工程流体力学心得范文(14篇)

时间:2023-11-17 23:17:34 作者:曼珠 工程流体力学心得范文(14篇)

写心得体会不仅可以培养批判性思维和分析能力,还可以提高自我反思和解决问题的能力。以下是小编为大家找到的一些心得体会经典范文,供大家参考和学习。

工程工作心得

由于我所学的专业,顺其自然的成为了一名工程建设监理工作者,抱着满腔热情积极投入工作之中,新生活开始了,那个时候真的很快乐和惬意,校园生活似乎一直压抑着我想往工作的冲动,浑身上下挥发着我那满身的干劲!简单而奋进,一个刚刚投入工作时候的心态,现在想起来是感觉还是那么的幸福和快乐。

然而在这样的环境里面,毕竟危险的作业环境、连续的工作要求、偏僻的地域特点、枯燥的生活状况及完工后依依不舍的告别,是伴随着我们每一个工程技术人员的!

基础工程心得

摘要:现行的高等职业教育,要求学生学以致用,能适应当下用人单位的需要,精品课程建设顺应国家高职教育发展新趋势,增强了教学吸引力,给高等职业教育教学改革发展带来新的机遇和挑战。

关键词:公路;造价;精品课程;必要性。

1课程定位。

1.1课程定位。

贵州高速公路平均每公里的造价高达1.2个亿,面对如此高昂的费用,我们的行业人员都应具备造价知识,在保证质量的前提下重视控制成本。造价工作贯穿公路全建设过程,覆盖建设一线岗位群。从岗位职业能力、人才培养目标以及学生未来可持续发展这三方面综合分析,我们将课程定位为路桥专业必修课程。

1.2课程目标。

课程目标就是让学生形成重视造价、控制成本的职业素养,理解造价相关知识,获得运用造价的能力,培养良好的职业道德和工作作风。

2课程现有基础。

“十三五”交通发展转型对懂造价的人才需求更加迫切,行业专家、企业、学生都给予课程高度评价;课程有较好的前期积累,成为省级精品课程,从20至今一直参与全国道桥共享教学资源库中该课程的建设,去年又新建设了一批微课。2.1较为完善的课程内容本课程现有的课程内容是通过面向全国的学生职业能力调研,并结合贵州山区公路建设特点确定的.2.2丰富的教学资源已有的教学资源有课程标准、教学设计、考核方案、教学课件、电子教案、flash动画资源、部分课程录像资源、习题资源、学习案例资源、学习参考资料等,依托贵州交通职业技术学院年新开发的网络教学平台,在线课程的资源正在陆续上网和更新。2.3成熟的“校企合作”平台(1)校外实训基地。充分利用本行业典型生产企业的资源,进行校企合作,建立实习实训基地,实践工学交替。(2)校企合作开发教材。本课程目前选用的教材为我系专业教师主编、贵州省公路勘察设计院高级工程师主审、贵州大中至正软件有限公司技术支持,校企合作共同编写的工学结合特色教材《公路工程造价》,人民交通出版社209月出版,并于年完成第一次修订。

3课程建设的必要性。

3.1行业及人才需求。

贵州地处祖国西南,交通建设任重道远。年2月14日,《贵州省高速公路网规划》获贵州省人民政府批准,并请认真组织实施,总规模近7000公里,投资总规模约4620亿元,力争完成国家高速公路建设项目,到2030年建成贵州高速公路网,这必然对交通职业人才培养的质量和数量提出更高的要求。每个工程都会需要造价工作者,我们培养的路桥人需要具备工程造价的知识和技能,在施工企业、建设单位、工程监理、招投标咨询机构等从事工程预结算、投标报价、工程审计等造价工作。

3.2专业及课程优势分析。

我院道路与桥梁工程系始创于1958年,是学院重点系部之一。在半个多世纪的办学历程中,为交通行业培养了上万名高素质劳动者和高技能专业人才,路桥学生为中国交通建设事业树立了坝陵河大桥、江界河大桥、丫髻沙大桥等一座座不朽的丰碑。57年来,路桥系始终准确把握行业(产业)发展方向,紧扣行业人才需求,合理进行专业整合,目前开设了道路桥梁工程技术、公路监理、公路工程检测技术、高等级公路维护与管理、公路工程造价管理、地下工程与隧道工程技术、城市轨道交通工程技术、市政工程技术8个专业,其中,道路桥梁工程技术专业为中央财政重点支持的国家级高职高专示范专业,《公路工程造价》课程在示范期间成功申报省级精品课程,在全省同类课程中处于领先水平。

3.3顺应国家高职教育发展新趋势。

精品在线开放课是适应我国高职教育发展的新趋势,通过采用现代信息技术手段,面向以大学生为主体的社会公众免费开放的优质课程资源。近年来,大规模在线开放课程(“慕课”)等新型在线开放课程和学习的平台在世界范围迅速兴起,拓展了教学时空,增强了教学吸引力,激发了学习者的学习积极性和自主性,扩大了优质教育资源受益面,正在促进教学内容、方法、模式和教学管理体制机制发生变革,给高等职业教育教学改革发展带来新的机遇和挑战。

参考文献:。

[1]贵州交通职业技术学院道路与桥梁工程系.《公路工程造价》省级精品在线开放课程建设方案.

基础工程心得

为了加强我们的专业课基础知识的学习,学校这学期给我们安排了《基础工程》这门课程。既然是学校安排的课程,其重要性不言而喻。随着课程学习的不断深入,我对基础工程这门课程也逐渐的有了更加深刻的理解。学习了这门课程,也让我有诸多的收获!

