只要心中有爱演讲稿（精选18篇）

演讲稿需要通过举例、引用名言等方式增加其说服力和可信度。结合实际需求，选择适合自己的演讲稿范文进行参考和借鉴，提升自己的写作水平和演讲能力。

师德演讲稿师德演讲稿

只要心中有爱演讲稿精美

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

鲁迅说过一句话：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”

在我国这样的多民族国家，民族团结是国家繁荣昌盛的前提和保证，只有各民族团结一心，经济才能更迅速的发展，才不会发生曾经的悲剧。

我国各民族都有悠久的历史和丰富的文化，各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。中华民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，正是因为我们各族人民团结在一起同甘苦、共患难的缘故啊!

在我国青海省玉树发生地震时，全国各族人民纷纷捐款、捐物帮助的同胞，在这场地震中，灾难考验了我们，使我们更加团结了，藏族同胞与我们手拉手，肩并肩，共渡难关!

近年来，我们祖国为促进各民族共同繁荣采取了一系列的重大措施：西部大开发战略;修建青藏铁路，建设“西气东输”工程;实施“援藏工程”;设立少数民族扶贫专项基金;在东部地区开设“西藏班”“新疆班”等等。

我们少年儿童不能因为年龄小而什么也不做，为了民族的团结，我们要从小树立崇高的理想，热爱祖国，立报国之志。

手拉手，心连心，同呼吸，共命运，民族团结友爱一家亲!

十佳班主任演讲稿范文：只要心中有爱

班主任工作是一项复杂的艺术性工作，是一种塑造人的心灵，雕琢人的感情与性格的伟大事业，下文为大家介绍，主题为只要心中有爱，让我们一起来看看具体内容吧!

鲁讯先生说过这样的一句话：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。因为有爱，我们才有耐心;因为有爱，我们才会关心;因为有爱，我们才会和学生贴心。爱就像一把万能的钥匙，它可以打开每个学生的心门，让我们领略每扇门的后面，都是一个无法预测的未来;也让我们懂得，我们面对的不止是十几双渴求知识的眼睛，更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。

我是xx年参加工作的，xx年从普校调到了特校工作。这多年来，无论是在普校，还是在特教，我一直从事班主任工作。回顾这多年的笔墨绕身，口舌生涯，有苦有涩，有甜有酸，而留给我更多的则是一种感动与满足。下面，我就从几个方面谈谈自己在特教做班主任工作的一些花絮。

一、以爱为桥，倾心教育。

列夫?托尔斯泰说过这样的一句话：如果教师只爱事业，那他会成为一名好教师，如果教师只爱学生，那他也会是一名好教师，如果教师既爱事业又爱学生，那他才是一个完美的教师。为此，工作中，我时刻铭记自己的职责，把自己放在一面镜子之前，注意自己的一言一行，用自己的行动潜移默化地影响着学生，教育着学生，使他们懂得自尊、自爱、自强，懂得感恩，懂得回报，学会做人，学会做一名讲文明，有礼貌、遵纪守法的好人。

还有一次学校休月假，阎明的家长因为有事忘记接他回家了，同事们和值班的大爷都劝我让他在学校住一晚，可我担心他一个人住在宿舍里害怕，就把他带回了自己的家。晚上我帮他洗热水澡时发现他破旧的内衣上虱子成群，虮子成片，当时我的内心非常的难过，既心疼又自责。用开水把衣服先烫了一遍，又用锤子从里到外敲了好几遍。当我做这些的时候，这个孩子一直围在我的身边，用他那双黑黑的大眼睛不安地偷偷望着我，我知道他是不好意思，怕我嫌弃他，于是我笑着对他说：“别怕，老师这次一定帮你把这些坏虫子全部打死，叫它们再也不敢欺负你了。”他看着我微笑的表情，也跟着羞涩地笑了，然后伸出大拇指，对我说：“谢谢老师!”那一刻，我的眼睛真的湿润了。

功夫不负有心人，在我的关爱下，这个孩子再也没偷拿过别人的钱物。有一年的暑假，他从家里拿来一个崭新的毛巾被送我，说是叔叔送他的，他要送给我，作为赔偿他以前偷拿我的钱。看到他那纯真热切的眼神，真的又欣慰又感动，虽然我并没有收下那个毛巾被，但心里却是暖暖的。

在我们班家里环境困难的同学很多，每一学期开学齐伙食费的时候，总有几个家长泣泪连连的找我，哭诉着家里的贫困。面对这些求助无门的家长，面对这些可怜的孩子，我心急如焚，后来国校长的一句话点醒了我，她说：“x，咱学校目前的状况无法帮你解决这几个贫困生，你自己想想办法向社会求助吧!我听说商报有个手牵手献爱心的版面，你向那里投稿试试。”听了校长的话我豁然开朗，立即从辅导员老师那里要来了商报的电子邮箱，然后执笔求助，我把这几个孩子的实际情况详细的做了介绍，请求社会的好心人献上慈爱之心，伸出援助之手帮帮这些可怜的残疾孩子。在我的求助信寄出的第三天，我就陆续接到了很多好心人的关怀电话，有的直接要银行帐号，有的问学校地址，要亲自送钱，还有的问我在邮局怎么汇款……仅仅几天的时间，不但我班几名贫困生的伙食费解决了，还使其他班的贫困同学也得到了帮助。还有几个单位、个人与我们建立了长期助学关系。天鹅焊材有限公司的领导每学期都会在开学的第一天就把助学款送来，省科技院的刘先生不但自己每年都资助我班的刘春艳同学，还拜托自己的好朋友高先生帮助刘xx同学解决家里的困难，当高先生听到我说小春艳因惦记家里的危房而不能安心上学时，立即表示去找有关部门和朋友协商一下，尽量在短时间内帮小春艳家翻盖房子。一个月后，在高先生的奔走和呼吁下，有关部门终于完成了小春艳的夙愿，把她家的那个破旧的草房翻盖修建了，院子里还砌上了漂亮坚固的大院墙，消息传来后，一直愁眉苦脸的小春艳第一次露出了开心的笑颜。

