教师节里的野菊花(通用18篇)

时间:2023-11-24 19:44:18 作者:文轩 教师节里的野菊花(通用18篇)

通过对优秀作文的学习和模仿,可以提高自己的写作水平和素质。下面是一些具有启发性和思考价值的优秀作文,希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。

教师节里的野菊花作文

清晨,天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼,依依不舍地离去,小鸟早在大树上摆开了擂台赛,花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅?为何花儿开得这么鲜艳?哦!原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。

清晨,我早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为我鼓劲:“快跑快跑!”花儿为我助威:“加油加油!”终于,我来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。我精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向学校。

年教师节作文:教师节的野菊花

“明天就是教师节了,我们送什么礼物给老师呢?”“送文具吧……”同学们议论纷纷,正准备送给老师的礼物。大家一致同意由小铃挑选和送去。清晨,小铃背着书包,戴着鲜艳的红领巾。她漫步在满是花朵的小路上。正想着送什么礼物给老师。突然,她望见了在群花中发着金光的野菊花。摘下了最漂亮的一束。蹦蹦跳跳地向老师的宿舍走去。

走到了窗前,小铃轻轻地推开了窗子。看见了俭朴的陈老师正躺在床上呼呼地睡着。她看见老师那张慈祥的脸小铃兴奋着,也跟着得意地笑了起来。老师一定是做梦看见同学门的成绩大有进步,所以他欣慰地笑了。小铃扫视了老师的桌面。老师是多么地简朴与勤劳呀:桌上摆着地球仪、陈旧的笔筒上插着文具。还有那还打开瓶盖的红墨水,老师昨天工作一定做得很晚了,语文参考书还留下老师用红笔画下的记号呢!

小铃微笑着,把那束金色的的菊花插在老师工作的笔筒上。小铃喜上眉梢,高兴地回校上课了。

“铃铃铃……”铃钟响了。同学们回到教室,只见陈老师抱着语文书和参考书。右手提着一束菊花。菊花清香四溢。让同学们喜形于色。老师向同学们鞠了个躬,表示对同学们的感谢加以祝福。这天,老师与同学们高兴地过上了这个教师节。

教师节里的野菊花作文

9月10日教师节的早晨,我走在上学的路上,皱着眉头,心里想:要送什么给老师呢?老师为我们的学习和生活操了不少心,我一定要送一份好的礼物给他。

无意间,我看见路边的野菊花,真美呀!对了,送老师几多野菊花吧,对,就送野菊花。想着,一阵菊花香扑面而来,真香啊!我摘了几朵野菊花,并细心的整理好,就高高兴兴的向学校跑去。

终于来到了学校,我又三步并作两步的向老师的办公室走去,到老师办公室了,我怕老师在里面工作,便装成从窗外走过的学生,看看老师办公室里有没有人,老师办公室里空荡荡的,他一定是和同学们大扫除去了。提起大扫除,一幕感人的情景不知不觉的浮现在我眼前:那是去年大扫除的时候,我们在大池塘边擦花坛,老师也在擦,他的脸色苍白,好像昨天晚上没睡觉似的,突然,的的同学何娟一不小心滑到了池塘里,我们手忙脚乱,不知道做什么好。可老师却镇定自若,衣服也没脱就跳下水救何娟了,何娟是救上来了,可老师却得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插进老师的笔筒里,我会心的笑了。

老师看到了我的花,他的眼睛湿润了,飞快的跑进教室,手里拿着花:“这是谁放在我的笔筒里的?”“是……是我……放的!”我以为老师会批评我,可老师把我报到了怀里,“谢谢……谢谢你”老师的泪水夺眶而出。他向父亲一样抚摸着我的头,我也流出了泪水:“我虽然不是您最好的学生,但你是我最好的老师啊!”“不!你是我最好的学生,永远都是!”老师含着眼泪啜泣着说。

教师节里的野菊花作文

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福,教师节作文《教师节的作文》。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

