每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
幼儿园领导致辞开场白篇一
“时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句诗用来形容我现在的心情是多么的贴切。这个节我过得可不一般，因为节的前两天，我可亲可爱的老奶奶去世了。想到七年前的老爷爷，也是在节后三天去世的，所以节对我来讲，是一个伤心的日子。
因为老奶奶去世的日子是星期三，我还要上学。想到老奶奶以前对我的好，如今连最后一程也不能陪她走完，我的心崩溃了，眼睛里充满了泪水，眼前便浮现出曾经的一幕幕。
以前，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶每周星期日都会回去看望老奶奶。老奶奶每次看到我回来都会好高兴地拍拍我的肩，慈祥地对我说：“钰衍，你回来看我啦，我可想死你了，快来，我给你点零食吃。”于是我扶着一瘸一拐的老奶奶进了房间。老奶奶坐在床头上，从柜子里掏出一大把零食塞在我手里;老奶奶吃完饭后，我扶老奶奶回到她的电脑桌前，帮她打开她最喜欢的纸牌游戏，老奶奶总会重重的'表扬我，说：“哎呀，你看我这个孙啊，好乖哦!”;每次老奶奶被病痛折磨得不开心的时候，看见了我总会露出开心的笑容说：“你就是我的开心果啊”;春节远在加拿大的小姨奶奶赶回来，五个小家庭在一起团团圆圆过大年的日子老奶奶是多么的兴奋……现在老奶奶去世了，这一切的一切都只能回想不能去做了，因为老奶奶去世了，以后这个大家庭也很难再到一起团聚了，想到这里我已经泪流满面。老奶奶，老爷爷要是你们还在，那该多好啊!
这个节我很难过，因为老奶奶和老爷爷都去世了，也许老奶奶觉得老爷爷一个人在天堂太孤独，也许天堂没有病痛，愿老奶奶一路好走。
幼儿园领导致辞开场白篇二
时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这是时节的真实写照。，是缅怀革命烈士，祭奠老祖先的日子，在那战火纷飞的日子……许多烈士涌现出来，他们为了一个共同的目标走到一起来了，不知牺牲多少人，为了人民的利益而死就死得其所，张思德同志就死得其所，邱少云，黄继光等等……回忆着往事，心，激动澎湃。再也看不到笑容，再也听不到声音，再也没有的怀抱，记得小时候，她拥抱我，笑着对我，和蔼慈祥，已化为白骨，含泪诉苦，天，为什么，为什么，还我亲人——我的奶奶，我要他的笑容，要她的脸颊，要她的和蔼，哪怕只能再见一次，那也是无比快乐，哪怕只能再感受一次他到爱，我也无比欣慰。哪怕再让他复活一次，我一定好好孝敬她。小时候的爱从我上幼儿园时已有一部分小时了。现在我又面临我的外公，他还活着，但我希望这是永恒的，他已患为一种疾病——尿毒症。我奶奶在我幼小的心灵中消失。她得了癌症而消失，病象魔鬼一样，摧残着我的家人，我妈妈也因此动了手术。我担心，我的家人会被病魔摧残。我从小就失去了对我的爱不完整。
我小时候读小班，奶奶每天来接我放学，那时我坐校车，我奶奶在楼下接我。这些年他不在的时候，总回忆着，奶奶还在的情景，那多美好。午饭时，我奶奶总会换着花样来给我们做饭，我们也感到特别好吃，而现在只能在泪花幻想出奶奶的摸样。手上戴着银项圈。下巴尖尖的，脸上没有多少肉，夏天总穿着那旧破衫，冬天总穿着那旧棉袄，，她很节约。我们给她买的`新衣全部放在柜子里。她去世后我们给她整理后事时偶然的发现，我奶奶她一辈子就很痛苦，自从她得病后，我们四处求医，我们找到了一个可以延续她生命的医院，但她不贪生，现在想想，那时该把我奶奶强制地去治病，这样的话，现在就不用那么痛苦了，天天都能见到奶奶了。如果有复活药，不管多贵，我都给奶奶买。
