最新参观作业心得体会(案例17篇)

时间:2023-11-01 23:48:17 作者:紫薇儿 最新参观作业心得体会(案例17篇)

通过写心得体会,我们可以更好地与他人交流、分享和学习,促进个人和团队的成长。5.以下是一些典型的心得体会范文,希望能够给大家提供借鉴和参考的对象。

教师参观作业展评心得体会

近日,本校开展了一次作业展评活动,邀请全校教师参观学生们的作业展览,我作为一名教师也参与其中。通过这次活动,我深刻感受到作业展评的重要性,同时也对学生们的作业水平有了更加全面的认识。以下是我对这次作业展评活动的心得体会。

首先,作业展评活动是一次非常及时的学生作业检视平台。作为教师,我们平时不能经常地查看每个学生的作业情况,但通过这次活动,我可以一目了然地了解学生们的作业质量和水平,及时发现他们的优点和不足。这有助于我在后续教学中进行有针对性的辅导和指导,进一步提高学生们的作业水平。

其次,作业展评活动也是一次教师之间互相交流学习的机会。在参观作业展览的过程中,我与其他教师进行了积极的沟通和讨论,互相分享了各自的教学经验和心得。在这种交流中,我发现了很多别人的优点和特点,受到了很多启发和帮助。同时,我也有机会向他人展示自己的作业批改方式和观点,进一步提升了我的专业能力和教育水平。

另外,作业展评活动也给家长提供了一个了解孩子作业状况的机会。家长可以通过参观作业展览,看到自己孩子的作业情况,并与其他家长进行交流和讨论。这样,家长们可以更加深入地了解孩子的学习状况和作业质量,找出孩子的优点和不足,并与教师一同探讨如何帮助孩子提高作业水平。通过这次活动,我看到了家长们对孩子学习的关心和支持,也看到了他们对学校教育有更深入的了解和理解。

最后,作业展评活动也为学生们提供了一次展示自己作业的机会。作为学生,能够参与这样的活动,他们感到非常骄傲和自豪。通过这次活动,他们不仅能够展示自己的作业成果,还能从其他学生的作业中学习到更多的知识和方法。这对他们的学习积极性和自信心的提升有着非常积极的影响。

综上所述,作业展评活动是一次非常有意义和有益的活动。通过这次活动,我不仅深刻体会到作业展评的重要性,也加深了对学生们作业水平的认识。同时,作业展评活动也为教师之间的交流和学生与家长之间的沟通搭建了很好的平台。相信通过这次活动,我们学校的教学质量和学生们的作业水平都能够得到更大的提高。

参观作业心得体会

第一段:引言(150字)。

参观是一种重要的学习方式,通过参观可以了解不同的事物、获取新的知识。最近,我们学校组织了一次参观活动,我有幸参观了一家当地的大企业。这次参观使我深受启发,不仅对企业的运作有了更深刻的理解,也对将来的职业选择有了更清晰的认识。下面我将分享这次参观的心得体会。

第二段:了解企业的规模和运营方式(250字)。

参观活动中,我们首先来到了企业的大门口,大门上的标志让我惊叹不已。通过参观,我了解到这家企业在国内是一家领先的制造企业,在全球也有一定的影响力。在参观过程中,我看到了大量的工人正在生产车间努力工作,他们有条不紊地完成各自的任务,展示着高效率和严格的工作态度。同时,我还参观了企业的研发部门,这里有一批专业的工程师在研发新产品,他们的创新能力和工作热情令人印象深刻。通过这次参观,我深刻认识到了一个企业的规模和运营方式对其成功至关重要。

第三段:体会企业的核心价值观(250字)。

参观过程中,我们还参观了企业的展示区,展示了企业的发展历程和核心价值观。企业强调的核心价值观是“以人为本”和“追求卓越”。由此,我深刻意识到企业成功的背后是一群专业团队的努力和合作。同时,企业还注重员工的发展和培训,为员工提供了良好的工作环境和发展机会。从中,我意识到在职业生涯中,个人的价值观和企业的价值观之间的契合是非常重要的,只有在一个拥有共同价值观的企业中才能充分发挥个人的潜力。

第四段:对职业选择的启发(300字)。

参观活动不仅让我了解了企业的规模和运作方式,也让我对职业选择有了更明确的认识。我从参观中获得了很多关于不同职业的信息,发现自己对某些职业更感兴趣,也更加了解自己的优势和潜力。企业的参观活动提供了一个宝贵的机会,让我们学生们可以更好地了解职业发展的各种可能性,从而为将来做出更明智的选择。

第五段:结束(250字)。

总之,这次参观活动给我留下了深刻的印象。我不仅了解到了企业的规模和运作方式,还体会到了企业的核心价值观和对职业选择的启发。通过这次参观,我认识到要在职业生涯中取得成功,不仅需要关注自己的兴趣和专业,也需要找到与自己价值观相契合的企业。我相信,通过这次参观,我对未来的职业发展有了更清晰的认识,并能为自己的未来做出更明智的选择。参观是一次宝贵的学习经历,我希望将来还能有更多的机会去参观不同的企业,不断提升自己的思维能力和职业发展意识。

