图书管理员的个人工作总结(精选16篇)

时间:2023-11-11 05:33:36 作者:琴心月 图书管理员的个人工作总结(精选16篇)

在写月工作总结时,可以适当结合自己的感悟和心得,增加文章的深度和人文情感。以下是小编整理的一些优秀月工作总结范文,这些范文涵盖了不同领域和职业的总结写作思路和方法,希望对大家有所帮助。

图书管理员工作总结个人

在20_-20_学年度里,图书馆在学校领导班子的领导下,以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的方针、政策,坚持以科学发展观统领图书馆各项工作,树立以人为本的管理理念,解放思想、与时俱进、开拓创新、增强工作计划性、协调性,加大管理力度,进一步加快基础建设步伐;着重实行科学化、规范化管理。全体工作人员齐心协力、恪尽职守、积极摸索、把握规律、坚持全心全意为教学科研服务和读者至上的宗旨,勤奋扎实地、创造性地开展工作。高起点、严管理,不断改进服务方式,提升服务水平,提高工作效能,加强图书馆队伍建设,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,不断吸引读者,提高书刊利用率,圆满完成了本年度制定的各项目标任务,为服务学校的教学科研工作做出了应有贡献。

二、图书馆20_-20_年的工作主要有以下几个方面:

(一)、加强理论学习提高服务水平。

认真学习“三个代表”的重要思想以及党的xx大精神,抓好政治学习,业务学习,改进方法,讲究实效。组织图书馆人员认真学习图书馆管理知识,《中国图书馆馆员职业道德准则》《中国图书馆分类法》各种法律法规和现代科学知识,提高理论修养和思想素质。

(二)、增强服务意识营造读书范围。

在加强图书馆的硬件建设的同时,我们更努力营造出图书馆的文化氛围。宽敞的馆舍,清洁的馆容,安静的阅读环境,现代化的服务设施,还有精心布置的书画、名人警句、花卉等,营造出一种文明、高品位、高层次的文化氛围。

(三)、加强作风建设完善规章制度。

剔除及借书、阅览等管理制度并在工作中不断完善,严格执行。明确职责分工,各负其责,协调一致,更好地抓好图书馆阵地建设,完善图书馆的常规管理。

(四)、采编书籍文献管理有序规范。

1、在订阅图书、报刊资料方面,注意选择,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的得累书刊资料,图书馆都把好验收关,避免学校损失。本学年,图书馆到了两批赠书,学校又投入资金购买新书,共有1805册,根据《中图法》分类标准进行编目,既科学又细致,按时上架入库,方便师生检索借阅。注重藏书室的日常管理,做到书刊摆放有序,整齐美观,落实放到到、防火、防潮、防虫等措施。

2、期刊杂志管理有序。本年度,图书馆订阅报刊杂志共有60多,每种报纸或杂志及时收发或登到,及时上架,过刊的报纸杂志都按要求整理、装订、编辑成册,按级排架,以供教师阅读。

(五)、做好日常工作发挥育人功能。

1、重视图书馆阵地建设。

运用现代化计算机管理,每天向师生开放,落实年段的各定期借阅制度,合理安排年段借阅时间:一、二年段半开架阅读;三年段开设电子阅览课,平均学生到馆借阅人次100多人/天;三-六年级学生开放借书。本年度,图书馆接待读者25000多人次,借出图书17500册次。提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。

2、开设图书馆网页。

定期把图书馆新购的图书信息,教育教学信息、新书的目录介绍、内容介绍、阅读指导以及师生的作品等让你发布到网上,全方位了解学校图书馆的情况及电子图书的阅览。

3、教材服务确保教育教学需要。

的教辅用书和光盘、录音磁带等视听材料,有理地服务于学校的教育教学。

4、流通服务方便及时。

办理了三年级四个班级的图书借阅证及08届学生的离校手续;补办师生丢失的借阅证,积极对新生进行图情教育,利用多媒体课件为入馆新生举办了《怎样利用图书馆知识讲座》,收到良好效果。

继续承担图书馆设备、数据库、网站管理和维护工作,进一步加强对读者进行上网道德和法规宣传教育,帮助新生或初学者更快捷的使用网络文献资源。

培养优秀的小图书管理员队伍。对他们定期培训,培养他们的责任意识与服务精神,热心工作,协助图书管理人员清点、管理以及做好图书的上架工作,确保图书出借的提高率。每月召开小图书管理员会议,学期末评选优秀小图书管理员以提高他们的工作积极性。

6、做好书籍的修补与整理。

定期检查书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,提高图书的使用率。

7、填写好各项登记表。

为规范治理,便于查找,表格填写认真及时,详细有以下表格:

1、为丰富校园生活,图书馆积极配合学校开展形式多样的读书活动,如“生命教育、革命传统教育、环保教育、心理健康教育、廉政建设进校园”活动。利用图书馆的有效资源,尽量帮助每位师生的阅读需求。

2、加强阅读的宣传和引导。根据学生的爱好与阅读能力引进新书,并大力推荐,引导学生选择、阅读有意义的好书,使其从中陶冶情趣,培养情感,开拓视野,充实知识,更新知识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。

4、对学生的借还书采取“随借随还”的方法,要求每位同学踊跃写“读书笔记”,如“书评、读书随记、读书小报、读后感、课本剧”等。我们把这些读书笔记品味删选专刊展出,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

