好吃的西瓜(专业15篇)

时间:2023-12-01 22:16:15 作者:紫薇儿

每个人都可以成为优秀作文的作者,只要你有诚意、有耐心,相信你一定能够写出动人心弦的好文章。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启发和借鉴。

《好吃的西瓜》教案

活动目标:

1、能运用多种感官认识事物,感知、探索西瓜的特征。

2、愿意用简单的语言讲述自己的发现。

重难点:

能运用多种感官认识事物,感知、探索西瓜的特征。

活动准备:

西瓜、点心盘、抹布、水果刀。

活动过程:

一、故事导入活动

1、教师讲述故事《猴王吃西瓜》。

2、提问:猴王是怎么吃西瓜的?你是怎么吃西瓜的呢?

二、幼儿运用多种感官感知西瓜特征

1、教师交代观察对象和要求。(看一看、闻一闻、轻轻拍一拍、摸一摸)

2、幼儿分组观察西瓜。

3、幼儿集合讲述西瓜的特征

(1)师:小朋友们,西瓜是什么样的呢?

敲敲会响,推推会滚。

4、幼儿猜测

师:小朋友猜猜西瓜里面是什么样的呢?

三、谈谈西瓜的好处

师:你们喜欢吃西瓜吗?为什么?

四、教师切西瓜,幼儿观察并一起分享西瓜。

西瓜真好吃

摸一摸,它光滑,细腻,非常清凉。轻轻地用手弹一弹,发出了清脆的“咚咚”声。这个胖娃娃沉甸甸的,平时一定吃了不少东西。

准备切西瓜了,老师拿起水果刀,要“杀”下这个胖娃娃,

小学生作文大全。

“嘭”的一声西瓜裂开一道缝。鲜红的汁水立刻顺着刀柄流了下来。继续往下切,它变成了两个小脸。白里透绿的瓜皮上,有犹如红宝石似地瓜瓤,那红宝石里,还藏着许多贪吃的小精灵,它们各个都藏在瓜瓤里,拥有属于自己的小屋,那就是瓜籽儿。我看得口水直流,期待着吃掉这些美食。

终于可以吃了!我细细地品尝了一口,汁水立刻滋润了喉咙,流到了肚子里,更是甜到了心里。再尝一口甜甜的,凉凉的,细腻润滑,让我神清气爽,心旷神怡,精神百倍。慢慢地吃着,但是没几口,一块西瓜已经跑到了我的肚子里,手中只剩一块瓜皮。

这西瓜太好吃了!清凉又解渴美味无穷啊!真是夏天的必备品啊。

西瓜真好吃

来源aoueom。

我吃好多水果,但是我最喜欢的是西瓜。

西瓜圆圆的,有一条一条的绿色花纹,像一个皮球。

破开西瓜,周围是白色的瓜皮,中间是鲜红的瓜瓤。咬一口,甜甜的,真好吃。我好想一口气把整个西瓜吃完,可是妈妈说,西瓜不能多吃,吃多了会拉肚子。

吃完西瓜,瓜皮要丢进垃圾桶,可不能随便乱扔,因为有人踩到上面会摔倒的。

点评:

习作从外部形态和内部构造两个方面,写了西瓜的颜色、形状、味道等特点,还特别指出吃西瓜应注意的问题,使内容有了独到之处。

指导老师刘颖。

来源aoueom

《好吃的西瓜》教案

1.学习曲线的画法,并尝试运用曲线。

2.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

西瓜,画有西瓜外轮廓线的画纸

1.教师谈话导入:夏天到了,什么水果成熟了?引导幼儿说出西瓜。

2.创设情境,激发兴趣:我们来到了一片西瓜地,呀,这里的西瓜都要感冒了,为什么呀?原来西瓜宝宝没有穿衣服(出示西瓜的轮廓图),让我们一起帮它们穿上衣服吧。

3.教师讲解绘画的方法。

(1)教师出示西瓜,请幼儿观察后说一说西瓜长得什么样,引导幼儿说出西瓜身上的花纹是什么样的。

(2)教师和幼儿一起尝试绘画,并说儿歌:小彩笔,真淘气,跳到上,跳到下,一直跳到西瓜里(这首儿歌能帮助幼儿掌握画曲线的方法)。告诉幼儿这样的线叫曲线。

4.幼儿自由绘画,教师巡视指导。

5.幼儿作品展示。教师讲评。

本次活动中大部分幼儿都能按一定的顺序画西瓜,画出半圆形切片西瓜。在提出绘画要求的环节,要求太多,与讲解示范重复,没有突出要求重点。指导重难点不突出,在点画西瓜籽可以用棉签,这样幼儿衣服、手指不容易脏,卫生。

好吃的西瓜

来源aoueom

水果王国里的水果数都数不清,可我最喜欢吃的就是大西瓜了。

星期六,爸爸给我买了一个大西瓜,它穿着带墨绿色条纹的衣裳,圆圆的身子,还带着小辫儿,远看好像胖小猪。我拿刀把它切开一看,红红的瓜瓤馋得我直流口水,红红的瓜瓤里夹着许多西瓜籽,就像洒落的小黑米,红红的瓜瓤里还有一条条不规则的白线,就像一根根血管,西瓜终于切好了,我大口大口的吃起来,啊!好甜好可口的西瓜。

爸爸真会买西瓜啊!