教师节里的野菊花作文

小轶穿着一件粉红色的上衣,背着书包,带着红领巾。在丛林小路上,晨鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,晶莹的露珠反射者朝阳的光芒,有名儿的、没名儿的、五颜六色的野菊花撒落在草丛中,在向小轶微笑。

小轶突然停住脚步,她想用野菊花代表自己的心意送给韩老师。想着,她便弯下腰来,采摘着山路边的野菊花。红的、白的、黄的、紫的、绿的花儿,不一会儿就在她手中聚成一束,宛如一个花球,还时而散发出清清幽香。

小轶来到学校。校园里静悄悄的。高大的白杨在操场周围高高地矗立着,叶片儿在晨风中飒飒作响。树上的鸟儿拍着翅膀,向朝阳升起的地方飞去。

小轶怀着愉快的心情来到韩老师办公室窗前,办公室里静悄悄的。这是一间简陋的办公室:靠窗前的地方放了一张办公桌,这是韩老师的。桌上有点儿乱,地球仪、墨水、笔筒、日历牌哪儿都是,特别是那本语文课本上面还放着韩老师的眼镜。

小轶看到眼前这些景象,眼睛湿润了,她想:韩老师为了我们,常常忙到深夜,连收拾办公桌的空儿也没有,昨天晚上一定又为我们批改作业到很晚,连眼镜都忘了带,韩老师太辛苦了……小轶想到这儿,忙帮老师收拾一下她的办公桌,微笑着,把在丛林小路上采摘来的野菊花插进那装者笔的笔筒里。办公室里顿时弥漫者一阵沁人心脾的花香,五彩缤纷的花束给办公室增添了生机与活力。“韩老师,谢谢您,您为我们日夜操劳,这束野菊花代表我表面的一点心意,在背后我会更加努力学习,不辜负你对我的`一片期望!请接受您的学生对您的节日问候,您辛苦了!”小轶自言自语。脸上笑得更甜了,露出了小酒窝。

小轶离开了韩老师的办公室,高兴地向教师走去,校园里洒满了金灿灿的阳光。

野菊花

野菊花——你似乎从没在诗人的诗句中出现过,似乎从没在歌唱家的歌声中出现过,你似乎从没在人们的心灵中停留过。然而,我却对你宠爱有加,这就是你——野菊花。

在高高的山坡上有你的身影,在绿油油的青草丛中也有你的身姿。然而,你却从没在人前炫耀过自己。当人们走进草丛中,被一股股淡淡的清香所吸引时,被你的朴实的色彩所迷惑时,才会发现你的存在。那黄色的花瓣向外伸展着,露出了洁白如玉的花蕊,那翠绿的花杆是那样坚韧,绿油油的枝叶搭在花杆上,好似一个个小楼梯。有时,花瓣、叶子有一些晶莹的水露珠,犹如一个个白色的小精灵,在阳光的照耀下,发出了耀眼的金光,就好似一颗颗闪亮的金子。

当老师走上讲台时,那握着粉笔的手指,不正是你的枝杆吗?老师的微笑,不正是你的花朵吗?那思想,不正是你吗?啊,野菊花,你将永远深藏在我的记忆深处!

假如我是一朵小小的野菊花。洁白柔嫩的花瓣在阳光﹑在雨露的衬托下,宛如一位如花似玉﹑倾国倾城的白衣女子,回眸一笑百媚生。嫩绿欲滴的叶子﹑鹅黄色的花蕊在风中与蝴蝶一起翩翩起舞。啊!做一朵小小的野菊花多好!