5、建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。

三、存在的问题。

以上是本年度的工作回顾,虽然在工作中取得了一定成绩,但我们仍须正视存在的问题:书库及借阅量的增加导致图书馆人手严重不足;图书、期刊利用率仍需进一步提高;图书馆藏书数量、数据库资源等指标离办学要求尚有差距等。这些软硬件方面的问题必须引起高度重视,认真研究,采取有效措施,切实加以改进和完善。尽量把我校的图书馆建成一座现代化的小学图书馆,为培养适应社会需求的新型人才做出应有贡献。

图书管理员工作总结个人

书籍是人类智慧的结晶,生活中没有书籍,就没有阳光。在校领导全面支持和关心下,图书室本着一切为师生服务的宗旨,围绕优化服务,拓展图书室教育和信息的功能,从师生服务,业务管理提高素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20_年的各项工作。现将一年来的工作总结如下:

一,学校加大图书配备。今年学校投资30余万元,购进近一万册图。

阅览架5组,把阅览桌定做了桌套,是图书室和阅览室焕然一新。为师生营造一个舒适﹑整洁﹑优美的阅读环境。

三,规章制度建设工作。图书室修订并完善了《图书室借书须知》。

言,真正做到了想工作所想,急工作所急。

五,明确读书宗旨,落实管理措施。我的宗旨是以书育人,为学生。

的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架服务,利用上﹑下午课间操及放学时间,保证学生每天借阅时间不少于两小时。对教师能全天出借。新学期开学期间,我图书室开展了新生入馆教育,重点就图书室﹑概况﹑相关规章制度﹑图书排架规律﹑如何查找和借阅图书等方面进行讲解,使新生能够在短时间内了解和认识“探索知识的第二课堂—图书室”,学会利用图书室的各种资源与服务,为以后的学习打下良好的基础。

六,积极配合学校教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介绍。

好书﹑新书,在提高工作效率上下功夫,一是勤整理,及时归类;二是勤检查,及时归位;三是勤过目,对图书位置了如指掌。为师生查找资料节省时间,提高效率,获得师生们的好评和赞誉。

七,图书室虽然发挥了它应用的功能,但也存在不足,少数学生结。

束不够爱惜图书,破损现象时有发生,我将在以后的工作中克服不足,进一步发挥图书室育人的功能,是图书室的工作做得更出色。

图书管理工作是繁琐而又神圣的,我管理的是书,传播的是文化和思想。平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中我将再接再厉,每项工作都做到“严﹑细﹑实”,力求做的更实﹑更好。管理走向规范化﹑合理化﹑科学化轨道。

图书管理员的半年个人工作总结

20xx年上半年即将过去,在领导的关心和支持下,在同事的团结配合下,较好的完成了自己的本职工作。现将半年来的工作和存在的不足总结如下:

上半年来认真遵守劳动纪律,按时出勤,服从工作安排,工作认真负责,尽力尽责。

我的岗位是图书管理员,主要是负责图书、技术规范规程和期刊的信息收集与征订、采购等工作。在半年来主要完成以下工作:

1、根据院里的工作需要和单位的安排,有计划有重点做好图书采购工作(全年采购图书xx册)。

2、每天及时进行期刊的验收,登记等有关内容信息,如:刊名,邮发代号,期号,时间等等,在一一核对后,进行登记,再将它逐一输入计算机中。

3、整理20xx~20xx年下架期刊xxx种xxxx余本并打捆准备送工厂装合订本。

4、认真仔细地做好院里各部门交办的资料和院图书室部分规程的扫描工作,并完成了科研管理科历年的科技合同扫描成电子文档。

5、能积极主动地做好日常的图书管理工作。新书到后,及时进行登记、分类、编目、上架,投入流通,不无故积压;保持图书室清洁,经常主动打扫卫生,做好防尘、防潮;能遵守借阅制度。

6、协助江西省生态文明研究与促进会筹备组会员入会的联系工作。

总结半年来的工作,虽然取得了些成绩,但还是存在着以下不足:

1、由于个人的业务素质和工作效率不够高,有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定的差距。

2、工作敏感性不强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前量,上报情况不够及时。

3、安于现状,不能积极主动的提前谋思路、想办法,许多工作还比较被动的去完成。

下半年将努力提高自己的思想素质和个人业务能力,更好的完成各项任务。

教育部关于《中小学班主任工作规定》总则第二条指出“班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。”28年小学班主任工作的经验证明:坚持以科学发展观为指导,坚持正面教育为主原则,坚持育人为本、关爱先行的工作方针和方法,是做好小学班主任工作的基本方法。

我国著名教育家陶行知先生有句名言:“学高为师,身正为范。” 意思是说教师必须业务精湛,知识渊博,有高超的教学教育能力;必须具有高尚的人格,以自己的道德标准去影响学生。作为小学班主任,一般都是学科教师。教师的天职是"传道、授业、解惑"。以其昏昏,使人昭昭是不行的。原来我不懂电脑,一心教好自己任教的语文。后来小学从三年级起开设了“信息技术”课,电脑也逐步走进了学生家庭,学生有很多关于电脑方面的问题带到学校来问老师。我不懂,又介绍到“信息技术”课老师那里去解决。这使我感觉到自己不足,从真正意义上认识了只有老师是一桶水,才能灌满学生一杯水,于是我就下定决心学习电脑。现在我不但能顺利回答学生提出的关于电脑方面的问题,还能协助家长利用软件设置,控制学生浏览不良网页。班主任必须不断用新的知识充实自己,具有真才实学,满足学生求知的欲望。

