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我们的生活环境作文
在我们的生活环境变好的同时，也有很多人在默默的付出，他们不求回报、不辞辛劳，他们看似很小的绵薄之力却蕴含极大的力量，使我们的环境正在变得越来越好。
他们应该属于唤醒这个城市的人吧？每天起早贪黑，不管是生机勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，秋风送爽的秋天还是天寒地冻的冬天，一年的365天，都可以看到他们忙碌的身影，坚守在自己的岗位，绝不放过任何一个角落的垃圾，让我们呼吸到的空气不再充满异味，而是干净的。他们是平凡的工作，平凡的甚至让我们忘记他们。但是他们就是城市里的“美容师”。
夏天时，他们戴着宽沿的大草帽、穿着橙色的工作服，低着头，一手提着簸箕，一手拿着扫帚，清扫着路上的各种垃圾，再装进身边的垃圾车，一遍遍地重复着弯腰、直身的动作。工作服湿漉漉地贴在他们已被晒黑的皮肤上。虽然戴着一顶草帽遮阳，但额头上的汗水仍然不停地流淌。在打扫卫生的同时，他们不断地用随身携带的毛巾擦拭着额头上冒出的汗珠，同时也忍受着垃圾车上散发出来的瓜皮和其他垃圾的恶臭，毫无怨言地工作着。
冬天时，他们出了温暖的家门，天气十分寒冷，北风呼呼地吹着，面对寒风如刺一般的天气，冷风吹红了他们的脸颊，但是他们丝毫没有退缩。他们仍然打扫着，可是树叶似乎扫不完，一处扫好另一处又有。
就连大年三十的夜晚，一个和家人团聚的夜晚，可是他们，却仍然坚守着，在各条大街上，挥动着扫把，为我们创造美好的环境。既然有付出就要有回报，我们也应该给环卫工人减轻一点负担，哪怕每个人都减轻一点点，但人与人之间加起来可不是一点那么少了。不要乱扔垃圾，要体恤环卫工人的辛苦；不使用一次性产品，拒绝白色垃圾。
平凡的人身上总是透着一股不平凡的气息，是你们改变了我们的生活环境，为我们提供这么新鲜的空气，这么湛蓝的天空。
我们的生活环境作文
现在的地球身患“重病”，主要是空气污染、水源污染和土壤污染引起的。
空气污染主要是因为从工厂、发电站、汽车尾气等设备中排放出来的物质飘浮在大气中，使空气变得“风尘仆仆”。大气污染严重的城市，人和动物也会受到影响，生长发育不良。此外，大气中的二氧化碳含量如果过高，会产生温室效应，使南北极的冰融化，臭氧层迅速减少，最终导致全球气候变暖。要防止这种现象也不是难事。我们可以使用电能的交通工具来代替柴汽油，从而减少尾气的排放，最简单的办法当然就是多植树了。
水源污染主要由于工厂排放污水、气候因素造成。随着人口的增多、人类寿命的延长，人类将面临前所未有的水荒。有人分析，2030年后，世界水资源将供不应求。对此，我们必须要重视节约和保护水资源。
土壤污染是我最关注的，因为土壤与空气、水源有着巨大的联系。没有土壤无法种植植物，那就没有了空气的来源，土壤是动植物的重要的生存基础。没有土壤，我们人类也就可能会消亡。所以说，我们一定要保护好土壤。保护土壤的方法有很多，比如日常生活中，不要将一次性电池、泡沫塑料等难以被土壤分解的东西埋入土壤中。我们要从小事做起，人人都为保护土壤出一份力。
地球是生命的摇篮，人类共同的家园。我们要爱护地球，保护地球。
未来的环境作文未来的生活环境作文
“快醒醒，快醒醒！”听着妈妈的声音，我慢慢地醒过来，连忙问:“什么事？”妈妈说：“因为人们污染环境使海水里的生物都死掉了就连海水也变成黑的了，早晨电视上说地球快要毁灭要我们去搭srr35火箭去月球上住。”为什么会发生在这样的情况，还不都是人类自己造成的吗？要是人们多种一棵树，少扔一个塑料袋，这个世界就会更美好的。我应该记住这一天223月18日地球灭绝了。
一路上我看见的不再是以前那蓝蓝的天、清清的水、绿绿的草、郁郁葱葱的树木，现在看到只是阴沉沉的天、浑浊的水、光秃秃的小草、半截的树木……正在我想再看一眼这个曾经美丽的地方的时候妈妈拍了我一下说“宝贝我们上云梯吧。”我只好恋恋不舍的上了火箭奔向月球。
我希望人们一定要保护我们自己的家园不要地球灭绝，搬住月球！另外再提醒大家一下请多种几棵小树，提倡用环保塑料袋噢！
我们的生活环境作文
森林面积的锐减、大气的污染等一系列环境问题，已影响到了人类的生存和经济的发展。加强环境保护，是实施可持续发展战略的重要措施。加强学生热爱人类家园的观念，保护大自然不受污染，是促进和推动环境保护工作的奠基性工程。
森林面积的锐减、大气的污染等一系列环境问题，已影响到了人类的生存和经济的发展。加强环境保护，是实施可持续发展战略的重要措施。加强学生热爱人类家园的观念，保护大自然不受是促进和推动环森林，是生命的摇篮。
覆盖地球陆地面积曾达三分之二的森林，呵护、哺育了成千上万的生命，其中就有人类的祖先。在远古时期；人类祖先栖居森林之中，以森林抵御寒风，树叶为衣，野果饱腹，积木为巢，钻木取火，木棍猎兽，依靠森林发展了人类文明。
