在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
力的分解说课篇一
语文解说作为一项普及性教育活动，旨在加深学生对语文知识的理解与应用。在我参与语文解说活动的过程中，我深刻地意识到了解说的重要性，也切实体会到了通过解说加深对语文知识理解的好处，在这里我要分享我所获得的一些体会和心得。
二、了解解说
在参与语文解说之前，我们需要对该活动进行全面的了解。解说是指让观众通过“看”和“听”两种方式对某个事物有更深刻的认识和理解。而语文解说，则是通过用清晰、准确和恰当的语言来解释和阐述语文知识点，增强学生的记忆和理解力。
三、 提高解说技巧
在解说过程中，我们需要注意自己的语调、语速和语气的抑扬顿挫，让自己的解说既生动有力，又不失严谨。同时，我们还需要注重与观众的互动，及时解答他们的问题，使解说更加有针对性和互动性。
四、 锻炼语文能力
通过参与语文解说活动，我们不仅仅是锻炼了自己的解说技巧，更重要的是，我们阅读、理解、掌握和应用了大量的语文知识。特别是在解说别人的作品时，我们必须更加深入地理解原文，给我们带来了更多的收益。
五、 感悟解说的意义
在语文解说的过程中，我们不仅仅是向别人讲述语文知识，更是通过帮助别人去理解、掌握语文知识，实现了语文知识交流与传播的目的。这不仅有助于我们自己解决学习问题，也有助于提高大家对语文知识的学习的兴趣和热情。同时，语文解说也促进了我们对语文知识的重新审视和发现，更好地理解和掌握语文知识，提高我们的语文能力。
总之，参与语文解说活动不仅可以帮助我们更好地理解和掌握语文知识，更是提高我们解说技巧，增强与观众的互动能力的好方法。通过语文解说活动，我们可以极大地提高我们对语文知识的认知和兴趣，为我们今后的语文学习和运用奠定了坚实的基础。
力的分解说课篇二
运动会解说词一
五月，踏着初夏矫健的步伐，迎着灿烂的朝阳，合着快乐的节拍。
五月，阳光与花蕾，蓝天与白云，点燃了儿女心中飞扬的激情。
为实现，**员工迈出了坚实的脚步。
为展示儿女奋进的蓬勃激情，职工运动会胜利开幕了。
本次运动会，共有来自公司各单位的 28支代表队，500名运动员参加，他们将在15 个项目中展开激烈角逐。
秉承中华民族的光荣传统，带着满腔的热情与活力，4名安保战士气宇轩昂，精神抖擞，护卫着鲜红的国旗，踏着整齐的步伐走过主席台。
彩旗眩目，迎风飘舞。由保卫大队40名精干的小伙子组成的彩旗方队，高举着飘舞的彩旗，昂首向我们走来。他们步伐矫健，队容整齐。治安保卫大队担负着各企业门卫值勤、巡逻守候及内部治安稳定和大型活动的保卫任务，为集团发展保驾护航。
紧随彩旗方队走过主席台的是裁判员方队，他们步伐沉稳、精神抖擞。裁判员方队由65名特邀的专业老师组成，他们都是资深裁判，将担负所有比赛项目的执裁任务。相信他们一定会弘扬公开、公正、公平的体育道德，统一尺度，秉公裁判!
