校园火灾事故应急预案 火灾事故的应急预案(精选13篇)

时间:2023-10-17 04:07:16 作者:温柔雨 校园火灾事故应急预案 火灾事故的应急预案(精选13篇)

企业标语是企业的口号,它能够激励员工团结奋进,达成共同目标。此外,企业标语应该具有较强的记忆性,能够在消费者心中留下深刻印象。"创新驱动,引领未来" - 123科技有限公司

校园火灾事故应急预案篇一

为了防止火灾事故发生造成现场混乱,贻误救灾时机,造成重大的人员伤亡和财产损失;明确各职能部门在火灾发生时的职责和分工,结合本厂的实际情况特制订以下应急预案:

3、总指挥、副指挥和现场指挥应在接到火警后的第一时间内赶到火灾现场;

5、各部门或者车间在火灾发生时应随时听任总指挥的调度,参预灭火抢救工作。

7、人资部即将组织司机疏散本厂内停放的车辆和厂门口的障碍物,以确保救灾现场的畅通和车辆用急。

4、各部门〔或者车间〕的主管人员随时为消防队员和消防袭击队提供火灾现场的详细情况,为灭火扑救工作提供有效的建议,并随时听从应急总指挥的调度以参预灭火扑救工作中去,并且积极配合医疗救护人员参预人员的急救护理工作,尽量减少人员伤亡。

5、安委会做出事故调查报告,同时总结本次火灾事件的教训,在全体员工中实行安全事故的教育培训,杜绝类似事件的再次发生。

3、不入险地:不要因为害羞或者顾及贵重物品,浪费珍贵时间,紧记生命最重要;

4、简易防护,掩鼻匍伏:往过有烟雾的道路,可采用湿毛巾或者湿毯子掩鼻匍伏撤离;

9、缓降逃生,滑绳自救:高层楼层起火后迅速利用身边的绳索、床单、窗帘等制成简易绳并用水打湿后,从窗户或者阳台沿绳滑至下面楼层逃生。即使跳楼应在消防员准备好逃生气垫并且要求楼层在四层以下才考虑这一方式。还可选择水池、软雨蓬、草地等,如有可能应先丢下大量棉被,沙发垫或者翻开大伞跳下。

校园火灾事故应急预案篇二

1.1编制目的:

为及时有效地开展安全生产事故灾难应急救援工作,规范安全生产事故灾难的应急管理和应急响应程序,最大限度地减少事故造成的人员伤亡和经济损失.

1.2编制依据:

根椐《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法》等法律法规,制定本预案.

1.3预案的适用范围:

本预案适用于综合楼、生活区以及宾馆可能发生的火灾事故.

1.4工作原则:

1.4.1以人为本,安全第一.

1.4.2预防为主,防消结合.

2.应急救援组织

2.1应急救援的组成:

指挥:

成员:

3.组织体系及相关机构职责

3.1组织体系:

宾馆火灾应急救援组织由宾馆火灾事故应急救援领导,综合协调指挥成员共同组成.

3.2指挥职部责:

提出修宾馆火灾事故应急救援预案.召开例会.组织指挥演练,对发生火灾事故时,是否启动应急救援预案进行决策,调动各应急救援力量和物资,及时掌握事故现场的态势全面指挥应急救援工作,联系援助力量.

应急预案启动后,指挥部各成员及相关负责人应迅速赶赴现场成立现场指挥.同时按各职责分工作出迅速反应.

3.3指挥成员职责:

3.3.1邓嘉喜负责火灾事故应急救援抢险.抢救的联络.协调工作,并根据实际情况补充.修订和更新预案;对预案进行备案;组织事故的调查工作.

3.3.2邓蒙负责迅速控制危害源,营救受害人员,监控有关责任人,保障救助交通畅通.人员疏散,实施交通管制,组织安全警戒,维护现场及周围的治安秩序.

3.3.3李东旭负责医疗救护,组织救援物资.通迅联络.环境保护及善后工作.

3.3.4刘秀成负责救援物资及救援人员的运输保障.

