绘本爷爷一定有办法读后感(优秀15篇)

时间:2023-11-16 17:47:24 作者:温柔雨 绘本爷爷一定有办法读后感(优秀15篇)

在写读后感时,我们可以表达自己的观点和感受,也可以对书中的人物形象、情节和语言风格进行评价。以下是一些经典的读后感样例,希望可以给大家带来一些写作的灵感和借鉴。

爷爷一定有办法读后感

一个小孩子他叫约瑟,当他还是一个娃娃的时候,他的爷爷给他缝了一个奇妙的毯子。

毯子又舒服又保暖,可是约瑟渐渐长大了,毯子也变的老旧了。一天妈妈对约瑟说:“约瑟,看你的毯子又破又旧,好难看啊,真该把它丢了。”约瑟说:“爷爷一定有办法。”

约瑟把毯子给了爷爷,爷爷拿器剪刀喀吱咯吱的剪起来做成了一件上衣。没过多久,约瑟又渐渐长大了,上衣也变得老旧了。一天妈妈又对约瑟说:“约瑟,看你的上衣变小了,一点也不合身,真该把它丢了!”约瑟说:“爷爷一定有办法。”

就这样,约瑟的衣服,变来变去,最后,变成了一个奇妙的故事。

这个故事告诉我们:遇到什么事情一定要动脑子。

《爷爷一定有办法》读后感

读了《爷爷一定有办法》这则充满温馨趣味的故事,不禁为爷爷神奇的手艺及巧思而感叹,为约瑟和爷爷甜蜜浓浓的祖孙情谊所陶醉。

故事里的爷爷和约瑟在每一次失去与创新的过程中,情感也越来越深厚,而约瑟也越发的相信“爷爷一定有办法”,这办法来自于一股温暖的信心,这信心是用亲情的土壤培植出来的。爷爷一遍一遍不厌其烦的重复着,思考着,劳动着,缝出蓝色毯子,再把蓝色毯子变成外套背心等等。

对于一个爷爷而言,这么做只是为了自己小孙孙心愿的满足,为了看到小孙孙灿烂的笑容。爷爷的爱,我们能看到吗?其实长辈们对我们的爱大多藏在平凡生活里的重复中,每天的接送,一日三餐,不变的叮咛……这样的爱,我们能看到吗?小约瑟为什么那样执着的不愿丢掉破旧的蓝色毯子和用蓝色毯子做成的任何东西?因为这块毯子是爷爷做的,那些各种各样的小玩意儿是爷爷改的。更因为约瑟爱爷爷,约瑟珍惜爷爷的爱!

这蓝色的毯子陪伴约瑟长大,已经成为了约瑟小小生命的一部分。这种执着的珍惜是我们每个孩子都应该学习和拥有的。对我们来说,一个物质过度充裕的年代,物品总是用完即丢,举凡纸杯、纸盘、卫生筷等,过度的商品化让我们不太有机会用旧东西,这个故事或许可以给我们一点思考,重新检视我们的生活习惯与消费行为。

还是应该在生活中注意节约,用自己的双手改造旧物,让它们重新绽放光彩。以身作则,让我们也养成勤俭节约的好习惯,不要随意浪费。

《爷爷一定有办法》读后感

这天我和妈妈、妹妹共同读了一本绘本《爷爷必须有办法》。这但是校信通送给我们的`奖品呀!

这本书讲的是:当约瑟还是娃娃的时候,爷爷为他缝了一条奇妙的毯子。这条毯子既舒服、又保暖,还能够把恶梦赶跑。但是约瑟渐渐长大了,奇妙的毯子也变得老旧了。一天,妈妈说“约瑟,看看你的毯子,真该把它丢掉了。”但约瑟却说:“爷爷必须有办法!”说着他飞快地跑到爷爷的屋子里,爷爷拿起毯子,翻过来,翻过去,用剪刀开始喀嚓喀嚓地剪着,再用针飞快地缝进缝出……爷爷把毯子变成了一件外套!之后外套旧了,爷爷又把它变成了一个背心……就这样,这条奇妙的毯子一向伴着约瑟长大。到了最后,毯子变成了一颗纽扣,纽扣不见了,约瑟就把它写成了一个奇妙故事!