任何建筑物都建造在一定的地层上,建筑物的全部荷载都由它下面的地层来承担。一般而言,将承受建筑物各种作用的地层称为地基,而将建筑物与地基接触的最下部分,也就是将建筑物的各种作用传递至地基的结构物称为基础。基础工程是一门工程学科,所研究的主要内容即为桥梁,道路及其它人工构造物基础及其所在地基的设计与施工,以及相关的基本概念,计算原理和计算方法。

基础工程课程内容涉及其它学科较多,因而要求我们有较广泛的先修课知识如《公路工程地质》,《土质学与土力学》,《桥涵水文》,《材料力学》,《结构力学》,《结构设计原理》,和《桥梁工程》。尤其是《土力学与土质学》,是这门课程的重要理论基础,要求我们要有较好的土力学基础,并且注意两门课程间的紧密联系。我们要能熟练的运用土力学的知识,来解决基础工程中遇到的相关问题。

地基与基础的设计方案,计算中有关参数的选用,都需要根据当地的地质条件,水文条件,上部结构形式,作用特性,材料情况及施工要求等因素全面考虑。施工方案和方法也应该结合设计要求,现场地形,地质条件,施工技术设备,施工季节,气候和水文等情况来研究决定。因此,应在事前通过详细的调查研究,充分掌握必要的,符合实际情况的资料。这门课程是一门考察我们综合能力的课程。

《基础工程》课程总共包括七章内容,包括了导论,天然地 基上的浅基础,桩基础的基本知识及施工,桩基础的设计计算,沉井基础及地下连续墙,地基处理和几种特殊土地基上的基础工程。我们主要学习了浅基础,桩基础,沉井基础及地下连续墙和地基处理。

学习了导论部分,让我对基础工程有了最基本的认识。建筑物地基与基础的设计和施工质量的优劣,对整个建筑物的质量和正常的使用起着根本的作用。基础工程是隐蔽工程,如有缺陷,较难发现,也较难弥补和修复,而这些缺陷往往直接影响整个建筑物的使用甚至安全。

基础工程的进度,经常控制整个建筑物的施工进度。基础工程的造价,通常在整个建筑物造价中占相当大的比例,尤其是在复杂的地质条件下或深水中修建基础更是如此。了解到这些内容,让我更加明确基础工程在工程中的重要性,我们要认真学习这门课程,在我们以后在工作中对基础工程必须做到精心设计,精心施工。

在天然地基上的浅基础这一章中,我们学习了浅基础按不同标准的分类。按照受力条件可分为刚性基础(也称无筋扩展基础)和钢筋混凝土扩展基础两大类。而浅基础根据构造形式的不同又可以分为刚性扩大基础,单独和联合基础,条形基础,筏板和箱形基础。

这一章我们还学习了刚性扩大基础的施工,了解了基坑的开挖及围护,基坑排水方法,水中刚性扩大基础修筑时的围堰工程的施工方法。学习了不同类型板桩墙的侧向压力计算方法,还掌握了基坑稳定性的验算方法和封底混凝土厚度计算公式。学习了如何确定地基承载力容许值,学习了刚性扩大基础的设计和软弱下卧层承载力验算,基础稳定性和地基稳定性验算。这一章加深了我对浅基础的了解,让我初步认识到基础工程这门课的多样性,复杂性。

通过桩基础的学习,我们知道了单桩,单排桩,多排桩不同 的特性,以及各种桩基础的适用条件。桩基础按承台位置可分为高桩承台基础,低桩承台基础。按施工方法可分为沉桩,灌注桩,管桩基础,钻埋空心桩。按桩的设置效应分为挤土桩,部分挤土桩和非挤土桩。按承载性状可以分为摩擦桩,端承桩,主动桩,被动桩,竖直桩与斜桩。按桩身材料的组成成分又可以分为钢桩,钢筋混凝土桩。

根据基桩的构造不同,可分为钢筋混凝土钻孔灌注桩,钢筋混凝土预制桩,钢桩。这一章还介绍了各种桩基础具体的施工方法,步骤,注意事项以及水中桩基础施工的特点,方法,注意事项。我们学习了用不同的方法如何检验桩基础质量。

桩基础的设计计算,这一章我们学习了如何计算单桩承载力。在学习单排桩基桩内力与位移计算中,我们了解计算地基系数的不同方法包括m法,k法,c法,和常数法。有了单排桩的基础我们,还学习了多排基桩内力与位移计算,掌握了这些计算方法,我们也就掌握了桩基础设计计算的核心内容,这也是我们期末课程设计的主要内容。

学会了如何设计桩基础还不够,我们还学会如何验算自己设计的桩基础是否合格。我们学会了从单桩轴向承载力,单桩横向承载力,单桩水平位移及墩台顶水平位移,弹性桩桩侧土的水平土抗力,群桩基础承载力和沉降量等几个方面检验设计好的桩基础是否合格的方法。当然一个完整的桩基础少不了承台,我们也学习了,承台的设计计算和承台局部受压,抗冲切,抗弯和抗剪承载力验算。这一章是我们学习的重点,也是我们必须牢牢掌握的知识点。

