幼儿园网络安全方案（模板14篇）

计划书的编写可以帮助我们提前预估和解决可能遇到的问题，以及合理安排时间和资源。通过对这些计划书范文的学习和分析，大家可以更好地掌握写计划书的技巧和要点。

幼儿园网络安全宣传周活动实施方案

9月5—11日，其中9月8日为教育主题日。

（一）举办全校大学生网络安全知识竞赛9月5日至10月31日，各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣，提升网络安全防护技能。

竞赛网址：xxx任务单位：院团委。

1、网站宣传在学院网站首页开辟网络安全专题，发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动，并组织相关资料供广大师生下载学习使用。

负责部门：党委宣传部。

2、设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板在学校×区设计放置宣传橱窗，×区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板，积极营造网络安全文化氛围。

任务部门：党委宣传部。

3、微信推送通过学校微信面向全校师生进行网络安全信息推送。

任务部门：党委宣传部。

4、校园广播宣传活动期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。

任务部门：党委宣传部。

5、团日主题班会各系部根据实际情况，组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动，以视频、实例、线上线下互动交流等方式，组织学生学习网络安全知识，提升网络安全意识。

任务部门：学生处、院团委。

1、高度重视，加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，各系部要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。

2、突出主题，注重工作实效。要紧紧围绕活动主题，将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合，提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

3、加强协作，建立长效机制。以安全周为契机，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。

4、严守规定，务实高效。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，严格按照勤俭节约、务实高效原则，着力在提高活动实效上下功夫，严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

幼儿园网络安全的总结

为增强师幼及家长的网络安全意识，提高网络安全防护技能，营造安全、健康、文明的网络环境，切实维护国家网络安全，近期，xx幼儿园积极开展国家网络安全宣传周系列活动。

我园积极组织全体教职工召开会议，除安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作以外，主要通过观看网络安全视频、学习相关法律法规等方式，传授网络安全方面的基本知识，使老师们深刻认识到了网络安全的重要性，从而提高了防范意识。

xx幼儿园通过电子屏、微信公众号、微信群等多种渠道营造浓厚的网络安全宣传氛围，一份倡议书，一句小提醒，及时提醒家长与老师关注网络安全，提高网络安全防范意识。

各班教师通过图文并茂的形式引导、教育幼儿如何正确对待网络，利用具体事件案例，让幼儿了解沉迷网络的危害及合理使用网络的正确做法。

通过此次网络安全宣传周系列活动的开展，不仅让孩子得到了良好的网络安全教育，更为家长普及了网络安全知识，提升了家长和老师的社会网络安全意识和防护能力。网络安全，人人受益；网络安全，人人有责。让我们立刻行动起来，携手维护网络安全，营造网络清朗空间，一起建设网络美丽家园！

幼儿园网络安全宣传周活动实施方案

为了提高我校师生校园网络安全防护意识，按照xx省教育厅下发的《关于开展xx省网络安全宣传周活动的通知》文件精神及相关要求要求，特制定出我校网络安全宣传周活动方案：

本次活动主题为“网络安全知识进校园”，旨在提高我校全体师生网络安全自我保护意识，提升其网络安全问题甄别能力。

xx月xx日——xx月xx日。

在我校led滚动屏循环滚动“共建网络安全，共享网络文明”等网络安全宣传标语。

组织各班学生观看网络安全方面的宣传短片，增强学生的网络安全意识，提高网络防护能力。

（4）开展网络安全知识竞赛。

我校拟于xx月xx日——月xx日各个班级组织《网络安全知识竞赛》，引导师生主动学习网络安全知识，对于积极参与，成绩突出的班级给予奖励和表扬。

1、本次活动统一使用“国家网络安全宣传周”表示，突出宣传周主题。

2、坚决自行中央八项规定有关要求，严格按照勤俭节约、务实高效原则。

幼儿园网络安全的总结

20xx年9月5日—9月11日是国家网络安全宣传周，贯彻落实《网络安全法》《数据安全法》等有关要求，切实提升全民网络安全意识和防护能力，根据《2022年xx市网络安全宣传周活动实施方案》，《2022年xx镇网络安全宣传周活动实施方案》。积极响应关于网络安全宣传活动的号召，xx幼儿园开展了网络安全宣传周系列活动。