而今，全球的森林覆盖率已不足27％，而且森林面积仍然在减少中。人类终因对森林的掠夺性利用尝到了苦果：土地荒漠化日趋严重，全球有12亿多人受到荒漠化的直接威胁，其中1.35亿人在短期内有失去土地的危险；淡水紧缺，到2025年将有50个国家遭遇严重的缺水问题；大气质量恶化，其中二氧化碳的剧增使全球变暖，到2100年，冰川的融化将使全球海平面升高144至217厘米，许多沿海地区遭受灭顶之灾；大量野生动、植物绝灭，全球每小时至少有一种生物灭绝。
大力开展植树造林活动，能够有效地延缓、阻止以上灾难的发生。森林由于具有高大的形体、复杂的多层次结构、盘结交错的庞大根系，以及分布广、面积大；生产力高和寿命长等特点，使得森林在自身的生长和繁衍过程中对周围环境产生巨大的影响，改变着一系列的物理条件和生物条件，具有强大而持久的生态环境效应和、调节气候、涵养水源、保持水土；防风固沙、防止和减少自然灾害、净化环境、消除噪声等多种生态功能。
植树造林不仅能有效改善生态环境，使我们的居住地变得更加美好，同时还有巨大的生态效益。以日本为例，日本全国森林覆盖率为65％，为此，森林土壤年贮水量达23o0亿吨，森林防止泥沙流失57亿立方米，栖息鸟8100万只，提供氧气5200万吨，吸收二氧化碳6900万吨。仅这几项森林生态效益的价值能相当于日本全年国民生产总值的13.8％，而为同年农业渔业产值的2.6倍，是木材产值的8.5倍。
植树造林，是人类在面临巨大自然灾害面前的最有效的自我拯救措施之一。为了让地球上多一片绿色，多一决生命的屏障，让我们行动起来。12亿中国人，人人都为祖国奉献一点绿，那将会创造出世界造林史上的一个奇迹。
生活环境污染作文
一滴水可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机……在我们每人的身边一定有过类似的事情吧：当清晨的帷幕还未拉开时，清洁工早已在紧张而麻利地打扫了。原本是一条干净、一尘不染的街道，却因一个人随手乱扔垃圾而给这条街道抹上了一个黑点！上洗手间是一件极其普通的事，却有一部分人把水看得渺小无极，让水白白流失，使它向人类发出呼吁！在一个公共场所里，例如在川流不息的街道上，一人随地吐口香糖，或许你也不经意的经过，但日月积累，大街便成了梅花鹿，不，应该说是斑马上的斑点了。
我们的生活环境作文
有时候我在这里发呆也会想。你会不会有一天突然对这样的生活变得厌烦。会不会想尝试另外一种新的生活。或许在这样的新的生活当中会没有我的存在但是只要你喜欢，我都会让你如愿。
他们说是我当时不够爱你，才放开了你的手。可是你有没有曾经想过呢？如果我真的不爱你的话，为什么要带你来到这里，为什么让你看这么美丽的风景让你见识这么广阔的天地呢。
与其释放你出来不如把你禁锢在那一方天地当中。
可是我从来都没有那样做。甚至从来都没有那样想过。我想要的很简单，只不过是想让你在这一路的过程当中，始终都能保持着对我的信任。仅此而已，就已经足够。
可是我却害怕，在我以为的当中这么简单的事情你却无法做到最后还是坏了我们的事。可是伤了我的心。
我不知道你现在的生活到底过的如何？那生活状态是不是和原来的一模一样。只不过我离开了你的生活当中。你的生活可能一点都没有发生变化吧。但是我去了一座陌生的城市，我的生活环境是彻底的发生了变化了的。
我们的生活环境作文
在日常生活中，我们常常会做梦。有人会梦到玩具，有人会梦到邮票，也有人会梦到伙伴，亲人。而我却常常梦到我最希望得到的生活环境。
是的，我们现在的生活条件很优越，但生活环境却不好：噪音污染、空气污染、环境污染、水污染等等。当我们打开窗户，谁都希望迎面吹来的是一阵凉爽的、带着一丝清香的微风。可，吹到我们脸上的却是带着雾霾和臭味的风。我常常想：我多么希望环境能变好啊！
这天晚上，我像往常一样，躺在床上，静静地入睡。可当我睁开眼睛，却发现我并没有躺在我温馨的小房间里那张舒适的大床上，而是来到了一个陌生的环境。
这儿绿树成荫，即使现在是夏天，也不感觉热。这儿的花开的是那样鲜艳、那样美丽。空气中弥漫着淡淡的清香，闻着令我感到心旷神怡。一群小动物自由自在地跑着、跳着，当他们看见了我，不但没跑，还把我团团围住，七嘴八舌地讨论着。一只胆大的小鸟还衔着一朵花为我插在头上。我见这些可爱的小动物们那么友好，恐惧感霎时消了一大半。我与他们在柔软的草地上奔跑，在清澈见底的小溪边玩耍，在美丽的池塘里游泳。我虽然平时游泳很快，但与小青蛙一比较，就太慢了。我在水中还可以睁眼呢！我看着那些千奇百怪的鱼儿在我身边游来游去，真有趣！当我仰头望着那湛蓝的天空和洁白的云朵。我真想大声地呐喊：这才是我想要的，我希望的生活环境。
但好景不长，一阵龙卷风将我带入了另一个世界，这儿的天空是灰蒙蒙的，人们的脸也是灰暗的，他们动不动就吵架、打架，看得我心惊胆战。这里的车很多，可是全都堵在一起，无法移动半步，“滴滴——”，“嘟嘟——”，喇叭声听得我心烦意乱，让我感到透不过气来。我大声喊着：“让我回家！我不要呆在这儿了！”