透过读这本书,我感受到约瑟的爷爷很爱约瑟,很慈祥。我想到了我的爷爷,他也很慈祥,从来不吵我们,还经常给我们买一些蔬菜、水果送过来,他很爱我们,我们也要爱他。

我还感受到了约瑟的爷爷很爱动脑筋、很节约,他总能把旧的东西变成新的东西。以后我要向他学习,在生活和学习中遇到问题时,多动脑筋。我还要爱惜东西,把不穿的衣服留下来给妹妹穿。

我还很喜欢这本书中的图画,充满了生活气息。图画里有菜市场热闹的情景,有放鸭子的欢乐情景,还有小桥流水、鹦鹉……好像把我带到了画里一样,美丽极了!

这本书图案的下面还有一个老鼠家庭,它们用爷爷剪下的碎布头,把自己的家打扮得既温馨,又漂亮!让我觉得很搞笑!

小朋友,这是一本很好看的书,很搞笑,很有意思!你们也来看一下吧!

爷爷一定有办法读后感

读后感。

这本书讲了一位爷爷多次改造他孙子的一条奇妙的毯子的故事:爷爷做了一条奇妙的毯子,送给了他的孙子约瑟。随着约瑟渐渐长大,那条毯子也变得又破有旧。约瑟便想到爷爷会有办法。爷爷拿起毯子,翻过来又翻过去。说:“这块料子还够做……”于是爷爷就把毯子做成了一件崭新外套。

渐渐的约瑟又长大了,外套也脏了。他把外套拿给爷爷,爷爷重复了那句话。把外套做成了一件背心……。

随着约瑟越长越大,那件背心已经变成了一条领带、一块手帕甚至一颗纽扣!!但是那颗纽扣却在不知不觉中掉了!这下,爷爷也没有办法了。

读了这个故事,我知道了爷爷对约瑟的好。爷爷会竟可能的满足约瑟,就像父母对我们一样。还有一个道理,就是用过的东西,不会再回来。浪费的时间,也不会轮回。损坏的布料,更不会增多。所以现在,我们要珍惜眼前的每一样东西。

爷爷一定有办法读后感

我和女儿一起共读了《爷爷一定有办法》这本构思精巧的绘本故事书,这个故事真的耐人寻味,我们一起反复共读了好几遍。

书中约瑟的爷爷不仅慈爱,而且手巧,他是最有办法的人。在约瑟小的时候,爷爷给他做了一条奇妙的毯子,这毯子既舒服,又保暖,还可以把恶梦赶走。后来约瑟渐渐长大了,毯子也变旧了,妈妈说:“真该把它丢了。”而约瑟说:“爷爷一定有办法。”约瑟把毯子交给了爷爷,爷爷说:“这块料子还够用。”然后,爷爷剪啊剪,缝啊缝,把毯子做成了外套。

随着约瑟的长大,他总认为爷爷一定有办法。后来爷爷又把外套做成了背心……背心做成了领带……领带又做成手帕……手帕又做成纽扣,最后,纽扣掉了,把整个故事推向了高潮,即使是最有办法的爷爷也不能无中生有啊!

就在此时作者笔锋一转,写起第二天约瑟去上学了,聪明的约瑟拿起笔来在纸上刷刷写着“这些材料还够……”还够什么呢?还够写成一个奇妙的.故事。开头和结尾互相呼应,让这个故事画上了一个完整的句号。

读完这个奇妙的故事,我很感动。这个故事的奇迹是由爷爷一手创造的,事实上所有慈爱的长辈都能创造这样的奇迹。现在是为人母了,才能深深地体会到长辈的爱心和用心良苦。其实所有的精彩和奇妙都在平常里,关键在于我们如何去“裁剪”和“缝制”这个“材料”。如果我们把“材料”“裁剪”和“缝制”好了,奇迹也就由此而创造了。

由此想到,如今二十一世纪的孩子,过着物质过度充裕的生活,孩子们不太有机会利用旧东西,这个故事给了我们更多的反思——我们应该重新检视我们的生活习惯,让孩子从小养成节约光荣、浪费可耻的习惯。

大班绘本:爷爷一定有办法

读了那么多的书,虽然从未与书中的小精灵谋面,但我知道它们一直陪伴在我的身边。在它们的引领下我收获了知识和智慧。

读《爷爷一定有办法》时,我惊叹于“爷爷”的心灵手巧,他将那条用旧的蓝色毯子改了一次又一次,每次都能让它重新发挥新的作用。就像爸爸经常跟我说的:“很多看似没用的东西,只要我们善于动脑,都可以再次利用的。”

《爷爷一定有办法》读后感

在读幼儿园的时候,我就有一个爱好,就是喜欢读绘本书,五颜六色的图案,生动活泼的人物形象,总是能让我沉迷其中。所以,爸爸妈妈就买了很多的绘本书送给我。今年暑假,当我又重新拿起这些书本细细地品味,三年多过去,比起当年的领悟也更深了一层。让我印象最深刻的莫过于菲比·吉尔曼创作的《爷爷一定有办法》。