3.3.5其他成员及各自职责履行责任.

4.救援组织及其主要职责

为确保及时,有效,顺利开展应急救援工作,救援人员分救援排险,现场警戒.医疗抢救,综合协调,其职责如下:

4.1救援排险:

根据火灾事故发生的不同类型,特征分别采取不同的措施

当发生火灾事故时,第一发现者应迅速向保卫值班人员或相关领导报告并及时拨打“119”报警电话说明火情和燃烧物及准确地点,并等候消防车,指引行车路线到火灾现场.

4.1.1当发生电器火灾时,配电室值班人员应立即截断电源,义消队员根据燃烧物的特性,分别使用二氧化碳.或干粉灭火器灭火,当火势较大时,迅速调集其它部位大型手推式灭火器,从不同角度对着火点,夹击,将火灾扑灭.

4.1.2发生火灾时,配电室值班人员迅速截断电源,由__x负责,__x协助,组织义消防队员和人员进行扑救,使用干粉灭火器或高压水枪射击,高压水枪可同时使用室内消防栓和室外消防桩内外夹击,使用室外高压水枪射击前应先将窗户玻璃击碎,从窗户将水射入,对准着火点射击.未着火的办公室切忌开启窗户和门避免火源窜致其它办公室,水枪在射击着火点时同时对着火点的上下楼层及左右实施降温,降低燃点避免火势蔓延,直到扑灭火源.

4.1.3发生火灾时,消防控制室值班人员按程序及时启动消防应急系统,由__x负责,及各车间负责人配合组织义消队和内保分队实施灭火,根据燃烧物的不同而采用不同的灭火措施.采用阻隔.移位法,明火则采用消防喷射头,燃烧局部用灭火器,大面积则采用消防水枪喷射.在能够控制的情况下采用灭火器,在灭火器不能控制的情况下,要充分利用自动化程度高的消防系统科学有效地灭火.

4.2现场警戒:

4.2.1负责划定现场的警戒区并由内保分队组织警戒.维护现场治安和交通秩序.

4.2.2负责疏散事故区域内的无关人员.

4.2.3营救火灾被困人员.

4.2.4负责救援车辆的畅通.

4.3医疗救护组

4.4综合协调:

4.4.1负责向各个组传达指挥部负责人指令.

4.4.2负责联系和督促各组工作.

4.4.3报告各组救援工作中的重大问题.

4.4.4负责向政府相关部门请救援助.

5.预警预防机制

5.1事故灾难监控与信息报告.

各人员应当加强对重点防火部位的监控,对可能引发火灾事故的信息应及时向救援组织报告.

火灾事故发生后,事故现场有关人员应当立即向有关负责人报告,宾馆有关负责人接到报告后应当立即向政府有关部门报告.

5.2预警行动:

应急救援指挥部接到可能导致火灾事故的信息后,按照应急预案及时研究确定应对方案,并通知相关部门及人员采取相应行动预防事故发生.

6.应急响应

发出启动预案指令后,各人员应迅速投入应急救援工作,并履行其相应职责.

7.应急结束

当遇险人员全部得救,事故现场得以控制,导致次生.衍生事故隐患消除后,由现场指挥宣布应急结束.

8.保险

应急救援结束后,财务部及时开展应急救援人员和受灾人员以及财产损失的保险理赔工作.

9.演习

宾馆根据预案的编制每年一次定期组织演习.演习结束后及时进行总结预案的操作性和实用性,存在问题,及时修订预案.

10.预案实施时间

本预案自发布之日起施行.

