通过写读后感，我们可以对自己的阅读习惯、兴趣和价值观进行反思和调整。下面是一些来自不同读者的读后感，每个人对作品的理解和感悟都是独特的，值得我们一起去思考和探讨。
读书笔记《皇帝的新装》读后感作文
《皇帝的新装》主要写以前有一个皇帝，他非常爱漂亮，每一个小时就要换一件新衣服呢！光他的衣服就多得数不清。有一次，两个外国骗子子来到这里，吹他们能造出世界上最好的衣服，只有聪明的人才能看见，看不见的就是很蠢的人。于是国王就让他们两个来做衣服，并且给了他们很多银子。他们假装做好了，“拿”给皇帝看。皇帝其实什么也没看见，但是怕别人说他蠢，就点头说好，还装模作样地“穿”上新衣服去游行，遭到百姓的耻笑。两个骗子偷偷笑了。
通过这件事，我知道了：皇帝很蠢，因为他谁都可以管，应该管管那两个骗子！但因为那个皇帝很虚伪，不诚实，所以才上了当。我们要做诚实的人，不像皇帝一样。
读书笔记《皇帝的新装》读后感作文
今天，我读了《皇帝的新装》。故事里讲的是一位皇帝，非常爱穿新衣服。一天，两个骗子骗皇帝说：我们能做出世界上最好最好的衣服，但是愚蠢的人是看不见的。过了几天，皇帝派了一位大臣去查看衣服做的怎么样了？大臣过去看了看，什么也看不见，但他怕别人说他是愚蠢的人，他就装着说：啊，这衣服真漂亮呀！过了几天，皇帝就亲自去查看衣服，他也什么也看不见，但他也怕别人说他是愚蠢的人，他也装着说：这衣服真漂亮呀！后来，皇帝就穿着这件衣服去游行，有一个小朋友说：皇帝，你怎么没穿衣服呀！
通过这个故事，我觉得每个人做事情要诚实，不能自欺欺人，更不能欺骗别人。
读书笔记《皇帝的新装》读后感作文
今天，我们听了《皇帝的新装》，我觉得皇帝很愚蠢，是因为他爱听花言巧语，却不喜欢听真话，皇帝游行那一天，有一个小孩他哈哈大笑大声说皇帝没穿衣服，皇帝觉得那个小孩说的对，可是皇帝不能停止游行，他就还高兴的游行着。
这个故事告诉我们，要相信自己的眼睛看到的东西，不能老相信别人，这样就不容易受骗了。
读书笔记《皇帝的新装》读后感作文
今天我读了《皇帝的新装》这本书，主要讲了两个骗子给皇帝做衣服的事。
从中我明白了做人一定要诚实，诚实的人才是最可爱的人。小朋友们千万不要像黄帝一样虚伪，也不要像大臣和市民一样只知道阿谀奉承不讲实话，还不如那个天真无邪，诚实可爱的小朋友呢!
今天我们听了《皇帝的新装》我最讨厌皇帝，因为皇帝太爱臭美了他和他的大将都以为自己傻了其实他们都没傻只是他们不相信自己的眼睛。
这个故事告诉我们不能像皇帝一样愚蠢，要做一个有主见的人。
读书笔记《皇帝的新装》读后感作文
我有一本《安徒生的童话》，今天闲暇再次翻看，重新阅读了《皇帝的新装》。
这个童话故事说的是一个特别爱穿新衣的皇帝遇到两个满口谎言的骗子，他们说自己能编织出神奇的衣服，通过这套衣服能识别出谁愚蠢、谁聪明。皇帝听信了他们的谎言，赏赐了他们许许多多的金银财宝，雇佣他们编织皇帝的新装。两个骗子整天装模作样在那里演戏，仿佛忙碌着编织着什么。皇帝身边的高官能臣被派遣去监工，虽然他们啥都没有看到，也深怕自己被别人认为是愚蠢无能的，也跟着信口雌黄说编织的衣服花纹美极了，彩色靓丽极了。皇帝也被忽悠得光着身子穿着所谓的美丽极的衣服游行，臣民都言不由衷的称赞着，直到这个谎言被一个小孩无情的戳穿。
这个童话故事深刻地揭露了皇帝的昏庸、官员们虚伪奸诈丑恶的本质，同时也表扬了无私无畏、敢于揭穿虚假的天真烂漫的童心。我觉得人一旦被虚荣心占据了头脑，以虚荣心满足自己所谓的自尊心，那么他必然编织满口的谎言。骗子之所以能得逞，就是看清了人内心中的弱点，心甘情愿地被人利用，为的是满足自己内心可怜的虚荣心。我们这些小学生在成绩不如人的情况下，则必须加倍努力学习，而不是通过作弊的方法获取一个不真正属于自己的分数，最终它会伤害到我们自己，真如可怜又可笑的皇帝的下场那样。
