最新高三上学期学生期末总结 高三学生上学期末评语(汇总10篇)

时间:2023-09-27 20:59:16 作者:文锋 最新高三上学期学生期末总结 高三学生上学期末评语(汇总10篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

高三上学期学生期末总结篇一

1.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

2.你的才华总不显山露水,你的内心总有暗涌波澜,你坚毅隐忍,鲜有张扬。是的,忍耐和努力都是种能力。学习成绩也许是你觉得不满意的地方,高中的学习除了勤勉扎实外,也需要适合自己的学习方法和近乎执拗的坚定目标,天助自助者,望你振作精神,朝着生活状态的深度掘进。

3.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

4.看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。

5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

6.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

7.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

8.你乐观、开朗,为人坦率大方,热爱集体,对待班级工作认真负责,积极参加各项活动,乐于为班级出力。学习上目的明确,有较强的上进心,成绩有所进步,但不太稳定,时有起伏。希今后在各方面都能严格要求自己,树立必胜的信心,全身心投入学习中去,力争在下学期有新的突破。

9.你严于律己,品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生。作为生活委员,积极配合老师做好班级工作,不怕吃苦,乐于助人,有奉献精神,同学中有较高的威信,被评为十佳文明标兵。学习认真,有钻研刻苦精神,成绩优秀。望在以后的学习生活中,全身心投入学习中,争取在竞赛方面有所建树。

10.你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到的见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。

高三上学期学生期末总结篇二

1.王小明读书很踏实,性格也很沉稳,让老师的家长都很放心。尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。

2.王小明如果已经下定决心要攀登那一座最高的山峰,体会“回当凌绝顶,一览众山小”的感受,那就要不畏艰难,提高警惕,一路披荆斩棘,决不能麻痹大意。要把你的学习状态调整到最佳,养成良好的学习习惯,即使是细枝末节的东西,都要时时在意,不可粗枝大叶。

3.王小明对师长很尊敬,对同学很友好,对班级事务很有责任心。在学习方面,需要有对自己能力的绝对自信,还需要有更为强烈的上进的欲望,还需要探索更为高效的学习方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。

4.王小明要经常对自己进行反思,也要对自己给予肯定。要相信:你的前程并非黯淡无光,只要你能唤醒心灵深处对锦绣前程的渴望,凭你的聪明才智,一定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。

5.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

6.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很认真。面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

7. “静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的`女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!

8.其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。

9.你是个可爱安静的女孩,学习上自觉、认真,是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影,其实可以大胆地将自己的想法说出来,让班级多一份力量!

10.该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

11. “静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流!

12.你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

13.你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐!

14.高二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手。你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学习上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有丰厚的回报。

15.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

16.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

17.老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!

18.你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

19.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

20.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

21.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

22.你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

23.王小明活泼外向,口齿伶俐,可谓是人见人爱花见花开。在学习上有较好的天资,而且也很努力,一直都能保持不错的学习状态。希望在今后能够保持昂扬奋进的精神,激流勇进,创造学业的辉煌。

24.王小明为人热情大方,读书刻苦勤奋。对自己的奋斗目标很明确,有坚信自己必将成功的信念,也有为之努力拼搏的决心。建议你:要想在学业上一帆风顺,那得严肃培养自己细心谨慎的品格。要知道:细节成就完美,细节构筑辉煌。

25.王小明你身为一班之长,有强烈的责任心,有身体力行的精神,都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能:多读书,开拓自己的视野;多思考,寻求最佳的解决方式;多与同学交流,知晓各个学生的优缺点。这样,才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物。

26.你是一个平日里安静的女生,为人随和,内心细腻。课下看到你和密友聊天说笑,才发觉每个人都有诉说的欲望,请不需要太多腼腆,开朗地扩大与老师、同学们的交流面吧!学习上,请注意细致与踏实,一分耕耘一分收获啊!

28.该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

29.你聪颖,沉稳,内秀,静雅,还有良好的朗读天赋。一个学期以来,我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实,除了勤奋努力,善于钻研,掌握方法,还需要时间。有这样一句话:大海给贝壳的定义是珍珠,时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去,真心体会现在,常心看待将来,你会成功的!