小学生的辨别能力差,控制能力差。模仿性强,可塑性强。班主任的一言一行都对学生起潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印记。他们认为老师是神圣的,更多只是知道跟着老师学,照着老师做。班主任要加强自身修养,身教重于言教。努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范。老师只有业务精通,品格高尚,成为学生学习的榜样,行为的楷模,才能取得学生的敬重和信任,才能把班主任工作做好,。

实践证明:用教师的良好行为影响学生,是做好班主任工作的基本条件。

小学生是祖国的花朵,中国特色社会主义的建设者和接班人。班主任要充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,利用班会、座谈会、课外活动、少先队活动、祭扫烈士墓、参观旅游、夏令营等多种途径对学生进行爱国主义、前途理想、勤奋学习、艰苦奋斗、助人为乐和社会主义荣辱观的教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观,使他们长大了成为"四有新人" 。在这些活动中的始终,都要贯穿用信任鼓舞学生这条主线。对学习用功,表现好的学生充分肯定成绩,鼓励他们继续努力,争取更大进步;对爱贪玩、好闹事的学生,也要多表扬少批评(或不批评),鼓励他们发扬优点,克服缺点,变后进为先进;对好打架、说谎、甚至有小偷小摸劣迹行为的学生,就要采用说理、规劝、诱导的`办法,鼓励他们走正道,当一名好学生。工作中的大量实事说明,用信任鼓励的办法教育学生,要比批评、惩罚、向家长告状的办法好得多。上学期,我们班有个学生偷偷拿了同学一支硬笔,几天没归还。放学的时候,我叫他留下,等到同学们都走了以后,关切地对他说:“xx同学,你没笔写作业吧?”他没作声。我从荷包拿出一支新笔递给他,“知道你没笔写作业,这支笔是我送给你。”他没有接过笔,却伤心地哭了,忏悔地说:“老师,我错了。我偷了同学一支笔,明天一定还到他书包里。”我趁势鼓励他说:“一个人犯错是难免的,你的聪明之处就在于能勇敢承认错误,改正错误。老师相信,你一定能成为一个好孩子,班上的好学生。”从此,这个学生像换了一个人,学习认真,遵守纪律,敬师爱友,助人为乐,本学期末被评为班级优秀生。

实践证明:用信任鼓励的方法教育学生,是做好班主任工作的重要途径。

小学生是嫩苗,老师是园丁。嫩苗需要园丁松土、施肥、除草、浇水,才能开出鲜艳的花朵。班主任要善于接近学生,体贴学生和关心学生,让他们真正感受到老师的爱,幸福成长。

班主任老师的爱是对每一个学生的。班主任对学生没有“亲”、“疏”之别,更无“好”、“坏”之分。班干部是班级的优秀者,学生的“领袖”,有班主任的左右手之称,班主任的很多工作和任务都要依靠他们去完成。班主任要帮助他们搞好学习、培养他们的组织和工作能力,做遵守纪律的模范,提高他们在学生中的威性,这是一种很特别的爱;学生是班级的主体,班主任工作的载体。班主任希望全班学生品德好、学习好、身体好,人人优秀,个个都能为争取班荣誉出力,这是一种自然的爱;更重要的是对班上的“差生”、“顽劣生”、“贫困生”、“残疾生”、“单亲生”、“留守孩”学生、“弱势群体”学生等,非但不能歧视,还要加倍的呵护。

这些孩子缺少温暖、缺少关爱、缺少帮助,班主任要像对待自己的孩子一样,加强辅导、加强关心、加强帮助,让他们感受到爱的温暖,愿意和老师交朋友,认真学习,诚恳接受教育,这是一种无私的爱、崇高的爱、伟大的爱。20xx年,我班有个学生,父母亲在深圳打工,把他丢在家里,和爷爷奶奶一起生活,由于长期得不到父爱和母爱,心灵扭曲,性格孤僻,态度野蛮。开口骂别人,动手打同学。上课不听讲,回家不做作业。就在期末考试前夕他患了重感冒,医生要他住院治疗。一个星期的时间,我每天坚持给他送饭,有时间就去陪伴他。出院后上学第一天他找到我,说:“老师,我错完了。今后一定遵守纪律,好好学习,不打架骂人,做您的好学生。”一个好的班主任应该能够了解自己的学生,知学生所想,帮学生所需,解学生所惑。做到了这些,就能把班上的每一个学生团结在自己的周围 ,形成一个朝气蓬勃、积极向上的班级集体。

实践证明:用爱心呵护每一个学生,是做好班主任工作的有效方法。

小学生年龄小,自我管理能力差,纪律涣散。班主任要从培养学生良好习惯入手,养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。首先要组织学生学习执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在此基础上制定适合本班学生实际、好操作、便于督促检查的《班级公约》,用制度约束学生,管理学生。小学生守则贯彻好了,小学生日常行为规范了,人人遵守纪律,人人执行制度,班风会自然好起来。在督促、检查、处理各项违规问题时,班主任应维持公正、平等,不能因学生成绩的优差、以往表现的好坏、是否是班干部等而有所偏差,具体问题具体对待、妥善处理。有一次班上组织义务劳动,班长把最重的活派给了一个调皮生,两人发生了争执,找到我评理。我没有批评两中的任何一个,只说:“重活可以安排个子大、力气大的同学去做,或安排几个人去共同完成。”调皮生听了说:“老师说的对,我自愿报名,参加去干这重活。”两人都高高兴兴地走了。手心手背都是肉,学生都老师的子弟,应当一视同仁。做到了这一点,班上正气上升,班主任工作自然就得心应手了。