我猛得睁开眼，白的刺眼的天花板让我睁不开眼。刚才只是个梦，我回想这两个梦，心想：决不能让第二个梦成为现实！于是，我一到就学校建立了一个环保小组。当我抬头望着天空时，我相信，只要人人付出一份力，雾霾就会成为历史。
做梦都想着的一株番茄，比上肢大家的眼睛，睡了，春天，你呆在我手里听到花本钱，心里揣着怀着激动的心情，花甲时说的小康，小心翼翼地将接种子撒进去，再次把土填上等待小生命的开端，几天后那牙周炎破土而出，一片绿茸茸真是讨人喜欢，在风的吹拂。就这么回事令杨丹要做操活动活动自己了看他们还点头向我微笑呢，春天过去了，阳光洗浴一下的小嫩芽已有杂草那样高烈日炎炎下变成优雅的小嫩芽长，坑人，小小的绿茵喝，黑，绿荫下还有好几朵，开得正旺的花朵呢我心里甭说有多开心了，夏日末尾，那些花朵已经不复存在而不付出。不复存在接踵而至的是，是一个个瑞瑞的小番茄他们像铃铛一样挂在树干上，我只带上我美滋滋地等待丰收的来临，秋天来临那一个个又大又红的番茄压弯了，那日益枯黄的枝干看到这一情景一般人都应该很欢乐的，可我确可我嘴笨也不开心开心不起来他还嫌是蜘蛛织物留在世上最后的痕迹。因为我知道我应，摘小番茄它就会枯死我因此要和他作最后的告别，冬天看到哪段了？的经，想起那以前，想起那以前那做操的，那你呀，想起那一朵朵盛开的花我忍不住哭泣起来，要是时光能倒流该多好，我被一阵隐隐的伤痛弄醒了，我当我醒来太阳已经升得很高哎，原来只是。原来只是一场梦。
我们的生活环境作文
在浩瀚无边的宇宙，一颗微不足道的地球深藏其中，它承载六十多亿的人口。就像人类的救命稻草。人类死死地抓着它，使它没有变为参天大树的机会。
只能把自然的热爱永驻于心。
我们的故事便从这里说起。不知从何时开始，人类支配了整个生态系统，虽然有着无限憧憬。但是，希望越大，失望越大。建设未来的前提条件是要经得起考验。在21世纪，环境成为很大的阻力之一。展望未来，环境可以分环保效率高，环保效率不变与环保效率低三个阶层。如果让第三种情况变成现实，那么，我即刻便能想像到未来的地球一定是堆满垃圾的诺亚舟，人类的原形便不攻自破了，蔑视环境的人类，无异于开始慢性自杀，瞬间你会感受到地球不再那么可爱，而敬延残喘的人类还能傲到什么时候，或是更加肆无忌惮地破坏，火上浇油，还是隔岸观火，只是纸上谈兵。面对恶习劣的环境，地球已经承受很多了，但不可理喻的人类还能经得起风，经得起浪吗？想到地球队的苍白无力，我感到了它的心痛。自己不禁回过神来。嗯，这绝对不是杞人忧天，司马昭之心，路人皆知，那一刻，我总算体会到了人类的野心，为了自己的私欲，不惜破坏环境，而在地球的另一方，却是我们的家啊！难道我们连家都有不顾了吗？人世间的悲误用不在于人们受多少苦，百在于人们错过了什么。生命的价值不在于多少天，百在于我们如何使用这些日子。如果说不保护环境的理由是方便自己，那他的人生没有任何意义。在一个普通人的字典中，成为伟人固然了不起，但做一个真正的人更了不起，国为他时刻充实着自己，升华着自己。这种精神也正是保护环境所需要的。如果站在清洁工面前，我个人认为自己微不足道。
人类就是这样，说不准连一只鸟都有为这些没有自知之明的家伙悲哀。而在生活中，越是大的漏洞就越没有人发现，环保的问题一直被子许多人所忽视，如果作为旁观者，看到人类这作茧自缚的表现，会觉得是那么可笑。现在，环保的问题必须要引起足够的重视。但是，孤掌难鸣的道理却是无人不晓，这需要千千万万个有责任心的人，但却对许多人实在是一种讽刺。无丰是那（处不在的清新点雅，抛开现世，整个印像世外桃园）些道貌岸然的学者在文章中鼓吹保护环境的时候，不知道背地里怎么糟踏环境呢！我的确时常感到一片黑暗。难道，我们真的要厄杀自己吗？不，这不仅仅是危害当代人民。这是在贻害子孙啊！人类需要走的路还很长，难道我们要把治理环境的责任扔给后世子孙吗？依照前车之鉴，人类确实表里不一，在面临生存问题时，他们的举止让人不敢恭为。虽说如今有些人忙着治理环境，但他们的热情能持续多久，路遥知马力，日久见人心，这是一项长期限的艰巨任务。我希望这咱精神不是叶公好龙。而那些一心只追求车子。房，樯子的人，也应该行动起来，做些有意义的事，时刻保持好的环境。不要树倒猢孙散，才意味到了事情的严重。
话又说了回来，解铃还需系铃人，从今天起，少扔地上一张纸，多拣地上一张纸，就会有很大差异，只要我们记住，拣起的是一片垃圾，扔掉的却是自己的品质啊！精诚所至，精石为开，对制理环境要有一定诚意，才能达到理想中的效晨，我们只要从呼吁保护环境也会随之成为人们的流行行动之一。通过努力，让人们真正理解到，保护环境的特殊任务也是一种时髦，现在我们展望未来，便觉得无限憧憬有了希望。
我们的生活环境作文
我们生活的环境，质量日趋下降，其中空气污染尤为严重。