30.你是一个美丽善良、乖巧随和的女孩,学习上,你一向勤勉上进,生活里,你说话总是细言细语,不温不火。其实裘烁,你完全可以再大胆一些,有自己想法时可以和同学老师交流,有展示自己能力的机会就请尽情表现吧!

高三上学期学生期末总结篇三

1、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。希望你向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

2、想要告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。记住:未来社会需要的是一专多能的人才,我们不能只凭兴趣去发展自身能力,尤其是现在,正在人生的转折点,一定要好好把握人生的航船。

3、身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。

4、你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色更优秀的学生。

5、眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。与同学相处和睦,对于别人的困难能热心帮助。希望在学习上你也能全身心投入,不断努力,提高学习成绩,为叩开理想的大学校门而勤耕不辏。

6、你本是一个聪明的孩子,只是平时对自己不能严格要求,没有树立目标,对学习不够重视,因此课堂听讲时有走神,课后复习也不充分,作业也不能很好地独立完成,学习缺乏计划性,目前的成绩还很叫人担心。希望你在新学期里树立起信心和目标,向积极向上的同学看齐,努力不懈,把全部精力放在学习上,老师相信终有一天你会到达成功的彼岸,品尝胜利的甜蜜滋味!

7、成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你,为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!努力,永不停止,实现最美好的愿望!

8、你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,能严格要求自己。只是学习方法不够灵活,基础知识掌握得好像不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向更优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

9、你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。新学期,加强锻炼身体,不要再因为生病耽误学习哦!祝贺你本学期被评为校级“三好学生”。

10、“如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,学习过程就是一个历练过程,在学习中成长,在成长中学习,面对过程中的沉浮,我们需要的是冷静的思考,你很聪明,活泼和开朗,这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获,希望你继续努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步,因为:明天会更好。

高三上学期学生期末总结篇四

1. 你积极参加班级活动和体育锻炼,能最大限度的融入到集体当中去,为班级的建设添砖加瓦,为学校的事务跑前跑后。你还关心同学,热爱集体,是同学们的好伙伴,老师的好帮手。但你在学习成绩方面并不理想,课堂上经常走神和作业完成不认真是你最大的缺点。希望你在将来的日子里能把关心同学的热情更多的融入到学习中去,发扬优点,改正不足,努力提高学习成绩,继往开来,争取进步,用实际行动证明自己非凡的能力,迎来梦想中的春天!

2. 你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

3. 稳重大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

5. 文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

6. 该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。

7. 你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步--你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

8. 该生能积极参加政治学习,自觉性强,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,性格独立,做事踏实,有很强的责任心,能圆满完成各项工作,热爱集体,乐于助人。学习刻苦认真,有充分的自信心,敏捷的思维,上课发言积极主动,学习成绩优秀,是一个品学兼优的学生。该生能积极参加政治学习,自觉性强,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助,人际关系融洽,是一个优秀的中学生。

9. 该生能在思想上积极要求进步,在行动上严格要求自己。尊重师长,团结同学,待人有礼貌,讲文明,热心于班集体的事情,爱劳动。学习态度端正,有刻苦钻研精神,上课积极思考,发言积极,时时有创造性的见解,注意方法与效率,成绩优异,是一个品学兼优的学生。该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,待人有礼貌,爱劳动。上课积极思考,发言积极,认真完成作业,往往有创新的做法。遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班集体做好事。

10. 《中学生日常行为规范》,为人踏实、诚恳,正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学习认真、刻苦,成绩能稳定于班级的前列。

高三上学期学生期末总结篇五

1.你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。

2.你认真,执着,有爱心,关心集体,乐于助人。对待老师交给你的工作,你兢兢业业,用心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后,你进步非常快,这些让老师感到非常高兴。你的学习成绩也直线上升,说明你的能力是不可估量的。你要多修炼自己的性情,不要太过于冲动,你的道路会越走越好。

3.你宜动宜静,文明有礼,懂得尊敬老师,和同学们相处也很融洽;你的接受能力不错,思维也较灵敏,听课基本上认真、作业完成得按时;我们也忘不了你运动场上的英姿。但在某些方面只要你一放松,就会呈现不良的一面,就比如你写字、踢球吧,稍有不注意,你的字就会“龙飞凤舞”,不注意时间就会迟到。学习如“逆水行舟,不进则退”,老师希望你能充分认识自己的优、劣势,劳逸结合、严于律己,力争让自己各方面得到长足发展!

