最新协作计划是定向吗 教育协作区工作计划(通用5篇)

时间:2023-09-26 08:08:18 作者:紫薇儿 最新协作计划是定向吗 教育协作区工作计划(通用5篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

协作计划是定向吗篇一

1、成立大教研组。浉河区中学第二协作区教学协作区包括浉河中学、浉河中学湖东校区、谭家河中心校、游河中心校、双井中心校、十三里桥中心校、琵琶山中学七所初中,以学校为组共设立7个大教研组。大教研组长由七所初中业务副校长负责,具体负责制定协作区年度大教研组工作计划,组织实施“联系”和“联研”等教研活动。各校每个学科确定一名联系人,接受大教研组长工作指导,具体负责和大教研组长沟通联络,落实大教研组长安排的各项工作。

2、建立学校领导蹲大教研组制度。每个大教研组由校长蹲组联系,蹲组校长负责审核本组学年度教学教研计划,协调与其它学校或其他学科的教研活动,对本组开展活动情况进行督导和监控。

4、建立区域协作教学教研长效机制。加强对大教研组开展联校教研活动过程的管理与监控,尽快制定大教研组评价考核办法,用政策保障和激励大教研组长及学科教师参与教研活动的积极性,其工作情况纳入年度考核量化。

(二)强化措施,明确思路

协作区教学教研工作要,以“三联”活动(联系、联管、联研)为主要措施和载体,开展扎实有效的联校教研活动。

1、联系。协作区各校校长要加强协作区的联系和沟通工作,每学期开学初召开一次联席会议,共同商讨本学期的活动开展时间、地点、内容等具体内容,形成切实可行的活动方案。每年期末根据时间情况安排一次联席会议总结本学期的工作,对好的做法进行总结,对不妥之处分析讨论,加强各校之间的联系,进一步促进各校整体教学水平的提高。

2、联管。协作区校长要主动加强相互联系和沟通,统筹协调校际间各项教学教研活动,对开展活动情况进行监控和督导。每学期至少召开一次学校专题会议,要针对协作区运行中凸显的实际问题,根据实际需要,商讨对策、解决问题为主要内容,不走过场,务求实效。

3、联研。联校教研活动是协作区教学教研工作的主要内容,是有效促进区域教师专业素养共同提升的重要抓手,要用心抓好落实。每个大教研组每学期至少要组织一次主题教研活动,以“同讲互评”、“同课异构”、集体备课为主要形式,以分校筹备、同台展示、个人反思为主要手段,关注过程、强化实效。每次活动在内容上要完成“五个一”,即一份通知、一个活动方案、一个现场活动、一套活动资料、一份总结或反思;在要求上做到“六个明确”,即明确活动主题;明确要解决的问题;明确活动研究的内容;明确主备人和中心发言人;明确活动程序;明确活动达成的共识,最终形成的解决问题的策略或方法。

(三)集体备课,资源共享

集体备课以人人参与、资源共享、独立思考、智慧碰撞为主要特征,以研究解决实际问题,促进教师个性发展,实现共同提高为主要目的,因此,要坚持个人备和集体备相结合,坚持分校准备和集中研讨相结合,可以按“五步走”的模式进行,即:1、钻研教材,撰拟草案。教研组长(备课组长)事先确定主备人和中心发言人,一个活动解决一个主要问题,对开展活动的时间和备课内容做好安排。中心发言人从教材分析、重难点确立、核心环节突破和教学策略与手段选择等方面提出指导性意见。主备人按照选定的内容与中心发言人共同商讨,设计一节课课堂教学,形成草案。2、集体商讨,拟定初案。组长召集或者联系组内人员,对主备人撰写的草案进行修改。中心发言人结合初案,从设计意图、设计理念、操作要领等方面为组内人员做详细解读,其他教师参与研讨。可以采取一人主见,多人献策的形式针对中心发言人提供思路提出修改意见,达成共识,形成初案。3、执教初案,集体议课。组长组织现场教研活动,主备人按照集体商讨形成的初案实施教学,组内成员参与听课,然后召开集体议课会。仍然可以采取一人主评,多人合议的形式,结合主备人在实施课堂教学中呈现的实际状况,总结成功的优秀做法,提出改进问题的策略或方法,再次对初案进行修正,形成更加合理的成熟教案。4、共享成果,分班实践。回校后,组内教师根据集体议课形成的成熟教案分班付诸教学实践,落实经过商讨形成的策略和方法,共享集体备课的研究成果。教师可以根据自身教学特点和班级实际,调整教学过程和方法,以求最佳教学效果。5、撰写体会,反思提升。每次集体备课活动结束后,教师要及时相互交流教学情况,反馈教学效果,反思自己的课堂,在此基础上,撰写心得体会,分析成败,总结得失,从感性经验上升到理性认识,进而提高理论水平和教学水平。