所以每一年学校都会在寒假期间，向我们发出禁放限放烟花爆竹的倡议；班会上，老师会反复教育我们保护环境，提出很多生活出行的建议。
还记得，今年期末试卷上关于环境保护的开放型题目，同学们做得特别认真，回家我还和爸妈进行了讨论。我想，环境保护已经到了势在必行的地步，它不仅是摆在学生考卷上的试题，而是对地球上所有人类居民的一次考试。如果我们不能严阵以待，全力应对，很多物种便会濒临灭绝，我们赖以生存的地球也会消失。
面对这些问题，我们该怎么做？
让我们从身边做起吧，从小事做起，做一个爱护环境的人，做一个珍爱生命的人！
生活环境调查报告
1.结合生活体验，培养学生热爱公共设施，参与自己生活环境的保护与管理，启发其社会责任感。
2.懂得公共设施在生活中的作用，能发现生活环境的问题，并提出合理化建议。
3.了解农村和城市生活环境的不同，理解公共设施给人们生活提供的方便。
教学重点：引导学生熟悉我们生活的地方，全面认识公共设施给人们带来的方便，发现生活环境中的问题。
教学难点：从小培养学生的公共道德。
教学准备：
1、布置学生和爸爸、妈妈一起观察了解自己生活的地方，亲身感受自己生活的环境。
2、引导学生调查、了解城市和农村的生活环境的不同。
3、引导学生和自己的伙伴一起调查生活环境中的问题。
4、教师将学校周围设施的情况作以调查和统计。
计划课时：一课时。
教学过程：
一、活动一：找不同。
2、请同学们找出以下图片中的不同。（出示相应的城市或农村生活环境图片资料）。
3、请为这些不同点分类，如建筑物、公共设施、交通等。
二、活动二：看一看，理一理。
1、“我们的生活真方便”主题中的三幅照片是本次活动的主题内容。请同学们对三幅照片从整体上加以认识，试说说图上的内容。（使学生明确是从三个与人们生活息息相关的方面来介绍生活中的公共设施给予我们的方便。）。
2、你们使用这些公共设施后的切身体会，他们为人们生活带来哪些方便？
3、学生互动交流，可以动笔把交流的收获写下来。
4、教师总结：在我们生活中，公共设施是我们谁也离不开的无声的朋友，每一天都默默地为我们的生活服务着。我们要把它们看成自己的朋友一样，爱护它。只要大家共同努力，我们的生活将更加美好。
三、活动三：看一看，想一想。
1、同学们，公共设施给我们的生活带来了很多方便。可是，生活中由于公共设施还不够完善，布局还不够合理，还有人为的破坏，有时我们的生活也有很多烦恼。
3、小组交流。（让学生在充分自学的基础上，和小组同学互相交流。注意引导学生从教材内容出发，结合自己的感受来交流。）。
4、全班交流。（学生从哪幅图开始说都可以，允许学生抓住自己感受深的来谈。教师要指导学生弄清楚这些问题的原因，并指导学生完成教材第41页表格的填写。）。
四、活动四：动脑筋，提建议。
2、学生再一次小组内讨论。
3、发表个人建议。（交流后，指导学生将自己的建议写在书中，还可以向有关部门发去建议信。）。
板书设计：
生活环境调查报告
调查地点：娱乐城
调查对象：湖水、大路、汽车
调查过程：我和妈妈来到了娱乐城，那里的湖面上有许多的垃圾，比如说：枯树叶、糖纸、瓜子皮等垃圾，散发着难闻的气味。
大路上也有不少的垃圾，有果皮、有烂袜子，还有小气球等垃圾，再加上汽车一辆一辆的开了过来，很容易撞到人，而且那汽车的噪音真是烦死人了，那散发出的烟味，热呼呼的，还有尾气，特别难闻，对空气的污染特别大。
公共厕所排出的粪便更是散发出难闻的气味，让人恶心。
我们一定要爱护环境，不摘花、不摘草、不随地吐痰、不乱扔垃圾，从自己做起，以实际行动来保护环境，来爱护大自然。
就最近这几年来看，随着各地区的经济迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，保护环境，维持生态平衡也成为了我们每个公民应尽的责任和义务，也是为了社会更好发展的一项重要举措！
何为环境？从哲学的角度来看，所谓环境，主要指我们所研究的主体周围的一切情况和条件。对于人来说，环境是指人生活于其中，并能影响人的一切外部条件的综合。人的生活离不开好的环境，在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。
大气资源、水资源、土地资源等等，都是让人类得以生存的物质基础；而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不断发展提供物质，创造出地球上高度的人类文明。但是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自己的生存环境产生了一系列环境问题。
餐馆认为很卫生的一次性木筷，使用后随便一扔，影响了市容，破坏了环境。大家是否觉察到我们周围的环境正在日益被严重破坏？乱砍树木，污染水源与空气，破坏生态环境等等。无数的事实已经告诉我们，环境保护刻不容缓，保护环境不仅是国家和政府部门的责任，也是我们“拱中”公民的责任。