11.相关部门及人员通迅录

市政府值班室电话

市安办电话(兼传真)

火警电话:119

校园火灾事故应急预案篇三

学校安全工作领导小组

( 1 )发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话( 119 ),报告内容为:"机投小学发生火灾,请迅速前来扑救,地址:机投镇万寿路25号"。待对方放下电话后再挂机。同时迅速报告学校安全领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

( 2 )学校领导在向区教育局领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员,扑灭火灾。

1 ,学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是"先救人,后救物"。

2 ,参加人员:在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。

3 ,消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

4 ,使用器具:灭火器,水桶等

5 ,学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

6 ,如果可能,要迅速启用广播系统,学校领导用广播指挥师生疏散或灭火

1 ,扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2 ,扑救液体物品火灾,如汽油,柴油,食用油等,只能使用灭火器,沙土,浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

1 ,火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2 ,火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3 ,火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

4 ,严禁组织学生参加灭火。

成都市机投小学防控传染病工作应急预案

为进一步做好我校传染病的防控工作,确保全体师生身体健康和生命安全,能够及时,有序,高效地应对可能发生的传染性疾病的防控工作,防患于未然。根据《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》,积极做好学校防控传染病工作,提高学校防控工作的应急能力,特制订本预案。

学校成立防控传染病工作领导小组,全面负责学校的各项防控工作。

领导小组成员及分工:

组 长——汪翼,对学校防控工作负总责,具体落实人员分工,资金保证,部门协调,信息报告。

副组长——黄松 付斌,协助组长做好相关事务工作。

组 员:

杜 历 具体监督校园卫生与门卫管理工作。

郑 瑛 具体负责日报告工作和师生及家长的思想稳定工作。

侯沁梅 具体负责卫生知识宣传工作和负责每天学生缺勤情况统计及资料汇总。

江玉芳 具体负责学校周边商店,食堂卫生监督,防控必须物品的采购,校园消毒。

陈泽红 具体负责校园环境卫生工作。

各班德育导师 具体负责本班的卫生知识教育,学生晨检及缺勤统计,学生突发事件处理及报告。

1,严格门卫管理制度:

非本校人员原则上一律不得进入校门,确需进入校园的,必须说明原因并登记好姓名,来校事由,住址。家长接送子女一律在校外等候。

2,严格信息报告制度:

学生缺勤情况实行每日一报制度:由德育导师在早点名后向教导处汇报。

学生校内身体不适情况(如发烧等)实行即时报告制度:由德育导师或任课教师向教导处汇报。

学校一日情况实行日报告和零报告制度:由江玉芳老师向教育局相关科室汇报。

学校重要情况实行应急程序报告制度:由校长室向教育局相关科室,相关局领导汇报。

3,严格应急救治制度:

学生在校内发生身体异常情况,实行第一知情人负责制,即要求最先发现者必须做出相关处理措施,如:及时报告并协助送到医院治疗等。

4,严格公共场所消毒制度:保证消毒药品正规的进货渠道,严格按规范程序及药品配制比例对学校公共场所进行定时消毒。

成都市机投小学学生集体中毒事故应急预案

为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的紧急通知》和市,区,办事处关于加强安全生产工作管理的通知精神,保护全体师生的生命安全,在积极预防的基础上,特制定如下预案:

组 长:汪 翼

副组长:黄 松 侯沁梅

组 员:张 凯 郑 瑛 江玉芳 杜 历

2人以上的教师或者学生在短时间出现了相同的呕吐,腹痛,痉挛和其他中毒现象。

(一般判断可以先报告校医,共同进行。)

送诊——保护——报告——检查

送诊:发现集体中毒事故后,在课堂教师和事故发现第一人应及时报告校领导,在第一时间(可拨打急救电话120或者自行组织车辆)将中毒人员送往就近医院进行检查抢救。具体负责人为郑瑛,江玉芳,并将抢救实情每15分钟向领导小组汇报。

保护:发生集体中毒事故后,应在协助专业人员进行消毒和隔离的同时,要及时保护好事故现场。领导小组要及时向相关部门和主管部门报告实情,取得帮助,后勤要做好消毒准备及临时隔离网的设置。具体负责人为王吴娇。应立即停止食堂和商店的食品供应,并由专人负责进行封闭,以备检查。

