纪的战争将是一场别开生面的信息战。

什么是信息战?所谓信息战,便是在信息空间里,为争夺制信息权而进行的军事斗争。未来信息战是一种不对称的、“软、硬”杀伤手段相结合的战争形式。攻击的目标从传统的以军事目标为主,转变为以信息基础设施为主要目标;所采用的信息()攻击手段,如:电子干扰、电子压制、各种类型的电脑病毒等手段,以其无形的“软杀伤”特点,更令对手防不胜防。信息战的目的也从传统的攻城掠地、杀伤敌人有生力量转变为削弱、压制敌人对信息的获取、处理和传输能力,迫使敌军陷于“看不见,听不到,走不动,打不着”的困境!

电子战,亦称电子对抗,是利用电磁能和定向能以控制电磁频谱或用电磁频谱攻击敌方的任何军事行动。随着电子战技术、装备和战术的发展,电子战的内涵不断扩展,囊括内容也越来越多。根据作战目的,电子战分为电子攻击、电子支援、电子防护三部分;根据电子战的形式,电子战分为无线电通信对抗、雷达对抗和外层空间的电子对抗。

通信对抗的目的是削弱、破坏敌方无线电通信系统的正常发挥。通信干扰是无线电通信对抗的核心部分,是通信对抗领域最积极、最富有进攻性的一个方面。通信干扰分为压制性干扰和欺骗性干扰,压制性干扰又分为瞄准式干扰、阻塞式与半瞄准式干扰,其中最常用的是瞄准式干扰。

阻塞式干扰虽然能耗较大,同时可能对己方通讯产生干扰,但覆盖范围广,在不清楚敌方通信准确频率的情况下可能会有新的应用,甚至于设想中的全频带阻塞干扰,有可能彻底使敌方通信瘫痪。虽然己方通信也会受到同样的影响,但在电子干扰处于劣势时,未尝不是将双方技术拉平的一种方法。

雷达对抗,是利用电子干扰、电子欺骗和反辐射导弹攻击等软、硬杀伤手段,扰乱或阻断敌方雷达对己方目标的探测和追踪,同时保障己方雷达的作战行动。自从雷达在二战期间被广泛使用起,世界雷达对抗技术便一直在彼此斗争、发展。主要组成部分有雷达侦察和雷达干扰,以及反侦察、反干扰。雷达干扰又分为有源干扰和无源干扰。箔条等无源干扰器材价格便宜,适应性强,现在仍然有使用。电子反干扰技术始终在日新月异的发展着,但是“道高一尺,魔高一丈”,电子干扰和反干扰始终在进行较量,此起彼伏的发展着。掌握最先进的对抗技术,提高电子干扰和反干扰能力,是我们国家在信息战争中取得优势的重要方面。

对电子干扰的思考。

现代电子战中,围绕c3i系统的对抗将使作战干扰与反干扰的斗争更加激烈。c3i系统和c4isr系统已经成为军队的灵魂,干扰自动化指挥系统成为一个重要的作战任务,同时也有很多避免干扰的技术。在这一领域获得对抗的胜利,将使军队获得精确制导武器对抗的先机,减少武器、人员损失,在整体作战方面取得优势。这便是现代电子战的重要因素——技术领先。

自从二战出现电子干扰以来,在不同的战争中,不同的国家在电子战中各领风骚,但最领先的干扰技术基本上由发达国家掌握。从电子战的战争了历史可看出,谁取得了技术领先,便往往能攻其不备,取得有利的局势。军事乃国家大事,而电子对抗已经成为国家安全的关键。许许多多的现代战例表明,只有掌握最先进的电子对抗技术,才能避免在战争中处于被动局势。

复杂电磁环境对卫勤保障的影响。

1、卫勤保障范围扩大传统意义的战场上,主要是金戈铁马的较量,是面对面的厮杀,当时最受人们关注的就是战伤和疾病的防治。而且由于物质条件和技术条件的限制,尽管火线的战伤救治救护和疾病的防治都很迫切,但优良的卫勤保障却只能远离战场。火线上大批伤员的救治多由技术水平较低、使用设备比较简单的卫生人员来进行。后方医院即使有再好的条件,再高明的技术也难以发挥更为有效的作用。

未来战场上的军人要面对来自物理极限、环境和地理极限、体能极限、武器系统以及心理耐受力等诸方面的挑战。战场军人的健康不仅受到武器系统直接损伤和间接损伤的威胁,而且受到疾病、心理、战场环境等多种危害因素的威胁。由此可见,未来复杂电磁环境战场军人所面临的环境比以往战争更要严酷。卫勤保障将尽可能的运用现代科学技术减少危害因素对人军人的威胁,同时也将尽可能的运用高新技术手段使受威胁的军人得到及时有效的救治。

