在规划活动方案之前，我们需要明确活动的目的和目标，以及参与者的需求和背景。活动方案四：青少年交流活动——"心手相牵，文化之旅"
工会端午节活动策划方案
为了庆祝中国传统节日，增强社区居民和邻里之间的友好关系，社区决定举行“粽叶飘香、情满社区”活动，以有趣的包粽子比赛方式开展。
本次活动主题为：“迎接端午节，弘扬民族精神，庆祝节日，品尝粽子，传承中华传统文化”。
活动的'宣传、动员和实施由社区居委会干部负责。
报名时间是从5月10日到20日，报名对象以本社区居民为主，其他社区居民也可以报名参与。参赛人数将限制在80人以内，报名顺序先到先得，以确保活动的有序开展。
比赛的时间为20xx年5月28日至30日，地点是东关社区广场。
1.设置四个组别：邻里组、家庭组、个人组、集体组。
2.食材准备：200斤糯米、10斤芝麻、10斤绿豆、一桶食用油、一瓶液化气、若干张棕叶和包粽工具。
3.安排比赛场地和观众区域的布置。
1.评委团由涂芝兰、王宜人、戴继中、余清明、刘转枝五位专业人员组成。
2.每个组别的选手必须在规定时间内使用分配的食材制作粽子。
3.评分依据“数量、速度、做工、形状”等标准，评选出一等奖一名、二等奖两名和若干个纪念奖。
4.粽子制作质量以不外露、扎实、外形规整为基本要求。
5.所有比赛中制作的粽子将被分发给选手和社区中留守人员、空巢老人和特殊教育学校的孩子。
工会端午节活动方案
活动目的：
为推动公司企业文化建设，增强团队的凝聚力，促进员工间的沟通与交流，公司工会将于__年__月__日组织“端午节公司员工冷餐会”活动。
活动时间：__年__月__日星期__18：40——19：40。
活动地点：______。
参与人数：公司全员、部分员工家属。
冷餐会形式：
冷餐会同时进行的活动：沟通交流、小游戏等;。
提供粽子、冷餐、甜品、酒水(包括：啤酒、白酒、饮料)等。
会场布置。
1、冷餐会现场：气球、彩带装饰体现时尚、温馨、和谐的场景;。
2、冷餐会场地入口：设置气球拱门、_画展架等;。
3、食品、酒水摆放：搭配摆放，突出丰盛;。
4、活动主要区域放置音响并配有轻快、适合的音乐曲目;。
5、餐具放置区：放置用餐餐具和酒杯。
活动流程。
2、总经理致活动祝词。
3、冷餐会开始——轻松、休闲自由交流沟通环节。
4、19点10分，小游戏开始(每个/10分钟、两个游戏含家属参与互动)。
5、活动结束。
费用预算。
物资：
食品、蛋糕、酒水：
其他：
合计：
备注说明：行政部全体人员作为筹备组，积极参与、组织活动，以保障活动的正常举行。
后续工作。
1、清理活动现场。
2、后期资料撰写、存档等。
工会端午节活动策划方案
一、促销主题：“端午情，神话情系千万家”
促销方式：晚场在消费者等台的时候，在三楼，四楼的茶几上摆放精致的小粽子，并且考虑到棕叶、设置擦手纸、湿毛巾，给消费者贴心的服务。
理念：我们做的就是给别人看的!给旁观者看的!
宣传方式：
1、在三楼总台用横幅悬挂：“端午情，神话情系千万家”
2、在茶几，沙发顶部制作横幅“神话免费送粽子吃啦!”标题简单活泼。
二、促销主题：“节日有情，神话香囊情上情”
主题背景：香囊在现代社会中不仅仅是用来习俗中的避“邪”去“毒”，香囊这一传统习俗已经演变成富有时尚气息的全新风尚。香囊是非常具有东方韵味的礼品。神话推出这一活动代表三个层面：
第一个层面是送小孩：节日当天如果有消费者带小孩，前厅部要主动，面带微笑送给小孩，并且告诉消费者香囊送给小孩子代表吉祥如意。这样一来消费者是非常开心的。
第二个层面是送年轻人：节日当天送给年轻人可以告诉消费者香囊送给朋友是代表缓解压力，是非常具有情谊，东方韵味的上好礼品。
第三个层面是送长辈：节日当天如果有年纪大点的消费者，我们就把香囊送给他并且告诉他香囊送给老人是具有提神醒脑的作用。
活动方式：消费者每开包厢就可以送一个精致的香囊。(限所有包厢)。
特殊包厢可以送一对(例如豪华包)。
香囊要具有一定的档次和装饰。
宣传方式：
1。在四楼总台用横幅进行宣传“节日有情，神话香囊情上情”
2。在电梯旁的房子进行宣传：宣传的内容用以古诗的方式进行宣传。
古诗词：
蹙金妃子小花囊，销耗胸前结旧香。
谁为君王重解得，一生遗恨系心肠。
3。制作水牌：内容：“喜迎端午，神话香囊喜迎门”
理念：刮起民族中国风!