报告:领导小组负责将事故真实情况向上报告,应报告的单位有教育局,区流行病防治检测中心,机投派出所。并组织人员协助专业人员进行各项工作,进行问卷调查和写好调查报告。德育导师进行认真的学生人数调查后,及时通知中毒学生家长到校协助抢救和调查(具体负责人为张贤好)。

检查:在事故原因未完全调查清楚前,应初步判断中毒的面积和影响,对没有中毒现象的学生进行认真的检查和观察,预防中毒后果的恶化,绝不能遗漏一个学生。

2,学生集体中毒事故,应把抢救学生放在首位;

3,事故发生后,不提倡自我做无根据的判断和非专业的抢救

校园火灾事故应急预案篇四

1.学校必须建立切实可行的消防制度。

2.配齐合格的消防器材,按照标准安装应急照明灯及疏散标志,并保持完好,定期检查,随时保证使用。

3.禁止学生携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进校。

4.加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责保管,随用随领。

5.要有专人经常检查电路电线、电器设备等,发现问题及时整改。

6.严格校内用火、用电、用气与锅炉管理。对食堂、仓库、实验室、图书馆、宿舍等要严格按照防火规定管理使用。

7.要加强对学生防火安全教育与管理。不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。

8.校舍的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物,上课时教室前后门不得上锁,保持畅通。

9.向教师、学生传授与普及防火、灭火、逃生知识,每学期组织开展逃生演练。学校组织开展集体活动前,要制定防火应急预案。

10.禁止学生到火场救火,禁止到烧烤场以外的地方野炊。

二、事故应急处置程序

1.获得火灾信息的任何人员,都应当在第一时间打119报警,并同时向值班领导与单位领导报告。学校及时安排人员在路口接消防车。

2.学校立即启动火灾应急预案,并将学校火灾状况及时向镇联校、镇政府与教育局报告。

3.在初起火点现场的教职员工,要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。

4.校舍发生火灾时,当班或值班教师要在第一时间迅速判断火灾情况。若能冲出火灾区的,应指导学生用毛巾浸水后低身有序地沿楼梯到达底层地面开阔地。下楼梯时要有秩序,不可拥挤,推搡。火灾太大,一时不能出火灾区的,应采取其它应急措施等待援助。

5.各救援小组迅速赶赴指定位置,在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离。抢救小组在消防队到达之前全力灭火,控制火势,保障应急照明,为安全疏散创造条件。在集合地点对学校所有人员进行清点,寻找滞留在现场的人员。

6.救护小组应当努力营救事故现场的伤员,并将他们安全转移。

7.警戒小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序,引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。火灾扑灭后,必须根据应急总指挥或消防部门的命令方可解除学校周围警戒线和事故现场警戒线。

8.协助有关部门做好疫情监测监控,生活用水的消毒与监测,食品卫生检查监控和被污染环境的消毒处理等工作。

9.了解师生及家属基本情况、做好受伤者及死者家属的稳定、慰问工作。需心理疏导的开展心理疏导工作。

10.尽快恢复破坏的水、电和通讯设施。

11.在事件原因未查明之前,任何个人不得私自对外发布信息。

12.有人员受伤的及时通知保险机构。

校园火灾事故应急预案篇五

2、应 急 电 话:

3、应急领导小组成员单位:武装保卫部、综合管理部、职工医院

4、相关部门工作职责:综合管理部负责现场具体指挥、应急措施的落实、对外联络和具体协调工作,武装保卫部负责组织和指挥抢险及现场保卫,职工医院(87657414)负责人员救护。

5、应急措施

1发现火险,现场人员应首先立即报告应急指挥中心。并组织现场人员紧急向安全地带疏散,如果受灾区域内有易燃易爆及有毒物品应迅速转移到安全地带;如来不及转移,则应尽可能将其名称、数量、储存方式、理化特性、扑救注意事项等及时告知应急指挥中心,以便及时采取相应的预防措施。应急指挥中心指挥封锁事故现场,设立安全区,并派专人监护。