作业参观

作为一名学生,作业是我们学习生活中必不可少的一部分,而作业参观则是提高我们作业水平的重要途径之一。在进行作业参观的过程中,我深深地感悟到了许多事情,下面我将详细分享一下我的心得体会。

一、认识了解不同的作业类型。

在作业参观中,我了解了许多与我的作业不同的作业类型。有写作、工程设计、实验报告等多种形式。在前往不同的作业展示区时,我认真查看了每一份作业,感受到了各种不同形式的作业有着各自独到的优点和难点,也看到了不少大家花费心思的小创意,让我深感作业原来如此丰富多彩。

二、发现了自己的不足之处。

观摩别人的作业可以给自己提供很多启发。我在看到别人的作业时,常常能有“为什么我没有想到这个点”或“为什么别人的作业如此精致,我的还很粗糙”的反思。在整个参观过程中,我从中学到的真的很多,特别是如何提高作业的质量和效率。通过对别人的作业的观察和自己的反思,我能够更有针对性地改进自己的作业,让自己的作业更加得到老师和同学的赞赏。

三、感受到了作业对于学习的重要性。

在作业参观的过程中,我感受非常深刻的一点就是:作业真的很重要。和平时补习课上让我们模仿完成的题目不同,作业是我们学习过程中一部分重要的内容,作业就像是我们学习路途上的旅馆,在这里我们可以沉淀思考,以不同的方式完成,并及时获取自己的不足之处。作业不仅可以锻炼我们的综合能力,还可以让我们认识到自己存在的不足,激发我们的学习热情。

四、发现了自己的优点和长处。

参观他人的作业,我发现了许多别人优秀的作业中的共性,有细心、认真、严谨、完美等等。我也越来越意识到,在我的作业英寸土地里,我所拥有的每一个优点和长处都是一种财富,这些优点可以让我在作业的各个环节中更为轻松自在,也可以让我探究出一些创意来。

五、激励了我更加努力地学习。

在参观完作业后,我被展示出来的优秀作业所感染,那些美妙的设计、精良的作品、精心制作的样品等等都深深地打动了我。再看看自己的作业,不免感叹自己的不足。这时候,那些优秀作品不是让我们保持惊叹,我应该把学习重心放到思考和尝试上,通过思考和尝试争取进步,也是希望自己的作品可以达到更好的水平,并且希望自己更加具备丰富的想象力和创造力。

总之,作业参观的过程中,我们可以从不同角度发现自己存在的问题,锻炼自己的特长和努力学习的动力。如果我们能够认真对待,学习他人的优点,我们在以后的作业过程中一定会有更好的发挥和提高。希望大家也可以参观不同的作业,从中得到启发,去创造自己的精彩,赢得更多应战机会。

教师参观作业展评心得体会

作为教师,展评学生的作业是我们职业生涯中必不可少的一环。近日,我有幸参观了学校举办的作业展评活动,深受启发和感动。在这次活动中,我不仅从作业中发现了学生的潜力和创意,也对自己的教学方法进行了反思和总结。以下是我对这次展评活动的体会和心得。

首先,展评学生的作业是了解学生个性和潜能的重要途径。在这次展评活动中,我看到了许多学生独特的创意和才能。有的学生用鲜艳的颜色和富有创意的构图来描绘自己的理想家园,展现出了他们积极向上和梦想追求的一面。有的学生通过自己的作业展示了对知识的深入理解和个人见解,展示了他们独立思考和创造力的能力。通过展评,我更全面地了解了每个学生的特点和潜力,这对我个人的教学方法具有很大的指导意义。

其次,展评作业可以激发学生的学习兴趣和积极性。在这次展评活动中,学生们在完成作业时付出了很大的努力。他们使出浑身解数,以最美、最有创意的方式呈现作品。他们投入了大量的时间和精力,通过亲自参与展览的准备和筹备,让自己的作品焕发出独特的个性。展评作业的过程不仅是学生们展示自己的机会,也是他们展示自信和勇气的阶段。通过这次活动,学生们在展评中获得了肯定和鼓励,他们的自信和学习兴趣得到了增强。

第三,展评作业可以推动教师教学方法的创新和改进。在评查作业的过程中,我发现了自己在教学中存在的不足和问题。学生们在作业中表现出的一些创意和想法,让我意识到自己在教学内容和方法上的局限性。我开始意识到,教师不仅仅要传授知识,还要激发学生的创新思维和创造力。因此,我决定在今后的教学中注重培养学生的创造力和独立思考能力,让学生在学习中能够发展自己的潜力和才能。

第四,展评作业可以促进学生之间的交流和合作。在这次展评活动中,学生们的作品摆放在一起,形成了一片独特的风景。学生们互相欣赏和评论彼此的作品,彼此之间的交流和分享增进了他们之间的情谊和友谊。这种良好的合作氛围有助于学生们互相学习和借鉴。通过展评活动,学生们学会了欣赏和尊重他人的努力和作品,培养了合作和团队意识。