积极宣传营造氛围。

为营造浓厚的网络安全宣传氛围，我园张贴了网络安全知识宣传标语，提醒全体教职工关注网络安全，提高安全防范意识。

9月5日我园各年级组分别组织教职工进行网络安全知识培训，通过观看、解说网络安全诈骗型视频等详细剖析网络安全的防护，提醒教职工网络上存在着病毒攻击、红包陷阱、免费wifi、泄露隐私、轻信谣言等网络陷阱，做好个人隐私保护等安全知识。

9月6日下午，通过线上必答题、线下抢答题网络安全知识竞赛，让教职工了解日常生活中的网络安全知识，提高了网络信息的安全意识，自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播有害信息。

通过本次网络安全宣传周活动，不仅让教职工知道如何正确使用网络，还增强全体教师的网络安全防范意识和自我保护技能，切实营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。

幼儿园网络安全应急预案

幼儿园网络安全的总结

xx幼儿园本着”共建网络安全，共享网络文明”，以“净化网络环境，安全使用网络”为目标，统一使用“国家网络安全宣传周”活动标识，普及基本的网络知识，使教师，幼儿家长增强网络安全防范意识，具备识别和应对网络危险的能力。

本次活动，按时开展，进行的比较顺利。教师与幼儿家长参与的比较积极，活动成效较好，反响不错。

网络安全教育，也是每位幼儿教师的日常工作。把网络安全教育工作渗透到活动中是每位幼儿教师义不容辞的责任。在活动中向幼儿渗透网络安全知识，可以涉及一些网络安全防范知识，使幼儿与幼儿家长时时都注意到“网络安全”，提高安全防范意识。同时，我园也会继续组织更多幼儿教师参与学院组织的培训活动，让每一位教师做好网络安全防范的带头作用。

网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途，树立网络安全意识，既是全社会的任务，更是幼儿园教育的一项重要内容。通过此次网络安全宣传周的活动，使得每位幼儿与幼儿家长更深刻的理解了网络安全的重要性，我们将网络安全教育始终贯彻在幼儿与幼儿家长教育活动之中。

幼儿园网络安全宣传周活动实施方案

为进一步普及网络安全知识，增强网络安全意识，营造安全、健康、文明的网络环境，保障师生在网络空间的合法权益，切实维护国家网络安全，根据《xx省教育厅办公室关于组织开展2022年网络安全宣传周有关活动的通知》精神，决定在全市中小学校开展2022年网络安全宣传周活动，现将有关事项通知如下：

2022年9月5日至9月11日。

今年网络安全宣传周主题为“网络安全为人民、网络安全靠人民”。各校要围绕活动主题，深入学习贯彻网络强国战略思想，学习贯彻全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神，通过组织动员广大师生广泛参与，深入宣传国家网络安全工作取得的.重大成就，宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规，普及网络安全意识和防护技能，营造健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。

在9月8日校园日活动当天，省教育厅将邀请网络安全领域专家通过教育广场（xx）开设一期网络安全专题讲座。讲座重点围绕宣传网络安全相关法律法规及普及如何防范网络诈骗等知识。讲座内容将制作成视频资源通过教育广场供师生点播学习。各校要组织师生在网络安全宣传周期间特别是校园日当天观看学习。

2、制作形式多样的宣传作品。

在校园内张贴网络安全知识海报、宣传活动网页和网络安全有关文章，发放宣传材料；开展网络安全问卷调查、组织网络安全测试，发送网络防范提醒等；通过校园网络、广播、宣传栏、微博、微信等多渠道介绍网络安全知识，引导和带动师生全面了解和积极参与，扩大宣传教育的覆盖面，增强师生网络安全意识和防范意识。

