无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
困难党员材料篇一
在学校教育中，家访是教师与家长之间沟通的重要方式之一。然而，家访中可能会遇到各种种种的困难。经过自己多年的实践经验，我深感家访困难并不可怕，只要我们能够以积极的心态去面对，通过有效的方法去解决，就一定能够克服困难，取得家访的成功。以下是我在家访中的心得体会。
首先，我发现语言障碍是最常见的家访困难。很多家庭是非华语族裔家庭，他们的母语不是我们通常使用的汉语，因此，沟通成为了一大挑战。在此情况下，我们首先要学会尊重不同文化，尊重对方的习俗和语言。其次，我们可以寻找翻译帮助。我们可以寻找懂多种语言的教师或学生帮助我们进行翻译，这样可以有效地沟通，解决沟通障碍。最后，我们还可以利用图片、图表等视觉工具进行沟通。通过这些方法，我们能够有效地克服语言障碍，达成有效的家访效果。
其次，时间问题也是常见的家访困难之一。现代社会工作节奏快，人们的生活和工作压力大，很多家长很难抽出时间配合教师进行家访。为了解决这个问题，我们需要从两方面入手。首先，我们要提前与家长约定好家访的时间，争取避开家长的工作时间，选择一切合适的时间进行家访。其次，我们可以适时调整家访的频率。对于一些非常忙碌的家庭，我们可以将家访的次数减少，只在需要关注的时候进行，这样既可以减少家长的负担，又能够保证教师与家长的沟通。
第三，家庭经济困难也是家访中常见的问题。在一些贫困家庭中，家长往往没有太多的时间和精力来参与孩子的学习。作为教师，我们要有耐心和爱心，去理解这些家长所面临的困境。我们可以提供一些帮助，比如提供一些国家和社会的福利政策了解，帮助他们申请相关补助金，解决一些基本的生活问题。此外，我们还可以组织一些志愿者、社工等团队，去关心这样的家庭，给予他们更多的关爱和帮助。通过这些努力，我们可以帮助这些困难的家庭，提高他们的生活质量，并且促进学生在学校学习的积极性。
第四，家庭不支持的情况也较为常见。有时候，家长在学生的教育问题上持消极态度，对学校的教育工作不支持。在这种情况下，教师应该发挥自己的专业知识和理性思维，与家长进行耐心的沟通和交流。我们要通过讲述学校教育的重要性和意义，使家长认识到学校教育对孩子的成长的重要性。同时，我们还可以提供一些有效的学习方法和家庭教育的建议，帮助家长更好地配合学校教育，并培养出对教育的支持态度。
最后，我认为家访中最重要的是拉近家长和学校之间的距离，增进双方间的了解和信任。这样可以为孩子的学习和成长提供更加良好的环境。所以，我们应该在家访中保持真诚和耐心的态度，倾听家长的意见和需求，切实解决问题和困惑。只有通过持续的沟通和合作，我们才能够真正实现家校合作，提升家庭教育与学校教育的质量。
总之，在家访中遇到困难并不可怕，只要我们积极主动地去面对、解决，就能够克服困难，取得良好的家访效果。我相信，通过不懈的努力和心血，在教师家访中创造良好的沟通氛围和亲密关系，将会极大地促进学生的学习进步和成长发展。
困难党员材料篇二
随着社会的发展和进步, 许多家庭逐渐走出饥饿贫困的阴影，迈向小康生活。不过，与此同时，也有一部分家庭在其中仍然处于生活的低谷，甚至家庭状况更加困难，并且无暇顾及孩子的教育和成长。为了帮助这些困难家庭中的孩子们能够顺利地完成学业，政府采取了多种措施，推出了困难资助政策，为他们的教育提供必要的帮助。这篇文章将会介绍笔者通过参与困难资助活动所获得的心得和体会。
第一段：困难资助有力推进了公平教育
