保护环境的心愿六年级大全(14篇)

时间:2023-11-12 17:27:40 作者:纸韵 保护环境的心愿六年级大全(14篇)

优秀作文可以通过对细节的描写和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,从中可以学习到一些写作的技巧和方法。

保护环境六年级作文

教室的门外,有一堆又臭又乱的垃圾,在墙角边放着,而且还引来一群绿头苍蝇,它们嗡嗡的叫着。

第一个同学走了过来,他看到了垃圾山和“辛勤忙碌”的苍蝇们,心生厌恶,皱起眉头,两手直煽,“臭死了,臭死了!”他看准了时机,踮起脚尖,贴着另一侧的墙根,小心翼翼地跨过横流过来的污水,终于绕了过去,还好,他的“运气”不错,一只苍蝇都没有被他吸引过来。他露出了胜利的微笑,得意地扬了扬眉毛,扬长而去,似乎什么也没有看到。

第二个同学的脚步声传来,看到了那堆肮脏的垃圾,捂住鼻子,屏息凝神,大叫一声:“这是哪个懒鬼!把垃圾扫到这里放着也不倒掉!”可是无人应声。于是他不像第一个那样小心谨慎地绕过去,而是与垃圾山肉搏,拼了!他后退几步,做好防臭准备,猛然起动、助跑、向前跳去!一道优美的弧线。看着身后的垃圾山和嗡嗡直叫的“飞机”,他两手伸出了v字形的模样,暗自庆幸自己没有成为“飞机”“轰炸”的目标。

第三个同学也很快发现了藏在角落里的垃圾堆。他皱着眉头撇了撇嘴,正要转头离去,忽然他的目光似乎被垃圾堆里的什么东西吸引了,他竟然径直往垃圾的中心快步走去,一手捂着鼻子,一手在垃圾堆中翻寻起来。那些“轰炸机”被惊动了,立刻升空,掉转方向,绕着他盘旋起来,这个同学不久就有了他的收获——一片贝壳!他兴高采烈地捧着贝壳,边走边哼着歌。如果吉尼斯世界纪录有“最耐臭”奖和“最雷人”奖的话,恐怕非他莫属了。

第四个同学,他看到了这些臭气熏天的垃圾,眉头紧锁,但是他很快就平静下来。他飞快地转身离去,可是不一会,又返了回来,手里则多了扫帚和簸箕,还有垃圾袋。他仔仔细细地扫起来,压根没有考虑那些肮脏的“飞机”,左一下,右一下;也没有在意裤脚上已经溅上了污水;更没有擦拭他脸上不断流下的汗水。几分钟后那堆垃圾全部装进了垃圾袋,送进了楼下的垃圾箱里。他露出了开心的微笑,胸前飘扬的红领巾映红了那红扑扑的笑脸。

教室门外的墙角现在已经变得干干净净。几只嗡嗡乱叫的苍蝇空中盘旋着,很快它们找不到垃圾,就飞走了。

保护环境六年级作文

地球是我们的家,我们应该保护好它,保护好我们生活的环境。只有保护好地球环境,我们的家园才会变得更加美丽和干净。

我们常说,地球是我们的家,我们应该保护好它。但是,我们真的保护好我们的家了吗?

导致空气污染的几个因素有:雾霾严重,垃圾焚烧,畜牧业发达,汽车尾气排放等。在日常生活中,我们出行可以用共享单车,骑自行车或步行,这样不仅可以减少空气污染的程度,还可以锻炼我们的身体。

我们的日常生活中,倒垃圾时,可以看一看垃圾桶上写的提示(看哪个是放可回收垃圾的,哪个是放不可回收的)。不要焚烧垃圾,因为这对空气的污染也很大,我们可以合理掩埋垃圾或者进行化学处理。

在那些畜牧业比农业发达的地方,也存在污染问题。由于畜牧业产生的废气排放量大,比如养牛,排出来的废气中就有甲烷,对空气有污染,所以我们应该减少畜牧业,增加农业投入。