最后,展评活动是鼓励和激励学生学习的重要途径。在这次展评活动中,学生们获得了老师和同学们的肯定和鼓励。这种正面的反馈使他们深感自己的努力没有白费,更加有动力和信心继续努力学习。展评活动激发了学生们的自信和积极性,让他们在学习中不再追求高分,而是更注重自己的兴趣和潜力发展。

通过这次展评活动,我对教师参观作业展评有了更深入的认识。作为教师,我们不仅仅是知识的传递者,更是学生潜力的发掘者和引导者。展评作业不仅是了解学生特点和潜能的重要途径,也是激发学生学习兴趣和积极性的有效方式。同时,展评活动也可以促进教师教学方法的创新和改进,推动学生之间的交流与合作。最重要的是,展评作业给予学生正面的肯定和激励,促使他们更加努力学习,追求更高的目标。展评作业活动为学生和教师之间搭建了桥梁,加强了他们之间的联系和交流,使我们共同进步。

参观作业展评心得体会作文

作业展评是学校的一项重要活动,通过参观作业展评,我深刻感受到了展示作品和接受评价的重要性。在这次展评中,我收获了许多体会和启示,让我认识到自己的不足,也激励我不断努力提升自己。

首先,参观作业展评给我留下了深刻的印象。当我走进展览室,看到同学们各自整理着作品、仔细打磨着展板时,我就感受到了他们对作品的重视和用心。他们不仅展示了自己作品的成果,还详细解说了自己的设计思路和创作过程,让我深入了解了他们的想法和努力。其中一位同学展示的是一份精美的手工作品,她花费了很多心思和时间,就为了让作品更加完美。这让我明白了,只有用心对待作品,才能获得更好的成果。

其次,参观作业展评使我认识到了自己的不足之处。当我看到同学们的作品时,我不禁感叹自己的不足之处。他们的作品色彩鲜明,构思独特,而我的作品不如他们吸引人。在接受评价的时候,我意识到自己在设计和表达方面还有很大的提升空间。评委老师耐心地给予我指导和建议,让我明白了如何更好地展示作品。通过这次作业展评,我明白了自己的不足之处,也更加明确了未来提升自己的方向。

再次,参观作业展评激励我不断努力提升自己。在展评现场,我看到了同学们获得的荣誉和奖项。他们的成功让我在心中默默发誓,要和他们一样努力,争取获得更好的成绩和认可。我明白只有付出更多的努力,才能不断进步。在作业展评之后,我主动向老师请教作品的不足之处,并开始加强自己的绘画技巧和设计理念。我不再满足于现状,而是希望通过不断努力,提升自己的水平。

最后,参观作业展评让我明白了展示作品和接受评价的重要性。在展评过程中,同学们不仅仅是展示作品的成果,更是通过自己的表达向评委和观众们传达自己的意图。他们的展示不仅是鼓励和奖励,更是对作品的真实反应。接受评价时,我们要客观地接受他人的意见和建议,将其作为进步的动力。只有勇于接受评价,才能更好地完善作品,提高自己的水平。

通过参观作业展评,我深刻体会到了展示作品和接受评价的重要性。我明白了自己的不足之处,并下定决心不断努力提升自己。我也明白了展示作品和接受评价的意义,学会了更好地表达自己的作品和接受他人的意见和建议。作业展评是一次宝贵的学习经历,它让我获得了更多的成长和启示,也让我更加热爱并专注于自己的学习和创作。我相信,在未来的日子里,我会不断努力,用心对待每一次作业展评,为自己的梦想而奋斗。

作业参观心得体会

近期,在学校举办的作业参观活动中,我有幸参观了数学作业的展示。这次参观给我留下了深刻的印象,让我收获颇多。以下是我对此次参观的心得体会。

首先,作业参观活动使我认识到了大家的学习态度和方法的多样性。在参观数学作业时,我发现同学们有的用不同的颜色标记关键步骤,有的用图形来解释解题思路,而有的则将一整页纸写满了解题的过程。这使我意识到,每个人的学习方式和思考方式都不尽相同,而成功的关键在于找到最适合自己的学习方法,以提高学习效率。

其次,作业参观活动让我反思了自己的学习态度。参观他人作业时,看到他们的勤奋和专注,我深感自己在学习上的不足。有时候,我会心不在焉,没有把握自己的学习时间,浪费了大量的时间。而在参观中,我看到了一些同学在解题时反复思考,笔耕不辍,我意识到了自己与他们之间的差距,也意识到了只有脚踏实地,才能取得更好的学习成果。

此外,作业参观活动让我认识到了团队合作的重要性。在参观中,我了解到有些同学会自愿帮助别人解决问题,他们会耐心地解释自己的解题思路,并互相讨论,共同寻找解决问题的方法。这样的团队合作让大家相互促进,取得了更大的学习收获。这让我明白,一个人的力量是有限的,只有与他人合作,才能发挥出最大的效益。

