主管护士年终总结 护士工作总结

时间:2023-08-25 19:15:31 作者:李Y 主管护士年终总结 护士工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

主管护士年终总结 护士工作总结篇一

时光荏苒,转眼已经在远大心胸医院工作了一年,回首这一年工作中的点点滴滴,感触颇多。

虽然自己有将近5年icu工作的经验但是刚来远大心胸医院的时候还是有点不适应,毕竟换了一个新的环境,接触了更多的,新的,先进的仪器。但是有各位领导和老师的淳淳教导,使我很快适应了这里的工作。所以我要特别感谢各位领导和老师!

icu平凡的工作需要我们不平凡的对待,耐心,认真,细致,责任是我们不可或缺的。但是自己还必须要有有效地获取知识的能力:知识是提高能力、做好工作的基础,icu的护士不断学习、钻研业务,使自己具有较高的基础医学与危重症监护医学理论,以及熟练的护理技术操作。比如一个新病例的监护,遇到了就要去问,去讨论,去查资料,这样自己才能提高。我们要有以下能力才能胜任icu护士工作。

一,要有敏锐精细的观察能力:

1、能应用仪器设备及其手段,有目的、有计划主动对病情,尤其是对转瞬即逝的变化进行周密监视并准确及时记录。

2、能应用自身的视、触、听、嗅等感官,观察患者细微的躯体及心理变化,为准确判断病情变化提供条件。比如一些危重病人下了胃管后抽出胃液的颜色,手术后病人小便的颜色,小儿患者吐奶的气味等等都需要我们去看去闻去观察。

二,要突出应变能力:

三,要有非语言交流能力:

icu病人常因病情危重,机体极度虚弱或使用呼吸机、气管切开等治疗,暂时丧失语言能力。我们善于从病人的面部表情、眼神、手势等肢体语言中了解其情感活动与需要,以便及时实施各种护理。减轻病人痛苦,满足病人需要,帮助病人度过病危期。

四,要有情绪调节与自控能力:

五,总结:

总之icu是一个大的家庭,大的团体,我们要团结,活泼,紧张,严肃。我们最想看到的是患者痊愈后面带的笑容,我们最想听到的是患者痊愈后感激的说声谢谢,作为icu的一名护士我们应该感到骄傲!

主管护士年终总结 护士工作总结篇二

加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,注重个人形象,坚持文明用语,工作时间仪表端庄,着装整洁,语言规范,能够服从科室护士长的安排,踏实工作,认真负责,不怕苦,不怕累,积极配合护士长和同事的工作,正确执行医嘱,严格执行无菌操作和查对制度,完成了我的本职工作。

坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极参加院内及科室组织的各种学习,严格要求自己,基本掌握了专科知识和各项专科护理操作,理论联系实际,并于业余时间积极学习,于本年度通过了主管护师的考试。

在护士长的指导下,及时制定新入科护士和实习护士的带教计划,严格带教,实习护士基本完成实习大纲的要求。

我自身还存在着一些不足的地方,有待改进,比如在工作上存在着标准要求不高的现象,虽然基本上能够履行自己的职责和义务,但在主动性方面还有待于进一步的提高,在学习上,有时仍有浮躁情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,做为科室的老护士,未给年轻护士起到带头作用,这都是以后需要改进和提高的地方。

1、在做好我本职工作的前提下,协助护士长做好病房管理工作,发挥质控小组成员的职责,做好我的分内工作。

2、发挥n3级护士的职责,做好帮带工作,使年轻护士尽快成长。

3、在带教工作上,根据学生实习大纲的具体要求,结合科室的特点制定学生带教计划及确定每周学习的目标,严格实行实习生管理制度。

4、业余时间不断地充实自己。

在这一年中,感谢每一位和我共事的同事,感谢你们对我工作上的帮助和工作上的支持,愿我们在新的一年里能够开开心心,圆满完成科室各项工作。

主管护士年终总结 护士工作总结篇三

1、善于授权,激励下属,引导大家相互关心、相互爱护;变科室管理为大家共同的工作。在工作中善于发现、利用每位护士的长处,创造机会让护士们扬长避短;在科室5个责护组中,各责任护士优势互补,形成了群体优化组合的良好局面。以上举措,在科室营造了一种松紧相宜的工作氛围,在全院护士民意调查中,内分泌科成为最想去的临床科室之一。

