酒吧元旦新年活动策划方案(通用13篇)

时间:2023-11-04 21:41:41 作者:文锋 酒吧元旦新年活动策划方案(通用13篇)

策划方案是一种系统性的思考和规划过程,能够有效地解决问题和实现目标。策划方案的实施过程可能会遇到各种挑战和困难,但只要我们有一个完善的方案,就能够应对并找到解决办法。

学院新年元旦活动策划方案

20xx年元旦即将来临,进一步丰富全院师生的校园文化生活、展现精神风貌、提升文化内涵,营造健康、文明、团结、和谐的校园文化氛围,以崭新的面貌、饱满的热情迈向新的一年,学院决定举办20xx年元旦联欢会。为了确保联欢会取得圆满成功,现将有关事项通知如下:

筑梦青春增彩xx。

:学生处、团委。

:机械工程系。

1.声乐类:独唱、重唱、合唱等。

2.舞蹈类:独舞、双人舞、三人舞、群舞等。

3.曲艺类:小品、相声、戏剧、朗诵、器乐(小合奏、独奏)等。

4.其他可用于文艺演出的形式。

1.各系部要本着对晚会负责对学院负责的`态度,选送出能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和气氛,呈现学院发展的节目3—4项,其中歌曲类节目限报1项,可单独申请亦可与其他系部联合申请。

2.各系学工办主任(副主任)为节目负责人,节目要体现本系特色,突出团结进取向上精神,节目不要求专业,只体现总支凝聚力,内容形式多样,有创意。

3.歌唱、舞蹈类节目时间限定在3-5分钟;语言类节目时间限定在3—8分钟。节目形式由学院统一安排、协调。

4.所有的伴奏音乐尽量采用mp3格式,正式演出前要统一上交统一制作。

1.20xx年11月17日下午16:30前,各系部拟定节目上报至院团委),电子版发送至邮箱。

2.20xx年11月21日-23日,院团委组织相关人员对报送节目进行筛选。

3.20xx年11月25日至12月25日前,每天课余活动时间,各申报单位积极组织排练。

4.元旦联欢会时间初步定为12月底,如有变动另行通知。

请各系学工办高度重视,积极部署、创新思路,让我们共同努力,切实提高节目质量,给全院师生员工呈现出一台积极、团结、进取、喜庆的艺术盛宴。

庆元旦迎新年活动策划方案

各二级学院团总支、学生会:

为了活跃校园化生活,提高学生的综合素质,展现学院的精神风貌,彰显学院浓郁青春向上的活力,经学校同意决定举办20xx迎新年庆元旦艺晚会,现将具体安排通知如下:

独唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相声等。

1、报名:节目初选各二级学院自行安排,选送时间截止日期为12月16日。

2、选送地点:学院团委办公室(行政楼1楼120)

3、彩排地点:大学生活动中心(具体时间另行通知)

4、演出时间:待定

1、各二级学院选出2-个优秀的节目由学院节目组进行验收。

2、各二级学院所选送的节目形式不能太单一,要求多元化。

3、表演时间:歌舞控制在-分钟之内,小品与情景剧控制在8分钟之内。

4、相同性质的节目不能超过两个。

联系人:李xx

联系方式:xx

电子邮箱:xx

庆元旦迎新年活动策划方案

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

1、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的一些节日,激发学习兴趣。

――教师提问:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦等)

――教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(1月1日,新一年的到来,是一年开始的第一天)

――教师提问:小朋友们,你们知道元旦是什么意思吗?

提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的'意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿交流以往是怎样过新年的?

提示:唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,送一张自己制作的贺卡给爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

5、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦迎新年活动策划方案

20xx年12月31日上午9点整。

班级教室。

1、介绍元旦,朗诵《元日》。

开场歌曲《新年好》。

致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。

介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。

3、亲子才艺表演。

师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》。

4、开开心心吃元宵。

5、制作新年许愿卡。

6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

7、一起挂新年许愿卡。

新年元旦活动策划方案

1、通过开展元旦亲子服装秀活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的.快乐。

2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进亲子感情。

3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。

20__年__月__日上午。

1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排。

2、主持人进行活动介绍(9:30-9;40)。

4、亲子环保服装秀(10:30——11:30)。

5、全园亲子圆舞曲。

6、活动结束回各班派发礼品。人员安排:。

组织协调:__。

主持人:__。

摄影:__(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于群共享。)。

音乐播放:__(剪辑音乐)__(提前检查、调试音响设备)。

现场协调:__。

看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。

安全巡视:__。

活动海报:__。

背景布置:__。

背景图设计——__负责,各班教师在__月__日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——__负责。要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