假如我是一朵小小的野菊花。甩开如山似海的作业,丢弃学习的压力,摆脱一切又一切的束缚,自由呼吸,从容的做好一朵小小的野菊花。没有了老妈的唠叨,没有了老爸苦口婆心的教诲,耳边顿时清静了许多。贪婪的享受着阳光﹑露水对我的恩赐。啊!做一朵小小的野菊花多好!(写人的。

作文。

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假如我是一朵小小的野菊花。与世无争﹑无拘无束﹑的生活着。远离一种叫“钱”的东西。在花儿的世界里没有“偷窃”“抢劫”“造假”“虚伪”等这些罪恶,在花儿的世界里生活是美好的。清晨,我与活泼的鸟儿一起委婉高歌,和露珠妹妹一起玩闹嬉戏;正午,金色的光芒撒了我一身,似乎想将我打扮得更加美丽动人;傍晚,夕阳亲吻着西山,我金色的外衣变了个样成了深深浅浅的花红色;夜幕中,斑斑驳驳的月光投在我的身上,我伴着皎洁的明月沉沉睡去。我的生活是多么的自在。啊!做一朵小小的野菊花多好!

假如我是一朵小小的野菊花。没用牡丹雍荣华贵;没有桂花飘香十里;也没有梅花那种傲雪凌放的精神。不亢不卑,默默的以自己的力量点缀着大自然。

我愿做一朵小小的野菊花。

野菊花虽然没有牡丹的高雅富贵,玫瑰的芬芳扑鼻,月季的绚丽多彩;也没有苍松的挺秀高贵白杨的高大威猛,但它那顽强生命,平凡朴素的精神却使我由衷的赞叹--虽然它并不引人注目,虽然它只是一朵普普通通的小花。

朝阳温暖的照在野菊花上,使得它那娇小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕾里,那娇滴滴,亮晶晶的露水仿佛妙龄少女的泪珠儿,似落非落。山涧上,峡谷里,悬崖边,山洞旁,处处可见野菊花那俊俏的脸庞。虽然土地是那么贫瘠,也许连阳光都见不着,蜜蜂也不肯光顾,但野菊花还是对未来的生活充满希望,以清风为友,以冷月为伴。野菊花缺乏营养,缺乏水份,缺乏阳光,但野菊花却懂得齐心协力,手拉着手,根连着根,心中充满了坚定的信念,生活的希望。

野菊花有很多用途。野菊花有消毒止血的功能。过去,穷人家买不起药,就用晒干的野菊花熬水洗伤口,还真的很管用。

你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那满山遍野的野菊花吗?也许,它并不引人注目。因为它只不过是普普通通的小花。

我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外公外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们还以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然、美得朴实。它没有迷人的芳香,更没有牡丹的华丽富贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬季节,百花凋谢,它却依然开放。

外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛。这时,外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清清凉凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人家治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒,我没有想到野菊花会有这么多用途。

后来,我长大了,要问北方上学去了,临走时,一下子摘了不少带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒千泡茶喝。我喝过红茶、绿茶,可从来没喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直人肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

我愿做一朵小小的野菊花。

我特别喜欢菊花,尤其是野菊花。

那是一个夜雨过后的早晨,我拎着书包像小鸟似的飞出了家门。空气格外清新凉爽,路过一片园林时,一阵芬芳的菊香扑鼻而来,令人心旷神怡。我驻足不前,忽然有一种想要去寻找香源的冲动,便循香觅去。发现了,原来是一从低矮的野菊花,在晨风中摇曳着,郁郁葱葱,蓬蓬勃勃。我俯下身子,欣赏着这些可爱的精灵:它们细细的茎,卵形的叶子,边缘是锯齿状的,被雨水打湿以后,呈现出柔柔的绿,圆圆的花朵,大小与硬币相当,沐浴之后的花儿,仍噙着点点甘霖,花的周边整齐地排列着许多小花瓣,白如雪,润如碧,清似荷,雅若兰……淡黄的花蕊密布于中间,如云,如粉,如黛……它虽不炫目亮丽,娇媚多姿,却也丽质天成、玲珑可人。

连饮数口,真是沁人心脾,顿感神清气爽。野菊花就是这样,毫无保留的奉献它的一生。野菊花是我心中女神,永远的在我的心里,眼里。

野菊花

夏天刚过,初秋就来到我们身边,每一位莘莘学子都知道在这季节里有一个特殊的日子,它不像春节那样热闹,也不像国庆节那样庄严,它只把默默的祝福埋在心中。这它只把默默的祝福埋在心中。