往事勾起我的泪花，让我痛苦流涕，心中的思念放大百倍，更想奶奶复活。很多时候我都会梦到奶奶，梦到她让我走迷宫，走出去她就活过来了。但我每次都走不出去，每次都责怪自己。
希望，每到就能望月思念地下的奶奶。
幼儿园领导致辞开场白篇三
今天是节，为了拜祭祖先，我跟爸爸妈妈回到老家，一路上阳光灿烂，春风暖暖，可是爸爸似乎不怎么开心，我也就不敢太这么乐呵。小心翼翼地跟爸妈后面走，突然爸爸问我：“聪聪，知道节的由来吗？”我摇摇头，爸爸给我讲开了：
今年时节虽然没有雨纷纷，但是路上行人一样欲断魂……
幼儿园领导致辞开场白篇四
今天是节，我们去奶奶家祭祖——那些已经逝去的亲人。但不同与往日的是，这个节晴空万里，阳光明媚。
去奶奶家的路上，我趴在车玻璃窗上向外看——哈！人可真多呀！男女老少，抱花的，拎水果的，提冥币的，都在往外赶，和我们一样，去祭祖，扫墓呢！
来到奶奶家，就见院子后的油菜花开得正旺，绿油油的叶，金灿灿的花，在阳光下闪闪亮亮的。试着少了几分清冷与落寞，多了几分生机和明快。
节的习俗，我们是要拜一拜祖先。奶奶将桌上整齐地摆放好饭菜和碗筷。老爷爷和老奶奶的遗像立在烛台上，就好像他们还在世一样，一切都是那么井井有条。可见对他们的敬。根据辈分，奶奶，爸爸，叔叔……最后是晚辈的我了！我双手合十，朝遗像恭恭敬敬拜三拜。
仪式结束了，全家一起吃完午饭。爸爸和叔叔去墓地扫墓，而我，留在家中烧纸钱。将手中的一百元冥币一张一张扔入瓷缸中，看着它们烧成灰。传说，纸钱烧的'越多，冥府的人钱越多呢！虽然只是传说，却成了我的动力，扔纸钱扔的更勤了更带劲儿了，因为我希望他们在那活的更好！
这个节日真好！让我们一家聚在一起缅怀先祖！
幼儿园领导致辞开场白篇五
“时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”是我国的传统节日，代表着人们对亲人的思念，从四月的朦胧细雨中徐徐而来。
——题记
天空中布满了黑云，云雾如一缕缕的轻纱遮住了人们的视线，雨犹如根根晶亮的银线，纷纷落下，坠入澄澈的湖中，发出“噗通”的声响，湖面上泛起了一圈圈的涟漪。在乡村里随风飘来一丝丝的土腥味，农民们扛着扁担从田里出来，汗水淋淋，卷起沾满泥土的裤脚，不慌不忙地在雨中穿梭着。孩子们则躲在屋里，观察着外面，在朦胧之中，细雨声淅淅沥沥，隐隐约约看见了远处连绵不断的山峦和山间小路。路人们都各自打着伞，长衫上沾染了点点细雨，匆匆忙忙地走在陡峭崎岖的山路上，路人各怀心思，失魂落魄、苍白憔悴的脸上，露出对过世亲人的思念，最后他们渐渐消失在了视野里。
信步江南，诗人游走在湿滑泥泞的道路上。迎着冰冷的寒风看向四周，湿漉漉的草地上，立满了一座座冰凉无言的墓碑，时而有杜鹃鸟忧伤的啼叫声，不禁有些凄凉。在一旁种着几棵翠绿的柳树，茂盛的枝叶随风飘扬，像是在安抚悲伤的`人们。穿过空旷无人的道路，意料之中听到了美妙的柳笛之声。抬起目光，寻音觅去，诗人在一棵树下看见了避雨的牧童和老牛。“请问这附近的酒家在哪里?”