我们在日常生活中,不要往河里或海洋、湖泊里扔废物。否则,就会慢慢地影响更多的水源。

我们不要乱砍滥伐树木,森林可以为我们吸收二氧化碳,制造出氧气。

我们不仅要保护我们的家,还要为我们的家园添上一道美丽的风景线。在日常生活中,我们多回收可重复利用的塑料瓶,让我们的家园更加美丽和干净。

保护环境六年级作文

地球环境的恶化引起了人们的广泛关注,于是,环境保护日渐得到了各国的重视。但是,由于环境保护在一定程度上可能与经济发展、社会问题有着比较难协调的冲突,因此,近年来,对于环境保护概念的理解也日趋新颖和合理。

环境保护就是通过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施,保护人类生存的环境不受污染和破坏;还要依据人类的意愿,保护和改善环境,使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容,一是保护和改善环境质量,保护人类身心的健康,防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源,减少或消除有害物质进入环境,以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产,以利于人类生命活动。

当然,环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展,才是新时代的环境保护新概念。

环境保护工作的好坏,直接与国家的安定有关,对保障社会劳动力再生产免遭破坏有着重要的意义。

随着人类对环境认识的深入,环境是资源的观点,越来越为人们所接受。空气、水、土壤、矿产资源等,都是社会的自然财富和发展生产的物质基础,构成了生产力的要素。由于空气污染严重,国外曾有空气罐头出售;由于水体污染、气候变化、地下水抽取过度,世界许多地方出现水荒;由于人口猛增、滥用耕地、土地沙漠化,使得土地匮乏等等。由此我们可以看到,不保护环境,不保护环境资源,就会威胁到人类社会的生存,也关系到国民经济能否持续发展下去。

工业发达国家在本世纪初,只注意发展经济,不顾环境保护,以牺牲环境作代价去谋求经济的发展。当污染形成公害,引起广大人民的强烈反对并影响到经济的顺利发展时,才被迫去治理,付出了昂贵的代价。被后人称之为走了一条“先污染后治理”的发展道路。这种发展方式,不但使国民经济发展缓慢,甚至会破坏国民经济发展的物质基础。另一方面,人类不按照环境科学规律办事,肆意破坏生态环境,也必然会遭到环境的报复。统计资料表明:云南省1950年森林覆盖率为50%,平均九年遭到一次大的水旱灾害。由于乱砍滥伐等破坏,到1980年森林覆盖率仅为24.9%,影响了对气候的调节作用,1950~1980年间竟发生了11次灾害,使农业生产遭到严重破环。这是环境给予人类的报复。

六年级保护环境的作文

地球是我们的家园,我们人类应该保护地球。可是如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球宝的贵资源,违背自然规律,破坏生态平衡,我们已经不断遭受大自然的惩罚。

今年3月,我看了一个电视专题片《沙尘暴》,讲述了我国西部甘肃武威1995年5月5日遭到百年不遇的强烈黑风暴的袭击。遭到巨大的损失,大面积农田绝收,基础设施遭到严重破坏,人员伤亡惨重。其中有15名同学在放学路上被风卷入水渠中冲走。近几天,我有看到报道,甘肃民勤县也遭受了于1995年武威黑风暴同样的厄运。

这两件事给我们人类敲响了警钟,我们再也不能迟疑了。全国人类应该立即行动起来,保护我们的家园,再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的事发生。

作为一名小学生,我们怎样才能保护好我们的家园呢?我认为,作为一名少先队员应该从小事做起。首先,保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。其次,保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积。制止乱砍滥伐,保护植被,防风固沙,保护野生动物,合理开发利用水资源。

只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园变的更加美好!

保护环境六年级作文

妈妈常说,姥姥家有山、有河。她小的时候,山上有成片成片的树林,树上盘旋着各种各样的鸟,有麻雀、喜鹊、老鹰等。秋天小雨过后,妈妈带着小姨挎上篮子,伴着小鸟的欢唱,高高兴兴地哼着《采蘑菇的小姑娘》,到山上采蘑菇。

妈妈家门前有条小河。河水清澈见底,有时还能看见小鱼在水中游来游去,真是美极了。有时候,妈妈常和小伙伴玩堵浪游戏。他们用泥巴堵住河水,不一会儿,水慢慢地多了起来,小伙伴们跳进去,唱啊,跳啊,笑啊,把衣服弄得湿漉漉的。河水多的时候,他们还在河里游泳呢。

可是,我却从来没有看见这样的美景。山上光秃秃的,树没有了,蘑菇没有了,小鸟没有了,小河没有了,小鱼也没有了。我为什么看不见那样的美景呢?原来是有些人不好好保护环境造成的。

怎样才能保护好环境呢?