依托网络安全宣传专栏，重点宣传贯彻网络强国战略思想，宣传贯彻全国、全省网络安全和信息化工作会议精神；宣传国家、我省网络安全工作取得的重大成就；深入宣传《网络安全法》及相关配套法规，普及网络安全知识，提升师生网络安全意识和防护技能。

4、进行网络安全隐患排查。

对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行自查，排查可能存在的安全隐患，同时对机房计算机、办公室计算机进行安全排查，重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范，软件和硬件是否符合国家有关要求。

1、各校要高度重视网络安全宣传周活动，成立网络安全宣传周活动工作小组，根据本校实际情况，制订切实可行的网络安全宣传周工作方案，积极组织师生参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。各校还要积极创造条件，在9月8日校园日当天开展网络安全宣传进校园、进课堂等活动。

2、各校要紧紧围绕活动主题，积极运用校内外宣传媒体特别是新媒体方式，报道宣传周有关活动，播放网络安全公益广告，推介网络安全作品，提升宣传效果，营造安全上网、依法上网的良好氛围。

3、各校要以宣传周为契机，加强与网信、公安等部门协作，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制；要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。

4、各学校在组织该项活动开展过程中，注意保存相关音频、视频、图片和文字等资料，切实做好该项工作总结。

幼儿园网络安全的总结

为切实做好服务保障党的十九大网络安全工作，保障幼儿园信息基础设施安全，根据《黑龙江省教育厅关于开展教育系统网络安全检查的通知》要求，开展了自查自纠工作，现将自查情况总结如下：

组长：王春涛。

副组长：赵婉莹。

成员：郭立民乔丽艳邵明军及各班班长。

二、根据省厅文件要求进行了以下方面自查工作。

1.制度建设情况自查：制度建设和应急预案制定还不够完善，要求进行完善和整改。

2.技术防范方面情况自查：

（1）园内办公与教学电脑统一安装了360安全卫士杀毒软件，能够及时的更新系统补丁，防止漏洞攻击入侵。

（3）符合国家网络设备使用安全规定，u盘，移动硬盘的使用为专人专用做到移动储存设备使用期间安全性。

（4）校用邮箱实行专人负责，专人使用，能够定期更换密码，异地登入提示，公众号登入方式关联管理员手机，强化了公众号信息发布的安全性，教室与办公室无线网络还存在漏洞，无线网络密码简单，容易破解，后期要加强管改更换为复杂密码。

（5）定期对园内电脑进行安全检查，修复系统漏洞，主要对操作系统补丁安装、应用程序补丁安装、防病毒软件安装与升级、木马病毒检测。

（6）对幼儿园重要文件、信息资源、网站数据库做到及时备份，创建系统恢复文件。

三、存在问题。

我校教师计算机操作技术水平相对较低，对网络安全防范方面专业技术相对比较匮乏；计算机硬件配置陈旧，运行速度慢；在这些方面还有待于今后改善。

网络安全方案

应当更改路由器出厂设置的默认密码。如果你让黑客知道了所用路由器的型号，他们就会知道路由器的默认密码。而如果配置软件提供了允许远程管理的选项，就要禁用这项功能，以便没有人能够通过互联网控制路由器设置。

选择了一个安全的名字后，就要隐藏路由器名字以免广播，这个名字又叫服务集标识符（ssid）。

一旦你完成了这了步，路由器就不会出现在你所在地区的路由器广播列表上，邻居及黑客因而就看不见你的无线网络。以后你照样可以广播信号，而黑客需要复杂的设备才能确定你有没有无线网络。

应当使用一种名为mac地址过滤的方法（这与苹果公司的mac机毫无关系），防止未经授权的计算机连接到你的无线网络。为此，首先必须查明允许连接到你网络上的每一台计算机的介质访问控制（mac）地址。所有计算机统一采用12个字符长的mac地址来标识。想查看你的那些计算机，点击“开始”，然后点击“运行”，输入cmd后点击“确定”。这时就会打开带dos提示符的新窗口。