2卫勤保障效能增强“一旦技术上的进步可以用于军事目的并且已经用于军事目的,它们便立刻几乎强制地而且往往违反指挥官意志而引发作战方式上的改变,甚至变革”[1]。技术进步与作战方式的关系如此,技术进步对卫勤保障方式的影响也不例外。当有更多的高新技术注入,有更多高新技术含量的设备、工具用于卫勤保障,必将使其保障能力得到大大加强。同时,由于高新技术的应用,促进了工作模式的转变,从而达到事半功倍的效果。正是由于高新技术的应用,卫勤保障的各个领域才有可能以前所未有的能力,实现预期的目标。3卫勤指挥水平提高战时卫勤保障的医疗后送组织、卫勤力量的调度、伤员流疏导、各种运力的使用都需要掌握大量有关的信息,这是完成卫勤指挥活动不可或缺的条件。然而我军过去由于通信手段落后,卫勤指挥很难得到必要的信息,主要靠的是按计划的惯性运行,在很大程度上制约了卫勤决策的科学性和准确性。

现代战争由于大量新技术、新设备的应用,使得战场可视化性大大提高,卫勤指挥员可以实时地了解战场情况,掌握进行决策的各种必要信息,实施更为科学的卫勤组织指挥。4卫勤理论飞速发展卫勤理论特别是伤病员后送理论是卫生勤务的核心理论[2]。它的发展是随着社会生产技术发展、作战模式变化和军事医学技术发展而逐步发展的。未来复杂电磁环境下的战争将是非线性部署、非线性作战、非线性保障的新模式,非线性战场伤员流的特征,一是全方位分布,战术地域、战役后方、战略后方都有可能发生伤员;二是伤员分布不均匀,部分地区伤员数量多、救治任务重,部分地区伤员数量少、救治任务轻。卫勤保障将强调三军联勤,军民结合,点与网结合,伴随保障与机动保障相结合的新分级救治体制。

复杂电磁环境条件下作战对卫勤保障的要求。

要提高卫勤组织指挥的时效性未来复杂电磁环境条件下作战,情况复杂多变,战斗力极易被削弱,对卫勤指挥要求很高,加之,未来复杂电磁环境下作战环境恶劣,对卫勤指挥的要求将会更高,因此做好参战兵种卫生联勤保障工作,必须实行统一计划、统一组织、统一部署、统一指挥。一是建立联合卫勤指挥机构。在战役后方指挥所建立卫勤指挥中心,统一指挥参战各部队卫勤保障工作。二是完善联合卫勤指挥网络。高原高寒地区作战信息传递十分困难,要做到卫勤指挥通畅,必须改善通信及指挥条件,建立一套完善的远程医疗系统和指挥网络,并保证上下级各个环节之间的衔接和信息传递通畅。三是完善机动卫勤保障方案。结合作战地区实际情况,周密设想和考虑作战中可能遇到的各种问题,制定一套操作性、针对性强的作战卫勤保障规定、方案和预案。

军事国防心得体会

军事国防作为国家安全的重要组成部分,是保障国家繁荣稳定的根本保障。在长期的学习和实践中,我深深感受到了军事国防的重要性。在这个过程中,我积累了一些心得体会,希望能够与大家分享。

首先,军事国防要坚决维护国家安全。国家安全是军事国防的首要任务,任何时候都不能放松警惕。要加强军事实力的建设,提高战略威慑能力,防止和应对各种安全威胁。同时,还要更加注重军事人才的培养,在全社会营造舆论氛围,将国家安全观念融入到每个人的思想中。只有全社会共同努力,形成强大的国家安全网络,才能有效地保护国家的安全稳定。

其次,军事国防要坚决维护国家利益。军事国防的目标是保护国家的领土完整,维护国家的繁荣稳定。为了实现这一目标,我们要坚决采取行动,保护国家的核心利益和重大利益,不容许任何人任何势力对我们国家的利益进行侵犯。同时,我们也要尊重其他国家的合法权益,通过平等对话解决冲突,坚持和平发展的道路。

再次,军事国防要坚决维护国家尊严。国家尊严是一个国家的象征,是军事国防的精神支柱。要坚决捍卫我们国家的尊严,绝对不能容忍任何对我们国家的挑衅和侮辱。在国际舞台上,我们要以自己的坚持和才华赢得国际社会的尊重和认同。同时,我们也要保护好自己的军人形象,做到强军事业与文化事业和谐共进,为国家争光、为人民作贡献。

最后,军事国防要坚决维护世界和平。和平是人类社会永恒的主题,是各国人民的共同愿望。作为军事国防的组成部分,我们要牢记国家的历史责任和世界和平的使命。我们要积极参与维和行动,为国际社会提供力所能及的援助。与此同时,我们也要加强国际合作,推动构建人类命运共同体的理念,通过和平对话解决争端,为世界和平的实现做出我们应有的贡献。

总之,军事国防是国家安全的重要保障,是国家繁荣稳定的基石。在这个过程中,我们要始终坚持维护国家安全、国家利益、国家尊严和世界和平的统一。只有这样,我们才能够应对各种威胁和挑战,做到守土有责、扬我国威,实现国家的长治久安。我坚信,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,我们一定能够胜利完成我们的使命,为中华民族的伟大复兴贡献我们的力量。