班级内还有一个叫王漂亮女孩，她的父亲年龄偏大，母亲身体多病家里非常困难，每学期交伙食费时都是几元几角的往上凑，这孩子因为自卑，总是很安静寡言。我找她谈了几次，虽小有起色，但却效果不大。在一个周日的下午，她还是给我留下一封短信后一个人悄悄地离开了学校。当我接到收发室大爷的电话后，非常着急，立即与家长联系，小溪的妈妈告诉我小溪已经安全到家，但到家后什么都不说，只是说她不要上学了，我告诉小溪的母亲好好安抚下小溪，了解一下她为什么不想来上学了，等我一会去学校，看看她离开的原因再和她商量接下来怎么做。到了学校，我看到了小溪留给我的信：“x老师，对不起，我回家了，不来上学了，我爸爸妈妈年龄大了，家里没钱给我上学，我身上臭，同学们背地都笑话我，别找我了，你再要我来上学，我割腕。”看着孩子的信，我吓得一身冷汗，陷入了深深的自责，是我这班主任老师的工作不够细，不到位，没能体会到孩子内心深处的负荷，自以为很关心他们，却没真正的走入孩子的心里，使她们不愿向我敞开心扉而走入了极端。怎么办?我该怎样挽救这个孩子?要想重新唤回她，必须打开她的心结，解决她的实际问题。可是，毕竟我只是一个收入不高的老师，要我独立帮助孩子解决所有的问题还是有些难度的。那几天，我寝食难安。辗转反侧之后我决定还是把希望寄予社会。于是，我再一次地执笔向辽西商报发了一封求助信。这一次，在我的真心呼唤下，又得到赞助款2017多元，校长非常支持我的工作，号召全校老师也为小溪捐款，这些爱心捐助不但可以帮小溪交齐所欠的伙食费，还足够给她做腋臭切除手术。有了钱，我就开始着手和医院联系，和家长联系，当小溪的妈妈听到我已帮小溪筹够伙食费，还可以带她做手术时，电话那边的她哭得说不出话了。第二天我和陆校长带着小溪去大凌河医院顺利地做了手术。医院里的领导和医生听到是我们学校为小溪做手术后，都被我们我们的爱心感动了，派出了最好的医生，还主动免除一些费用。而那些护士和病号家属更是不停地说：“这孩子在特殊教育学校读书真有福气，特殊教育学校真是世上难找的慈善学校，这里的老师太伟大了!”三天后，小溪出院了回家休息。暑假前的一天，小溪的妈妈用自行车驮着一袋子花生来到学校，在校长室，她拉着我和校长的手，深深地鞠了一躬，说：“x校长，x老师，你们真是我们全家的大恩人!没有你们，小溪这孩子就完了，书念不成了，病也没钱治，我没文化，不会说啥，可是这份恩情我们会永远不会忘的，我会要我的孩子们永远记得。我家穷，啥也没有，这是家产的花生，你们一定要收下……”那一天，从没接受过馈赠的我和校长第一次破天荒地收下了这礼物，校长对小溪的妈妈说：“别和我们客气，我们是一家人，帮助教育孩子是我们共同的责任，这袋花生我们收下，拿到食堂，下学期给老师学生增加伙食，以后有什么困难要及时和学校沟通，咱们共同解决。”看着小溪妈妈那欣喜感动的神情，我的心里真的好温暖，一种幸福与自豪感油然而生。因为，作为一个班主任，我为自己能为学生尽一点儿微薄之力而幸福，为能帮家长解决一点实际困难而自豪!

师德演讲稿《只要心中有爱》

我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，我成功了。爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

我是2001年十二月十七日开始做班主任的，一听这个日期，大家就会明白这不是一个正常的上任时间，对，我是接了别人的班，实在点讲，我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件恶性事件，比如学生当堂顶撞老师，老师教育学生发脾气拍桌子，学生就当着老师的面，拿凳子把课桌砸个稀巴烂，然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我离开的时候，这个班是全校自主管理的样板班级。

爱的力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。2003年春季，教师优质课比武，初中部36个班级，12节优质课，7个参赛老师选用了我班上的学生上课。2003年5月，我们第一个拿到了“免检班级“，接着又评上了唯一的“样板班级”。

我永远记得这个日子，农历2003年2月4日，星期五。那天是我26岁生日，当天正好轮到我休息，一天下来，接到几个朋友的电话，尤其是父母的电话，心里多少有点想家，可晚上6点半，还要到班上带晚自习，心情比较低落。低着头，推开教室的前门，原本安静的教室里突然听到一声“预备，起”，我抬起头，看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来，齐声唱着“祝你生日快乐”，祝福写在他们带笑的眼神里，关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊，模糊，直到歌声唱完，一声“老刘，我们爱你，生日快乐”！我的泪水控制不住地流满了脸颊。

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尊敬的各位领导、教师们：

大家好！今日我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。

有一种人生最美丽，那就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”；有一首歌最动人，那就是《长大后我就成了你》；有一道风景线最绚丽，那就是夜灯下教师批改作业的身影。

不要说我们四季辛劳，不要说我们一生清贫，我们拥有无数颗炽热的心，我们用爱浇灌着渴望的心田，我们用爱播撒着明天的期望，我们用双手托起明天的太阳，我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。没有爱，就没有教育。

来，我校的李校长用自我的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行着爱的承诺。

她，爱岗敬业，无私奉献。

天不亮，你总能在办公室看到她认真备课，精心批改作业的身影，放学后，你总能发现她最终一个离开教室。作为一名教师，她深知欲给学生一滴水，自我要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水。休息日或晚上，她总是挤出时间努力提高自我，完善自我。坚持每一天读书看报，写读书笔记，撰写教育叙事和教育案例。十几年如一日，从未间断。从魏书生的班级管理艺术，到李镇西的民主教学，无不让她受益匪浅。她用自我独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。为了拓宽学生们的视野，提高孩子们的写作本事，她毫不吝惜地从家里拿来自我的藏书，并用自我微薄的工资为学生们办起了“班级图书角”，在她的号召和带领下，班里的许多学生也自发地带来自我喜欢的课外书与同学们分享，渐渐地，班里构成了乐学，好学，共同提高的良好氛围，她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。为了鼓励孩子们，每学期末，她总会为每个学生送上自我精心书写的名言警句，给予鼓励。一句句带着墨香的名言满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。

她，爱生如子，无怨无悔。

李校长常说，我要让爱洒满每个孩子的心田，不让一个孩子受到伤害。作为班主任，李校长对每一个孩子的方方面面都了如指掌，为了能够到达这个目的，每接一个新班后，她总会利用休息日或晚上的时间有针对性、有目的地对学生进行家访。一个班30多个孩子，一家一次，就需要30多次，有时她还会带上班干部一齐家访，这样做的目的是让班里的学生互相了解，必要时给予帮忙。比如刚刚送走的毕业班中有个学生叫李安乐，他的一支胳膊截肢了，这无形中给学习和生活带来了不便，经过家访，班干部得知他的家境并不富裕，于是，号召班里的学生进行爱心捐助，给予帮忙。李安乐也所以事改变了往日的懒惰，发奋读书，努力学习，在毕业考试中取得了优异的成绩。每次家访李校长都至少花上两个多小时。更何况有的孩子，还要重复多次的家访！多年来，她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感，填平了多少父子之间的沟壑，融化了多少母子之间的坚冰，唤醒了多少浪子心底的善良。为了孩子们，她没早没晚，狠心地放弃了多少个陪伴父母儿女的日日夜夜。