三楼装饰：为了达到节日的气氛，需在三楼装饰些具有中国韵味的元素。
以次来衬托节日的喜庆气氛。
1。三楼顶部用精致红色灯笼进行悬挂，为了避免单调，搭配中国结。一眼望去是非常具有东方特色。为了达到生动效果。灯笼里挂上蜡烛。晚场的时候把三楼大厅灯关掉，能营造出浪漫感觉。
2。入口处设置端午节吊牌。不锈钢上挂上大红灯笼。并且挂上端午对联!
3。总台制作龙船，用写真作为龙的框架，写真上面画人龙鳞。关键是做龙头。
去市场转下购买龙头。
这样一来整体效果就出来了。
超市也可以作出龙体。顶部挂端午吊牌。
收银部：做好活动时间礼品的发放，由林部长负责。
前厅部：做好销售，一定要做好软文的沟通。由李剑负责(如果前厅部不能够把企业的意识，企业的对节日的文化理念告诉消费者，那么活动的意义会荡然无存。消费者就不会感觉神话的与众不同/。就拉近不了距离。
楼面部：安排好等台客人送粽子，和优质服务(湿毛巾的准备，擦纸盒的准备)韩开发负责。
保安部：负责三楼灯笼的安全工作由李君负责。
超市促销人员：加强酒水的销售。
两位副理负责节日当天的整体运营!监督提醒!并对活动所需物品进行采购。
活动预算。
所需物品：精致香囊70个400元左右。
灯笼：20个200元左右。
蜡烛25个5元左右。
精致粽子：10袋200元左右。
工会端午节活动方案
农历五月初五是中国的传统佳节——端午节。自古民俗：挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊。为使员工充分感受到这个节日所蕴含的民族情怀，营造健康积极的工作环境，提升员工的精神文化素养，加深相互认识了解，培养员工之间互亲互爱，加强团队凝聚力、战斗力、意志力，分公司工会特组织“锐意进取勇攀高峰挑战自我铸就辉煌”端午黄山登高活动。
x年x月x日至x月x日活动地点：
xx公司全体员工。
1、本次活动设立八支队伍(以分公司、营业部为单位建队，每队八名主力队员参加登山比赛，其中须女员工一名。)。
2、各队须选出队长一名及该队队名。
3、请各队于x年x月x日17点将八名主力队员名单发至工会信箱。
4、活动行程：(暂定)。
游览行程安排：
联系人:。
乡镇工会端午节活动方案
xx乡党委，县直有关部门党委（工委、党组、支部）：
为丰富城乡群众的精神文化生活，弘扬中华优秀传统文化，提高群众对社会主义核心价值观的认知度和认同感，引导群众进一步树立健康向上的文化生活，促进群众思想文化和社会文明程度的提升，根据《关于印发的通知》（xx文明办[2018]xx号）的安排部署，结合我县实际，制订本方案。
一、活动主题：端午节中华魂。
二、活动时间：20xx年6月20日下午13：00。
三、活动地点：xx乡补那村。
四、主办单位：xx县委宣传部、xx县文明办。
承办单位：中共xx乡党委、xx乡人民政府。
协办单位：xx县文体广播电视新闻出版局、xx县民政局、xx县卫生和计划生育局、xx县教育局、共青团xx县委、xx县民宗局、xx县文明建设和旅游发展局。
七、活动内容：
（一）开展端午节粽飘香节日民俗文化活动，让城乡群众在参与中体验节日习俗，感受传统文化魅力。
1、组织群众开展扭秧歌或跳广场舞、唱戏曲等活动；
2、组织群众开展包香囊、佩香囊、送香囊民俗活动。
（二）开展送温暖献爱心活动。慰问留守儿童、空巢老人、残疾人，让他们感受到我们的节日端午节粽飘香的温馨。
（三）开展端午诵中华魂集中诵读活动。组织xx乡中小学校学生诵读经典爱国主义诗篇和端午民俗诗歌，引导人们学习和欣赏中华优秀传统文化，体验中华优秀传统文化魅力，引导人们感悟屈原精神、增强爱国情结，抒发爱国情怀。
（四）开展端午文明行动宣传教育活动。
1、结合端午节，开展卫生健康知识宣传，开展义诊、免费发放药品；
2、结合端午节，开展靓化端午、美化环境、保护生态文明志愿者宣传教育活动，营造整洁、优美、和谐的节日环境，提升乡村文明形象，进一步增强人与自然和谐共处意识。
八、职责与任务：
（一）xx乡。
1、负责制定具体实施方案；
3、策划好群众参与的文艺节目；
4、拟写乡领导致辞；
6、安保人员安排；
10、提前准备200斤大米、粽叶等包粽子的原材料送到活动地点；
11、配合其他部门开展有关活动。
（二）县文体广播电视新闻出版局。
1、协助xx乡策划拟定活动节目单（不少于10个节目）；
2、组织3个节目参加活动；
3、拟定节目串词；
4、派出2个节目主持人到现场主持节目。
（三）县民宗局。
协助xx乡组织策划，将包粽子作为一个节目进行穿插，使整个活动的开展有序进行。
（四）团县委。
1、组织志愿者带领补那村的留守儿童参加现场的包粽子比赛活动，让他们感受节日关爱与温馨。
2、安排志愿者引领慰问对象分批、依次登台接受领导的慰问。
（五）县民政局。
1、按每人500元的标准，筹集慰问金15000元；
2、协助xx乡组织策划，将慰问作为一个节目穿插在节目中，由主承办单位领导现场向慰问对象发放慰问金。
（六）县卫生和计划生育局。
1、在活动现场开展卫生健康知识宣传，发放宣传资料；
2、开展义诊活动，免费发放相关药品。
（七）县教育局。
2、确保参与表演节目学生的途中安全。
（八）县旅游局。
指导xx乡在境内公路沿线和补那村开展靓化端午、美化环境、保护生态文明宣传活动，营造整洁、优美、和谐的节日环境。