国防和军事心得体会

第一段:引入国防和军事的重要性(约200字)。

国防和军事一直是国家安全的重要组成部分。国家的安全离不开强大的军事实力,而军事实力的建设又需要人民群众的支持与参与。国防和军事与我们每个人都息息相关,因为国家的安全关系到我们的生活和未来。因此,对国防和军事的关注和理解意义重大。在本文中,我将分享我对国防和军事的一些心得体会。

第二段:国防教育的重要性(约300字)。

国防教育是培养公民的国防观念和爱国意识的重要途径。对于一个国家来说,一个强大的国防意味着能够应对外部威胁、维护国家安全和主权。而国防教育则是培养公民的国家意识和责任感的重要途径。通过学习国防知识,我们可以了解国家的安全形势和军事实力,提高自己的国防素质,为国家的安全贡献力量。

第三段:军事力量的建设与军队的现代化(约300字)。

军事力量的建设是国家安全的基础和保障。随着世界形势的变化,军队也在不断发展和改革,以适应新的安全形势和威胁。军事现代化已经成为各国军队的重要目标。军事现代化不仅仅是军事装备的更新与升级,更重要的是提高军事技术和作战能力。现代化的军队能够更好地履行军队的使命和任务,为国家的安全提供坚实的保障。

第四段:民兵的作用与全民国防观念(约200字)。

作为国家安全的重要力量之一,民兵的作用不可忽视。民兵是一个国家的后备军力,是国防力量的重要补充和延伸。民兵的存在可以提高国家抵御外部威胁的能力,保障国家安全。而全民国防观念则是培养公民的国家意识和责任感的重要途径。只有当全体公民都有国家意识和国防观念,才能形成全民参与国家安全的合力,确保国家的安全稳定。

第五段:个人对国防和军事的态度(约200字)。

作为一个普通的公民,我深知国防和军事对于国家的重要性。我积极参与国防教育活动,学习国防知识,提高自己的国防素质。我也支持国家加强军事力量的建设,支持军队的现代化发展。我相信,只有国家安全稳定,我才能过上安宁的生活。因此,我愿意为国家的安全稳定贡献自己的一份力量。

总结(约100字)。

国防和军事是国家安全的重要组成部分,对每个人都有着重要意义。我们应该重视国防教育,提高国防意识和国防素质。支持国家的军事力量建设和军队现代化发展。每个人都应当积极参与到全民国防中来,为国家的安全稳定贡献自己的一份力量。

军事或国防心得体会

军事,是一门严谨而又神秘的技艺,是国家安全的保卫者,也是军人忠诚、勇敢和无私奉献的象征。作为一名普通的市民,我曾有幸参与军事训练,并从中获得了许多宝贵的心得体会。以下,我将从军事组织、纪律要求、作战策略、士气鼓舞以及军民关系五个方面来谈谈我对军事的一些理解和感悟。

首先,军事组织是军队顺利开展各项任务的基础。通过参与军事训练,我深刻体会到军队的严密组织和高效运转。军事机构层层设立,各级干部明确分工,每个人都有自己的任务和责任。只有每个战士都在自己的岗位上兢兢业业、尽好自己的责任,整个军队才能行动有序、步调一致。同时,军队还注重团结协作,强调集体荣誉感和归属感。只有整个团队的拼搏和协作,才能在战场上取得胜利。这让我深刻认识到,一个组织的成功离不开每个成员的付出和团结。

其次,军事训练严格要求战士们始终遵守纪律。军队的纪律性是战胜困难和取得胜利的前提条件。我们训练中强调服从命令、遵守规则,战士们要时刻严格要求自己,按照军纪执行任务。没有严密的纪律,军队就无法保持统一行动、准确无误地完成任务。遵守纪律需要对组织和团队的忠诚,同时也需要自律和自我约束。通过军事训练,我明白了纪律的重要性,且养成了良好的纪律习惯。

第三,军事训练让我领悟到作战策略的重要性。作战策略是军事胜利的决定性因素之一。在军事训练中,我们学习了各种作战策略和战术,如火力压制、奇袭战术等。这些策略非常巧妙且精确,通过对敌人的分析和战场环境的评估,选择最佳的作战方式和手段,最大程度地获取战场上的优势。这让我认识到,在面对复杂多变的局势时,我们需要有一套明确的、科学有效的策略,才能取得胜利。

第四,士气鼓舞是战争中至关重要的因素之一。在军事训练中,我亲身感受到了士气对于士兵们的心理和情绪的影响。士兵们面对艰苦的训练和辛苦的生活,但他们能够坚持不懈、全力以赴,这离不开对胜利的渴望和对组织的信任。在训练中,我们相互激励,共同鼓舞士气。每个人都理解,只有有坚定的信心和顽强的毅力,才能战胜困难、完成任务。士气鼓舞是军队取得胜利的重要因素,也是保持战斗力和士兵战意的关键。

最后,军事训练让我深刻体会到军民关系的重要性。军民关系是国家安全和社会稳定的重要组成部分。只有市民和军队之间保持密切联系与互动,才能形成社会的整体力量。通过参与军事训练,我与军人们加深了了解和交流,也更加明白了他们所承担的责任和压力。我们还开展了一系列的军事与民事结合的活动,展示军人形象和军事实力,增进了军民关系的和谐与稳定。

