最新教师先进事迹心得体会(7篇)

时间:2023-07-07 12:33:30 作者:曹czj

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新教师先进事迹心得体会(7篇)篇一

人与人的差别在物质上也许只是穿得好一些,吃得好一些,用得好一些。但是,在精神层面上,为人肯定、被人需要、不断追求才是最为重要的。虽然今天这两位模范教师讲得并不多,但他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无怨无悔地把爱奉献给了学生,把生命奉献给了祖国未来希望之所在的教育事业,使我深受感动,是我学习的楷模。

人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。当杨大山老师走上讲座席的时候,我惊奇地发现他是一位残疾人。

杨大山老师的事迹为我做出了学习的榜样,我在思考,如何更好地将这种精神融入到我日常工作中?为此他也为我们年轻的教师提出了“十多十少”的建议:多接触学生,少高高在;多循序善诱,少严词呵斥;多提前预防,少亡羊补牢;多埋头苦干,少闲言埋怨;多接受意见,少一意孤行;多自己成为,少上交学校。多表扬鼓励,少溺爱袒护;多赏识发扬,少恶语打击;多慈母心怀,少严父尊容。多平等对待,少偏护偏爱。从杨老师的简短的总结中,我深刻地体会到了“教育的真谛就是爱,爱是教育的出发点和归宿”这句话的深刻意味。告诉我要以赤诚的爱心、事业心、责任心和一颗平常心,在自己的岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、扎扎实实地工作,正如他所说的那句话“既来之,则安之”、“干一行,爱一行;爱一行,钻一行”。还要求我们平等对待每一个学生,不歧视差生,用心去和学生交流,用爱去和学生碰撞。

吕正强老师是一位年轻的教师,只有三十出头,如今也已是模范教师的代表了,听了他的事迹后,敬佩之情更是油然而生。他说当他刚师范学校走出来的时候,参加了教师招聘考试,接着被分配到了农村,更让他没有想到的是一干就是十几年。期间他也感受了教师的无奈与艰辛,自己的思想也被动摇过,但有一种信念确让他坚持走了下去,就是“爱学校、爱学生、爱教育”。就是因为这种深深的爱让他成就了今天的事业。

听了吕老师的事迹后我更加认识到,爱就是奉献,奉献是教师的天职。“捧着一颗心来,不带半根草去”。教师岗位是一种辛劳、一种付出、也是一种收获、更是一种享受。

我即将走上新的工作岗位,在今后的工作中我首先应该以优秀教师为榜样,用我的激情和爱心把这份光和热延续下去。努力工作和学习,用实际行动贡献自己的一份力量。

最新教师先进事迹心得体会(7篇)篇二

王校长有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

1、学习他站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;学习他爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他爱岗敬业,关爱学生、无私奉献的高尚师德。

2、以王校长为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。

总之,我要以优秀教师王为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

最新教师先进事迹心得体会(7篇)篇三

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的,觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

我决心以“最美教师”为榜样,他的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

最新教师先进事迹心得体会(7篇)篇四

自毕业以来一直从事外科临床工作,因工作努力,成绩优异,多年年度考核被评为优秀。任外科主任以后,强化医务人员自身行为建设,着力营造良好有序的医疗环境。狠抓外科的医疗、服务质量,在规范常规手术的同时,不断开展新工作,熟练于普通外科及泌尿外科各种常见手术,专长于甲状腺病、前列腺病及泌尿系结石专科的诊治。十多年来作为外科学科带头人,大胆引进先进技术,在中医院率先主持开展泌尿外科微创手术(经尿道膀胱肿瘤切除术、经尿道前列腺汽化电切术、经输尿管镜碎石取石术,经皮肾镜碎石取石术),使外科工作上了新台阶,收到了良好的社会效益。每年都能超额完成医院规定的任务,受到医院领导的好评。在技术创新方面也勇于探索和交流,先后加入成为广西医师协会泌尿外科分会委员会委员、广西抗癌协会泌尿男生殖肿瘤专业委员会委员、广西中西医结合学会男科专业委员会委员、广西中医药学会中医医院管理分会委员、广西中医扶阳研究会会员。

