老师我想对邱老师说(优质12篇)

时间:2023-11-11 19:51:11 作者:GZ才子 老师我想对邱老师说(优质12篇)

优秀作文是我们对于写作意图和目标读者的考虑,以及语感和感染力的传达。想要写一篇优秀作文,可以先阅读一些好的作品,从中汲取一些写作的营养。

老师我想你作文

因为老师生病了,不能和我一起在校园里生活和学习,同学们因为看不见老师,垂头丧气的在教室里上课。

老师,你知道吗?你不在“家”的时间,教室里的同学经常是乱成了一锅粥。新来的老师,对我们很是不好,总是说她对我们很是操心,但是,她的课上死气沉沉,我们的成绩也是一落千丈。有一个同学因为你不教我们,她已经转学了。

老师,您快快的好起来吧,我们同学都等着你回来带我们学习游戏……。

老师我想对您

亲爱的老师:

您好!

老师,您像蜡烛一样,燃烧自己,却照亮别人;老师,您像粉笔,牺牲自己,教给我们知识;老师,您像园丁,不辞辛苦地浇灌我们成长。

老师,我知道我上课特爱做小动作,您总是用那严厉的眼神暗示我,可我却不当一回事,该怎么玩还怎么玩,直到您大声地点我名,我才不玩。老师,我在这里对您说:“对不起,老师。”因为我上课爱做小动作,所以学习总是上不去。

记得还有一次,考完试了,等试卷发下来的时候,我只考了85分。到了第二节课,老师您开始讲解试卷了,等到讲完试卷,我发现:我都是因为粗心大意而没有考好,我错的太不应该了。下课的时候,您和蔼可亲地走到我的座位旁,这时,我吓得满头大汗,如果有个地洞,我都恨不得钻下去。而老师您却亲切地对我说:“赵诗涵,你知道你为什么考这么少吗?”我说:“知道,因为我粗心大意了。”这时,我的眼泪像断了线的珍珠,一颗一颗掉下来,这时,我心里暗暗发誓:下次一定要考好。

老师,我知道您想让我考好,我也会更加努力地学习和改正缺点,不辜负您对我的期望。

敬祝老师:

工作顺利,身体健康。

您的学生:赵诗涵。

20xx年3月17日。

千变万化的邱老师作文

邱老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任,她令我印象深刻的要数那双变幻莫测的大眼睛,既严厉又和蔼可亲,让我们感到既害怕又尊敬她。

老师的'眼睛是一盏明亮的“探照灯”。只要上课铃一响,他往讲台下一扫,就立刻把那些声音清除掉;中午自习课的时候,当同学们开始坐不住,在聊天说话的时候,老师的目光一扫,同学们就都自觉地回到座位上看书,教室里顿时鸦雀无声。

老师的眼睛是一束“x光”。每当有同学耍小聪明不诚实的时候,老师一眼就看穿他的心思。一次,有个同学不想做操,就骗邱老师说自己肚子痛,邱老师看了那同学一眼,不动声色地领着那位同学去拿药,那位同学见瞒不过邱老师,只好承认自己撒谎了,从那以后,那些调皮的学生都对邱老师佩服得五体投地。

老师的眼睛是一束温暖的阳光。既细心关爱我们有不断给我们勇气,鼓励着我们进步;当我们学习上遇到困难的时候,是老师温暖坚定的目光使我们找回了自信。

邱老师的眼睛真神奇,要是没有她那双神奇的眼睛,就没有现在的不断成长的我们,我喜欢她那双眼睛,更爱我们的邱老师。

老师作文:老师我想对你说

河南省郑州市金水区中方园双语小学三一班李靖怡。

今天是九月十日,是第二十二个教师节,在这个属于老师的节日里,我衷心地向老师说:“您辛苦了。”