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读书笔记《皇帝的新装》读后感作文
教学目标：
知识与技能目标：
1、通过人物形象的分析，学习表示人物的方法。
2、理解童话中想象和夸张手法的艺术特点。
3、培养感悟文章主旨的能力。
过程与方法目标：
以朗读为载体，通过自主、合作、探究的学习方式，体会文章艺术特色，感悟文章主题。
情感态度与价值观目标：
1、认识生活中的真善美和假恶丑，培养敢说真话的优秀品质。
2、培养批判精神，敢于揭露生活中的.丑恶现象。
教学重点、难点和突破方法：
重点：
1、掌握故事情节，分析人物形象，学习表示人物的方法。
2、理解童话中想象和夸张手法的艺术特点。
难点：理解童话中想象和夸张手法的艺术特点。
突破方法：以听、说、读、写为载体，同学独立考虑、合作探究与教师适当引导相结合，加深认识。
教材分析：
童话是通过丰富的想象和高度的夸张来叙述故事情节，塑造人物形象，曲折地反映实际生活。它的故事情节，人物形象，都是在实际生活的基础上提炼概括，集中发明出来的，比实际生活中所实有的更具代表性。因而能够让读者感到信服。《皇帝的新装》这篇童话的故事情节的布置和人物形象的塑造就很有这种特点。因此，本文的教学重点就在于掌握故事情节，分析人物形象，深刻体会作品的揭露力量，并在这基础上理解童话想象和夸张的艺术特点。
教学方法：情境激趣法、教师引导，同学团结合作、主动探究。
教具准备：多媒体课件。
课时布置：2课时。
第1课时：整体感知课文，掌握故事情节。
第2课时：分析人物形象，探究文章主题，理解想象与夸张的手法。
教学过程：
读书笔记《皇帝的新装》读后感作文
我读了皇帝的新装》之后，知道了很多的道理。两个骗子就是因为抓住了皇帝爱慕虚荣的特点，所以才上当的。
我们应该相信自己的眼睛，相信自己看到的听到的东西。不要像皇帝和那些大臣百姓一样虚伪。
从前有一个皇帝非常喜欢穿新衣服，他每过一个小时就要换一套新衣服。
有一天皇宫里来了两个大骗子，他们给皇帝说：“我们能织出世界上最美丽的衣服，但是这种衣服愚蠢的人和不称职的人都是看不见的。”皇帝给了他们一袋子钱，让他们在一个月之内做好新衣服，两个骗子就开始假装织布，过了一个月之后，皇帝来看新衣服了，骗子们把刚做好的“新衣服”捧到皇帝面前，皇帝立刻穿上了，其实皇帝身上什么也没穿，就光着身子去参加游行大典。但是所有老百姓为了显示自己不是愚蠢和不称职的人，都说：“皇帝的新装是多么漂亮，穿上多么的合身。”突然，一个小孩儿大叫起来：“可是他什么衣服也没穿啊!”可是皇帝并不愿意相信小孩儿的话，继续骄傲的往前走，大臣们还拖着一个并不存在的衣裾。
这个故事告诉我们要做一个诚实和正直的人要向那个小孩儿一样。
读书笔记《皇帝的新装》读后感作文
皇帝的新装描述了皇帝喜爱穿新衣服，一天来了两个骗子，说自己能织出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不称职的大臣的衣服。为了表示自己聪明，称职的大臣都装作看见了。于是皇帝给了骗子好处，骗子那个财宝得意得离开了皇宫。皇帝穿着这件“衣服”出去了。百姓们都夸耀皇帝的新衣服，可是小孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。
读完这则童话，我问自己：作为一国之君怎么会被别人骗呢?全都是虚荣心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被别人骗，也心安理德去骗别人。骗子之所以得逞，是因为他们知道人们心中的弱点——只是为了满足虚荣心。
实际上虚荣心是本来就有的，但是我们孩子的心是单纯的。随着长大虚荣心就会越来越强。我想提醒人们：我们要保持一颗真诚的心，不要为了虚荣放弃了一颗真诚的心。