4.你是个很讨人喜欢的学生。首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。

5.你是一个聪明、活泼,善于开动脑思考,勇于探索,富有进取心的好学生。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力,性格开朗。进入高二以来,思想日趋成熟,咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”,这里面你的功劳很大,你也被评为区级优秀团干部,老师为你的成长而欣慰。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。努力、执着、向上的状态是你学习成绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。让你的学习更上一层楼。

6.一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。你有很强的上进心,严格遵守学校纪律,尊敬老师,友爱同学,待人有礼貌。积极参加体育运动。关心班集体。当团支部书记,能带头工作,获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难,希望能从战略上藐视之,从战术上重视之,一个一个地解决学习中的问题,一步一步地走向胜利。

7.你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善思的好孩子。老师特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,在工作和生活中不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

8.你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的高中。积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。

9.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

10.一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。

高三上学期学生期末总结篇六

高三语文组工作总结紧张而忙碌的高三上学期即将结束。总结高三半年来语文组的工作,可用“备考计划周全,落实不折不扣,成绩差强人意”来概括。

一、作好进度的安排,高三语文组认真、有针对性地制定好本学期的学期计划,一学期以来取得较好的复习效果。高三开学之初,我们就共同研讨制定了这一学年的整体备考思路及计划安排,把一年的时间划阶段、分层次、定目标、定任务。在备考相应阶段,力求每一步备考都有章可循,按时而动,从而在计划指导下扎扎实实从而在计划指导下扎扎实实走好每一步,保证每一节课每一个学生的有效复习,防止盲目低效。备课组把语文复习分成三个阶段。第一阶段以课本为中心,夯实基础,适度向高考考点迁移。第一轮的专题复习,全面扫描考点。市“一模”后的第二轮则以试卷保温为主,将语文知识点和能力点联成网络,同时查漏补缺,准备最后的冲刺。在集体备课中,高级教师发挥主干作用,青年教师虚心求教,保证了复习的高效性。现已经完成了第一轮复习。

二、加强备课组内的教学研讨活动在高三语文课组组建伊始,我们全体人员就达成共识,尽自己每个人最大的努力,形成集体的合力,齐心协力,使学生的成绩能够有所提高。苏碧云和黄冰莹老师刚刚送走上一届高三,还没来得及休息调整一下,就带着高考的硝烟投入到紧张的工作中去,为我们带来了宝贵的经验。苏老师充分运用自己多年高三所积累的丰富的教学经验,为集体出谋划策,深入钻研教材教法,认真上好每一节课,批改好每一份作业,为青年教师率先垂范;李老师勤奋,认真;黄冰莹这位年轻老师在工作上精益求精,有闯劲,有韧劲,深入到学生中去,取得了良好的效果。我们都牢记住自己作为一名高三教师所具有的特殊使命。

回顾高三这一学期,我们取得了一些可喜的成绩,同时也留下了一些遗憾,但是每个人都尽了自己最大的努力。首先,在备考工作进行中,我们依据具体情况,及时调整复习思路,修订计划。根据学生的具体复习状况,突出要点,抓住重点,有计划的实施复习突破。例如我们发现作文方面成了学生的弱点,影响了成绩的提高。

在接下来的复习中,我们抓住作文系统化训练为突破口,加大这方面的复习投入,很快有了起色。针对训练过程中出现的例证精彩、而整文结构能力较弱、立意浅显的情况,我们又有的放矢的开展深化立意训练和结构形式训练,在这一学期中,我立足学生,立足教材,立足高考实际,密切关注相关信息,使自己的学习、复习能够紧跟最新形势,取得了一定的成绩。现将语文教学工作总结如下:

开学初,针对高考的新形势,认真研究考纲和考试说明,争取把考试要求落实在每个专题中。整理归纳,精心选题,重点突出,忙而不乱,稳扎稳打。针对学生普遍基础较差的实际情况,制定新学期的教学工作计划,确保教学目标定位准确,教学工作踏实有序。