一、节约用水,不浪费水资源。洗手洗脸的时候,把水流开得小一些。洗小件衣服的时候,可以用手洗,不用洗衣机洗。洗手洗脸洗衣服的水可以用来冲洗拖把,洗过拖把的水可以用来冲洗厕所。

二、节约用电。不需要开灯的时候,把电灯关闭。电脑长时间不用的时候要关掉,不能一直开着。

三、不乱扔垃圾。把垃圾分类装,能回收再利用的回收再利用,放进垃圾桶里。四、节约纸张。能用反面的纸可以装订成本子用来演算,废纸可以回收,再制造成新的纸张。

保护环境人人有责,我们一定要保护环境。请从我做起吧!

保护环境六年级作文

在21世纪的今天,地球环境已经遭受了无法挽回的破坏,地球的淡水受到了很大的污染。走在河边,随处可见垃圾,工业废水流入河中,生活污水排入河中,河水已经被我们人类糟蹋的面目全非了。现在,水资源短缺,有许多国家的人都没有水喝,每天有5千人死于受污染的水和食物,10亿人没有干净的饮用水。

现在,不只水资源受到破坏,就连森林也遭受到严重破坏。人们为了自己的一己私利,乱砍滥伐树木,导致水土流失,森林面积减少,还容易发生泥石流、龙卷风之类的自然灾害。

现在,因为人们随地乱扔垃圾,不顾后果地滥用化学品,导致空气污染,尤其是到了冬天,人们为了取暖而烧煤发生了城市雾霾。

现在,社会发展了,人们发明出了许多电子产品,如汽车、洗衣机之类的电器,在马路上汽车尾气,人口俱增等增加了二氧化碳的比例,这些废气给大自然和空气带来了严重的损坏,使空气污染,导致多达2亿的气候难民。

地球是我们唯一的家园,没有了地球,人类就会灭亡。有人说,宇宙这么大,地球毁灭了,人们可以移居到别的星球上去呀。不错,这个想法科学家已经实验过了,短时间内这是不可能实现的,因为宇宙上没有再能适合人类居住的第二个星球了。

我们只有一个地球,让我们携起手来,共同守护这个家园吧!

保护环境六年级作文

我是一条小鱼,大海是我的家乡。

可是,大海是的垃圾多了起来,原来清澈的海水漂浮起了一层油花。我和我的伙伴们在海里越来越不舒服厂。

我慢慢游出湖泊,米到一条小溪里。小溪底部有各种各样的石子。我在石子中间穿来穿去,觉得有趣极了。晚上,我找到一处由儿块石子搭成的空隙,把那当成自己的家。周围可真静啊,看来我在这里可以安心生活了。我美美地睡了一觉。第二天,我在溪水里尽情地游来游去。这时,来了一个人,拿着一个小网,一下子把我兜进网里。离开水,我有点喘不过气,我哀求地看着他,可他根本就不理会我的痛苦和伤心。只听他自言自语:“多捉点小鱼,回家做小鱼酱吃!”

中午,我已经奄奄一息了。我看到躺在我周围的还有许多我的同类,我知道哪里是我最终的“家”了。

我流下了最后一滴泪,可人们却看不到。

保护环境六年级作文

常言说得好:保护环境,人人有责。保护环境是大家应该关注的一个问题,人们的生活条件虽然提高了,但是保护环境的意识却非常淡薄。

由于人类对环境的不断破坏,地球的生态环境变得十分糟糕,什么温室效应,什么全球变暖,什么地球沙漠化等一系列的危机接二连三的出现了,人类唯一生存的地球遭到前所未有的破坏。

人们的思想意识淡薄,只为一时痛快,自私自利,根本就没想到地球所面临的更严峻的危机。地球面临的灾难终究会面临到人类身上,所以我们亡羊补牢,为时不晚。正如我们只有一个地球中所说到的,至少在以地球为中心的40亿空间范围内,没有人类适合的第二个星球,所以我们不能指望破坏了地球,而移居到别的星球上。

我们要多植树。植树造林可以提供更多的氧气,不仅让我们吸收更多的氧气,还能给更多动物带来温暖的家园。

还要少用塑料袋,都用菜篮儿。因为塑料袋儿是不可回收的。我们更要节约粮食,这样就可以少种粮食,就可以少消耗化肥、种子、节约水资源少,少占用资源就是保护环境。

因为在地球上,水是生命之源,但是淡水却不到全球水资源的1/10。善待地球就是善待我们自己。保护环境,人人有责。这些话虽然我们耳熟能详,但是我们要说到做到,不要让最后一滴水成为我们的眼泪!