输入ipconfig/all，按回车键，即可查看所有计算机网卡方面的信息。“物理地址”（physicaladdress）这一栏显示了计算机的mac地址。

一旦你拥有了授权mac地址的列表，可以使用安装软件来访问路由器的mac地址控制表。然后，输入允许连接至网络的每一台计算机的mac地址。如果某个计算机的mac地址没有出现在该列表上，它就无法连接到你的路由器和网络。

请注意：这并非万无一失的安全方法。经验老到的黑客可以为自己的计算机设定一个虚假的`mac地址。但他们需要知道你的授权计算机列表上有哪些mac地址。遗憾的是，因为mac地址在传输时没有经过加密，所以黑客只要探测或监控你网络上传输的数据包，就能知道列表上有哪些mac地址。所以，mac地址过滤只能对付黑客新手。不过，如果你打消了黑客的念头，他们可能会放过你的网络，改而攻击没有过滤mac地址的网络。

为无线网络开发的第一种加密技术是有线对等保密（wep）。所有加密系统都使用一串字符（名为密钥）对数据进行加密及解密。为了对网络上广播的数据包进行解密，黑客必须弄清楚相关密钥的内容。密钥越长，提供的加密机制就越强。wep的缺点在于，密钥长度只有128位，而且从不变化，这样黑客就比较容易密钥。

近些年来开发的无线保真保护接入2（wpa2）克服了wep的部分缺陷。wpa2使用256位的密钥，只适用于最新款式的路由器上，它是目前市面上大的加密机制。数据包在广播过程中，wpa2加密密钥不断变化。所以黑客想通过探测数据包来wpa2密钥，那纯粹是在浪费时间。因而，如果你的路由器比较新，也提供了加密选项，就应当选择wpa2，而不是选择wep。请注意：wpa1适用于大企业，配置起来比较复杂；wpa2适用于小公司和个人，有时被称为wpa—psk（预共享密钥）。

wpa2消除不了所有风险。用户登录到wpa2无线网络时会出现的风险。为了获得访问权，用户必须提供名为预共享密钥的密码。系统管理员在构建设置网络时，在每个用户的计算机上设好了这个密钥。如果用户试图接入网络，黑客就会试图监控这个过程，从中预共享密钥的值。一旦他们得逞，就能连接至网络。

幸运的是，预共享密钥的长度可在8个至63个字符之间，可以包含特殊字符和空格。为了尽量提高安全系数，无线网络上的密码应当包含63个字符，包括词典中查不到的随机组合。

这个网站可以生成随机的63个字符密码，你可以直接拿来作为网络客户机和路由器的密码。如果你使用了63个随机字符，黑客至少需要100万年的时间，才能出你的密码。想知道任何长度的密码需要多少时间，可以访问。

应当把路由器放在你所在大楼的中央，远离窗口或者大楼的四边。这样一来，就可以限制路由器的广播区。然后，带着笔记本电脑在大楼外面转一圈，看看能不能从附近的停车场或街道收到路由器的信号。

一般来说，黑客使用的设备到达不了无线网络，他们也就无法闯入。有些路由器让你能够控制广播的信号强度。如果你有这个选项，就要把路由器的信号减弱到所需要的最弱强度。可以考虑在晚上及不使用的其他时间段禁用无线路由器。没必要关闭网络或web服务器，只要拨下路由器的电源插头就行了。这样既不会限制内部用户对网络的访问，也不会干扰普通用户使用你的网站。

如果你看了本文之后，决定升级路由器，不妨考虑把原来的那只路由器用作蜜罐（honeypot）。这其实是伪装的路由器，是为了吸引及挫败黑客而设置的。只要插入原来的那只路由器，但不要把它与任何计算机连接起来。把该路由器命名为confidential，不要把ssid隐藏起来，而是要广播它。