通过沉井基础及地下连续墙的学习,我们了解了沉井基础的特点,适用条件,沉井基础按建筑材料可分为混凝土沉井,钢筋混凝土沉井,竹筋混凝土沉井,刚沉井。沉井按形状分类可分为圆形,矩形,圆端形根据井孔布置方式又可分为单孔,双孔,多孔沉井和多排孔沉井,按沉井的立面形状可分为柱形,阶梯形 和锥形沉井。

同时我们学习了不同类型沉井基础的构造,了解了沉井基础的组成部分——井壁,刃脚,内隔墙,井孔,射水管,封底及井盖和它们各自的作用。老师还向我们介绍了各种沉井施工的过程,注意事项及各种施工问题的处理方法。我们了解了地下连续墙的概念,类型,特点,构造及其应用与发展。我们还自学了沉井的设计与计算。

在地基处理的学习过程中,我首先学习了什么是软弱土地基,以及它的危害。处理软弱土地基的方法主要有一下几个类别置换,排水固结,化学加固,振密挤密,加筋。每种类别里面都包含了若干种具体的施工方法。各类地基处理方法,均有各自的特点和作用机理。在不同的土类中产生不同的加固效果,并也存在着局限性。

地基的工程地质条件是千变万化的,工程对地基的要求也是不尽相同的材料,施工机具和施工条件等亦存在显著差别,没有哪一种方法是万能的。因此,对于每一工程必须进行综合考虑,通过方案的比选,选择一种技术可靠,经济合理,施工可行的方案,既可以是单一的地基处理方法,也可以采用多种方法进行综合处理。

我们了解了软土的成因及划分,软土按沉积环境可分为滨海沉积,湖泊沉积,河滩沉积,沼泽沉积。软土的工程特性包括1含水率较高,空隙比较大2抗剪强度低3压缩性较高4渗透性很小5结构性明显6流变性显著。我们掌握了软土地基的沉降计算方法。软土地基的沉降包括固结沉降,瞬时沉降,次固结沉降。我们详细解了换土垫层法的过程和它的优点,排水固结法的原理,施工方法。

我国是一个具有悠久历史的文明古国,古代劳动人民在基础工程方面,也早就表现出高超的技艺和创造才能,许多宏伟壮丽的中国古代建筑逾千年仍留存至今安然无恙的事实就充分说明 了这一点。如隋代李春设计建造的河北赵州安济桥,是世界上首创的石砌敞肩平拱桥。采用扩大基础建在较浅的密实粗砂地基上。赵州桥反映了我国历史上有关桥梁基础工程方面的工艺和技术成就,因受当时社会生产力和自然科学发展水平的限制,还仅限于凭经验的感性认识阶段。

由于清朝的闭关锁国,我国的桥梁技术一度陷入停滞状态。自新中国成立以后,经过专家学者的赶拼,我国桥梁技术水平在五十年代达到世界先进水平。从1978年实行改革开放以来,30余年经过我国桥梁工作者呕心沥血,锐意进取,我国桥梁深水基础技术已进入世界前列,进入与世界同步发展的新阶段。我们的先辈们在艰 苦的环境中迎头赶上外国的先进技术,我们今天更要认识到基础工程的重要性,学好基础工程未将我们祖国的基础工程建设出一份力。

通过一个学期的基础工程课程的学习,我从一开始的不了解到现在慢慢的认识到基础工程这门学科的重要性,这是老师平时循循善诱和严格要求的结果。学习是一个循序渐进的过程,随着学习的深入,对课程的了解也逐渐的加深,自己对课程的认识也有了根本的改变。更加坚定了自己要学好这门课程的决心和信心,也为自己以后的学习,工作打下坚实的基础。

同时我们也应该认识到基础工程是一门比较年轻的学科,地基土又是自然历史的产物,复杂多变。因此,为使基础工程问题得到切合实际的,合理的和完善的解决,除了要求我们有丰富的理论知识外,还需要有较多的工程实践知识。在学习理论教学的同时应注意理论联系实际,紧密结合工程实践,才能提高对理论的认识,提高处理基础工程问题的能力。

基础工程心得

因为专业需要,我们选修了《基础工程》这门课程,就我们了解,它是一门工程学科,专门研究建造在岩土地层上建筑物基础及有关结构物的设计及建造技术的工程学科,在土力学的基础上还涉及到工程地质学、弹性力学、塑形力学、动力学、结构设计和施工等方面。

该《基础工程》课程总共包括10章内容,分别是浅基础、连续基础、桩基础、基础处理、土木合成材料、挡基础、基坑工程、特殊土地基以及动力机器基础与地基基础抗震。我们主要学习了浅基础、桩基础、基础处理、挡基础。

在浅基础这一章中,我们清楚了浅基础的类型,按照结构形式可以分为:扩展基础、联合基础、柱下条形基础、柱下交叉条形基础、筏型基础、箱型基础、壳型基础。墙下条形基础和柱下独立基础统称为扩展基础,它的作用是把墙体或柱的荷载侧向扩展到土中,使之满足地基承载力和变形的要求;联合基础主要指同列相邻两柱公共的钢筋混凝土基础;将同一方向上若干个柱子的基础连成一体而形成柱下条形基础,它的抗弯刚度较大,具有调整不均匀沉降的能力;如果基础软弱且在两个方向分布不均,需要基础在两个方向都具有一定的刚度来调整不均匀沉降,则可在柱网下沿纵横两向分别设置钢筋混凝土条形基础,从而形成柱下交叉条形基础;当柱下交叉条形基础底面积占建筑物平面面积的比例比较大,或者建筑物在使用上有要求是,可以在建筑物的柱、墙下方做成一块满堂的基础,由于它的底面积比较大,故可减少基础压力,提高基础土的承载力,增强基础的整体性,调整不均匀沉降;箱型基础是由钢筋混凝土的底板、顶板、外墙和内墙组成的有一定高度的整体空间结构,适用于软弱地基土的高层、重型或对不均匀沉降有严格要求的建筑物;壳型基础更好的发挥混凝土抗压性能好的特性,省材料,造价低。