众所周知，孩子是家庭和社会的未来，因此，他们的教育问题与家庭和社会的发展和进步都有关系。保障儿童在教育上的权利，是落实公平教育的基础，也是实现人口素质提升的目标所在。而困难资助恰恰满足了贫困家庭中孩子的教育需求，这对促进公平教育的实现起到了积极的推动作用。困难资助旨在减轻家庭经济负担，并保障每个孩子都能够享有受教育的权利，让所有孩子在这个平等竞争的起跑线上拥有更多的机会。
第二段：困难资助重点帮扶了需要帮扶的孩子
困难资助对贫困家庭的孩子是一种有益的补助，能够有效减轻贫困家庭的经济负担，同时也可以促进家长为孩子提供更多的教育资源。与此同时，资助政策通过有针对性的帮助，针对的是困难家庭中的孩子，因此，政策可以更好地帮助到真正需要帮助的孩子，优化资源分配的效果，最大限度地发挥政策的效果和价值。
第三段：困难资助促进了学校优质教育的发展
在资助政策的推动下，学校在教育方面得到了更多关注，不仅能够使学校拥有更多的师资力量和教育资源，而且能够促进学校教育质量的不断提高。而更为重要的是，困难资助能够增加学生对学校的归属感，从而促进学生在学校上更加努力学习。这样，不断的互动和推动，从而可以让学校真正做到质量与公平并重。
第四段：困难资助促进了学生的自我教育
困难资助不仅仅是为学生提供了学习的机会和条件，还包括了大量的培训和辅导，这些机会可以让学生学习需要的知识和技能。得益于此，困难家庭中的孩子们得以找到一个既能够满足自己的需求，又能够全面促进自己成长的环境，让他们有机会发展自己的特长和能力，形成自我价值认同感，实现真正的自我教育。
第五段：结语
通过困难资助项目的大力推行，许多家庭中的孩子在教育机会上得到了保障，学校教育质量也得以提升。纵观整个过程，我们可以看到，教育不仅是针对每一个个体的单一成长问题，更是社会全局性的持续发展问题。而困难资助作为家庭教育和社会教育支援体系中的重要支撑，将产生更为深远的影响，这对于促进社会和谐、保障民族复兴意义重大，实现全社会稳定的发展愿景。
困难党员材料篇三
一往无前，愈挫愈奋。——题记
一切的一切都体现出你没有一点男子汉气概。但是，从那次以后，你彻底变了，变得有了阳刚之气，也让人感到，你原来也可以做得很好。
那是三年前的事了，那年暑假，你和家人一起去旅游。正当你兴致勃勃的一边听导游讲解一边欣赏美景时，一座大山遮住了你的视线。导游说：“那座山是这些群山中最高的，而攀上那座山的唯一途径就是先通过这两座山之间的吊桥。”你顿时傻眼了。“今天如果你走不过去，就看不到美景了。”妈妈撇下这句话就径自走上了吊桥向对面走去。此时你犹如热锅上的蚂蚁——团团转。
此时，山好像伸长了脖子，等着看你的笑话;吊桥下的河水也不停地拍击着岸边的石头，好像在嘲笑你似的;阳光也从温柔一下子变得刺眼。
走，还是不走?你咬咬牙，深吸一口气，挺胸，抬头，雄赳赳气昂昂的走上了吊桥。忽然，你仿佛后悔了似的，马上停住了脚步，可是这一停使刚才吊桥受到的阻力减少了，剧烈摇晃起来。你一下子紧紧地抱住了锁链，脚一不小心踢下去一块石头，过了好久竟连一点声音也没传来，吓得你脊背直冒冷汗。忽然，目眩的感觉出现了，山在转，水在转。走，还是不走?你眼睛不断向下看，好像有一个恶魔在下面等待拥你入怀。“不要看下面!不要看下面!看着我!向这走，这是你的目标!”对!那是你的目标!你擦了一下汗，手缓缓的放开锁链，故作镇定，一步，一步走向吊桥的那边。终于，你的双脚又踏上了陆地，虽然只有50米的吊桥似乎有5千米长。
登上山顶看到美景，忽然想起了杜甫的《望岳》那首诗中的名句“会当凌绝顶，一览众山小。”同时更为你自己喝彩。
你战胜了困难，你成了一个有男子汉气概的人。你也是最棒的!
