小学一年级端午节演讲稿(精选17篇)

时间:2023-11-14 14:41:57 作者:笔砚 小学一年级端午节演讲稿(精选17篇)

演讲稿是演讲者在演讲活动中准备的文字材料,用于引导和支持演讲内容。以下是一些著名演讲者的演讲稿范文,这些范文具有很高的参考价值和观赏性。

一年级迎端午节演讲稿

2.做文明**人办精彩龙舟赛!

3.迎端午不忘记古人屈原,贺佳节大吃五芳斋粽子。

4.端午龙舟赛节日更精彩。

5.迎端午,赛龙舟,人人当好东道主!

6.品尝鲜美粽子,弘扬传统文化。

7.以一份全心全意的付出,换取居民开心的端午。

8.加强公共卫生工作,度过健康开心端午。

9.快乐端午,时尚好礼。

10.快乐端午,购菜谱赠礼品。

一年级迎端午节演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

20~~年的~月~~日是农历五月初五,中国的传统节日--端午节。人们会通过赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等形式来来纪念一颗不朽的灵魂--屈原。

据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

屈原死后,楚国百姓非常哀痛,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的身体。有的渔夫拿出饭团、鸡蛋等食物丢进江里,希望鱼龙虾蟹吃饱了,不会去咬屈大夫的身体了。有的.拿来一坛雄黄酒倒进江里,希望晕倒蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成为棕子。

郭沫若评价屈原为“伟大的爱国诗人”。他开浪漫主义诗歌之先河,创立了“与天地兮同寿,与日月兮同光”的楚辞文体;发明了“惟草木之落兮,恐美人之迟暮”的香草美人传统。他奔流肆意的想象,源源不绝的才情,似河流汇聚成海一般,浩瀚无垠。我国文史上最长的抒情诗--《离骚》,就是他集毕生心血所成的作品。

屈原离世已有2300年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原作为一个改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因当时客观残酷的社会条件而失败了。但作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家,他却成功了。“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”是他的气节,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他的伟岸。他如菊的淡雅,如莲的圣洁,强大的精神力量,为后人颂扬,激励感染了无数中华儿女前行的脚步!

屈原的伟大,不仅是他刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。

屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远上生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

我的演讲完毕,谢谢大家!

一年级迎端午节演讲稿

2.一“粽”浓情,一“粽”乡愁。

3.状元粽,中状元,前程光明灿烂。

4.迎端午赛龙舟人人当好东道主!

5.迎盛会人人有责创文明贵在行动!

6.汨水欢歌笑迎八方宾客龙腾盛世喜结四海情谊。

7.体验端午源头巫风民俗感悟龙舟故里楚韵湘风。

8.快乐赛龙舟,赛出你的精彩。

9.扬帆起航,劈波斩浪,**龙舟,谁与争锋。

10.水龙江中游,快了划出来!

11.做文明**人办精彩龙舟赛!

12.弘扬中华优秀端午文化打造民族特色文化品牌。

13.携手迎盛会齐心创和谐。

14.龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

15.竞速时代,**最帅,团结友爱,不可阻碍。

16.迎端午赛龙舟人人当好东道主!

17.做文明**人办精彩龙舟赛!

18.迎盛会人人有责创文明贵在行动!

19.坚持科学发展促进社会和-谐!

20.做文明观众树赛场新风!

小学一年级端午节演讲稿范文集锦

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

20xx年的x月x日是农历五月初五,中国的传统节日--端午节。人们会通过赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等形式来来纪念一颗不朽的灵魂--屈原。

据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

屈原死后,楚国百姓非常哀痛,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的身体。有的渔夫拿出饭团、鸡蛋等食物丢进江里,希望鱼龙虾蟹吃饱了,不会去咬屈大夫的身体了。有的.拿来一坛雄黄酒倒进江里,希望晕倒蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成为棕子。

郭沫若评价屈原为“伟大的爱国诗人”。他开浪漫主义诗歌之先河,创立了“与天地兮同寿,与日月兮同光”的楚辞文体;发明了“惟草木之落兮,恐美人之迟暮”的香草美人传统。他奔流肆意的想象,源源不绝的才情,似河流汇聚成海一般,浩瀚无垠。我国文史上最长的抒情诗--《离骚》,就是他集毕生心血所成的作品。

屈原离世已有xx年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原作为一个改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因当时客观残酷的社会条件而失败了。但作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家,他却成功了。“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”是他的气节,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他的伟岸。他如菊的淡雅,如莲的圣洁,强大的精神力量,为后人颂扬,激励感染了无数中华儿女前行的脚步!