各单位都派出了精兵强将，他们精神抖擞，英姿飒爽，挥舞着醒目的标语，陆续通过主席台。
首先通过大会主席台的是集团公司机关代表队。集团公司机关按照“集团化管理”的要求，充分发挥管理、改革、发展排头兵作用，以打造“管控有力、流程规范、办事高效、作风优良、文明节俭”的“五型机关”为目标，全面加强职能建设、作风建设和形象建设，为促进企业改革发展，为新海化建设贡献价值和力量。
力的分解说课篇三
作为班上最高的男生，你却有一丝羞涩和腼腆。在这学期，你能很快地融入集体，与大家成为好朋友，这让老师十分欣慰。你还有很多优点：尊重师长，关心班集体，待人有礼??这些都体现了你较高的个人素质。同时，你在科技方面天赋异禀，船模比赛的获奖证明了你的实力。老师希望你对待学习时更加细心，更加专注，祝福你在之后的学习中取得长足的进步。
如果说学识是一种财富，那么你腰缠万贯，如果说才华是一种武器，那么你披荆斩棘。老师惊叹你优异的成绩，更佩服你全面发展的素质。考试、运动会、科技竞赛??你总是热情地参与班级、学校的各项事务，把简单做到最好。可以说你是一个很有天赋的学生，希望你继续保持优点，不断进步，争取成为八（四）班的骄傲、紫金港的骄傲！
作为班长，你一直是老师眼中最棒的学生。你既聪明又上进，有思想有目标，听课认真，做事仔细，尊敬老师，团结同学。尤其是热情地为班级服务，协助老师工作，综合能力强。在这学期，你不仅帮助老师进行运动会彩排，还参加区运动会为学校争光，并与同学合作获得省级奖项。在以后的日子里，希望你再接再厉，充分发挥自己的潜能。愿你拒绝优秀，走向卓越！
谦和，内敛，好学，刻苦。这是你给老师们的第一印象。你的作业总是那么一丝不苟，精益求精，让老师觉得批改你的作业是一种享受。同时，你的课外实践能力也很强，di比赛浙江省一等奖的骄人成绩很好地证明了自己。在学校里，老师们看好你，同学们佩服你。“欲穷千里目，更上一层楼。”希望你在以后的学习中能继续保持良好的学习势头，能迎接更大的挑战。
高效，内敛，沉稳。这是你留给老师们的印象。在学校里，你一直是同学们的好榜样。你的理性思维缜密中带有创新，理科成绩遥遥领先，文科基础也不赖。在新学年里，老师希望你继续发扬理科的巨大优势，并且弥补不足。相信以你的禀赋和努力，一定能在各个方面都有新的突破。
天资聪颖的你，身上总是闪现着与众不同的个性；善于思考的你，小脑袋里总会蹦出奇思异想。积极主动代表班级参与活动，运动会的志愿者里，有你的身影；长绳比赛的裁判队里，有你的身影??当然，如果你在学习上可以更加细致踏实，生活中更加仅仅有条，用心来经营身边的一切，你将会变得更优秀，老师看好你！
中烙下了深深的印象。希望你变得更加细心，不断汲取知识的养分，让自己在各个方面都实现飞跃，长成一棵参天大树。
人如其名，“文采斐然”可以恰如其分地形容你，你流畅的文笔以及工整的书写总能让老师眼前一亮。在课堂上，你积极主动发言；在课堂外，你兴趣广泛且富有创意。运动会上，你毫无怨言地主动承担起班级长跑的任务，大家都惊叹于你极强的集体荣誉感。
不积跬步，无以至千里。希望你挖掘潜能，辅以毅力，成为实至名归的佼佼者。
虽然你坐在班级的最后一排，但是你和善与严于律己的个性，在老师心中留下了踏实的好印象。在学校里，你尊敬师长、团结同学，深受大家欢迎。在未来的学习当中，老师希望你能找准适合自己的方法，抓住突破口，保持努力的劲头，让自己每天进步一点点，相信成功一定会向你招手。
你是个外向、聪明而又知晓勤奋的孩子，办公室常能见你问问题的场景，并且你学习成绩优秀，老师们对你的学习天赋一直深为认可。同时，你也有很强的组织领导能力，每天带领好班级的跑操活动、当好值周班长，协助老师做好班级管理工作。老师给你一个小意见：希望你不要因为偶尔的小失误而担心太久。没有什么可以阻挡你前进的步伐，希望你从容地面对学习和生活。
你的表现总体上令老师们感到满意。在学校，你团结同学，与老师交流态度真诚；学习态度端正，作业书写认真。同时，你有很强的责任感，自发地承担起保管班级的钥匙的责任并将这份简单的事尽力做到最好，令我十分感动。“聚沙成塔，集腋成裘”，老师希望你在学习上找准适合自己的方法并加以勤奋，老师相信你一定能挖掘潜能，取得更大进步。