不要坐以待毙。采用上述方法来保护贵公司及数据、远离入侵者。要熟悉你所用路由器的种种选项，并且主动设置到位。

网络安全方案

1.同学们，你们喜欢玩电脑吗？上过网的请举手;“你们平时上网都做些什么？”（学生回答）。

2.师述：看来，同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料，玩游戏，聊天，看天气预报，看新闻，看小说，发邮件，听音乐，看电影，购物等。给我们的工作和生活带来了便利,网络世界是精彩的，它丰富了我们的生活，截止20xx年底，我国的网民数量已达到5.13亿。但是如果不会科学、安全、合理的上网,同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容-----小学生网络安全（板书课题）。

1.请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。

2.学生发言。

3.老师补充并总结。

（1）、危害身心健康。

（2）、导致学习成绩下降。

（3）、弱化道德意识。

（4）、影响人际交往能力。

（5）、影响人生观、价值观。

老师建议：1.上网前定好上网目标和要完成的任务；2.根据任务，合理安排上网时间长度。3上网前最好经过家长的同意。4.上网时间最多不要超过2小时。

5.一定要上健康的网页，如中国儿童资源网，六一儿童网，腾讯儿童，里面有很多丰富的内容。

你知道什么叫网瘾吗？

“网瘾”可谓互联网成瘾综合征（简称iad）。即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。

如何判断上网成瘾呢？

主要表现为，一到电脑前就废寝忘食；常上网发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上网综合征的初期表现。更有甚者表现为上网时身体会颤抖，手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作，再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力，出现幻觉。

防止网瘾最重要的一条就是严格控制上网时间，每天以不超过两小时为宜。儿童青少年处于发育时期，更应严格节制。

同学们，我们知道了“网瘾”及网瘾的危害，大家说说你今后应该怎样对待上网问题呢？

1.请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。

2.学生发言。

3.老师补充并总结。

（1）．遵守网络规则，保护自身安全。

（2）．学会目标管理和时间管理，提高上网效率。

（3）．积极应对生活挫折，不在网络中逃避。

4．为了指导青少年能够科学、文明、安全地上网，团中央，教育部，文化。

部还联合制定了《全国青少年网络文明公约》，借此机会，下面请全体起立，举起右手至耳旁，让我们庄严地宣誓：

要善于网上学习不浏览不良信息。

要诚实友好交流不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识不随意约会网友。

要维护网络安全不破坏网络秩序。

要有益身心健康不沉溺虚拟时空。

同学们已经做出了自己的承诺，我相信同学们从现在起一定能做到“远离网吧，安全文明上网”，希望大家课下把学习到的网络安全知识广泛宣传，人人争做安全小卫士。

网络安全方案

基层党委（党总支）：

为进一步推动我校网络安全建设，加强网络安全教育宣传，营造安全、健康、文明、和谐的网络环境，按照辽宁省委网信办《关于印发辽宁省网络安全宣传周活动实施方案的通知》（x委网办发文[20xx]x号）和《辽宁省教育厅办公室关于印发辽宁省教育系统网络安全宣传活动周活动实施方案的通知》（辽教电[20xx]149号）精神，我校决定开展网络安全宣传周活动，并制定以下活动方案。

以学习宣传习近平总书记网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心，以培育“四有好网民”为目的，以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为活动主题，深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动，充分发挥校园宣传教育主阵地作用，增强师生网络安全意识，提升基本防护技能，共同维护国家网络安全。