老牛微微抬起头，瞟着这迎面而来的陌生人，摇了摇尾巴，沉默不语。牧童从牛背上下来，轻轻拍了拍牛背，眼睛黑溜溜的，笑着用手指了指远处：“杏花村”。远处，隐约有几盏灯火在烟雨中飘飘摇摇，影影绰绰。
看着疾步远去的背影，牧童又接着吹起了牧笛，骑着老牛慢悠悠的从树下离去，悠扬的笛声被风传得越来越远。
幼儿园领导致辞开场白篇六
清明节是我国传统的节日之一，也是每年祭扫先人的日子。随着时代的变迁，许多人在传承传统的同时，也逐渐产生了新的思考和体悟。在这个时候，让我们读下去，分享一下自己的清明心得和感悟吧。
第二段：守望先人，缅怀真情
清明节是传统祭祖活动的重要节点，也是中华文化传承的重要形式之一。家家户户都会提前准备好祭祀用品，走上墓地，扫墓祭奠先祖。在祭祀中，我们感受到了先人对后人的深情，也体悟到了家族的延续和传承的重要性。
同时，清明节也提醒着我们，不要忘记祖先们的劳动和付出。许多人的墓碑上铭刻着他们一生的故事，这些故事值得我们去了解和传承。
第三段：反思生命，珍惜当下
清明节是一种反思生命的方式，也是我们珍惜当下的时刻。这个节日提醒我们，生命是短暂的，每个人都需要好好珍惜。我们应该学会把握当下，培养积极向上的心态，追求自己真正想要的东西。
在祭扫先人的同时，我们也可以借机反思自己的生命，想一想当下自己的状态和目标，思考自己今后的路该怎么走。
第四段：尊重自然，珍惜环境
清明节也是一个尊重自然、珍惜环境的节日。在祭祀过后，我们应该注意保持墓地的清洁，不乱扔垃圾，让自然环境得到保护和尊重。同样地，我们在日常生活中也应该注意环保，保护自然资源，共同构建美好的生态家园。
第五段：总结
经过这个节日的祭祀和思考，我们能够更好地去认识自己，珍惜生命，尊重环境，传承文化。也许，在今后的生活中，我们会面临各种各样的困难和挑战，但是有了这些体会和感悟，我们就能更好地去面对。最后，希望我们一直保持这份心情，在自己的人生中不断前行。
幼儿园领导致辞开场白篇七
邓清明是一位孜孜不倦追求卓越的教育工作者，他关注教育的本质，注重学生的全面发展。在多年的教育教学实践中，邓清明总结出了一些深刻的心得和体会。本文将从教育的目标与方法、师生关系、课程设计、教育改革与创新以及师德师风等五个方面，对邓清明的心得体会进行探讨，旨在引领人们对教育的思考和探索，促进教育的不断发展。
教育的目标与方法是教育的基石。邓清明深刻认识到教育的根本目标是培养学生的发展潜能，帮助他们成为具备创新能力和终身学习能力的人。他强调教育应该注重学生的全面发展，培养学生的道德修养、知识能力和实践能力。在实施教育的方法上，邓清明主张以学生为中心，注重培养学生的学习主动性和创造性。他鼓励学生积极参与课堂讨论和实验实践，充分发挥学生的主体地位，激发学生的学习热情，促进他们的全面成长。
师生关系是教育活动中至关重要的一环。邓清明提出了“尊师重教”的理念，主张构建和谐、平等、亲近的师生关系。他认为教师应该以身作则，做学生良好的榜样。同时，教师也应倾听学生的声音，尊重学生的个性，关注他们的成长需求，与学生建立起亲近的师生关系。邓清明认为，只有在一个和谐、互动的教育环境中，学生才能够展示自己的个性和才能，充分发挥自身的优势。
课程设计是实施教育活动的关键环节。邓清明强调课程设计应该注重培养学生的综合素质和创新意识。他主张设计多元化、富有启发性的课程，通过实践和探究来丰富学生的学习经验。邓清明认为，课程设计要贴近学生的生活实际，满足学生的发展需求，使学生能够在学习中得到成长和发展。
教育改革与创新是教育发展的动力。邓清明指出，教育改革和创新是教育事业发展的必由之路。他呼吁教育者要敢于变革、创新，推动教育的不断进步。他主张借鉴国内外先进的教育理念和教育模式，积极探索教育的新途径，引进新的教育技术和教育手段，使教育更具有时代性和适应性。邓清明相信，只有不断改革和创新，教育才能为学生提供更好的发展机会。
师德师风是教育者应该具备的基本素养。邓清明强调教师要注重自身的修养和素质提升。他认为教师应该担负起如何做一个合格教育者的责任，不断提高教学水平，与时俱进地更新教育观念，积极参与教育研究和教研活动。他呼吁教师要坚守教育的初心，以爱心教育学生，帮助他们成长为有道德、有责任感的社会人才。