今天,太阳公公也许知道这个特殊的日子,一大早,便把温暖的阳光洒在了大地上。小雨今天起了个大早,穿上了粉红色的上衣,扎起了小辨,背上了书包,系起了红领巾,走出了家门。

一路上,小雨一直思考着一个问题:送给老师什么礼物呢?是野核桃?还是红枫叶?还是……突然她闻到了一股沁人心脾的香味,她向右边一看,发现了一束束盛开的菊花,颜色十分繁多:蓝、白、黄、红……许多种颜色,她每一种颜色的野菊都采了一束,高高兴兴的跑去学校。

大概因为小雨来得太早,学校里空无一人,小雨想,老师也许去接家远的同学吧,毕竟,我们只有一位老师,她边想边走到老师宿舍的门前,门紧闭着,只有窗户是开着的,映入眼帘的是老师的办公桌,桌上摆着笔筒、地球仪、黑水瓶、教师参考书、课本、老花镜和日历。只从没有盖好盖子的黑水瓶和老花镜就能说明老师昨晚又熬夜了,小雨的脑海里立刻就闪现出她上一年级时老师对她的爱。

那时,小雨的体质很差,天一变,就容易感冒,有一回她连续好几天没有去上课,于是老师亲自到她家去看望小雨,给小雨补课。有一天,还把老师仅有的一个苹果送给了小雨。小雨病一好,又带她早锻炼……想到这里,小雨连忙把一束漂亮的野菊插进了笔筒,这束花代表了她的一颗热爱老师的心。

教师节里的野菊花作文

丽的花儿大多在春姑娘的怀抱里开放,而那婀娜多姿的野菊花儿却长自秋母亲的怀抱里。花香是那么宜人,令人陶醉。我对野菊花情有独钟,它平时没有人呵护,得到的很少,到了九月漫山盛开,给人们带去欢乐。就像我们的老师得到的少,付出的多。因此,再教师节到来之际,我将向老师献上一束野菊花。

9月10日清晨,我早早地向河对岸奔去,河对岸是“菊花村”,那里有许多自然生长的野菊花,色彩明丽,香味是那么诱人,一路上,小草为我鼓劲儿,蝴蝶为我加油,小桥与小河似乎都缩窄了,是我很快的走进了菊花村,哇!一望无际的菊花,这里的菊花可真多啊,红、橙、黄、绿、蓝、紫……加上附近小树林中曾举行过的画国画菊花比赛的作品。这里的菊花可真美啊,高点儿的,矮点儿的,花瓣大点儿的,花瓣小点儿的,一阵清风吹来,“菊花村”成了“菊花洋”,层层的菊花起伏着,加上菊花倒映在水中,已经分不清那里是花,那里是水,那里是岸。我连挑剔的心情都没有,因为花儿太美了,采了一大把,迅速向学校跑去,一路上,我心里有说不出的高兴。

到了学校,除了我,没有一个人,看看学校的钟,才5:00,我更高兴了,我悄悄走进老师的办公室,原先,只要一踏进办公楼,心里就“砰砰”直跳,今天,却很冷静。走到了老师窗前,推开窗户,窗前就是老师的办公桌,桌子左上角是一本日历,上面还是7月份的,已占满灰尘,可以看得出老师连翻日历的时间都没有,桌子右上角放着一台地球仪,球面上全是老师的沾满粉笔灰的手印,地球仪的下面有一个笔筒,里面全是笔,呀!老师真节约呀,一枝不到5厘米的铅笔竟还在用,笔筒右边是一瓶盖子还没盖好的红墨水。桌子中间放了一本关好了的语文书和教学参考书,一副框架磨得发亮的眼镜……我看着看着,老师那中等的身材,霜白的两鬓,有皱纹的额头和慈祥的目光,浮现在我的眼前,那嘶哑的嗓音,亲切的教诲,热情的鼓励和严厉的批评,环绕在我耳际。

我把日历翻到了9月10日教师节,把一束菊花轻轻地放进了老师的笔筒,菊花代表我对老师的感激。另一束放在日历旁边,代表着今天祝老师节日的祝福。一阵瑟瑟的秋风吹过办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个校园……我默默的念着:老师,我不是您最出色的学生,而您是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把这份特殊的礼物送给您,老师,节日快乐!