2人群聚集场所的共同特点是人多,一旦发生火灾,往往会造成重大伤亡事故,当场所内有大量人员未疏散时,应首先抢救和疏散人员,并及时抢救受伤人员,烧伤人员送市第三医院急救。人员疏散时,要搞好强有力的现场宣传工作,要迅速稳定现场人员的情绪,组织若干应急小分队(每队3-4人),利用一切出口和通道尽快把场内人员向场外安全地带疏散。

3观察火灾现场,防止因建筑物倒塌或变形而造成人员伤亡。同时,要抢在房顶没有塌落之前,由应急小分队深入到人群容易误入的死角部位(如厕所、楼梯间、舞台、小房间等)寻找,救助被困人员。在救人时应部署一定力量灭火,争取救人、灭火同步进行。特殊情况下也可以先行灭火,以便更有利于救人。

4发生爆炸事故后,先切断现场与外部连接的所有通道,进行警戒,加强现场通风,撤离现场所有人员,并对伤者进行救护。武装保卫部负责了解爆炸物性质及现场可能引起燃爆的物质,提出防止再次燃爆的措施。

5职工医院现场救治受伤人员,如有危重病人,应有专人护送至就近医院抢救。

6综合管理部应保证救援所需的消防器材等物资。

校园火灾事故应急预案篇六

组  长:王建明

副组长:戴学文、郭建明

具体安排:一组:戴学文、董建林、安慧民

二组:郭建民、周  晨、王耐明

1、食堂负责人及全体工作人员需熟悉灭火器摆放位置,以便发现火情能第一时间处理;

3、食堂经营企业全部从业人员需详细了解各种初期火灾处理办法;

4、电线短路、电器起火,使用干粉灭火器进行灭火,不能使用消防栓水灭火;

5、油锅起火,根据火情可使用锅盖、蔬菜、沙子、干粉灭火器进行灭火;

6、排烟罩起火,根据火情可使用干粉灭火器、消防栓水进行灭火;

8、食堂经营企业需安排人员积极维护起火现场秩序,禁止在起火现场附近区域高呼“着火了!”以免造成不必要的混乱。

2、被疏散人员要沿着最近的消防安全通道迅速撤离现场;

4、副组长要将火灾救援工作的全部情况进行详细记录,并及时向组长及消防部门汇报。

1、应急组组长根据情况与校医院联系救护车,停靠在现场,随时救护受伤的人员;

2、受伤的人员,立即使用救护用品包扎伤口,并视情况送往医院;

3、若有窒息人员要进行人工呼吸进行抢救。

校园火灾事故应急预案篇七

一般出现一些事故,都是要准备一些应急预案的。下面是小编为大家整理的关于火灾事故现场的应急预案,欢迎大家的阅读。

(一)火灾事故地点:采掘工作面、井下各类机电设备场所、主进、主回风巷、变电所等要害场所。

(二)火灾事故的因素:

5、井下油脂库管理不到位以及油脂使用不规范,导致火灾事故发生;

6、井下输送机跑偏、打滑、运行阻滞与主滚筒摩擦,托辊滞动等摩擦引发着火;

7、瓦斯、煤尘爆炸引发着火等。

(三)火灾事故的类型:外因火灾和内因火灾

(四)火灾的发生有一定的征兆一般表现为:

1、空气温度、湿度持续性升高,有时出现雾气或巷道壁出汗。

2、巷道出现煤炭和坑木干馏的行列火灾气味。

3、自巷道流出的水和空气温度增高。

4、人体有不舒适感,如头痛、闷热、四肢无力等。

5、电器、电缆发热,有胶皮味。

(五)火灾爆故的危险程度的分析:

针对本矿的现有条件和本煤矿取样鉴定 得知,本煤矿属于不易自燃煤层,故本矿不易发生内因火灾;矿井井下容易产生人为火花、电火花、摩擦火花和静电火花等,导致外因火灾的发生,一旦发生火灾,以致造成人员伤亡和财产损失。