我也是一样，看到别人玩悠悠球，自己也想玩，但是爸爸妈妈不给我买，就算买了还是觉得别人的比我的好。
读完这篇文章，让我们明白做人要诚实，不要因为虚荣心而得不到满足，从现在起，我们要诚实的对待任何事情，严于律己，律已出生。
皇帝的新装读书笔记
1.接二连三：一个接着一个，接连不断。
2.骇人听闻：骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。
3.随声附和：和：声音相应。自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。
4.无与伦比：伦比：类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。
5.肆无忌惮：肆：放肆;忌：顾忌;惮：害怕。非常放肆，一点没有顾忌。
6.得意扬扬：形容非常得意的样子。
7.丰衣足食：足：够。穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。
8.能工巧匠：指工艺技术高明的`人。
9.举世无双：全世界找不到第二个。
10.煞有其事：意思好像真有那么回事似的。
11.空空如也：空空：诚恳，虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。
12.夜深人静：深夜没有人声，非常寂静。
13.全神贯注：贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
14.不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。
15.异口同声：不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样。
16.交头接耳：交头：头靠着头;接耳：嘴凑近耳朵。形容两个人凑近低声交谈。
17.窃窃私语：背地里小声说话。
18.逃之夭夭：本意是形容桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是诙谐的说法。
皇帝的新装读书笔记
在一个美丽豪华的宫殿里，住着一个皇帝，他很臭美一天要换十件衣服，而且他的衣服都是，世界上最好的布制成的，他还不知足还要更好的衣服，他的仆人每天都要为他日日夜夜的为他织衣服，一天来了两个仆人，骗子说：皇帝我们是从遥远的国度来的，我们能织出世界上最美的衣服，皇帝说：我凭什么相信你，骗子说：只要你给我们最好的金丝和银丝和钻石和宝石，皇帝高兴的咧开了嘴，说：太好了。
过了一段时间皇帝派大臣去看看：衣服织的怎么仰，大臣看不见但是他不愿意让皇帝说：他是愚蠢的人就说：皇帝衣服很漂亮，皇帝高兴极了连他自己都想去看看了，大臣还说：上面有一个很美丽的小花都是钻石奉上取的，皇帝说：你再去看看他们值得怎么杨，大臣又去了，但大臣还是没看见，刚好赶上展示的那一天，但谁也不知到，骗子已经带着宝贝逃跑了。
皇帝穿着新衣服大摇大摆的走了上来他走过了一座山，一条河和一个小山坡。
皇帝的新装读书笔记
本文主要讲了一个皇帝，他特别喜欢穿新衣服。
有一次来了两个骗子，自称是国外著名的服装设计师，可以做出世界上最华丽的衣服，这种衣服和普通的衣服最大的区别在于，只有聪明的人才能看到，皇帝信以为真，给他们出了很多金银财宝。
骗子假装熬了好几天夜，最后假装拿着衣服给皇帝穿上，
皇帝穿着“衣服”在街上游行，人们都看不见皇帝的衣服，谁也不肯说出来，都担心被大家看成是个傻子。
这个骗术最终被一个天真无邪的小孩了识破了。
故事赞扬了小孩的勇敢，诚实;讽剌了皇帝和人们的愚昧无知;斥责了骗子的可耻。
我感觉：用眼睛观察世界，用心灵感受世界，用双手改造世界的人才是最聪明的!
