2023年我想看见你的笑(优秀19篇)

时间:2023-12-02 05:20:20 作者:LZ文人

优秀作文是作者思想的精华,是对知识和情感的深度思考和表达。想要提升写作水平,不妨先阅读一些优秀作文,下面是一些经典之作,与大家分享。

我想看见你的笑情感作文

“叮铃铃,叮铃铃。”熟悉的音乐又在耳边响起,又一节生动趣味的课程开始了。同学们纷纷拿出相应的书本,平平整整地将整理好的书本放在课桌上,竖起耳朵,仔仔细细、认认真真地听教师讲课本的资料。

可唯独慧珍着急忙慌,左翻翻,右看看,一双纤细的手在精致的书包里慌乱地寻找着,跳动的眉毛,扭曲的嘴巴,恨不得付出一切,只为寻找那一本课本。为了能够好好地上课,她用那十分急切的目光看着我,问道:“我能和你一齐看书吗晓昕。我没带书,拜托你了。”我心想:和别人一齐看一本书,其实太难受了,我才不要呢!

于是,我没有一丝儿的犹豫,坚决地说道:“对不起,我不能和你一齐看书。”听到我说的话,慧珍顿时感觉天要塌下来了,眼泪也不受控制地滴了下来。正在专心讲课的教师,看见了这一幕,原本激昂的心境,一下子就变了,板下了脸,说:“书本没带,在那儿哭哭啼啼的,一点儿也不像话。哭,是解决不了问题的。下次必须要注意。”这句话,可彻彻底底地伤了慧珍的心。

从那以后,慧珍再也不理我了。我与同学叫她一块儿来玩趣味的游戏,她不肯来;我有了美味的食品,想与她一块儿分享,她也不肯;我想与她一齐聊聊天,散散步,她还是不愿意。好玩的事情,她都不愿意参加,更别说是需要她帮忙的事情了。

我最喜欢的课程是美术课,可是因为功课太多,过于繁忙,粗心的我,竟然忘记美术课必需的工具了。“忘带了,怎样办只好借了。”离我最近的,就是慧珍了,教师不允许离开位置,只好向她求助了。我再三地请求慧珍借我工具,可她怎样说也不愿意。我到底该怎样办啊我完全体会到了当时慧珍忘带书本的那种别人无法理解的急切感。

这件看似小小的事情,却让我受益匪浅。仅有学会换位思考,为他人着想,乐于助人,才会收获更加爱你的好朋友!让我们忘掉所有不愉快的事情,开开心心地度过每一天!

我想看见你的笑

老师,。

你是我们的语文老师,是被学校委以重任的语文教学的把关教师,可是,一年多来,我几乎没有看见过您的笑。

我可以十分肯定地说,你面部的肌肉绝对没有任何问题,绝对没有患肌肉萎缩症。我可以十分肯定地说,你并不缺乏细腻的内心情感,要不然,为什么你会跟着课文中人物的感情变化而或喜或悲?我可以十分肯定地说,你非常渴望为我们笑,要不然,怎么会在为另一个班高兴时,为我们哀叹。

是沉重的教学任务让你的心很累而懒得笑吗?嗯,可能是吧。有几次,我们不好好学习,贪玩,你总是万分无奈地告诉我们说,为了让你们好好学习,你不在乎每年高强度的教育教学工作,为了我们,你愿意付出比其他老师更多的汗水。你说,你只是想让我们好好学习,不要虚度了美好的光阴。别的老师们都可以在课后喝茶、聊天时,总是看到你忙碌的身影。看到你在钻研教材,编写教案。

你是担心我们看到你的笑而松懈的缘故吧!

