优秀作文是一种文学形式，能够展现出作者的思想深度和语言表达能力。下面是一些优秀作文的示例，希望能给大家带来一些灵感和启发。
这里也有乐趣初三作文
昆明是一个旅游胜地，好玩有趣的地方数不胜数。常听到人们说“这条街上有家新开的小吃店味道不错哦。”“那边又多了一家游乐场”之类的话。昆明，从来不缺少乐趣。
可我偏偏不喜欢人多的地方，太吵，受不了。我喜欢在自家院子里待着，清闲又安静，多好。
有一天，我在地下室看到了一只半个拳头大小的蜘蛛。
虽说自己也喜欢蜘蛛，但那么大的突然冷不丁出现在家里也怪吓人的。爸爸用了一个带盖子的水桶，把蜘蛛放生在了花园里。第二天早上，蜘蛛已经不在了。我在心里祝愿它能够尽快找一个地方织网——我的祝福没过多久就实现了。
没过多久的一天傍晚，我和爸妈出去散步。夕阳很美好，背光的一切都成了黑色的剪影，美极了。那时还有许多金龟子，它们在空中翩翩起舞，阳光将它们的甲壳镀上了一层金粉，彩色的金龟子看起来更加的熠熠生辉。
正当我准备好好欣赏这动人的夏日夕阳图时，一个十分突兀的情景将这情趣一扫而光。
那只蜘蛛——我所祝福过的蜘蛛，正趴在网的中央。光线使它变得轮廓分明——八条细长的腿、肥硕的葫芦形的身体……它的周围布满了金龟子的壳。失去了光泽的金龟子壳看起来阴森可怖。没错，那只幸福的`蜘蛛现在就在我们家的院子里，并且把家安在了我们家院子里的摇椅上！
我感到十分的惊恐，匆匆离开了。
后来下了一场雨，它把家搬到了我们家的屋檐下。和它在一起生活久了，也觉得这蜘蛛不那么吓人了，反而觉得它蛮可爱的了。
夏末时下了一场小雨，挂满水珠的蜘蛛网像是一件艺术品。阳光透过，水珠放出炫目的彩色光芒，蛛网仿佛是一串水晶项链。蜘蛛好像很喜欢它的杰作，它并没有像平时一样躲起来避雨，而是待在蛛网上，享受雨后的阳光。
后来连续的几场大雨，蜘蛛不得不搬家。稀疏的蜘蛛网上的水珠，在阳光下闪着金色。
又是一个傍晚，我在邻居家的院子里发现了它。那是一个很安静的角落，没有人会去打搅它——或许这就是蜘蛛所想要的简简单单的幸福吧。在那个小小的角落，也藏着小小的乐趣。
这里也有乐趣初三作文
在这里，有一片湖，它荡漾着诗情画意，里面时不时泛起的波澜，则是我心中那一抹饱满了的乐趣，在其中游乐嬉戏，跌宕起伏。
――题记。
文，这里充斥着我的一点乐趣;乐，这里游荡着我的一点乐趣;画，这里飘着我的一点乐趣・・・・・・这里和那里，都满是我的乐趣。
用耳听乐，用心赏月。余音绕梁，四面楚歌唱句间舞动着我的乐趣。走过时政弦音，遇到轻音乐，柔情似水，轻巧快活，青春之美正在其中，播放着我的乐趣。告别轻音乐，叩响儿歌，童心之花正在绽放，在这里，拾起了久违的童真与欢乐，乐趣跟着擦出火花的儿歌一起燃烧起来，燃烧在我满满的心海。
用手作画，用心诠释画。诗中有画，画中有诗，古人的景，古人的雅，古人的心都与诗画密不可分，画中画出了我的乐趣。挥开小孩子的画，青芜满地，家舍于田野之中，小孩子的画中有我幼稚的乐趣，乐趣在飞。飘荡到外国画中，蒙娜丽莎的微笑，恬静迷人，看达・芬奇的佳作，赏梵・高的心得。漫动着我的乐趣。自己来画，随心所欲，心中的乐趣也寻一个大缸塞进里面了。
・・・・・・。
乐趣充斥着我的生活。小到尘埃，大到宇宙，我的乐趣似火，在这里，尽情地燃烧。
这里也有乐趣初中作文
学校，也许在学生的世界里，是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”，还有大量的“工作”，疲惫的身体时时在抗议。而我却认为，这里也有乐趣。
六月，香樟树叶在阳光的“注视”下，蜷曲起了身子。巨大的树冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。阳光透过窗格折射进教室，渐渐迷了我们的眼，窗外树荫下的蝉儿却仍孜孜不倦的咏唱，那蝉声似是催眠乐般，催得我们昏昏欲睡。
“叮铃铃……”上课铃在有些闷热的空气中变得绵软无力。语文老师扬着一抹微笑走进，轻快的步子，似乎带着一阵清风，又留下淡淡的书香。“大家都知道，快要期末考试了，所以作业特别多。今天这节课放松一下，各自拿自己带的书阅读吧！”老师清亮的声音在教室里传播回响，空气中压抑的闷热一扫而光。同学们的脸上露出了久违的笑容，脸上因兴奋而泛起了淡淡的红晕，气氛变得欢快而愉悦。我甩了甩酸软的右手，在一堆参考书中翻出了一本散文集，开始津津有味的读了起来。清新的空气里氤氲着缠绵的油墨书香，沁人心脾，神清气爽。