(一)应急组织及自救的形式

1、应急组织

跟班矿长全面领导采掘巷内瓦斯爆炸事故的应急处置工作。

组 长:跟班矿长

副组长:班队长 瓦斯员 安监员 电工

成 员:全部作业人员

2、自救的形式

应急自救由当班队长在班前会讲述井下发生火灾事故的自救方法,以及井下创伤急救的基本知识,并且在井下现场作业环境下实操发生事故后的自救方法。

(二)职责

应急组织与机构组长:具体落实瓦斯爆炸事故的地点、影响范围、伤亡人数,全面负责现场的指挥救援。

瓦斯员:配合组长进行现场指挥,负责现场灾情变化汇报。

安监员:负责组织抢险救灾工作在安全的前提下。

电 工:负责切断掘进巷道内全部电源。

其他人员:协助现场救援工作的有效进行。

(一)应急处置的原则

井下现场自救应遵守“灭、护、撤、躲、报”的五字原则。

1、灭:在保证安全的前提下,采取积极有效的措施,将事故消灭在初始阶段或控制在最小范围,最大限度地减少事故造成的伤害和损失。

2、当事故造成自己所在地点的有毒有害气体浓度增高,可能危及生命安全时,及时进行个人安全防护,佩戴自救器或用湿毛巾捂住鼻、口等。

3、撤:当灾区现场不具备抢救事故的条件或可能危及人身安全时,立即选择安全的、距离最近的路线,以最快的速度撤离灾区。

4、躲:如果在短时间内无法安全撤离灾区,应迅速进入预先构筑的避难硐室或其它安全地点暂时躲避,等待救援,也可利用现场的设施和材料构筑临时避难硐室。

5、报:发生事故灾害时立即向现场领导报告,或通过电话及其他方法向矿调度室报告事故发生的时间、地点、灾情及遇险人员情况。

(二)事故应急处置程序

1、井下任何人发现井下火灾时,根据火灾的性质,灾区的通风和瓦斯的情况,立即采区一切可能的方法直接灭火,具体的灭火方法有用水灭火、化学灭火器灭火和沙子覆盖等方法控制火势,并迅速拨打6000电话报矿调度室。

2、火灾发生后,火灾范围较大或火势很猛,当现场人员不能采用直接灭火的方法降火扑灭,或者现场不具备直接灭火的条件(或其他地区发生火灾接到撤退命令时)现场跟班矿长、班长要判明和了解着火的原因、地点、范围和受火区影响区域的通风系统等情况,结合现场实际条件,确定避灾路线,将全部人员撤离,队长、班长要迅速组织避灾和自救。

3、迅速带上自救器,处在火区进风侧者要迎风撤退,处在火源排风侧时,如果距离火源较近且越火源没有危险,可迅速穿过火区冲到进风侧;否则要沿最近的避灾路线躬身快速转移至新鲜风流中。

4、如果烟雾已充满巷道,不可惊慌乱跑,迅速辨别发生火灾的地区和风流方向,然后沿着地俯身摸着轨道或管道有秩序的外撤。

(三)现场应急处置措施

最先发现火灾人员应该立即根据现场情况判断火势情况,若现场在保证安全的情况下能立即扑灭或控制火势,不使火灾扩大时,应先救灾后报告。若现场火灾无法立即扑灭或火势无法控制时,要在保证自身人身安全的情况下,尽可能查明火灾性质、地点、范围、着火原因,危害程度,威胁区域等情况,并立即汇报矿调度室。现场不能保证人身安全时,必须立即撤离,撤离期间要切断工作地点电源,并尽可能通知沿途受火灾影响区域人员一同撤离到安全地点。人员撤离按以下路线执行:

工作面--主斜井--地面

工作面--副立井--地面

工作面--进风大巷--回风立井

(一)佩戴自救器时的注意事项

1、佩戴者在使用时,应首先拉掉氧烛启动针使气囊鼓起,然后迅速把口具塞拔掉,含口具,夹鼻夹。

2、在整个逃生过程中,要注意保持口具、鼻夹夹好,不漏气,绝不可以从嘴中拿出口具说话,需要联络可以打手势。

3、吸气时,气体比吸外界正常大气干热,这是生养剂化学反应造成的,表明自救器在正常有效的工作,对人无害,绝不不可摘下自救器。

4、撤离时,不要惊慌,要匀速快步行走,保持呼吸均匀,在十分紧急的情况下,可以快跑。

5、要清楚记住避灾路线。

(二)现场自救与互救注意事项

井下急救必须遵循“三先三后”的原则:对窒息(呼吸道完全堵塞)或心跳、呼吸刚停止不久的伤员,必须先复苏,后搬运;对出血的伤员,必须先止血,后搬运;对骨折的伤员必须先固定,后搬运。

(三)采取救援对策或措施方面的注意事项

避灾中,人人都要守纪律、听指挥,严格控制矿灯的使用,要照顾好伤员,沿途要做好标记、信号,以便救护队跟踪寻找。

(四)使用抢险救援器材方面的注意事项

所有井下作业人员掌握救援器材的使用方法及其用途,同时负责人要注重对救援器材的检查与维护,防止失效。

(五)采取救援对策和措施方面的注意事项

措施必须可靠,确保在安全的前提下,要结合现场实际,与井上要保持密切联系;所有措施在平时应注意贯彻落实,是每一位工人能清楚的熟悉现场救灾的方法。

(六)应急救援结束后的注意事项

1、对现场遗留的痕迹进行分析取证,便于分析事故发生的原因;

2、对现场应急救援的过程进行总结

3、对现场救援的过程进行记录,上交调度室。

校园火灾事故应急预案篇八

学校消防工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度,加强重点部位的管理,配备好必要的消防设施、设备,把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案。

电线老化、乱拉接临时线,违章使用电器设备,实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂、消防措施不完善等均可能引起火灾事故。

1 、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

2 、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法,学期中至少举行一次消防安全演练。

3 、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4 、保持通道畅通,不堆物。

1 、打 119 电话报警,同时上报学校校长室和相关科室。

2 、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1) 人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

a火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

b利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

c火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(2) 物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

a、首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的.油桶、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。

b、疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。

3 、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

4 、等待消防车到来期间,可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。 灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

5 、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

6 、划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥党员的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

组长:

成员:全体教职工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:

组长:

成员:

(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾。)

(二)灭火组:

组长:

成员:

(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组:

组长:

成员:

(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组:

组长:各年级组长

成员:各班班主任、副班主任

(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全); 图书室:张桂芳教导(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有符青、姚园萍老师负责消防安全。

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打119报警求救。

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向119报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的'严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

校园火灾事故应急预案篇九

1.必须建立切实可行的消防安全管理制度。

2.配齐合格的消防器材,按照标准安装应急照明灯及疏散标志,并保持完好,随时保证使用。

3.禁止学生携带烟花、爆竹等易燃易爆物品进校。

4.加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责保管,随用随领。

5.要有专人经常检查电路电线、电器设备等,发现问题及时整改。

6.严格校内用火、用电管理。对食堂、仓库、实验室、图书馆、宿舍等要严格按照防火规定管理使用。

7.加强对寄宿学生的防火安全教育和管理。不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。

8.体育馆、食堂等的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物,大门不得上锁,保持畅通。

9.向学生传授和普及防火、灭火、逃生知识,每学期组织开展消防安全疏散逃生演练。学校组织开展集体活动前,要制定防火应急预案。

10.禁止学生到火场救火。

(一)、指挥部:事发现场最高负责人(xx)

成员:xx

职责:

2.根据火情,决定是否通报人员疏散并组织实施;

3.消防队到达后,及时向消防队的火场总指挥报告情况,按照统一布置,带领员工贯彻执行。

(二)、按分工、职责下设三个大组:

1.灭火行动组

负责人:xx

职责:

(1)及时向总指挥、应急领导小组报告事故现场及处理情况,必要时请求援助,并接受其领导,落实指令。

(2)指挥、检查、督促各应急救援工作小组做好抢险救援、信息上报、善后处理工作。

第一小组:联络组(人事处)