2、密切联系群众,助力健康扶贫

到间,担任中医院副院长,积极响应党中央的号召,坚持走群众路线,到群众中去。于203月受卫生局的委派到桐岭镇中心卫生院挂任第一副院长,6个月内就超额完成局领导交给的全年任务;扶贫工作开启的第一年,作为健康扶贫第一人对最边远的河马卫生院进行对口支援,并挂任该卫生院第一院长,主管全面工作,两个月内扭转医院的僵局,使频于瘫痪的卫生院步入正轨,并得到很大发展,改善了当地群众看病就医的环境,也解决了当地群众看病难的问题。回到总院后在全县首先倡导和落实健康扶贫“一站式”结算服务,得到上级的肯定,群众的好评。

3、积极开展科学研究,创新科技

在科技创新方面,李康同志努力开动脑筋,大胆开展科学研究,带领外科全体成员开拓创新,将中医药理念渗透到临床医疗中。其中“大承气汤直肠滴入防治粘连性肠梗阻”的科研项目已得到专家的考证,“十一方酒在外伤中的应用”等方面都取得了显著成绩。他善于把工作中积累的丰富经验进行总结,书写成文并在省级以上发表了多篇文章(《石膏桐油糊辅助治疗阑尾周围脓肿71例》、《半倒立式体外冲击波治疗后尿道结石17例》、《大承气汤直肠滴入防治粘连性肠梗阻的疗效观察》、《加味八正散加艾灸双肾俞治疗泌尿系结石的临床应用》、《加味三黄汤在烧伤创面中的应用》、《艾灸联合治疗带状疱疹的研究进展》、《当归生肌膏对下肢溃疡的疗效观察》、《当归生肌膏治疗难愈性创口的临床疗效研究》)。先后获得柳州地区行政科技进步奖(三等);武宣县“科普仙城·优秀科技工作者”;20首届来宾巿名中医;20武宣县第七批专业技术拔尖人才;“武宣工匠”;全区卫生健康系统个人二等功;来宾市事业单位先进个人记功奖励,-20来宾市优秀共产党员。科研项目《当归生肌膏外治难愈创口的临床疗效研究》于年自治区立项,现已准备结题。

最新教师先进事迹心得体会(7篇)篇五

教师先进事迹心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的教师先进事迹心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【教师先进事迹心得体会通用3篇】,供你选择借鉴。

1.懂得了教师的人格力量是素质教育的重要保证。教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完美统一,不仅要学识渊博,更要通过言传身教,通过榜样、无言的力量教给学生做人的道理。要使学生树立坚定的信念和远大的理想,教师自己首先要有正确的世界观、人生观和价值观,这是为人师表、垂范师德的基础。

2.要不时的为自己“充电”。作为教师应该走在时代的前列,要走在时代的前列,首要一条就是具有深厚而广博的学识。要重视终身学习。因为,当今世界知识的更新日新月异,网络通讯技术的发展更使传统的教育和学习模式面临严峻挑战。在未来社会中,就业模式将会产生巨大的变化,无论从事哪中职业,都将存在终身学习的需要,更何况我们是“传道、授业、解惑”的职业。更应该成为“终身学习”的楷模,重视和加强继续教育。时时告戒自己:终身学习是我们能走在时代前列必不可少的前提。

3.认识到教会学生“学会学习”作为教师的职责。因为我们实施素质教育,就是要致力于培养时代所须的人才,迎接即将来临的知识经济时代的挑战。知识经济的发展迫切要求我们进入一个“学习化”时代,只有具备“学会学习、善于学习”能力、善于及时更新知识结构的新型人才,才能适应这一时代要求。同时也懂得了——今天我们怎样当老师,明天,什么样的老师才够格等等一系列的问题。

确实作为一名教师,须学会认识时代的特征,关心国内外大事,善于接受来自各方的挑战、接受来自各方面尤其是教育、科学技术方面的信息,使自己思考、从事教育实践具有时代气息,身上要有时代的年轮。

最近学校组织学习了全国优秀教师周贤怡的先进事迹,我看后深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学习。

优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。

从优秀教师身上,我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。

优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

今天上午听了优秀教师_x的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们的心愿。

四、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的热情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

最新教师先进事迹心得体会(7篇)篇六

最近我校党支部组织学习了李林森事迹,我又在网上观看了李林森先进事迹报告会,一次次观看,一次次的震撼,一次次的洗礼。我深深地体会到他用短暂而又平凡的42年书写了人生不平凡事迹,向社会诠释了一名共产党员对党忠诚、为民忠心、干事尽心的责任感,怀着无比崇敬的心情看了李林森的报道后,我的心久久不能平静,是什么让他无怨无悔地扎根在基层,是什么让他把一切献给了党,献给了人民?后来,我明白了,是他那一颗忠诚于党和人民的质朴之心!为此,我也想到了自己,想到了自己身上那份沉甸甸的责任,也暗暗发誓:我一定要做好一名教师,做一名人民的好公仆!