“五步走”集体备课模式中第一、二步,第四、五步可以分校完成,第三步以现场活动落实。这种模式既倡导教学资源和教学智慧共享,又以教师独立思考、自主实践为主体,是促进教师专业成长的有效途径,是中学第二协作区各兄弟学校联校教研的主要形式。

协作计划是定向吗篇二

根据_、省国土资源厅法制宣传教育工作要点,20xx年全市国土资源法制宣传教育工作,要按照《市国土资源管理系统开展法制宣传教育第六个五年规划(20xx年-20xx年)》的要求,紧紧围绕国土资源管理中心任务,把握普法重点对象,突出普法重点内容,不断创新形式,切实增强普法工作的针对性和有效性,为全面完成国土资源年度任务提供良好的法治环境。

组织领导干部和工作人员学习国家有关国土资源管理的新政策、新要求和相关法律法规。组织学习《_行政强制法》、《省行政程序规定》等一批新出台实施的与国土资源管理相关的法律法规和规章。制定学习计划,建立学法制度,抓好计划落实,年底前组织法律法规知识学习成果考试。

继续利用党校培训、专题讲座等形式,加大对领导干部的宣传培训,特别是对新上任领导干部的宣传培训。把保障发展、保护资源,节约集约利用资源,地质灾害防治、土地综合整治等有关的法律法规政策作为宣传培训的重要内容,进一步提高各级领导干部科学发展、依法办事的国土资源法治观念和意识。

重点宣传与农村建设和村民生产生活相关的国土资源法律法规,突出宣传农村集体土地管理、耕地保护、土地综合整治、维护合法权益等方面的政策规定。提高村干部和村民执行国土资源法律法规和政策规定的自觉性,在新农村建设中,依法保护和合理利用土地矿产资源,依法维护合法权益。

要根据不同群体特点需求,研究不断丰富完善国土资源法制宣传的内容和形式,创新工作理念和工作方式。要加强对国土资源法制宣传的工作规律、推进方式和建立长效机制等方面的研究,探索新形势下国土资源法制宣传的新特点、新思路和新形式。

切实加强对普法宣传工作的领导,把法制宣传纳入国土资源目标管理。建立普法宣传例会交流制度,定期召开普法工作交流例会,加强对普法工作进展情况的了解和调度。根据普法工作实际需要,落实普法经费,配备必要的普法设备,确保普法工作的正常开展。要建立普法宣传工作考核制度,完善激励机制,及时总结推广典型经验,表彰先进。

协作计划是定向吗篇三

以^v^理论和“三个代表”的重要思想为理论指导,以“全教会”精神为指导,认真贯彻“以人为本”的教育理念,努力践行科学发展观,加强本学科课程的执行力。依据学校工作计划,加强教研组建设,推进教研组、备课组活动,以教学五环节为抓手,追求有效教研,提高课堂教学的有效性,全面提高本学科教育教学质量。进一步落实“两纲”教育,进一步推进素质教育,着力提高学生思想政治素质,引导学生逐步树立正确、科学的世界观、人生观和价值观,使他们成为社会主义事业的建设者和接班人。