屈原的伟大,不仅是他刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。

屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远上生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学一年级演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是一年级的***,今天我非常高兴,因为我带上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。

从今天起,我们将在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长,现在我代表全体新队员向老师们保证,今后,我们会以少先队员的标准来要求自己,做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子,我们一定会好好向大哥哥、大姐姐学习,用自己的行动让红领巾更红,让队旗更亮,为学校争光、为队旗增辉!

一年级的新队员们,让我们一起努力吧!

谢谢大家!

三年级小学生端午节演讲稿

各位师生:

大家好!

今年的5月x日是农历五月初五,中国的传统节日——端午节。人们会通过赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等形式来来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。

据《史记》"屈原贾生列传"记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

屈原死后,楚国百姓非常哀痛,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的身体。有的渔夫拿出饭团、鸡蛋等食物丢进江里,希望鱼龙虾蟹吃饱了,不会去咬屈大夫的身体了。有的拿来一坛雄黄酒倒进江里,希望晕倒蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成为棕子。

郭沫若评价屈原为"伟大的爱国诗人"。他开浪漫主义诗歌之先河,创立了"与天地兮同寿,与日月兮同光"的楚辞文体;发明了香草美人传统。他奔流肆意的想象,源源不绝的才情,似河流汇聚成海一般,浩瀚无垠。我国文最长的。抒情诗——《离骚》,就是他集毕生心血所成的作品。

屈原死了已有2300年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他"可与日月争辉"的人格。屈原作为一个改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因当时客观残酷的社会条件而失败了。但作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家,他却成功了。"举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒"是他的气节,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"是他的伟岸。他如菊的淡雅,如莲的圣洁,强大的精神力量,为后人颂扬,激励感染了无数中华儿女前行的脚步!

屈原的伟大,不仅是他刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。

屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远上生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

小学一年级演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是一年四班的姜桂田,今天演讲的题目是《读书,伴着我成长》。

我喜欢阅读,从小就喜欢。我妈说我出生前,遇到一本好书,我妈先买的。一个是在肚子里给我读,一个是让我长大后自己读。可能我在妈妈肚子里的时候,读书影响了我。据我妈说,我四岁的时候写过一首小诗。

所以,每天晚上,我睡觉前,我妈妈总是给我读一会儿书。我经常带着读书的声音睡着。

现在长大了,上学了。在老师的帮助下,我学会了阅读,可以自己阅读。于是我经常缠着妈妈给我买书,帮我看书,不断从书中吸取“营养”,丰富自己的知识,学习做人的道理。

读书,让我知道祖国的辽阔疆域,让我知道祖国大家庭里有五十六个民族;读书让我勤奋、勇敢、乐于助人,让我知道什么是丑陋,什么是善良。

同学们,一起看书吧!读书会让我们快乐!读书会让我不断进步!有了书,我们会有美好的未来!谢谢,我的演讲结束了!

一年级端午节演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

20xx年的x月xx日是农历五月初五,中国的传统节日--端午节。人们会通过赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等形式来来纪念一颗不朽的灵魂--屈原。

据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

屈原死后,楚国百姓非常哀痛,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的身体。有的渔夫拿出饭团、鸡蛋等食物丢进江里,希望鱼龙虾蟹吃饱了,不会去咬屈大夫的身体了。有的.拿来一坛雄黄酒倒进江里,希望晕倒蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成为棕子。

郭沫若评价屈原为“伟大的爱国诗人”。他开浪漫主义诗歌之先河,创立了“与天地兮同寿,与日月兮同光”的楚辞文体;发明了“惟草木之落兮,恐美人之迟暮”的香草美人传统。他奔流肆意的想象,源源不绝的才情,似河流汇聚成海一般,浩瀚无垠。我国文史上最长的抒情诗--《离骚》,就是他集毕生心血所成的作品。

屈原离世已有2300年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原作为一个改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因当时客观残酷的社会条件而失败了。但作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家,他却成功了。“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”是他的气节,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他的伟岸。他如菊的淡雅,如莲的圣洁,强大的精神力量,为后人颂扬,激励感染了无数中华儿女前行的脚步!