总之,军事训练带给了我许多宝贵的心得体会。军事组织、纪律要求、作战策略、士气鼓舞和军民关系在军队的建设和发展中起到了重要作用。通过参与军事训练,我不仅体会了士兵们的艰辛与付出,也理解了军事对于国家安全的重要意义。我相信,只要我们保持军事力量的坚强和士气的高昂,我们的国家将会在任何挑战面前屹立不倒,并为实现国家繁荣和和平作出贡献。

军事或国防心得体会

第一段:引言(100字)。

军事或国防是一个涉及国家安全和民族命运的重要领域。近年来,随着国际形势的变化和新型安全威胁的出现,军事力量的作用愈发凸显。通过学习军事或国防知识,我深刻认识到军事战略、军队建设和综合国力对一个国家的重要性。在这个过程中我积累了许多心得体会,进一步增强了我对国家安全意识的认识。

第二段:理论教育与实践相结合的重要性(200字)。

学习军事或国防要做到理论教育与实践相结合。从理论上学习和研究军事知识可以让我深入了解国家安全和军事运作的原理。通过实践锻炼,在模拟战场上模拟实战情景,我更加直观地理解战争的残酷和不确定性。理论教育和实际操作相结合的方式,让我对军事领域的认识更加全面和深入。

第三段:国防教育对人民的教育作用(300字)。

国防教育是培养国家安全和发展意识的重要途径。通过国防教育,我们能够了解国家的防务建设和军事文化。这不仅增强了我们为国家安全做出努力的责任感和使命感,也使我们能够更好地抵御外来的安全威胁。

国防教育还培养了我们团结协作的精神。在国防训练中,我们需要与他人合作,共同完成任务。这种团队合作的精神培养了我们的集体荣誉感和团队协作能力,使我们更加强大。

第四段:军队建设与国家发展(300字)。

军队是国家安全的重要支撑力量。通过学习军事或国防,我看到了军队建设对国家发展和社会进步的重要性。军队的现代化建设可以提高国家的安全防范和应对危机的能力。

一个强大的军事力量可以维护国家主权和民族尊严,在国际事务中发挥重要作用。我认为在发展军队的同时,要充分发展民族科技实力,加强军民融合,以促进国家的整体发展。

第五段:个人成长与国家建设关系(200字)。

通过学习军事或国防,我对个人成长和国家建设之间的关系有了更深的认识。军事知识让我更加懂得珍惜和维护国家的稳定和安全。个人的成长需要国家的繁荣和安全作为基石,而个人的奉献和努力也是国家建设的重要组成部分。

正是通过对军事或国防的学习和体会,我深刻感受到了国家安全的重要性。只有增强军事力量,加强国防建设,才能确保民族的安全和稳定。同时,军事或国防教育也让我在个人成长中认识到自己的责任和义务,为国家和社会发展贡献自己的力量。

国防论文

摘要:兵者,国之大事,不可不察也。

恰逢党的90周年华诞,在这一个值得庆祝的日子,作为一名大学生,我对党的历史的了解和认识,进行一些阐述。

从1921——2011年,中国共产党已经经历了整整90周年的风风雨雨,在历史的长河中记载着中国共产党近一个世纪的艰难历程。90年来,中国共产党逐渐完善,全心全意为人民服务,促进了社会全面进步和协调发展。90年来,中国共产党不断摸索,在困境中前行,是中国一步步地走向繁荣和富强。90年来,中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益。领导中国人民完成了新民主主义革命,开创;额建设中国特色社会主义道路,指明了实现中华民族伟大复兴的方向。实践已经证明,中国共产党始终是中国人民根本利益的代表,是中华民族复兴路上的领航灯!

在我的印象中,我们的党走过的是一条艰辛的道路,更是一条辉煌的道路。

从香港、澳门回归,奥运会成功申办和举行,神舟飞船的成功发射,嫦娥梦想的实践,上海世博会的申办和举行,到2011年中国成为世界第二大经济体。举世瞩目,世人惊叹,我们感到自豪,同样的,也展示了党给中国给世界的震撼,这事她成功的历史的许多的片段。当然,这发展中也有遗憾,98特大洪水,08南方雪灾,08拉萨**,08汶川地震,09玉树地震,近几年的北方干旱,近期的日本核辐射,都对党是极大的挑战,但是我们的党积极面对和采取措施,以人为本,做好了保护和预防。

党的历史见证了奇迹,我们也为此感到自豪,儿对党,她90岁的生日,我们每个人的心理,除了感慨,更多的是感激!我相信,在党的领导下,我们会更好的成长,更坚定地走向自己的路!同时,在党的带领下,现在国防知识对我们也是极其之重要的,只有明白国防知识,了解国防教育,才能成为为党、为祖国、为人民服务的下一代。

关键字:国防教育现状比较。

党和政府是历来重视国防教育的。在《中华人民共和国国防法》明确规定:“学校的国防教育是全民国防教育的基础。各级各类学校应当设置适当的国防教育课程,在当今国际竞争激烈形势下,各国都在积极进行国防现代化建设的同时重视国防教育,我国现代化建设需要稳定和平的国际环境,需要加快国防建设,也需要相应的国防教育跟进。