老师,您就是那无私奉献的大地,我们,就是那茁壮成长的小树。老师,您是春的使者,夏的甘露,秋的果实,冬的雪花。是您,孕育着希望托起了明天。

老师,我还有许多话要对你说,我一定要好好学习,争取成为国家的栋梁之材。感谢您,敬爱的老师。

指导老师:曹绍武。

老师我想作文

三年的初中生活就要结束了,在即将踏上新的起点的时候,我有多少话要对您说呀。

您曾经问我的理想是什么,我奖笑了奖笑没有回答。可是现在我多想对您说;“我要当一名人民教师。”您可知道,这想法是由于受您言行的启迪。

每一任班长都认真地管好班,就连xxx这样最调皮的学生,在任职期间,也撮规规矩矩地为同学们服务。同学们都很重视这个小小的“官”,所以都尊重班长的管理。这在其他班是难以见到的,这说明您的试验是成功的。悠还规定教室后面的《学习园地》由同学自己设计、布置。每一任班长在任职第一天就组织同学办墙报,什么《百草园》、《蒲公英》、《宇宙》……呵!令人眼花缭乱的版面,构思又那么精妙,同学们都说.那是一块可以任意休憩和飞翔的天地。班会您也让同学自己主持,而您坐在教室后面做同学的”后盾,同学们从此得到了锻炼,难怪代课老师说我们班同学素质比其他班高得多。课后,您经常跟同学在一起,谈理想、人生,谈如何做人,使同学们精神振奋,朝气蓬勃。您所做的一切为了什么呢?您说:“为了使你们成为真正的对社公有用的人。”这不是流于形式的口号,而是您力求摆脱“教书匠”精神的写照。

和您的接触、谈话,我觉得理想之舟已有了舵,它将朝着一个神圣的日标驶去,那就是做一名人民教师,像您那样的教师!这些话我没对您说过,可又多想对您说啊,有一天我一定要说.用我的行动向您诉说。

老师我想对您

老师,我想从心底告诉你:谢谢。老师,你为我们的学习伤透了心。

谢谢老师。你是我们成长学习道路上的指路明灯。你一路给我们点烟。没有你,老师,我们肯定会迷路,走错方向。

谢谢老师。每天早上早早来上课的是你!给我们备课,安排内容让我们学习。你每天带领我们早读,晨读结束,组长把一堆作业捧到你桌上,你还要上课。没有时间给我们批改作业,所以你只能利用休息时间给我们批改作业。你是每天最后一个下班的人!我是来告诉你:《老师,您辛苦了》。

批改完作业,你又把错字和容易做的题告诉我们了。如果我不懂这道题怎么做,你会耐心的再给我讲解一遍,直到我听完。你经常告诉我们一些关于生活的事情。老师,我们将永远铭记您的教诲!

老师,谢谢你教会了我们很多知识。你的教导让我们明白了很多道理。我们永远爱你!

老师我想你了

我的胡老师是一个十分漂亮的人,她的鼻梁上挂着一副粉色的眼镜这样她看起来十分有学问,我们全班的学生都很喜欢胡老师。虽然胡老师会批评我们,但是胡老师上的课十分有趣我们都听得很认真,可是她今年却到杭州去教书了,我们大家都很想她,毕竟她和我们朝夕相处四年。现在却来了一个新老师,她是一个十分年老的老师,我们大家都不喜欢这个老师,她上课一点都不好,还上课花时间骂我们。

老师我想对您

当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手地教你学习?当你取得好成绩时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你?当你的成绩不理想时,是谁抚摸着你的头,指出你的不是?是老师。

今天,孙老师,您的学生在此将心里的话一古脑儿地告诉您,老师,我对不起您!为什么呢?请看下面。

这天,我们语文和数学都测验了。测验期间,我还是像往常一样先把容易的题目写完,可当我写完作文时的时候,铃声就响了,我已经没有时间再写其他的了。当我交卷时,我似乎已经知道了自己的成绩。

中午,我总是想着自己的试卷,一直在责骂自己,为什么测验时没有认真思考题目。突然,听到一阵敲门声,我们急忙去开门,原来是老师。只见老师带着沉重的脚步走进宿舍,用沙哑的声音对我说:“这次测验连你也没考好。”我听了老师的话,心里很难过,因为我辜负了老师对我的信任。也辜负了爸爸妈妈对我的希望。从那开始,我就下定决心下一个单元一定要考好。老师,相信我!