实践证明:用制度规范学生行为,是做好班主任工作的最好手段。

烛光闪烁照耀未来,和风喜雨润泽后代。班主任工作是做人的工作,是一项纷繁复杂、艰巨细致、千变万化的工作,需要爱心、诚心、细心、耐心,让我们点燃生命之火,发出光和热,尽心尽责,加倍努力,把班主任工作做得更好,为祖国培养出合格的中国特色社会主义建设者和接班人。

图书管理员年终个人工作总结

2021年,xxx图书馆在市文化局和县委县政府的关心、重视下,在教文体局领导的支持、帮忙下,全馆职工,本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务功能、增强业务管理、提高人员素质入手,加大力度拓展图书馆教育和信息功能,从日常工作、读者活动、读者服务、文化资源共享等几方面入手,透过一年扎实的努力,顺利完成了本年度的各项工作,具体汇报如下:

保障开馆时间;坚持做好借阅记录,确保书籍不流失;为给读者营造良好的读书氛围,我们努力创设干净、美观、安静、整洁的读书环境,做到了标牌标准明显,室内清净安逸,图书摆放整齐有序;对新进的5000册图书进行整理、盖馆藏章、分类、上架,并利用图书管理软件对新书逐一进行登记。

做好读者推荐新书、编制新书目录、开展送书服务、解答读者咨询、电子阅览室查询等服务,为读者带给便捷的条件。利用图书馆读者服务宣传周,透过印制宣传单,制作展览,让群众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆,发挥图书馆的社会教育职能。

图书馆是我县文化信息资源共享工程县级支中心。2021年已收到xx万元的xx省文化共享工程县级支中心平台建设项目设备,但至今还未安装使用。现正用心争取各级领导支持,准备安装这批设备的各项事宜,以充分发挥其作用,填补我县图书馆没有电子阅览室这项空白。

总之,透过全馆同志共同努力,在县局领导的关怀支持下,我们的工作取得了必须成绩,办馆条件进一步改善,业务素质进一步提高。但不容忽视的是,在基础设施建设、经费投入、业务人员配备、服务水平上,与其他县市相比,还有很大的差距,与上级的要求还有必须距离。我们将继续虚心学习,以争先创优为契机,以更加饱满的热情投入到工作之中,迎接更大的挑战,努力取得更大的成绩。

图书管理员个人工作总结范文

图书管理员的职业是一线工作,与读者直接进行沟通交流,然而图书管理员的工作重复单调,社会认可度低,收入不高,因此图书管理员的职业倦怠问题不断加剧。今天本站小编给大家整理了图书管理员。

希望对大家有所帮助。

图书馆管理员工作是一项具有以服务读者为最高宗旨的职业,要求馆员不仅应具备一定的知识水平、业务技能和信息能力,而且要具备良好的职业道德。为此,图书馆员必须具备以下6种职业道德:

1.忠于职守的敬业意识。作为馆员,首先要充分认识图书馆在整个社会中的重要地位和作用,明确在社会主义国家任何一项职业都是社会分工的不同,真正树立献身于图书馆事业的思想,把远大理想落实于具体工作,在平凡的岗位上勇于探索、奉献。

2.助人为乐的爱业情感。图书馆工作本身就是一种后台职业,管理人员长年累月地忙碌于为读者服务的岗位上,其劳动价值往往凝聚在别人的成果中。这样,在社会上容易产生轻视图书馆工作的偏见,同时也易使馆员产生无所追求的消极情绪。为此,馆员必须树立做好本职工作的强烈责任感和使命感,安心和热爱本职工作,干一行,爱一行,踏踏实实,兢兢业业,当好“螺丝钉‘,全心全意为读者服务。

3.全心全意的献业精神。作为馆员,必须树立“读者第一”的思想。在服务内容上,要从不同的领域、不同的层次、不同的方位为读者提供多样化、多层次、高质量、多类型、快速度的文献情报服务。在服务方式上,要积极主动开放,变静态服务为动态服务,变封闭服务为开放服务,变被动服务为主动服务。

4.认真负责的勤业作风。图书馆既是科学性、技术性、创造性和连续性很强的学术工作,又是复杂繁琐而细致的服务工作。目前,不少图书馆还是以手工操作为主,程序繁多而劳动强度大。这就要求馆员更要发扬艰苦奋斗的作风;要树立职业责任感,严格按照图书馆各项。

规章制度。

办事;要坚守工作岗位,不玩忽职守;要互相支持,团结协作;要发挥主观能动性,创造性地开展工作。

5.熟悉博深的精业能力。当前,不少馆员现有的文化科学知识和专业技术知识显得过于贫乏,不能适应科技发展的客观要求。为此,迫切要求图书馆员必须迅速更新观念,增强吸取新知识的敏感性和自觉性,努力学习现代科学文化知识、网络知识、外语知识及专业技术,培育广阔的知识视野、过硬的业务本领。