一、国防教育研究的目的和意义。

加强全民国防教育,是落实“三个代表“的重要思想、积极适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校的过法国教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质和思想道德教育的有效形式。学生是祖国的未来,是未来先进生产力的开拓者,是先进文化的传承者,是最广大人民利益的维护者,是新世纪的创造者接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。

国防教育是对公民进行以爱国主义为核心的国防意识和国防知识的全民性教育,启发公民自觉维护国家利益,履行各项国防义务。国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家、一个民族,特别是学校,国防教育是必不可少的基本教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。

二、我国中、小学国防教育现状。

在我国,我们国家抓住世界总体趋于和平、世界大战一时打不起来的大好时机,以经济建设为中心,埋头苦干,综合国力得到了明显增强。但我们的国防意识相对淡漠了,国防教育放松了。尤其是现在的学生远离炮火和消炎,生活在幸福甜蜜之中。殊不知,能有今天的和平与安宁,恰恰是我们祖国拥有强大的国防所致。市场经济的发展给人们带来机遇和利益的同时,也极大地撞击着每一位青年的心灵,影响着他们的世界观的形成。一些青年热衷于追求时尚、追求金钱,儿名族自强意识和保卫国家的观念在他们心中弱化了。

据对北京、上海、苏州、广州、佛山等地中学生选择未来职业进行调查,结果发现,中学生对于时尚职业,如设计师、演员、运动员、艺术家等的举趣明显提高,而军人只排在16种职业的第14位,仅占接受调查总人数的%2.6。看了此调查结果,不能不引起人们的深深的担忧。

生活在幸福、安定环境中的新一代,在国防意识方面产生了多种误区,主要有以下几点:

1,、部分中学生认为国防教育对他们来说还为之尚早;

2、没有全面认识到当今世界的形式;

3、没有意识到霸权主义、强权政治的存在,始终是解决和平发展问题的主要障碍;

4、青少年机器缺乏军事知识和军事技能。

结论。

在经济发展的同时,我们也要注意加强党的建设和国防知识。使人民生活基本达到小康水平;使人名的思想更加高尚!

军事国防心得体会

第一段:军事国防的重要性和现实意义(引入)。

军事国防是维护国家安全和发展利益的重要保障,对于一个国家来说具有重要的现实意义。军事实力的强大不仅能够有效防御敌人的侵略,还可以维护国家领土完整和国家利益,为和平发展提供坚实的保障。然而,要真正做到军事国防的有效实施,提高军事实力,不仅需要投入大量的物质和人力资源,更需要我们不断总结和积累军事国防的心得体会。

第二段:培养战斗力和士气(主题句)。

军事国防的核心在于培养战斗力和士气,这是军队的中坚力量,也是军事国防的基础所在。只有具备强大的战斗力和高昂的士气,才能在严峻的战争环境中保持军队高效作战的能力。因此,在军事国防的实践中,我们要注重培养军人的战斗力和士气,提高他们应对各类情况的能力和意志品质。同时,还要通过各种方式增强军队的凝聚力和团队合作精神,使军队形成强大的整体战斗力。

第三段:科技发展和教育训练(主题句)。

随着科技的发展,军事装备和战争方式不断更新换代。在军事国防的实践中,不仅需要借助先进的科技手段来提高作战能力,还需要通过教育训练来培养军事人才。军事国防的心得体会告诉我们,科技的发展为我们提供了更多更好的军事装备和武器系统,可以提高我们在保卫国家安全上的能力。而教育训练则是提高军队整体素质的重要途径,只有加强军事教育和实战演练,才能更好地适应战争形势的发展。

第四段:信息化战争和网络安全(主题句)。

随着信息技术的迅猛发展,信息化战争逐渐成为当代战争的主要形态之一。面对新时代的军事国防,我们必须重视网络安全和信息防护。信息化战争中,敌人可能通过网络攻击获取军事情报、破坏军事指挥系统,造成巨大的损失。因此,我们必须加强网络安全的建设,提高信息技术水平,做好信息安全防护工作。只有在信息领域保持先进技术和绝对安全,我们才能够更好地开展军事国防工作。

第五段:国内外合作与和平发展(结尾)。

军事国防追求的是国家的安全和和平发展。在当今复杂多变的国际形势下,我们必须加强与其他国家的交流合作,共同应对各种安全威胁和挑战。通过军事国防的有效实施,我们能够为和平发展提供坚实的保障,并从容应对国际挑战。在这个过程中,我们可以吸取国际先进经验,加强国内外军事合作与交流,提升军事实力和国防水平。只要我们本着和平、公正、合作的原则,积极开展军事国防工作,我们就能够保卫国家的安全和利益,为和平稳定的世界环境做出贡献。

总结:

军事国防作为一项重要的任务,需要我们总结和积累心得体会。通过培养战斗力和士气,加强科技发展和教育训练,重视信息化战争和网络安全,加强国内外合作与和平发展,我们能够更好地实施军事国防,为国家的安全和发展提供坚实的保障。同时,军事国防心得体会的总结也是对我们军事实力和国防水平不断提升的宝贵财富,能够为未来的军事国防工作提供重要的指导。