这是本充满爱、充满温暖、充满创造力的图画书,它是围绕一条小小的毯子,围绕约瑟一家的生活,还有约瑟家地下老鼠一家的生活讲述的给人无限温暖、无限想象的故事。

爷爷想尽一切办法为孙子约瑟一次又一次修改物品,从毯子到外套到背心到领带再到扣子,但字里行间无不体现了那份朴素的、平凡的、深沉的、持久的爱。这种爱是实实在在的,就如同我们的唐诗:“慈母手中线,游子身上衣”中所表达的一样。在缝缝补补、裁裁剪剪当中,人类的情感也在无声息地温暖地传递着。爷爷无尽的关怀和爱护,一针一线地缝入了约瑟的成长当中,乃至当有形的东西全部彻底地消失以后,留存下的记忆却是永远地挥之不去。

对于00后的我们而言,这是一个物质过度充裕的年代,物品总是用完即丢,这个暑假,通过这个绘本故事让我有了很多的反思,勤俭节约是生活的一种美德,我们一定要学会节俭。《爷爷一定有办法》真的是一本很棒的绘本书!

大班绘本:爷爷一定有办法

设计意图:

《爷爷一定有办法》是一个流传已久的民间故事。它通过爷爷为孙子不断的修改衣服这一平常小事,折射出看市平淡家庭生活中的脉脉温情。故事书中的画图细腻,会使孩子在一次又一次的阅读中不断有新的发现,更会使孩子在依次次的新奇发现中体验一种温情。对于现在的孩子来说,物质过于充裕,物品经常用完就丢了,几乎很少用旧的东西,所以教师也是希望通过这个故事让孩子产生爱物惜物的情怀。书中文字简洁生动,能让孩子拥有很大的想象空间。书中每一页的下方还有一个老鼠家庭的故事,更能给孩子带来额外的阅读兴趣。教师选择这一活动,旨在通过这一活动让孩子初尝阅读的乐趣,在他们幼小的心灵中播洒下“快乐阅读”的种子。

活动目标:

1、关注故事的发展线索,感受爷爷的聪明才智。

2、养成从插图里仔细观察,善于发现的良好读书习惯。

3、体会爷爷在缝制时密密缝进了一片爱,体会爷爷和约瑟之间的浓浓亲情。

活动准备:

绘本、图片、ppt。

活动过程:

一、出示封面。

聪明的爷爷是外国小朋友约瑟的爷爷,这本书说的就是约瑟和爷爷的故事,让我们一起来听一听约瑟和他爷爷之间发生的有趣的故事吧。

二、分段欣赏。

3、爷爷咔擦咔擦,把弄脏的地方剪掉,把剩下的布料做了一条奇妙的领带。每个礼拜五,约瑟都戴着这条奇妙的领带去爷爷奶奶家.不过,约瑟渐渐长大了,奇妙的领带也变得老旧了.妈妈说:”约瑟,看看你的`领带!沾了汤,脏了一大块,弄得它都变形了,真该把它丢了!"约瑟说:爷爷一定有办法。——请小朋友们猜猜看,这一次爷爷会有什么办法?我们来看看你猜的对不对。看,爷爷把变形的领带做成了什么?爷爷真聪明!

4、约瑟最喜欢用这块奇妙的手帕包小石头了。不过,约瑟渐渐长大了,奇妙的手帕也变的老旧了.妈妈又想把它丢了。

5、可是约瑟肯定还是不同意,因为约瑟会说,“爷爷一定有办法”。可是手帕才多大,剪去破的和脏的地方还剩多大?爷爷会不会把它扔掉呢?他还能为约瑟变出什么奇妙的东西呢!我们来猜猜?爷爷用这块材料,为约瑟做出了一颗纽扣。一颗小小的奇妙的纽扣装在他的吊带上。爷爷真是心灵手巧呀!

6、可是有一天,妈妈说:“约瑟,你的纽扣呢?”约瑟一看,纽扣不见了!焦急的约瑟找啊,寻遍了可能去过的所有的地方,可是没有。纽扣都没有了,爷爷就是手再巧,再聪明也不可能无中生有了,那么已经长大了的约瑟会怎么办呢?让我们继续看故事。长大了的约瑟说:这些材料还够...写成了一个奇妙的故事.