来源aoueom

《好吃的西瓜》教案

夏季天气炎热,孩了们在学习夏天的时候.联想到可以用游泳、吃冰棒、吃西瓜、喝饮料等方式让自己凉快起来。其中西瓜是大家熟知、喜爱的水果。我设计“西瓜”的主题,是深入开展季节系列的活动。让幼儿在—定的经验积累基础上,进行想象、理解。激发幼儿的创造热情;引导幼儿相互学习;鼓励幼儿大胆表现,提高数学的能力以及在生活中的应用,语言表达能力的提高。

1、鼓励幼儿应用自己的生活经验,寻找解决问题的办法,从中体验快乐。

2、学习圆形的二、四等分的方法。培养大胆的用语言表达自己的想法的能力。

1、情景表演道具、头饰等。

2、购买西瓜的录像带、电视机、幼儿填写的调查表。

3、颜料、排笔、白纸、纸西瓜(每人一张)、剪刀。

4、各品种西瓜若干、纸杯若干。

1、幼儿观看情景表演:“西游记”片段,激发幼儿兴趣。并帮助表演人物想出把西瓜搬走的方法。

2、幼儿动手操作,学习二、四等分的方法(对折、撕、剪均可)。

3、观看录像带,回顾分西瓜的过程。谈谈自己的感受,并介绍填写调查的表格。分享学习经验。

4、介绍自己带来的西瓜,巩固其特征及用途。与同伴一起品尝西瓜的美味。

5、搬运西瓜。自由选择活动区活动。

1、开设表演区域,学习“西游记”的片段。激发幼儿继续探索、表演的欲望。

2、开设计算区域,巩固分类、点数和二、四等分的操作。

3、开展体育活动“运西瓜”。

4、玩角色游戏“卖西瓜”,通过模仿成人的活动,丰富幼儿的社会经验,提高相互合作的能力。

好吃的西瓜作文

我吃好多水果,但是我最喜欢的是西瓜。

西瓜圆圆的,有一条一条的绿色花纹,像一个皮球。

破开西瓜,周围是白色的瓜皮,中间是鲜红的瓜瓤。咬一口,甜甜的,真好吃。我好想一口气把整个西瓜吃完,可是妈妈说,西瓜不能多吃,吃多了会拉肚子。

吃完西瓜,瓜皮要丢进垃圾桶,可不能随便乱扔,因为有人踩到上面会摔倒的。

四川眉山市眉师附小二(5)班覃逸飞。

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好吃的西瓜作文

“你是我的大呀大西瓜,怎么爱你都不嫌多,碧绿的小脸,温暖我的心窝,点亮我生命的火火火火火……”这就是我为最喜欢吃的水果——西瓜改编的一首歌曲。

将西瓜籽种到地里,大约10天左右就会发芽,发芽后四五天就会长出两片嫩叶,一个多月后,瓜蔓就铺了一地,上面还会开出金黄的小花,花蒂上一个个的小西瓜显得格外稚嫩。

烈日炎炎的夏天,太阳发出似火的光芒,这便是吃西瓜的好季节。地里的西瓜又大又圆,瞧,它们穿着绿色的军装,其中相间着一条条浅绿色的条纹,挺着胖胖的肚子,从远处看,它就像是一个神气的大将军,头上还戴着一顶猪尾巴似的小帽子,让人百看不厌。挑了一个个大的西瓜,切开,里面红红的果肉就像一个小太阳,西瓜籽就像一颗颗黑宝石镶嵌在太阳上。轻轻咬上一口,顿时一股甜甜的、冰凉冰凉的汁水如泉水一样冲击你的味蕾,美味极了。

西瓜不仅可以直接吃,还可以做成西瓜冰棒。首先把西瓜切成一片片的,削掉皮,放在榨汁机里榨汁,最后将榨好后的汁放到各种各样的冰棒模具里。这些模具在冰箱里静静地待上24小时,第二天你就可以享用各式各样的西瓜冰棒了。

夏天吃西瓜不仅能解暑降温,还可以补充的人体需要的各种维生素,又能利尿补水。它可真是夏天里必不可少的水果啊!