二、主要工作

(一)加强政治学习和业务学习

1、再一次组织本组教师学习《新课程标准》,以求深刻领会二期课改的教学理念。

2、认真学习和贯彻学校课程计划。

3、继续学习《生命教育指导纲要》和《民族精神教育指导纲要》,并渗透到日常的教育教学工作中。

4、认真学习《全国教育工作会议》的有关精神,并渗透到日常的教育教学工作中去。

5、引导教师继续学习学校下发的各种学习资料,丰富专业知识,提高自己的教师专业水平。

6、学习有关思想政治学科教学的先进经验和先进教学模式的文章。

8、努力学习信息化技术,逐步提高教师应用信息化技术进行备课、上课的水平。

9、积极组织教师参加区级和市级组织的时事政治报告会。

(二)做好教育教学常规工作

1、加强校本教研,组织好每一期的教研工作,提高本组教师实施素质教育的水平和能力,加强教研组建设,注重精细教研,提高教研的有效性。

2、认真贯彻新的课程标准的有关精神,进一步落实“教学五环节”,积极钻研教材,精心备课,认真上课,提高课堂教学的实效性。

3、坚持以学生发展为本,积极改进教法,贯彻理论联系实际原则,提高学生分析说明实际问题的能力。

4、积极倡导区教师进修学院提出的课堂教学注重“三讲清”、“三着眼”,提高课堂实效性。

5、初三教学要适当调整教学进度,突出重点,统筹安排,保证完成教学任务,以迎接期末区统考。

6、充分发挥备课组的力量,搞好集体备课,落实听课、开课计划,倡导团结协作,共同努力,提高备课组活动质量。

7、组织好时政竞赛活动的有关参赛事宜,加强对学生的辅导工作。

8、课堂注重时事政治的宣讲,加强对学生的时事政治教育。时政宣讲要突出重点,内容要求政治性强、时效性快。

9、继续完成开展课程资源的建设工作。课程资源的开发和利用,是提高教育教学质量的有效手段。依靠集体合作开发课程资源,可以减轻教师的负担,提高工作效率。

协作计划是定向吗篇四

结合各行业 联 联盟,整合优质资源,实现资源共享,所谓船大海上好航 行 行,就是这个道理,只有这样才能增强竞争抵御能力,快 速 速发展。

二 联盟优势 1 有效地整合客户资源,让 产 产品销售更有针对性,有效性。

2 大大降低了促销成 本 本,有效地增加利润,提高在同行业中竞争空间。

3 实 实现了联动消费,形成了一条有联动机制的消费链。

一动即全动,相互带动,互相帮助,实现共赢。

三 实 实施方法:

所谓联盟:就是不同行业中优质品牌的集结 , ,成为盟友,

市场共享,资源共享,相互推荐,互相增折 扣 扣,把产业链完美整合, 集合萧县市场最优秀、最时尚 、 、最高端、最前卫的家居建材品牌及商家,直接与消费者 对 对话,形成一站式购物,口号:“业内十大顶端品牌共同 为 为您打造精品家园”。即地板、卫浴、壁纸、吊顶、家居 、 、布艺、灯饰、陶瓷、厨柜、装修等,通过联盟树立市场 整 整体品牌形象,打造建材市场新格局,实实在在为消费者 带 带去高品质、高服务、低价位实惠。联盟成员需是行业内 数 数一数二大品牌,其产品服务已得到消费者的认可,有良 好 好的口碑及较高美誉度,通过联盟的方式,将各大品牌的 力 力量联合在一起,联合制定出系列的优惠政策和促销方案 , ,刺激消费拉动市场,共同推动行业的健康发展。

通过 联 联盟,资源共享,互相之间交流经验,互相学习,盘活终 端 端,拓宽营销思路,推动产业发展,促进产业交易,深度 协 协作,共谋发展,为萧县的家居行业打造更加美好的明天 。

商家联盟倡议书 董事长:

您好!

有效的扎 根 根颍上娱乐市场,现筹备办特向董事会提出以下商家联盟 倡 倡议!