另外,作业参观活动让我对学科的深度和广度有了更深的理解。在参观他人作业时,我看到了数学知识的更深层次,也了解到了自己掌握得不够牢固的知识点。有时候,在自己解题时,会因为缺乏知识的扎实掌握,导致思维上的局限。而通过参观他人作业,我可以借鉴他们的解题思路,加深对知识点的理解,提升自己的学习水平。

最后,作业参观活动给了我更多的启示和动力。看到其他同学的优秀作业,我更加明确了自己的学习目标,并明白了只有通过持续的努力才能实现这些目标。同时,我也被他们的成绩激励着,深知只有付出才能有所收获。因此,我决定要更加努力学习,充实自己的知识储备,不断提升自己的学业成绩。

这次作业参观活动给我留下了深刻的印象,并让我有了很多的收获和思考。我相信,通过自己的反思和努力,我一定能够在学习上取得更好的成绩,并取得更大的进步。同时,我也希望将这次的收获分享给身边的同学,让他们也能从中受益,一起进步。

教师参观作业展评心得体会

近年来,作为教师专业发展的一种方式,教师参观作业展评已经成为许多学校的重要组成部分。教师参观作业展评是指教师们到其他学校参观观摩、交流学习其他学校优秀作业的经验,并将这些经验与自己的教学实践结合起来,提高自己的教学水平。我最近参观了一次作业展评,深感受益匪浅。

首先,作业展评让我意识到了作业的重要性。在参观过程中,我看到了许多精心设计的作业,这些作业不仅有助于提高学生的学习兴趣,更能够培养学生的创造力和思维能力。通过这些作业,学生们能够发现知识的乐趣,愿意主动去学习,这对于他们的成长来说是非常重要的。

其次,作业展评也让我意识到了小组合作学习的重要性。在参观过程中,我看到了许多学生们组成小组进行合作学习的场景。他们在完成作业的过程中互相讨论、互相合作,在这个过程中不仅能够提高学习的效果,还能够培养学生的团队合作精神和沟通能力。这让我深思,我应该在自己的教学中更加重视小组合作学习的方法,让学生们在合作中共同成长。

再次,作业展评也让我看到了学生们的潜力。参观的过程中,我看到了许多优秀的作品,这些作品展示了学生们的创造力和想象力。有的作品展现了学生们对于学习的热情和执着,也有的作品展现了学生们对于社会问题的思考和关注。这些优秀的作品让我深受鼓舞,也让我更加相信每个学生都有自己的特长和潜力,只需我们教师去挖掘和发展。

最后,我在作业展评中也体会到了教师之间的互帮互助。在参观的过程中,我和其他老师进行了互动交流,我们分享了自己的教学经验和方法,并互相提供了一些建议和反馈。这种互帮互助的氛围让我感到非常温暖和鼓舞,也让我更加相信教育是一项团队工作,只有与其他教师共同学习和交流,才能不断提高自己,为学生提供更好的教育。

总而言之,教师参观作业展评不仅让我意识到了作业的重要性,更让我看到了学生们的潜力和教育团队的力量。通过这次体验,我深信自己应该在教学中更加注重作业的设计,更加注重小组合作学习的方法,更加注重与其他教师的交流和互帮互助。只有不断学习和改进,我们才能成为更好的教师,为学生提供更好的教育。

参观作业后心得体会

随着社会的进步和人们生活水平的提高,参观各种工作场所已成为了一种时髦的活动,有助于拓宽视野、增长知识。作为一位学生,我也有幸参观了一些工作场所,特别是企业、公司等组织性较强的场所,这些参观让我持续地受益,无疑是我教育培养的重要方式之一。接下来,我将分享一些我在这些参观活动中体验和领悟到的东西。

一、扩大视野,拓宽知识领域。

通过参观工作场所,我们能够接触到我们平时难得接触的环境和行业。这使得我们的视野得到拓展,知识面得到了扩大。例如,我们去参观一家企业时,我们不但看到了这家企业的生产线、设备和产品,更重要的是我们可以感受到这家企业的经验和文化。同时,我们还扩展了自己对某种行业的认识,我们可能会发现这个行业深奥的一面,这些都将为我们未来的学习和就业生涯提供参考和助力。

二、提升专业技能,了解工作流程。

参观工作场所,我们能够看到业内专家的技能和经验。他们熟练的动作、专业的知识,让我们从他们身上,学到更多的东西。例如,我们去参观一家银行,看到了这家银行从处理订单,到归档文件,再到保障资金安全的工作流程。银行的专业员工,每一个环节都经过严格的流程和标准。这种经验和流程,可以让我们从中汲取灵感并应用到未来的工作中,让我们更专业、更高效。

三、提高审美和鉴赏能力。

参观工作场所,会让我们接触到工业设计、建筑风格、公司文化以及品牌形象等不同方面的元素。这些元素的组合,往往表达出企业文化和风格,从而形成一种审美。通过对这些元素的理解和观察,我们将更好地了解设计的纵深和独特之处,同时提高自己的审美和鉴赏能力,从而也更好地理解和欣赏特定的作品和文化。