通过桩基础的学习,我们知道它是有桩、土和承台共同组成的基础,可以分为低承台桩基础和高承台桩基础。按照受力状况的不同可以分为:竖向抗压桩、竖向抗拔桩、水平受荷桩和复合受荷桩;按桩的性状和竖向受力情况,可以分为:端承型桩和摩擦型桩;根据施工方法的不同,可以分为:预制桩和灌注桩。桩主要有以下五大作用:

1、传递荷载。

2、消除地基液化影响,对于液化基础穿过液化土层,将荷载传给稳定的不液化层。

3、减少沉降。

4、抵抗水压力。

5、改变地基基础的动力特性。

在地基处理的学习过程中,我们了解了它的目的与内容主要包括:

1、提高地基土的抗剪强度,以满足设计对地基承载力和稳定性的要求。

2、改变地基的变性性质,防止建筑物产生过大的沉降和不均匀沉降以及侧向变形等。

3、改善地基的渗透性和渗透稳定,防止渗流过大和渗透破坏。

4、提高地基土的抗震性能,防止液化,隔振的减小振动波的振幅等。

5、消除黄土的湿陷性,膨胀土的胀缩性等。地基处理的方法有:碾压及夯实、换图垫层、排水固结、振密挤密、置换及拌入、加筋等。

我们了解了基坑工程中基坑维护结构形式,有:放坡开挖及简易支护、悬臂式维护结构、重力式维护结构、内承式围护结构、拉锚式围护结构、土钉墙围护结构。我们还知道了挡土墙的各种类型:重力式挡土墙、悬臂式挡土墙、扶壁式挡土墙、板桩式挡土墙。

我们不仅通过课本学习地基基础,而且我们还去了一些典型的工地进行一段短暂的实习,书本与实践的有效结合更能是我们对课堂上的知识加以消化与理解,学会学以致用才是我们最终的目标。我们去过晶崴大酒店二期工程,该工程用的就是浅基础,西南面用了内支撑和排桩的支护方法,防止沉降塌陷,我们还去了绿地,看到了许多巨大的灌注桩,有的正在破桩,有的正在做承台,类型也是我们之前所学到的。我想大家更喜欢通过这样的方式去学习这门课程,通过零距离的接触,体会到工程的过程,发现其中的细节,积累相关的经验,更好的全面了解地基基础。

工程实习心得

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。此次实习,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

很荣幸能接触到师傅来带我,给了我工作上的知道和帮助,在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来,明确了自己今后的发展方向,虽然在实习的开始过程中碰到了诸如语言等方面的一些障碍,但是更使得自己明确了自身的不足努力学习,积极面对每一次新的机遇。

近一个月的实习结束了,回想这短短一个月的实习生活,我有了不少的收获和体会,积累了许多对日后工作有用的经验。实习其实是一个理论与实践相结合的好机会,也是锻炼个人能力的一个机会。

总的来说,通过实习,使我学到了很多实践知识。不仅将理论运用到实际中去,而且从实际施工中丰富自己的理论知识。学习当中很多想不到的东西、死记硬背的东西,通过亲自看、动手都有了很深刻的了解。其次,还学到书本上难以学到的东西,怎么和自己的领导,同事相处。同时我也深刻地体会到吃苦耐劳这四个字的意义。

工程制图心得

作为一名《工程制图》课程教学的年轻教师,能有机会参加全国高校教师网络课程《工程制图》的培训,感到非常荣幸。本次课程于20xx年12月1—3日举行三天,我参加的是安徽省分中心的培训(芜湖市安徽师范大学科技楼2楼),由浙江大学陆国栋教授和施岳定教授主讲。通过这次培训使我收获很大,对创建精品课程方面有一些自己的心得体会,我认为有下列几方面的突破:

工程制图课程的主要目的是培养学生的空间思维能力和创造性形体分析能力,具有培养工程文化素质以及形象思维和创新意识的功能。目前的工程制图课程内容体系采用从二维图形到三维物体的知识架构,新的工程制图课程内容体系采用从三维物体构形到二维图形表达再到三维物体重构的知识架构,更加符合认知规律,更有助于培养学生的空间思维能力和创造性形体构形的设计创新能力,对培养创新性人才具有重要意义。

实现教学手段的突破,是工程制图课程的教学特点所决定的:教学中需用大量的实物模型;教学用挂图多,由于挂图较小,坐在教室后面的同学很难看清楚,教学效果较差;教师课堂上画图多;教学中所使用的模型及挂图基本是静态示教模式,不利于空间想象力的培养等等特点充分表明工程制图课程实现全面电子化教学手段的必要性。因此,将模型、挂图、黑板图等制作成电子模型、电子挂图、电子讲稿等教学用cai课件,可以将抽象的内容形象化,提高学生学习的主动性和积极性,对培养新型人才产生深远的影响。