这几天，我围绕我们周围的空气受污染的程度以及空气污染对人类身体健康的危害等方面问题进行了调查。
我根据珠海周围的环境特点和所发现的问题，上网进行了调查。从调查情况来分析，我们周围的空气是受到了污染。污染源主要是工厂烟囱排放的黑烟，机动车辆排出的尾汽。这些污染源排放出来的什么污染物呢？对人们的健康有什么危害呢？我查阅了有关资料，懂得了许多有关空气污染的知识。
大气中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。它们在空气中的含量若是超过一定的标准，就会危害人们的健康。空气污染指数小于50，说明空气良好，污染物浓度小于环境空气质量标准中的一级标准限值，为一级优，符合自然保护区、风景名胜区等一些需要特殊保护地区的空气质量要求；空气污染指数大于50，小于100，表明空气质量一般污染物浓度小于环境空气质量标准中的二级标准限值，为二级良好，符合城镇居住区、商业交通居民混合区、文化区、一般工业区和农村地区的空气质量要求。
防治大气污染，控制污染排放是改善空气质量的根本措施，其主要途径有：工业合理布局，搞好环境规划；改变能源结构、推广清洁燃料、使用清洁生产工艺，减少污染物排放；强化节能，提高能源利用率、区域集中供暖供热；强化环境监督管理和老污染源的治理，实施总量控制和达标排放；严格控制机动车尾气排放等。
珠海是我们的“家”，应该把她建设得更美好。但空气污染问题十分严重，应该怎么办呢？我建议：
（1）搞立体绿化，扩大绿化面积，可以搞无土栽培。植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能，树林尤为显著，所以绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。
（2）解决燃料问题，尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。
（3）多组织宣传活动，咨询活动，增强人们的环保意识。
（4）组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾，保持环境整洁。
今天的我们是明天社会的主人，保护和改善周围的环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们要从我做起，从身边的小事做起，做环保的有心人，注意节约资源，回收废品，多参加环保活动，多植树，多种花，做一个名符其实的环保小卫士吧！
现在像我们柳疃镇、青乡乡，最近电网部门纷纷撤除喷水机器的使用。喷水机的使
用对环境的污染更加恶化、污染了水资源对人们的身体健康危害甚大。人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。又例如说，我们北部渤海湾受到工业、印染厂的废弃物排放大量鱼虾死亡，地区农民上海捕鱼，鱼的体内含有大量化学物质对人们的身体健康造成了危害。据资料统计，目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的淡水，这相当于全球径流总量的14%以上。1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义，即水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象称为水污染。水的污染有两类：一类是自然污染；另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。
最近，我发现政府部门、昌邑环卫局开始大力整治环境，沿街排查污染源，青乡街也定点安置了便民垃圾桶，替代了原来垃圾围绕街道，臭气熏天的状况。各个村庄开始整治村内环境的污染源，使街道、村庄焕然一新！而这不是主要的，更重要的是我们每个人自觉保护环境，保护我们赖以生存的家园，为了我们更为了我们的后代，树立好榜样，奠基好基础，让我们的家园更加美丽、更加丰富多彩！
所以呢！环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林，不践踏草坪；不污染水源。保护环境，我们有责！看你的行动喽！
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家庭生活环境范文
调查时间：
4月4号下午2：00。
调查地点：
_
调查对象：
湖水、大路、汽车。
调查过程：
我和妈妈来到了_，那里的湖面上有许多的垃圾，比如说：枯树叶、糖纸、瓜子皮等垃圾，散发着难闻的气味。