有几次课间,我看到你和另外几个老师和教学楼前一边候课一边聊天,你们谈得真投机啊,虽然不知道你们聊什么,可是,你是那么地开心,一次一次笑得眯起了双眼。啊,真没想到您的笑原来这样的灿烂。可是,当我们几个,走过您身边时,你像觉察到敌情一样,将笑容收藏了起来。

老师,我多想看到你的笑,你面对的不是困难更不是挫折,它只是个重担而已,凭您的能力,你完全可以将这个担子挑起。可你为什么要在这重担面前如此紧张呢?还有,我们多想跟您亲近,亲近不会让你失去师道尊严,反而会让我们更加喜欢你,尊重你。

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我想看见你的笑情感作文

剪不断,理还乱,思绪漫天飞舞,却最终都定格在你的那一抹微笑上。

那是一个下着小雨的下午,我捏着“惨败”的试卷走在回家的路上。回到家,把自己锁在房间里,心情无比的沉重,不忍心再去看那张试卷。这样的分数,我对得起父母的期望吗?门,悄无声息地开了,妈妈悄悄地走了进来,坐在我身旁,“怎么了?没考好?那也不至于把自己淋成这样吧?”我默默地不说话,泪水却像断了线的珠子一样流下来。妈妈用手擦去我脸上的泪水,拍拍我的肩说:“没关系,考不好妈妈也不怪你,尽力就好,谁没有这样的时候呢,妈妈也是从学生过来的,也经历过,能理解你的心情,这次没考好,继续努力,妈妈相信你,下次一定能考好的,”我抬起头来,看到妈妈坚定的眼神,还有那嘴角的弧度!我明白了,原来这就是爱,那隐藏在妈妈微笑中的爱。

小时候,喜欢看你笑,也许是因为能看到你为我而感到开心。现在喜欢看你笑,不仅仅是因为能感受到你的爱,还有,我会一辈子爱你的坚定。

我想看见你的笑情感作文

好像从前,您每天对我的笑,现在您对我只有冰冷无情……。

爸爸,在我的眼里,您总是冰冷无情,我真的好想看见您的笑呀……。

看着满夜的星光,不时有几颗星子滑过星空,我思绪万千……。

山西吕梁离石区离石一中初三:街角式丶親吻。

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我想看见你的笑情感作文

当我看见了您的笑,就如沐浴春风。您的笑不仅仅是抚平我伤口的良药,也是让我重新振作的强心剂,更是我悲痛落魄时最好的安慰与鼓励妈妈,我多想无时无刻都看见您的笑!因为在我的心目中,您的笑不仅仅是一种表情,更多的是对我的感情。

翻开记忆的书夹,我看到了最为闪耀、最为动人的一章。

在我上小学五年级的时候,正是考试,我考完后欢天喜地地回到家,高兴地对您说:妈妈,我都会做,这次肯定能考得更好!您的眼中掠过一丝欣喜,抚了抚我的头,展开了一个我想看到的笑容。这个笑容对我来说比钻石都迷人,比所有的珍珠都闪耀,我明白那是您对我的鼓舞与赞扬。

等到宣布成绩的时候,我才明白,实际成绩并没有我预想中的好,我很悲痛,不仅仅是考得不好,更多的是我怕看不到您的笑容。

回到家,我踌躇在门外,犹豫着该不该上前,最终我一咬牙,打开了门。看着我满脸通红,想说什么又不敢说的样貌,您好像明白了什么,但还是问:怎样了?我考得不好我的声音很小,像蚊子哼哼。哦,这样呀。我偷偷抬头瞄了您一眼,只见您眼中闪过一丝失望,但瞬间被鼓励所代替。没关系,考得不好下次努力就是了,来,咱看看怎样错了,下次就不会犯了。说着,在您脸上就绽放了一个我期望的笑容,我明白您心中对我有一分失望,但更有九分的期待与鼓励,我顿时充满了信心,对下次考试充满了期待。

想着您的笑容,好像有魔力一般,紧紧地箍着我,让我重新振作,让我不再害怕。妈妈,我多想时时刻刻都看见您的笑!