奖状和奖品:__。

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动,不大声喧哗、不随便走动,

3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。

4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。

料制作。__月__日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放。_展架和pop立牌使用总公司已发放展具,请重复使用。

庆元旦迎新年活动策划方案

元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会决定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间

南操场

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

一分钟跳绳

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:

组员:

请全体教职工按时到达活动场地;

学校迎新年庆元旦活动策划方案

弘扬社会主旋律,彰显鲜明时代精神,充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

欢乐、和谐、积极、向上。

20xx年xx月下旬,择期举行。

xx。

xx。

1、节目内容:节目具有思想性(内容健康积极向上,格调清新高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓励原创。

2、节目报送:各单位于xx月xx日前将节目单以电子版发送至团委办公室xx老师qq邮箱:xx,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过xx名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

3、节目组成:xx。每个节目人数不少于xx人。

4、表演时间:演出的节目时长不超过xx分钟。

5、自xx月xx日起,学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。

6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参与现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。

本次活动将根据表演形式和效果,由校领导组成评审团,采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分,设一等奖xx名;二等奖xx名;三等奖xx名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

小学元旦迎新年活动策划方案

为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

欢喜迎新年,快乐过元旦。

小学部1-5年级全体师生。

1、校歌、队歌,各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的'文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

(场地:学校后操场)。

1.校长讲话。

2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式。

1出旗,少先队员行队礼。

5退旗,行队礼。

闭幕词,联欢会结束。

迎新年庆元旦活动策划方案

1.鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境,增添20x新年的氛围。

2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2.背景音乐《新年好》。

装扮环境的方法和操作方法。

一、展示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣。

1.教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境。

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户。

4.教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,教育幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦。

1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。

2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教室,活动结束。

1.引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2.如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

迎新年庆元旦活动策划方案

吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新一年的晨曦我们欢快地来了,本着传承精神和创新精神,展示我社区全体人民群众的的精神面貌。

站在新年的源头,为了迎接20xx年的到来,为了进一步推进我社区经济、文化的蓬勃发展,丰富我社区人民群众的精神文化生活,给大家一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在这个美好的节日里,我们将举行辞旧迎新元旦文艺晚会,用我们的热情,迎接新年的到来。

二、晚会名称:xx社区20xx年元旦晚会。

三、晚会主题:娱乐大众丰富生活。

四、晚会对象:全社区人民群众。

五、晚会时间、地点:20xx年01月01日社区广场(露天)。

六、晚会流程:

(一)准备阶段。

1、设置分工:总指导总策划节目导演后勤保障。

工作协调人员礼仪人员及现场维护人员。

2、准备:

(1)确定晚会主题、受众及规模。

(2)到场领导及嘉宾的邀请与确定。

(3)组织节目的编排、选拨。

(4)主持人的选拔。

(5)场地的申请,道具的租借,购置。

(6)舞台、灯光的布置、设备的调试。

(7)预算、及账目管理。

3、晚会阶段:

(1)工作人员签到到场。

(2)演职人员签到到场。

(3)迎接领导嘉宾入场。

(4)组织观众到场。

(5)晚会开始阶段。

4、晚会结束:

(1)领导嘉宾的退场。

(2)组织引导观众退场,防止秩序混乱。

(3)清理场地。

(4)归还租借物品。

(5)搜集民意,总结这次活动。

(6)结算开支。

七、应急预案。

1、遇到下雨情况,视雨情而定,如遇大雨,由宣传组提前告知节目顺延及时间。

2、遇到停电时:如果在开场10分钟以内,由主持人宣布当天节目取消,并告知节目举办时间;如果停电发生在最后时间,则由主持人宣布晚会闭幕。

3、如遇节目问题,前一个节目无法进行,后一节目立即上演。

4、道具灯光突发故障。是故障而定。如果大部分无法使用,则由主持人宣布当天节目取消并告知节目举办时间。

在20xx年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动,旨在加强和xx社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

迎元旦庆新年活动策划方案

活动主题:庆圣诞迎元旦亲子喜乐会。

活动目标:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

活动地点:多功能大厅。

参加人员:蒙六班、蒙七班全体家长、幼儿及班级老师。

活动准备:

老师准备:ppt、背景音乐(春节序曲)、道具。

家长准备:盛装出席、茶话会(冷餐如干果、小点心)、圣女果、小橘子、山楂个数不限、竹签(5根/名)、扑克牌1副。

活动流程:

一、家长入场:观看孩子幼儿园日常生活ppt。

二、集体拍照合影留念。

三、主持人致开幕词。

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长来到咱们幼儿园,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表所有的老师及所有小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。今天我们满怀喜悦的.迎来了充满希望的,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

今天是个花朵般艳丽的日子。

今天是个蜜糖般甜蜜的日子。

今天,我们有说有笑,

今天,我们欢聚一堂。

因为新年的钟声即将敲响:我们又将迎来新的一年。

在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,20的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情,展望未来,我们重任在肩。

送一个祝福,祝福里有我的万语千言,送一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

合:歌唱春天,歌唱未来,歌唱美丽的博苑幼儿园!