6.文明礼貌的乐业行为。图书馆作为公共文化场所,是精神文明建设的重要窗口,应首倡文明礼貌风尚。首先,馆员要有庄重的仪表。其次,要有文明礼貌的语言。第三,要有热诚的态度。第四,要有良好的卫生习惯。第五,要有爱书惜时的优良品质。

一、规范管理,提高管理水平。

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习,深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。

3、及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时提供新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。

4、借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。

5、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。

二、开展活动,发挥育人功能。

为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参加阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘老师开展了讲故事比赛,演讲比赛等并及时表扬鼓励,现有部分学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。

总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

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图书管理员工作总结个人

一向以来,学校行政一向将“普图”做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校老师都要用心支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设状况。

二、安排了专职人员。

我校自从接到“普图”工作的通知后,就专门安排了一名教师来进行此工作的操作,停止了该教师的其他一切工作,处处为“普图”工作大开方便之门;两次安排该教师参加了专业培训,并拿到了合格的专业技术证书,能进行图书的分类、编目工作。

三、学校投入大。

我校还按照上级要求,用心订阅教育报刊16种,丰富了师生的生活和工作的需要。

四、努力进行了编目工作。

由于我校图书原先都没有进行编目,此次的工作完全从零开始。我中心小学共有学生308人,按中心小学人均20册计算,共需图书6160册,至__年7月起,我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作,并按今后5年学生有可能到达500人的状况共计编图书10319册,并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订,盖上了管藏章,有效地保护好了学校的资料。

图书管理员个人工作总结

我们图书室主动协作教育教学工作,宣扬工作,向广大师生推举介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,对归还的图书每天准时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节约了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了"百拿不厌,百问不烦。"我们每天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了预备,管理到位,责任心强,学生都高兴地来,满足地走。

我们边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书管理中既注重"管",又不忘"理",仔细探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们主动对学生进行阅读指导。这些工作看似简洁,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的始终好评,图书馆真正成为广大师生最情愿来的地方。

我们在不误学生阅读、教师借阅的状况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是我们带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为工作所想,急为工作所急。

在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,我们都精确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,支配假期前的师生借阅工作。

要有章有序,有始有终,使图书馆全部图书资料限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的奉献!

图书管理员工作总结

本学期,对于图书室来说,是平凡的一个学期,我踏踏实实地完成着学校的各项任务,使“图书室”发挥了应有的教育、服务功能。然而又是不平凡的一学期,我大胆地进行创新探索,不断追求更完美的境界,使“图书室”成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下:

首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。结合学校的实际情况积极培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣,对各班图书管理员表现好的进行表扬鼓励并对他们大开绿灯,各班图书管理员可自由到图书室借阅自己喜欢的要看的书,用激励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到图书室。

对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。为他们及时推荐读书体会和读后感。再次,创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,收藏、登记。室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,师生走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全期师生借书总人次达1000多人,阅览总书籍达3500多册。

为了老师能够及时了解图书室的图书情况,我加大了宣传的力度,不断地向老师和孩子推荐新书和一些名人的读书笔记和读后感,把老师们吸引到图书室里来,壮大了宣传队伍,全体教师人人参与“图书室”图书宣传,班级图书管理员在班上每月宣传,通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动。

这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障。宣传内容更贴近师生,有新书介绍、介绍推荐优秀书刊,有老师们的教学资讯,教学理论、学习方法,了解“图书室”工作,了解师生借阅,谈谈读书心得。保证宣传时间,不定期地推出信息专栏。完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。

全期共组织3次读书活动在全校各年级中开展幸福读写活动:开学初召集各年级、班级图书管理员进行学习培训,讲解图书室的基础知识讲座,如何走进学校图书室,学习有关图书室的规章制度,充分利用好小小图书管理员,本学期学生参加读书活动共210多篇,获奖人数达20多人,活动前有安排,活动中有组织,活动有记录,使读书活动的开展走上规范化道路。

我执着,在平凡岗位上干着平凡的工作,我骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。今后,我要继续努力。积极配合学校做好资料查询工作,为学校的素质教育提供优质良好服务。

图书管理员工作总结

平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,不断创新,服务教学,力求把工作做得更实,更好。

我图书馆工作已有三个月的时间。因为以前不是学的这个专业,所以我对图书馆的认识就走入了误区:简单的认为图书馆工作是简单的借借还还。

现在我对自己所从事的工作才有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,有良好的职业道德,有开拓创新的精神,有过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为读者服务,解决读者在如何使用图书馆资源上遇到的问题。特别是对于图书的分类知识,图书的编目等基础知识,让我更加系统而深入地了解了图书管理员的工作内容和性质。

首先可以学会怎样整理图书。上图的每一本图书都有编号,可以按编号的大小,从左到右给图书排序。

其次,可以学会怎样让图书变得整齐。虽然看起来简单,但其实是在考验你的耐力。

最后,可以学到怎样给图书分类。给图书分类主要是根据图书讲述的内容给图书分为文学类、艺术类、经济类??这样就能让你更快地找到自己想借阅的图书了。

在做图书管理员这段时间,收获到的不仅仅是知识上,它将对我的整个人生都是一次提升。通过图书管理工作,我认识到了自身在业务知识上的不足,更加明确了自己今后在业务上的学习方向.我会努力加强自身业务素质和工作技能方面的学习,以便更好的适应工作岗位,更好的顺应时代的'发展。三个月的时间使我受益良多,从工作中我收获了知识、信心,增长了见识,理论和学识水平也得到很大提高。