很快，我便被书中如珠玉般美丽的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中，如梦想的编织者，飞快而又仔细地想象着，编织着。读着读着，我竟对外界的一切浑然不知，沉溺在那如梦似幻的场景中，不能自拔。原本疲惫的`身体慢慢放松，心情如窗外的阳光般灿烂起来。
这时，一道极其细微的笑声打破了教室的安静，老师注意到了，温柔的问：“xx同学，看到了什么有趣的文章？给大家介绍一下吧？”我们一致把目光投向他，目光中的期待促使他爽快地站起，大方地说：“我看的是笑话，可以给大家讲一下。”老师赞许地点点头。“话说……”xx同学响亮的讲起笑话来，时不时的配上几个搞怪的表情和动作，音调忽高忽低，惹得老师同学哈哈大笑，他自己也乐在其中。
其实，学校并非无趣，只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……在那个六月的午后，那节难忘的阅读课，那淡淡的油墨书香，那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道：这里，也有乐趣！
这里也有乐趣初中作文
渐渐成长，我告别了童年美好的时光。进入了没有乐趣的初中时代，开始乏味。一次偶然的机会，我回到了那个曾经充满乐趣的地方。
记忆中的老屋有许多乐趣。小时候的我特别爱忙活，从院子的东边跑到西边，从前面跑到后面。爷爷奶奶让我休息片刻，我小嘴一撅，依旧不停地来回穿梭，挥洒汗水，乐此不疲。
记得家中有个秋千，在老屋的东南侧。我每天以不同的姿势站着，坐着，仰着，在那上面荡啊荡，爷爷奶奶看见了都不敢离开我一会儿，随时恭候在我身旁，半步儿也不敢迈开，生怕哪天一个我不留神会摔个“嘴啃泥”。有一天，家里添了个新成员——兔子。初见时，它一身雪白，红红的眼睛，长长的耳朵，一下子就吸引了我。爷爷在老屋的西南角为它搭了个小窝，我几乎每天都去玩，还记得它不止一次地“抗议”我“非法入侵“兔宅”。
还有老屋前面的那颗橘子树，到了秋天，在湛蓝的天空下，满树的绿叶，一串串金黄的橘子，为老屋增添了一丝斑斓的色彩。它被满树的果实压得更弯了，正好到了我力所能及的高度，于是一个个金黄金黄的橘子就全都到了我贪吃的嘴巴。我也想分给老屋一点点，可是我又怎么能找到它的“大嘴巴”呢。
时间就像一条淙淙流淌的小溪，就连冬天的严寒也无法冻住它的脚步。妈妈把我接到了她的身边，爷爷奶奶也随时同来照顾我。之后，我的生活变得很乏味，每天除了学习就是学习，除了作业就是作业，让我十分怀念那段美好的时光。
我坐在秋千上，慢慢晃动着，抬头仰望着天空，如血残阳，湖边上如镶金边的落日，此时正圆，光芒四射。
在人生的旅途中，或许我们也要停下脚步，回望曾经的生活，回忆那些欢乐的时光。记得曾经的这里也有乐趣，给我带来了无限的欢乐。
这里也有乐趣初中作文
车行驶在柏油路上，两旁都是些小山丘，长着密密层层的树林。我们即将来到俄罗斯巴甫洛夫斯克国家森林公园。
导游说：“准备下车了！”我不禁有些不情愿，走了一天，太阳又热又猛。之前曾听来过这儿的姨妈说：“全是树林，地上都是泥沙子，走着还踩到马粪，没什么好玩的”。加上天气的闷热，我一点兴致也没有，慢吞吞地跟着下了车。
进了公园，呈现眼前的果然没什么乐趣，一个破旧的广场，一蹲尴尬的雕像，一望无垠的森林，也就没什么了。
我被拽上马车，一阵骚味儿。
我一边想，真没意思，这里一点乐趣也没有，一边被马车带进了森林。
森林深处，我看着周围的景物，眼睛不由得有些亮了起来，这里除了郁郁葱葱、藤蔓交错的原始森林，还有清澈洁净的湖水，湖面上野鸭子悠然自得，树梢上小鸟吱吱喳喳，草地上长满了各种各样的野花。
伴着鸟鸣与“哒哒”的马蹄声，一只小松鼠飞快地从马前窜过，我欣喜地叫了起来，小动物对我的吸引力绝非一般。看着周围的一切，我渐渐觉得：这里也有乐趣！
我们赶紧下了马车，买了包瓜子仁，走进森林，寻找小松鼠。
不久便找到一只，它正吊挂在树上，小爪紧紧抓着树干，一动不动的瞪着我们。我踩着松软的泥土和满地的落叶，悄悄来到树下，举起手里的瓜子仁，递到它面前。它歪了歪头，抖了抖尾巴，突然从树上窜了下来，飞快的跳到几米外，停了下来，又看着我们。
我明白了，它可能想吃，又不敢吃吧。我不禁心头一喜，再次缓缓靠近它，它也不跑，我在离它大约一米的地方蹲下，张开手上的瓜子仁。
我看着它，它也看着我，水灵灵的乌黑眼珠，光洁油亮的皮毛，蓬松的大尾巴……它突然向我跳来，两只前爪趴在我手上，拿起瓜子仁，抬头望了望我，歪了歪脑袋，跳到旁边快速放到嘴里。我有些愣然，又不禁兴奋的小声叫道“它吃我的了，它吃我的了”！心里不禁觉得：这里也有乐趣，不止是树林和马粪那么简单。