教师节作文:野菊花

在一个偏远的小山区,有所小学,小丽背起书包去上学,忽然,她想起今天是9月10日——教师节。

于是她一溜烟的向后山跑去。漫山遍野的菊花争奇斗艳。她把最鲜艳最漂亮的五颜六色的野菊摘了一大把。兴高采烈地跑向学校。

打了学校,她直奔老师的办公室,到了窗前。“太好了,老师还没来”小丽高兴地说着,她环顾四周只见桌上整整齐齐的摆着日历。眼镜。作业本。笔筒。墨水。地球仪。于是她找到一个精致又美丽的笔筒便小心翼翼的插进去。美得她合不拢嘴边插边想。肯定在想:老师,您为我们夜以继日也得改作业,眼睛都红了,而且都带上上了眼镜。如果老师看到这些花会怎样。愿老师天天开开心心的.改作业。

小红暗暗的说道:愿天下所有的老师开开心心的过着每一天,我们会拿出优异的成绩来报答您们。老师您辛苦了,祝您节日快乐!

教师节里的野菊花作文

今天是九月一日教师节,天气格外晴朗,我背着书包向学校走去。我想:今天是教师节,送什么礼物给老师呢?一个精美的杯子,还是精致的笔记本?正在我绞尽脑汁的时候,一阵浓浓的'野菊花香随风飘来。对了,我不如送老师几束野菊花儿吧!于是,我摘了一把艳丽的野菊花走向学校。

不知不觉,我已经站在了老师的办公室的窗子旁。仅靠在窗口的便是我们语文老师的办公室的窗子旁。紧靠在窗口的便是我们语文老师的办公室。桌上的地球仪沾满了灰尘,旁边摆着的是一瓶“红岩“牌的墨水和一个笔筒。笔筒里装着两支毛笔,一支红钢笔,一支蓝钢笔与一个尺子。还有一副陪伴着老师多年的老花镜与一本翻到“九月十日“的台历,一支笔夹在老师的语文书里。这一切都是那么熟悉,它们折射出了老师那辛苦与操劳。

看到这一切,我流下了眼泪。

接着,我探着身子把一束鲜艳的野菊花小心翼翼的插进了笔筒,这时,我脸上绽开了甜甜的笑,我想我的一双乌黑明亮的大眼睛应该流露出兴奋的神情。这时,我情不自禁地回忆起了与老师共同度过的日子。

还记得那一次,一位同学在教室里突然发高烧,两眼模糊,头晕,老师二话没说,就把这位同学送到了医务室,可医务室里的阿姨说要送到医院去,老师听了,左右为难,本来不想让家长担心,但也只有打电话通知家长了。当老师回到教室时,他已经是满头大汗,气喘吁吁了。啊!老师多么关心同学呀!老师就像野菊花一样,虽然有的人不重视他,但他却不停的为祖国默默奉献。老师啊!您不愧为人类灵魂的工程师!是您让我们在广阔无垠的知识的天空中盘旋,想到这儿,我又流下了眼泪。

教师节里的野菊花作文

中午的校园是多么的宁静,只是偶尔会听见蝉在叫。

欣欣早早地来到学校,只见她拿着一束野菊花,有黄的、有蓝的,那是欣欣亲手在山坡上摘的。

欣欣来到了班主任李老师的办公室窗前。她推开窗户,看见了李老师的桌子上井井有条地摆着笔筒、墨水、地球仪、一叠作业本和语文书。在书本的中间还夹着一支笔和一本台历,欣欣看到台历上的日期:九月十日,也就是说,今天是教师节。