（九）县文明办。
2、指导xx乡在境内沿线公路和活动现场周边制作宣传我们的节日端午和社会主义核心价值观的公益广告。
（十）县网络信息中心、县电视台。
负责派出记者进行全程采访报道，并向县文明提供宣传报道稿件，以便提供给县政府网站在网上刊播。
（十一）县政府信息中心。
根据县文明提供的宣传稿件，在县人民政府网上刊播。
九、活动要求。
（一）高度重视，加强领导。xx乡、县直有关单位要坚持结合实际、因地制宜、实用节俭、形式灵活、简便易行的原则，加强领导，采取有力措施，落实工作任务，做好安全保障，组织开展我们的节日端午主题活动。县活动领导小组：
xx。
领导小组下设办公室于xx乡，邓xx兼任办公室主任，汪xx兼任办公室副主任。
（二）围绕主题，精心策划。一是注重把弘扬和践行社会主义核心价值观融入节目活动中，为主题活动注入精气神。通过节日走访慰问组织群众参与，弘扬真善美，传递正能量；通过组织中小学校学生诵读经典爱国主义诗篇和端午民俗诗歌，教育和引导青少年认知传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国主义精神，增强友爱互助、团结和谐、感恩奉献的道德体验。二是按照三贴近原则，坚持从实际出发，适应群众审美情趣、接受能力和心理特点，立足群众乐于参与，策划群众喜闻乐见的活动，有针对性地设计项目，增强我们的节日端午主题活动的群众性和感染力。
（三）加强宣传，营造氛围。县电视台、县报社、县政府网站和有关单位，要通过专题专栏、网页、新闻报道、公益广告等形式，宣传普及传统节日文化知识，深入挖掘传统文化节日内涵，阐释传统节日的现实意义，宣传报道节日活动情况，努力营造浓厚的节日氛围。
端午节工会活动方案
端午节是中国一个古老的传统节日，直到现今，端午节仍然是许多中国人民喜爱和盛行的传统节日。今年的端午节三天小长假，为四隆广场和景子街购物广场业户又创造了一个销售佳期。为了营造商场浓浓的'节日氛围，促进两店业户销售业绩再创新高，特策划端午节促销活动。
端午佳节钓香粽，四隆景子好礼多。
xx年x月x日。
1、活动时间：下午13：00——15：00。
2、活动地点：四隆广场一层大厅(南门扶梯处)、景子街一层大厅北侧。
3、活动内容：活动期间光临四隆广场、景子街购物广场、景子街小商品城的消费者，不限金额，凭购物小票和购买物品参加游戏一次。消费者到指定区域内手持钓竿，计时开始从蓝线处跑到对面红线处，钓取红色圆圈内的“粽子”，钓着粽子向回跑，把粽子放到起点的蓝色圆圈内，游戏时间为90秒。在规定时间内钓取的粽子越多礼品越丰富。(红线与蓝线之间距离4米，跑道宽1、5米)。
4、奖品设置：
（1）4个，粽子一盒。3个，风筝一个。2个，杯子一个(库存)。1个或0个，纸抽一盒(库存)。(注：可同时有4人参加)。
（2）每天30盒粽子×3天×2=180盒。每天20个风筝×3天×2=120个。每天54个杯子×3天×2=324个。每天80盒纸抽×3天×2=480个。
1、商管部：负责组织业户做好活动宣传，活动期间的业户管理，业户须知起草和发放。
3、工程部：负责活动装饰品安装、张贴工作。
4、保卫部：负责活动现场秩序维护。
5、财务部：活动资金保证与结算。
6、工会：活动纪律督导和活动现场人员调配，业户销售情况抽查。
7、超市：粽子、冰柜等在超市采购的活动奖品、礼品的运送工作。
端午节活动方案
1.端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
2.通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。
3.端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。
1.举行一次有关端午节的主题班会。
(1)同学互相交流所知道的端午知识。
(2)以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。
(3)讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。
(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。
2.“我向长辈学一技”主题活动
(1)在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。
(2)和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣。
3.体验端午情怀
(1)同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平日为同学们的辛劳。
(2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享，培养孩子之间、师生之间的友情。
(3)能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。