四、增强团队意识和勇气。

从参观活动中,我们也能感受到团队合作和团队意识的重要性。例如,我们去参观一家工作场所,并和这家公司的某些工作人员进行交流和互动。在这个过程中,我们可以感受到团队合作的力量,也能意识到个人的表现是和团队效果息息相关的。同时,我们在参观外,能够敢于尝试和冒险,这也会给我们带来勇气。

五、提高自信和创新能力。

通过参观活动,我们可能会发现一些新颖的创新点。例如,一个公司的运营模式、市场推广方式或者产品设计等。这些创新点,很可能会给我们带来启示和启发,让我们有一些新的想法,从而在自己的领域中寻找属于自己的机会和创新点。与此同时,通过参观活动,我们还能收获更多的自信,相信自己的想法和创意,更加勇敢地表达自己的意见和观点。

总之,参观工作场所对于我们的学习和成长都是非常重要的。虽然参观活动存在各种限制和条件,但是只要我们有机会,我们就应该抓住这个机会,随时准备拓宽自己的视野和知识,不断提升自己的专业技能、审美能力、团队意识以及自信和创新能力。这些,将成为我们发展的重要助力,让我们更快、更好地迈向成功的道路。

参观心得体会

万科的服务宗旨是"全心全意全为你",万科物业确实把这一服务宗旨落到了实处。他们强调"一言一行皆品质"。哪怕是一件细微的事也都能随时随地做到尊重顾客、并让顾客满意,我们确实感受到了。我们到他们的机房参观,从消防通道下去,台阶光亮,丝毫不见潮湿天气的湿滑,保洁工作让人叹服。机房内,设备设施标识清晰规范,室内还配有温度计、湿度计,监控环境温度、湿度异常时,能及时采取措施保护设施设备。在机器设备旁备有帆布,原来是为了在发生突发性爆水管时能及时保护设备不受水浸,他们把管理做得非常细致。常用的记录表格不是简单的找个钉子挂在墙上,而是规范地用文件袋装着固定在墙面上,即方便整洁,又规范严格。在设备房的管线上,清晰标识着走向及位置名称,连墙角边的灭火器,都规范地划线定位,并将使用方法附在墙上,不仅规范,也很人性化。这里处处体现着他们对细节工作的认真。

在东莞运河东小区,感受他们的住宅管理。这里刚交楼,有一部分还是施工场地,我看到一个保安员正在用雪糕桶和警戒线把施工场地围起来,其中一个细节让我深受震惊--同样是拉警戒线,我们可谓司空见惯,也拉过无数次,但这名保安员却把警戒线写有"注意安全"字样的一面非常整齐地显示在路人看得清楚的正面,并把有褶皱的地方用两手抹平。我不仅问自己,我们的保安员是不是每个人都能做到?都有这么细心?万科物业人却能做得如此细心!"一滴水可折射太阳的光芒",这一细节足可反映万科物业的管理水平。

知识引进,共同提高能力,创造他们真正感兴趣的成果。在这一学习型组织中,职员全身心投入,体验到工作中的生命意义,通过学习创造自我,对企业也有了归属感。

在服务中心办公室,墙上整齐地挂着万科特色的物业服务方法论--万科物业"五步一法"服务体系:"五步"是指在物业服务中和客户深度接触的五个关键步骤,包括认识客户、了解客户、帮助客户、理解客户、感动客户。"一法"则是指以满足客户成功需求为出发点的服务法则。并以"持续超越我们顾客不断增长的期望"作为自己的使命和目标。企业文化无处不在,时刻提醒、要求、规范着万科物业人。

万科物业是物业管理行业的榜样,是我们不懈学习、追求的标杆。20xx年集团提出"向万科学习",我相信通过这次参观学习,我们的认知将更上一层,20xx年,在我们全体颐中物业人的共同努力下,颐中物业一定会走得更高、更远。

参观心得体会

各位领导、老师大家好,我是自动化工程学院xxx,首先感谢各位领导和老师给我们这次参观xx有限公司的宝贵机会。

这是我生平第一次进入电厂,这么近距离的接触电厂,接触辛勤工作的工人。我看到了很多,学到了很多,感触也很多。

首先无论是xx变电站还是xx调度中心跟我以前想象的不太一样,我之前觉得每天在电厂中工作非常辛苦,有时可能很乏味,所以员工们每天很疲惫。但是今天一见,发现每个员工对自己的工作非常熟悉,虽然工作量很大,但是工作的井然有序,精神十足,工作效率非常高。其次我亲眼看见如此多大型自动化设备和各种仪器仪表同时运作,给我的感觉非常震撼。

在学校里每天都在学的一些课程,像是电力系统运行、变压器、电机学等等,虽然老师讲的很精彩,我们学生对它们的工作原理也很清楚,但是我们只能想象高压变电站以及变压器运行的情况,比较抽象,今天看见了,让我对它们有了深一层次的认识,而且在电网调度中心看见了我们每天用的电是如何从电力系统中进行调度的,切身的感受到了电力公司的高科技技术以及飞快的`发展。