时间：9月19日—25日。

主题：网络安全为人民，网络安全靠人民。

宣传周活动期间，开展主题日活动，9月20日为教育日，在学校开展一次“网络安全进校园”体验活动。

本次网络安全宣传活动建议采取但不限于以下形式，单次活动安排在9月20日教育日举办。

1、开办网络安全宣传专栏。各学院及相关部门要充分利用校园网或宣传报栏宣传网络安全法律法规、政策文件、网络安全常识等。

2、举办网络安全宣传讲座。组织师生观看网络安全教育宣传片。

现代教育技术中心将开放我校数据中心机房，由相关教师介绍校园网络的安全设备及相关技术。各学院可与现代教育技术中心直接联系。

3、开展网络安全知识竞赛。各学院可组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛、技能竞赛，引导师生主动学习网络安全知识，加强网络安全自我保护意识。竞赛内容要紧扣本次活动主题。

4、召开网络安全知识主题班会。组织学生召开一次主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。

5、发放网络安全宣传传单。通过校园官方微信、团属新媒体制作电子版网络安全宣传传单，推送或发放给师生、学生家长，扩大宣传教育的覆盖面。

1、加强组织领导。各基层党委（党总支）要高度重视网络安全宣传活动，按照活动方案要求，精心谋划、周密部署，确保组织到位、责任到位。

2、务求取得实效。各基层党委（党总支）要紧紧围绕活动主题，扎实开展宣传活动，确保让每一名师生都接受一次网络安全教育。

3、建立长效机制。各基层党委（党总支）要以网络安全宣传周为契机，加强网络安全工作，推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等，积极探索建立网络安全教育长效工作机制。

4、做好相关工作。各相关部门、学院要按照本活动方案认真贯彻落实；活动周期间认真收集活动相关素材，包括开展活动形式、举办场次及参加人数、活动主要特色、活动成效等内容；活动结束后认真总结分析，形成总结报告，于9月28日前将电子版报送宣传部邮箱。

网络安全方案

xx年9月18日至9月24日。

(一)深入宣传网络强国战略思想，深入宣传中央网络安全和信息化领导小组成立以来，国家网络安全顶层设计、法规制度、技术创新、标准规范、人才培养、产业发展、宣传教育、国际合作等方面取得重大成就，迎接党的十九大胜利召开。

(二)深入宣传贯彻《网络安全法》和《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网信息内容管理行政执法程序规定》等法律法规，进一步营造依法办网、文明上网、安全上网的良好氛围。

(三)编制发放宣传教育材料，推动媒体、企业、社会团体广泛开展网络安全宣传普及工作。通过举办展览、论坛知识竞赛等多种形式，以及报刊、电视台、网站等传播渠道，发动全民广泛参与网络安全宣传教育活动，普及网络安全知识，加强个人信息保护，提升社会网络安全意识和防护技能。

各市(区)教育局、各学校、各有关单位要结合本单位实际，针对不同的对象有选择地组织开展活动。结合社会热点和百姓民生，进一步创新活动和宣传形式，加强交互性、体验性、趣味性，重点策划和组织系列活动，包括但不限于以下形式：

(一)组织宣传活动。各单位可通过邀请网络安全方面的专家，组织网络安全知识专题讲座，普及网络安全知识;各单位门户网站上应开辟网络安全宣传专栏，发布网络安全有关知识;张贴与本次活动有关的宣传条幅、宣传海报等。

(二)网络安全隐患排查。各单位对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行自查，排查可能存在的安全隐患，同时对办公用计算机进行安全排查，重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范。

(三)开展“网络安全知识进课堂”活动。省委网信办、省公安厅、省教育厅将会在宣传周活动期间指导全省各中小学校、中职院校和高校开展“网络安全知识进课堂”活动。各学校应不定期组织学生学习网络安全知识或防护技能，参观网络安全设施等。

(四)开展大学生网络安全知识竞赛。本届大学生网络安全知识竞赛由中共陕西省委网信办、陕西省教育厅联合主办，各高校以“普及网络安全知识，提高师生网络素养”为主题，开展陕西省第二届“网安启明星”大学生网络安全知识竞赛。竞赛在全省所有高校(含驻地军校)在校大学生中开展。初赛各高校自行组织;复赛在9月上旬，选择四所高校作为复赛点，每个赛点选出3支代表队，共12支队伍进入决赛;决赛在9月22日举行。