你尊重师长，品性幽默，是同学们的开心果；你聪明，反应力快，学习上能够经老师一点就通。大家都很享受与你相处的时光。但是你知道吗？老师们偶尔也会因为你的恶作剧伤脑筋。希望你今后保持个性，但在学习上让自己静下心来。老师送你一言：非宁静无以致远。希望你将自己的潜力充分开发，变得更加优秀。
你在学习和生活中都是一个活泼主动的孩子，你的上进心和感悟能力都很高，老师一直很看好你。你学习上渴望提高，但又缺乏一定的自制能力，有时在课堂上爱与同学讲话，希望你在课上注意管理好个人纪律，给自己一个心理暗示：我一定行的。行动起来吧，你一定能成功的。
你开朗上进，头脑灵活。身为科学课代表，每天勤勤恳恳地为全班同学服务。无论是学习还是纪律，你都能为同学们做好表率。总的来说，你是一个让老师放心的孩子。但是，你的书写有时会让老师很难辨认，也因此在考试中丢过分。老师希望你可以从平时作业中连起，培养认真书写的习惯。总之，希望你在今后的学习中，百尺竿头，更进一步。
在生活中，你待人礼让，谈吐谦和，团级同学，遵守校纪校规，劳动积极踏实。在学习上，你态度端正，作业书写认真。同时，你的知识面非常广，有时会令老师感到惊喜和欣慰。但是，老师也想给你提一个小意见：希望你能在课堂上多多发言，声音再响亮一些，做操时再认真一些。相信你会变得更加优秀、更加全面发展。
你是一个善良的孩子，一学期来，你团结同学，乐于助人，尊敬师长。老师始终记得运动会上你参加短跑比赛为班级争光的场景，你是好样的。其实，你在学习上与体育一样有天赋，只是要注意改进方法，正确运用策略，提高学习效率。有问题可以及时与老师、同学探讨，大家都很愿意帮助你，期待你在新学期来一个大大的改观。
谦和有礼，这是你给老师的好印象。一学期来，你学习刻苦，团结同学，劳动肯干，遵守校纪班规，友爱助人，让老师感到很开心。你在篮球方面的天赋以及对篮球的热爱让老师感到很欣慰，运动会上你主动承担起喊口号的责任也让老师很赞赏，你带着同学们早读的场景更让老师佩服。希望你像爱篮球一样爱学习，在新学期争取各方面再创佳绩，你一定行！
你活泼开朗，头脑灵活而又富有爱心。书写端正，对待师长彬彬有礼，与朋友相处融洽和谐。希望你保持良好的学习状态，上课积极举手发言，更加自信大胆，在同学和老师面前展现你的个性与光芒，老师期待着你的成长！
在你的身上，看到的总是快乐与朝气，下课时和周围的朋友打成一片，上课也积极主动响应老师的问题。对待同学热情友好，对待师长彬彬有礼，当然，老师有时也会因为你贪玩的秉性头疼。希望在新的学期，可以更严格地要求自己，做到自律自觉，多为班级贡献自己的一份力量，多为班级增添一抹光彩。
你有难得的深明事理，踏实和认真。你谈吐谦和有礼，学习上你一丝不苟，孜孜以求，思路明晰。老师始终记得你每本作业上工整的书写和上课时精彩的发言。在这一学期，你在各方面都有了一些进步。初二是初中学习的关键期，你在过去的这个学期把握得很好，老师希望你继续保持并逐渐进步，成就辉煌。
你是一个聪明懂事的学生，你身上有很多值得其他人学习的优点，对工作认真负责，对同学友好真诚，对老师敬爱尊重。虽然你在学习上略显落后，但请不要自我放弃或是妄自菲薄，老师和同学都很愿意帮助你。初中阶段的知识难度并不是很大，只要你以认真的态度去面对，以坚韧的毅力去挑战，相信一定能取得进步，收获成功。
你，学习成绩跻身年级前列，但从不沾沾自喜;在课堂上能响亮地回答问题，发表独到的见解，但从不骄傲自满。你在班内担任副班长和科学课代表，踏实负责地完成各项工作。此外，你在科技节中获奖、在运动会中得奖，证明了你全面发展的能力，我们为你感到自豪!之后的学习竞争将会更加激烈、更具挑战性，希望你继续保持优势，踏踏实实向心中的目标靠近。加油，你一定能够做到最好。
你，人如其名，在学习上孜孜不倦、逾越险阻。你个性低调不张扬，学习、做人一丝不苟;你思维敏捷，讲求学习方法和效率，敢于质疑。学习进步时你没有陶醉，退步时你没有气馁。你用冷静的头脑、坚定的信念和不懈的努力去面对考验。最令老师欣赏的不仅是你那优异的成绩，而是你永不满足的学习精神。同时，你也积极参加学生会的工作，承担起卫生委员的责任，参加运动会项目??这些都是你全面发展的体现。stay hungry, stay foolish.老师将一句英文送给英语最好的你，愿你乘风破浪，再创辉煌。