总之，邓清明的心得体会以教育的本质和学生的全面发展为出发点，强调培养学生的创新能力和终身学习能力。他主张构建和谐、平等、亲近的师生关系，设计多元化、富有启发性的课程，推动教育的改革与创新，不断提升教师的师德师风。邓清明的心得体会为教育事业的发展提供了有益的借鉴和参考，也为广大教育工作者指明了前行的方向。我们应该积极借鉴其思想，不断追求教育的发展和进步，为学生的成长奠定坚实的基石。
幼儿园领导致辞开场白篇八
第一段：引子（介绍邓清明的背景和经历）
邓清明，一位平凡而又不平凡的人。他出生在一个普通的农家，父母辛勤劳作，为了让他能够上学，省吃俭用。邓清明一直倍受教育的重视，他刻苦学习，成绩一直在班级里名列前茅。高中毕业后，他考入了一所著名的大学，攻读计算机科学与技术专业。在大学期间，邓清明不仅勤奋学习，而且积极参与社会实践活动。他以优异的成绩毕业，成为一名优秀的计算机工程师。
第二段：心得体会的起点（邓清明的困惑与迷茫）
然而，进入职场后的邓清明并没有如他所愿地过上了幸福而顺利的生活。他发现，虽然自己在技术方面十分出色，却缺乏人际交往的能力。工作中，只要碰到与同事进行沟通的环节，他就感到非常紧张和不安。他时常为自己的社交能力而烦恼，认为这是他事业上的一块痛点。邓清明明白，只有弥补这个短板，才能在职场中获得更大的发展。
第三段：转折点（邓清明的受教育经历和成长）
邓清明意识到他需要通过继续学习和提升，来解决自己的问题。他报名参加了一系列的培训和讲座，并阅读大量心理学和人际关系的书籍。在这个过程中，他逐渐明白了人际交往的重要性。他学到了如何主动与人交流，如何在沟通中保持对方的尊重和理解，如何树立自信和积极心态。邓清明将这些学到的知识付诸实践，他积极参与工作中的团队合作，主动与同事交流，积极参加社交活动，不断跳出自己的舒适区。
第四段：心得体会的高潮（邓清明的改变和成长）
随着实践的不断积累，邓清明逐渐掌握了人际交往的技巧。他发现，与人交流不再让他感到难以启齿，而是渐渐成为他与人建立友好关系的途径。与此同时，邓清明的工作也取得了可喜的进展。他变得更加有效率，团队中的合作也更加紧密。他渐渐成为一名受人尊敬的领袖，领导着团队创造出了令人瞩目的成绩。邓清明的改变也受到了同事的肯定和上司的赞赏。
第五段：总结（邓清明的收获和启示）
通过不断学习和努力，邓清明渐渐解决了自己在人际交往方面的困惑，实现了事业上的腾飞。他深刻认识到，技术能力只是一个人成功的一部分，与人相处的能力同样重要。他认识到，通过学习和实践，每个人都有机会突破自身的局限，实现自己的价值。他坚信，只要保持一颗学习和成长的心态，努力克服自己的困难，就一定能够取得更大的成就。
通过邓清明的故事，我们可以看到一个人在成长中经历的困惑、迷茫和改变。无论是从事何种职业，与人交往都是必不可少的一部分。只有善于与人沟通，懂得合作与分享，才能在团队中发挥最大的潜力。邓清明的心得体会告诉我们，只要勇于面对困难，积极主动地去学习和成长，我们每个人都可以做到与人共进、与人共赢，实现自己的人生价值。
幼儿园领导致辞开场白篇九
清明节是中国传统的重要节日之一，也是我军的重要传统节日。每年清明期间，全军部队都会进行纪念祭扫和宣传教育等活动，以表达对革命先烈的崇敬之情，并传承革命精神。在此过程中，我们作为一名新兵，深深感触到了部队清明活动对我们的教育和影响，收获许多心得体会，在此和大家分享。
第一段：清明是感恩先烈的重要节日
每逢清明，我们来到烈士陵园，怀着无比的敬仰和感激之心，为已故先烈献上花圈、焚香，不仅是要缅怀他们对祖国和人民的无私奉献，更是要传承革命精神，铭记历史、感恩先烈。在节日期间，我们也会听老兵分享他们的故事，看老照片，再现革命岁月里的壮烈场景。这让我深深意识到，中国革命是一段历史，但其精神将永存于我们心中。
第二段：清明是传承革命精神的重要途径