(五)举办网络安全征文活动。各市(区)教育局、各学校、各有关单位应积极组织参与由陕西省委网信办组织开展的'“网聚安全”(具体活动方案详见附件)有奖征文活动。征文时间：即日起至9月5日，征文包括文章类、公益广告类、微视频类。获奖作品将在报刊、杂志、电台、电视台、各类电子屏和网站上刊载、展播、推送。

(六)陕西省“网络法治进校园”高校普法宣传活动。9月21日，中共陕西省委网信办、陕西省教育厅举办陕西省“网络法治进校园”高校普法宣传员培训班。组织全省高校法治宣传负责人和网络安全负责人开展网络法律法规知识培训，邀请有关专家围绕文明上网、依法上网、依法办网等法律法规进行解读，培养各高校网络法律法规宣传辅导员，为下一阶段开展网络安全法律法规普法宣传、推进“网络法治进校园”等活动提供师资力量。

(一)加强领导，提前谋划。各地各单位要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性，将网络安全宣传周活动列入重要议事日程，加强领导，提前谋划，认真制定活动方案。在国家网络安全宣传周期间积极组织开展网络安全宣传教育活动，切实办好网络安全宣传周。

(二)突出实效，形成声势。活动期间统一使用“国家网络安全宣传周”标识，突出宣传周主题和宣传重点。充分利用网站、报刊和各类新媒体平台，进行广泛宣传，扩大覆盖面，提高影响力，普及网络安全防护技能，提升师生的网络安全意识。

(三)做好总结，表彰先进。宣传周结束后，我厅将评选一批优秀作品报省委网信办。省委网信办将集中表彰和奖励一批网络安全先进典型和作品。各地各单位要做好网络安全宣传周的总结，并将总结情况于9月24日(星期日)前报省教育信息化管理中心。

请各市(区)地各单位确定一名宣传周活动联络人，于9月10日(星期日)前将联络人名单、联系方式以及本地本单位宣传周活动方案报省教育信息化管理中心。

幼儿园网络安全自查总结

根据省教育厅《关于开展教育行业信息系统（网站）安全检查工作的通知》精神，我园对网络信息安全系统（网站）工作一直十分重视，成立了专门的领导小组，建立健全了网络安全保密责任制和有关规章制度，由幼儿园信息部统一管理，各有关部门负责各自的网络信息安全工作。严格落实有关网络信息安全保密方面的各项规定，采取了多种措施防范安全保密有关事件的发生。现将我园信息系统中的安全隐患进行了逐一排查，现将自查情况总结如下：

为了维护和规范计算机硬件的使用管理及网络信息安全,提高计算机硬件的正常使用、网络系统安全性及日常办公效率，幼儿园成立以王旭园长担任第一责任人、其它各相关部门参与、信息部负责具体工作的信息系统安全保护工作领导小组，统一协调全园各部门开展幼儿园网络安全管理工作。

为了确保计算机网络、网站安全，实行了网络专管员制度、计算机安全保密制度、网站安全管理制度、网络信息安全突发事件应急预案等保障制度。同时结合自身情况制定计算机系统安全自查工作制度，做到两个确保：

1、系统管理员于每周五定期检查计算机系统，确保无隐患问题；

2、定期组织有关人员学习有关网络及信息安全的知识，提高计算机使用水平，及早防范风险。同时，信息安全工作领导小组做到信息畅通，确保能及时发现、处置、上报有害信息。

加强组织领导，强化宣传教育，落实工作责任，加强日常监督检查。网络安全方面，每一台计算机安装了防病毒软件、对个人使用的计算机都实行密码登录、对重要计算机信息存储备份、对移动存储设备严格管理、对重要数据加密等安全防护措施，明确了网络安全责任，强化了网络安全工作。

对接入计算机的终端采取实名认证制，采取将计算机mac地址绑定ip地址的做法，规范全园的`上网行为。同时无线网络终端设备通过网络管理平台能对终端设备进行跟踪和监控实现对无线网络设备的后台管理。