你和你的文章一样透露着灵气，让老师十分欣赏。踏实细致的你对待学习态度特别认真，对问题有自己的观点。负责的你对待语文课代表这份工作踏实勤恳，受到老师、同学的一致好评。同时，你良好的同学关系、优异的成绩也值得肯定和赞扬。老师觉得你的潜力还很大，成绩还有提升空间，希望你在假期合理安排时间，争取新的突破。
你的微笑就像冬日里和煦的阳光，让人感到温暖。同时，你各方面的表现也像小太阳一样活力无限且带给人欢乐。在学习上，你勤奋刻苦地完成各科学习任务；在工作中，你认真负责地组织好班级各项活动；在生活上，你积极参加无线电测向的比赛并且成果斐然。老师一直佩服你全面发展的素质，相信凭你的聪明、灵气，加上你的努力，你一定能变得更加优秀。
成熟懂事的你，热情地完成老师交代的每一件事，积极地帮助身边的每一位同学。热爱阅读的你，随时能如痴如醉地沉浸在每一卷扉页里，摘录下一行行华丽文艺的辞藻。你有你的小世界、小闺蜜，但老师更希望你可以走出去，多参加班级的集体活动，更自信大胆地展示你的风采。同时，在学习上更能严于律己，不断挑战自我，重塑自我。
内敛，善良，勤恳，踏实。课堂上的你认真听讲，课后的你安静自律，作业本里的你娟秀细致,集体活动里的你默默奉献??无论哪个角度，老师都非常欣赏你。如果，你可以更大胆自信地展现你的光芒，释放你的力量，你将更为优秀醒目；如果，你可以采用更高效的学习方式，你将会取得更优异的成绩。期待你的蜕变！
你是一个充满活力的女孩，灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上，你反应快，理解力强。课后，你也以认真和刻苦的.劲头钻研课业，午休时常常能看到你在办公室问问题的场景。生活上，你与老师、同学相处愉快，关系融洽。老师希望你抓住机会展示自己的才能，发展自己的才能，相信自己是“金子”，会发光。期待看到一个更好的杨扬。
你是一个如雏菊般清新、内秀的女孩，平时恬静温柔，做事却挺有主见、想得也周到。把事交给你做，总让老师放心而又满意。你的作业总是整洁且正确率高，给老师带来批改上的享受。在这学期，你的成绩也有所进步，希望在以后的日子里能继续加油，也欢迎你在老师、同学面前更多地展示自己的才华，你必将能得到更大的发展。
你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是朋友眼中的好闺蜜，也是老师心中的好孩子！如果你可以鼓起勇气，自信大胆地展现自我，释放能量，你将会更加优秀！希望接下来课堂上勇敢举手发言，作业质量、速度都大有进步！ 愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！
就像你的名字一样，在老师眼中你是一个积极阳光的女生，多才多艺是你的特点。学生会、合唱团、运动会入场式??校园中随时可见你活跃的身影。同时，作为英语课代表，你工作积极主动，能很好地兼顾自己的学习成绩。说真的，老师被你超高的综合素质而折服。希望你发挥自己的潜能，像小太阳一样让自己散发出更耀眼的光芒。
宁静致远，老师想用这个词来形容你。你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待学习总是孜孜不倦，对待他人总是坦率与友好。你是同学们的好伙伴，也是老师心中的好学生！你踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前，在这学期，你的作业质量、速度都大有进步！愿你继续努力，我们始终会做你的支持者，为你加油、为你鼓劲。
力的分解说课篇四
作为一名语文老师，我一直深信语文教育的重要性。近年来，随着教育现代化的推进和教学理念的不断更新，语文教育也面临着全新的挑战与机遇。其中，语文解说作为一种新的教学模式，极大地促进了学生对文本的理解和思考能力。在此，我想分享一些自己在语文解说中的体会与感受。