我想看见你的笑

你知道吗?,哪怕一眼就好。

在我的印象中,父亲的形象一向都是高大威武的。长大到现在也没见他笑过,至少他没在我面前笑过。很奇怪,为什么其他人的父亲经常笑嘻嘻的,而我的父亲,一个不高的鼻子,一双浓眉大眼,嘴角旁边略带几抹胡须。或许父亲生来古板吧!

小时候,很想看见父亲的笑。每次都尽力做到极致,每次把那些试卷拿给他看,多希望他能笑一下,表扬我一下,哪怕只是嘴角微微上扬,可每次他都只会说继续努力。慢慢地,试卷没拿给他看了。

渐渐的,我长大了,出于羞涩,跟父亲的交流也少了,但想看到父亲笑的念头依旧还在。

记得有一次钢琴比赛,是他陪我去参加的。坐在台上,不禁为待会儿的上场而紧张。

“不用担心,你最棒了。”我点了点头。

轮到我上台了,坐在琴椅上就看见父亲拿着手机在录像。一串串流利的音符在我指头上跳跃者,旋转着。

弹完,谢幕后我看见父亲对我投来一个微笑,那微笑并不明显,但我看到了。我有点惊讶,父亲竟然笑了。

回到家里,激动的心情久久不能平复。

母亲也曾告诉过我,父亲是不善言辞,但在我每次得奖、考试之后,都会在别人面前夸奖我,只是没跟我说罢。

父亲就是这样,他就像寒冬里的一棵树,屹立不倒,任凭风吹雨打,也一直在我身后默默无闻为我奉献着一切,甚至他的全部。

我想看见你的笑情感作文

你是江采萍,福建一代才女被高力士看中选为秀女后再成为梅妃。犹记得那年梅花纷飞,你长袖舞衣,长裙曳地,纵身飞舞时的美艳迷了那个男人的心。之后的百般宠爱此刻想来竟只觉得讽刺!你是梅妃,你拥有一个皇帝的宠爱,你眉目间冷傲如梅的气质羡煞了全天下的女人!但是,自从另一个女人进宫后,就全都变了。似乎一切都是那么理所当然,那个叫杨玉环的女子美丽又妩媚更是年轻。花园里大片大片的梅花被换成了牡丹,每年进贡的贡品也由梅树换成了杨贵妃最爱的荔枝。

只闻新人笑,不闻旧人哭是所有后宫女子的悲哀。

他们的在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝;他们的上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见;他们的天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期深深地刺痛了你的心。但是你却依然在等那个皇帝的回心转意——可你的等待只换来明珠一斛,他甚至都不肯亲自来见你一面。于是你懂了,这就是身为封建社会所有女子的悲哀。你的高傲不许你收下这施舍般的明珠,你将它们完好退回,此后再无期盼。

岁月洗白了你的双鬓,你以前如花的笑容再也没有出现过。

那个皇帝最终因为对杨玉环的过分宠爱导致了安史之乱的爆发,所有的繁荣在瞬间消失。他匆忙带走的,只有杨玉环一人。这一生的时光都因做了后宫女子而变得没有任何好处,生无可恋怕就是你最后的念头吧。你最终选取用白绫三尺结束了自我如花的年华。

我如此期盼着,在生命最后一刻你嘴角的弧度是弯起的。为自我能够摆脱封建的绳索,到下一世,去寻找一个只爱自我的男子而绽放出最美的笑靥!我是如此,如此期盼看到你的笑容。

我想看见你的笑情感作文

好像从前,您每一天对我的笑,此刻您对我仅有冰冷无情……。

爸爸,在我的眼里,您总是冰冷无情,我真的好想看见您的笑呀……。

看着满夜的星光,不时有几颗星子滑过星空,我思绪万千……。

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我想看见你的笑

每当天还未亮,在忙碌的、甚至没有吃早饭的紧促时间里,拎起批改到深夜的作业本,你便急匆匆地赶往学校。当你对着这些满是红叉的卷子皱起眉头、大发雷霆时,我都会想:无论何时,老师,笑一笑吧,。虽然节节课间只有仅仅的10分钟时间,你们也顾不住休息,抓住一分一秒为我们讲题、批改作业,在走廊中快速的走着。在忙碌的一天里你虽感到无比操劳,但不要忘了,笑一笑吧,老师,把你皱紧的眉头放松、让眼睛弯成一弯月牙,。