大路上也有不少的垃圾，有果皮、有烂袜子，还有小气球等垃圾，再加上汽车一辆一辆的开了过来，很容易撞到人，而且那汽车的噪音真是烦死人了，那散发出的烟味，热呼呼的，还有尾气，特别难闻，对空气的污染特别大。
公共厕所排出的粪便更是散发出难闻的气味，让人恶心。
我们一定要爱护环境，不摘花、不摘草、不随地吐痰、不乱扔垃圾，从自己做起，以实际行动来保护环境，来爱护大自然。
就最近这几年来看，随着各地区的经济迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，保护环境，维持生态平衡也成为了我们每个公民应尽的责任和义务，也是为了社会更好发展的一项重要举措！
何为环境？从哲学的角度来看，所谓环境，主要指我们所研究的主体周围的一切情况和条件。对于人来说，环境是指人生活于其中，并能影响人的一切外部条件的综合。人的生活离不开好的环境，在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。
大气资源、水资源、土地资源等等，都是让人类得以生存的物质基础；而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不断发展提供物质，创造出地球上高度的人类文明。但是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自己的生存环境产生了一系列环境问题。
餐馆认为很卫生的一次性木筷，使用后随便一扔，影响了市容，破坏了环境。大家是否觉察到我们周围的环境正在日益被严重破坏？乱砍树木，污染水源与空气，破坏生态环境等等。无数的事实已经告诉我们，环境保护刻不容缓，保护环境不仅是国家和政府部门的责任，也是我们“拱中”公民的责任。
无烟生活环境倡议书
各位教职员工：
“吸烟有害健康”已日益成为人们的共识。据世界卫生组织报告：全世界每年因吸烟造成的死亡人数达1000万，中国每年因吸烟死亡人数已达到200万。现在20岁以下的青少年人群中，大约有2亿吸烟者，而其中至少有5000万人将最终死于与吸烟有关的疾病。一个每天吸15到20支香烟的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的机率，要比不吸烟的人大14倍；其易患食道癌致死的机率比不吸烟的人要大4倍；死于膀胱癌的机率要大两倍；死于心脏病的机率也要大两倍。
学校是青少年聚集场所，是传播文明塑造人格，培养祖国接班人的场所。贯彻《公共场所禁止吸烟暂行规定》，响应市爱国卫生运动委员会关于开展创建无烟学校的通知精神，营造良好健康环境，保护学生健康，教育培养学生不吸烟，不仅有益于学生身心健康的发展，而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。
“人类灵魂工程师”的称号，为了多一份对学生身心健康的感染和熏陶，我们现面向全体吸烟的教职员工发出如下倡议：
1、在学校工作期间尽量控制吸烟（不吸烟或少吸烟）
2、不在校园内吸游烟(吸烟者夹着烟在校园内边走边吸)
3、不在教室、课堂内吸烟
4、不在校园内乱扔烟头（吸烟者要自备封闭式小烟筒，并随身携带，定期清理）。
全体教职员工们，为了学校精神文明建设的今天和明天，让我们凭借良知和毅力，自觉地投身到本次活动中去吧！让我们共同努力，争创无烟学校，把“无烟校园，清新一片”作为学校控烟的目标，劝止吸烟，努力戒烟，使我校成为名副其实的无烟学校。
倡议人：
日期：
生活环境的建议书
天蓝地绿水清是群众期盼和民心所向。近年来，市委、市政府大力推进生态环境建设，强力实施大气污染综合治理攻坚行动，全市环境得到明显改善。但千家万户燃烧散煤排放的浓烟依旧严重影响着我们的空气环境质量，严重影响着我们和家人的身心健康。
劣质散煤具有难起火，燃烧时间短、热效率低，热值低、增加煤耗和粉尘排放，煤质不固定、易产生有毒有害气体等缺点，严重危害身体健康，破坏大气质量。而洁净型煤是将煤粉加入节能减排增效剂后，经特殊工艺加工成一定形状的可燃产品，旨在减少污染和提高效率，具有起火快、燃烧时间长，燃烧充分、热量高、灰少，燃烧中无烟、无味、无尘，节能高效(综合节能效率可达50%以上)等特性，且享受政府补贴，可显著减少有害气体排放、减少取暖燃煤用量，对空气环境及人体健康影响微小。
为深入贯彻落实国家关于冬春燃烧散煤取暖治理相关要求，进一步改善取暖季空气环境质量，今年，我市将以壮士断腕的决心，在全市范围内开展散煤综合整治行动，全面推广洁净型煤。
为了留住定州的蓝天白云，我们倡议广大群众识大体、顾大局，积极配合散煤综合整治行动，自觉抵制使用劣质散煤，做推广使用洁净型煤的“践行者”“宣传员”和“监督员”，积极劝阻销售、使用散煤行为，主动举报，让散煤远离我们、让雾霾远离我们。
让我们携起手来，共同行动，为维护我们的生命健康、保护我们赖以生存的生态环境，为建设天更蓝、水更清、空气更清新的美丽定州贡献自己的力量!