认真分析上学期的学生成绩,找出薄弱环节与存在的问题,与学生交流,弄清失利的原因和教与学双方存在的问题,及时调整教学思路、教学内容、教学方法,在教学中注重过程管理,从四个方面落实教学任务:

1、细化内容。化虚为实,化大为小,每节课要求学生干什么,都有明确的目标,对学习任务的完成情况认真督促、检查,发现问题及时处理,力争把目标落到实处。

2、序化训练。针对学生的实际情况,在练习上做到训练有序,合理安排各个考点的训练思路、训练内容,做到层层深入,不断推进,反复强化。

3、量化分析。对平时的每次练习、考试,我们都进行全面的数据分析,认真统计分析每个学生答题情况,找出学生学习中的软肋,确定下一步的教学思路,进一步提高教学质量。

4、深化辅导。课后辅导是提高学生成绩的重要一环,尤其对后进生来说具有更重要的意义,我们针对学生的学情,主动找学生交流,把工作做到学生心里,把学习任务落到实处。

1、基础知识的复习:注意长短线结合,对字音、字形、词语、病句等内容在第一轮复习之中,穿插在各专题的复习中,进行不间断的训练,反复抓,抓反复。在穿插复习的过程中注意精选题目,做到短平快,尽量不影响专题复习的正常进行。

2、文言文复习:要求学生把学过的课文再对照注释,认真地看一遍,让学生利用熟悉的知识积累文言文的感性材料,培养文言文的语感,师生共同归纳大纲要求掌握的实词、虚词的意义和用法。

3、诗歌鉴赏复习:分三步进行复习

(1)进行题型示例,精选出诗、词、曲鉴赏题作为例子,让学生对这类题有一个感性的认识,消除其神秘感。

(2)把诗歌中常见的意象、表现手法等整理出来交给学生,引导学生领悟诗歌中的意象,体会其思想感情,把握其表现手法。

(3)归纳诗歌鉴赏的一般方法,引导学生理清鉴赏思路,注意答题的针对性和完整性。

4、努力创设语文学习氛围:尽可能地拓宽学生的视野,提高读写能力。要求学生坚持练笔、积累材料。注重作文实战训练,认真选题,在审题立意、谋篇布局、表达技巧等方面多加指导,在卷面、书写、标点等方面严格要求。

重视信息的搜集,经常利用手头上的报刊、电脑网络等资源,进行信息的搜集和整合。同时还与兄弟学校保持联系,及时沟通,共同探讨,不放过一条有价值的信息,让有效信息能为教学服务。

在高中教学方面,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新学习。这对教师的教学能力提出了更高的要求。

应在兼顾语文教学人文性的同时,扎扎实实抓好语文基础知识的传授和语文基本能力的培养。只有在教学中真正做到了语文的人文性和工具性的统一,把提升人文素养渗透于扎实的语言文字的训练之中,语文教学的理想境界才有可能实现。

提倡学生的合作学习不能忽视学生的独立思考。那种人人参与、组组互动、竞争合作、时有思维碰撞火花闪现的课堂确实能给人以享受与启迪。实施合作学习是有一定条件的,要以学生个体的自主学习和独立思考为前提。

语文课堂少不了品读,感悟,玩味,思考,涵泳。语文课“心动”比“形动”更为重要,有时“沉静”比“活跃”更有效。见问题就讨论,动不动就合作的语文课堂只能是华而不实的泡沫语文课。我们要倡导在自学、自悟基础上的各种形式的合作学习,通过互相启发,共同探究,培养合作精神和协作能力。只有在学生充分的独立思考的基础上,再加强学生之间的交流,才能使他们互相取长补短,实现真正意义上的合作。

本学期的教学实践让我深刻认识到一名好的教师不仅要有过硬的专业知识,还有有耐心、爱心。要把理论和实践想结合,不断的提高自身素质,多参加教研活动,多听有经验老师的课,取其精华,并将其运用到自己的教学当中,不断反思自己教学中的不足。而且作为新课改成功与否的关键性因素,我们教师自身要深刻理解课改精神。

高三上学期学生期末总结篇七

1.人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

2.想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市。买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大,相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!

3.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

4.我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

5.你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续努力,加油!老师支持你!