当你为干不完的家务活发愁时、当你为工作的繁忙不顺而疲倦时、当你们为了我的学习成绩失落时,笑一笑吧,父亲、母亲,我想看见你们的笑。每天早晨,都为而我的早饭呢费尽心思;每个节假日,你都有可能为加班而奔波;每个午后,都将房间清扫的一尘不染;每次作业,都把错题与作业上的缺点让我一改再改……你的生活紧凑又有规律,可面容依然黯淡无光。母亲,笑一笑吧,让自己变得更加年轻轻松,。虽然工作的压力是你疲惫,虽然在节假日还要频繁加班,父亲,笑一笑吧,担忧的事情都会一扫而空,。

当你对一大堆的作业不耐烦的发着牢骚却不能与伙伴一起游戏时,当你对着考卷唉声叹气时,笑一笑吧,我的朋友,。虽然你等待已久的的休息日却被补习班占领,有时也会不服气的认真起来,露出一副孩子气的样子,对着满是低分的考卷头疼又怕家人质问,但不要忘了,笑一笑吧,你会感到好比你在单杠上空翻成功一般的喜悦,好似放学后两个人在夕阳映衬下大大咧咧的聊漫画剧情一样的轻松,。

在我不开心时,也许我也会轻轻地对自己低语:。成长的脚步逐渐形成,烦恼也不知不觉的不断增多,可我也会笑一笑,至少我知道我在慢慢敲开我的未来梦想之门。

笑一笑吧,世界上的每一个人。。

我想看见你的笑

灿烂的黄昏将正在去上学路上的我包围。无奈地向车外——又是一路风景。

漫长而毫无光明的自习课开始了,只要是吴老师坐班,就没有一个人敢大气一出、大屁一放,大嗝一打,每个人都规规矩矩地坐在座位上安分守己地学习,不敢发出丝毫声响。令人生畏的不仅仅是吴老师的面孔,还有他的脾气。吴老师自第一次生气以来就只有两个人敢和他唱反调,后来那两个人还都被吴老师弄安分了,这个班主任实在是太难以对付了。哪怕他就是笑一笑,不再那么严肃,我们全班都会高兴啊!

闷长的晚自习将近结束,我们也准备收拾东西了。这时吴老师突然说:“明天啊,就要降温啦,衣服要多穿点,把什么毛线衣啊什么的都穿上,不要像某些同学一样,到现在里面还穿着短袖。认真学习的同时也不能把身体搞坏了,知道吗?”末了,吴老师又添了一句:“一定要记得多穿点衣服啊!”

我想看见你的笑

耳边,有单曲循环放起了这首歌“我相信,天是蓝的;我相信,微笑是甜的······”,你的笑可以让我奋勇向前。

那是初一时第一场月考的事了。

那天,天气微凉,阳光微暖,我们将要进行第一场月考。说起月考,因为当时没有经验,考试之前十分紧张。说起来,那时可比小中考要紧张好几倍呢。虽然在家中已奋力拼搏了几日,可心中依然没底,怕这怕那的。就在这时,旁边的同学见我紧张,跑来帮我驱赶紧张心情。于是开始跟我闲聊。聊着聊着,我这心里越发的也就放松了下来。临近考试时,她还特意过来为我鼓劲,走的时候给了我一个好看的微笑。