感谢xx公司给予我们大学生的帮助,在学校设立助学金并捐赠图书资助贫困大学生,这既是对我们的一种肯定也是对我们的一种鼓励,使我们有更多的精力、更多的动力去学习去奋斗。从中我们也看到了省电力公司浓厚的企业文化以及强烈的社会责任感。在这之前我对自己毕业后到电厂具体做什么工作还非常模糊,很多时候对自己以后的工作道路甚至人生道路都感到有些茫然,不知道自己到电厂后到底干什么。通过今天的参观,让我对自己以后的工作以及工作环境不再迷茫,并且充满了斗志。作为应届毕业生,我喜欢拥有如此浓厚企业文化,拥有如此强烈社会责任感的公司,更喜欢在这样的管理模式和这样的环境中工作。我会为进入像这样的公司努力学习奋斗。

最后我觉得我们大学生需要跟多的像这样走进国家电网的机会,,更早的了解自己将来所要从事的工作以及工作环境,这样才能避免对以后工作的迷茫,从而也对大学中的学习充满了斗志。再一次感谢xx电力有限公司给我们大学生的帮助以及这次参观贵公司的宝贵机会,谢谢大家。

参观.心得体会

参观是一种了解世界、开阔眼界的方式,从中我们可以学到许多新知识、见识不同的文化、拓展自己的视野。最近,我与家人一起参观了一家陶瓷博物馆,从中收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我的参观心得和体会,希望能帮助到读者。

第二段:先容博物馆的历史和陈列品。

这个博物馆是由知名的陶瓷艺术家捐赠了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立,每年都吸引了不少的游客前来参观。博物馆内陈列着各种不同类型的瓷器,从古至今,涵盖着多个朝代和风格。每一件作品都有自己的历史和故事,也是瓷器发展史和人类文化进程的一个重要组成部分。

第三段:博物馆带来的启示。

参观这个博物馆,我对于陶瓷的认识也有了一个更为深入的了解,感到受益匪浅。作者对于这种参观还可以从中汲取很多的启示,比如说这个博物馆的环境非常棒,甚至可以讲述自己是在中国的当地博物馆中,但是我能感受到这里有着其中的主理人的热情和精神。参观艺术博物馆有着很深的陆续,它可以向你表明一个人是多么的小,而文化是多么的伟大而又神圣。

第四段:学到的经验。

在参观博物馆的过程中,我也得到了一些有关自己未来艺术生涯发展的启示,例如:要学习不同的陶瓷工艺、了解不同的文化和历史、独立思考,而且要有持之以恒的自我学习和实践精神。总之,参观艺术博物馆不仅有助于增长知识,同时也有益于调整个人的思维方式和心态。

第五段:总结。

参观这个博物馆,我感到非常庆幸和兴奋。在这里我不仅看到了各种陶瓷,还认识了一些有趣的人,从而拓展了我的视野和见识。通过这次参观,我也对于艺术有了更深刻的认知,并且了解到了个人在艺术道路上需要付出的努力和时间。总之,这次参观使我更加热爱艺术并为我的未来艺术发展指明了方向。

参观心得体会

参观是一种富有教育意义的活动,它可以让我们亲身体验到不同的文化和历史,拓宽我们的眼界和视野。近日,我有幸参观了一次博物馆,并从中获得了很多收获和体会。

首先,参观博物馆让我对历史有了更深的认识。博物馆里陈列着各种各样的历史文物,如古代的器物、书法、绘画等,这些文物见证着不同时期的社会演变和人类的进步。例如,我在陶瓷展区看到了陶瓷的发展历程,从最早的陶器到精美的瓷器,我了解到了人类制陶技术的发展及其对人类生活的重要影响。通过亲自观看和了解这些文物,我对历史有了更加直观的认识,也更加珍视现在的生活。

其次,参观博物馆可以培养我们的艺术欣赏能力。博物馆里展示了大量的绘画、雕塑等艺术品,给我们提供了一个欣赏艺术的机会。例如,在绘画展区,我看到了很多名家的作品,如《清明上河图》、《蒙娜丽莎》等,这些作品无论在构图、色彩还是画法上都给人以深深的震撼。通过观看这些作品,我学会了欣赏艺术,懂得了艺术的美和价值。

除此之外,参观博物馆还可以增长我们的知识面。博物馆里陈列的展品通常都是经过精心挑选和研究的,它们代表了最新的科学研究成果和学术观点。通过参观博物馆,我了解到了很多新的知识,如动物的进化历程、地球的形成等。这些知识不仅丰富了我的学识,还帮助我更好地理解自然界和人类社会。

此外,参观博物馆还可以培养我们的观察力和思考能力。博物馆里的展品都需要仔细观察和思考才能理解它们的含义和价值。例如,在古代文物展区,我看到了很多文字、图案等,通过仔细观察和思考,我逐渐理解了这些文字和图案所代表的意义。这种观察和思考的过程,让我不断锻炼自己的思维能力和表达能力。

总之,参观博物馆是一种富有教育意义的活动,它可以让我们对历史有更深的认识,提高我们的艺术欣赏能力,增长我们的知识面,并培养我们的观察力和思考能力。因此,我强烈推荐大家尽可能多地参观博物馆,亲身感受其中的乐趣和收获。同时,我们也应该在参观时保持良好的素质,好好珍惜和保护展品,共同营造一个文明参观的氛围。通过参观博物馆,我们将不断充实自己,发现自己的人生更多的可能性。