第二段：对于语文解说的理解
语文解说，顾名思义就是通过讲解，分析，阐释等方式让学生更好地理解文本，同时引导学生提出自己的思考和见解。这种教学模式有助于学生独立思考，对文本进行深入探究。在语文解说中，我们不能仅仅是告诉学生答案，而是要引导他们自己思考和解决问题。
第三段：语文解说的优势
相较于传统的讲授模式，语文解说有许多优势。首先，它可以激发学生的兴趣和好奇心，促进他们对文本的深入思考。其次，语文解说可以使学生掌握一定的独立思考和阅读技巧，增强他们的自信心和学习意愿。最后，语文解说可以激发学生的创造力，拓展他们的想象力和表达能力，有助于培养综合素质。
第四段：语文解说的实践
在我教学中，我尝试了语文解说这一教学模式，并收获了丰硕的成果。在解说某些文本时，我通过启发学生的思考和引导他们提出问题，使学生产生了更加深刻的理解。同时，学生在阅读这些文本时也变得更加主动积极，并对自己的阅读能力和思维水平有了更多的自信。
第五段：总结
总之，语文解说是一种创新的教学模式，它有助于培养学生的阅读和思考能力，拓展学生的视野和想象力。在今后的教学中，我将继续尝试这种教学模式，希望将其应用得更加广泛，让更多的学生从中受益，并愿意在语文解说教学上不断积累经验和成果，为学生的成长贡献我的力量。
力的分解说课篇五
语文是一门非常重要的学科，其涵盖的范围十分广泛，包括汉字、文言文、现代汉语、作文等。然而，对于很多学生来说，学习语文并不是件容易的事情，很多时候会遇到难懂的句子或者是不熟悉的词汇。为了能够更好地理解语文知识，我尝试进行了一些解说，并从中获得了一些心得体会。
第二段：解说的重要性
对于初学者或者是学习困难者来说，解说非常重要。解说的过程就是将一些复杂的概念或者难懂的知识以简单易懂的方式进行讲解，使学生更容易理解和掌握知识。同时，解说的过程还能加深学生对知识的印象，提高学生的学习兴趣和学习积极性。
第三段：解说的方法
解说方法有很多种，可以通过文字、图片、演示等多种方式进行。在语文解说中，我主要采用了文字和演示两种方式。文字解说主要是通过简单、查找词汇和语法的方式，教授学生对某些难懂的句子或段落进行分析和理解。而演示则主要是以视频或图片的形式进行，通过展示实物或实际的动作来帮助学生更好地理解某些知识点。
第四段：解说的应用
语文解说的范围非常广泛，可以适用于各种语文知识点的学习。例如，在学习文言文时，学生可能会遇到很多古代语言和文化方面的难题，如何理解古代诗词，如何正确翻译成现代汉语，这些都需要老师或同学的解说才能更好地理解。同样，在学习现代汉语时，理解一些生僻词汇或者是长难句也需要解说的帮助。
第五段：结论
在语文学习中，解说非常重要，它能够使学生更好地掌握和理解知识，同时还能提高学生的学习兴趣和学习积极性。解说的方法也非常多样化，可以根据不同的知识点和学生的需求采用不同的方式进行。综上所述，语文解说是在学习中必不可少的一项技能，对于语文学习来说非常有帮助。
力的分解说课篇六
第一段：引言（150字）
矛盾论是马克思主义哲学的基本原理之一，也是马克思主义的逻辑思维方法。在学习矛盾论的过程中，我深深意识到了它在认识和改造世界中的重要性。通过矛盾论的解读，我们不仅可以更加深刻地理解社会现象的本质和规律，更能够提高我们解决问题的能力和水平。在本篇文章中，我将分享我对矛盾论的心得体会，以及它对我的思维方式和人生观的影响。
第二段：认识和理论的矛盾（250字）
矛盾论告诉我们，矛盾是事物发展的根本原因，矛盾的存在决定着事物的运动和变化。在我们认识事物的过程中，也存在着矛盾。无论是对一个社会问题还是一个理论观点的认识，我们都需要通过矛盾的对立与斗争来推动认识的深化和理论的发展。只有深入矛盾的本质，发现并解决矛盾，我们才能更好地认识和改造世界。
然而，矛盾的存在也给我们的思维带来了不少困扰。当我们面对复杂的问题时，往往会陷入困境，无法辨别矛盾的主要矛盾和次要矛盾，也无法准确判断矛盾的性质和趋势。矛盾论告诉我们，矛盾的主要矛盾是指决定事物发展的矛盾，解决主要矛盾是事物运动和发展的关键。因此，我们需要深刻理解矛盾的本质和规律，提高我们处理矛盾的能力。