屈原的伟大,不仅是他刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。

屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远上生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学一年级演讲稿

演讲,我今天。

为大家。

演讲的题目是《凿壁借光》,希。

望大家。

鼓励我支持我!有一天,我在看妈妈给我买的故事书的时候,看到一。

《凿壁借光》的故事,顿时被深深地感动了:这个故事讲的是匡衡在很小的时候就十分喜欢读书,可是他的家里很穷,上不起学。于是他想到了一个办法:他找到一个家里有很多书的人家,对那家的主人说:"我给你家干活吧,我不要钱,只要你把你家的书借给我看就行了。"那家的主人被他的。

精神。

感动了,于是答应了他。匡衡白天需要干活,可是一有时间他便拿出书来读,很快觉得读书的时间不够,可是一到了晚上,屋里就黑洞洞的,什么也看不清了。眼看着晚上的时间都浪费了,他心里十分着急,可是却没有办法。有一天,他发现隔壁的人家睡前总是亮着灯。他又想出了一个办法:把墙壁凿个洞,灯光就从洞里。

透过。

来了。匡衡就蹲在小洞下,借着邻居的灯光如饥似渴地读书。日复一日,年复一年,终于,在不懈努力下匡衡成了一位很有名望的大学者。却值得我们学习。

我的演讲完了,谢谢大家!

小学一年级演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

上午好!

我叫刘骏凡,来自朝阳国际实验学校一年级3班,在朝阳国际我过得非常快乐,这是一个忙碌,充实,快乐的学期,一学期中许许多多的事情都记忆犹新,到部队体验生活,参加诗歌朗诵,有趣的校园运动会等等,每一次活动,每一次考试,每一次比赛,有欢乐也有悲伤,有成功也有失败,但经过学习和锻炼,我受益良多,不仅学到了很多知识,也成长了不少。

感谢您,我亲爱的老师,您精心地培育我们,您流下的汗水如晶莹的晨露,滋润着花朵;您倾吐的言语,似和煦的春风,抚动着每一株缀满了红果的小树。于是,我们在爱的怀抱里,幸福地成长着,长高了,长胖了,长知识了!

更要感谢朝阳国际这个团结友爱的大家庭,我相信,我们能在这样美好的大家庭里学习和成长,一定能迎来我们更加美好的未来,马上要过年了,祝所有的老师,同学,新年快乐,万事如意!谢谢大家!

小学一年级演讲稿

老师同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是珍爱生命,注意安全。

人的生命是宝贵的,仅仅只有一次,所以我们要珍惜自己宝贵的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全包括方方面面,校园安全,交通安全,消防安全等等。今天我要讲的是第四、要注意教室里,微机课和实验课的安全。

第五、要注意上学路上和放学路上的安全。遵守交通规则,注意交通安全。安全像眼睛,时刻陪伴着我们!安全像耳朵,时刻提醒着我们!有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学文化知识。

为了我们的健康,为了家庭的'幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:珍爱生命,注意安全,从我做起!

我的演讲完毕,感谢大家!

小学一年级演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一年级一班的姜宇欣。很高兴,今天由我给大家进行国旗下演讲。同学们,你们知道本周的星期五是什么日子吗?(是“五一”国际劳动节!)“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日,美国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节,全世界的劳动者从此有了自己的节日。

现在,劳动者已经成为我们国家的主人,劳动条件极大改善,因此每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的`学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。第三,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

小学低年级端午节演讲稿

尊敬的同学们、老师们:

大家好!

粽子是端午节的节日食品。据说是为了祭祀投河的屈原而发明的。是中国历史上文化积淀最深厚的传统美食。

今天奶奶家也包了粽子。我从奶奶那里学会了做粽子。奶奶拿了一块粽子叶,用手一卷,粽子叶就成了空心的圆锥。我从奶奶的样子学来的,拿了一片粽子叶,试着卷成圆锥形,但是卷的不好,还是直筒。看到的时候,我在旁边指了指:“左手捏芦苇叶的一角,右手向内卷芦苇叶的另一角,下面用力收紧,上面放松。”在奶奶的带领下,我卷起了树叶。

然后,奶奶把一根筷子插进空心圆锥形的粽子叶里,用勺子舀了一些糯米,然后把筷子抖均匀,直到糯米裹紧。我还把筷子放在叶子和糯米里。筷子能抖的时候,要么粽子叶扎破,要么糯米包不紧。奶奶说:“轻轻抖筷子,把叶子包紧。你看……”奶奶边示范边说,我边听边学。哈哈!我的粽子看起来像什么。

然后是麻绳。只见奶奶双手紧握树叶,用绳子绕着粽子尖角绕了两圈,把绳头绑好,包了一个漂亮的粽子。我像往常一样把第一个粽子捆了起来。然后,第二个,第三个。我一连打包了几个。