6.勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

7.老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

8.正直勇敢,性情刚烈,常常为一些小事和同学争个面红耳赤,但你心胸开阔,又绝不会为一些小事而耿耿与怀。你积极进取,学习刻苦,每周都有自己的目标与计划,因此你的成绩不断进步。你对事尽责,老师交给你的任务总是那么放心,学期快结束时,你的思想有所松懈,锐气不足,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸,因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!

9.明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明、你的快乐,你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧,男孩!加油!老师支持你!

10.看到你我就会想到一句话:天将降大任于斯人也……,经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,你能反躬自省,端正态度,思想日臻成熟。学习得法、刻苦勤奋再加上追根求源、多思善问,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。我真的感觉你可以做一个有志、有度、有情、有为;有胆、有识、有魄、有成的人。

高三上学期学生期末总结篇八

通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

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高三上学期学生期末总结篇九

时光如梭,转眼即逝。在学习上我严格要求自己,后很强的分析能力,成绩优异。我喜欢交朋友,有很强的交际能力。同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。作为一名团员,我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。

开朗的我积极参加各种活动,学校举行的演讲比赛、“同一首歌”等活动,我都积极参加。我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。在课外,我和同学一起参加搞研究性学习,在顺应时代的前提下,探讨了我们最感兴趣的课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光。

三年的学习生活,使我增长了知识,提高了素质,培养了全方面的能力,这为我以后贡献社会打下了坚实的基础。当然,我也发现我的不足,吃苦精神不够,韧劲欠缺。

当然,我会努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。在这,我将更加努力,也以次书写人生的篇章中最光辉的一页。

高三上学期学生期末总结篇十

1)成绩不太稳定,但是实力犹在。有一次考试进入到重点范围之内,这很正常,没有进入这个范围才应该好好去反思一下。说句公道话,你在学习上的努力还不够,你还有很大的进步空间。这种空间的填补靠的不是聪明与天质,而是坚定不移的信心,是踏实勤奋的努力,没有在学习上花足够的时间、尽足够的努力,这个空间还会继续存在。

2)这学期谈话比较多,主要是针对你在学习上的压力,心理压力要用心理方法克服,不过我的方法就是用学习行动减缓学习压力。每个人在某个人生阶段都会有压力,郭德纲不就有个相声名字就叫《你压力大吗》?只要能保证一点就行了,不论什么样的压力,不论压力有多少牛顿,内心要有坚定的信念,绝不轻言放弃!

3)高三严峻的学习生活中,你的身体明显难以支撑自己的学习,这实在让人很遗憾。很多科任老师都反映因为请假过多,欠缺了很多知识,我也多次打电话和贵家长沟通,但是也不能从根本上解决问题。度过这个冬天,希望明年春季来临,你能够迅速恢复身体,迎头赶上落下的课程,让自己的学习成绩稳步提高。

4)这学期接到科任老师对你的投诉还是比较多的,大家普遍反映你不够勤奋,不够踏实,经常浮皮潦草,沉不下去,这真的很不应该。10月份考试的时候还在重点范围内,可是最近一次考试都快沦为普本边缘生了。压力不能一味地靠家长和班主任施加,自己也要有压力,严格要求自己,我希望看到一个扎实严谨的冯嘉聪!

5)这学期在学习上投入了大量的时间,也花了很多心思搞自己的学习,但是效果并不理想。语文学习显然问题不大,但是理科究竟是什么原因呢?真的要冷静下来去思考这个问题,不能一味埋头苦读,适当时候也要去总结学习规律和答题方法。你自己也要多和科任老师沟通。另外,要确保身体健康,减少请假的次数。

6)科任老师的话我也都带给你了,在大家普遍看好的情况下,自己绝不能松懈,要时刻保持勤奋上进之心。对于名次,战略上要藐视,战术上要重视,前者确保必胜的信心,后者保证过程的严谨。这样才能不断进步。期待着你彻底摆脱600后的名次,让自己稳步提高,保持现在的状态与水平。

7)这学期在纪律上一如既往地优秀,但是在学习上乏善可陈。人生的转折点很多,学习只是其中的一支,不能决定整个人生的走向。现在而言,不能轻易认命,但是也不要为不切实际的目标盲目奋斗,做到在学习上不留遗憾就行了。我觉得,尽管你不一定成为开创式的领头人物,但是一定会成为一个优秀的辅助者,个人见解,仅供参考。