信息系统安全方面实行严格管理。凡上传网站的信息，须经有关部门主任审查同意后方可上传；开展经常性安全检查，主要对操作系统补丁安装、应用程序补丁安装、防病毒软件安装与升级、木马病毒检测、端口开放情况、系统管理权限开放情况、访问权限开放情况、网页篡改情况等进行监管，认真做好系统安全日记。

网络中心有防火墙、统一身份认证、网络安全审计、访问控制等相应的安全保护技术措施。

加强网络设备及网站安全防护管理每台终端机都安装了防病毒软件，系统相关设备的应用一直采取规范化管理，硬件设备的使用符合国家相关产品质量安全规定，硬件的运行环境符合要求，网站系统安全有效。

幼儿园切实加强网络信息安全防范工作，未发生较大的网络及信息突发事件，网络中心采取了：网站后台密码经常性更换、传文件提前进行病毒检测、网站分模块分权限进行维护、定期进后台清理垃圾文件、网站更新由计算机管理员专人负责等多种措施，确保幼儿园网站的信息安全。

网络安全方案

通过本次活动，使学生了解心理健康应具备以下六个心理品质，什么叫网络安全，同时让学生对照自身作一些心理调整。

课件（与心理健康、网络安全事故的相关资料）。

时间：20xx年2月16日。

地点：三年级（4）班教室。

大家好！

据我国青春期儿童的心理活动特点,应该达到心理健康的品质是什么？

生交流。

一、智力发育正常,即个体智力发展水平与其实际年龄相称。

二、稳定的情绪。尽管会有悲哀、困惑、失败、挫折等,但不会持续长久。

三、能正确认识自己,清楚自己存在的价值,有自己的理想,对未来充满信心。

四、有良好的人际关系。尊重理解他人,学习他人长处,友善、宽容地与人相处。

五、稳定、协调的个性,能对自己个性倾向和个性心理特征进行有效控制和调节。

六、热爱生活,能充分发挥自己各方面的潜力,不因挫折和失败而对生活失去信心。

你的理解是什么？

保持乐观向上的心境;。

能学会与周围人正常的交往，懂得分享与合作、尊重别人、乐于助人;。

尊重老师：包括不在老师背后说不好、不正确、不文明、不礼貌的话，不对老师直呼其名，心里的尊敬。

能自我接纳，有自制力，能积极面对生活中遇到的问题、困难，适应环境;。

具有良好的行为习惯和健全的人格。

一是情绪表现：恐惧，焦虑，不愿上学，容易生气，敌意，想轻生(认为活着没有意思，有度日如年的感觉，兴趣减少或多变、情绪低落)等。二是行为表现：离群独处，不与同年龄小朋友一起玩，沉默寡言，少动，精神不集中，过分活跃，有暴力倾向、逃学、偷东西等行为。

调控自己的情绪。

不高兴生气哭是正常的。

但长时间闷闷不乐发脾气对人或事耿耿于怀不对。

化解原谅放下。

上网的害处：

昨日下午5时左右，汉阳铁桥南村一住宅楼内，一30岁男子疑因上网时间过长，导致心脑缺氧缺血。急救人员全力抢救，仍宣告不治。

急救人员赶到现场时，铁桥南村附近的武汉船舶职业技术学院医生正对男子进行抢救。120急救人员抢救数十分钟后，宣告男子不治。据了解，死者姓杨，30岁，当日下午一直在家上网。其家人称，当日中午杨某还很好，下午5时左右，打开房门后，发现杨某趴在地上，不省人事。急救人员称，男子心脑缺氧缺血，可能是因长时间上网所致。目前，具体原因警方正在调查。

请同学们谈谈你的体会。

班主任总结。

主持人：请韩老师为我们总结，大家欢迎！

韩老师总结。

主持人：谢谢韩老师，我们的主题班会到些结束。