联盟商家对象的选择 1、 法姬娜金水湾国际 大 大酒店。

由于法姬娜金水湾国际大酒店是颍上高端酒店 的 的代表之一,其酒店的入住客户率及其消费能力都符合公 司 司打造的高端消费理念。

2、 颍上车友会俱乐部 颍 上 上车友会俱乐部的会员均为私家车的车主,具有一定的消 费 费能力和素质的体现,也是本公司高端消费模式的对象之 一 一。

3、 颍上各房地产开发公司 房地产开发公司多 为 为成功商务人士为主,具有一定的商务消费能力和消费理 念 念,也是本 公司高端消费模 式的对象之一。

4、 各 各健身俱乐部 健身俱乐部多为追求健康、时尚、休闲的 成 成功人群,其消费思想前卫、潮流,也是本公司中高端消 费 费模式的对象之一。

6 、 、 各中高档餐饮酒家 民以食为天,此类场所人流量密 集 集化、大众化、普通化,同样具有很高的潜在客源,是本 公 公司中低档主要客源之一。

7、 中国移动颍上分公司 针对移动所有用户,实时推出宣传、促销信息,使公司短 时 时间内步入颍上消费者的视线中!

倡议人:筹备办 2 0 016-11-22 共兴党建合作 共促联盟发展 — — —致各联盟单位党组织倡议书 尊敬的各位领导、各位来 宾 宾、各联盟单位党员同志们:

大家上午好!

为深入贯 彻 彻党的十八大精神,创新基层组织建设年活动,发挥长江 路 路党建示范作用,推动新区成为具有影响力的党群服务中 心 心区域,由江溪街道、旺庄街道党工委、开发区企业党委 所 所属有关单位党组织自愿组成长江路党建服务联盟。本联 盟 盟将遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守党章的规定 , ,推进党群一体化,逐步在长江路沿线形成“条块融和、 资 资源共享、服务在先、互助共赢”的区域党建新格局。为 此 此,我们倡议:

一、强化主人翁意识,争做党建联盟的 积 积极参与者。主

动作为,时刻关注联盟动态,保持畅通的 沟 沟通渠道,以饱满的热情投身到联盟活动中来;强化协作 , ,推动资源共享,打破事业机关与企业单位之间的党建壁 垒 垒,发挥优势互补的作用,形成兼容开放式的联盟合作圈 , ,最终实现共享、共赢的新局面。

带动辖区单位在思想 上 上形成共识、在情感上产生共鸣、在工作实效上实现共赢 , , 二、强化学习意识,争做党建工作的忠实支持者。严 肃 肃认真地做好党建基础工作,做实“三会一课”教育,通 过 过设立红色宣讲台,邀请道德模范、先进楷模走进联盟单 位 位、服务平台等学习形式,强化党员管理教育,提高党员 自 自身质量,夯实党员队伍建设,在联盟内树立崇尚、热爱 、 、学习、争当先进模范的浓厚氛围。

三、强化服务意识 , ,争做服务群众的模范志愿者。充分发挥基层党组织的战 斗 斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,识民情、接地气,认 真 真贯彻党的群众路线,全心全意为辖区群众服务。通过共 行 行服务宗旨,共建服务平台,共亮党员身份、共树示范典 型 型等方式,开展居民需要的,群众满意的志愿服务活动, 深 深入推进党员志愿服务的专业化与多样化。

理念、新 方 方式、新内容,永葆党的活力与生机。以党建发展带动区 域 域经济发展,以党建发展带动区域文化发展,最终带动整 个 个社会的和谐发展。

今年是中国_建党 92 周年, 我 我们的党走过了 92 年的风雨历程,党的队伍得到了空前 的 的发展和壮大,万名_员共同组成了一支生机蓬勃的 庞 庞大队伍。党员是党的肌体的细胞,党的建设与发展是我 们 们每一位党员的共同责任。同志们,让我们携起手来,为 建 建设繁荣、可持续发展的党建服务联盟生态圈而努力!