定州市人民政府。
无烟生活环境倡议书
亲爱的同学们：
学校是公共场所，是我们快乐学习、健康成长的摇篮。大学生是知识层次较高的群体，社会和家庭对我们寄予了很高期望，理应展现出我们良好的精神面貌，体现文明的生活习惯，共同营造文明、和谐的校园环境。但是，在我们美丽的校园中时常出现不和谐的音符，吸烟就是其中之一。
众所周知，烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一，它严重地威胁着人类的健康。科学研究证明，烟草的危害主要来源于烟雾中的化学成份。烟草中含有的化学成份高达4700多种，它们具有很强的刺激作用和致癌作用，对人体的危害极大，目前每年中国约有100万人因此死亡，而且这个数字还在不断地上升。吸烟不仅危害自己的身体健康，还会使周围的人被二手烟感染，不得不被动吸烟，损害他人健康，这也是一种很不文明，很不道德的行为。因此，吸烟对健康百弊而无一利。
我们的生命仅有一次，请珍爱我们的生命，远离烟草危害！在此，校大学生自律委员会向全校学生发出校园禁烟倡议——"关注健康远离烟草清新校园从我做起"。
1、遵守教育部及学校关于校园禁烟的规定，倡导文明健康的生活习惯；
2、从自身做起，远离烟草，为身边的人创造一个健康的学习、生活的环境；
3、如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和规劝；
4、积极参与"吸烟有害健康"的宣传，让大家明白吸烟的危害，自觉远离烟草。
亲爱的同学们，让我们从自我做起，从现在做起，共同努力让校园内不再"烟雾缭绕"，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹，争当一名合格的文明大学生，为辽宁工程技术大学的校园文明建设贡献自己的力量。
倡议人：
日期：
生活环境创设总结
小班是良好生活习惯养成的极其重要的阶段。而良好适宜的环境又是促使小班幼儿形成生活习惯不可或缺的重要因素。
小班幼儿的年龄小，相对应的环境必须是安全的、符合他们自身需要的。因此，我们创设了相应的物质环境。例如，在喝水、盥洗的地方我们都划分了等待区域，并配备了相应的标志。在盥洗室的地上、墙上贴上不同的标记，提醒幼儿在如厕、洗手时依次排队，避免拥挤。小班幼儿年龄小，对家庭、对父母比较依恋。考虑到幼儿的心理需要，我们应尽力为他们营造一个温馨如家的生活环境。比如午睡的环境，午睡时将窗帘缓缓放下，老师轻轻地给幼儿讲故事，让孩子们渐渐入睡。这样，既给予了幼儿一个温馨、舒适的环境，又在视觉和听觉两个层面给幼儿以提示，让幼儿知道，午睡时动作要轻轻的，在老师讲故事之前进人被窝等。
环境是一位会说话的教师。教师要巧妙利用环境中的教育元素来促进对幼儿生活习惯的培养。例如，在盥洗室的椭圆形镜子上贴上人的五官，用“笑一笑”“照一照”等文字来吸引幼儿，让他们在午餐后、午睡起床后会主动地去照一照，整理自己的仪容；我们还在墙上贴了一组洗手的图示，幼儿在洗手的时候，会很自然地看着照片，跟着照片上的步骤去做。有一段时间我们发现小朋友有乱扔废纸的现象，我们便设计一个可爱的.娃娃，只见她用手指着废纸篓，好象在说：“请不要乱扔垃圾”。渐渐地，教室的地上变得干净了。
小班幼儿的进餐习惯非常重要。如何巧妙地利用环境来促进幼儿的进餐习惯成了本学期我们思考的重点。
(一)鼓励幼儿养成良好的进餐习惯。
我们在餐厅边粘贴了一组“你做到了吗?”的进餐好习惯图片。图片上人物是我们身边的小朋友来扮演，幼儿非常喜欢图片上的小人，还经常念着配套的儿歌，模仿图片上的动作。慢慢地，幼儿学会了如何正确使用餐具。
(二)注重生活习惯细节的培养。
从小班的第一学期开始，我们就注重幼儿行为细节的培养。幼儿在用餐后，我们通常会提出这样的要求：请你轻轻地把碗勺送回去；请弯腰漱口；擦干净自己的小脸；用完的毛巾记得要放整齐送回家。因此，我们创设了“细节魅力”墙。使用幼儿同伴的照片，给予同伴最好的形象示范，每次看到照片，幼儿都会想想是否注意到了这些细节。小班幼儿的年龄小，动作发展还不完善，擦脸的时候经常擦不干净。我们用“照照小镜子”的方式巧妙提示幼儿，让他们在擦完脸后看看是否擦干净。在环境与同伴的促动下，幼儿的生活习惯越来越好。
对于幼儿来说，生活习惯的培养应渗透在日常活动的每个环节中。我们巧妙利用了午餐时幼儿先后用完餐的时间差，投放了一些对生活自理能力有帮助的游戏材料。比如给娃娃喂饭、夹夹子、扣纽扣等。这样既保证了用餐后的安全有序，也使幼儿的动手能力得到了发展。在幼儿园里，最频繁的莫过于同伴的交往。因此，在日常生活中，我们引导生活卫生习惯较薄弱的幼儿多与生活卫生习惯较好的幼儿一起做游戏，利用同伴的相互影响，逐渐养成良好的生活卫生习惯。对于有进步的幼儿，我们给予奖励，如亲亲小脸蛋、送红五星、让更多的有进步的小朋友当小帮手等。
除了物质环境的创设，教师还可以巧妙地运用语言、动作等方式营造良好的心理环境以促进幼儿良好习惯的养成。如在预防“手口足”的前提下，培养幼儿正确的洗手习惯，成了一件非常重要的事情。我们参与到幼儿的洗手过程中，一边念儿歌一边洗手：“手心搓搓、手背搓搓、手指缝里搓搓，一、二、三，小手甩甩干。”最后请幼儿找小手巾擦干手。通过形象的语言和动作，幼儿很快就掌握了洗手的方法。总之，我们努力把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，在教育中尊重幼儿的人格，尊重幼儿的愿望和需要，尊重幼儿在活动中的主体地位，为他们创设一个温馨的、安全的、能够互动的生活环境。