我们还通过举行“红色讲坛”等活动，深入学习革命先烈的事迹，感受先进的思想和激励人心的崇高品质。在这过程中，我们更加明确了要坚定理想信念，立志报效国家和人民的自觉意识、使命担当，以及崇尚英雄、勇攀顶峰的精神追求。
第三段：清明是增强军人荣誉感和纪律观念的重要机会
我们在活动中不仅要表达敬意，更要进一步恪守军人责任和纪律，增强荣誉感和纪律观念。在向烈士敬献花圈的过程中，我们要做到整齐划一、步伐有序，周密安排，尽显我们中国人民解放军的威武形象。同时，我们也要自觉抵制迷信和烈士神话化的偏差思想，自觉做一个有理智、有敬畏、有信仰的军人。
第四段：清明是促进军人爱国主义和民族团结的重要机遇
清明期间，在这些活动中，我们热烈歌唱《义勇军进行曲》，传承爱国主义精神、激发家国情怀。过程中，我们还与民众一同献花祭祀，促进了军民团结，增强了大家的民族感情和凝聚力。这一过程充分体现了我军军民鱼水之情的品质和精神。
第五段：清明是展示部队形象的重要时刻
清明节是我军重要的传统节日，也是一个重要的舞台来展示我们的形象。在祭扫、宣传活动中，我们不仅要严格要求自己，体现军人的和谐、文明、有序形象，也要注重向社会宣传我军战斗力、能力、品质，发扬我军民族工匠精神，在展示自身精神风貌的同时建立良好的军民关系和舆论观感。
总之，参加清明活动，深深印证了我们对先烈的敬意和缅怀，也在不断影响着我们的成长、激励着我们前进。让我们保持学习革命历史、传承革命先辈精神的决心，自觉遵守部队纪律、勤学苦练军事本领，苦练苦干，决不能辜负革命先烈的遗志和人民的期望。从细节做起，为部队治理建设做出应有的贡献。
幼儿园领导致辞开场白篇十
邓清明，一个智慧、勤奋、勇敢、真诚的人。在他的一生中，他不仅是中共五大的主要创建者之一，更是中国革命的杰出领导者。邓清明的一言一行都散发着智慧和坚定的信念，他的心得体会不仅给自己带来了智慧的启示，更给了后人宝贵的经验。在反复思考和研究邓清明的一生后，我对他的心得体会有了更深刻的认识和体会。
首先，我认为邓清明最值得我们学习的一点就是他乐观积极的心态。邓清明生活在一个充满困难和曲折的时代，他不仅面对敌人的残酷迫害，还要承受内部斗争的痛苦。然而，无论面对怎样的挫折和困难，邓清明总是能够坚定地保持着积极的态度。他时刻提醒自己和同志们，任何困难都能克服，只要我们齐心协力，毫不动摇地坚持信仰和目标。这种乐观积极的心态鼓舞了他的战友们，也给了广大干部群众以力量和信心。
其次，邓清明的智慧与勇敢也给我留下了深刻的印象。在中国革命的关键时刻，邓清明总是能够准确地把握时机，做出正确的决策。他不仅是一个理论家，更是一个实践家。邓清明以智慧和勇气引领着中国革命的步伐，无论是在军事战略上还是政治方针上，他都能够凭借自己的智慧做出最佳的选择。他敢于批评、敢于创新，不留余地地推动着中国革命事业的发展，为中国人民的解放事业做出了巨大的贡献。
再次，邓清明的真诚与坚定也给我留下了深刻的印象。在他的一生中，邓清明始终保持着真诚与坚定的信念。他坚信马克思主义，坚守革命的初心，为实现共产主义事业而不懈努力。他不违背初衷，不动摇信仰，时刻提醒着自己和同志们要清醒地认识到革命的长期性、复杂性和困难性。邓清明通过自己的坚守，不断激励着无数革命者和追求真理者，成为中国革命的伟大导师。
最后，我认为邓清明的心得体会还包括了他对人民的深厚情感和契约精神。邓清明始终与人民保持紧密的联系，把人民的利益置于至高无上的位置。他不仅感受着人民的苦难，也为人民呐喊和奋斗。他时刻以人民为中心，发扬契约精神，始终在人民的事业中不懈努力。他特别强调团结、协作和智慧劳动的重要性，呼吁全体干部要保持与人民的血肉联系，真心实意地为人民服务。
邓清明，一个智慧、勤奋、勇敢、真诚的人。通过研究和思考他的一生，我对他的心得体会有了更为深刻的领悟。他的乐观积极、智慧勇敢、真诚坚定以及对人民的深厚情感和契约精神，不仅是他个人的品质，更是中国革命不灭的火焰。他的心得体会对我们今天仍然具有重要的启示和指导意义，我们应该学习和践行邓清明的精神，不断探索和实践中国特色社会主义的道路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。