后来我们又跟着它喂了许多，它一边吃，一边挖坑埋到地里……。
我的心情好得不得了。心想，这里也有乐趣。不亲身体验，光听别人说，还不能当真。
在巴甫洛夫斯克森林公园的游玩，我体验到了原始森林的静谧神秘，更体验到了人与动物自然和谐的相处，真是一种乐趣。
这里也有乐趣初中作文
一代代人来了，离开了，不曾回来了。
没错，我只是个破旧的老房子，所以不再被人记起了。我只是石库门，仅此而已。
有一天，我看见几个大腹便便的人对我指指点点想要拆掉我，说我太老，说我太旧。我很难过，简直欲哭无泪。看着面前那把熟悉而又破旧的摇椅，思绪一下子被拉回从前。
还记得那是我刚建成的时候，很独特，还融入了西方建筑的文化，人们都抢着搬进来，与我一起生活。那把摇椅就是那时刚搬进的一对年轻夫妇买的。那个年轻姑娘总是喜欢躺在摇椅上晒太阳，生了孩子也是如此，她便整日抱着宝宝晒太阳，讲故事，阳光将她们的笑容映得那么灿烂。孩子渐渐长大，大概4、5岁时，那孩子便忍不住下地来玩耍，她总是咯咯地笑，穿梭于我的门户之间，胆大的她还爬上窗户甚至屋顶，她的母亲每次见状都无奈地笑笑，连哄带骗地把孩子叫下来，仿佛那时，我就如她们的`游乐园，她们轻快而又爽朗的笑声还萦绕在我耳边。
后来她们搬走了，或许是我老了，或许是我不再能满足她们了，她们欣然前往那个钢筋混凝土所搭建的城市中，不再回来了。直到有一天，我惊喜地知道国家宣布我为重点保护对象，永不拆除，永久保留。我高兴与激动得简直无法形容了，陆陆续续的，我看见各地甚至国外游客来参观我，与我一同合照、留念。我仿佛又焕发了昔日的风采，耳边又出现了游客欢笑的声音，就如同曾经那一家人一样。
我多么希望她们还能再回来看看我啊！
请别忘了，这里也有乐趣；别忘了，你们曾经欢乐的岁月；别忘了，你们留下的爽朗的笑声。我还是希望，在那喧嚣的城市中，你们能给自己一个机会——回忆、体味，重温那份旧时的乐趣——我依旧希望你们能再回来看看。
这里也有乐趣作文初三
阳光是一种很奇妙的东西，它不仅仅是光那么简单，有时候我便是伴着它的光亮走进回忆的。
是暑假，是雨天。如往常一样我们一群打打闹闹的人进了舞蹈教室，但眼前不在是那熟悉的身影，不再是那熟悉的老师——李广。
大家也没有感到奇怪，因为听说李广老师去比赛了，才找人代课。所有都坚信她会回来。还是熟悉的教室，还是熟悉的舞步，却又感觉不一样了。窗外的雨淅淅沥沥下着，一下就是好几天。由于新来的代课老师教学方法有些不同，所有人都不适应，每天盼望李广老师的归来。时光似流水，来的快，去的也快。直到外面墙上李广老师的照片被换掉，我们才知道她不会回来了。
所有人都陷入了离别的悲伤。特别是我，我坐在窗口，今天天气依旧不好，窗外雨声潺潺，夏天的雷雨一下起来就密布交织，冲刷着明亮的玻璃，一道道水痕让窗外的风景变成一片混沌，我努力地看着楼下行人，想在雨中找到李广老师，但我知道那是不会有的风景，也只好作罢。
新老师不知我们的心理状态，她只看见这几天的我们心不在焉，每节课她都会发火，无数次强调：跳舞是要有激情的，你们喜欢舞蹈就应该感受的乐趣。
我听了，扯扯嘴角苦笑：哪还有什么乐趣，早在几天前就灰飞烟灭了。后来很多同学因此转走，宽大的舞蹈房变得有些空荡，而让我没想到的是，我竟也要走了。
一路上雨下个不停，我坐在车里透过车窗，看见路边的梧桐树在雨的摧残下变得脆弱不堪。来到新的环境，我心里只有对同学与不辞而别的李广老师浓浓的思念，失去了对舞蹈的热爱。新的老师姓张，是一个很温柔的人，她带得这个班的孩子跟她很亲热，那一刻，岁月似乎倒流，我看见从前的我也是这样跟李广老师打闹的。她隔着人群看见了那个孤独的我，四目对视，我仿佛看见了她身上带着的那股温柔，轻轻一笑。
次日，我来得早，最近天气开始好转，不再隔三差五的下雨。
她把我带进休息室，一个很温馨的地方。
“昨天翻了一下你过去的考级证书，很优秀啊，但你最近这个状态不太对哦。”她拉着我坐到了沙发上。
我没有说话，只是低着头。沉默了很久，她又道：“是因为对这里不熟悉吗？没关系啊，这是很正常的事，老师小时候也经常转学，在那儿都待不久，也一直没什么朋友，但正因为待不久，我才珍惜每一节课。”
是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅，是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉淀和对未来美好的向往。也正是因为有了思念，才有了久别重逢的欢畅，才有了意外邂逅的惊喜。