在诗与画流动的佳节里我们一起庆贺快乐的节日吧!

红红的灯笼挂起来,红红的绸子舞起来,在这特别的日子里,祝小朋友们、家长们,红红火火、鸿运当头、阖家幸福、大吉大利!

合:我宣布!博苑幼儿园年庆圣诞迎元旦亲子喜乐会现在开始!

四、节目安排:

第1个节目:教师开场舞《张灯结彩》。

第2个节目:亲子走秀。

第3个节目:幼儿舞蹈。

第4个节目:蒙六班亲子舞蹈《踏踏拍拍拍》。

第5个节目:蒙七班亲子歌曲《新年好》。

第6个节目:蒙六班亲子家庭歌曲。

第7个节目:教师小品《家教》。

游戏:亲子游戏。

1、亲子互动大pk——串糖葫芦。

要求:将家庭分成4组,每组8个家庭参加。

2、智力游戏——扑克牌。

要求:看看那个家庭的扑克牌最高。

第8个:蒙七班亲子舞蹈《踏踏拍拍拍》。

第9个:蒙六班亲子节目。

第10个:教师双簧《广播电台》。

第11个:蒙七班家长节目。

第12个:新年的愿望。

五、活动结束:

通过今天的活动,也许你会欣喜地发现,我们的孩子原来这么优秀,他们每天都在变化,都在进步,他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能,只要我们给予机会,给予鼓励,我们的每个孩子都有闪光点!

新的一年新的希望,希望我们的孩子健康快乐的成长。最后,衷心祝愿各位家长,工作顺利,家庭幸福!

祝愿全体宝宝健康成长,快乐成长!

祝愿博苑幼儿园再创新辉煌,明天更美好!

亲子喜乐会到此结束,谢谢大家的光临!谢谢大家!

六、活动温馨提示:

1、请参加活动时不拥挤、排队耐心等待。

2、请活动时不大声喧哗,不乱丢垃圾,保持会场卫生。

3、请活动时要注意人身及物品安全。

4、请在游戏中能够互相谦让,和睦相处。

5、每个活动环节,由一名老师专门负责,如有问题及时与老师沟通解决。

元旦迎新年活动策划方案元旦迎新年活动策划目的

12月30日(周四晚)。

活动地点。

市内ktv包房(待定)。

活动人员。

学生、家长、老师。

活动目的。

增加老师与学生、家长与孩子、家长与老师、家长与家长之间的亲密度,大家一起共度一个有意义的新年,增加孩子的幸福指数。

准备工作。

1、联系家委会策划。

2、家长宣传、动员。

3、学生与家长同台表演一个节目,确定节目单,主持词。(每个家庭必上一个节目,不求质量多高,重在娱乐、参与,给孩子积极的示范影响)。

4、联系8辆家长私车,用于接送学生。(如有意向的.家长请与刘老师联系)。

5、联系包房,购买点心、奖品等,制作一幅横幅。

6、邀请学校领导、任课教师、生活老师;任课教师课务安排等。

7、家长摄像或拍照安排。

具体活动安排:

1、6:00由8位家长开车到学校接学生,6:20到达歌厅;其他家长6:20之前到达歌厅。(家长人数不低于1人)。

2、6:20开始班级节目+学生才艺表演+亲子演出,按学号顺序,1号表演完,担任主持人主持2号节目,以此类推(人人都是主角)。7:30结束。

3、游艺时间:趣味知识抢答,亲子游戏等。8:10结束。

4、爱心表白:孩子把自己相对爸妈说的话用纸条写出,家长也将自己对孩子的话写下来,互相交换。8:30完成。

5、学生由生活老师和8位家长送回学校就寝。而后,这8位家长返回歌厅。

6、8:30-9:00家长和老师座谈。

7、9:00之后,家长与老师自由尽兴,欢乐迎新年。

元旦迎新年活动策划方案元旦迎新年活动策划目的

一、活动主题:向xx快乐进发!

二、活动目的'。

为庆祝xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xx年的收获与成功,展望对新年的希望,各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间:12月27---31日。

四、活动地点:学校西操场、各班教室。

五、活动内容:

(1)展示学生特长,全员参与。

(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

六、具体要求:

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)。

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

七、评奖办法:

(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项:

(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

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