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困难党员材料篇四
在做家访过程中，我遇到了各种各样的困难和挑战。有时候，家访对象与我之间出现了沟通障碍；有时候，访问地点不方便，需要花费大量的时间和精力；有时候，我也会因为对家访过程的不熟悉而产生困惑。这些困难虽然令我感到挫败，但也给了我许多宝贵的经验和体会。
第一段：沟通障碍是家访中常见的困难之一。在一次家访中，我遇到了一个即将上初中的学生，他对我故意装作不理解，回答问题模棱两可。虽然在一开始我感到非常沮丧，但我不放弃，继续尝试与他进行交流。通过和他一起玩游戏、分享有趣的故事，我逐渐建立起与他的互信关系，他渐渐开始开诚布公地回答我的问题。这次经历让我明白，要克服沟通障碍，我们需要有耐心和善于发现对方的需求和兴趣，采取适当的沟通方式，提高对方的参与度，才能更好地解决问题。
第二段：家访地点不便是另一个常见的困难。有一次，我被安排去家访一个住在偏远山区的学生，由于山路崎岖险恶，缺乏直接的交通工具，我不得不步行两个小时才能到达目的地。在前行的过程中，我多次摔倒，受伤，但我没有放弃，坚持到达。
对于这种情况，我学到了两个重要的教训。首先，坚持不懈是解决困难的关键。无论在家访还是生活中，我们都会遇到很多困难和挑战，但只有坚持不懈地努力才能取得成功。其次，准备工作尤为重要。在下一次家访中，我提前了解了目的地的线路和情况，并做好了适合山区环境的准备。这次家访顺利进行，我意识到提前的准备可以减轻困难给我们带来的负担，为我们更好地解决问题提供条件。
第三段：我之前对家访过程的不熟悉也给我带来了一定的困扰。在一次家访中，我被要求向家长了解他们对孩子学习的期望和建议。然而，我没有提前准备好相关问题，也不知道如何引导谈话，导致我在与家长的交流中表达不清楚，无法真正了解他们的观点。
通过这次经历，我意识到准备工作的重要性。在做家访之前，我们应该提前了解家庭背景，准备好相关问题和交流技巧。这样，我们就能更好地与家长交流，深入了解他们的需要和期望，并针对性地提出建议和方案，为孩子提供更好的教育支持。
第四段：尽管家访中会遇到许多困难，但我也从中汲取到了宝贵的经验和体会。首先，沟通与建立信任是成功家访的关键。只有与家长和学生建立起良好的沟通关系和互信关系，我们才能真正了解他们的需求和问题，提供有效的帮助。其次，坚持不懈和准备工作是克服困难的重要手段。只有坚持不懈地努力，不畏困难地进取，才能解决问题、取得成功。此外，准备工作也是至关重要的。只有提前做好充分的准备，我们才能更好地应对各种困难和挑战，提供更好的服务。
第五段：总之，家访困难是在家庭教育领域中无法避免的挑战。但正是这些困难和挑战，使我们得以成长和进步。通过积极解决沟通障碍、适应访问地点不便和提前做好准备工作，我们可以更好地应对家访困难，提高我们的工作效率和专业的水平。我相信，只要我们不断努力，克服困难，我们一定能够取得优秀的家访成果，为学生和家长提供更好的支持和帮助。
困难党员材料篇五
战胜困难，在我们丰富多彩的人生里，总是会经历许多的难关，然后不断的进步，不断的向前进着，不断的战胜困难，走向成功。
当我面临坚苦的时侯，我学会了坚定。记得是我8岁时的谁人寒假，我初学溜冰，因为年数小，没有劲又没有把握方式，老是刚站起来就又跌倒了。一次、两次……天天要跌倒八九次。三全国来，脚踝既红肿又疼痛，大腿已经酸得险些失去知觉。我疼得嗷嗷直叫。我对溜冰失去了信念，心想：才三天就这样了，往后我还怎么过呀!学滑冰太坚苦了。爽性不学了。我对妈妈说：“妈妈，学滑冰太坚苦了我不想学了。”“孩子，有句古话说得好‘只要工夫深铁杵磨成针。’承诺妈妈必然要学会滑冰。”我重重的点了颔首。一个礼拜后，我的膝盖已经有馒头那么大了。固然我想放弃，可是我承诺妈妈必然要学会滑冰，以是只有忍着僵持着。颠末一个月的操练，我终于学会了溜冰。
当我面临坚苦的时辰，我拥有了伶俐。那是3年级放学期，妈妈给我买了本奥数题集，我便一道一道地开始了“攻关”。这个要领不可，可以换另一种。我使出混身解数来应付这些“烫手山芋”。颠末屡次“交手”，我求教爸爸，终于找出了要害——方程。只要它们“化身”为字母，那么再棘手的题目也都迎刃而解了。
当我面临坚苦的时辰，我松手去拼搏。象棋8级测验就要到了，我甚是求助，天天操练几个小时，还认为不足。直到考级前一天，我放松了，一天都很求助，但就是没有操练。考级时，我面临敌手，神色反而不求助了：都到这一步了，松手一搏吧!我深吸了一口吻，稳住心神，动起了我满身的脑细胞，最后终于通过了。