正如李源潮同志所批示:“李林森同志是一位公正廉明、无私奉献,愿为党的事业燃尽生命之火的基层组织部长。”向李林森同志学习,学习他对党的忠诚,对党的热爱,对党和人民赋予他的责任自觉担当,任何时候都不动摇的信念。

把忠诚作为一种职守;把服务作为一种责任;把创新作为一种求索;把优秀作为一种习惯;把辛苦作为一种财富;把形象作为一种生命,朴实而又干练的六句话,展现了一位优秀组工干部的精神追求和职业操守,带出了一支工作争先进,服务争一流的组工干部队伍。重品行、重实绩、重基层、重公认的选人用人导向,让一批有实绩、肯实干、清正廉洁的基层干部得到了提拔重用,让一批年富力强的年青干部乐意到条件艰苦、发展基础差的地区担任主要领导,选出了让群众公认的各级领导干部,大大提升了组织部门选人用人公信度。从亲自给来办公室汇报工作者泡杯热茶到临别送到楼梯口,无一不让每一位来访者在细微中感受到组织部门的亲切与温暖,实现了组织工作满意度调查连续三年名列全省第一。

学习李林森,就是要学习勤政为民、求实创新、拼搏进取、无私奉献的精神,始终饱含对群众体恤之情、公忠体国的公仆心,保持对人民群众怀有深厚的感情。学习他用鞠躬尽瘁、死而后已的敬业精神为生命书写了“长度”。

学习他严格要求自己、清正廉洁的优秀品德。他始终坚守清正廉洁底线,用淡泊名利的态度,永葆共产党人政治本色。他一生生活简朴,为人低调,把人民的利益视为自己的利益,恪尽职守,公平公正地为群众选拔干部,自己面临昂贵的治病费用时,不向组织提一点要求,依然埋头工作中。生命的长度可能很短,但生命的宽度和容积却可以拉伸得很宽,他倡导的“健康生活,快乐工作”生命只有一次。

昔有教育家陶行知穿着布衣、踏着草鞋,让中国的教育冲破黎明的黑暗,在晓庄焕发出光芒;今有魏书生、李镇西潜心研究教育,让处在风口浪尖上的教育充满勃勃生机;比起他们,我还差得很多很多,他们为教育付出的是整个身心,完全是“捧着一颗心来,不带半根草去”!还有一代宗师金铁林甘愿寂寞,无怨无悔,退到幕后,培育了一大批优秀的音乐家;更有一心装着孩子的冰心、教育楷模于漪……他们热爱教育、热爱孩子,把自己的毕生心血都交给了教育,展现了教师的崇高境界!比起他们,我自愧不如!

再看看我们的同行,至今仍有住着石屋子、用着石桌子、坐着石凳子、教着泥娃子的乡村教师群,他们的工作环境,他们的工资收入比起我们来简直是微乎其微,但他们日复一日、年复一年地坚守在工作岗位上,送走了一批又一批学子,迎来了一个又一个黎明。更有带病坚守讲台的教师,他们,为我们树立了丰碑!无愧于教师的称号!无愧于师魂!

作为一名教师,一名党员,向李林森学习,以李林森为榜样,工作中讲党性、重品行、做表率,发扬渭滨精神,立足教育教学岗位创先争优,在工作中心系祖国,心系学校,心系学生,心系家长,争当人民满意的老师。

最新教师先进事迹心得体会(7篇)篇七

我是一名平凡的乡村教师,从事教育工作整整了。若要问我有过什么样的感人事迹,在我看来,这20年如一日地以校为家,奋战在教学第一线,所做的都是微不足道的小事。真要说些什么的话,那就是我对学生、对同事的那一份来自心底真诚的爱与温暖。