国防论文

国防教育是国家根据国防的目的和要求,对公民实施的以爱国主义为核心,以爱国主义为核心,以国防形势、国防历史、国防常识、国防科技、国防法制、军事技能为主要目的的教育活动,以增强全民国防观念,自觉履行国防义务,是为捍卫国家主权、领土的完整和安全,防御外来侵略、颠覆和威胁的建设与斗争。对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防教育是对全体公民进行的一项基本教育,涉及到各个方面,内容十分丰富,范围非常广泛哦。国防建设的整体性决定国防教育内容,现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设,而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。国防教育,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一和领土完整,对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。国防教育是建设和巩固国防的基础,提高全民素质的重要地位。

二、国防教育的意义。

国防教育有利于增强大学生的国防观念。“国无防不立,民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。而国防就是为了捍卫国家主权和领土完整,保证国家利益不受外来侵犯而采取的一切防卫措施的综合。国防意识,则与国防需要相适应而倡导和产生的以维护国家根本利益为标志的群体行为观念。它不仅是一种强大的精神力量,而且也可以转化为一种巨大的物质力量,在政治上是向心力和凝聚力,在军事上的可转化为战斗力,在经济上可转化为生产力。国防意识的强弱,历来是一个国家和民族兴衰的主要标志。国防观念关系到国家的存亡,民族的兴衰,世界上许多国家都非常重视国防教育,极力宣扬“大国防”观念,动员全民投入和关切国防事业。因此,高校开展国防教育,培养学生的国防意识,既是维护国家安全的思想基础,又是推动民族发展兴盛的精神动力。我国自改革开放以来,经济上取得了长足的发展,人民生活水平有了显著的提高,然而,忧患意识日渐淡薄,国防意识、国防观念也淡化了。尤其是在青年大学生中还占有相当大的比例。他们对于我国的安全环境和安全形势,知之甚少。对于西方敌对势力一直对我“西化”“分化”的图谋认识不清。对于恐怖主义,民族分裂主义,极端宗教主义的破坏的危害性认识不足。面对新的形势,我们必须保持清醒的头脑,严肃认真地对待国防教育问题,切实把大学国防教育放在重要的地位。

国防教育能够使学生把民族的共同利益放在至高无上的地位,能够和全国人民团结一心共同抵御外来侵略颠覆的威胁,能够为民族的共同利益不惜牺牲个人或局部利益。这样,就能在爱国主义的伟大旗帜下把大家紧紧地团结起来,使中华民族具有坚不可摧的伟大力量。青年是祖国的未来,民族的希望。青年大学生尤其如此,他们是民族的脊梁。加强对大学生的国防教育、尤其是爱国主义教育(国防教育的核心),能极大地激发青年大学生的民族自豪感和爱国热情。在青年大学生的鼓舞和带动下能凝聚全中华民族的意志和力量,任何困难都能战胜和克服。如1999年5月,美国用导弹袭击我驻南斯拉夫大使馆之后,首先是大学生发起了反美示威抗议游行,显示了中华民族的力量。

国防教育有利于提高大学生的身心素质和科学文化素质。素质教育的目的是促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心素质协调发展,引导他们勤于学习、富于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人。高校国防教育,主要以理论教学和军事训练为主。在教学方面,由于现代战争是高技术条件下的局部战争,它不仅是综合国力的较量,也是科技实力的较量。军事科学是一门范围广博、内容丰富的综合性科学,它涉及自然科学、社会科学和技术科学等众多学科,而军事科学教育围绕高科技战争进行,传授现代军事高技术知识,如微电子、光电子、人工智能、纳米技术等,这些都能增加大学生的科技知识,使他们了解现代科技前沿,了解国际形势,开阔视野,培养其忧患意识、爱国意识,并使其智力、心理得到协调发展。在军事训练方面,主要是集中一定的时间,对大学生强制性进行队列、射击实战、以及体能等方面的军事技能训练,其目的就是要通过亲身体验,使他们感受到部队严明的组识纪律、雷厉风行的生活作风、不畏艰难的吃苦意识,从而培养他们的团队意识、集体观念,锻炼健壮的体魄,培养健康的心理素质,养成正确的生活习惯,并掌握基本的军事技能。这样,通过军事理论学习和军事训练,能提高大学生的心理素质和科学文化水平,练就其健康的体魄,丰富其人格修养、情感意识和道德素质。