8)这学期失去了上学期那种学习锐气了,这可不像你的作风。我印象中的你是风风火火,意气风发,不是偏安一隅,苟且认命的。你的最好成绩是319名,本学期的最好成绩是520名,这就说明了你还存在着巨大的进步空间。古人“失之东隅,收之桑榆”,往者不可谏,来者犹可追,希望你在学习上也做到这一点。

9)你有自主的学习思路和学习方法,这很好,说明你有独立思考的意识,能够静心去思考一些学习问题。但是学习也是一种思想交流活动,不论是与同学,还是与老师,这种交流是不可或缺的。如果局限于自己的能力,那么在学习上的成就也是很有限的。

10)你的学习能力很强,有良好的记忆力,有超凡的理解力,这使得你不论是理科还是文科,都能够彻底展示自己的才华与能力。你能在班级、年级排名中保持相对稳定的位置,说明你已经形成了自己独特的学习思路与方法。这很好,希望在明年的学习中一如既往,严谨认真,踏实努力,相信一定能够如愿以偿。

11)在学习上孜孜不倦,这是你一如既往的特点。特别是在语文学习上,取得了很好的成绩,这与你勤奋努力、认真严谨分不开的。我很欣赏你的好学好问精神,经常能够主动请求老师个别辅导,这让我很欣慰。在其他科目上,也要尽自己最大的努力去得分,不轻言放弃,不轻易停止,去实现自己心中的目标。

12)这学期在学习上成绩不太稳定,有时候我都不敢相信那是你的分数,比如11月份六校联考。所幸的是,你能够迅速调整自己的学习心态,使得成绩回升很快。在知识结构上,个别科目还存在着较大的进步空间,一定要利用课余时间弥补缺陷,填补这个巨大的进步空间。

13)因为暑假时的一个电话,估计你对我有点意见,主要是我没有带高三的经验,也是迫切希望你们利用大块时间来补一补自己的弱势学科,心之切才会导致语之急,希望你见谅。不过我对你的学习成绩还是不太满意,你的实力应在500名左右,希望在学习上多投入一些时间,减少一些做杂事的时间,高三只剩半年,应该去拼搏一把了。

14)在为人处世和当官方面,你的进步比较大。学习成绩也基本稳定,但是我觉得这不是你理想中的分数吧。每次考试分析,你也一定在遗憾自己没有进入重点指标的范围。在这种情况下,首先要做的是保持良好的心态,将成绩看淡,将学习方法看重,经过一段时间的研究,你一定能够获得自己理想中的成绩的。

15)成绩的起伏是很正常的,关键是要保持稳定的心态,不要因为一两次考试乱了阵脚,能够确保一个稳定的地位即可。不过通过综合测试,你也应该注意到了自己的问题所在,理化生三科拉分空间很大,要在这三科上狠下功夫,争取弥补综合科和别人的差距。物理和化学都有巨大的进步空间,要多和科任老师沟通,多向科任老师咨询学习方法,相信一定能够迎头赶上的。

16)看到你的成绩经过一段时间的恢复,现已处于基本稳定状态时,我也为你高兴。这不仅是一个学习问题,也是一个心态调整甚至是人生观的形成问题。在最近的三好学生评选中,你的认可度很高,我真的为你取得的进步感到欣慰。希望你在明年半年时间里,再接再厉,在稳定中继续进步。

17)这几次考试你都稳居班级龙头老大的位置,我为你高兴。对于你,我寄予厚望,不仅要考重点大学,还要向名牌大学冲刺,向200名冲刺,向更靠前的名次冲刺。在平行班稳居第一已不容易,但是要放眼年级,和年级的精英比一比,向他们学一学。明年要继续寻找得分的机会,将失误降低为最少,你才能跻身于年级的高手行列。

18)这学期我对你的学习是很不满意的,成绩的高低倒在其次,而是我觉得你并没有真正用心学习,投入的时间少,专注度明显不够,学习态度也不够踏实,这一点我已向你家长反映。我对你的期望值一定要过本科线。本学期即将结束,我建议你好好反思一下这半年的学习行为,看看自己明年将以何种态度投入到学习中。这个问题想清楚了,成绩很快就会进步的。