就是这个微笑融化了我心里所有的紧张,消除我所有的顾虑。那是我见过的最鼓舞人心的微笑。我还记得你的微笑。

你的笑是那么令人心安。

再过不到一年的时间就要毕业了呢。想起这就有些感伤。因为在也没有那么几个人肯陪我疯,陪我傻笑。毕业之后也再没有什么机会能看见你们。所以,我希望在毕业前可以少到更多的微笑。因为,你们的微笑是独一无二的,是不可多得的毕业礼物。

我想看见你的笑情感作文

在中国西方一个叫塔里木的地方,是您绿衣曾经覆盖过的地方,以前有多少您的绿衣,但现在遍地是黄沙,一望无际,点点星星有几点绿色也是衣不遮体不久后也会消失,全部露出您的皮肤。

在非洲的热带雨林里有一群人,他们是您忠实的“好”裁缝,他们拿着锋利的“剪刀”裁剪着你天生的绿衣,这让你多么的心寒,让你多么的痛苦,您养育的小生灵竟在蚕食自己的母亲,这让你多么痛苦!这会让您想自己养育de什么?当然是一群黑心的白眼狼!

转眼看看各大城市里的绿化带,哦不,不是绿化带是“黑化带”它与周围的繁华不成正比,黑带上浮着许多白的、绿的、红的、形成一幅丑恶的画卷,清风徐来,本清洁的风儿染上了恶臭,让人恶心。再看看远处的一条小河,死鱼浮在水上五色的那种东西也在上面,小河流啊流,流进您的血管流入您的心脏,让您更加痛苦、心寒让您觉得养育他们多么的不值得啊!

您是那样痛苦,地球母亲,我多想看见您的笑,哪怕是一瞬间,不经意的笑容,为您养育的生灵中那些不是“黑心”的人儿们而流。

我想看见你的笑初三作文

男孩:“哎呀,终于写完作业了,可真多啊!写了一个多小时才写完。走咯,出去玩咯。”

渐渐的,男孩慢慢地长大了,从小学升到了初中毕业班。

还是相同的画面,还是相同的人。

男孩:“哎呀,作业怎么那么多,足有十几张,还不包括一些抄抄写写的。都写了五六个小时了,却还没写完一半。”他在心中正在满腹怨气的边吐槽边写着作业指示,一个女人推门而入说:“还没写完吗?效率真低!”男孩盯了女人足有2分30秒,从你拿面无表情的肌肉上,僵硬的挤出了一丝笑容,摇摇头。尔后,便不去看她,一头钻回作业堆当中去了。

或许,有些所谓的70后长辈会说;“想当初,我想读书还没有钱读呢!”然后唧唧歪歪了一大堆。

或许,有些所谓的80后大哥大姐会教训道:“想当初,我们不也是这样子熬过来的?”

或许,我若有机会,一定会对你们说:“你们没有资格教训我们好吗?70后,没读过书就没资格说话!80后,你真的确定我们的担子和当时你们的一样?”

我想看见你的笑情感作文

亲爱的朋友,我想见到你的笑。每当你为脸上越发突起的痘痘伤脑筋,每当你冲着低分考卷大吼大叫,每当你为青春的躁动而烦恼……我只想对你说:“没什么大不了,你要笑一笑。”痘痘证明了我们身上正萦绕着青春的旋律;低分考卷能够帮忙我们在学习上查漏补缺;而青春的躁动则是我们成长道路的片片星光,虽然繁琐,却美丽无比。

亲爱的教师,我想见到你的笑。每当你为同学们作业本上一个个大红叉着急,每当你熬夜俯首案边编写教案,每当你谆谆教诲我们知错改错……我只想对你说:“教师,请你不要担心,笑一笑吧!”作业上的红叉是我们的疏忽,粗心大意的我们更需要你的指导;你那些“千叮咛万嘱咐”我们已铭记在心,请你爽朗地笑吧!

亲爱的爸爸妈妈,我想见到你们的笑。每当你们和叛逆的我争吵,每当你们为给我挣足学费四处奔波,每当你们筋疲力尽地躺在沙发上休息……我只想对你们说:“爸妈,请你们休息一会,笑一笑吧!”也许你们不明白,每次我不懂事地与你们争吵后,懊悔的眼泪总会夺眶而出;看到你们工作那么辛苦,我心里会涌出一阵酸楚,你们的付出是我前进的动力!