保护环境六年级作文

现在,我们的环境污染越来越严重了,许多动物、植物都为此失去了生命。

这一天,我刚刚吃完早饭想出去运动,突然刮起一阵大风,把我吹到了宇宙法庭。

宇宙法官严肃地跟我说:“天空、动物、植物向我控告你们人类!”我奇怪地问:“我们人类怎么了?”宇宙法官义愤填膺地说:“天空跟我说,你们工厂排出的废烟,像一条黑龙似的冲向它们,不仅把它们的孩子——白云染黑了,还声称要占领天空,让白云做士兵。”我听了,惊恐不已:“这个不好!”“还有呢!”宇宙法官愤怒地说,“动物、植物跟我说,你们乱扔垃圾,砸伤了小鱼、小花……你们还践踏草坪,采摘花朵,伤害了许多弱小的生命。”

“再告诉你吧。”宇宙法官的语气变得越来越无奈,“你们的地球母亲给未来画了一幅设计图,你看。”说完,一束亮光闪过,我看见了设计图中那和美的世界:

天上飘着一朵朵的白云似乎在玩捉迷藏,空气格外清新。路面干净得一尘不染,连垃圾桶都摆放得井然有序。公园里百花齐放,一朵朵鲜花从草丛中探出头来。最重要的是图中的人们已经开始爱护环境了。

叮叮叮!我睁开眼睛,原来是一场梦!我多么希望大家可以爱护环境,保护地球,创造更美好的家园!

保护环境六年级作文

大家应该见过树吧?说不定家附近就种有树,可你会爱护它?或许你认为一棵树对你没有多大价值。那你就错了,大错特错。

其实,绿色植物在生活中,占重要的地位。这是绿色的自豪。

看吧!峨眉山如果没有覆盖山峦的绿色作衣,它哪会有“秀丽名山”的骄傲?黄山如果没有姿态万千的绿树衬托,它哪有“雄奇名山”的胜名?各国大大小小的公园如果没有绿色的点缀,它怎能吸引络绎不绝的游客?这是绿色的魅力。

走进鸟语花香的山林,使人感到心旷神怡。一切都活了,天更蓝了,水更清了,连风姑娘也是那么开心。小树长高变绿了,因为我们是朋友,所以我来看你了。小鸟叫了,因为我们是朋友,所以我来听你唱歌了。这是绿色的奇妙。

看那一片片绿洲般草坪。休闲的老人们开朗了,在草坪上做健身操,脸上露出了微笑。谈笑风声的`年轻人更加起劲、入迷。可爱天真的孩子在草坪上变得更加活泼。这是绿色的性格。

可是现在,人们疯狂的乱滥伐树木,不仅破坏了森林,伤害了动物,更危及到人类自身的安全。还有,这还会使天然的绿色与我们永别了,剩下的是荒凉和冷酷。于是,台风,洪水怒吼着,不时向人们发出灾难性的报复。失去了森林这个天然的保护层,台风,洪水更加容易向我们发起进攻。天暗了,乌云压下来了,雨下起来了。台风吹跨了没有保护层的堤坝。洪水冲了下来,村庄被淹没了,台风又把它们吹得无影无踪。这一切,都人类自己造成的。这也是绿色对人类的惩罚。

所以,我人类再这样一味地乱砍滥伐下去,不但萃绿的森林会被茫茫无边的沙漠所代替,而且也将危及到人类自身的生存。难道不是吗?绿色是生命的象征,破坏绿色,就是抹杀生命;发展绿色,就是绿色,就是保住生命。

我们是祖国未来的建设者,面对绿的危机岂能袖手旁观,无动于衷!植树造林是我们唯一的出路,也是我们每一位同学义不容辞的责任。同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用绿色装点祖国,让我们筑起一道绿色长城!去创造一个鸟语花香的新环境。