教学过程中要注重启发教学,注重将工程图学课程与工程实际问题、科学前沿、相关学科知识结合起来,启发学生多向思维。注重学生参与,除课堂提问、讨论外,经常让学生做一些小设计。如在讲授平面切割体时,由于该部分内容较难掌握,有些学生难以想象出空间形状,教师就鼓励学生用一些易于切割的材料(如橡皮泥、泥土、萝卜等)自己动手,逐步将物体形状切割出来,使学生很快掌握这部分知识。

《工程制图》课程是一门实践性很强的学科。但是,《工程制图》课缺乏实践过程,因此,教学过程中必须大力加强实践教学环节,培养学生综合应用所学的理论方法和知识去分析、解决工程实际问题的能力,实际动手能力和观察分析问题的的能力。通过绘制简单模型的视图,认识和感知三维实体的结构。通过零件测绘,部件测绘等培养学生独立分析问题和解决问题的能力,全面培养学生制图的综合能力和工程设计能力。

基础工程心得

供配电基础考试过了好几年了,我印象也不是太深,我能想到写了一点儿,期望能有用。

考试用书就三本,公共基础、专业基础和真题,花钱不多,提议大家在淘宝上买正版。

有必需话,可能还要把本科时学过高等数学、电路、电力系统分析、电磁场、工程力学等书籍找回来看一下(这些书我全部有,能够限时出租^_^)。

复习提议:早晨公共基础书得看三遍,第一遍看知识点、做例题,不用翻对应大学教材,没有这个必需。第二遍看错、不熟悉。考前30天再翻一遍。一遍全部没看完就上考场时万万不能。依次看高等数学、一般物理,一般化学,流体力学,工程经济,法律法规。

首先高等数学(含矩阵论、概率论)是早晨考试关键,一定要首先把这个攻克,单纯看教程不行话,最好把大学教材找出来看一下。

电子电工技术,我们搞这个专业,提议还是认真看一下,这个分丢了不划算。

物理、化学关键是高中知识,不过也要花点儿时间学习一下。

流体力学、材料力学基础看不懂,直接放弃算了。

法律法规、工程经济,看一下教程,能看懂最好,看不懂就算了,能够放弃。

电路是本专业基础,通常题目也不难,每个人全部该拿到分。

电磁场比较难,没时间看能够放弃其它,只看关键。

模电、数电,大学学得好话,基础不成问题。

电气工程基础是下午关键,关键是时尚计算、短路计算等。尤其是短路计算,每十二个月最少有三四个题目,其实并不难,关键是把原理搞懂,不行话就把本科教材拿出来学习一下。

真题很关键,提议边复习边做真题,不要留得考试前半个月再做,考试前再把真题仔细看两遍。

基础考试提议复习时间为4个月左右,公共基础和专业基础各两个月时间。基础考试全部是选择题,不需要写计算过程,会做就先做,不会做就随便选一个,碰运气了。

基础总分是240,通常分数线是132,早晨关键学科是高数、电子电工技术、物理、化学等,下午关键学科是电路、模电数电、电力系统分析,不求面面俱到,但求关键学科一定要拿下。只要自己会做其中100分,加上自己运气蒙正确题目,132分不是问题。

工程结束心得

时间如白驹过隙,一眨眼,我在参与一个工程项目结束后的这段时间里,获得了深深的心得。这份心得源于我在此项目中的实践与学习,同时也反映了我对团队合作、沟通、解决问题的态度和能力的提升。

工程项目开始时,我作为一名新手,对于工程管理的各个方面都知之甚少。我意识到我需要不断地学习和适应,以便在这个领域中取得成功。尽管初期的困难和挑战让我倍感压力,但我也从中感受到了挑战带来的成长和收获。

团队合作是我在这个项目中最深的体验。每个人都在为同一个目标努力,互相支持,互相学习。我学会了如何有效地与团队成员沟通,如何协调团队内部的工作,以及如何在团队中发挥自己的长处,帮助团队解决问题。同时,我也深刻理解到,团队合作需要信任、尊重和包容,只有如此,才能创造出一个高效、和谐的工作环境。

在解决问题的过程中,我也学到了如何灵活运用已有的知识和经验。面对困难,我学会了冷静分析,找出问题症结,并积极寻找解决办法。我明白了,问题并不是阻碍,而是成长的机会。

此外,我也学会了如何在压力下工作。工程项目中,各种问题层出不穷,有时甚至会超出我的预期。然而,正是这些压力,让我学会了如何在压力下保持冷静,如何寻找解决问题的办法。

总的来说,我在这个工程项目中学到了很多。我明白了团队合作的重要性,了解了解决问题的策略,也学会了在压力下工作。我相信,这些经验将对我未来的工作和生活产生深远影响。在未来的道路上,我将继续学习,继续成长,也希望能在更多的领域中贡献自己的力量。

工程心得体会

_集团物业公司,主要负责集团公司的后勤事务管理以及重点绿化工程建设和绿化养护管理检查和指导工作。近一年来,物业公司以“强班子、建队伍、夯基础、上水平、精服务”的总体工作思路,进一步统一思想、提高认识、明确任务、落实责任,周密部署、精心实施,着力营造全民动员、全社会参与的强烈的氛围,迅速掀起绿化__,美化家园的新热潮,较好地完成了省、市下达的义务植树任务,完成了__绿化的任务,主要做法总结如下:

一、抓重点、树形象。

我们深刻认识到,绿化工作是__整体工作的一个重要组成部分,随着__经济的发展和我市城市化的推进,人们对环境的要求越来越高,必须下大力气搞好矿区的绿化、美化,为群众创造良好的环境,提高生活质量切实把绿化工作作为为职工群众办实事、提高矿区文明程度、造福子孙后代的调度来认识,精心组织,狠抓落实,做到三个到位。