她看见了语文书上面还架着一副老花眼镜,想起了李老师呕心沥血为教育事业日以继夜地工作。她不但备好了课,还把厚厚一叠的作业本改完了。李老师一边教我们语文,一边又钻研其它知识,很辛劳。所以眼睛不好使了,才戴上了老花眼镜。想到这儿,欣欣情不自禁地说:“李老师真好!”欣欣又看到了压在玻璃板下的几张照片,这全部都是老师和一大群学生的合照。她想:老师送走了一批又一批的学生,又迎来了一批又一批的新同学。可是说是“桃李满天下”了,老师像母亲那样关心我们,像辛勤的园丁那样爱护我们。今天,我一定要给老师一个惊喜!

于是,她先是小心翼翼地抽出了几朵开得正艳的野菊花,用红丝带捆了起来。欣欣又想:我们不正像这些花一样灿烂、美丽吗?这全赖老师的培养和关心爱护啊!她一共把十一朵花插在了老师的笔筒里,因为老师已经教书十一年了。

这时,李老师走了过来,一眼就看见了那一束灿烂、美丽的黄花。她和蔼地问:“欣欣,怎么这么早啊?你在这儿干什么?”欣欣神秘的笑了笑,大声地说:“祝您教师节快乐!”老师走向办公桌,对着欣欣会心地笑了。

欣欣又把一些花插进了马老师和何老师的笔筒里,以表示她的一点心意。

教师节里的野菊花作文

教师节就要来临,这是一个所有老师们的节日,在这快乐的日子,我祝福所有的老师都能拥有美好的生活。

新学期,新开始,同样,也来了新老师。爱上一个老师的课,不会是在短短的一节课时间内,但是,如果是一个真正有魅力的老师,也会在极短的时间内让学生喜欢上他。我想我们的英语老师就是这样的一位老师吧!从他走进教室的瞬间,就让我们精神一振,让我们感受到了这是一个精神饱满,活力十足的男老师。一个星期之后,我们已经明显感受到了杨老师认真严谨的工作态度了。

周一上课,杨老师脖子上全是刮痧的痕迹,脸色也不太好。听别的老师说,杨老师发烧了,他是带着病来给我们上课的。在课后,杨老师还把我们作业有问题的同学一个个叫到办公室进行指导,是那么耐心和温和哪。

周二的中午,班主任老师和我们一起聊起了杨老师,她告诉我们,昨天杨老师引来了人生一大喜事,他的妻子给他生了个大胖小子。作为父亲,是多么希望在第一时间抱上儿子,亲亲他的小脸,听听他响亮脆耳的啼哭啊。

可是杨老师下午有课,他还没来得及充分享受这巨大的喜悦,就拿上讲义走进教室给我们上课。那节课里还有不少老师来听课,大家听完了之后都对杨老师竖起了大拇指。周二的晚上,杨老师有三节课,他仍旧平静地认认真真地给我们奉献了精彩的英语课。听老师说,直到晚上八点多,杨老师才离开学校,去看望他尚未谋面的儿子。

第二天一大早,又是英语课,铃声一响,他如同往常一样,精神抖擞地走进教室……知道了这些之后,同学们都对杨老师肃然起敬。他是那样的一位老师,他的身上,我们既看到了青春活力又看到了责任满怀,有这样的一个老师在前面引导我们,我们怎么还会对学习没有兴趣呢?我想,杨老师教会我们的,不仅仅是单纯的英语,还有为人处事。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

杨老师用他实实在在的行动诠释了这一句话。我们敬佩他,也祝福他,希望他和他的家人幸福快乐,也祝福所有的为我们付出着的老师幸福,快乐。

野菊花

虽然娇嫩并且弱小但散发出来的那缕幽香却使人心旷神怡。这是一种很普通的花但我对它却有着永难忘怀的情感。

记得有一次,放暑假了,爸爸妈妈带我回乡下,听说大山上长满了,我赶紧跑上山去看看。接下来的日子,我天天为除草、浇水、灭虫,有时候我还把烦恼的事说给听,很快,成了我知心的朋友。