有一次，忙完工作已是晚上11点多了，回家的路上，她听到了一声声熟悉的呼唤，走近一看，天哪！女儿正在寒风中四处寻找自我，那可是寒冬腊月啊！看到妈妈，女儿的泪水忍不住流下来。原先，女儿是担心妈妈才偷偷地跑了出来四处寻找，边走边喊：“妈妈，妈妈，你在哪”一声声撕心裂肺的呼唤划破了夜的沉寂，更似一把把利剑直插李校长的心窝。此时，她早已泪流满面。哽咽着说：“孩子，期望你能理解，妈妈爱你，可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。”李校长只能这样安慰女儿。

选择了教师，就选择了爱，李校长舍小家为大家，不但爱自我的孩子，更爱别人的孩子，难怪学生们都亲切地称她为“教师妈妈”。为学生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使我们有时不被理解，却依然坚持，因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化，能让枯萎的小草发芽。

李校长就是用这样点滴的小事，向学生传递着爱与做人的准则，用慈母般的宽容，温暖着每个学生的心灵。而正是这些点滴的小事和可贵的宽容，让我们更加深刻地理解仅有火才能传递火，仅有心才能塑造心，仅有教师奉献出自我真诚的爱心，学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。

精选班主任师德演讲稿：只要心中有爱

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我相信每个人都有着自己的梦想，梦想就像灯塔，给大海中的航船指明方向，中共十八大党代表会上，总书记提出了“中国梦”的指导思想和职责理念：中国梦也就是实现中华民族的伟大复兴，每一个中华儿女的梦想凝聚在一起，就构建了一个伟大的“中国梦”。这个梦想真实而触手可摸，而我的梦想就是想当一名优秀的乒乓球运动员，为国家的体育事业贡献出我自己的力量。

从小我就喜欢打乒乓球，奥运会上我最喜欢看的比赛项目也是乒乓球赛，它是一项需要身手敏捷和反应灵敏的运动。我还特别喜欢乒乓球接触到球拍时，所发出的清脆悦耳的声音。打完乒乓球之后，全身的每一个细胞毛孔都竖起来，所透发出的那种舒畅的气息，让我精神抖擞，让我有一种轻松的快感，这是其它的运动项目所无法比拟的，特别是当战胜了我的对手后那种自豪感，让我信心十足。同时让我的情感得到了极大的满足。

记得我在第一次学习乒乓球时，是在我读三年级的时候，爸爸妈妈把一幅乒乓球拍，当生日礼物送给我，其用意是希望我有一个强壮如牛的好身体。从此我不管是上学，还是走亲戚，我都把它带在手上，特别在学校里，下课后和小伙伴们一起玩得最开心的事，虽然一个球也接不着，但我还是很快乐，久而久之，我就爱上了打乒乓球。没有小伙伴和我一起玩耍时，开始我就练习在球拍上击球，从训练10个球开始，作为我的初级目标，30个、50个……每升一级我都为我的成功而鼓掌。

小学五年级时，我选择打乒乓球当作我的课外兴趣爱好，每天中午，我都和我校的几位乒乓球“达人”进行比拼，虽然有些累，但我信心十足。我坚信，只要自己持之以恒就能实现梦想。有时候，我还要求爸爸妈妈赔我到学校里练习打乒乓球。因此，我的球艺有了明显的提高。

乒乓球对于我来说如同我的伙伴，真是爱不释手。有时，我们的体育老师要我们自由活动，我马上就跑到乒乓球台前，和我的同学练习，一练就是一节课，虽然累得满头大汗，但我尝到了击球的快乐，享受着被同学赞美和喝彩的喜悦，我还学会了观察对手的弱点，来决定自己的战略战术，时而长球，时而短球，时而高球，时而短球，打得对手眼花缭乱，措手不及。很多同学都来向我请教球技。因此我的球技有了较大的提高。有时老师也会和我比拼几盘，这让我从中学到了许多接球的技法。有时体育老师也还告诉我，怎样攻击对手，怎样变换打法等球艺。我真希望我的球艺越来越出色，长大后能够进入国家体育代表队，为国争光。

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记得一位哲学家曾经说过：“想要除掉旷野里的杂草，最好的办法就是在上面种庄稼；同样，想要让灵魂无纷扰，最好的方法就是用美德去占领它。”一个人如果有良好的品德，那么，在他的人生路上将会开满美德之花，当人们去了解他的时候，一路上看见的就是一片大花园，芳香扑鼻。

身为一个中学生，我们应当要有良好的品德。我想，现在我们能做到的，应该是孝敬父母。

细细回想，在过去的十三年中，父母为我们付出了多少，我们最多不过对他们说一声：“爸爸妈妈辛苦了！”最多不过在爸爸妈妈的节日中为完成”老师”布置的任务而去帮爸妈洗脚、捶背。而他们呢？他们每一天都在为我们辛勤地工作，渴望让我们生活上更加完善，以更好的精神来学习。当我们做错事了，其实父母比我们更伤心，他们每天这么累，我们不应该让他们操心，身为一个中学生，我们应该要学会自理，父母已经为我们操了十三年的心了，现在应该是我们来感恩父母、孝敬父母的时候了。

出门在校，不要让父母担心，认真学习，勤奋拼搏，拿到好成绩！对于父母来说，我们现在只要认真学习就行了，但是对于我们自己，我们这些初升的太阳来说，我们时时刻刻都要提醒自己：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，百善孝为先。我们不但要成绩好，还要孝敬父母，让他们因为我们的实际行动和言行举止而感到做父母的”幸福”所在！

美德之花在你我身边悄悄绽放，倾听花开的声音，翘首期盼绽开的花蕾，是多么如诗如画！让美德从现在起一直陪伴我们，只要心中有美德，人生中每分每秒都是美丽的，都是幸福的！

教师演讲稿范文：只要心中有爱

冰心先生说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。十几年的教学实践，让我理解了这句话的深刻含义：学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的，他们更需要一种与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的爱心。