7、排序。

随着约瑟的长大,爷爷用他的巧手接二连三地把小毯子变成了什么?

小结:爷爷每次为约瑟做的东西,他都不舍得丢掉,因为这里面密密地缝着爷爷对他的爱。我们的爸爸妈妈不像约瑟的爷爷一样是裁缝会缝衣服,但是,他们给我们买衣服的时候,同样是花好多了好多心思,我们的衣服里同样有家里人的一份爱,一份关心!

自主阅读。

四、延伸。

师:纽扣去哪了?小老鼠用来做什么?

这个故事里还有小老鼠的一家,真是太有趣了,两个世界,两个故事。爷爷剪剩下的布料被小老鼠带回了家,他们用这些布料打扮自己的家,装扮了自己的幸福生活。

我们回去把这个好听的故事分享给其他小朋友好吗?

反思:

在本次的活动中,我利用“猜”故事,“说”故事,“讲”故事等多种形式引起孩子的阅读动力。在观察封面认识故事主人公猜故事时,孩子兴趣浓厚。接着,我通过提问引导幼儿感受故事情节。当我第一次问他们,你们猜爷爷会给约瑟做什么呀?孩子们回答范围比较窄,后来慢慢进入情景,展开想象。当我再次预设问题,激起幼儿独立阅读的欲望。最后在问题“为什么爷爷每次都有办法”?体会爷爷对约瑟的爱时孩子们说得非常好。存在的问题是幼儿在阅读时只关注到故事情节的发展,由于ppt的限制,幼儿不能细致地去观察妈妈、约瑟表情、动作的变化,需老师及时地启发引导,如有幼儿用书为最佳。最后再增强爷爷与约瑟间的角色互动,就更加能生动地体会爷爷对约瑟深切的爱。

爷爷一定有办法读后感

今天我读了一本书名字叫《爷爷一定有办法》。故事讲得是,约瑟小的时候爷爷给他缝了一条毯子,又舒服又保暖,还可以把噩梦统统赶跑。约瑟慢慢长大,毯子又旧又小,妈妈让他丢掉,约瑟说:“爷爷一定有办法”。爷爷就把这条毯子缝成了衣服给约瑟穿,每当东西又旧又小时,约瑟都会说:“爷爷一定有办法”。后来爷爷把衣服缝成了背心,又把背心缝成了领带,又把领带缝成了手帕,最后把手帕缝成了一个纽扣,可是约瑟不小心把纽扣弄丢了,爷爷也找不见纽扣,但约瑟说:“没关系,这些材料还够写成一个奇妙的故事”。看了这个故事以后,我觉得约瑟非常爱他的爷爷,一有事情就觉得爷爷一定有办法解决,爷爷也很爱约瑟,总是帮约瑟缝新的东西。我觉得约瑟的爷爷不浪费材料,所以我们应该像约瑟的爷爷学习!

《爷爷一定有办法》读后感

《爷爷一定有办法》中,约瑟是个善良、节俭的孩子,用过个一件毯子,怎么也不舍得扔掉,故事中,爷爷是一个充满智慧的人,总能满足约瑟的要求,一件布料,从一件毯子变成了一件外套;外套小了,变成一件背心;背心小了,变成一条领带;领带旧了,变成一粒纽扣;纽扣丢了,爷爷没有办法了,可是聪明的约瑟把他变成了一个美丽的故事。

故事中的小约瑟,一直很相信爷爷,相信爷爷每次都能给他新的惊喜,爷爷和很爱小约瑟,每次都在约瑟的期盼中,给约瑟新的东西,故事中洋溢着祖孙二人温馨的爱,读完故事,让人心里充满着感人的爱,我们也要向他们学习,多多感悟身边的故事,体会自己身边的爱!

《爷爷一定有办法》读后感

星期天下午,是我的童话阅读课。今天,老师给我们讲了《爷爷一定有办法》,这个故事很有趣。约瑟的小毯子旧了,妈妈想把它扔掉,爷爷把它改成了外套,外套旧了,爷爷又把它改成了背心,后来它又被改成了手帕、领带,最后它变成了约瑟衣服上的一粒纽扣。