人类啊,不要再执迷不悟了,赶快悬崖勒马,保护环境,拯救地球!因为我们早已别无选择。

保护环境六年级作文

同学们,环境是哺育人类的摇篮,从远古到今天,它不断为人类提供生存和发展的条件,我们应当热爱大自然,保护环境。自然环境是人类生存,繁衍的物质基础;保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。这是人类和自然环境的两个方面,缺少一个就会给人类带来灾难。我们生活的自然环境,是地球的表层,由空气,水和岩石(包括土壤)构成大气圈,水圈,岩石圈,在这三个圈的交汇处是生物生存的生物圈。这四个圈在太阳能的作用下,进行着物质循环和能量流动,使人类(生物)得以生存和发展。

据科学测定,人体血液中的60种化学元素的含量比例,同地壳各种化学元素的含量比例十分相似。这表明人是环境的产物。人类与环境的关系,还表现在人体的物质和环境中的物质进行着交换的关系。比如,人体通过新陈代谢,吸人氧气,呼出二氧化碳;喝清洁的水,吃丰富的食物,来维持人体的发育,生长和遗传,这就使人体的物质和环境中的物质进行着交换。如果这种平衡关系破坏了,将会危害人体健康。

人类为了生存,发展,要向环境索取资源。早期,由于人口稀少,人类对环境没有什么明显影响和损害。在相当长的一段时间里,自然条件主宰着人类的命运。到了“刀耕火种”时代,人类为了养活自己并生存,发展下去,开始毁林开荒,这就在一定的程度上破坏了环境。于是,出现了人为因素造成的环境问题。但因当时生产力水平低,对环境的影响还不大。到了产业革命时期,人类学会使用机器以后,生产力大大提高,对环境的影响也就增大了。到本世纪,人类利用,改造环境的能力空前提高,规模逐渐扩大,创造了巨大的物质财富。据估算,现代农业获得的农产品可供养50亿人口,而原始土地上光合作用产生的绿色植物能供给一千人的食物。

由此可见,人类已在环境中逐渐处于主导地位。但是,严重的环境污染和生态破坏也随着出现在人类面前。大气严重污染,水的资源空前短缺,森林惨遭毁灭,可耕地不断减少,大批物种濒临灭绝,人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。

日夜恶化的向人类提出:保护大自然,维持生态平衡是当今最紧迫的问题。我想任何人都不想让自己的健康得到危害。既然这样那就让我们一起去爱护环境,保护环境吧!爱护环境,保护环境!

保护环境六年级作文

唐朝著名诗人白居易有一首著名的诗歌忆江南,这是一首优美的诗歌,江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?诗中的江南水波清粼,湖水如丝绸般光滑,景色美不胜收。

我的家乡太仓就在美丽的江南。600年前,伟大的航海家郑和率领庞大的船队从太仓刘家港出发,“七下西洋”传播中华文明。听妈妈讲她们小的时候,家乡的河水清澈见底,小鱼可以欢快地在小河里玩耍,乡间有很多高大挺拔的树木,人们的生活也非常环保非常健康。

可是,随着经济的发展,现在的环境有了很大的变化。很多农村的耕地被征用,又建造了许多的工厂。昔日高大的树木被砍伐了,种树的人也越来越少,绿绿的小草变黄了,鲜艳的鲜花变少了,连蓝蓝的天空也因为工厂排出的废气变得不那么蓝了,冬天pm超过2、5的天气也越来越多,我们小朋友必须要戴着口罩去上学。我们房子边的小河里的水越来越脏,根本看不到小鱼的影子,这都是小河边的饭店乱排污水所致。有时我也在家里听到楼上的居民向小河里乱抛垃圾,这些居民连最基本的道德品质都丧失了,他们知不知道,他们的随手之举给环卫局的工人带来了多少麻烦?经常看见环卫局的工人划着小船在小河里打捞垃圾,他们真的非常辛苦,非常敬业!