亲爱的自我,我想发自内心的笑。每当自我因别人银铃般的歌声而自卑,每当自我看到一本本的作业而感到压力,每当自我为前途感到迷茫……我只想告诉自我:“加油,要笑一笑!”未来的路虽然让我迷惘,可我不得不为之努力拼搏。

我想看见你的笑情感作文

是她,她就是我的母亲。

在我的记忆中母亲是个爱说爱笑的人与邻里关系融洽与婆婆亲若生母,但此刻母亲的脸部似乎“生病”了,母亲的笑少了。

n减一。

刚入初中我就结识了一群,老师们眼中的“不良犯”,我也就成老师见到就恼火的“不良犯”之一。由于我上课不听讲,作业不完成,甚至根据老师的习惯给老师起绰号,编顺口溜。母亲很快便成了办公室的“常客”。而我却还不以为然的想怎样到老师那“诚恳”地承认错误。对于母亲,她只会对我说什么“要听老师话啊”“去上课吧!”或不轻不重的数落两句,随后默默走出校门。

n减十。

刚考试完,老师就开始往办公室里押人,没想到竟还有我,进办公室先是将我狠批一通,说我除了英语外别的都在及格以上不错,但英语交了白卷拉了班级平均分,让我打电话叫家长,不然就不让上学。无奈,我拿起话筒流畅的拨通了母亲的电话:“老师让你来趟学校”。直到此刻我还在惊讶我怎样会那么理直气壮地说出来。“为什么?”那熟悉的回答从电话那头传来。解释完后,电话那头沉默了一会“我立刻来”。母亲艰难地挤出几个字。

冬天是干冷的,半个小时过去了,我已在外面冻得直哆嗦了。母亲走到我眼前,盯着我的眼睛,我打了个寒颤。

母亲眼中透出的眼神,比冰还冷。她的脸红红的,不知是冻得还是憋得。脸部僵硬的肌肉,牵着她未老先衰的皮肤,干裂的嘴唇间发出一串涩涩的声音“上课去吧,好好听话…。。”

也许是风大,母亲的声音微微颤抖;也许是太冷,母亲说话显得有气无力。

她慢慢转过身,就过那一瞬间,我仿佛看见东西在那通红脸上看见什么东西闪了一下,地上,就在母亲刚刚才站过的地方,留下了一滴圆圆的泪痕。我愣住了,不知所措。

母亲流泪了,因为我的无知;母亲流泪了,泪水中寄托着对我的多少期望。

从此,我变了…。

n乘以n的n加一次幂。

我想看见你的笑做作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我想看见你的笑做作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

笑,是一次肌肉拉伸的动作;是一种表达喜悦的面部表情;是一道传递爱和力量的自然风景。

那一日,我怀揣着一颗激情的心,第一次上补习班。走在路上,我脸上那一抹温和的笑容,依旧没有褪去。迎面许多来来往往的人走过,他们瞳孔涣散,面无表情,摆动双臂,迈开步伐,风儿吹过的时候,连头发也还是保持原样。我心一冷,却依旧面带微笑,希望看到那些冰冷的“扑克脸”上闪烁着笑容,来回应我的温暖。冷若冰霜,快速走过,保持节奏。一次,一次,再一次······我的.血液温度愈发的冰凉,可嘴角翘起的弧度依旧未变,我期望贴近他们的心,我想看见他们的笑!