19)说实在话,我不太认同你的思想观念,我不太喜欢消极的人,我崇尚的是奋斗精神,具有充沛的精力投入到工作和生活之中。我也希望我的学生都有一颗积极进取的心,你这半年在这方面表现得不够。你人品端方,这一点不错,但是做什么事都要有热情,有坚强的毅力,有顽强的斗志,这才像个年轻人。成绩有退步,希望你尽快调整,迎头赶上。

20)这学期在学习上很努力,我深表赞赏。其实我觉得一个人怎么度过都是一天,虚度也是一天,读点书写点字也是一天,那为什么不让自己的一天充实呢?我不知道你是否参悟到了这一点才去努力的,但是努力总归是一件好事。希望你能从最基础的知识入手,尽自己最大的能力去学最多的知识,肯定会有收获的。

21)通过你的语文作业和作文,我看到你的上进心。我觉得一个人可以没有理想,可以没有奋斗目标,但是一定要有上进心,有力争上游的决心。你的文化成绩还差一点,希望通过踏实的努力,使自己的高考成绩达到你需要的目标。努力吧,年轻人。

22)我个人觉得你没有在学习上尽到自己最大的努力,说实在话,我为你感到惋惜。人活着要活的有精神有追求,不能经常找借口,不能拿着一部学习机导致自己思考能力的下降。依赖心理不能有,一旦有了,就很难摆脱,也很难有努力的决心了。对于未来,再好好想想吧,不要荒废了自己的天资。

23)说真的,我为你感到骄傲。尽管你成绩不是很好,但是你去付出了去努力了,做到无怨无悔了,这其实就行了。正如你所说,结果并不重要,重要的是这个炼狱般的过程,我相信你这个高三一定会觉得有意义。苏格“未经审视的生活是不值得过的生活”,与你共勉!

24)你的成绩还是没有多大问题的,但是我还是觉得你这学期的纪律表现乏善可陈,不论是迟到还是普通违纪,都达到了最高次数,在语文学习上,也有一些不认真之处。好在你能够明白我对你的期望值,能够迅速调整自己的状态,这一点还是值得肯定的。人生就是这样,不满意的时候调整,满意的时候发扬,希望你再接再厉,保持优异的成绩。

25)在学习上,我还是比较看好你的。但是某些科目真的需要努力,例如综合科和数学,这次综合科考试我都找不到你的名字了,这真的很让人担心。希望你迅速找到成绩进步的关键点,在弱科上多花一点时间,多研究高考题,要总结答题规律,我相信你一定能够重新回到重点队伍中来的。在语文这科上,我真的要谢谢你,13班的语文进步也有你的功劳。

26)最近这次考试退步比较大,这其实是不正常的,一定要去总结原因,分析失误所在,弄清楚究竟是知识问题还是技巧问题,或者是考试心态问题。你的实力还在,对于退步也不要有过大的思想压力,将其转化为前进的动力,这也不失为一种收获。通过综合测试,你也应该找到自己的弱项所在了吧。好好弥补吧,相信自己一定行。

27)我有一将花在语文这科上的一部分时间拿出来,匀给其他理科一些。毕竟高考看的是你的总成绩,高中的基础学科要平均用力,适当照顾自己的兴趣学科。你的思维可能适合学文科,但是理科本身也是一种经验学科,目前还较少发明创造的内容,相信你一定能够学会学好的。

28)高三这学期你的努力我都看在眼里,成绩起起伏伏也属正常,尽到自己最大努力不留遗憾即可。虽说努力不一定会有应有的回报,但是不去努力肯定是一无所获的。因此,要看淡结果,重视过程,过程中的每一个细节都做好了,结果一定会很不错。

29)这学期在学习上退步比较大,我真的不知道该如何对你进行定位,不知道该如何让科任老师管制你,毕竟,你没有用尽全身力气投入到学习,再加上学习效率不是很高,导致了名次都在本科边缘甚至滑到本科线以下了。这对你来说是个危险信号,因此一方面不能放弃努力,要相信自己还有机会翻盘,另一方面也要认识到自己的惰性与不足,力争去弥补。