用爱心播育爱的种子。

高中是学生学习最紧张的阶段。面对一张张青春的面孔，一双双求知的眼睛，难道只要教会学生知识就足够了吗?我认为是不对的，五育并举德育为首，更重要的是应该培养他们良好的品质。现在的学生大多为独生子女，他们得到了家庭太多的关爱和照顾，很少去关心别人，这就需要老师在他们的心灵中撒下爱的种子。

鲁迅先生说：“教育是植根于爱的。”这就是说热爱学生是教育成功的动力源泉，爱不仅仅是对学生的付出，同时也是自己的收获。陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去”。这正是教师无私奉献的爱心典范。只有达到这种境界的教师才能更好的实现教师的人生价值。才能在教育中获得喜悦。

xx年，我参加工作时间不长，班里的学生a因为肚子不舒服吐了一地，教室里马上布满了难闻的气味。许多学生捂起了鼻子，皱起了眉头。还有一位同学在旁边叫起来“熏死了，熏死了”。我停下讲课，并没有批评他们，也没有露出厌烦的表情，先让学生去洗涮，然后拿来簸箕、笤帚，耐心地打扫地上的呕吐物。学生们顿时安静下来，还有几个学生主动当我的帮手。后来，一个学生在周记中写道：“就是老师的爱心和行为，深深打动了我，她那么年轻漂亮，她那么干净素雅，却如此不嫌弃脏，她的爱心潜移默化地感染了我!”看到学生的话，我由衷地高兴。而更令我欣慰的是，几天后，又有一个学生生病吐了，这时，学生们没有一个嫌脏的了，有好几位同学还立马起身帮助打扫，有的拿来纸巾递给那个呕吐的学生，还有的端来温水。看着学生们的所作所为，我欣喜地笑了。

xx年，一位叫郑爽爽的学生，突然找到我，哭着要向我借钱。原来她爸爸重病，她爷爷因下姜窖不幸中毒去世，面对高考，面对未来，本来要到济南考音乐的她一下子陷入了困境。我知道郑爽爽舞蹈跳得很好，便立即鼓励她不应该放弃，然后承诺她我一定会帮助她考学。其实在当时，我工资低，手头也不宽裕，一下子拿出这些钱也很紧张。但我想法为她凑足了三千元，完成了她考学的夙愿。郑爽爽上大学后，凡是她参加的演出活动，都会把视频发给我看，如今，郑爽爽又跟我联系说，她要到兰州军区某部队的艺术团工作了，我真是由衷地为她高兴。

工作xx年的时间，我帮助了很多名贫困的同学，现在借给同学们的钱有10000多元。金钱不是人生的全部意义，我希望能够尽自己菲薄的力量，来帮助每一位需要帮助的学生。

给学生诚挚而热烈的爱，我觉得应该在细节上来关心学生，平时要教给他们更多做人和生活的道理。比如，放学了，告诉学生路上小心;天气转凉了，别忘了带衣服;每个课间都跟学生交谈，了解上课的情况，跟他们探讨如何学习，为什么学习，如何搞好人际关系，如何控制自己的情绪，如何适应环境……看见同学体质欠佳时抚摸他们的脑门，看是否在发烧;当他们颓废时，拍拍他们的肩膀给他们信心和力量……我觉得每天都是充实而有意义。

通过帮助学生，我跟她们建立了良好的友谊，也觉得实现了自己的人生价值。当教师节时鲜花飘至我的案头，当收到学生“老师最近好吗?”的慰问，当看到学生送我的“桃花潭水深千尺，不及恩师育我情”的书法，我顿觉是教师这个职业升华了我的生活，是爱心铸造了我的信念，萃取了我的人生真谛，也让我看到了更高层次的幸福源泉。我会恒久地把爱心播种下去。

用真诚呵护爱的尊严。

也许是性格使然，我并不是一个善于和学生较劲的老师，更没有控制他们的意愿，无论是课堂教学还是班级管理，我都更愿意跟学生平等共处，在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。尊重学生的需要，相信他们的能力，不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性，也无意于树立一面惟老师论的大旗，是我自为人师以来时时提醒自己，并且时时实践着的。我希望多年以后我的学生在回眸高中学习时，不至于抛出诸如暗无天日之类的断语;我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见，同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜。

记得有一次期中考试，考试成绩总体来说并不理想。当晚就有一位学生b给我发来短信，他说由于最近一段时间有一些其他的原因影响到他的学习，以致考试没有考好。他说他会努力的，最后他请求老师公布成绩时只公布考得好的同学的成绩。给我发短信的这位同学一直是一位很刻苦的学生，并且自尊心特强。面对他这样的请求我给他的答复是：“不要把一次考试看得太重，好好努力，我会尊重你的要求。”

针对这次考试，我在第二天上课之前做了一下总结。我说考试本来是评价教学得失的一种手段，通过考试，教师检验自己哪些内容教得好，哪些内容教得不好，哪些地方没讲到，从而去改进教学工作。分数也是给予学生适当评价，是激励学生上进的一种手段。分数只是我们学习过程中一个很小很小的部分，它是变化的，发展的。这次考试成绩总体来说并不理想，所以我们在以后的学习中要共同努力，老师要改进教学方法，你们要在这次考试中找到自己的薄弱环节，我觉得通过我们的共同努力，我们能在期末中取得理想成绩。最后我表扬了几位成绩突出的学生，指出他们在学习态度和学习方法上的优点，同时不点名地分析某些学生的失误原因。在宣布成绩的时候，采取读学号的方式，这样既抓住了要害，又保护了学生的自尊心。

“春风化雨，润物无声”，对学生自尊的呵护，给学生于尊重，让学生真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。我觉得爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给学生的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。

用沟通架设爱的桥梁。

作为素质教育的今天，教育工作者要了解学生的思想实际，心理实际和生活实际，一切从实际出发来分析问题，处理问题。

由于家庭条件，社会环境等方面的影响，学生中存在着很大的差异，在平时的教学中，教师要注意观察学生的个体差导，应对每个学生都有全面细致的了解。了解学生除了观察之外还要更多的沟通，了解学生的思想动态，行为表现，及时解决他们的思想困惑，纠正其不良行为。

xx年，我发现班里有一位平时还算开朗的女孩，一下子变得沉默寡言，经常望着窗外发呆。我小心委婉地从她的好友中探询到她的父母在不久前离异了。多么可怜的孩子啊!我思索着，究竟该怎样帮助她?有一天课外活动时，我发现她又独自趴在窗口发呆，于是我走了过去，轻轻地拍着她的肩膀问道：“你有什么心事说给老师听听，老师会帮你的。”她转过身来，脸上挂着晶莹的泪珠哇的哭了起来。“爸爸妈妈不要我了，他们真的不要我了……”我一时不知道说什么，就抱着她激动地对她说：“哭吧，把心里的委屈都哭出来吧!别怕，有老师在!老师就是你的亲姐姐!”她哭得更伤心了，我拥着她的头，两人沉默了许久。从那以后，我便有意识地经常和她一起活动，让她感受家庭所不能给予的爱和亲情，慢慢地我发现笑容重新回到了她那可爱的脸颊，老师和同学成了最亲近的人。