参观心得体会

6月3日-6月4日我有幸到薛城区临山小学学习和参观,在历时两天的考察学习中,我们先后听取了天津市河东区实验小学董[校长、薛城区临山小学王栋校长关于特色办学的工作报告,并实地参观了薛城区临山小学特色办学及文化氛围。听取了王敏勤教授的专题报告,观看了薛城区临山小学才艺节目,听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念“好习惯”、“负责人”、“高质量”深深地被打动;疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期教师工作应具备必须的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。

实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校(薛城区临山小学),集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,个性是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的实践潜力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。学校所构成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。

学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的薛城区临山小学校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。

教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时教师还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,教师还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。

四、教师要有职责心。

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,教师还要有良好的职业道德与职责感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出教师的职责心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。透过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改善自己的工作方法,力争使自己做的更好。

参观心得体会

终于放假了,我的心已经飞到了上海。

七月六号,我和家家坐上开往上海的动车,一路风驰电掣,看着窗外一闪而过的景色,我心情澎湃。

黄昏时分,我们到达上海,到处人山人海,车水马龙,霓虹闪烁,一派繁华景象!可我对这些都无视,我心驰神往的是玛雅水上乐园……。

终于在一个大太阳上午,妈妈带我来到玛雅水上公园,哇水上公园好大啊!有好多怪模怪样的图腾,像游戏中的一样,有很多的游玩项目,先玩什么呢?妈妈带我来到加勒比海滩,据说是全球最大人工造浪池,水域面积近2万平米,可制造3.5米——世界上最高的人造海浪,置身于这浪潮起伏的广阔造浪池,可以让巨浪冲刷掉夏日的炎热,享受清凉!我迫不及待的换上泳衣,噗通一下就跳进水里,哎呀!我还不会游泳,天哪……,救……命……啊!咦!脚探着底了,幸亏水不深,看来玩水一定要注意安全啊!我还是穿上救生衣吧!一阵巨浪打来,劈头盖脸,人仰马翻,到处一遍惊叫声,好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全进水了,有点受不了,还是玩玩其他项目吧!这时妈妈拿来了双人游泳圈,我们爬上去,来到懒人河,懒人河有人工的水浪,坐在上面飘着挺舒服的,水深只有1米深,即使不小心落水也没有关系,我们一口气飘了好几圈。穿过狭窄的山谷,迎面而来的又是另一番热闹景象,宏伟的玛雅水寨,滑道、喷泉、冲淋……真是水域中的“桃花源”啊!远处传来阵阵尖叫声,原来是大章鱼滑道——从17.6米的高塔上俯冲直下,加速冲入底部的水池,溅起巨大的水花,真是刺激,我可不敢玩,唉!心脏不够强大啊!

还有许多其他的游玩项目,如:羽蛇神环——多次滑行带来的失重感,太阳迷漩,超级大喇叭——扭转、螺旋、震动,深海巨蟒——超快速滑行,大章鱼滑道——风驰电掣的加速感,等等,因为我还小,不敢玩,等我大些时再来玩吧!

玩了一上午,意犹未尽,玛雅水上公园……我还会再来的。

参观心得体会

10月20日作为青岛市名师培养工程的一员,有幸参加了一次难忘的赴上海、南京、杭州地区的考察学习活动。其间,我们一行30余人先后参观了南京市夫子庙小学和凤游寺小学,上海市浔阳路小学和杭州市崇文实验学校,听取了华东师范大学3位教授的精彩讲座,深感受益匪浅,收获丰厚。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动,所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采、专家报告,给人留下了深刻的印象。本次学习活动,使我有以下两方面的体会。

学校是教书育人的场所,优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子曾说:“天下大事,必做于细。”我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目,非常吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥提供广阔舞台。几所学校更是关注德育细节,把培养学生“有礼有节、知情感恩”作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻,吃饭时安安静静,出操时的井然有序等行为细节入手,对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有益的启发和借鉴,他们从“大处着眼,小处着手”,在细节上较真,体现出一种高境界办学理念。

我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校,而他们的办学也是各有特色,各有所长。如杭州市崇文实验学校,是全国第一所专门实施小班化教育的学校,也是全国第一所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新,班级管理方法新,教师工作思路新,校园生活风貌新,开放办学理念新,新的办学创意,新的班级管理的理念,现代教育技术在办学过程中的运用,无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级教育,是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为“新班级教育”是中小学教育改革的发展趋势,是教育改革中具有革命性的动作。八个转变给我留下了深刻的印象:从分科教学向教师包班转变,从单独授课向教学协同转变,从单一课程向学科综合转变,从被动学习向主动建构转变,从单纯认知向社会交往的合作学习转变,从分数至上向多元评价转变,从“黑板加粉笔”向现代教育技术转变,从“苦学”向“乐学”转变。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观,对我来说都是一次宝贵的学习机会,使我的认识水平上了一个档次!让我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,光采博纳,在反思中调整自己,在调整中提高自己,努力实践新的教育理念,努力实施素质教育是使自身提高发展的根本!在今后的工作中,我会更加努力的充实自己,不断改进自己的工作方法,力争使自己的工作更上一层楼。