一是组织到位,绿化工作放在重要的位置,对绿化工作进行专门安排,进一步明确了管理责任,细化了措施,各单位进一步提高认识,采取有效措施,把绿化工作的目标任务落到实处,不少单位实行了领导绿化点挂牌制,使矿区的绿化工作,真正纳入正常化、规范化的轨道。

二是措施到位,为了提高__的职工的绿化意识,我们利用广播、报纸、电视、宣传栏、黑板报等形式,进行了全民义务植树和矿区绿化的宣传活动,围绕年初确定的目标、任务,深入宣传发动,通过广泛宣传发动,掀起了绿化热潮,全__正逐步形成爱绿、知绿、护绿,积极参与创建的良好社会风气,逐步形成绿化工作人人有责、积极参与的局面。为绿化工作的开展,营造了良好的舆论氛围。

三是制度到位,为了适应矿区绿化工作的发展需要,对矿区绿化工作实行了集中统一管理,制定了《______集团绿化管理工作暂行规定》我们制定并认真执行了领导决策、工作职责、理论学习、职工培训、考核奖惩等一系列工作制度十余项;同时,还建立了政研会、情况通报、总结评比等规章制度;有力地确保了各项工作任务的全面落实。

由于组织得力,措施到位,制度健全使全公司各项工作得到了协调发展和共同进步,既改善了职工工作、生活环境,提升了单位形象,也使得职工业务素质和职业道德素质有了明显提高,职工精神面貌焕然一新。

二、重建设、强基础。

1、加强机构建设。

建立专门的机构,实行绿化工作责任制,是多年来绿化工作稳步发展的基本经验。去年以来,根据__改革发展的实际,我们物业公司配备了专门的技术人员,公司所属各单位,也都相应调整加强了绿化工作管理机构,由专人负责绿化的日常工作,做到上下结合,齐抓共管,分工负责,有条不紊,确保了绿化工作的正常开展。

2、加强绿化队伍建设,建立绿化专业队伍,抓好绿化工作的基础。

在近年来为适应__绿化工作的快速发展,重新组建了__个绿化专业队伍,为了提高绿化管理队伍的整体素质,今年按照集团公司部署计划,采取请进来送出去的办法对绿化工作人员进行了全面的培训,先后举办了园林绿化技术培训班和苗圃技术培训班,组织了岗位技术比武和技术练兵活动,提高了绿化工作的技术含量,使全公司的绿化工作有了后劲,为绿化工作长足的发展奠定了基础。

3、加强内部管理制度建设,加强建设是绿化工作协调发展的重要保证,我们结合矿区绿化工作的实际,建立了一套行之有效的绿化工作管理制度,实行专管和群管相结合,制定了《绿化承包责任制》、《__绿化达标检查验收考核办法》等多项制度,并严格各项制度的落实,用制度规范绿化工作,有效地促进了绿化工作的开展。

三、绿__、美__。

多年来,我们围绕“内强素质,外树形象”的要求,以创建文明单位为目标,确立了以人为本的原则,认真总结多年来矿区绿化美化的经验,进一步强化精品意识,高标准设计,大手笔绿化,大范围推进各类绿地的建设,提高了矿区绿化品位与档次,形成总量适宜、植物多样、特色鲜明的格局,营造了优美的__环境,较好地树立了__的形象。

1、合理规划设计。

认真做到矿区绿化与矿区总体发展规划密切结合起来,做到“三同时”,即同时设计、同时预算、同时施工,在下达年度绿化任务时,实事求是地提出绿化总的指导思想,按总构思进行实施,取得了明显的效果。

2、强化绿化管理。

在绿化工程管理上,以提高绿化品位为目标,加大了工程招投标管理力度,在景观绿地、公共绿地的建设上,始终坚持实行设计方案招标制,好中取优,提高品位。

当然,由于目前各单位经济效益有所不同,具体条件有所差异,矿区的绿化工作还存在新、老区发展不平稳现象,虽然建成了一批精品工程,但有的前段时间,仍然有绿量缺口。要提高矿区绿化的整体水平,必须高起点、高标准,下大力气解决绿化工作发展不平稳现象,全面提高绿化品位与档次,进而全面提高矿区的环境质量。

流体力学软件仿真心得体会

随着科技的发展和应用的深入,流体力学软件仿真在工程领域中的重要性越来越受到人们的重视。作为一名从事工程领域的学生,在学习流体力学的过程中,我也借助流体力学软件进行了仿真实验,并获得了一定的心得体会。以下将从仿真的意义、仿真结果分析、技术应用、优势与不足以及发展前景五个方面来探讨流体力学软件仿真的体会。

首先,流体力学软件仿真具有重要的实际意义。在工程领域中,传统的实验研究往往是昂贵而耗时的。而通过流体力学软件仿真,我们可以大大减少实验成本,快速获得大量的实验结果,有效提高工作效率。此外,流体力学软件仿真还可以帮助我们解决一些实验无法进行或难以进行的问题,例如模拟火山爆发、研究地下水运动等,为科学研究提供了真实可靠的数据。

其次,对于流体力学软件仿真的结果分析非常重要。仿真实验的结果直接影响到我们对问题的理解和解决方案的选择。在进行结果分析时,要注重数据的准确性和合理性,同时考虑到流体力学的基本原理和实际问题的限制,确保结果具有实际意义。此外,还需要比较仿真结果与已有实验数据或理论模型的一致性,以验证仿真的准确性和可信度。