这是我第一次真正感受到了作为教师的伟大与神圣，因为这些并未深谙世事的学生需要我的引路，这些貌似长大其实远未成熟的学生需要老师给予勇气和力量。

还记得有一段时间，我被一些烦心事搞的情绪低落。我觉得我并没有把自己的情绪带到课堂上去，可是这些已被聪明细心的学生觉察到。有的学生给我发来短信：老师，我们都很喜欢你，最近有什么烦恼吗?一切都会好的，祝永远快乐!其中有一个平时最为腼腆的女孩子给我发来短信“根据祝福特别法，判处你快乐无期徒刑，剥夺郁闷权力终身，并处没收全部寂寞与烦恼，本判决为终审判决，你无权上诉，立即执行，不得有误。”我立即被这份真情感动了，认真的一一给他们回短信。正是师生之间无私的爱心和坦诚的沟通，才让我感到自己不仅仅是单向地为学生做什么，学生也能为自己带来缕缕温暖。

每每想到这些，我就会想起艾青的那句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”而这份深沉的爱正是源于学生们那种感人的力量，我由衷感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜蜜。在他们敞开的心扉里，在他们饱含信任、真情流露、潜心相诉的字里行间，在他们有些稚气又充满真挚的情感世界里，我看到了自己的份量，责任的砝码又在不断的加重。每一次我翻看一个个学生给我发来的短信时，仿佛走进了一注注心灵的清湖，一页页活生生的心灵展现在我的面前，面对学生的理解和挚爱，我的幸福感不禁油然而生。

用执着培育爱的成功。

冰心先生说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”每个人都需要爱，教师的爱心就是是成功教育的原动力。

这些年来，为了心中无言的承诺，为了义不容辞的责任，我日夜兼程，坚持无私奉献，虽备尝酸甜苦辣，却始终无怨无悔。时至今日，我也取得了一定的业绩。

在教学方面，我从xx年开始，xx年、xx年、xx年、xx年多次拿过市级教学成绩奖和县级教学成绩奖。xx年获得县级讲课比赛一等奖，并于xx年举行了市级公开课。xx年获得沂水县教学新秀称号。

在理论学习与探究方面，我在《当代学术月刊》《师语论坛》等刊物发表多篇论文，并完成了市级的“高中语文个性化阅读教学探究”和县级“如何培养学生的语文素质和语文素养”课题。

这些成绩的取得，跟我长期坚守为学生付出我无私的爱心是分不开的。中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生，就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态。而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件，也是教育工作者走向成功的基本条件。

印度诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。我将用慈爱呵护本真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想。我将用诚挚的爱心和勤劳的双手把自己耕耘的园地管理得天晴日朗。用爱心写下忠诚，生生不息，奋斗不止，在无悔的事业中共同托起明天的太阳!只要心中有爱，我相信，处处都会有芳菲!

我的演讲完了，谢谢!

精选班主任师德演讲稿：只要心中有爱

我们失去了温馨的校舍。

但温爷爷告诉我们。

要坚强。

有心，有爱，我们就可以重拾快乐的模样。

我们失去了真挚的朋友。

但温爷爷告诉我们。

要坚强。

有心，有爱，生命。

就可以散播永不熄灭的光亮。

我们失去了至爱的亲人。

但温爷爷告诉我们。

要坚强。

有心，有爱，温暖就可以到达黑暗的边疆。

我们失去了寻觅的方向。

但温爷爷告诉我们。

要坚强。

有心，有爱，希望就可以自由的飞翔。

我们失去了飞翔的翅膀。

但温爷爷告诉我们。

要坚强。

有心，有爱，信念是我们共同的血脉。

我们相信温爷爷说的。

因为我们有心。

因为我们有爱。

所以我们的'心和大地一起颤动。

所以我们用一样肤色的手。

撑起同一片天空。

愿逝者安息胜者坚强。

我们相信。

只要心中有爱演讲稿精美

我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，我成功了。爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

我是十二月十七日开始做班主任的，一听这个日期，大家就会明白这不是一个正常的上任时间，对，我是接了别人的班，实在点讲，我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件恶性事件，比如学生当堂顶撞老师，老师教育学生发脾气拍桌子，学生就当着老师的面，拿凳子把课桌砸个稀巴烂，然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我离开的时候，这个班是全校自主管理的样板班级。

爱的力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。春季，教师优质课比武，初中部36个班级，12节优质课，7个参赛老师选用了我班上的学生上课。205月，我们第一个拿到了“免检班级“，接着又评上了唯一的“样板班级”。

老师们，没有教不好的孩子，短短4年的教书生涯，让我感受到了真爱的无价，教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任，我的人生观得到了彻底的转变和升华，我再也不觉得“爱学生”是口号，是肉麻，是虚伪，我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱！

后来，我离开了我的学生，原因是什么？仍然是爱，当时我认为我已经把全部给了学生，我已不能再超越自己，不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次，我感到一种误人子弟的害怕，我应该举贤让能，在跟校长长谈后，我绝然地拒绝了真心地挽留，离他们而去！当时我是那么难受，真正尝到了忍痛割爱的滋味，最后一次关上我所熟悉的教室的门，任凭泪水无声的流进嘴里，那种苦味，至今我记忆犹新！现在看来，离开他们很傻，很错！孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教育，相反，我离开后，孩子们因为整天对我的思念和依恋而影响到学习，不肯接受新的班主任和新的管理方式，很多人生活在过去里，我离开后的第三个月，学校举行冬季运动会，在运动会结束前的半个小时，他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下，有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站，并要求亲自读：“祝贺24班荣获2003年冬季运动会第一名，在此，我们最想对千里之外的刘志超老师说“老刘，我们没有让您失望！你的孩子们永远都不会让你失望”，广播在哭泣声中读完，周边在场的同事，眼泪打湿了眼圈，打电话告诉我时，我无法控制自己的感情，大声啜泣，老师们，这就是爱啊，让我如何不感动！