1.班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。
2.各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。
端午节活动方案
粽叶香，自包粽子，共度端午，互送祝福。
通过手工制作粽子，所有员工都能更真实地感受中国传统节日的内涵，了解更多的具体流程，如制作粽子的方法、馅料的搭配等，以简单的方式进一步锻炼所有员工的动手技能和学习技能。
端午节之际，让全体员工共度佳节，加强大家之间的密切联系和相互沟通，向大家致以节日的问候。在团体的温暖中，在不同的地方度过传统节日。
月日周日中午。
公司食堂。
v.活动流程。
1。采购材料：花生、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、泡菜、糖、酱油、糯米肉（具体采购材料由u和宗业负责（食堂采购）。
2.设备准备：食材容器、汤匙（均由食堂提供）棉线：切成几片，每片约20cm长，剪刀等（食堂购买）。
3.处理材料。
糯米：在温水中浸泡一定时间，将水排干。
粽叶：将粽叶放入水中煮沸，煮沸10分钟后取出冷水，洗净，切两端，沥干剩余部分。
粽子馅：由各种外购材料制成，半肥瘦肉用配料腌制而成。
4.粽子。
（1）收集：所有员工聚集在食堂（周日14:00）。
（2）开始制作：鉴于员工知道或不擅长制作粽子，他们咨询了相关人员，总结了制作粽子的方法如下：
取两个（都在对面）粽子叶，在一端和一端的相反方向重叠（不完整），把它们放进一小碗米饭中，用食指轻轻地在米饭中间画一个字，然后放入1或2汤匙的自己喜欢的粽子馅料，再填入几米盖住它。
用右手将粽叶的外端向内折叠，然后将其向后折叠，包好一端，然后用同样的方法完成另一端。把粽子放在中间，然后一个接一个地捆起来，防止变形。绳索不应太紧（沸腾爆炸）或太松（进水），以便轻轻拉动绳索而不移动绳索。20xx年公司端午节活动计划20xx年公司端午节活动计划20xx年。
了解了粽子的包装方法后，你就可以自己做粽子了。在这段时间里，你们可以互相学习相关的细节，这样每个人都能更好地完成。
（3）制作完成。
后，负责人将包装好的粽子放在一起，整理剩余的材料，清洗未使用的容器，并将其返还给食堂工作人员。
1。所有员工准时到达指定地点时，应提前了解制作粽子的相关方法。
2.不要随意放置器具或材料，使现场凌乱。
3.注意个人和食品卫生，不要混淆。
商场端午节活动方案,端午节活动方案
内容：
一、促销主题：忆一段历史佳话尝一颗风味美粽。
二、促销目的：树立五四新华都的人文形象，同时增进销售额的提高。
三、促销时间：6月20日——6月25日。
四、促销对象：第一商圈内的居民。
五、促销商品：主要商品成品粽及熟食、海鲜等;。
六、促销内容：
(一)价格促销：对一些成品粽及熟食进行特价活动(6月20日——25日)。
具体品项由采购部决定(一楼促销栏及广播进行宣传)。
(二)娱乐促销：可选2项中的其中1项。
1.包粽子比赛。
游戏规则——3人/组;限时5分钟，以包粽子多者为胜;胜者奖其所包粽子的全数;其余参加者各奖一个粽子。
活动时间——6月22日~24日。
活动地点——一楼生鲜部的冻品区前。
道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶)。
负责人——生鲜部，采购部配合。
2.射击粽子比赛。
游戏规则——每人可获得5科子弹;以射中的是标识为豆沙、肉粽等即获得该种粽子一个;。
活动时间——6月22日~24日。
活动地点——一楼生鲜部的海产区前。
道具要求——气球、挡板、气枪、子弹。
负责人——生鲜部，采购部配合。
(三)免费品尝：引进供应商进行场内免费品尝。
时间：6/22日—25日。
具体负责——采购部。
(四)新品促销：可考虑引进一批闽南肉粽，现场特色促销。
具体负责——采购部。
(五)卖场陈列与布置：
场内：
1.一楼冻品区前，两个堆头的位置，堆头前布置成龙舟的头，两个堆头为龙舟的身;。
2.冻柜上方用粽子或气球挂成“五月五吃粽子”字样。
场外：条幅宣传“忆一段历史佳话尝一颗风味美粽”
学校端午节活动,端午节活动方案
这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点，教师只是为他们创设了问题的情境，为学生提供了研究方向，让他们根据自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索与展开。
(1)组织调查。
(2)网上阅读。
为了拓宽学生的知识面，教师可以组织学生上网浏览，查阅一些地方过端午节的习俗，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
(3)协作交流。
为了锻炼学生的动手能力，教师可以提议学生相互协作，学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如：编手链、包粽子、折葫芦等。
3、应用与深化。
通过调查研究，学生了解了有关端午节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的端午节?并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