2、注重落实作为管理者的协助、支持、提供良好的工作环境和信息的功能,引导护士对自己的工作、学习、自我成长进行自我评价,强调自我管理,从而增强了护士责任包干制的自觉行为。

1、改革护理业务查房,率先在全院使用多媒体开展每月一次的ppt式护理查房和业务学习,对护理诊断、护理措施进行了探讨,并在其后进行学习心得、体会交流,以达到提高业务素质的目的。开展“每周一课”、“沟通技能培训”等,内容以基础理论知识和专科知识为主。营造了浓烈的学习氛围,使科室护士们能自觉钻研业务。

2、加强岗位技能的培训和考核。改变传统教学模式,对新护士、初级责任护士重视岗位技能培训,规范培训、考核内容,讲究实效,不流于形式,同时加强护士注重平时工作习惯的培养。对新护士实行“一对一”导师制,完成新护士教学月目标计划表,采取带教与自学相结合的方法,并由带教老师进行考核,护士长不定期抽查,成绩在85分以上为通过,否则进入下一轮培训。我病区今年共对2名新护士进行了此项培训,效果好。

1、开展“沟通技能培训”,并就典型案例进行分析、演练,继续改善服务流程,在日常工作中规范护士言语、行为。

2、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在98%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最满意护士。

利,如:设置“低血糖应急盒”、“阅读窗”等,从而建立内分泌科优质护理服务可持续发展的长效机制,创建了温馨病区。

4、改革护理工作模式,改革排班模式,实行责任制整体护理责任护士对病人实行责任制包干,对所负责的患者从入院到出院实施整体、连续、全程的护理服务。

5、深入开展健康教育工作,形式多样,如:每月大型讲座、每周科室小讲座,每周5个责护组交叉式考评并及时反馈,坚持电话随访、满意度调查等工作,满足病人日益增长的健康需求。

以上措施提高服务质量,全年中病人及家属无投诉,科室无纠纷发生,医院组织的服务质量调查病人满意率98.7%,位居全院之首。

1、重新制定责护班、主班工作流程及考评标准,规范各级护士考核内容及标准,制定初级责任护士应知应会考评表、新进护士上岗能力考评表。

2、配合护理部完成了责任护士分层认证,并修改各层级责任护士工作职责及考核标准。3、加强质量控制,发挥科内质控小组作用,充分利用“关口前移”,定期和不定期检查各项护理制度的执行情况,对科室、护理部质控中存在的问题运用pdca实行持续质量改进,提高护理质量水平。全年重大护理差错事故发生率为零。

4、坚持交接班制度,各班认真做好床头交接班。护士长坚持每日深入病房,参加床头交班,认真做好督察工作,及时处理、协调、解决临床护理管理和护理质量中现存或潜在的问题。加强了危重病人的管理,做到熟练掌握护理急救技术,抢救程序及抢救药械的使用,提高了危重病人抢救急救的成功率。

5、每周进行安全意识教育会,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差错事故隐患,认真落实各项护理规章制度及操作流程。

1、基础护理有时候不到位,个别班次新入院病人卫生处置不及时。

2、健康教育有待进一步深入,动态连续性有待加强。健康教育的理念有待更新,病人及家属的参与意识有待加强,自我管理能力有待提高。

3、个别护士个性较急躁、工作中存在粗枝大叶的现象

主管护士年终总结 护士工作总结篇四

一年即将结束,回顾这一年的工作和学习,为自己能有很大的进步深深感谢我所在的体外循环团队以及手术室全体同仁和老师。特别要感谢我敬爱的主任和牛老师。

一、强化体外循环和心外科的专业学习,理论和实际相结合,不断总结不断巩固和提高自己的业务能力,对自己的专业发展和进步有目标有计划,用最好的学习心态来完成。

二、认真仔细完成每台手术的体外辅机工作。从物品的准备到机器的装置,遵守各项操作的流程和工作制度,严谨工作,以患者的手术需要和医生的手术习惯为重,克服困难保证转机的顺利和安全。

三、虚心学习才能逐步完善自己,尺有所短寸有所长,不管是心外科、麻醉科还是我们体外循环自己的同事,他们每个人身上都有许多好的习惯和工作品质,对待病人、对待专业、对待遇到的问题都有过不同的处理方法,做个有心人,会思考会比较,才会进步。

四、在主任和牛老师的指导和帮助下,完成了部分手术的体外主机工作,在这近60台手术的主机锻炼中,我笔记每一次的收获和启发,严格剖析自身存在的不利于专业要求的习惯和思维不足,让自己每一步都走得扎实,稳健。