往后的日子里，我不再消沉，因为我看见一位带着温柔的老师在雨中撑起了一个女孩的天地。
”张老师，雨停了！蝉鸣回来啦！梧桐树也活啦！”
”嗯，世界的乐趣莫不于此！”
这里也有乐趣初三作文
怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放，体验乐趣。
我的书桌上放着一个塑料瓶，里面盛满了海水，瓶底还躺着一颗小石子，这是我和妈妈去三亚游玩时妈妈送我的特殊礼物。当然，里面也装着我无尽的乐趣。
那个星期天，阳光明媚，妈妈带我去海边散步。黄色的沙滩、浩瀚的大海、多彩的泳装组成一幅美丽的水彩画。我撒开妈妈牵着的手，跑到海岸边逮小鱼、拾贝壳。突然，一个男孩儿和一个女孩儿打起水仗来，他们打呀打呀，忽然把水溅了我一身。他们连声说：“小姐姐，对不起……”可是我气急了，狠狠地呵斥他们：“你们太讨厌了！”
我回到妈妈身边，还愤愤不平的。妈妈问明缘由，沉思了一会儿，把我带到海岸边，拾起一个塑料瓶，装满海水，然后放进一个小石子。妈妈问我：“你看到了什么？”“看到海水从瓶里溢出来了。”妈妈又拾起一块石头，抛向海里，又问我：“你看海有什么变化？”“没什么变化。”妈妈问：“为什么没有变化呢？”
“大海博大、宽广，能包容万事万物啊。”妈妈笑了，说：“对呀……而一个瓶子因为没有那么博大、宽广，装满水，即使放进一个小石子也就溢出水来了。”我立刻领悟了妈妈的用意，羞得满脸通红。
“刚才我是那么愤愤不平，那一刻就像一个装满了水而又被放进小石子的小瓶子。”我不好意思地对妈妈说。妈妈又笑了，说：“与人接触，磕磕碰碰在所难免。我们很难达到像大海一样包容一切的境界，但在矛盾与隔阂中，能想到大海的博大、宽广，就能大事化小小事化了，最后风平浪静，海阔天空……”
不经意间，一阵海风吹来，我的心情也变得平静了许多。目光搜寻到了那两个玩得正高兴的男孩儿和女孩儿，此刻感觉他们是那么可爱，不能想象我刚刚的“讨厌”是怎么说出口的。那时，我真正感受到了宽容他人的乐趣。
从海边回来，我收藏了那个塑料瓶，因为它使我重新认识了自己，并且提醒我做人不应该小肚鸡肠，得理不饶人，应该宽宏大量，以开阔的心胸包容不同的人和事。
宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净，这也是乐趣。
这里也有乐趣初三作文
有人说，快乐是拥有一辆豪华跑车；快乐是拥有数不清的财富；快乐是自己拥有自己想要的东西……而我却说，付出，也是一种快乐，付出也有乐趣。
那天，放假在家的我，看见桌上有一张纸条：早饭帮你热了，起床后自己吃！我们中午就回来！记住，一定要吃早饭呀！
恭敬不如从命，我吃过早饭。心中萌发出这样一个念头：与其天天坐享其成，何不借此良机做一顿午饭来慰劳一下为生活辛劳奔波的家人呢？说干就干，我挑菜、择菜、洗菜……一切弄好了之后，我开始起锅了。
短短几十分钟内，首次下厨的我已做好了四道菜，看着冒着热气的饭菜，我的心中非常激动！
“我们回来啦！”他们叫道，“咦？什么好香啊！”他们凑上来看。他们看见我做的那一桌子的菜边笑边问：“唉，大小姐，这是你做的吗？”我用力点了点头：“尝尝吧！”
他们开心地坐了下来，认真地品尝起来。爷爷说：“这菜淡啦！放多了盐！”爸爸妈妈说：“这油太多了！”奶奶说：“哎呀，你们别那么多要求，人家做了就是有孝心，哪来的那么多废话？”他们边吃边点头：“是、是、是……”边吃边露出开心、快乐、满意的笑容。我看着他们吃得那么快乐，我真实地体会到：这就是我要的乐趣，这就是我要的幸福。
付出，确有乐趣；付出，带来幸福！付出，是生活中的一盏明灯！付出，是亲人与亲人之间的一种美好的感情交流，是使亲人感受到家庭的温馨！让我们珍惜这份亲情，让付出这盏生活的明灯把我们的心灵照得更加明亮，愿我们的生活永远充满温情和欢乐！
我要学会敢于付出，勇于付出，因为这里也有乐趣！
这里也有乐趣初三作文
忽有一日，朋友寻找我比赛背诗，我欣然答应。比赛正火热，我滔滔不绝，可朋友却多次忘词，终是我胜了。赛后，她忙问我诗意，我瞪大了眼睛：“怎么？你背诗都不知道诗的意思的吗？”见她面有愧色，我宽慰道：“其实也没关系的，但是，理解了诗的意思，才能更好地理解诗词，你以后可得在这方面多下功夫。”
是的，理解诗意才能理解诗词，若是不了解诗文的意思，光是背上那串白纸上的黑字有什么作用？所以，诗文的意思成为了我背诗时的一大捷径，也是一大乐趣。