国防教育有利于培养国防后备人才,促进国防现代化。我国国防建设一直坚持走精干的常备军和强大的后备力量相结合的道路,这也是我国新时期国防建设的根本指导思想。大学生作为一个特殊的社会群体具有较高的科学文化素质,易于掌握现代科技知识。如果抓好这个群体的国防教育,我们便储备了一大批具有较高科学文化素质而又掌握了一定军事技能的高素质的国防后备力量。为此,对大学生进行军事理论教学,必要的军事训练,以便必要时为部队输送高技术军事人才,成为战时扩建、组建部队的骨干,为打赢未来高技术局部战争创造条件,为国防建设和军事斗争准备提供有力保障。因而,大学国防教育,有利于提高大学生的国防能力。未来高技术条件的局部战争仍要坚持人民战争。随着科学技术的飞速发展和大批高新技术用于军事领域,虽然在一定程度上看,传统的人民战争的方式已经过时了。但是,人民战争的理念不能丢。在新的形势下,人民战争仍有它存在的意义,如信息战、网络战等一些没有硝烟的战争,人民群众中的技术群体会大有作为。他们可以充分发挥其聪明才智投入到维护国家安全的行列中来。那么,我们的青年大学生,无论是在校生还是毕业生,他们个个都有专长,如果他们受过较好的大学国防教育,走上社会之后,他们之中的绝大多数将成为各行各业的骨干力量,他们的一言一行、一举一动都将影响着周围的人,而一部分还将走上领导岗位,其影响和作用就更大了。在和平时期,他们是国防教育的骨干,而一旦战争发生,他们便成为人民战争的排头兵,能发动和组织广大群众参与战争,形成强大的合力,取得战争的胜利,为未来高技术条件下的人民战争打牢了坚实的基础。

总之,高校开展国防教育不仅是贯彻落实国家法律法规的要求,实现中国人才培养战略目标,造就高素质人才的需要,而且是建立强大国防后备力量,建设巩固国防的需要,具有重要的理论和现实意义。

三、开展国防教育的基本途径。

加强领导,提高国防教育重要性的认识。长期以来,高校对国防教育重要性的认识不够,部分领导和学生狭义地认为国防教育只是军队或军事院校的事,对一般高校来说无关紧要。由此造成了对国防教育认识上的偏差或误解。比如:一些高校的领导把军训当做大学生国防教育的全部内容,认为学生进行了军训,就是接受了国防教育,学校的国防教育就已经完成了任务,达到了目的。为此,高校必须加强对国防教育的领导,转变观念,提高国防教育重要性的认识。明确国防教育是素质教育的重要内容,也是高校人才培养的重要途径。这就要求国防教育必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻《中华人民共和国国防教育法》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等有关文件和法律法规,完善国防教育体制,明确国防教育的任务、目的、方式和方法。

大力宣传国防政策,增强大学生的国防意识。市场经济强化了大学生的自主意识和独立意识,却弱化了集体意识、国家意识和团结协作精神;西方的民主政治和腐朽的思想文化使一部分大学生盲目崇拜,国家安全和民族观念淡化;一些大学生沉湎于网络,精神空虚,道德底下,信仰缺失,价值观念混乱,等等。由于这些负面因素的影响,一部分大学生对爱国、民族自尊、国家安全等产生了迷茫。为此,高校要通过各种形式,如“宣传日”、“宣传周”、“宣传月”等,通过校内的宣传板报、黑板报、校报校刊、校园广播电视节目、横幅、警示牌、格言等形式,加强各种国防法规的宣传教育,使大学生充分了解我国国防政策、国防教育的现状、国防教育的重要性,增强其紧迫感、责任感和忧患意识,使他们自觉投入到国防教育中去。同时,还可以通过开展以爱国主义为核心的文艺演出、演讲比赛、军事读书活动、革命历史知识竞赛、国防教育征文大赛、播放优秀军事题材影片、举办国防教育理论讲座等,丰富大学生的国防和军事知识,培养他们的爱国主义精神、革命乐观主义精神、革命英雄主义精神,激发他们为我国国防建设而努力奋斗、刻苦拼搏。

以爱国主义教育为中心,规范并完善国防教育内容。目前高校的国防教育,主要是指与国防教育内容有关的军事理论课和军事技能的学习和掌握。其中军事理论课主要包括中国国防、军事思想、世界军事、军事高技术、高技术战争等内容,它是通过课堂教学向学生传授的;军事技能主要是通过军事训练来掌握,其内容包括队列、射击、战术、军事地形学、综合训练等。大学生学习军事理论课,参加军事技能训练,其目的是使大学生掌握基本军事理论与军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性,促进大学生综合素质的提高,为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实的基础。在新的历史时期,国防教育的内容要实现从传统教育向掌握高科技知识的转变。国防教育的内容是由国防建设和军事斗争准备的任务决定的。我们要在继续普及国防知识、加强基本技能训练的同时,有重点地抓好维护国家安全、国家利益等方面的教育,引导学生树立维护国家统一的观念,强化反侵略、反分裂意识;树立国家利益至上观念,强化爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神,更加自觉地履行国防义务;增强维护国家政治、经济、科技、信息安全的警惕性,以实际行动为国家改革、发展与稳定作贡献。