4、反思与拓展。
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的端午节最快乐”主题中队活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
小学端午节活动方案,端午节活动方案
一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节，孩子们个个情绪高涨，喜气洋洋。各种端午节活动也是让孩子们很开心。查字典范文大全特意为大家整理了关于端午节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，大力弘扬民族精神和时代精神，传承中华民族优良传统和革命传统，按照中央、省、市、区文明办的部署，现就组织开展“我们的节日?端午节”主题活动制定方案如下：
一、指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。
二、活动目的：
1.了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。
2.感受中国文化节日的特点，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3.理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，增强节日文化理念，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
三、活动主题：
我是中国人，我爱我的祖国，我爱中国的文化。
四、领导小组：
五、活动内容。
(一)以“我们的节日?端午节”为主题，广泛开展爱国主义教育活动。在全校开展民俗知识讲座、包粽子比赛、进行传统手工艺作品画宣传、参观爱国主义教育基地等活动，引导广大师生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。
(二)以“端午”为主要内容，组织开展中华经典诵读活动。精心选择历代爱国主义名篇佳作，在全校组织开展形式多样的中华经典诵读活动，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
六、活动过程：
第一步：准备阶段(6月4日——6月8日)。
作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。全体同学要在班主任老师的带领下，通过各种途径寻找端午节的相关资料，利用国旗下讲话、班会、早会时间去认识和了解端午节，通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。
第二步：实施阶段(6月11日――6月15日)。
1.学生制作手抄报。(责任人：班主任)。
2.进行端午知识竞赛。(责任人：政教处班主任)。
3.开展端午赛诗会活动(责任人：政教处班主任)。
各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本年级进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。
在临近端午节期间，各班主任老师布置学生与家人共同包粽子、做香囊、五彩线，并写一篇日记，在班队课上与全班学生进行交流。(责任人：班主任)。
第三步：展示阶段(6月23日)。
1.端午文化知识：(责任人：美术组)。
(1)展示形式：展板。
(2)展示内容：1.美丽的传说。
2.多彩的风俗。
3.学生作品。
4.各种节日文化。
2.端午诗歌诵读：(责任人：音乐组、马丽娜、陈文娜、段晓伟)。
(1)展示形式：文艺汇演。
(2)展示内容：1.端午诗歌。
2.经典诗歌。
七、活动要求。
1.认真部署，广泛宣传。
充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径，是对学生进行德育的重要资源，是凝聚民族感情的舞台。提高认识，认真部署，广泛宣传，切实保证此次文化活动落实到位。
2.讲求方法，注重实效。
目前，随着物质条件的不断改善，广大青少年对民族传统节日的了解和认识日渐淡薄，在与“洋节日”竞争中日渐式微，很难吸引学生的关注和参与。因此，在开展此次主题文化活动中，讲求方法，注重实效，加大宣传教育力度，积极营造弘扬民族传统文化节日的氛围。
学校端午节活动,端午节活动方案
一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。
三、端午节故事演讲。
第二阶段：以班会形式进入活动。
一、情境导入。
激情朗诵有关端午节诗歌。
二、进入活动主题，交流感悟。
第一主题：话说端午。
第二主题：端午实践活动。
四、小结。
队员们了解了那么多关于端午节的知识，又为过今年的端午节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!