先举一个例子，就拿家喻户晓的《春夜喜雨》来说。第一句“好雨知时节，当春乃发生。”这一句特别好！也许你会问了：好在何处？当然是这个“知”字了。真正的春雨哪知道时节？到了春天，它就算不想下也得下。可就是这个“知”字，写出了春雨的通人性，知时令，就好像它知道这个时候就是它落下的最佳时期一样。作者这个字用的特别精妙。
“鸟宿池边树，僧敲月下门。”相信大家都读到过这句诗背后的一个小故事：贾岛拜访李凝，可李凝不在家，他只好写下一首《题李凝幽居》就回去了。回家的路上因斟酌一字太认真而撞到了韩愈。韩愈听了他的苦恼，帮他敲定了那个字。敲定的那个字就是“僧敲月下门”的“敲”字。韩愈选“敲”而不选“推”是为什么呢？听了韩愈的解释，贾岛茅塞顿开――一是“敲”能写出月夜的宁静，二是敲门比推门更显得有礼貌些。从此，“推敲”二字也成了经典。
诗的背后有许多趣味的，令人捧腹的，让人洒泪的，引人思考的……那些思考的故事、释义和道理，它们也成为了我的乐趣，鼓励我在诗词之路上更进一步！
这里也有乐趣初中作文
多伦文化街是一条著名的上海老街，南靠繁荣的四川北路，北邻美丽的鲁迅公园。别看这条嘈杂市中心毫不起眼的一角，可是史上诸多文人们的天堂，小街独特的中西结合的设计结构更是吸人眼球，可谓是上海文化史上浓墨重彩的一笔！
阳光明媚的好天气，脚踏着古老的石铺路，迎着拂面的春风，一股文韵芬芳扑鼻而来，我来到这里，感受这别样季节别样的老街。
两旁绿茵令人怀念，红石砖的大门令人亲切。
走进老街，仿佛走进了另一个世界。幽静的矮楼、幽静的小路、幽静的大树、幽静的花、幽静的小草，道路不长却很幽深，夹街小屋栉比鳞次。两旁高耸的梧桐卫士般傲立着，树叶与轻风摩擦出的嗦唆声更为这儿增添一几份灵气，上世纪初，这短短的小街曾是不少著名学者的'故居，可谓是二十世纪三十年代文化界的大本营。他们的生平事迹就被铭刻在这些功碑与塑像中，每座塑像都传神得很，走进他们，仿佛还能听到清晰的呼吸声，抚摸着碑文，一阵微风吹来，我仿佛越过时间代沟，与文人雅士面对面，他们一生的创举都历历在目。
走到小街深处，引入眼帘的建筑充满英伦气息，好似来到了地球的另一边，享受这异国风情。走进一座天主教教堂，耳边徘徊着圣经的诵读声，来到这，仿佛一切都化为神圣。这儿三三两两的做了一些人，有宗教信仰者，默念着一本厚厚的圣经，面容虔诚；有被教堂风格吸引者，正同我一样静静的欣赏着这一切，感受着这一切，文化街的一切。
这没有多样的商店、没有迷人的美食、没有热闹的集市，却有着这些地方所没有的超越凡俗的魅力与乐趣。
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初三这里也有乐趣作文
俗话说“冬至吃饺子，不怕冻耳朵”我们全家包饺子真是“全家总动员”买面粉、买馅。我得到了洗葱的“重任”。
果真“黄天不负有心人”，我已经做的有模有样，“西施”、“貂婵”、“杨贵妃”等美女在我手中活灵活现。
“正宗王氏饺子”出锅了，皮薄多汁，肉大味美，绝世美味！我一连吃了8碗还想吃，那叫一个鲜！
这里也有乐趣初中作文精选
夕阳的余晖透过树叶的缝隙纷纷洒落枝头，树叶在地面上投下片片阴影。抬头看了一眼那逐渐暗淡下来的天色，我的心似乎也要慢慢被这黑云染黑。
日复一日，年复一年。默默地看着这面前堆积如山的作业。哎！这个礼拜的作业还是那么多。我麻木地收拾着书包，离开了教室。生活再无“乐趣”可言。
坐在车上，瞥了一眼窗外，还是那般，在我的眼中还是那么一成不变，毫无生机。一花一草，一树一木，没有丝毫的改变。
回到家后，咦？好像有一股清甜的味道。仔细嗅了嗅，“是的，是桂花的味道！”内心不知为何激动，我循着那香味走去，定睛一看：一棵桂花树矗立在后院，多么久违的感觉啊，像一位妇人温柔的坐在那儿，欣赏着周围生机勃勃的嫩草，在我的眼中显得那样的耀眼。
原来现在已经是九月份了，那一小簇金黄色的小花像插在妇人的鬓角，让她显得更明艳无比，身上那股清香更让我对她充满了喜爱。不知何时，我也领略过她的美丽，犹记得当初和同学们兴奋地说“桂花树好香啊……”
可是随着我们迈进中学这所大门，都把所有的精力投入到学习中，这些记忆早就不知在什么时候蒙上一层厚厚的尘埃。今天，我再次见到了那些小小的可爱的花，我的思绪再次飘回了昔日在桂花树下玩耍的情景……我轻轻地摘下一小朵桂花，如获至宝般虔诚地嗅于鼻尖——一股清香。正是那股清香，驱散了我心头的乌云，天空似乎也透露出一丝丝的亮光。
一阵微风拂过，金黄的小花轻轻舞动。恍惚中，看见那妇人似乎朝我笑了，我也笑了。原来，这里也有乐趣。
这里也有乐趣初中作文精选