最后一步是煮粽子。把绑好的粽子一个个放进锅里,然后放入冷水把粽子灌满1厘米左右,点燃。水煮沸15分钟后,改变上下粽子在锅里的位置,用文火煮1小时。

这时候我才知道,做粽子是一门手艺,做起来并不容易。

我感觉人们通过各种丰富多彩的活动来纪念屈原伟大的爱国精神,端午节的传统习俗也随着时间的推移而形成。它蕴含着祖国人民的深厚感情,承载着中华民族的灿烂文化。它起源于中国,发展于中国。我们应该保护它,继承它,让全世界的人都知道端午节是我们中华民族自己的节日。

谢谢大家!

纪念端午节小学生一年级

在我国古代有一位爱国诗人,名字叫屈原,他不忍心看到自己的国家被敌人侵略,就抱着一块大石头跳进江里,用自己的生命表达了对祖国的热爱。老百姓为了不让江里的鱼虾咬屈原的身体,就划船到江上,有的敲鼓吓走鱼虾,有把饭团丢进江里喂饱鱼虾。在那以后,每年的农历五月初五这一天,就有了划龙舟和吃粽子的习俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

小朋友们,我现在唱几句,“我的家里有个人很酷,三头六臂刀枪不入,他的手掌也有一点粗,牵着我学会了走路。”小朋友们,歌声里这个人是谁啊?对了,是我们的爸爸。下一个星期天我们又将迎来父亲节,爸爸们都很辛苦,大家一定要制作一件礼物慰劳爸爸哟,然后大声说,“爸爸,我爱你!”。

小朋友们,随着我一天天长大,我们要学会热爱祖国,关爱家人,做一个心理阳光,身体健康的孩子,开开心心的度过我们的童年。

小学一年级端午节手抄报

在日常学习、工作生活中,大家总免不了要接触或使用手抄报吧,手抄报版面编排和美化设计也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的`严肃与活泼,做到形式与内容的统一。你知道什么样的手抄报才具有教育意义吗?下面是小编精心整理的小学一年级端午节手抄报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学一年级端午节手抄1

小学一年级端午节手抄2

小学一年级端午节手抄3

小学一年级端午节手抄4

小学一年级端午节手抄5

楚人悲屈原,千载意未歇。

精魂飘何在,父老空哽咽。

至今仓江上,投饭救饥渴。

遗风成竞渡,哀叫楚山裂。

——宋.苏轼《屈原塔》

粽团桃柳,盈门共饮,把菖蒲、旋刻个人人。

——宋.秦观失调名《端午》词断句

五色新丝缠角粽,金盘送,生绡画扇盘双凤。

正是浴兰时节动,菖蒲酒美清尊共。

——宋.欧阳修《鱼家傲》(五月榴花妖艳烘)

楚人悲屈原,千载意未歇。

精魂飘何在,父老空哽咽。

至今仓江上,投饭救饥渴。

遗风成竞渡,哀叫楚山裂。

——宋.苏轼《屈原塔》

小学一年级演讲稿

各位老师,同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《读书好处多》。

书,在我很小的时候就进入了我的世界。看着书中精美的图画和有趣的故事,我总是缠着爸爸妈妈“再给我讲一个故事吗”,“再给我讲一个”。现在,我上一年级了,我可以自己读故事书了,我会念儿歌了。我把读会的小故事讲给爸爸妈妈、老师同学,我真高兴!读书真好!今后,我要读更多的书,学会更多的故事。谢谢大家!大家好!我今天演讲的题目是《读书好处多》。以前,我不会读故事书,我认识的字太少。现在。我学习了拼音,我能读许多拼音读物了。我在读书时,不但读懂了好听的故事,懂得了一些道理,我还复习了学过的拼音。

我真高兴!读书真好!今后,我要读更多的书,把语文学的更好。

谢谢大家!