第三段：矛盾的普遍性和特殊性（250字）
矛盾论认为，矛盾是普遍存在的现象，不存在没有矛盾的事物。不同事物之间存在着矛盾的联系，矛盾是事物发展和变化的内在动力。在矛盾的对立统一中，事物得以发展，矛盾的斗争推动事物的革命性变化。
在我的学习和思考中，我意识到矛盾论对于解决现实问题的指导作用。无论是社会问题还是个人困境，都存在着矛盾。通过深入矛盾的本质，我们可以发现问题的症结所在，进而找到解决问题的关键。矛盾的普遍性告诉我们把握问题的总体和全局，而矛盾的特殊性则促使我们具体分析问题，找出矛盾的方面和所占的主导地位。
第四段：矛盾论对思维方式和人生观的影响（250字）
矛盾论的思维方式和方法论对于我们的人生观和世界观的形成具有重要的影响。弄清问题的矛盾是第一步，然后寻找矛盾的主要矛盾，最后解决矛盾，推动事物的发展和进步。这种思维方式告诉我们解决问题需要遵循科学的态度和方法，不能急于求成，更不能懈怠懒散。
在个人成长和发展的过程中，面临矛盾和问题是不可避免的。但是，只有正确认识和处理矛盾，我们才能取得更好的成果。矛盾论不仅在认识事物中起着重要作用，在解决个人问题和修养方面也同样重要。我们需要对自己的思维方式和行为进行批判性的思考和评估，找到个人成长中存在的矛盾和问题，并通过解决矛盾推动个人进步。
第五段：结语（300字）
通过对矛盾论的学习和思考，我深深认识到矛盾论的重要性和普遍性。矛盾存在于一切事物之中，解决矛盾是推动事物发展和进步的关键。无论是认识和理论的矛盾，还是矛盾对思维方式和人生观的影响，矛盾论都为我们提供了深刻的思考和解决问题的方法和途径。
在今后的学习和工作中，我会继续强调矛盾论的重要性，更加深入地研究和理解矛盾的本质和规律。通过运用矛盾论的思维方式和方法，我相信我能够更好地认识和改造世界，也能够更好地理解和解决个人问题和困境。矛盾论指引着我前进的道路，我会坚持不懈地追求真理，为人类的进步和幸福做出自己的贡献。
力的分解说课篇七
首先，这次团日活动举行的初衷，一是为了响应支部的号召 二是希望通过这次活动 能再次的燃起同学们心中的创新之火，提高同学们的综合能力，所以，我们举办了这次活动。
为了能够让同学们了解科技创新给我们生活带来的改变还有科技创新的各种成就，我们决定首先开一次班会，普及一下同学们的科技创新的小知识。
于是就决定在11.25晚举行以“科技创新、改变生活” 为主题的班会
班会开始之前，我给大家提了个问题，就是11月3日是什么日子？但是这个问题大家竟然都不知道，回答什么的都有，想的更是离奇古怪。于是我就把这个问题放了放，先开始了班会。
班会的开始我们给同学们展示了关于科技创新的ppt，主要内容是介绍从蒸汽时代到现在的各种有划时代意义的创新成果还有未来的发展动向。展示的过程中大家看的都很认真。
看过了ppt，气氛有一点冷，于是就请出了先前准备了节目的同学上台表演，演了很多节目，这里就不一一介绍了。有一个是街舞。还有一个关于创新的相声。
图片。看了视频之后同学们恍然大悟，11月3号是天宫一号对接成功啊··
答案成功揭晓，看来这次的班会取到了预期的效果，最后长部署一下第二天的广场活动主要任务吧。
广场活动
一切准备就绪。活动马上开始
活动进行到这里也该告一段落了，收拾好东西之后 我们在广场上来了一张大全家福。
再在比如我们还在寝室 操场张贴了宣传的海报
还有 利用了网络的巨大力量 通过网络进行了宣传 这是我们的微博
以上就是我们活动的全部内容
这次的活动，同学们都表现了较高的积极性，展现了十一十二班兄弟班级的团结，证明了团结就是力量。活动中大家都很积极开心的工作，各尽其职，恪尽职守。这次活动让我们的班级凝聚力更加强大，同学之间更加的了解，关系更加的密切，同时也增长了同学们关于科技创新的知识，提高了同学们的创新的积极性，我相信，未来一定会由我们来创造，一定会更加精彩，更加美好，更加创新！！
再次感谢大家的欣赏，谢谢大家，我的解说到此结束。
力的分解说课篇八
各位领导、各位来宾、各位朋友，
女士们、先生们：
大家辛苦了!