有一次,村子里下了几天大雨,我想出去看,但是被爸爸拉进去了。爸爸说:“不能随便出去。”我心里很害怕,怕我会失去知心朋友。终于,大雨停了,我赶紧跑上大山,眼前的景象让我难以相信:不但没有被暴雨冲垮,在阳光下反而开得更加灿烂、更加美丽。仿佛滂沱的大雨仅仅是给它们冲了一次澡,使它们焕然一新。

还有一次,我上山给除草,一不留神,摔了一个跟头,腿给磕破了,鲜血直流,疼的我哭了。奶奶二话没说,立刻上山摘了一朵,用石头砸成糊状,敷在我的伤口上。丝丝凉意如止痛药般,让我立刻没了痛意。仅仅是几天的功夫,我的腿就好了。

不仅有顽强的生命力,它那默默无闻、无私奉献的精神使我永难忘记。

我永远不会忘记你。

野菊花

我爱金色的秋天,我更爱秋天的。每次看到那坚强开放的,我都像受到了某种鼓舞,不觉浑身上下都是劲。

秋天的早晨,我常迈着轻快的步伐来到屋门前的小路上赏秋,这时展现在我面前的是一片迷人的秋色。

这田间小路的两边,盛开着不计其数、小巧玲珑的,它们千姿百态,争奇斗艳,给这幽静的小路增添了几许热闹、几分生机。

看,那些开得正旺的在秋风的吹拂下,好似一个个娇美的小姑娘,在向你微笑,向你招手,似乎在欢迎你的到来。慢慢地,那些花苞儿似乎也微微地睁开眼,在细心地打量着这个丰富多彩的世界,而那些即将凋谢的也并不是垂头丧气、无精打采,而是顽强地挺立着,一直坚持到最后,虽然最终被风吹断,被雨淋碎。

秋菊的色彩是单调的,它的枝干是细小的。它没有桂花的迷人芳香,它没有牡丹的高贵典雅,它的特点就是普通,普通到你看了第一眼后不会再去看第二眼。但朴实无华的东西却往往是永恒的,是高尚的`,它的顽强不屈,它的不畏严寒,是何等可贵啊!相比之下,很多花在风雨来临之前就已早早地停止了绽放,过早地枯萎了,也许在落到泥土上时它们还感叹着自己的命薄呢。

我很想采一束带回去好好欣赏,但看到它们那昂首挺立的样子,我犹豫了。插在花瓶中的花,生命必定是不长久的,是很容易枯萎的,哪能与风雨中的英雄本色相比。它的最恰当的位置就应该是在寒风之中,还是让它开在它本来的位置吧。

秋风渐起,不自然地感觉到了一股凉意。但是一看到那些摇摆着的,我似乎受到了一种鼓舞,加快了前进的步伐。

野菊花

——你似乎从没在诗人的诗句中出现过,似乎从没在歌唱家的歌声中出现过,你似乎从没在人们的心灵中停留过。然而,我却对你宠爱有加,这就是你——。

在高高的山坡上有你的身影,在绿油油的青草丛中也有你的身姿。然而,你却从没在人前炫耀过自己。当人们走进草丛中,被一股股淡淡的清香所吸引时,被你的`朴实的色彩所迷惑时,才会发现你的存在。那黄色的花瓣向外伸展着,露出了洁白如玉的花蕊,那翠绿的花杆是那样坚韧,绿油油的枝叶搭在花杆上,好似一个个小楼梯。有时,花瓣、叶子有一些晶莹的水露珠,犹如一个个白色的小精灵,在阳光的照耀下,发出了耀眼的金光,就好似一颗颗闪亮的金子。

当老师走上讲台时,那握着粉笔的手指,不正是你的枝杆吗?老师的微笑,不正是你的花朵吗?那思想,不正是你吗?啊,,你将永远深藏在我的记忆深处!