好吃的西瓜作文

我爱吃西瓜。爸爸从街市上买回来了一个大西瓜,它身上有一条条弯弯曲曲的花纹,好像穿着一件绿色的花衣裳。头上还有一个柄,挺着一个将军肚,可神气了!

里面有红红的瓜瓤,还有黑黑的瓜子。西瓜可以用刀切着吃,还可以用勺子挖着吃。

西瓜可是我们夏天不可缺少的水果啊,我爱吃西瓜,更喜欢西瓜!

好吃的西瓜作文

黑子里头穿。

你猜这是什么呢?告诉你们吧,它是:西瓜。

它圆溜溜的像一个篮球,小的有两、三千克,大的足有七、八千克。它穿着一件淡绿和深绿的花纹衣。

切开西瓜,就看见淡红色的瓜肉,把又黑又小的西瓜子剔出来,就可以吃了。西瓜的味道很鲜美。拿上一块吃起来:甜丝丝的,吃完后,嘴里不久久留着那醉人的清香。

好吃的西瓜作文

西瓜是我最爱吃的水果。它穿着绿色的衣服,绿色的衣服上有着黑色的条纹。西瓜又大又硬,像一个充满气的皮球。

切开西瓜,红色的西瓜汁涌出来,非常好喝,西瓜的果肉也很好吃,轻轻咬上一口香甜可口,美味无比。西瓜的子可以种出西瓜。如果你把西瓜的子种在地里,用心呵护它,到了收获的季节,你会收获好几个大西瓜。

我很爱吃西瓜,西瓜的美味我永远会记在脑海里。

好吃的西瓜作文

我吃好多水果,但是我最喜欢的是西瓜。西瓜圆圆的,有一条一条的.绿色花纹,像一个皮球。破开西瓜,周围是白色的瓜皮,中间是鲜红的瓜瓤。咬一口,甜甜的,真好吃。我好想一口气把整个西瓜吃完,可是妈妈说,西瓜不能多吃,吃多了会拉肚子。吃完西瓜,瓜皮要丢进垃圾桶,可不能随便乱扔,因为有人踩到上面会摔倒的。

好吃的西瓜作文

西瓜是一种能帮助人们解暑的水果。它的外皮是绿色的,上面还有几道黑黑的粗线,后面还有一条“小尾巴”。

西瓜的味道酸酸甜甜的。吃起来酸甜可口,又酸又甜。那味道“蹦”进了口腔里,人吃了便会清爽无比,活力充满的很多。

有一天,我和米文亚哥哥在小区玩,我拿了两块西瓜皮,又捉了几只蚂蚁,米文亚哥哥问:“你搞什么鬼?”我说:“一会儿你就知道了。”我把这五只蚂蚁放在西瓜皮上,我们眼睁睁的看着这五只蚂蚁下来的时候,一下子,咕噜滚下来,我们哈哈大笑。我们越看越闷,就把西瓜皮当成了锋利的剪子,在地上划呀划呀,一会儿“刻”成了“羊”,一会儿“刻”成了“水枪”,一会儿“刻”成了“葫芦丝”……我们越玩越没劲儿,就找来了一卷胶布,把胶布贴在西瓜皮上,再把西瓜皮贴在头上,哈哈!我们现在是牛啦!!

这就是好吃又好玩的西瓜。你喜欢吗?如果喜欢的话,快来买一个吧!

好吃的西瓜作文

夏天到了,我喜欢吃紫中带亮的葡萄,我喜欢吃绿莹莹的苹果,但我最喜欢吃西瓜。

西瓜又大又圆,摆满了街头,西瓜绿油油的,上面像一根根墨绿色条纹,上面有一根长长的瓜蒂,真像一根小辫子,长长的,弯弯的,还像猪的尾巴,使整个西瓜看起来像一个西瓜娃娃。

我看见了西瓜,也买了一个,我刚一切,西瓜汁就冒出来,里面有黑黑的.种子,还有白白的种子,好像是西瓜爸爸的眼睛,还像是西瓜妈妈的许多孩子,吃起来甜甜的,有一次,我妈妈买来了一个大西瓜,我切开以后,我就吃起来,我刚把头低下开始吃,就在这时,眼睛在西瓜上一碰,眼睛都睁不开了,哎,真是太倒霉了。我想下次,可要小心呀!

西瓜真是又好吃,作用又大啊!

好吃的西瓜作文

破开西瓜,周围是白色的瓜皮,中间是鲜红的瓜瓤。咬一口,甜甜的,真好吃。我好想一口气把整个西瓜吃完,可是妈妈说,西瓜不能多吃,吃多了会拉肚子。

吃完西瓜,瓜皮要丢进垃圾桶,可不能随便乱扔,因为有人踩到上面会摔倒的。

点评:

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