残垣断瓦，人音杳杳。这是一座破旧的古厝，被野蔓囚在这座山里。院中的杂草疯狂地生长，几株竹子歪歪斜斜地依靠在一起。一眼望去，便知少有人来过，像是荒废的鬼屋。
真煞风景。
学习中遇到许多恼火的困难，想进山散散心，不巧撞见这旧亭院，心想反正无事，进去走走罢。
看那满地的杂草，已长到膝盖上高，心里不由厌恶。一股冲动涌上来，我决定拔去野草，以发泄心中的烦恼。
先从大门开始。除去一片草后，惊喜地发现角落里开着几朵无名的小花，花瓣上挂着晶莹的露珠，折射一束阳光的清辉。我从未见过如此淡雅的景象。那滚圆可爱的晨露，焕发着与周围景色极不符的清新与乐趣。
夹径。这条小径静静地躺下，路上落着一层撒上太阳金屑的轻雾。我无声、小心地看着，生怕惊着这一方尚未卷收的娟帛。刹那间感觉自己误入了人间仙境，心里有种清晰的喜悦，披上轻雾，继续在这故院里寻乐。
墙前。一座镌刻着沧桑的墙，浸在这柔和的阳光里。许多红砖掉了色，缺了角，却像是一幅古老的壁画，正是多了一种残缺不全的美丽，让我驻足于前。忽然看见墙上，映着几棵竹子的影子，阳光把竹子拓印在墙上，斑驳的.竹阴更给古墙添了几分神秘。这绝对是我见过最自然、最让人信息的图画。
殊不知，除去杂草，竟发现了这老厝的独有的趣味。
静思，方知其中道理。每个人心中都有着这样一座荒无人烟、野草遍布的荒园，每一次的烦恼都化为杂草的催生剂，当负面情绪愈积愈多，园子的本面目被湮没，只会给别人给自己带来无数厌烦感。可当有一天，静下心来察觉到草长的姿态，来除去疯狂的草时，便会发现，原来这里还有这一个好地方，原来这里也有乐趣。
幡然觉醒。
或许是院外草木太浓密，才找不到这乐趣的门扉。
这里也有乐趣初中作文
“好好学习，长大了就可以摆脱农村，去繁华而美丽的城市。”“妈妈，我会好好学习，但我更想放慢脚步，仰头看看飘浮着闲云的天空，俯身欣赏水底的游鱼、倒影。”
乐在脚下。
屋后的那条田间小路是我上学时的必经之路。初春时节，风和日丽，我爱走在这条小路，蹦蹦跳跳地往学校走。
在阳光的灿烂下，这幅画充满了生机和活力，我一边嗅着草儿的清香味儿走，一边尽情地哼着歌儿，一路快乐的前行，地上留下了一串串愉快的脚印。
那段时光随着那些脚印越走越远……。
乐在水中。
暑假是枯燥的，植物干枯，人也干枯，烈日当空照，尽管打开电风扇，铺了凉席躺在地面上，但还是消除不了那股子闷热。
伙伴几个计划着要到后面的湖里游泳，下去凉快凉快。于是光着脚丫子，爬到湖里玩起水。你用水扑我，我也用水扑你。不一会儿，我们的身上都湿了。
累了，大家都坐到岸边，把脚放到水里，荡来荡去，仿佛每个毛孔都张大了嘴巴，去汲取那股清凉。偶尔有几条小泥鳅在脚底下钻来钻去，脚底下痒痒的，如细沙、如潮水在拍打着脚丫子。
我们对视了一眼，都笑了。笑声如水中涟漪，荡漾开去……。
乐在耳畔。
农村的夏夜是安静的，拨开草丛，发现了一点点萤黄的光。咦！星星掉到地上来啦？蓦地，看见了飞舞的萤火虫，摊开手掌，有微黄的光在手上驻足。像梦中一般。
耳畔萦绕着微风拂过树梢的“沙沙”声，像小花猫的脚尖，踩过屋上的瓦片。我沉浸在这片乐土中，无法自拔。
我喜欢城市的壮观和繁华，但我更沉迷于农村的静谧和朴实。如果可以，我愿意成为这儿的“守护者”，守住这道风光，让自己有更多的机会和大自然接触，去抚摸这儿的一花一草，请让我停留在这里。
初三这里也有乐趣作文
人的一生，需要很多物质。它包括吃、穿、住、用、行，我们不能缺少它。
人活着，就是为了更好地生活。每一个人都希望自己拥有更多的东西为己所用，但往往这是不能如愿以偿的。
许多人喝同一口井水，但，不同的是，有的。人用的是金杯玉盏盛着喝，有的人用瓷碗泥杯盛着喝，有的人索性用手捧着喝。大家都为了解渴，只是取之办法不同而已，却有人认为这也体现了人的地位。用金杯玉盏之人觉得自己富贵了许多，用泥瓷之人则会觉得自己贫贱了许多，只有那个用手捧着喝的才痛快地说：“好解渴啊！”其实，盛水的器具并不能显示了地位的高贵与贫贱。真正高贵的是你喝上更甘甜的水。
社会在进步，时代在发展。物质越来越丰富，人们的精神物质却越来越贫乏。有人喜欢享受实物带来的乐趣，这乐趣并非是心灵琴弦上发出优美的乐音带来的。它是短暂的，不能永贮心间。有人喜欢享受精神物质带来的乐趣，这乐趣才真正显示了人的高尚品质。“不为五斗米折腰”之所以被传为佳话，是因为陶潜喜欢享受精神乐趣，是他爱丘山，不愿与世人同流合污而做出。.。.。
我觉得是这样吧~错了不管哦。
这里也有乐趣初中作文
别看我们是一群初中生,整天忙忙碌碌的,没有一刻可以休息,但是我想告诉你们,我们也有乐趣和快乐.