快到补习班了,我收拾心情,面对未知。室内温度是那样的暖,似乎与室外一切的冷漠隔绝。光亮360°地照亮整间教室。我的脉搏跳动加速,脸上的酒窝轻轻漾开。许多同学已落座,可映入眼帘的却不是我想象的那般景象,他们或是低着头,黑发恶狠狠切断了光源;又或是凝望窗外,对任何人的到来无动于衷。我无法注视他们的脸,微笑,打招呼也一并省去。上课一大会儿了,可我依旧迷茫地望着他们的背影。不知谁的橡皮滚到了地上,我弯腰拾起,微笑伸掌传递,他漠然取回转头,便没了下文。室内的温度也有些冷却。看着讲台上的老师,用沉重的语音传递我们知识,却没有力量——面无表情,依旧。

那晚,我做了一个梦,梦里出现了许多人的笑脸,旋转,轮回。

笑,真的那么难吗?难道我们都患上了面瘫?呵,隐去了所有表情,让人无法洞悉喜怒哀乐,只为了避免争端和是非!

我想看见你的笑——亲人,朋友,同学,老师,还有陌生人。“微笑是阳光”,笑吧,鼓足勇气,传递爱和力量以他人。让人人都面带微笑!

我想看见你的笑情感作文

在我的印象里,玲妈妈是一个美丽大方的女子,会弹一手好琵琶,就像江南水乡的美女,可是她不爱笑,脾气也古怪,总爱和我说些奇怪的话,也许是生活让她心灵渐渐苍老。

“杠上开花!”“慢着,我和了!”我总是在茶馆中看见她的身影,在那个嘈杂之地总会听见她说:“输输输,再输老娘混个屁呀,只有卖丫头了!”她的女儿燕子姐姐就会在家偷偷地哭。烟雾缭绕中我看见玲妈妈紧锁的眉头上有一条深沟,真想拿个熨斗给熨平了,那样肯定很美。

有时她会坐在院子里的玉兰树下,弹一曲琵琶,目光总落在那将落未落的太阳上,那太阳像是一枚咸鸭蛋蛋黄,映得整个院子通红,衬得玲妈妈的泪水那么亮。“爱情让多少人栽了跟头呀。固执的人一但陷入爱情的网,就会沦为自己的囚徒。”她总是莫名其妙地对我说些深奥的话,却又立刻收起琵琶,摸着我的头说:“小娃娃,这些你不懂。”既而站起身,望着空旷的地平线,长叹一声。

闲来无事,我总爱跑进玲妈妈的家,用筷子戳她的琵琶,她不加制止,只在一旁看着我,自己一个人喃喃:“我像一个拓荒者,捡拾着过去紧紧攥在手里,可那些像一把细沙都漏走了,没有了。”我也不理会,自己玩自己的,她又接着说:“小娃娃,你要好好读书知道么,没文化人家嫌弃,听你玲妈妈的。”她拂了拂泪:“小娃娃,你真好,什么都愿意听我说,真好,你还什么都不懂。”

那天清晨,燕子姐姐的哭叫打破了所有的宁静,那长长的血迹从她家延伸到院子里,像一条红带子。她心里该有多压抑,让她要选择自杀,我心里好多疑惑。我看过玲妈妈以前的照片,那笑容像星星一样璀璨,她是那么那么美。她终是救了回来,但她身后从此总是跟着燕子姐姐,那是她唯一的依靠。

后来我们要搬离那个小院,我满怀着心事看着玲妈妈,她始终不笑。妈妈说她男朋友家里嫌她没文化,又生了个女孩,不让他们结婚,那男人就走了,再也不回来了。玲妈妈天天等,天天想,得了抑郁症。那么美丽的女子,就这样,为爱情?我仍是不懂,我还太小,只是满腹的心事就只有一句话,一句想对玲妈妈说的话:“我想看见你笑!”