首先请允许我热忱地欢迎大家到曹禺故里——湖北潜江来参加中国(潜江)曹禺文化周的各项活动。我是一名青年志愿者，我叫--，大家叫我小--就能够了。很荣幸，这几天将由我为大家跟车服务，如果您有什么需要帮忙，请与我联系，我将竭诚为您服务，但愿文化周的文化气息能给您留下深刻而完美的印象，但愿我的服务能给您带来欢笑和快乐。下方，我为大家简要说潜江的基本状况。
潜江之名，源于潜水，因境内有河道分流汉水入长江，劝汉出为潜”意而得名。沿历史长河上溯，潜江建立县制始于公元965年(宋乾德三年)。1988年5月，经国务院批准撤县建市。1994年10月被列为省直管市。
潜江地处江汉平原腹地，是武汉城市经济圈的重要成员之一。市域总面积2004平方千米，人口101万，辖1个省级经济技术开发区、6个管理区(农场)、4个办事处、10个镇、1个原种常境内有全国十大油田之一的江汉油田和16个县团级农场组成的大型农场群。
潜江历史悠久文化灿烂。早在公元前6世纪楚灵王建离宫——章华宫于潜江龙湾，使之成为重要的城邑，迄今已有2539年的历史。章华宫是至今我国发现最早最大的皇家园林，所在地“龙湾遗址”被列为国家十大遗址展示园区、全国重点文物保护单位。潜江人杰地灵，人才辈出，曾孕育了辛亥革命先驱李书城、中共创始人之一李汉竣中华人民共和国第一任监察部长钱瑛、当代文坛巨子曹禺、世界举重冠军关虹等名人志士。
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力的分解说课篇九
军训是指在学校进行的一种体育锻炼。在这个过程中，学生们能够锻炼自己的体魄、增强体质。同时，军训还能够锻炼学生的意志力、团队意识和协作精神等方面的能力。本文将从五个方面展开，分享个人在军训中的心得体会。
一、军训让我更加坚强了
在军训过程中，我们需要完成每天的训练任务，而其中的运动和军事训练难度都是相当大的。而在完成每一个动作的过程中，我也不见得是每一次都能够顺利完成。然而，我会告诉自己，这些训练不仅是为了增强我的身体素质，更是为了考验我的意志力，使我不断地挑战自己的极限，让我感到自己变得越来越坚强。
二、军训让我认识到团队的重要性
在军训过程中，我们不再只是一个人独立地完成自己的锻炼，而是需要和同学们搭档协作。我们要跑步团体赛、参加队列比赛和方阵比赛等等，这些赛事都需要我们完成各种协调和配合。在这个过程中，我认识到团队的重要性，只有我们齐心协力，互帮互助，才能达到更好的结果。
三、军训让我更好地了解自己
在军训过程中，我不断地挑战自己的极限，而在这个过程中，我也逐渐认识到我自己的能力和局限性。我在跑步比赛中发现自己有续航力不足，于是在平时跑步的时候便开始找问题，从细节入手，进行锻炼，最后收到了不错的成效。同时我也发现，在团队协作中，我更适合做配合，而不是主导。
四、军训让我培养了忍耐力
军训是一个持续性很强的过程，没有一天例外。训练过程中可能会遇到很多意想不到的安排，比如说突然下雨，或者气温骤降等。而在这些诸如此类的状况之下，我们都需要忍耐一定的困难和疼痛，坚持完成每一个动作。这样的训练，既增强了我们的体力，更培养了我们的忍耐力，在遇到一些困难的时候，我们可以更快地适应和克服。
五、军训让我学会了珍惜时间
在每天的训练结束之后，我会惊奇地发现，我的时间被占去了大半，这便是时间的价值。在训练期间，我学会了珍惜时间，认真完成我们每天的课程，为自己的未来打好坚实的基础。
总之，军训是一个很好的锻炼体魄和感受生命的机会。通过军训，我们可以锻炼自己的前进精神和团队精神，同时提高自己的思维能力和理解能力。所以，无论是从身体健康还是心理素质来看，参加军训都是值得肯定和推崇的。