《皇帝的新装》读书笔记
我相信许多人都明白《皇帝的新装》这个故事。这个故事深深的影响到了我，使我受益匪浅。
这个故事主要讲了：一个爱穿新衣服的皇帝，每一天的每一钟点都要换一套衣服。有一天来了两个骗子，自称是织工，而且织出来的布有一种奇怪的特性，“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服”就是因为这样的'一句话，全城的人都十分想明白、见到这件衣服，这样就能够辨别出，在他们身边有多少不称职或愚蠢的人。就这样两个骗子骗了皇帝很多钱、生丝和金子，可在织布机上一点东西的影子都没有。之后皇帝派了两个大臣来查看织布的进程，他们都看不到有布，因为骗子的话，他们都不敢说实话，都说布很漂亮。之后皇帝自我来看织布的状况，他也看不到，但他害怕别人说他愚蠢，也夸奖骗子织的布很美。结果在游行那一天，一个小女孩说出了“但是他什么也没有穿呀”。
读完这个故事我感受到了，因为一句话，骗子就行骗成功，这揭露了人的虚伪、自私。同时也揭露了封建统治阶级的愚蠢、昏庸，以及封建制度下丑恶的灵魂。赞扬了小女孩天真、无邪的童心和无私无畏，敢说真话的行为。骗子们的骗术其实很简单，只但是要看你能不能识破骗子的谎言，还有要敢于应对现实，勇于承认错误，改正自身的缺点。假如文中的皇帝能敢于应对现实，那他还会被那两个骗子骗吗?假如皇帝不那么喜欢新衣服，他还会被骗吗?假如皇帝能安心处理国家大事，他不仅仅不会被骗，而且还会被百姓拥戴。
所以我们要应对现实，勇于开展批评与自我批评，不掩饰自我的缺点，对别人的缺点提出诚恳的批评，用心改正自我的缺点知错就改，把精力凝聚在“改”上，不要像皇帝一样自欺欺人，而要做一名讲诚信，守信用的好学生。
皇帝的新装读书笔记
在朋友的推荐下，我阅读了《皇帝的新装》这篇童话故事，这个故事是安徒生童话故事集中的其中一篇。故事中的内容很有趣，不信你看。
有一个愚蠢的皇帝非常酷爱漂亮的衣服，别的皇帝总是在会议室里，而他却总是在更衣室。有一天，有两个骗子跟黄帝说可以纺织一种具有奇特功能的衣服，那就是：凡是不称职的人或者愚蠢的人，都看不见这衣服。黄帝喜极了，给了很多金子那两个骗子。在途中，黄帝派了他身边最老实的最有能力的大臣们去看，可那些大臣们什么也看不到，因为其实根本什么都没有的。但是那些大臣们为了不让其他人说自己是不称职的人或者是愚蠢的人，都不敢说“我什么也没有看到”，相反却说“衣服花纹美极了，色彩漂亮极了。”到了游行大典的那一天，两个骗子在大镜子面前为黄帝穿上了那件衣服，黄帝在富丽的华盖里游行着，站在街上和窗子里的人都说：“乖乖，皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裾是多么美丽！衣服多么合身！”其实他们什么也看不到，后来有个小孩子说：“可是他什么衣服也没有穿呀！”终于揭穿了两个骗子的谎言。皇帝有点儿发抖，他似乎觉得老百姓所讲的话是对的，但他摆出一副更骄傲的神气把游行大典举行完毕。
在我们的身边有没有像爱慕虚荣的皇帝，或是为了自己的私利而说谎的大臣们的人呢？我想他们是现实社会中的一个缩影。人越长大，虚荣心就会越强，往往会被虚荣、自私自利占据着头脑，一不小心就会跨越正义的边界。
当我们做错事的时候，要勇敢承认，及时改正。要像故事中那纯洁的小孩一样发现问题，勇于提出。,在我们的身边如果有不良行为的人，也要积极乐意的.帮助他们改正错误，我们都要做一个诚实勇敢的人。
皇帝的新装读书笔记
从前，有一个皇帝，他特别喜欢穿新衣服，他请了许多会做衣服的人，但他从不满意，只有几个人做的衣服他喜欢。而且，他一天至少要请100个人，为他做衣服，还没个够的穿新衣服。
有一天，两个骗子来到了这个王国，他们常向别人炫耀：“我们做的衣服特别漂亮！而且，我们做的衣服愚蠢、不诚实、不称职的人都看不见！”这话传到皇帝的耳朵了里，皇帝派大臣去把他们叫过来。
两个骗子来到了王宫。皇帝说：“我给你们一个很好的房间，还有很多的钱，不过，你们要好好的做这种衣服！”两个骗子齐声说：“好！”
一天大臣来到织布机前。可是，大臣什么也看不见，大臣不想让大家觉得他愚蠢，就假装赞美：“啊，多么漂亮的衣服呀！我要皇帝也来看看！”