老师感到好开心!最后，我提前祝大家端午快乐!
第三阶段：拓展，延伸。
(分4个活动小组)。
1、端午的风俗习惯。
2、端午的传说和故事。
3、关于端午的诗词。
4、关于端午的食品。
六、实施策略。
端午节活动方案
某超市端午节期间将开展为期一个月的促销活动：品一段历史佳话，亿一颗风味美粽，时间为5月16日至6月16日。
品一段历史佳话，亿一颗风味美粽。
提升店面客流，扩大企业形象，同时增进销售额的提高。
5月16日——6月16日。
主要商品成品粽.速冻粽子.及绿豆糕.熟食、海鲜等。
(一)价格促销：对一些成品粽、速冻粽子、及绿豆糕、熟食、海鲜等进行特价活动(5月16日——6月16日)。
(二)娱乐促销：包粽子比赛。
1、游戏规则：2人/组;限时5分钟，以包粽子多者为胜;胜者奖其所包粽子的全数;其余参加者各奖一个粽子。
2、活动时间：6月10日-11日。
3、活动地点：生鲜部的冻品区前。
4、道具要求：桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶)。
5、负责人：生鲜部，营销策划部配合。
(三)免费品尝：引进供应商进行场内免费品尝。
1、时间：6月8日—11日。
2、具体负责：生鲜部(需免费)。
端午节活动方案
活动目的：
为了进一步开发并挖掘传统节日中所蕴涵的文化教育资源和道德教育资源，并赋予其时代性主题教育内涵，同时为推进我校《节日文化活动队本课程的设计与实践研究》的少先队课题研究，以中队辅导员为指导，少先队员为活动主体，开设以“品传统文化 过五彩端午”为主题的少先队活动课。
本活动旨在：通过形式不一的传统节日文化追寻活动，加强全体队员对端午文化有多角度的、多层次的深切体验，增进队员们对端午节文化和端午节人文的自我理解；通过辅导员对端午节队活动课程的多元化设计，初步形成我校以节日文化体验活动为载体的少先队活动课范本，为队本课程的设计与实践研究迈好重要一步。
活动安排：
一、活动形式：
以班级为单位，以中队辅导员为具体指导，少先队员为活动参与主体，开展分层的多形式的端午节日文化追寻体验活动。
二、活动内容
1.“寻端午由来 知端午知识”——（参与对象：一二年级队员）
动员队员通过询问、读书报，或在家长的帮助下查阅网络资料等方式，主动了解与端午有关的信息，与同学老师交流分享；辅导员老师以《节日大观园2》为阅读材料，配以图片、视频、实物等不同感官资源的展示，向队员介绍端午知识；适当穿插创意的端午节习俗活动，和队员一起轻触端午文化。
2.“话端午由来 品端午美食”——（参与对象：三年级队员）
“话”乃话说之意。动员队员通过询问、读报、读专题书籍，浏览专题网页等方式，主动地、比较全面地了解与端午有关的知识，并在辅导员老师的精心组织下，开展交流讨论活动，并融入有趣的“品端午美食”活动，营造浓郁的端午活动氛围，助力活动的层层推进。（重在“话”，趣在“品”。）
3.“炼端午主题 制端午信卡”——（参与对象：四年级队员）
动员队员通过询问、读报、读专题书籍，浏览专题网页等方式，主动地、比较全面地了解与端午有关的知识，并在辅导员老师的指导下提炼端午文化主题，凝练关键词若干（至少2～3个），根据端午节主题及关键词，搜集主题资料自制端午主题信息卡。（主题信息卡制作要求：纸张材料、规格大小不限，制成各款式、各形状、各颜色的端午主题信息卡，具有浓厚的端午特色。）
（关键词例词：健康、爱国、诗韵、舌尖上的端午等。）
4.“悟端午内涵 赏端午诗词”——（参与对象：五年级队员）
动员队员通过询问、读报、读专题书籍，浏览专题网页等方式，主动地、比较全面地了解与端午有关的知识，同时搜集与端午相关的诗词歌赋，辅导员老师精心挑选，引导队员从节日文化的角度来了解诗词的背景、故事，以各种形式诵读、鉴赏精选诗词，感悟端午内涵；在诵读色彩鲜明的古诗词基础上，集全体队员的智慧，创作一首端午新诗词。
三、活动要求
1.辅导员老师要发挥个人智慧，以自己独特的思维来设计活动，包括形式和具体内容的选择，同时要积极动员全体少先队员一起参与，注重队员间的分工与合作，具体要求要明确，保证活动时素材的丰富。
2.辅导员老师要将活动设计与活动实践加以整合，形成一份少先队活动课的具体方案，主题自拟，具体包括：活动目的、活动准备、活动过程、活动后记、活动点评、活动资料链接等，同时注意过程性资料的搜集，如照片、文字信息、图片、视频等等。
（注：辅导员老师全员参与，所设计的方案及相关素材资料请于6月24前以打包文件夹的形式交至德艺处。）
端午节活动方案
各分党委、党总支、直属党总支，校属各单位：
在端午节来临之际，为大力培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬爱国主义精神，传承中华民族优秀传统文化，按照市文明办要求，现就端午节期间广泛开展“我们的节日·端午”主题活动制定如下方案：
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力弘扬爱国主义精神，传承中华民族优秀传统文化，突出缅怀爱国诗人屈原、推崇热爱祖国、求索创新、人与自然和谐共处主题，举办包粽子、制香囊、经典诵读等主题活动，增强人们热爱祖国、热爱家乡、热爱自然的情感。