说实话，来到我们绣湖后，我曾动摇过，想过要回去，然而，爱人告诉我“离开已经错了，回去不是又错？”再说，绣湖的孩子也需要我，绣湖给了我更广阔的空间。是鹰总会搏击长空，是爱总会让人感动，于是我坚定地留下来，以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育，奉献给绣湖这块热情的教育圣土！只要心中有爱，我相信，我一定会成功！谢谢，我的演讲完了，谢谢。

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只要心中有爱演讲稿精美

尊敬的各位领导，老师们：

大家下午好！我演讲的题目是《只要心中有爱》。

冰心老师说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石，也是师德建设的核心。九年的教学实践，让我理解了这句话的深刻含义：学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的，他们更需要一种与植物和其他动物所不同的东西――这就是火热而真诚的爱心。

一位恩师对我说：“人生中最幸福的莫过于小时候遇到一位好老师，长大以后找到一个好妻子，工作以后拜个好师傅。”从那时起，我就希望我能遇到好的老师，遇到心爱的人，遇到一个好师傅，我更希望学生们遇到我，会是他们人生中第一个幸福的开始。

小时候，我最敬佩的人是老师。在我眼中，老师是知识的使者，爱的化身，老师一次次的爱深深的映在我的心里。

那是上小学时的一次大扫除，我不小心，摔伤了脚，疼得我眼泪直淌。王老师急忙找来酒精为我消毒，小心地给我包上纱布，轻轻地摸着我的头，说：“还疼吗？”望着老师那心疼的眼神，一种幸福感涌上我的心头。这是我第一次真切的体会到了老师对我的爱。那一刻，我就在想，将来，我也要做一个好老师，去关爱每一个孩子。

俗话说得好：“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”。这几年的教学生涯，我才深深地体会到：当一名教师，不容易；当一名好教师，更不容易。这意味着你将无私地付出很多，很多。

3个鲜红刺眼的叉；课堂上，做小动作的，讲小话的还有那些被我视为“差生”的孩子，一道简单的题，给他讲几遍都做不好时，我终于火冒三丈而大声训斥他：“你怎么这么笨啊！”然而我却忽视了这一句训斥会给孩子的心灵造成多大的阴影。过了几天，语文老师递给我一个作文本，是那个“差生”的，还是歪歪扭扭的字：“丁老师，我想对您说，请您不要再骂我笨了，好吗？我不是不想把题做好，可我一看您生气，心就慌，心越慌就越怕做不好，怕您再骂我？？？？”看着看着，我的心颤抖了。我不禁扪心自问：你不是要立志做热爱学生的好老师吗？可你的爱心哪去了？于是，每当孩子调皮时，退步时，违纪时，我总是告诉自己：对孩子多一分理解，少一分责备，多一分宽容，少一分苛求。用师爱为他们引路，用师爱在他们的心里谱写一曲最美的歌。

“爱是教育的前提，没有爱就没有教育。”作为教师，只有热爱学生，特别是尊重、爱护、信任学生，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护，教育才会富有实效。这几年的教书生涯，让我感受到了真爱的无价，教育孩子的同时也教育了我自己。

是啊！有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田；有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好”？？？？更多的，是一种为人师的幸福、自豪。

亲爱的同事们，今天，我们不说辛苦，因为我们正收获着幸福；今天，我们不言付出，因为我们已获得最多的财富；桃李不言，下自成蹊，我们无需表白。

三尺讲台，是我人生最绚丽的舞台，我要与你、与他、与你们一道。在这育人的征途上坚定地走下去！只要我们心中有爱，我们就能指引花儿纵情绽放，让桃李处处芬芳，让教师的生命在奉献与耕耘中――熠熠闪光！

只要心中有爱德师风演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

“男儿驾银鹰，一啸上苍穹。杀敌疾如电，忠勇洗碧空。”一首小诗写出了空军的迅疾之美的重要性，如果您问我的梦想是什么，那我回答您，我要当一名军人，一名空军，一名能驾驶战机保卫国家的飞行员。

“烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。”这首《从军行》古诗，激励着多少学子为了国家和民族的强盛而弃笔投戎。也同样激励着我刻苦学习，树立了当一名空军的梦想。虽然如今的中国繁荣而且强大，但是如果我们忘了居安思危，就很难保证祖国长久的统一和安宁。保卫国家，肯定离不开军人，要成为一名军人，尤其是一名空军战斗机飞行员，可没那么容易。

那得需要有高深的文化，精湛的技术，过人的胆量，良好的体能和视力及很多前提条件。所有的这一切，需要我从现在就要去努力的同时还要保护好视力，所以我不断的提醒自己书写时坐姿要端正，平时少看手机电视，注意用眼卫生。坚持经常锻炼身体的力量速度和灵活协调性，并努力学习各种文化知识。“有志者，事竟成”。只要不断的努力，我的梦想一定能变为理想，并最终实现。

十多年以后，我们国家的战机一定会比现在的“歼—20”和“歼—31”更加先进和威猛，希望到那时，我能从高高的蓝天上保护着美丽的祖国。听，“问君可有梦，我梦在蓝天。云深不知处，豪情戍边关。问君可有爱，我爱在蓝天。展翼十万里，一览好河山。”这是我梦里的憧憬，是我心中的歌唱。

文档为doc格式。

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个个孩子立正站好，在老师面前微笑的说：“老师您好”时，不难看出杨老师工作的细微和用心。总之，在枣园小学这两年多的时间里让我深深的体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的深刻含义，我在每位老师身上都学到了不少知识，是他们用自己的行动教会了我，使我深深的懂得了什么是奉献，什么是为人师表，如何去爱我们的学生，如何做一名合格的教师，我也在不断的像那些优秀的教师学习，努力使自己尽快的成长为一名优秀的体育教师。教学实践使我懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的学生。慢慢地，这首“新世纪的奉献之歌”在我心底诞生了。

充分发挥团队优势，精心打造学校文化。

20xx年2月我和庞老师开始了“动感英语”的训练的准备工作，从音乐的选曲，动作的创编，题目的选定，到训练的进行。训练既没有合适的训练场地，又没有足够的训练时间，这无形的加大了训练难度，但是我们并没有因为条件的艰苦而放松训练的要求。因训练是要边说英语边示范，还要及时纠正学生的动作，可又没有“麦克”，我只能凭嗓子大声“喊”，结果也只有是我嗓子疼的说不出话，但我从不因此影响正常训练。根据学校活动需求，我调整了训练时间，从而牺牲了我周六，日的休息时间。到6月份“动感英语”已经基本成型。新学期开学后，我们训练的教师队伍壮大了，英语葛老师和体育胡老师也加入到我们训练队伍中，此后胡老师每天坚持和我一起给学生训练，庞老师和葛老师又为我们的节目能有更新的形式而发挥着她们的聪明才智。后来我们的“动感英语”以短剧的形式开始练习，使得整个内容更加生动活泼。经过近5个多月的艰苦训练，我们的健美操队参加了“大兴区第二届英语节目展评”活动，并且在本次活动中荣获一等奖。这是当时我校建校以来的最高荣誉，使得我们枣园的师生共同为此激动，欢呼！经过这次活动我终于实现了我最初的目标：“用最短的时间把我们学校的小健美操队带出去，为我校争光！”，在这次活动中我深深体验到了我们枣园老师的团队精神的优势和集体智慧的力量，并且培养了学生们的集体荣誉感和团队精神，这种精神将伴随我们师生共同发展，从而使枣园小学更加辉煌！