皇帝带着一大群大臣们来了，可是，他也看不见。于是，他想：“难道我是个愚蠢、不诚实、不称职的人吗？我可不能让大家知道。”他想完之后，两个骗子指着空空的织布机问：“皇帝，这衣服漂亮吗？”连忙赞美：“啊！太太太太美了！”大臣们也跟着说：“这是我一生中看到就美丽的衣服了！”两个骗子假装得意的笑了起来。
这一天，皇帝穿上了两个骗子做的衣服，两个骗子说：“皇帝，您穿着这件衣服实在太合身了，要不然让大臣们带着你去参加下午的吧！”皇帝点头答应了。
皇帝走上了街道，人们都说：“哇，真是合身！”这些赞美的话说了好久，直到一个小男孩说：“咦，皇帝怎么什么也没穿呀？”大家开始议论纷纷，而皇帝呢，早就脸红了！
皇帝的新装读书笔记
这个故事告诉我们要做一个诚实勇敢的人。童话中的故事虽然不曾在现实中出现，但类似的'现象却比比皆是。不说真话、弄虚作假、不守信用、不懂装懂，这些在我们的身上或多或少都有发生，为得也只是满足自己一点可怜的虚荣心。
每个人都有虚荣心，关键是要学会控制。看了这篇童话，我发现诚实而勇敢的孩子最可爱。
皇帝的新装读书笔记
丹麦著名作家安徒生写下了不少教育孩子的童话故事。其中我最爱的读的就是《皇帝的`新装》这个故事。这个皇帝真是愚蠢好笑，整天只顾着要穿各种各样的好衣服，根本无心管理国家的事，他居然会相信“谁看不见漂亮衣服谁就愚蠢、不称职”这样的鬼话。那些大臣是多么地虚伪和愚蠢啊！倒是哪个无知的孩子更令人佩服些。
《皇帝的新装》中的事情虽然未曾在现实生活中出现，但是其中的不良社会风气是比比皆是！个性是象那些阿谀奉承的大臣的人，他们为了自我的名和利，不惜颠倒是非，混淆黑白，只求有利与己。
这个故事能够让小孩子们改正缺点，纠正错误。这样才能离成功越来越近！不做一个虚伪的孩子，在学习上不做一个有半点虚假的孩子。
《皇帝的新装》读书笔记
我读了安徒生写的《皇帝的新装》，它讲了一个这样的故事：有一个皇帝特别爱穿新衣，两个骗子说他们能织出神奇的衣服，能看出谁聪明，谁愚蠢。皇帝赏了他们很多金银财宝让他们为自己织新衣服。于是，两个骗子就空着手，装模作样地织起来。直到游行那天，皇帝腆着大肚子，穿着根本就不存在的新衣神气活现地在街上走着，每一个人都称赞他，没有人敢说他光着身子，只有个小孩儿说了实话：“皇帝没有穿衣服!”皇帝这才知道受了骗。
读完了这个故事，我觉得很好笑，因为皇帝没穿衣服就上街。我还觉得皇帝和那些大臣们其实才是真正愚蠢的人。这篇故事告诉我们：要做一个诚实的人。
有些故事任何时候看都会得到不一样的启示，《皇帝的新装》这个童话我又读了一次，这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服，一天来了两个骗子，自称织出的衣服不但漂亮，而且能看出哪些大臣是笨或不称职，为了表示自己聪明，称职大臣都装做看见了，皇帝给了骗子好处，穿上‘衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣，一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。
又一次读完这篇童话，我又一次不禁问自己，作为一国之君怎么会被骗呢?又一次毫无疑问全是因为虚荣心，全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗，也心安理得地骗别人，骗子之所以得逞，是因为他们看清了人们心中的弱点……甘愿被别人利用，为的只是满足他们可怜的虚荣心。
一个周末的星期六，我闲着无聊，我看到书架上有一本新书，我兴奋的从书架上拿下来，原来是一本童话故事，我随便一翻，翻到了七十六面，题目是《皇帝的新装》，我认真地看了起来。
首先是讲从前有一个皇帝，他每天大多数的时间都在换衣服，他非常注重自己的穿衣，有一天，他请了两个设计师，其实那两个设计师是骗子，他每天都向皇上要金丝银线，整天叮叮咚咚的，可是却怎么也看不到衣服，那两个人说：你看漂亮吧，可是却怎么认真看都看不到，他们以为自己老了，眼睛不好了，皇上穿出去狂街，可是人们都看不到。
这个故事告诉我们，要相信自己的眼睛，不要轻易相信别人。