老师我想你了

我相信每个学生都有一个自己最喜欢的老师。在我的印象中,我最喜欢的是那个可爱、活泼、美丽的云朵老师。

云朵老师是我小主持人兴趣班的老师。第一次见到她,我就有一种亲切的感觉,所以我每次都很喜欢上她的课。虽然每次我都要早起去上课,但是我一想到能见到云朵老师就有动力了。云朵老师每次上课都笑嘻嘻的,从没把我们当学生看待,就像看待她自己的家人一样,对我们很温柔。每次上完课,她都会带我们玩关于主持人的游戏。记得有一次,我们在课堂上讲话,云朵老师不但没有怪我们,还跟我们一起分享了上学的经历。当然云朵老师也有严格的一面,对我们需要学习的内容总是很认真的对待,每次汇报演出她都会很严格的要求我们,让我们把自己最好的一面展现出来。有一次,云朵老师花了很多精力准备的资料,我们没有认真的听讲,云朵老师看到我们这样,很严肃地说:“你们选择了当主持人这个梦想,就应该一步一步,脚踏实地的学习,打好基础,这样将来才可能实现自己的梦想。”

云朵老师教了我们两年,就被调走了。刚知道她被调走的那几天,我还有点不能适应,鼻子有点酸酸的。回想起以前,云朵老师她那温柔亲切的笑脸,她对我们的严格要求我都记忆犹新。我想说,云朵,你快回来吧,我们都等着你呢!

给邱老师的一封信

您好!

时间就像握在手里的细沙,没有声音,没有踪迹,不知不觉中,我即将结束六年的小学生活。离别总是难舍的,往事又涌上心头。

还记得7年前,妈妈带我来到您的琴行。在悠扬的乐曲中,我认识了您。上课时,您总是面带微笑,让人觉得很亲切。第一次唱歌时,我很紧张,但看到您在对我微笑、点头,我就有了信心,因为我知道您在鼓励我。

或许,您已经忘了这件事,但我记忆犹新:那是3年前,我在考级时把碟片放在了休息室,正想去拿,却听见朋友说:“快到你了。”我焦急万分,可是您拍拍我的肩,说:“好好准备吧,我去拿。”您笑了笑,我点了点头。过了几分钟,在被烈日照射的大地上,出现了您奔跑的身影。您的额头上挂满了汗珠,但您一点也不在乎,依旧对我笑笑,说:“快进去吧!”我很感动,看着您顾不上擦汗,又去忙别的事了,那一刻,我才知道作为一位老师应尽的职责。“捧着一颗心来,不带半根草去”。陶行知的话萦绕在我的耳旁。

祝您身体健康、青春永驻!

您的学生:xxx。

20xx年5月21日。

作文千变万化的邱老师

我三年级的某位老师戴有许多种“面具”。生气时,她像老虎一样可怕;笑起来,她的脸像盛开的花一样;和我们玩时,她却像一个顽皮的孩子……私底下,我们都叫她“百变老师”。

“张如杰!”瞧,老师又发火了,“你是怎么回事?昨天让你补的作业呢?怎么一个字也没写?”我们吓得大气也不敢出。

张如杰贼眉鼠眼地悄悄抬起头,哇,老师变的好可怕:两只眼睛瞪得大大的,眼珠子似乎快要掉出来了;脸涨得通红,胸口一起一伏的……他低下头,静静地听着老师苦口婆心的教导,心想:以后可不能不写作业,把老师惹火了,那可不是好玩的。

下课了,老师倚着柱子,看着我们跳皮筋,她的眼睛笑得眯成了一条缝。看着看着,老师情不自禁地走向我们:“我也加入,好吗?”我们当然欢迎了。

怎么样,称为“百变老师”一点也不假吧!老师虽然多变,但却有一点始终不变,那就是对我们的喜爱。我们爱我们的“百变老师”——任老师!

老师我想对您

老师我有很多很多的话想对您说,但是在课堂上我不敢对您说,因为我说错了会被老师和同学们嘲笑我,所以我觉得不说比较好。

老师我看见您每天都很仔细的改我们的作业,又很认真的讲课,当同学们遇到困难时,你就会好不犹豫地伸出双手来帮助解决。当哪个同学没有来上课又没有请假,您就打电话去问。我知道您是担心我们在外面会发生了什么事。当有同学在班里不舒服时,您就带他去教务处喝药或打电话去通知家长。

老师!您每天都非常的忙,我很羡慕你,我想对您说:“您辛苦了,感谢您的哺育,感谢您的支持,感谢您对我们的那份好心,感谢您对我们的爱。”

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