没有奉献就没有教育。

20xx年4月，王校长在学校会议上说有义务献血活动，当时我想：我在学校除了尽心尽力的去做好本职工作之外，还没有什么能为学校分忧的事可以做，所以我就去找王校长自愿报名了，希望通过献血能为学校的发展再出一点微薄之力，为枣园小学尽我的一份义务。那是20xx年5月，知道献血的消息后，我又兴奋，又激动。当200cc鲜血从我手臂抽出的时候，我没有害怕，我觉得献血是爱，是勇气，是奉献，多一个人义务献血，就可能多挽救一条垂危的生命！回到学校后我觉得头晕，可还有100多名学生在等着我训练健美操，我便坚持去了后操场，可杨老师让我回宿舍休息，我说：“再有几天就要参加英语文化节的表演了，我不放心！”这时，懂事的李聪已经悄悄的把椅子给我搬到身后了，并说：“张老师您坐这看着我们就行，我带他们跳操吧”我说：“好，谢谢你！”当我看到学生们训练时的认真劲我真的非常感动，就连平时最爱说话，乱动的几个孩子都表现的和大家一样好。这使我感受到：当我奉献出我的一片爱心的同时也深深的感受到了孩子们对我的爱！这群生龙活虎的孩子，正是我心灵的寄托，追求的欢欣！我认为：奉献就是要有为学生服务的思想，心里时刻装着学生，全心全意为了学生，全心全意为了学校。今后，我将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育事业，以我真诚的爱奉献给我这些可爱的学生！老师们爱我们的孩子吧！爱每一个孩子，千万不要忽视其中一个。

在此，我以冰心老人的一句话结束我的演讲：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”

我的演讲结束了，谢谢大家！

只要心中有爱师德师风演讲稿

只要心中有爱师德师风演讲稿

各位领导，各位教师：

下午好！

在演讲之前我将向您们献上一段话：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”因此，我今天向大家演讲的题目是”只要心中有爱”。

爱是人世间最美丽的语言。她是付出，是给予。作为一名刚刚踏上三尺讲台的我，是爱，让我明白了教育的真谛；也是爱，让一个个单纯而真实的孩子懂得了爱，以及回报爱。

前天，我在给我们班上关于“成长烦恼”的口语交际课，没有一个学生愿站起来诉说自己的故事。为了激发他们的勇气，我开始说起以前我是小曲不离嘴，后来竟慢慢少了，甚至连我也没想到的是教他们唱的“同桌的你”居然成了我后来唱的最后一首完整的歌。由于嗓子的原因，我不能做到想唱就唱了。于是，我沉默了。在我强忍住不让一丝泪水湿润我眼睛的时候，我发现一些女孩子狠狠地将头埋进了自己的臂弯里，剩下的孩子一脸严肃地望着我。“老师，别说了！别说了！老师！”在三两个孩子的带领下，全班同学异口同声地叫道。我们就这样相互注视着，谁也没说话。但是，我却能感受到我们46颗心紧紧地贴在了一起。能得到学生这样的敬与爱，我还有何求？爱充实了生命，正如一杯满满的美酒，我恨不得赶紧痛饮这芳醇的琼浆！

学生是有感情的，他感受得到老师对她的肯定和为他所做的付出。有人曾经说过：用欣赏的眼光审视自然与世情，我们会发现大自然和生活原本是这样美好，用欣赏的心态对待亲人和同事，我们会由衷的感谢在这一次的人生，我们得以牵手结缘相聚同行，在欣赏的目光和氛围中工作生活，我们会更加愉悦自信的去做好一切应尽的义务与责任。也许有人会说：我们不是哲人，不是圣人，我们只是芸芸众生中的一员。不错！但是我们还是教师！教师的本分和情操可以击退私心杂念，还一个干干净净的灵魂给自己；可以抚慰受伤的心灵，还一个健健康康的灵魂给自己；可以让我们多想想别人，多想想学生，还一个真真实实的灵魂给自己。我们是否明白一个深刻而朴素的道理：幸福只是一种感觉，即使粗茶淡饭，只要精神世界是充盈的丰厚的，那也是人生最大的快乐。

爱不是震耳欲聋的雷声，不是划过长空的闪电。

爱是轻轻地为他拂去身上的灰尘，是悄悄地为他捡起地上的书本，是一个会心的微笑，是一个温馨的眼神。

爱是一场春雨，是一缕春风，是一种享受，是一种快乐。

我们都会慢慢的老去，岁月的流失将改变我们年轻的容颜，生活的沧桑将磨灭我们年轻的梦想。但是，请保持一颗坚强勇敢而又柔软慈爱的心。只要心中有爱，便可以姿态优雅，淡定从容。只要心似莲花开放，便可以馨香弥漫，芬芳永远。让我们用爱搭建一座通向未来的平台，将爱延展成一条漂满阳光和花朵的大河，使我们和学生沐浴其中，欢畅其中。

心中有责演讲稿

老师、同学们：

大家好!