1、组织开展插艾叶、包粽子、点雄黄、制香囊等民俗活动，激发师生家国情怀和创新精神。
2、组织师生开展中华经典诵读活动，以专题讲座、知识竞赛、诗歌朗诵会等方式，传承屈原诗词和历代经典爱国主义诗篇，提高对中华优秀传统文化的认同感、自豪感。
3、以#品粽香 话习俗#为关键词，通过参与话题互动，说说你知道的端午节来历或者习俗，以及你知道的与端午节有关的诗歌；还可以展示自己或者与家人一起动手包的粽子，同时@文明汽院、@文明十堰、@中国文明网。
4、以“我们的节日--端午”为主题撰写文章，题目自拟，题材不限，字数1000左右。文章发送至 邮箱，文末请注明单位、姓名等信息。
5、广泛开展“学雷锋志愿服务活动”。以学雷锋志愿服务活动为载体，依托各类志愿者队伍，在端午节期间大力开展丰富多彩的志愿服务活动。以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等为重点，开展关爱他人志愿服务活动。以文明礼仪普及、公共场所文明引导、文明交通引导、文化体育、网络文明传播等为重点，开展关爱社会志愿服务活动。
端午节是我国的重要传统节日，各单位要把开展端午节系列活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，精心组织实施。要把欢度传统节日活动与全国文明城市创建结合起来，与“学雷锋志愿服务”结合起来，与师生思想道德建设结合起来，精心组织，形成浓厚的节日氛围。
党委宣传部
20xx年5月22日
端午节活动方案
为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我园将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下：
一、活动目的 以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
二、活动时间：20xx年6月20日
三、活动内容：
1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子、炸糖糕、端午歌谣传唱、观看端午节系列视频等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。
2、开展志愿服务活动。端午节期间，积极组织学生和志愿者进社区、养老院，开展清洁、节日慰问、培老人聊天、为老人洗脚等志愿服务，为孤寡老人、残疾人士等送去糖糕等，陪他们共度端午佳节。
3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。
4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。
四、活动要求：
充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。 五、活动中期：
1、确定参加的人员，并告知本次活动的流程，确定服务车辆。
2、确定去敬老院所要表演的节目：如：与老人进行交流，慰问困难老人，帮助老人打扫卫生，与老人一起下棋、与老人一起过生日、观看文娱节目。
3、购买物品：如水果、零食、生日蛋糕等。
4、制定统一的服装。
六、活动进程：
1、上午8点半点在校门口集中出发 ，老师清点人数，生活部清点所需物品是否带齐，所有参加人员着统一服装，带校徽。安排专人举旗。
2、9点前到达敬老院9点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品，注意语言、态度、声调。
3、关注老人情绪变化，听从工作人员的安排与老人们聊天、下棋等。
4、9:40打扫院子和义工服务。
5、打扫结束后为六月份过生日的老人过生日，并给老人们表演手语舞。文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念，打扫好现场后乘车离开。
七、注意事项：
1、切勿乱动老人房间内的东西。2、不懂的地方及时与工作人员联系。
3、打扫完房间后及时将老人的东西归位。
4、 举止要大方得体，注意措词用语，切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。
5、 及时准备各种道具，同时注意往返及活动中的安全。
6、 遵守纪律，听从指挥，注意安全。
学校端午节活动,端午节活动方案
(一)开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。
通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是因为他投江自杀，而是因为在他身上体现出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以，孩子们通过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。
(二)各校开展了“传统节日故事大家讲”“端午粽子我来包”等实践体验活动。