以育人为目标,积极开展大学生军事训练。对大学生进行军训技能训练,是目前大多数高校进行国防教育的主要方式之一。开展军事训练可以提高大学生身体素质,强健体魄,培养优良的团队精神、集体主义意识,练就艰苦奋斗作风和不畏艰难、顽强拼搏、吃苦耐劳的战斗精神,使其身心素质得到全面发展和提高。除此之外,还可以开展更多的与军事技能训练相关的军事实践活动,比如针对当今信息化战争的作战样式,进行一些模拟“战争”(如简易的电子对抗、指挥自动化、心理战等),使他们在“实战”条件下感受战争的残酷,培养他们热爱生命、热爱人民、热爱祖国的意识。也可以组织大学生参观军事院校、国防设施和部队军事演练,甚至可以选取训练优秀的、兴趣广泛的大学生直接参与到部队实战演练中去,使他们切身体验部队生活的与众不同,认识到中国人民解放军的崇高与伟大,激发他们的奋斗精神。另外开展一些军事技能比赛,如队列训练比赛、叠被子比赛、体能竞赛、军歌合唱比赛等,并对表现优秀的人给予一定的奖励。在军训过程中,高校要坚持以育人为目标,把军训作为加强国防后备力量建设和高素质人才培养的重要环节,纳入学生大学期间教育培养规划之中,作为学校人才培养、素质教育、校风学风建设的一个重要环节。把学生思想政治教育和解放军优良传统教育相结合,把校风校纪教育和解放军条令条例教育相结合,把文化知识学习和军事知识学习相结合,组织学生上好大学生活的第一课,形成了育人为本、按纲施训、军政并举、寓教与训的学生军训工作的良好氛围。

另外,通过组织国防知识竞赛、举办国防教育展览、开展国防教育征文活动、建立校园国防教育网站、举办国防教育讲座等,从不同侧面向大学生灌输国防知识,宣扬英雄人物,使大学生在潜移默化中受到教育。充分利用国防文艺占领学生文化娱乐阵地,有选择地组织学生观看国防题材的电影、戏剧等,使大学生的思想情操在愉快的氛围中受到爱国主义、革命英雄主义和民族自尊自强精神的陶冶。还可以利用互联网开展大学生国防教育,拓展国防教育空间,进一步扩大国防教育的信息量,使大学生从丰富的国防教育资源中,了解更多的国防信息、知识和技能。

中国作为世界上最大的发展中国家和迅速发展的负责人大国,肩负任务的艰巨性、复杂性、多边性前所未有。我们必须以宏阔的战略视野和前瞻性的世界眼光,科学分析和准确把握国家安全形式的新特点新趋势,加强国防和军队现代化建设的战略筹划,为全面中国特色社会主义伟大事业提供坚强的安全保障。

军事国防心得体会

第一段:引言(150字)。

军事国防是保障国家安全和发展的重要保障,也是一个国家维护自身利益和捍卫国际和平的重要手段。在长期的军事实践中,我深深地感受到军事国防的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。下面我将结合自身经验,分享一些个人观察和思考。

第二段:坚定信念,夯实基础(250字)。

在军事国防事业中,坚定的信念是取得胜利的首要条件。作为官兵,我们时刻铭记着“军人的首要职责就是保卫祖国”的使命,时刻与祖国和人民心心相印,对军事国防事业充满了无限的热爱和忠诚。同时,我们也知道,国防建设的根本在于实力,实力的根本在于基础。因此,我们在备战备战中,牢记从严从实的原则,坚守纪律,不断提高自身素质,提升战斗力。只有如此,我们才能夯实军事国防事业的基石。

第三段:强化防御意识,做好战备工作(250字)。

强化防御意识是军事国防工作不可或缺的一环。在敌情不定的情况下,我们要时刻保持警醒,坚决落实好各项军事防御任务。首先,我们要深入研究和分析敌情,针对潜在威胁制定应对方案,做到临敌不乱、能应对。其次,我们要加强装备建设,提高武器装备的现代化水平,确保随时能投入战斗。同时,我们也要加强人员培训,不断提高官兵的战斗技能和应对能力,确保在战争爆发时能够迅速适应形势,做好战备工作。

第四段:推进军民融合,强化综合实力(250字)。

军民融合是实现军事国防现代化的重要策略。我们要推动和深化军民融合,充分利用市场经济的优势,推动国防科技创新和发展,提高国防综合实力。在实际工作中,我们要加强与国内外高校、科研机构的合作,共同解决关键技术和装备研发的难题。同时,我们也要鼓励军队干部员兵参加国内外竞争性创新项目,增强军队人员的创新能力和适应能力。只有通过军民融合,我们才能够强化综合实力,提升军事国防的水平。

第五段:加强国际合作,维护世界和平(300字)。

军事国防工作不仅是为了保卫祖国,还要为塑造和谐的国际环境做出贡献。军事力量的真正价值在于维护和平,促进国际合作。我们要加强与其他国家的军事交流和合作,共同应对全球威胁和挑战,推动建立公平、公正的国际秩序。除此之外,在维护世界和平的同时,我们也要保持自身的独立性和自主性,坚决捍卫国家的核心利益和尊严。只有树立正确的国际观念,我们才能更好地履行军事国防的责任,为世界和平和繁荣发挥积极作用。

总结(100字)。

军事国防是国家安全的重要支柱,也是国家发展的重要保障。我深感军事国防的重要性,并从中获得了坚定信念、强化防御意识、推进军民融合和加强国际合作等方面的心得体会。我希望通过分享这些体会,能够增强人们对军事国防的认知,激发更多人为军事国防事业贡献自己的力量,共同为实现国家繁荣和世界和平而努力。

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