现在是网络化信息化知识化经济化的年代,图书馆的生存与发展面临着严峻的挑战,图书馆服务工作的内在是“以人为本”。所以我们每一个图书管理员要努力与读者多沟通让读者满意,要改变观念,更新理念,明白图书馆的管理不仅是一门科学,也是一门艺术,这样才能与时俱进,跟上时代的步伐。

我会在今后的工作生活中学以致用、完善自我、努力进取、不断充实自己,以更好的服务广大读者。

图书管理员工作总结

本学期我担任学校图书管理员工作。以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”,其实不然,它是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要有足够的耐心和细致的工作态度。现将本期工作总结如下:

一、规范管理,不断学习,提高管理水平。

1.本学期我校图书室搬迁新地点,在校领导的关心支持下,经过本人及老师们的大力配合,现将图书室整理的井井有条,顺利完成了本期的图书管理工作。

2.健全管理制度,正常开展借书、阅览活动,同时,对图书室图书及时进行分类与整理,为每位老师、学生办理好借阅登记,做好图书和资料的出借工作。除了踏实地工作外,还注重自身素质的培养,使得业务技能得到大大的提高。

二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。

图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。平时我注意倾听师生们的意见,在此基础上,针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友,是他们更新知识、开阔视野的有力助手。

三、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。

平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,服务教育教学,力求把工作做得更实,更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

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图书管理员工作总结

图书室的工作看似简单的"借借还还",但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我平时必须不断地提高自身素质,三个月中在图书馆领导及北院图书馆负责人蓝澜老师及各位前辈王丽霞、王晓闻、赵颜昕、张及南院李志强、程杰强、的无私指导与帮助下,业务技能得到大大的提高。

在北院图书馆领导及各位前辈的指导下,我学习了《中图法》的分类编目知识,并参与了部分图书的重新整理上架工作,在理论联系实际中提高自己的业务素质。平时工作中,我严格执行图书室各项规章制度,如外借、阅览、超期收费及损坏或丢失赔偿,使在馆书籍能迅速转入流通,确保图书在我校教育中的作用。同时,我也十分注重规范服务,充分留意自己的一言一行,耐心回答读者的询问,在领导及各位老师的指导下妥善处理出现的矛盾。此外,在王丽霞、王晓闻两位老师的指导下进行了部分破损图书的修补工作,最大程度上保证这部分图书的完好程度,充分发挥了它的流通率。

我觉得图书馆的服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,因此在平时的工作中我有时会针对不同年级、不同学科、不同爱好的读者主动推荐和提供他们最感兴趣的书刊。

平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,不断创新,服务教学,力求把工作做得更实,更好。

我图书馆工作已有三个月的时间。因为以前不是学的这个专业,所以我对图书馆的认识就走入了误区:简单的认为图书馆工作是简单的借借还还。

现在我对自己所从事的工作才有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,有良好的职业道德,有开拓创新的精神,有过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为读者服务,解决读者在如何使用图书馆资源上遇到的问题。特别是对于图书的分类知识,图书的编目等基础知识,让我更加系统而深入地了解了图书管理员的工作内容和性质。

首先可以学会怎样整理图书。上图的每一本图书都有编号,可以按编号的大小,从左到右给图书排序。

其次,可以学会怎样让图书变得整齐。虽然看起来简单,但其实是在考验你的耐力。

最后,可以学到怎样给图书分类。给图书分类主要是根据图书讲述的内容给图书分为文学类、艺术类、经济类??这样就能让你更快地找到自己想借阅的图书了。

在做图书管理员这段时间,收获到的不仅仅是知识上,它将对我的整个人生都是一次提升。通过图书管理工作,我认识到了自身在业务知识上的不足,更加明确了自己今后在业务上的学习方向.我会努力加强自身业务素质和工作技能方面的学习,以便更好的适应工作岗位,更好的顺应时代的发展。 三个月的时间使我受益良多,从工作中我收获了知识、信心,增长了见识,理论和学识水平也得到很大提高。

现在是网络化信息化知识化经济化的年代,图书馆的生存与发展面临着严峻的挑战,图书馆服务工作的内在是“以人为本”。所以我们每一个图书管理员要努力与读者多沟通让读者满意,要改变观念,更新理念,明白图书馆的管理不仅是一门科学,也是一门艺术,这样才能与时俱进,跟上时代的步伐。

我会在今后的工作生活中学以致用、完善自我、努力进取、不断充实自己,以更好的服务广大读者。

图书管理员工作总结

我们图书室积极配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。

1、是勤整理,对归还的图书每天及时归类上架;

2、是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;

3、是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了"百拿不厌,百问不烦。"我们每天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位,责任心强,学生都高兴地来,满足地走。

我们边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书管理中既注重"管",又不忘"理",认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评,图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是我们带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为工作所想,急为工作所急。

在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,我们都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排假期前的师生借阅工作。

图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的.是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献!