有的中队还延伸了活动的内涵开展“热棕飘香话端阳”主题班会活动，通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。中间穿插灾区孩子坚强、勇敢、乐观的故事，教育孩子从小学会坚强;有的中队开展了亲子活动，让学生向长辈学习粽子、荷包的各种制法，自己动手制作“粽子”“荷包”，感受着民俗文化。同时发起“给灾区小伙伴送上美好祝福”活动，借此寄托大家对灾区小伙伴的牵挂和想念;有的中队以“快乐的端午”为主题，画一张手抄报，出好一期主题黑板报，为孩子们所喜爱。有的中队利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会;有的中队辅导员大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，锻炼了他们团结协作，共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望，他们精心组织策划、准备着，把“屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样，还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者，我们觉得孩子们真能干!
(三)、各校开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。
各校“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育，活动形式非常棒!
倡导健康防疫，开展除尘活动。古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。各校结合当前全球防治甲型h1n1流感及我区开展创全国文明城市的契机，宣讲健康防疫知识，开展环境教育、健康教育，开展端午节除尘运动，净化校园及生活环境。
在本次活动中，我区各校能充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人，聆听经典，感受到了伟人的爱国情怀，在校园掀起了倡导文明和文化新风以及勤俭节约的热潮，更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。我们更深切地感受到了教师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就赋予给我们下一代，让我们从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!
端午节活动方案
“追溯端午渊源，体验传统习俗，弘扬中华美德”
以回顾端午渊源，增强民俗体验，重温爱国历史为内容，突出端午节的传统习俗特征，在继承中适度丰富创新，引导广大青少年感悟源远流长的中华文化，树立在创新中发展中华文化的意识，激发广大青少年的爱国热情与民族感情，学会感恩，提高素质，在节日活动中深化爱国主义教育。
5月26日-5月31日
1、普及端午知识，解读节日内涵。德育处、团委利用“给学生的一封信”“给学生家长的一封信”、升旗仪式、校园广播，大力普及端午节的节日知识。
2各年级各班各类学校要利用专题黑板报、手抄报、主题班会教育学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。
3、开展五个“一”活动：写一篇学生感恩征文比赛；各班办一期受抄报；开展一次爱国主义主题故事会；举办“弘扬传统文化，学会感恩”主题教育班会；开展一次外来洋节日与传统节日的理性讨论会。在我国众多传统节日中，端午节是传承爱国精神内涵最为直接的节日，各班要充分利用各类爱国主义教育阵地和资源，结合纪念新中国成立60周年，广泛开展各种形式的爱国主义教育活动。可以布置学生收集屈原等爱国人士鲜为人知的精彩故事，制作故事提纲，利用班会时间通过抽签方式组织故事会，引导学生增强爱国主义情感。各班可以就“情人节、圣诞节等外来洋节日与传统节日的理性参与”组织讨论、辩论，以培养学生辩证看待问题的能力。
4、倡导健康防疫，开展除尘活动。古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。各班可结合当前“学校卫生综合整治”工作和防治甲型h1n1流感等传染病的形势为契机，宣讲健康防疫知识，开展环境教育、健康教育，开展端午节前后除尘运动，净化校园及生活学习环境。
1、加强领导，精心组织。各年级各班要把该主题活动作为落实《公民道德建设实施纲要》，加强社会主义荣辱观教育，推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，切实加强领导，制定活动方案，精心组织实施。
2、创新形式，务求实效。各年级各班要不断创新活动的形式和载体，不断增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力，努力增强青少年学生过传统节日的意识。
3、活动总结与资料报送。请各年级班级于6月2日将各活动材料交德育处。