第三,流体力学软件仿真的技术应用十分广泛。随着技术的进步,流体力学软件的仿真功能不断完善,可以在各个领域中得到广泛应用。例如,仿真软件可以用于汽车设计中的气动力分析、船舶设计中的阻力和浮力计算、建筑设计中的风洞实验等。通过流体力学软件的应用,可以使工程师能够在设计前进行多种方案的比较和优化,提高产品性能和质量。

然而,流体力学软件仿真也有其一些不足之处。首先,仿真过程中所使用的模型和参数的准确性是一个关键问题。如果模型和参数选择不当,将会导致仿真结果的不准确甚至错误。此外,流体力学软件仿真通常需要高性能的计算机和大量的计算资源,而这些在一般实验室环境下很难实现。另外,软件本身的使用难度也是一个问题,需要一定的专业知识和技能才能正确使用。

最后,流体力学软件仿真的发展前景令人期待。随着计算机技术和流体力学理论的不断发展,流体力学软件的仿真功能将不断完善,应用领域将更加广泛。尤其是在智能制造、新能源开发、环境保护等领域,流体力学软件仿真将会发挥重要的作用。此外,随着大数据和人工智能技术的发展,流体力学软件仿真也会与之相结合,为工程领域提供更加智能、精确的解决方案。

综上所述,流体力学软件仿真在工程领域中具有重要的意义和应用价值。通过对仿真结果的准确分析,可以帮助我们更好地理解和解决实际问题。然而,流体力学软件仿真也有其不足之处,例如模型和参数选择的准确性。未来,随着技术的不断发展,流体力学软件仿真的应用领域将会更加广泛,为工程领域的发展提供更好的支持与保障。

技术无处不在,然而,技术的核心已经从机械转到了软件。无论是高楼大厦,还是通讯,互联网,笔者在工程领域做了很多年,感悟颇深。从一楼到十层,从语音到数据传输,从标准到协议,脚踏实地的工程师们用自己的聪明才智和毅力把世界变得更美好了。在这篇文章里,笔者将谈谈自己在工程领域所获得的一些心得体会。

第一段,扎实基础是必需的。

在工程的世界里,我们了解到技术是不断变化的,但是没有哪个顶尖工程师放弃已经掌握的技能,因为这些技能是他们的基础。

所以,要成为一名优秀的工程师,我们必须在技术上有深厚的根基,例如,在编程方面掌握好基础的语法和数据结构,能够灵活运用各种工具及知识成为重要的技能。

在工程领域,真正厉害的工程师都是过硬的基础,扎实的基础让我们在面对问题、解决问题时能更加从容自信。

第二段,高质量的代码能给自己加分。

在工程领域,高质量的代码也是一项重要的技能。一名优秀的工程师,应该能在很短的时间内写出高质量的代码,并且提供优秀的解决方案。

优秀的代码意味着所有的功能也更加的齐全,稳定,可靠,用户体验也会非常的棒。为了有高质量的代码,工程师们需要不断学习新技术和不断挑战自己的代码。

高质量的代码是工程师的信仰也是规范,获得高质量的代码是一切工程师必须要追求的,只有这样才能成为一名全面发展、全面有智慧的工程师。

第三段,全面的知识面是重要的。

除了这些技能和工具之外,全面的知识也是成为一名顶尖工程师所必备的。这些技能和经验包括了机器学习、软件工程、线性代数以及许多其他学科。

声称自己是一名顶尖工程师,要有广泛的知识,不断关注各种热门技术,掌握各种必要的方法和技能,并且不断学习新技术,才能在工程领域站稳脚跟。

这一点不管是在简历中还是在公司的实际工作中,都是至关重要的一环。

第四段,沟通能力也很重要。

虽然我们认为工程师应该事事自行其是,但实际上,沟通能力也是成为一名优秀工程师必须具备的能力之一。因为,没有沟通能力的工程师,不能很好地与主管、其他团队成员职位迅速的沟通;不能与客户明确需求和利益;难以让工作顺利进行。

所以,我们不能低估沟通能力的重要性,只有通过良好的沟通和其他团队同事以及客户良好的合作,产品才能更好地发展和壮大。

第五段,保持对技术的热爱。

技术进步的红利不断,工程师的任务也越来越重要。作为一名工程人员,不确定自己是否能跟上技术革新的步伐,这也是一个无法避免的问题。在这种情况下,让自己保持对技术的热情和好奇心是至关重要的。

总之,成为一名真正的工程师,需要不懈的追求和不懈的努力。初学者需要深厚的技术基础,高质量的代码,全面的知识面,强大的沟通能力,同时还需要保持对技术的热爱才能在未来的工作中大展拳脚。

工程心得体会

1、由于建设项目规模大,建设周期长,技术复杂,人财物消耗大,考虑到投入使用后的经济效益等因素,一旦决策失误,将造成无可挽回的巨大经济损失,为了合理确定造价,必须在建设全过程,按照不同阶段的特点进行多次计价,即按建设程序合理确定不同阶段的造价精度,以充分体现造价的合理性。

2、多年来,我国的建设项目普遍忽视了项目建设前期阶段的重要性,造价控制的重点主要放在项目建设的后期阶段甚至在工程决算阶段,因此经常出现投资超限的现象。有些项目甚至在建成后投资大幅超过计划,从而建设了大量效益不好的工程。所以,我们必须更新观念,重新认识,总结出一套完整的工程造价控制与管理方法。