前几天，我在网上看到一篇文章，说得是一个人毕业前要做的20件事，其中有一件是在全班同学面前再做一次自我介绍，今晚我想借着这次机会，提前完成这件事。

我叫xx，来自广东省xx市，也是讲xx话的地方，我希望能够和大家成为好朋友，而不只是同学。谢谢。站在这个讲台上，真的很不容易，我现在双腿还在不停的颤抖。

记得上一届班委选举的时候，当时我想了很久，最终还是没有勇气上来，那时我也觉得自己根本不够资格。但是现在，我觉得是时候了，nowitsthetime，经过大一一年的磨练，做兼职，在社联工作，我认为我已经有足够的能力站在这个讲台上了。

现在，我庄严的宣布我竞选的是文娱委员，我也郑重的承诺，我会负起自己的责任来。可能在座的女同学会觉得文娱委员还是由女生来当比较好，但请相信我，男生照样可以做得很好。我没有湘湘那xx的歌喉，没有xx那天真开朗的性格，没有xx那xx辣妹子的豪放，也没有xx那男人的激情，但我们共同拥有的是一颗负责任的.心，我也会做好自己的工作，负起自己的责任来的。

在上个学期的时候，我参加了学院文化节的闭幕式表演，刚开始，我是不想去的，因为那个角色我不是很喜欢，我也不太会跳舞，但是后来在班长和吴迪的劝说下还是去了，现在我真的感到非常庆幸，幸亏自己有去，在表演完后我真的感受到了一种集体的荣誉感，能够为班级做点事真的是一件很让人自豪的事。

在这我想感谢班长和xx，谢谢你们。我也要再次声明一下，很多人都以为我会跳街舞，可是我真的不太会啊，只是体育课报的街舞还有平时乱跳一下而已。我跟男生混得比较熟，大家也比较了解我，也许有人会说，你整天疯疯癫癫，凭什么来竞选文娱委员呢?是，我经常讲些奇奇怪怪的话，但这些全部都是我的真心话，我想到什么就说什么，因为我相信同学们会帮我解决疑问的，有时候，我也因为这样而伤害了某些人，在此我对你们表示道歉，真的很对不起，当时我确实没考虑到其他人的感受，我以后会好好改进的。

也许有人还会说，你整天和其他人玩在一起，一点威信都没有，能当文娱委员吗?既然我们是同班同学，就不需要什么威信，大家处在一个集体中，靠的是同学们的自觉，而不是班委的威信，班委只是意味着付出更多而已，付出的是汗水，收获的只是心灵上的喜悦。我也会付出我最大的努力，让我们这个班级更加团结。请同学们给我这个机会。

现在时间已经不多了，最后，我想说的是，能够来华工读书，我很满意：能够在05级金融一班学习，我很激动：能够和大家在一起生活四年，我真的真的感到无比幸福，大家来自五湖四海，能够聚在一起，这真的是一种缘分，我也会好好珍惜的。最后，请允许我用比何锐烂几十倍的歌喉唱一首歌，来结束我今晚的讲话：“请准我，说声，真的爱你。”谢谢!

在后来的投票过程中，我以三票的优势当选了竞争最激烈的文娱委员，真的很激动，当时就哭了，这是我在大学里面感受到的最大的荣誉，此刻只有眼泪才能表达我对同学们的感谢，感谢你们的信任，我也会像xx经常说的口头禅那样：做一个有责任感的人!

心中有责演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

夜火阑珊，有人缩着肩看那窄路幽暗，不知如何迈步，却也有人仰望点点繁星，汲取了心中的阳光的力量，勇往直前。

瞭望空谷，有人看到的是令人心惊的悬崖峭壁，却也有人升起了心中的太阳，想到了柳暗花明的栈道桥梁。

心中有阳光，需要有亲人的陪伴，当你生病时，那一杯温水，那一句问候，那一个关怀，让我们心中感到无比温暖，充满了阳光。

心中有阳光，需要有朋友的鼓励，当你失败时，你是否还记得朋友那平淡却充满了力量的鼓励，抬起头，你会发现前方大路依然宽敞，阳光依旧灿烂。

心中有阳光，需要有老师的关爱，当我们睡在温暖的床上，你是否想起自己的老师，你可否知道她还在灯光下改着一张又一张的试卷，想着我们的一张张面孔，怎么都放不下心来，她让我们心中充满阳光，感受到学习的美好。

心中有阳光，要勇于面对挫折和困难。文天祥告诉我，当你跌入人生低谷时，没关系，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。苏轼告诉我，当你内心充满阴霾时，无所谓，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。李白告诉我，当你满心惆怅时，笑一笑，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。困难伴我成长，给我们带来了阳光般的快乐。

心中有阳光，要勇于拼搏。汗水告诉我什么叫坚持，泪水告诉我什么叫承受，痛苦告诉我什么叫追求，拼搏告诉我什么交风雨之后有彩虹。敢于拼搏，阳光终将照亮大地。

心中有责演讲稿

人间有一种感人至深的情感，那就是“爱”，它经历百年沧桑，代代相传在祖祖辈辈的心田，爱是飞翔的翅膀，在我失意时，为我助力重振希望。爱是一朵鲜艳芬芳的花，它以那沁人心脾的力量，使人生成为一种享受。

因为心中有爱，妈妈的声声叮咛，才有温暖心间的力量。因为心中有爱，老师的日日付出，才有程门立雪的佳话。因为心中有爱，祖国的蒸蒸日上，才会有精忠报国的誓言。因为心中有爱，人间才会多积分乍暖还寒的春风，温暖人心。

一篇文章，至今回味在今，那是一段感人至深的故事：寒冬腊月时，一位衣着单薄的乞讨老人，在寒风中瑟瑟发抖，他面色古铜，岁月在他的脸上留下一道道印迹，身材臃肿的他穿着宽大的裤子在北风中摇摆不定。

他每天只是伸手在各个摊位前乞讨，脸上还略带一丝笑意，那是巴结讨好的强颜欢笑。

有一天，作者穿过凛冽的寒风，到邮局去办理一些事，从冰天雪地中踏入邮局大门，感觉着微存的那一丝热气，舒心地长叹一口气，他突然注视到那位乞讨的老人。他的下巴似乎被冻僵了，艰难地挤出了：“我要寄钱”几个字，随后便指了指手中的报纸。

原来他是为了帮助贫困山区的孩子，每个月都会来捐款，孤苦无依的老人因为心中有爱，情愿每天过着衣不覆体，饥寒交迫的生活，也要用自己乞讨来的钱去帮助他人。

爱，使这位老人变得富有，我们身边也有这样的人。我认为“世上不是缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛”。因为心中有爱，当我睁开双眼环顾四周时，到处都充满了爱的.足迹。

因为心中有爱，每当我走入整洁的校园，一声声的“老师好”一张张熟悉的面容，都会令我不由自主地心生一种美好、温馨。当我捧着如山的作业，走向老师办公室时，我会觉得步履沉重，想着老师每天焦头烂额地批改作业，有时还不免火冒三丈，我会感觉老师伏案工作的背影就在我的眼前，想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的佳句，心中便荡漾起爱的涟漪，那是师爱。

因为心中有爱，追名逐利的社会才会多一些欢声笑语。因为心中有爱才会有迷失本性的人浪子回头。因为心中有爱，才会有海枯石烂，不离不弃的约定。因为心中有爱，你会感觉到幸福，人生之所以成为一种享受，一份温馨的回忆。