1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。

2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。

3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实,特别是课外活动的开展,制定出具体开展工作的措施,完善监督考核制度,充分调动教职工参与活动的积极性,保证活动时间,具体到人,切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。

4、建议加强对骨干教师的培养和管理,充分发挥好骨干教师的模范带头作用。

5、建议加强对各教研组和班主任的管理,让教研组和班主任切实发挥作用。

以上就是我本次外出学习的收获,纯属个人不成熟的想法,希望能对学校的发展起到一定的促进作用。不对之处敬请领导批评指正。期待学校和自己通过本次学习活动有一个新的发展!总之,我们这次外出参观是一次很好的学习机会,收获非浅。我决心把看到的经验化为工作动力,少说大话、空话、假话,多干实事,每干一件事要考虑是否有长远性,将来是否产生回收率。学习人家的先进思想和先进的管理手段,把学生的积极性调动起来。把这两所学校的拼搏精神和先进思想带回学校,大力弘扬求真务实的精神,一步一个脚印,从小事做起,争取培养出更多优秀的学生。

参观心得体会

南京xx市场由南京xx实业有限公司于1992年筹建而成,是江苏大型日用工业品批发市场。它融商流、物流、信息流为一体,配套设施齐全,实力雄厚,享誉全国。

南京xx市场于1999年开始空调招标,2000年开始筹备空调工程。整体工程面积达7万多平米,设备总造价达1000多万元,选有机组为特灵的605冷吨的离心机共计3台,选用的是单一制冷机,只用于夏季制冷,所以对于制冷要求也很高。整个设备系统贯穿于整个建筑工程之中,主机设备的总面积达300平米左右。

南京xx市场空调工程是以公开招标的形式进行采购的,由南京xx实业有限公司全权负责招标事宜。当时参与招标的品牌很多,除约克、特灵之外,还有很多的国内品牌。

在最初的招标过程中,南京xx实业有限公司基于对约克中央空调的熟悉以及性价比的考虑而选择了约克,最终因为约克在预定时间内无法供货而放弃约克,继而通过多方考虑和比较,最终选择了特灵中央空调。

特灵是来自美国的品牌,离心机技术相当高,离心机是美国80年代的产品,引进到中国之后经过了一系列的改进,成为了中国中央空调市场的新技术,中国的制冷技术在当时还是相当落后,引进美国的离心机技术后,根据自身市场的发展现状,进行了改进,加入了很多新的技术,如电脑技术等。

工程安装最终选择了南京当地的安装单位,有很强的安装资质,及其特灵技术方面的指导,安装过程很顺利,没有出现任何意外的情况。

南京xx市场的空调系统的主要设备位于地下一层,冷却塔和膨胀水箱位于楼顶,布置合理结构紧凑。

也了解了特灵这个品牌。在参观访问中知道了我们知识的欠缺和不足,使我们以后的学习更具方向性!

参观心得体会

为了践行企业社会责任,帮助员工成长,并让其能够亲自体验及感受一个全新的企业环境,开拓视野,丰富知识,了解企业的最新动态,管理理念及人才观,更好的言传身教,真正体验"接地气"。

上周由易总带队,鼎信基酒全体员工分别到两个生产基地进行参观学习。首先参观的是在泸县的一车间,一到车间,董事长易总就给大家介绍了蒸馏酒的基本概况,更主要的讲解了浓香型基酒的工艺流程,随后参观和讲解了各工序的生产过程及注意事项等。概括了"制曲"、酿造、勾调"三大技术构成。以及"一窖、二曲、三操作"的重点。尤其是车间对酒库的规范管理,和对各类基酒、调味酒的储存有序,让我感受颇深。

下午我们回到了泸州,来到了二车间,由吴主任为我们讲解了从窖池到蒸酒的工艺,并现场给我们品尝了"头酒、尾酒"以及各段酒的特点、区别和出酒率。虽然时间紧,没有详细了解到其它工序的现场操作,但仅从这一天的学习使我深深体会到以下三点:

第一点:酒行业在当今形势下,如何在困难中生存,在行业中屹立不倒,怎样才立不灭信念,接受纷繁复杂的激烈竞争。我认为必须树立健全清新、超前的思路,规范和管理高素质的人才,及对路的产品体系才是根本。

第二点:公司带我们到车间里参观学习、接地气,就是要求我们真正掌握专业知识,并结合运用到自身的工作中,只有对员工素质和知识的提高,才能保证公司在市场中具备竞争力。

第三点:公司的投入规模,软件、硬件设施已经具备挑战力,尤其是电子商务营销在我市同行更是屈指可数,名列前茅。因此能够在充满生机和活力的企业工作自感荣耀,同时更深知肩上责任和任务重大,唯有更努力的工作,创造佳绩,才能放眼未来。

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