小学一年级演讲稿

尊敬的各位家长:

下午好!首先,我代表一(2)班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

时间过得真快,我们的小孩踏入小学的大门将近四个月了。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?因此,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:

首先我向大家简单地介绍一下本学期语文学习对我们小学生的要求:

(1)掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,养成良好的读书习惯和书写习惯。

(2)掌握正确的使用学习用品的方法,养成爱惜学习用品的良好习惯。

(1)读准声母、韵母。

(2)能准确地拼读音节。

(3)能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。

(4)认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。

(5)认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。

(1)准确认读317个生字。

(2)说出基本笔画的名称。

(3)能按笔顺在田字格里书写、默写123个生字。养成正确的写字姿势和良好的学习习惯,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁。

(1)能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。

(2)能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。

(3)能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情。

(1)能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。

(2)认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。

(3)朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。

(4)正确地复述课文,语句连贯。

(5)能正确、流利地朗读课文。能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。

接下来我想对大家说的是在这三个多月的学习中,我在教育教学方面所采取的措施,以及取得的一点成绩。

我们班现有37人,男生22人,女生15人,很明显,男生在人数上占相当大的优势。说实在话,由于完小的撤并,这届的一年级学生人数较多,再加上一年级的学生由于年龄小,自控能力薄弱,给班级管理带来了一定的难度。于是,我就在班级小干部的培养上动了很大的脑筋。首先,我把每周的语文早读课的领读权交给了几个平时学习自觉性较高的同学,由他们来分期领读,实行轮换制。负责的学生也较认真,站在讲台上俨然是一位出色的小老师。每天的眼保健操也是如此。有了他们,我最现实的感受是:早读课我可以改改作业了,课前同学能够比较安静地等待老师来上课了,课间操也能认认真真地做到位。因而,在开学至今的三个多月中,我班连续三次被评为校“银星中队”的称号,当仁不让地摘得了“金星中队”的桂冠。在此,我要谢谢这些孩子的家长,为我们班提供了这么好的孩子。

1、初步培养了上课认真听讲的习惯。

我们都知道,学生获得知识的途径是在课堂上,不能形成一定的课堂常规,再好的老师也会竹篮打水——白忙一场。我着重塑造典型的学生,在认真听讲方面,我们班的大部分同学是我口中经常表扬的对象,我在这里尤其要表扬三个同学:朱吴菲、朱心妤、王鸿雯。在我的印象中,这三个同学从来没有开小差的时候,我都有些佩服:一个一年级的同学,一两堂课如此,不算是很困难,难的是能每堂课都能这样,这需要多么大毅力呀!

2、积极培养了课堂大胆发言的习惯:

我现在上课比较多的问法是:读了课题后,你想知道什么?用你喜欢的方法读读这些句子,你读懂了什么?本课的生字,你觉得哪些字容易读错,请你给同学们友情提个醒?你最欣赏谁的读书?请你夸夸他,请你学学他。你觉得还可以怎么读,可以读得更好?你用什么方法能够很快认识并记住这些生字?你觉得这个字应该怎么写,才能写漂亮?等等。这些充满民主的'、开放的问法培养了很多学生。给我印象比较深的同学有凌天一、沈子枫、胡文杰、奚贝阳、奚飞阳、周润飞等,有了这些活跃分子,我才不会孤独地站在讲台上,课堂因此才有生动与色彩。

3、着重培养提笔就是练字的习惯。

我们的孩子现在的书本都是新课程,注重的是孩子们的识字、写字能力。我着重强调了写字的姿势和态度、从基本笔画抓起,引导分析字的间架结构,经过这几个月的观察,我发现我们班有不少学生的写字,这些同学继续努力,字会很有希望。

童年时的时光应该是快乐的,不能让我们刚踏入一年级的孩子们觉得:走进了校门,也就失去了快乐的童趣。因此,我尽可能地带学生积极参加学校组织的各种活动。从不因为你这位学生学习上可能有点跟不上其他同学,而让他留在教室里,不去上艺术、体育等。当然,我们的孩子也是非常出色的,他们对待活动的热情比任何时候都高涨。在前不久举行的“弘扬长征精神”主题班队活动中,我们的孩子认真对待,利用空余时间排练节目。功夫不负有心人,在活动评比中,我班获得了低年级组的二等奖。这都是大家辛勤劳动的结果。

以上是我就学生们三个多月来在学校里的学习、生活情况所作的一点总结。若家长们想知道更多关于孩子的情况,会后可以问我或其他任课老师。

第三点,我想和大家就如何辅导、教育孩子共同探讨一些问题,与各位家长作一些沟通。

父母是孩子们最贴近的老师,家长的举动莫不影响着孩子的成长,前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。

(1)培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

据有经验的教师说,学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。

有一句格言说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”由此可以看出,良好的习惯对孩子的一生多么重要。相当一部分家长感到孩子主动学习的积极性不高,存在着放学后孩子不是先写作业,而是先玩,直至玩够了才磨磨蹭蹭写作业,即使写作业也一会儿干这,一会儿做那,学习不专心的现象。我觉得这种学习态度是没有形成良好的学习习惯的表现。因此,我建议家长应该采取激励措施,想方设法培养孩子主动做事的习惯,要让孩子明白学习是他义不容辞的责任,让他把学习看成头等大事对待,放学后先处理作业,甚至不管做什么都应该养成先做事后玩的习惯。在这样的教育中培养孩子积极、主动做好每一件事的习惯,使孩子受益终生。某些孩子学习不好,做事拖拉其主要原因是没有形成良好习惯的表现。

怎样让孩子获得独立学习的能力和习惯,形成良好的学习与生活的习惯呢?