随着社会的进步,中国已经从自行车大国过渡到汽车大国。从我一个十岁儿童的理解角度出发,像我们太仓这样的小城市根本不需要那么多的汽车,我们孩子上学家长用自行车和电动车接送就可以了,大人上班大部分离单位也很近,也可以用同样的交通工具,要是路途遥远就乘坐公交车,这样就很环保。我最害怕冬天的时候,天上有雾霾,地上都是汽车释放的尾气,嗓子特别地难受。希望以后通过治理环境,能让我们家乡的天空变得和以前一样明亮。

做为一个儿童,尽管我们所能做的只是一件件小事,就是不乱扔垃圾,节约用水,吃用简单,做一个热爱家乡的环保小卫士。

保护环境,从我做起,从小事做起,让我们太仓这颗江南明珠变得清新美丽……。

保护环境六年级作文

地球是我们的家园,我们每个人都有责任去保护环境。保护我们这个赖以生存的家园,让我们的家园变得更健康更美丽。

春节的一天,我家来了许多客人,妈妈兴高采烈地去买菜,回来时,手里提着大大小小、花花绿绿的塑料袋。塑料袋,那么多的塑料袋,触目惊心哪!只是我家在用塑料袋吗?不,肯定不是,周围的大妈、大婶、大爷、大叔都在用。我国的“限塑令”出台了那么久,收效似乎是微乎其微呀。我面前仿佛出现了一副这样的画面:一阵风吹过,五花八门的塑料袋如群魔乱舞,蔚蓝的天空顿时黯然失色。

吃饭时,妈妈把一次性筷子一捆捆地摆上餐桌上,那一捆捆一次性筷子又一次刺痛了我的神经,我的面前又出现了这样的一幅画:在那一片茂密的森林中,一颗颗参天大树接二连三地被伐倒了,眨眼间,那片郁郁葱葱的大地,变成了拔光头发的秃子,动物们四处逃窜,无家可归,凄惨而茫然地仰问苍天:“为什么要毁了我们的家?谁来还我一个家?谁来还我一个家?”

想到这可怕的一幕,我严肃地对妈妈说:“妈妈,我们以后提菜篮子去买菜,不再用塑料袋了,行吗?这可恶的塑料袋可是环境的头号杀手啊!”顿了顿,我又说:“这一次性筷子以后也别用了。我们贪一时的方便,可把树木给害惨了。”

“保护环境,人人有责”,我们要从身边做起,从小时做起,如果我们每一个人都尽一份力,那我们的家园将会变得更加美好。让我们做一个保护环境的小卫士,保护我们这个美丽的家园吧!

六年级保护环境作文

保护环境,人人有责,这是地球上每一个人都应该做的,可是地球上的人,一直忽略了一点,保护自然环境,人们一直滥用科技,破坏生态平衡,可是也受到了大自然的惩罚,当人们意识过来已经迟了。

听说近几年来某些地区在春天还有巨大的沙尘暴,也许有人会问:“为什么那些地区会在春天出现沙尘暴呢?春天不是一年中最好的季节吗?春天不是鸟语花香、百花齐放,使人感到心旷神怡的吗?他们问这些问题是很正常的,因为在春天里所有的动植物都生机勃勃,充满活力的。

为什么某些地区会出现沙尘暴呢?那是因为人类对自然环境的'保护问题还不够深入,由于人类不懂得自然环境对于人类的生存重要性。而且还由于某些地区乱砍乱伐、滥用、过度捕捞动物……造成了泥土疏松,没有树的支撑,风一吹,泥土便四面八方的跑步而走,就造成了沙尘暴。

还有现在的天气越来越暖和,而且海水不断上升,还可能把整个世界都淹没了,最后人们只能生活在海上,人们见到泥土就像见到珍珠项链一样,因为人们没有泥土只有水,所以人们很珍惜泥土。

我们还破坏生态平衡,一直忽略了生态平衡的重要性,大量的捕杀动物,砍伐植物,破坏森林,污染河水,导致许多动植物死亡,人们也得了各种疾病。

保护地球,等于保护我们美好的家园,如果我们伤害地球,地球也会报复我们的。所以我们要保护好我们美丽的地球,不让它受到伤害。

地球你还在喘气吗,你还在呻吟吗,你还在为人类恶行而苦恼吗?但你可知一群懵懂的少年在为明天的天将会更蓝而努力,为保护我们的绿色家园而努力。

我相信只要大家携起手,保护我们的家园。明天的天会更蓝,地会更绿,水会更清,能源将不竭。地球也将跟我们一起微笑。

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