前几个星期,我们正在为即将来临的考试做准备——除了考还是考,除了复习还是复习,我们机械似地写着,做着;放学回家,好不容易做完作业,还得做家长们布置的课外作业,考试考得不好,还要被挨打挨骂,可我们必须接受这冷酷的现实.
那时,我和我的伙伴们都很喜欢听音乐,唱歌跳舞,我的爷爷奶奶也总是喜欢拉着我去看他们跳舞,他们虽然老了,但是心里仍然充满了童真和童心,他们的生活才会过得更加有乐趣.
我们虽然是一群忙碌的初中生,但我们的生活,也有着许多有趣的事情,我想说：“我们也有乐趣!”
初三期末考试作文：这里也有乐趣
美的事物充斥在我们生活当中,不断学习对完美人性有着极为深刻的意义。下面将为大家带来，希望能够带给您帮助。
清晨，极不情愿地揉揉眼，起身拉开窗帘。天是阴的，太阳躲在云后，不愿露面。又是平凡的一天。
桌上摊开着辅导书，我却不想下笔。每天都在题海中苦苦挣扎，没有一丝乐趣。我似乎感受到汹涌的潮水一点点将我吞噬，没过我的腿、我的胸膛……突然，我感到眼前亮了起来。抬眼望去，一缕阳光从窗外斜射进来，吸引着我。我走上前去，打开窗子。登时，阳光把我的全身包围了起来，温暖在我心中慢慢绽开、融化。我不禁想出去走走了。
虽然每天上学都要经过这里，但我还真没有好好地欣赏过。踏出房门，我便贪婪地呼吸起清新的空气。阳光又一次倾泻在我身上，顿觉心情舒畅。走在洒满阳光的小路上，我心中的负担与压力即刻小时，烦恼与忧愁顿时抛到九霄云外去了。仔细想想，我已多久没有在这自然中，尽情的呼吸了?每天繁重的任务，根本就不允许我有片刻的放松啊!
抛开一切，我又踏上了路边的草地。一棵棵树整齐的伫立着，树叶绿得发亮，小草也青得逼我的眼，晶莹的露珠在草叶上滚动。沿着树林间的小路走，空气更加清新了，鸟儿在树枝间跳跃、歌唱。我已顾不得那么多，仰身躺在草地上。我竟没有发现，这里也是有乐趣的!突然体会到了陶渊明“悠然见南山”的意蕴。城市的喧嚣、沉重的压力已压得人透不过气，又怎么能发现人生中的乐趣呢?只有在这能够让人抛开一切的自然中，才能找到人生的乐趣啊!这里也有乐趣，只是太多的人还低垂着眼在忙，没有发觉。
这里也有乐趣!希望我可以在这树荫鸟鸣中，回归一个更自然纯粹的自己。
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一颤一滑，或清脆或沉重，悠扬的连音描绘祖国河山的壮丽，飞快地吐音展现出八路军冲锋的勇敢。我放下笛子，看着镜中的自己，思绪又回到了从前。
“你觉得吹笛子有乐趣吗？”这是竹笛老师问我的一句话，当时正值小升初的时候，我已是忙得不可开交，根本没有时间练习，吹出来的笛声少了一些宁静、祥和，多的却是心中的急躁。听着老师的问话，我一时不知怎么回答！
第一次看到它，是在一名身穿长衫的演奏家的手上。身后伴奏响起，竹笛靠近嘴边，清脆而悠扬的笛声，只需一声，我便深深着迷。他手上的乐器看似那么普通却又与众不同，一根细长竹笛却演奏出“此曲只应天上有”。无论是演奏者的一吐还是一次长音，都牢牢吸引住了我。一曲终了，演奏者鞠躬下台，我却还沉浸在美妙的乐曲中。
表演过后，我就一直缠着妈妈要学，妈妈说：“学习乐器是要坚持的，而且在学习的过程中会遇到很多的艰难坎坷，你有决心面对和克服吗？”“妈妈，我有，不论什么困难我都能克服，因为我相信那里有乐趣！”小小的我发了誓要把竹笛学好。
学乐器的确是艰苦的。初拿笛子，我那小小的手连笛子的孔都有些按不住，更别提什么技巧了；这还不算，刚开始时，我连一个音都吹不出来，急得我只想哭；之后，往往只练了半小时，就感觉肺要炸了，而笛子里已充满我的口水，时不时还要传来老师责备的话语。
“老师，我相信这里有乐趣！”我终于打破了这长时间的沉寂。
笛声依旧悠扬，长衫衣袂飘飘，而我，仍在这里，追寻乐趣，追逐梦想。