1、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

2、刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,发展阅读的兴趣。孩子不是学您说的,是学您做的,手不释卷的妈妈不会有不爱看书的孩子,看书习惯养成,一辈子改不掉。博学多闻多半得自广泛阅读,知识丰富的孩子,学校功课大体也都优秀。不如我们大家都来做到一句话:关掉电视,打开书本。家长在旁边看书学习,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。

3、家长尽量多用温和的语气,引导性的话语与孩子交流,避免粗暴和简单的惩罚与对话。尤其在外人面前更该对孩子温言软语但不纵容,以免对孩子的自尊心受到伤害。

一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。

二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。过分包办会让孩子形成依赖的错误思想,应当与孩子共同准备学习用品,一是让孩子体验即将成为学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他自己的事应该自己做的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品,比如第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。教会孩子整理书包,告诉他书应该怎么放(比如大书横着放,小书竖着放两本),放哪里;记作业的本子放哪;文具和学具盒放哪;卫生纸放哪。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。建议家长为孩子制作一张作业正确率统计表,鼓励孩子自己检查作业,全对的,给孩子画一颗星,不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯。家长可以每周或每个月与孩子共同进行小结,并给予适当的奖励,可以更好地激发孩子学习的兴趣。准备一个记事本,让孩子专门用来记当天的作业或第二天要带的物品,也可以作为草稿本用。

三是教会他们看课程表,不要以为小朋友就不懂,其实他们的可塑性很强,多教几遍就会自己看了,对于以后他们自己整理书包,检查作业都有好处。

孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己做爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。就我们一年级的小朋友来说,刚刚学完了汉语拼音,有了一定的阅读基础,家长就可以在这时为孩子准备好一些书籍,如童话故事,三字经,儿歌等,只要孩子有兴趣,就让他读什么书。

协助任课老师,认真完成各项作业,加强家校间的联系。“台上十分钟,台下十年功”。孩子在学校里学习的时间毕竟是有限的。知识获得之后,更重要的是及时的巩固。其实,学生最多的时间是在家里度过的。因此,睿智的家长经常会与教师联系,多方面协助老师。我觉得家长可以从以下几方面协助老师。

1、协助老师促成孩子的作业习惯。一定要有监护人看孩子做完作业,每天回家你查一查:有没有做到提笔就是练字,正确不正确。偶尔罚重写也很有必要。最后签上你的名字或评价。如果你觉得孩子在作业上有说谎的可能,一定要打个电话问一问我。不要小看这个,因为孩子在学习上出现问题,往往从他的作业态度上看出苗头,也往往会从此撕开一个变坏的缺口。如果孩子觉得你好糊弄,结果将会很糟糕。

2、协助老师检查读书和背书。从以后的写话、作文上讲,读书、背书也许就是一个开始,因为,这是帮你的孩子积累规范的语言。每个家长都必须亲自检查语文上每篇课文的背诵,还有每个练习的成语和儿歌,并在背诵的内容旁边签上你的名字。

3、协助老师认读二类字。打开生字表或者每篇课文你就能找到,因为这些字要求做到会认,暂时不要学写。你一定要做把二类字做成卡片,像洗扑克牌一样打乱,让他会读。

4、协助老师掌握好到校的时间。现在已是冬令时节,从今天开始,上午7点半之前一定要到校,下午12点到校。上午不迟于7点半到。上午迟到不利于你孩子的读书和背书,不利于老师想补点什么知识。

6、希望你能结合这次家长会的内容对孩子进行一次教育,让家长会走进孩子的心里。培养交往合作的习惯要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,我们会为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在以后的小学生活里,我们将一如既往,用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,我们会尽心传授我们所有的智慧和知识,与他们一起成长。我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在阳澄湖中心小学健康快乐幸福地成长的。相信我们,相信阳小,相信你们自己,把你们的孩子交到我们的手中,是不会错的!

最后,再次感谢各位家长对我校的信任和厚爱。

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