图书管理员工作总结

为做好学校餐厅工作,维护学生切身利益,膳食科开展了“以学生为关注焦点”,“树饮食形象,创一流服务”活动,收到了较好的效果。具体做法有:

如各类人员岗位责任制、服务人员行为规范、服务等制度,分别对餐厅的食品卫生、环境卫生、炊事员的个人卫生、原材料采购、验收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明确要求,做到职责明确,管理制度齐全,环环相扣,层层把关,流程合理,操作规范。

选送管理人员到其他高校参观学习,学习兄弟高校先进的管理经验。另外,选送相关专业人员参加市里食品采购索证专业知识培训,消防安全知识培训,预防食物中毒专业知识培训等。并聘请防疫站等专业老师对餐厅职工进行食品卫生知识、消防安全知识、职业道德等系统知识培训,旨在提高每个职工的整体素质,更好地为教职工服务。

利用寒暑假对餐厅进行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件设备和用具,达到布局合理,通风采光,蒸汽及油烟排放良好。成立安全生产领导小组,制定了“三防”预案,安全通道安装了应急灯,消防器材专人保管,每天管理员防火巡查,进入食堂有提示语“食堂重地、闲人免进”。操作间有警示语“注意安全、精心操作”,食堂供应的免费汤专人看管。除采购及消毒外,卫生的重点及难点工作为炊事人员体检、生熟分开、无四害、三餐保洁,冷荤“五专”等,针对这些工作,思想上高度重视,全力以赴逐项采取措施,消除生产中的各种安全隐患,确保操作安全和食品卫生安全。

膳食科做到以人为本,给师生创造舒适的就餐环境,在保证学生一日三餐伙食供应的过程中,不断拓展经营理念和服务理念。

1、建立了“小吃一条街”,引进了数十种名优风味小吃,增加花色品种,吸引了不少同学前去就餐。

2、在厅开设24小时值班窗口,确保学生随时能吃上热饭、热菜、热汤。

3、千方百计控制成本,降低饭菜价格,切实让利于学生,厅每天为学生供应免费稀饭,确保学生真正吃到干净卫生、物美价廉的饭菜。

4、膳食科办公室保证24小时值班为师生服务。开设优质服务监督台,设立餐饮服务热线电话,随时解决学生映的问题。

5、提供助学岗位18个,解决了特困生的燃眉之急。

由于学校各级领导对餐厅工作高度重视和常抓不懈,给我校饮食工作硬件建设和软件管理打下了良好的基础,增强了全体炊事人员的安全卫生意识和责任感,形成良好规范的卫生习惯,使我校食堂的饮食总体工作取得了长足的发展和一定的成绩,确保了学校的稳定和发展。目前针对现在餐厅人员少,工作量,我们将知难而进,创造条件,狠抓标准化,规范化,制度化,秩序化管理,主动适应学校发展的要求,将我校饮食工作推向新的起点,创造新的辉煌。

图书管理员工作总结

xx年上半年即将过去,在领导的关心和支持下,在同事的团结配合下,较好的完成了自己的本职工作。现将半年来的.工作和存在的不足总结如下:

上半年来认真遵守劳动纪律,按时出勤,服从工作安排,工作认真负责,尽力尽责。

我的岗位是图书管理员,主要是负责图书、技术规范规程和期刊的信息收集与征订、采购等工作。在半年来主要完成以下工作:

1、根据院里的工作需要和单位的安排,有计划有重点做好图书采购工作(全年采购图书xx册)。

2、每天及时进行期刊的验收,登记等有关内容信息,如:刊名,邮发代号,期号,时间等等,在一一核对后,进行登记,再将它逐一输入计算机中。

3、整理xx~xx年下架期刊xxx种xxxx余本并打捆准备送工厂装合订本。

4、认真仔细地做好院里各部门交办的资料和院图书室部分规程的扫描工作,并完成了科研管理科历年的科技合同扫描成电子文档。

5、能积极主动地做好日常的图书管理工作。新书到后,及时进行登记、分类、编目、上架,投入流通,不无故积压;保持图书室清洁,经常主动打扫卫生,做好防尘、防潮;能遵守借阅制度。

6、协助江西省生态文明研究与促进会筹备组会员入会的联系工作。

总结半年来的工作,虽然取得了些成绩,但还是存在着以下不足:

1、由于个人的业务素质和工作效率不够高,有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定的差距。

2、工作敏感性不强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前量,上报情况不够及时。

3、安于现状,不能积极主动的提前谋思路、想办法,许多工作还比较被动的去完成。

下半年将努力提高自己的思想素质和个人业务能力,更好的完成各项任务。

图书管理员工作总结

时光匆匆,岁月如梭,一个学期已经结束了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下,经过本人的努力工作,发展得井井有条,顺利完成了学期初始所定之计划。现总结如下。

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习,深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增强了服务意识,使工作到达规范化、制度化,全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。

3、及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时带给新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。

4、借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本持续原样。

5、及时整理图书室内务,持续整洁清爽。

为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参加阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘老师开展了讲故事比赛,演讲比赛等并及时表扬鼓励,现有部分学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展锻炼学生的思维潜力、口头潜力、写作潜力、鉴别潜力和欣赏潜力。

总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际状况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

在今后的工作中,要不断加强政治理论学习,提高自己的思想水平和业务能力。作为流通部负责人,除带领大家团结一致,做好图书借阅、图书处理等日常工作外,还要加强以下几个方面的工作:

加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。不断提高工作人员的业务水平,建立高层次的服务工作队伍;鼓励和督促工作人员加强学习,以适应读者服务工作的需要;合理分工,发挥每个工作人员的特长,调动每个人的工作积极性,相互配合,团结协作,共同努力,形成良好的工作环境和氛围。

图书管理员工作总结

光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,20xx年即将过去,2017年即将来临。新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。20xx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。回顾这一年的工作历程,作为信息中心的一名员工,我深深感觉到信息企业之蓬勃发展的朝气,信息人之拼搏的精神。而我也不甘平庸与落后,一定努力打开一个工作新局面。现总结如下:

1、图书室的工作看似简单的"借借还还",但却是一种学术性、技术性、创造性很强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提高。

2、20xx年底图书室的图书为300余本,20xx年4月信息中心同事捐赠300余本,专业书籍20xx年为200余本20xx年为300余本,根据分公司的要求存放在图书室统一管理,20xx新赠其余书籍500余本,合计图书室现有图书近2000本。

3、图书量的增加借阅量也随之增加,每时人流量几人次、每日借阅返还量超过了十余本、每月图书挪动超过上百次。更加验证了图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,图书室对信息中心实行开放服务,给员工提供更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听信息中心领导及员工的意见,在此基础上,针对不同室别、不同岗位、不同爱好的领导及员工主动推荐和提供他们最感兴趣的书刊。这些材料是员工科研、工作上的良书益友,也是他们更新知识、开阔视野的有力助手。

4、认真学习,深刻认识总结了新时期新阶段信息化工作的重要性,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全体员工服务。使图书管理工作嬴得了全体员工的一致好评。为将图书室收藏的各种书刊推荐给最需要的领导及员工,为尽量发挥藏书的资料作用,以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵。

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为信息中心每位员工办理借阅登记,分为两种记录方式,一种是传统的纸制记录,一本一本将图书的名字、出版社、价格、借阅人及借阅时间等仔细认真地做好记录;另一种电脑里做好电子表格,做到一本书一详细记录。做好图书和资料的出借工作准确无误。

2、及时为信息中心员工整理各种图书和资料,一有新书及时提供新信息,做好编号、整理、归档等工作,对于今年新增的500余本专业书籍均配备有光盘,为防止光盘借阅时破坏或者丢失,重新将光盘用透明胶逐一固定,每本图书借阅记录时加以特殊标注,做到有理可依、有据可查,以便信息中心员工查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心工作、科研与员工阅读的重要基地。

3、借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导员工合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。长时间以来,图书室的图书基本保持原样。

4、及时整理图书室内务,我每天都要把书柜擦拭一遍,让它天天都保持整洁清爽,注意地面无杂物,定期用沉重的吸尘器清理地毯。对重点的部位随时清理打扫,注意保持一个良好的卫生环境,给大家一个舒畅、舒心的好心情。

1、提醒中心没有逾期没有归还图书的同事按时还书,以保证图书正常流通;

2、修补图书。发现图书标签脱落、书签磨损现象严重,重新粘贴。另外很多图书进行重新修补,很多书都开始掉包装掉页了,延长这些图书的使用寿命。

1、我在不误信息中心员工借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,并且新书的纸张比较薄、脆,书边特别锋利,手被划伤是经常事,但是我带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为工作之所想,急为工作之所急。

2、图书室积极配合信息中心全体员工工作,宣传工作,向广大员工推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,对归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对员工在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为员工查找资料节省了时间,提高效率,获得了员工们的好评和赞誉。

1、日常工作完全按照管理标准进行运作。利用业余时间认真学习业务知识,端正工作态度。小队资产员的工作要求细致,数据一定要准确无误,信息更新准确及时,古人讲“三人行,能者为师”,所以我时刻把学习放在虚心求教上,并且能够很好地与其他室进行良好的业务沟通。

2、做为总务室里较为年轻的青工,从不满足于现在的学历与能力,发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”。努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。积极主动地去给予需要的同事们最大的帮助,尽我所能协助总务室领导做好信息中心的各项工作,当好助手。

1、在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

2、做为入党积极分子,积极参加党课的学习,积极的递交思想汇报,积极地参与党组织的有关活动。在学习、工作和生活中我能够按照党员的标准严格地要求自己;自觉加强党性锻炼,时刻保持政治上的清醒和坚定;正确处理局部和全体利益,个人和集体利益,正是因为这样,我有幸成为了2017年的入党侯选人。在今后的道路上,我要紧紧跟随党的脚步,以实际行动争取早日入党。

1、提高自身的专业业务水平,加强事故应急处理能力。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但是业务水平和工作经验与其他老同志或者与其他专业主室相比还是较低。继续拓宽自己的知识面,遇问题多查阅文献,向老同志或者专业人士请教,从而提高自己解决实际问题的能力。

2、工作上应该打破常规,大胆的开拓和进取。在石油经济形势异常严峻的今天,我们应该加强对自己的要求和标准,处理问题考虑的更加细致周到,倍加珍惜现有的工作岗位及中心领导为我们创造良好的工作环境与氛围,脚踏实地的做好工作。

3、加强全局意识。做事情、干工作不能只从自身出发,集体利益要高于个人利益,进一步增强事业心和责任感。

图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书管理中既注重"管",又不忘"理",这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我从没有怨言,正因为我不懈的'努力,赢得了领导和员工的一致好评,图书馆真正成为广大员工最愿意来的地方。

过去的一年里欢乐多多,收获多多。我要感谢我亲爱的同事们,有了你们无私的捐赠,既丰富了图书的种类,也增加了图书的数量,多谢同事们的大力支持。也正是有了你们的鼓励,在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为信息中心领导服务,为信息中心全体员工服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书室所有图书资料最大限度的得到利用。在2017年,更好地完成工作,扬长避短,决心再接再励,更上一层楼。

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