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黑夜听到了铃声的召唤，渐渐收起了黑色的幕布。我用被子捂住头假装听不见，但舍友匆匆起床的急促声令我不得不从被窝中爬起。一阵忙碌过后，我开始无精打采地坐在教室里听着天书。上课，进食，上课，进食，上课……好不容易来了点精神想好好听一节课，却无奈听天书，于是无聊与无奈就这么日复一日进行着。
一学期，我就这么混到了头。第二学期开学时，我看着舍友们都拿到了奖学金，羡慕即可从我的眼眶中漫了出来。于是，我发誓，我要把学习当作乐趣，我要向舍友们一样把奖状和奖学金作为乐趣的报酬。
我向舍友们讨教，学习这么枯燥无聊，你们是怎么克服的？一位舍友告诉我：“你想学好功课，就必须先爱上学习，把学习当作一种乐趣。”我又向其他舍友请教，答案都大同小异。那就是要在学习中觅到乐趣，并且爱上学习。
于是，我开始在枯燥无味的学海中探觅乐趣。上课了，也许是我认识到了学习的重要性，端证了学习的态度，课堂上，我一直没走神，思路能跟上老师的速度，我的手不停地记录着老师说的重点。我听了老师教导的知识点与公式之间的联系后，脑海里那些似曾相识又说不清道不明的记忆逐步变得清晰了。下课后，我在座位上回想着老师课堂上所讲的知识，把所有的知识点和公式联系在一起。我弄清了它们彼此间的关系后，我第一次觉得其实学习也并不那么困难，并不那么无聊。
我回到宿舍后，越来越觉得学习原来也这么有趣。寻觅到乐趣后，我找出作业本，集中思路，全身心投入到题海中去，我通过做题，来复习掌握与公式有联系的知识点。不一会，我平常不会做的理科难题也都迎刃而解了，这时我感觉到了前所未有的满足感和成就感。
不知不觉中，我在学习中找到了乐趣，喜欢上了学习。
夜，又一次听到了召唤，这次我在学习上，没有一点不情愿。我一阵忙碌后，又开始坐在教室里进行乐趣的探觅之旅。因为我发现了学习中的乐趣，所以我会学得更好。
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有的人在气势磅礴的高山中找到乐趣，有的人在奔流不息的江河中感受到乐趣，有的人在一望无际的草原中寻到乐趣，但在我心中，乐趣却藏在那抹淡淡的绿色之中。
小时候，我很害怕小区旁边的树林，以为那是一个圣地，有我看不见的可怕的怪物，专门吃小孩。这个想法在我幼小的内心存了很长时间，久久不敢涉足，直到有一天，我才发现，原来，这里也有乐趣。
有一天，我和几个朋友在做游戏，几个人玩腻了，其中一个人提议道：“我们去树林探险吧！”虽然我不情愿，但看到伙伴们都高兴的同意了，我也只好把反对意见吞了回去。到了树林，我有点犹豫，看到朋友们都进去了，我只能硬着头皮冲了进去，这里我看到的景象与心中的印象有着天壤之别。
我看见了遍地的野花，它们正当开放的季节，姹紫嫣红，争芳斗艳，都想让别人承认自己是最美的，它们在草地上进行了一场无声的抢夺战，誓不夺得名次不罢休。我觉得它们不该争争抢抢，应该共同为大地装扮，这样岂不是让大地变得更加漂亮吗？我边走边想。我看到了随风飘扬的杨絮，它们不紧不慢的飞着，好似晴空飞雪，它们肩负着运送种子的伟大使命，种子一旦落地，使命完成，它们就会无声无息的消失，生命得以延续，这样的壮观景象也就看不到了吧，我们一行人津津有味地谈论着这里的一切，不知不觉走到林子的中心。
这里有个碧波荡漾的小湖泊，底下的水藻清晰可见，小虾和几只泥鳅在水下自由穿梭。我们本想继续前行的，但眼前的有了这么一个好玩的场景，大家都不想继续走下去了，都玩起水来，享受乐趣。原来，树林里没有可怕的怪物！我心中的那个可怕的树林形象在我心中烟消云散了，揭开了丑陋的迷雾，重见美丽的光芒！
在我心中可怕的树林，原来是充满生机的，在令我望而生畏的外表下，我发现，原来，这里也有乐趣！