生活
生活，是我们每个人都无法回避的现实。环境，是我们生活的舞台。两者如弦与弦轴，相辅相成，紧密相连。而对于我个人而言，生活环境扮演着重要的角色，它不仅可以影响我的身心健康，还能塑造我的人生观和价值观。通过与我在城市、社区、家庭、学校和网络等各个层面的生活环境的相处和沟通，我得出了一些心得体会。
首先，城市的生活环境广阔而复杂。我生活在一座繁华的大都市中，这里人口众多，交通繁忙，各类社会问题也相对较多。在这个快节奏的城市中，人们常常感受到一种紧迫感和竞争压力。然而，城市也给予我许多机会和资源，让我能够接触到各种各样的人和事物。城市的多元文化，让我变得开放和包容；城市的经济繁荣，让我有更多选择和机遇。在这座城市中，我学会了适应和坚韧，也经历了成长和进步。
其次，社区作为生活的细胞组织，对我的生活环境产生着直接的影响。在我居住的社区中，邻里关系紧密，人情味浓厚。社区里有各种各样的公共设施和服务，让我的生活更加便利和舒适。当我遇到困难和问题时，社区里的邻居总是愿意伸出援助之手。而通过与邻居们的交往和交流，我发现只有和谐相处，才能让整个社区更加美好。
第三，家庭是我最亲近的生活环境。家庭中的亲情和温暖，为我提供了无条件的爱和支持。从家庭中我学会了关爱他人，也学会了分享和团队合作。在我的家庭中，大家都有着各自的责任和角色，并且互相依赖和信任。这种家庭的和谐与幸福感，使我在外面的世界中变得更加自信和坚定。
此外，学校的生活环境给了我丰富的知识和宝贵的友谊。学校是知识的源泉，是我成长的摇篮。在学校里，我通过与老师们和同学们的交流和互动，不仅拓宽了自己的眼界，还培养了自己的独立思考和创新精神。而与同学们的友谊，也让我感受到了相互信任和支持的力量。学校的生活环境让我在这个快速变化的时代中找到了自己的定位和价值。
最后，网络作为现代生活的重要组成部分，也给我的生活环境带来了很多新的因素。在网络中，我可以与世界各地的人们交流和互动，可以获取到大量的信息和知识。然而，网络也存在着一些负面影响，如沉迷于虚拟世界、信息泛滥等。因此，我明白了要正确使用网络，学会过滤信息，保持自己独立思考的能力。世界变得更加紧密和便利，我也要时刻保持自己的独立思考和价值观。
综上所述，生活环境对于一个人的成长和发展具有重要的影响。通过与不同的生活环境相处和沟通，我学会了适应、坚韧、包容、关爱和独立思考。在未来的日子里，我希望能够不断地进步和成长，为社会做出积极的贡献。生活环境给予我们很多，我们也要给予生活环境更多的关爱和回馈，共同营造一个美好的社会。
生活
随着社会的发展和进步，我们的生活环境也在不断地发生着变化。这其中包括城市化进程的加速、科技的飞速发展以及人们对于环保意识的逐渐提高等。在这样一个多元化的社会背景下，我们每个人都不得不面对与适应不同的生活环境。在经历了自己多年的生活和工作后，我深刻地体会到了生活环境对于我们的影响和塑造作用。以下是我的一些心得体会：
首先，生活环境对我们的生活方式产生了深刻的影响。我曾经居住在一个繁忙的城市中，周围的建筑高楼林立，车辆穿梭不息。这样的生活环境让我习惯了快节奏的生活方式，也培养了我高效率的工作能力。而后搬到乡村居住，我发现乡村的生活环境则更加宁静，悠闲。我开始享受晨曦和鸟鸣的陪伴，拥抱大自然的宁静和舒适。不同的生活环境塑造了不同的生活方式，对我们形成习惯和行为方式有着重要的影响。
其次，生活环境对我们的身心健康有着重要的影响。良好的生活环境可以为我们提供舒适与安宁的感受，有助于消除压力和疲劳，保持积极的心态。在拥挤的城市中，人们常常感到焦虑和疲惫，而在自然环境中，人们则容易感受到平和与放松。生活在优美的环境中，呼吸新鲜空气，欣赏美丽的风景，让我们的心情愉悦，身心得到充分放松。而且，生活环境中的噪音、空气质量等因素也会直接影响我们的身体健康。所以，我们应该注重选择合适的生活环境，并对其进行适当改善，以保证自己的身心健康。
再者，不同的生活环境还将直接影响到我们的社交圈和人际关系。在城市中，人与人之间的联系频繁，我们的社交圈相对较大。我通过工作、生活和休闲活动，结交了许多朋友，并且和他们建立了良好的人际关系。这种广泛的社交网络不仅为我提供了帮助和支持，也丰富了我的精神生活。而在乡村，人们的社交圈相对较小，但更加亲密和深入。我与邻居和同村人建立了密切的关系，每一个人都是互相帮助和关心的。这种亲密的社交关系给我带来了温暖和安全感，也提供了更加稳定和和谐的生活。
最后，生活环境也会对我们的价值观和行为习惯产生影响。不同的社会环境会赋予我们不同的社会规范和行为准则。在城市里，我们注重效率和速度，追求成功和物质享受，而在乡村里，人们更加注重亲情、友情和邻里间的和睦关系。这样的环境就是我学习勤奋、迎难而上的动力来源，也赋予了我对家庭和社区的责任感。而如果我们能在不同的生活环境中保持自己的核心价值观和道德准则，就能够更好地应对各种不同情况下的挑战。
总结起来，生活环境对我们的影响是多方面的。它不仅塑造了我们的生活方式和身心健康，也影响了我们的社交圈和人际关系，甚至是我们的价值观和行为习惯。因此，我们应该注重选择适合自己的生活环境，并努力改善环境，以实现自身的全面发展和幸福生活。同时，我们也应该保持一颗开放的心态，善于从各种不同的生活环境中学习和吸取营养，以适应社会的发展和变化。