协作计划是定向吗篇五

一、指导思想:

以^v^同志教育要“面向世界、面向未来、面向现代化”的指示为总的指导方针,教研组所有任课教师要团结协作、齐心协力,深入学习马列主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”的重要思想,认真开展好教研教改活动,为全面振兴邵庄教育事业努力奋斗。

二、工作目标:

1、研究、推广布氏单元目标教学方法,大面积提高政治科教学质量,期末完成该实验并结题。

2、教研组集体通研各年级教材,搞好单元集体备课。

3、转变教育观念,适应课改需要,体现学科特点,真正做到教书育人的统一、结合,树立科学的教育观。

4、有计划的组织开展好教师间的相互听课、评课活动,达到业务水平、教学能力的不断提高。

三、重点活动设计:

1、开展好集体备课和听课、评课活动。学期初,组织教师确定好本学期工作目标,认真组织、开展集体备课。做到单元目标、单元备课统一进行,广泛讨论,集中列出提纲,再由个人根据自己所任班级学生实际写出教案,既发挥集体智慧的力量,又突出个人教学特色、风格。

先后开展好新授课、复习课的轮流讲课、统一听课、评课活动。每个教师准备一节水平较高、有一定难度的公开课,组织全体教师观摩,然后主讲教师说课,小组评议肯定成绩,找出不足,探讨改进措施、方法。

2、搞好教研教改活动,重视课题实验研究,利用不同年级、不同班级纵横对比,推广布氏教学方法,做到及时撰写论文,总结阶段成果,做到实验顺利结题。

3、教学中体现“三为主”原则,重点突出“学为主体”的原则。

4、适应教育发展的形势,积极推进新课程标准改革,教师要有强烈的课改参与意识,要了解和掌握各个层次的课程知识,提高课程建设能力。

5、改变教师的观念,改革评价制度。评价制度要求是一个全面综合性指标,教师要采用课内与课外、考试与考查、书面与口头多种方法结合来正确评价学生,并逐步探讨出一套科学的行之有效的评价制度。

四、措施;

1、加强师德建设。认真学习^v^理论,深入学习贯彻^v^“十七”大精神,认真实践^v^同志“三个代表”的重要思想,以马列主义、^v^思想、^v^理论为指导,将“一纲三法”深刻领会并贯彻执行。加强师德修养,使本组教师个个成为师德建设标兵,真正起到思想政治教师的特色榜样的作用。

2、努力提高教师业务素质,适应教育形势发展需要,教师要努力学习现代教育技术和教育理论,不断更教育观念,真正成为新时期现代化教师;努力研究课程标准和教材,做到灵活驾御教材,联系社会实际、学生思想实际予以补充完善;研究“十七”大报告和十一届人大会议精神、内涵;结合本科特点,适时补充时政内容,增强学习关心国家大事、关注瞬息万变的国际形势的爱国情感,培养学生学习、贯彻党的方针、路线、政策的自觉性,以形成良好健康的人生观、世界观、价值观。

3、搞好课题实验的研究、实施。认真组织本组教师深入研究单元目标教学理论、教学方法,深刻理解其内涵、实质,并努力增强其实验过程的竞争性和趣味性。主动在其他班级、学科中加以推广,以增强实验的科学性和准确性,充分利用现代化技术准确计算实验数据,提高效率和客观公正性,学年末结束顺利结题。

4、学习课程标准,顺利实现新课程的实施。以“三个面向”、“三个代表”为指导,在教育教学活动中努力推进课程改革,树立正确的教师观、学生观和评价观,努力培养学生的创新精神和实践能力;本组教师要努力提高自身素质,积极与外界沟通,虚心参加各类培训,进一步完善自己的知识结构和提高自己的实践水平。

5、搜集教育发展新动态、重要信息。每位教师要珍惜外出学习机会,虚心学习,对照改进。不断学习新的教育理论和新的教学方法,及时吸收重要信息,调整促进所有课程的教学。

6、互相学习,取长补短,共同提高。本组教师之间应相互学习,加强团结协作,搞好成果共享使用。本着共同进步,协作完成政治科教育教学任务。

新的学期,新的教育发展形势,对政治教师同样提出了更高的要求,本组教师不辱使命,为振兴邵庄教育,不懈努力。

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