老师告诉我们,这不仅仅是一粒纽扣,而是爷爷对约瑟的爱,如果这粒纽扣丢了,那么爷爷的`爱也就丢了。不过妈妈告诉我,爱是不会丢了,她一直留在我们的心里。

《爷爷一定有办法》读后感

《爷爷一定有办法》这本绘本我非常喜欢,我喜欢慈祥又爱动脑筋的约瑟爷爷,每次翻开绘本就仿佛看到了自己的爷爷在天堂跟我微笑。

书中的小主人公约瑟用旧了的毯子、外套、背心、领带、手帕、纽扣,当他的妈妈说旧了,想要扔掉的时候,约瑟会自信地说:“爷爷一定有办法。”果然爷爷就像魔术师一样总能变废为宝,创造神奇。他把旧毯子改成外套、旧外套改成背心,一直改成了纽扣。

在绘本里,我感受到了爷爷把对约瑟无尽的关爱一针一线地缝入了他的成长当中,朴素而平凡,持久而伟大。我也有一位爱我的爷爷,他生前是位机修师,也很爱动脑筋、很节约,他总能把旧的东西变成新的东西。家里任何东西坏了,只要爷爷拿起工具一捣鼓保证还能用上一阵子。爷爷经常会教育我,做任何事情都要动动脑筋,多想想办法,就会有意想不到的结果。

在我们身边很多东西也都可以废物利用,比如淘米水可以洗菜,洗菜水可以冲厕所,废弃的牛奶盒可以做收纳盒,纸张可以正反打印,玩具破了可以回收等。无论什么东西,无论大小,它的存在都是有价值的,我们要开动脑筋,充分利用它、珍惜它、爱护它,不要随便丢弃。

《爷爷一定有办法》读后感

这本书讲的是爷爷为刚出生的孙子小约瑟做了一条蓝色的毯子,后来随着小约瑟不断的'长大,这条蓝色的毯子也一次次的被修改成其他的东西,他从毯子到外套然后是小背心领带手帕最后被改成了一个扣子,但纽扣最后丢了。小约瑟把这个故事写了出来。

通过这个故事我感觉到了爷爷对小约瑟的疼爱,他总能满足小约瑟的要求。

《爷爷一定有办法》读后感

《爷爷一定有办法》这本书,是过年时妈妈迎给我的新年礼物,我对这原书爱不释手,十分爱护它,到当初还和新的一样。

《爷爷必定有措施》这标书写的主要己物有三个,分辨是约瑟、爷爷跟小老鼠一家。重要内容是:当约瑟仍是娃娃的时候,爷爷替他缝了一条奥妙的毯子;当毯子变得又破又陈的时候,爷爷把毯子缝成了一件奇妙的外套;当外套缩水变小,一点也分歧身的时候,爷爷又把外套缝成一件巧妙的违心;当腹心沾了胶,又沾了颜料的时候,爷爷又把向口缝成一件奇妙的领带;该领带变得很脏的时候,爷爷又把领带缝成一块奇妙的手帕;应手帕变得破褴褛烂、斑雀斑点的时候,爷爷又把手帕变成一棵奇妙的纽扣;最后纽扣不睹了,爷爷才不办法。这利书主要告知咱们:爷爷是这样有方法,老是能把旧的瞅上往能够抛弃的货色从新变新,让你望见了、穿上了,吃惊不小、叫苦不迭;“楼板下的”小老鼠一野也是智慧不凡、辛苦特殊,可以把所有的零零星碎缝造成本人爱好的样子容貌,把平凡的日子打扮伏去,平常的日子就是很繁忙很幸福的了!

我曾经有很多没有用的、旧的东东比方手套、衣服、玩具、毛巾。都被我扔了,读了《爷爷一定有办法》我才晓得这样干是不恶的,这样会很挥霍,也会损坏环境,而且有一名句话说功:“维护环境,人我有责”。当前我们应当多动脑筋,让没用的、破旧的皆变成有用的、簇新的。

《爷爷一定有办法》读后感

《爷爷一定有办法》这本书讲了一位爷爷多次改造他孙子的一条奇妙的毯子的故事:爷爷做了一条奇妙的毯子,送给了他的孙子约瑟。随着约瑟渐渐长大,那条毯子也变得又破有旧。约瑟便想到爷爷会有办法。爷爷拿起毯子,翻过来又翻过去。说:“这块料子还够做……”于是爷爷就把毯子做成了一件崭新外套。

随着约瑟越长越大,那件背心已经变成了一条领带、一块手帕甚至一颗纽扣!!但是那颗纽扣却在不知不觉中掉了!这下,爷爷也没有办法了。

读了这个故事,我知道了爷爷对约瑟的好。爷爷会竟可能的满足约瑟,就像父母对我们一样。还有一个道理,就是用过的东西,不会再回来。浪费的时间,也不会轮回。损坏的布料,更不会增多。所以现在,我们要珍惜眼前的每一样东西。

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