野菊花

我喜欢,虽然它不能象玫瑰那样发出淡淡的香味,也没有月季花那样高贵,但也不甘示弱:在它还没开放的时候,别人总是以为它只是普普通通的野花呢,可它总是能在别人的漠视中渐渐的长大,发挥自己的作用。

一天,天空上的乌云黑沉沉地压下来,紧跟着下起了倾盆大雨,我一直在担心屋外墙角的命运,我怕它受不了大雨的袭击。雨过天晴的时候,我急忙拉着奶奶的手一起去看望它,谁知道我没站稳,一不小心摔了下来。奶奶见了,忙摘了几朵,榨成汁,轻轻地涂在伤口上,伤口凉凉的,过两天就好了。奶奶说告诉我“以前,一些穷人没钱看病,买不起药,经常用呢。”听了奶奶的话,我微笑地看着,心里由衷地对它说:“,我喜欢你!”

野菊花

我特别喜欢。小时候住在乡下外婆家,秋天,外婆带我到野外玩,只见整个山坡都是开着黄色的,她那小小的绿叶衬着那点点的黄花,好看极了。当它没开花的'时候,人们总会以为它是一株小草。即使秋天开花,她的美也十分朴实,毫不张扬。他没有醉人的芳香,但生命力很顽强,花期也长,即使到了初冬,百花凋残,它依然开放着。

一次爬山坡摘花时,不小心摔了一跤,腿磕出了血,我一直叫疼,外婆马上摘下几朵盛开的,挤出汁儿敷在我的伤口上。我只觉得伤口清清凉凉,疼得也不那么厉害了,不过几天伤口就好了。外婆说,菊花有消毒止血的功能。新中国成立前穷人家治伤买不起药,就用干菊花熬水洗伤口,很管用。另外,还能清热败火,治感冒呢。没想到会有这么多用途。

上学以后,心里一直惦记着。每次到外婆家,忘不了摘几束带回家。妈妈教我把洗净晒干泡茶喝。我喝过红茶、绿茶,可就是没喝过茶。泡上一杯,品尝一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真比得上清凉的饮料哩。

我愿做一朵小小的。

野菊花

“这朵好看……那朵也很美……还有那边的……”在熹微的旭日光下,一个红领巾的身影在小山坡的丛里晃动着,不一会儿,她的手里已经握住了一大束鲜艳的。她嘴角露出一丝微笑,自言自语道:“我一定要给老师一个惊喜。”

小姑娘匆匆忙忙地赶回学校,书包还没来得及放下,就往老师办公室跑去。她不从正门进去,而是绕到了办公室后面的一个小花园里。她轻轻地打开靠花园的那扇窗户,往里探头。“果然不出所料,老师还没回来。”接着,小姑娘的视线转移了窗台下的一张教师办公桌上。桌上摆放着一个地球仪、一个插满了笔的笔筒、一瓶还没盖上盖儿的墨水,还有那副架在语文书和备课本上的眼镜,对小姑娘来说一切都是那么的熟悉。“唉,老师昨晚肯定又熬夜备课了。”小姑娘不禁沉思起来。忽然,她盯住了桌上的一样东西,一样使她异常兴奋的东西——日历上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的脸又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黄野菊插在老师的笔筒里,另一束掺有蓝野菊的野菊束我要亲手送给老师,老师一定会很高兴的。”哦,小姑娘要给老师一个惊喜,原来是送呀——教师节的礼物,真是别出心裁呀。小姑娘把十朵鲜艳的黄野菊小心翼翼地插在老师的笔筒里,欣然地笑了起来。

小姑娘双手捧着另一束野菊,边哼着歌儿边跳着回课室,两条小辫子和粉色蝴蝶结也跟着一甩一晃的,心里甜滋滋的感觉都洋溢在脸上。在明媚的阳光照映下,她笑得是那么的天真,那么的甜啊!

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