五、细节决定成败,性格决定命运。这是我在我们主任身边工作学习最大的心灵收获。主任转机时的严谨,巡视各台手术时发现不足的眼力和速度,遇到手术困顿时主任诊断原因的准确和处理到位,这些的每一次经过都使我深受感动和震撼,因而激励我一定要让自己养成最慎密的工作态度,主任话不多但身教重于言教。

主管护士年终总结 护士工作总结篇五

假期一晃就过去了。

20xx年7月8日,我踏进了黑河市第二人民医院,带着彷徨和紧张的心情,开始了暑期护理实践。时至今日,见习结束了,原本对工作迷茫无知恐惧的我,现如今更多的是对护理工作的向往。

刚入医院时,我对自己很没信心,因为自己的实践经验很少,更多的是担心医院会不会信任我这名见习生。可是,护理部陈老师并没有拒绝我的到来,考了我一些简单的护理知识,讲了一些医院的规定,便给我安排到了门诊静点室,把我托付给了负责门诊静点室的车护士长,我来到了最终站——静点室。在静点室我认识了两位老师,一位是负责配药的张老师,一位是负责扎针的大张老师,两位阿姨都很和蔼,对我都很热情。

我的见习学习是从输液排气开始的。我的.第一位见习老师是张老师我叫她红姨。首先,她给我演示了一遍排气的过程,然后让我照着做,她不断的鼓励我,让我有了主动动手的勇气。就这样,第一天我练了一整天的排气,但我并不觉得委屈,我知道能让我这个见习生动手练习一些简单的操作已经是很大的奖励了。下午快下班的时候红姨问我敢不敢上手扎针,虽然我心里没底,可是我又不想放弃这样的机会,心里乱极了,纠结了一会后,最后心一横“大不了被指责一顿,为了学习没什么的”。

回到家我一晚上都没睡好,甚至有想放弃扎针的念头,可是这也阻挡不了第二天的到来。第二天,室里来了新的患者,我的挑战来了,我试着放平自己的心,冷静下来,回想着红姨演示的每一个动作,通过红姨和病人沟通,同意让我来扎。所有都准备就绪了,当我握着针放在病人手背上的一瞬间,内心简直翻天覆地,我在想扎不上怎么办?扎疼了怎么办?我抬头看了一眼红姨,她给了我一个很信任的眼神,让我很安心,低头、进针,噢,天哪!居然见到回血了,我开心极了。我不知道我是激动的手抖,还是害怕的手抖,但是我真的很开心,所有烦恼都没了。红姨又给我指出了很多细节上的错误,并夸我说我做的还不错。这期间,还来了一个医疗兵,比我大,我们两个互相比着学,使我更有动力,因为我不觉得我会比他差,所以进步更大。慢慢的由生硬变熟练,从胆小变勇敢,在红姨的带领下我也学会了和病人沟通,这不但是生活上的沟通更是心灵上的沟通,让病人更信任我。在此间,我也认识了很多朋友,在人际关系处理和为人处事上也有了很大的收获。我忽然发现,其实每个人都很友好都很善良。

经过一段时间见习,红姨认为我扎针练习的差不多了的时候,她把我介绍给了大张老师,也就是我的第二位见习老师。这位老师,教我看处方,见习认药,写执行单等基础知识,之后,又教了我最重要的配药知识。因为药物直接进入病人体内,所以大张姨一直认真的看我练习,她总是提醒我,一定要注意无菌观念和三查七对等关键内容和环节,不能有一点差池,否则药品就作废了。那段时间,我把配药见习安排在下午,上午病人很多,见习静脉注射。

我逐渐融合进了这个大集体,在此期间我也犯过不少错,上班期间使用手机,看与医疗无关的书籍。带教老师都原谅了我,包容了我,她们始终觉得我是个孩子,不忍心说我。特别是今天上午,我在看与医疗无关的书籍时被护理部陈老师发现了,她批评了我,我认识到了自己的错误,我将彻底改正并把它作为我护士生涯的最后一次。

见习时间很短暂,我很感谢黑河市第二人民医院给我的见习机会,由衷的谢谢老师们没有将我稚嫩的希望扼杀掉,回到学校我会更加努力学习书本知识,丰富自己的阅历,不辜负那些给我希望给我温暖的人。担当起护士的责任,做一位有爱心,耐心,信心,责任心的好护士。

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