3、工程造价控制应贯穿于建设项目的全过程,但控制重点应转移到项目建设的前期,即转移到项目决策和设计阶段,而一旦投资决策后,控制的重点应放在设计阶段。

4、凡建设项目实施阶段实行监理和造价控制制度的工程,均能取得令人满意的经济效益和社会效益,但目前我国建设项目前期阶段尚未实行这种制度。由于在满足规范的前提下,设计成果的造价也会因为经验、水平或其它因素的影响而差别较大,设计思想保守,又会使工程造价居高不下,所以,实行建设项目全过程监理和造价控制制度是十分必要的。

工程心得体会

当我撰写这篇汇报时,我能很自信地说我的师傅是胡焱老师。因为她是我教学生涯上遇到的第一位优秀的导师。作为刚参加工作的一名新教师,我明白了我还有很多需要成长需要进步的地方,而我认为自己是相当幸运的,因为能遇上这么优秀的前辈给我指点迷津。

师傅上过的一堂高年级阅读课至今让我记忆犹新。从那堂课中,我发现了自己许多的不足,师傅精美的板书,精心设计的教案,课堂上孩子们踊跃举手的场景至今留在我印象中的,现在想起来心里还是美美的,真是一种享受呀。

忙碌的十一月,杏坛之星赛课活动的开展,给我增添了很多学习的机会。与其说是学习,倒不如说是享受欣赏聆听。戴美星老师给孩子们上的《清澈的湖水》那一课,至今犹忆起平静的水面,游走的白云,徐徐的微风……舒缓美妙的音乐仍在耳畔萦绕,陈双宇老师亲切温柔的话语,让我忘不了《掌声》这一课带给孩子们的温暖和鼓舞。而我最得意的事是听了师傅上的《it’s a mouth》这一课,师傅的板书——两只可爱的小丑娃娃,极大地激发了孩子上课的积极性,课堂热身活动,看着孩子们跟着body song的音乐一起运动起来,那副模样有趣极了,孩子们在教学游戏中那高高举起的小手,()自信的微笑总是让我眼前一亮,我想这些美好的画面都缺失不了屏幕前那一位默默地引导者呀。

如果把一个人的成长比作一座金字塔的话,我想我的教学成长还在最底层,而引领着我踏上这座塔的人正是我的师傅胡焱老师。

至今我的桌子前还摆放着师傅留给我的资料,翻着这些资料,想想这几月经历的事情,我心中有说不出的感动——在我迷茫时,在我无助时,在我疑惑之时,身边总是有这么多的师傅陪伴着我,开导着我。学到老,活到老。而我的教学生涯才刚刚开始,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

流体力学软件仿真心得体会

流体力学是研究流动体的运动规律和特性的一门学科,广泛应用于多个领域,例如气象预报、航空航天工程和环境保护等。为了更好地理解和预测各种流体行为,流体力学仿真软件成为一个重要的工具。在使用流体力学仿真软件的过程中,我积累了一些心得体会。

第二段:选择适用的软件。

流体力学仿真软件众多,选择适合自己需求的软件是很重要的。首先,要确定自己的研究领域,如空气动力学、水动力学或化学反应动力学。然后,根据自己的经验和掌握的计算机技能,选择合适的软件。对于初学者来说,一些易用的商业软件,如FLUENT或COMSOL是不错的选择。对于更高级的用户,有一些开源软件,如OpenFOAM和ELMER可以提供更多的自定义功能。选择适用的软件是保证仿真结果精确性的起点。

第三段:建立准确的模型。

建立准确的模型是进行流体力学仿真的关键一步。对于复杂的问题,建立模型往往需要依靠实验数据、物理原理和经验。在建立模型时,需要确定边界条件、网格划分和物理参数等。边界条件的设定对于仿真结果有很大的影响,需要根据实际情况进行合理的选择。网格划分对于模型的计算精度和计算速度都有很大影响,需要根据模型的几何形状和流体流动特性进行优化。此外,物理参数的选择也需要根据实际情况进行合理估计。准确的模型可以提供可靠的仿真结果,为后续分析和优化提供基础。

第四段:验证与优化。

进行仿真后,可以通过对结果进行验证和优化来提高仿真结果的准确性。验证通常通过与实验数据进行对比来进行。如果仿真结果与实验数据吻合得很好,那么可以认为模型和仿真结果是准确的。如果不一致,那么需要调整模型参数或改进模型,进一步优化仿真结果。此外,也可以通过与其他仿真软件的比较来验证结果的正确性。优化的目标通常是减小计算误差、提高计算速度或改善模型的可靠性。

第五段:实践经验的总结。

在使用流体力学仿真软件的过程中,我得出了一些实践经验。首先,熟练掌握软件的基本操作和功能,这样可以更高效地进行仿真。其次,要保证输入数据的准确性和可靠性,避免错误的数据导致仿真结果的不准确。再次,要注意辨别仿真结果的范围和局限性,不要将仿真结果与实际现象混淆。最后,要加强与其他领域的学科交叉,比如数学、物理学和工程学,以便更好地理解和应用流体力学仿真软件。

总结:在使用流体力学仿真软件的过程中,选择适用的软件、建立准确的模型、验证与优化仿真结果和总结实践经验都是非常重要的。通过不断积累经验和与其他领域的学科交叉,我们可以更好地理解和应用流体力学仿真软件,为解决实际问题提供有效的工具和方法。

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