我想看见你的笑作文

认识你的时候,我还是个羞涩稚嫩的小女孩,不敢与同学们交流,更不敢与同学们玩耍。那时你正好坐在我前面,我想和你交朋友,却不知怎么开口,心里纠结得很。每天,我们就像一条平行线,互不干涉。但我多么想打破这一层薄纸,我羡慕那些玩的开心的同学们。不过说来也惭愧,是你,主动来与我交朋友的。或许是因为我太安静了吧。我一辈子也不会忘了那天相识的场景:你回过头来对我笑道:“嗨,同学,你怎么不去玩呢?”当时我就沉默了,没有理睬你,一旁的同学见我这样,都劝你别浪费时间在我这个根“木头”上,但是你却不听劝,拉起我的手,陪我出去玩。你对我笑着,多么灿烂的笑容啊,他像一束阳光射进了我的心里。我依旧没说话,只是回了你一个微笑。朋友,你的笑好美好美......

在我敞开心扉接纳你后,你就像哥哥一样,呵护我。那是一个严冬,你来接我上学。当时寒风刺骨,冻得我只打哆嗦,手不停地搓揉着。你知道我冷,便把自己的手套给我。我问你冷不冷时,你像个真正的男子汉那样拍拍胸脯对我说不冷。于是我放心地带上你的手套,一路上有你的.手套和你的陪伴,我心里暖痒痒的。走了不久,我看见你的步伐慢了一点,双手红红的,不停地发抖。我再握着你的手,好冰!我心疼地帮你戴上手套,你却笑着推拒着。看见那个笑,我感觉好温暖。朋友,谢谢你!

那天开学,你带给我一个惊人的消息——转班!我很舍不得你,你像我的亲哥哥一样,我依恋你,嚷着要和你一起走,弄得老师也束手无措。你看着我,递给我一颗糖,摸着我的头,承诺道:“即使不在一个班,我依旧是你的朋友,你的哥哥,永远陪伴你。”我小心翼翼地捧着这颗糖,看着你离去,其实我认为你的笑比这颗糖要甜很多很多......

我想你了,我亲爱的朋友哥哥......

朋友,我想再次看见你的笑!想再次温暖心田!想再次在你的笑声里流连忘返!

我想看见你的笑初三作文

笑,是一次肌肉拉伸的动作;是一种表达喜悦的面部表情;是一道传递爱和力量的自然风景。

那一日,我怀揣着一颗激情的心,第一次上补习班。走在路上,我脸上那一抹温和的笑容,依旧没有褪去。迎面许多来来往往的人走过,他们瞳孔涣散,面无表情,摆动双臂,迈开步伐,风儿吹过的时候,连头发也还是保持原样。我心一冷,却依旧面带微笑,希望看到那些冰冷的“扑克脸”上闪烁着笑容,来回应我的温暖。冷若冰霜,快速走过,保持节奏。一次,一次,再一次······我的血液温度愈发的冰凉,可嘴角翘起的弧度依旧未变,我期望贴近他们的心,我想看见他们的笑!

快到补习班了,我收拾心情,面对未知。室内温度是那样的暖,似乎与室外一切的冷漠隔绝。光亮360°地照亮整间教室。我的脉搏跳动加速,脸上的酒窝轻轻漾开。许多同学已落座,可映入眼帘的却不是我想象的那般景象,他们或是低着头,黑发恶狠狠切断了光源;又或是凝望窗外,对任何人的到来无动于衷。我无法注视他们的脸,微笑,打招呼也一并省去。上课一大会儿了,可我依旧迷茫地望着他们的背影。不知谁的橡皮滚到了地上,我弯腰拾起,微笑伸掌传递,他漠然取回转头,便没了下文。室内的温度也有些冷却。看着讲台上的老师,用沉重的语音传递我们知识,却没有力量——面无表情,依旧。

那晚,我做了一个梦,梦里出现了许多人的笑脸,旋转,轮回。

笑,真的那么难吗?难道我们都患上了面瘫?呵,隐去了所有表情,让人无法洞悉喜怒哀乐,只为了避免争端和是非!

我想看见你的笑——亲人,朋友,同学,老师,还有陌生人。“微笑是阳光”,笑吧,鼓足勇气,传递爱和力量以他人。让人人都面带微笑!

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