30)这学期成绩稳步提高,这一点从每天的语文作业上可以看出一点端倪。但是还不够稳定,特别是你昔日的优势学科,如果渐失锋芒,而你却安之若素,这一点不像你的作风。到高三,已经不存在你以前所说的想不想学的问题了,一切都是真刀实枪地对决,“想不想”要转化为“学不学”的问题。我衷心地希望你能恢复到高一高二时的最佳状态,例如高二下学期段考。

31)你的综合科成为你的优势,这一点很难得,这对你的总分是一个有力的支持。所以要抓住这个大好机遇,在语数英三科上多下功夫,把字写得端正一点,英语作业要坚持认真独立完成,只要这两科有起色,你的总成绩肯定会在重点范围之内的。期待着你明年的成绩迸发!

32)最近一次考试进步很大,要保持这种势头。你内心纤细,容易受到外界环境的影响,这在高三很容易表现为心态不稳,特别是到了二轮复习时,所以一定要稳住,保持一颗上进心与平常心,这样心情才不会大起大落,成绩也会慢慢趋于稳定。语文成绩最好,也要在别的科目上多花时间,多研究做题的方法。

33)英语成绩有些进步,这与你平时的努力是分不开的,理科是你一贯的强项,这一点毋庸置疑。其实制约你进步的还是语文和英语两科,雨后能考上什么样的大学也取决于这两科的成绩。我听一些老师反映你有时会偷懒,这一点在高三可要不得。这学期还玩过三国杀,这也是不对的,应该全心全意用在学习上。

34)暑假时有一些不愉快的经历,我也说了一些过火的话,希望你见谅。报考自主招生之后,我发现你状态非常好,在英语学习上有势头,语文学习也很努力,理科保持一贯的优势。这种主动学习的精神使得你进步很快,我很欣慰。个人的内心有了追求,有了奋斗目标,就会有激情去实现这个目标。希望你明年顺利进入电子科大深造!

35)这学期成绩有些起伏,这也是很正常的事。进步了总结经验,退步了分析原因,高三就充满了这些循环。关键问题在于要确保知识结构的完整性,特别是基础知识,一定要牢固扎实,这才是进步的根本所在。最近考试不太理想,不要紧,努力就是了。要相信自己以前取得的进步,相信自己一定能行。我很看好你,继续努力吧。

36)高三的成绩与高二比起来,没有多大进步,我个人认为不是知识问题,而是个人努力问题。你内心敏感,外界任何一点小的事情都会引起你的关注,还有上课自习课还传个纸条什么的,这些都是阻碍你进步的因素。希望你早日克服,发挥自己在语文和英语方面的优势,将自己的总成绩迅速提高上去,争取顺利进入广州大学读书,这样才能对得起自己的母亲。

37)这学期进步最大的还是语文学科,你在作文上的努力已被我当做榜样到处宣传,希望你再接再厉,继续努力。通过这件事,我也看到了你在学习上的努力,只是很多时候学习要讲究方法与技巧,讲究学习的效率,不能死学,埋头苦读的同时也要多和同学进行学习交流,这样才会开阔视野,取得进步。

38)高三这学期减少了花在杂事上的时间,集中精力地投入到了学习,这很好,你的努力老师们都看在眼里。我建议你多和科任老师沟通,多向他们咨询学习方法或者解题方法,然后回去仔细研究思考,让自己的审题能力、思维能力有一个明显的提高。这一点,要多向周国健请教,请教的东西不仅仅限于具体的题目,要上升到方法层面。

39)这学期迟到比较多,但是我看到了你改正的决心,我也看到了你的真诚,说实在的,你最近几周做得很好,在学习上很用功,于是考试取得了进步。这就说明了一个最简单不努力不会有收获,只有艰苦的奋斗,才会品尝到收获的甜头。

40)最近和你父亲通电话,我请求他充分肯定你最近阶段取得的进步,你这次语文考得不错。但是学习不能看老师厉害与否,你是为自己而学,不是为父母,更不是为老师。老师们普遍反映你不够勤快,应付心理比较严重,这一点还是要改正,今天(12月28日)语文课上你都在搞别的,这是不是不应该只有勤奋才会换来进步。

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