一、慈母情怀演绎深厚师生情

作为一名语文教师兼班主任,我立足本职工作,兢兢业业、勤勤恳恳,把自己的全部心血和汗水倾注在教育教学工作中,多次被评为优秀班主任、先进教育工作者,教学中也取得可喜的成绩。俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我虽然不是神,但却坚持把爱学生当做教师生涯的起点,把关心学生作为日常工作和生活的必修课。今年,我担任五年三班的班主任。刚接手这个班级时,班上经常乱哄哄的,人心浮躁,纪律很差。很多家长怕我镇不住这群熊孩子。为了整顿班风学风,几乎每个课间我都扎根在班上,想摸清孩子们的脾性,找出问题的根源对症下药。同事们经常在办公室看不到我,便调侃说我眼睛长在了孩子们的身上,或是看到我持续性加班,劝我不要给自己太大的压力。面对同事们的善意,我总是笑笑,一转头又扎进孩子堆里了。经过一段时间的跟踪调查,我注意到主要是班上有几个调皮又厌学的差生在捣乱。而这几个学生的家长要么出国要么外出打工,都是隔代托管的留守儿童。乡下的爷爷奶奶大多溺爱孩子,文化程度也不高,对孩子的坏习惯采取听之任之的态度,导致这些孩子自由散漫的特点。针对这一情况我对症下药,先是走家入户进行家访,了解孩子在家情况,并和远方的孩子父母进行沟通,让家长配合督促。然而真正要改变他们不是一件容易的事。他们的自控力和抵触心都像身上的刺一样,拒绝我的接近。

正所谓亲其师,信其道。我想让他们慢慢靠近我。我清楚地知道,没有一定的耐心是感化不了他们的。课中,我关注他们,给予鼓励;课下,我总会问问他们学习上有哪些不明白的,主动找他们聊天。放学了,对于背诵或是听写还不过关的孩子,我就把他们留下来辅导。冬天的夜晚是寒冷的,还不到六点天就黑了。来接孩子的一位老奶奶递过来一个保温杯,拧开盖子是热气腾腾的菜干饭,抬起头看见家长饱含歉意的脸,伴着学生小心翼翼的话语:“老师对不起,因为我您这么晚还留在学校。您辛苦了!”那一刻,我深深地感受到师者父母也,你爱学生,拿他们当自己孩子一样,他也当你是自己的亲人般。

二、恪尽职守奏响一路凯歌

我担任学校语文教研组长兼学籍管理员。作为一所中心校的教研组长,我深知肩上的重任,很多时候都在思考如何提升我们教师队伍的专业素养。在领导的支持与前辈们的引导下,我带领我们的团队取得了一些成绩。在教研形式上,我们倡导合作互助,形式多样,打破了以往每周单一的校内互听的教研模式,让学校的教研活动百花齐放、卓有实效;最突出的是在学习先进的教学理念和手段上我带领老师们不断学习与尝试,与时俱进,特别是教育信息化应用研究取得了一定的成效:__年12月我的信息化案例在福州市信息化现应用现场会上做典型汇报,__年5月本人主持的省电化教育馆课题《利用信息技术培养学生语文核心素养的研究》在全体老师们的共同努力下以优异的成绩通过验收。除了工作上带领老师们成长之外,在组织学生的各项活动中,我也是深入学生和老师们一起努力,一起加班。最令人欣慰的是带领语文组的老师们协助学校创办了《渔歌》文学社,给予孩子们一个展示自我的舞台。由于目前角色的多重性,常常忙得像陀螺一样,特别是兼学籍管理员的我,开学初学生转入转出以及各种数据的填报真够繁琐的,但是再忙,我总是把学生和班级放在第一位,常常是下了班,同事们都回去了我还在学校里批改作业,备课等,披星戴月是家常便饭。

三、发挥特长,绘就校园乐景。

教学之余,我还喜欢书画,学校安排我担任少年宫工笔画小组的辅导员,我很开心能和孩子们一起画画。书法课上,孩子们都喜欢围着我看我写字,每一次示范的稿纸他们都抢着要回家去临摹,学校的新老师常常也会过来请教我这个字怎么写那个字结构怎么安排,我都很有耐心地教他们。周末在家里有时间我还会画点儿小玩意儿奖励给班上的孩子们,比如画一把纸扇,写一张小楷,学生们都视如珍宝,大大激发了学习热情,我把与学生之间的这一份情谊,处成了校园里一幅其乐融融的画。

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