组长:xx

职责:负责对事故救援过程中的各职能小组进行联络协调,做好联系社会各救援力量的沟通工作。

成员:xx等多人

第二小组:灭火组(教务处)

组长:xx

职责:在消防队到达之前全力灭火,关闭防火门,控制火势,保障应急照明,为安全疏散创造条件。

成员:xx、校志愿消防队等多人

2.疏散引导组

负责人:xx

职责:

(1)及时向总指挥、应急领导小组报告事故现场及处理情况,必要时请求援助,并接受其领导,落实指令。

(2)指挥、检查、督促各应急救援工作小组做好抢险救援、信息上报、善后处理工作。

第一小组:疏散组(德育处)

组长:xx

职责:负责对事故现场及周围人员进行防护指导、人员疏散及物资转移等工作。接警后,督促所有员工立即离开工作岗位,从安全道路有秩序地撤离。并根据各部门负责人提供的工作人数及访客登记资料核查人员情况。安全撤离后,防止教职员工、学生未经许可重返事故现场。

成员:xx、班主任等多人

第二小组:警戒组(教科室)

组长:xx

职责:负责隔离、保护事故现场,禁止无关人员和车辆进入危险区域,协助人员抢救和疏散,防止有人借机偷盗和破坏财物。

成员:xx等多人

3.后勤保障组

负责人:xx

职责:

(1)及时向总指挥、应急领导小组报告事故现场及处理情况,必要时请求援助,并接受其领导,落实指令。

(2)指挥、检查、督促各应急救援工作小组做好抢险救援、信息上报、善后处理工作。

(3)负责现场伤员的搜救、损失设备的安全转移及事故后对被污染区域的洗消工作,及时控制危险源。

第一小组:水电组(科教室)

组长:xx

职责:根据现场情况,关闭电源、保证水源。事故后尽快恢复破坏的水、电和通讯设施。

成员:xx等多人

第二小组:急救组(教技室)

组长:xx

职责:负责抢救和临时处置事故现场伤员,负责护送重伤员到相应医院救治。有权禁止人员进入情况不明的现场,防止人员伤亡事故扩大。

成员:xx等多人

第三小组:保障组(总务处)

组长:xx

职责:根据人员伤亡或失踪情况,负责联络和接待其家属,处理有关赔偿、抚恤等事宜。

成员:xx等多人

1.火灾发生后,首先通过广播、电话以及喊话等方式、方法向全体师生员工报警;获得火灾信息的任何人员,都应当在第一时间打119报警,并同时向行政值班和校长报告。行政值班人员及时安排人员在路口接消防车。

2.校长立即启动火灾应急预案,并将学校火灾状况及时向教育局和高新区报告。联络组协助校长做好相关工作。

3.在初起火点现场的教职员工,要使用消防栓、灭火器材进行灭火自救。

4.全校师生按照学校火灾应急预案要求,各救援小组、人员迅速赶赴指定位置,灭火组在消防队到达之前全力灭火,关闭防火门,控制火势,保障应急照明,为安全疏散创造条件。疏散引导组负责引导、指挥学生安全撤离到安全区域,在集合地点对学校所有人员进行清点,寻找滞留在现场的人员。

5.急救组应当努力营救事故现场的伤员,并将他们安全转移。

6.警戒组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序,引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。

7.火灾扑灭后,必须根据应急总指挥或消防部门的命令方可解除学校周围警戒线和事故现场警戒线。

8.协助有关部门做好疫情监测监控,生活用水的消毒与监测,食品卫生检查监控和被污染环境的消毒处理等工作。

9.了解师生及家属基本情况、做好受伤者及死者家属的稳定、慰问工作。

10.后勤保障组尽快恢复破坏的水、电和通讯设施。

11.在事件原因未查明之前,任何个人不得私自对外发布信息。

校园火灾事故应急预案篇十

领导小组成员名单:

组长:杜万强(校长)

副组长:闫新周(政教主任)张建军(教导主任)

杜书霞(总务主任)宁亚萌大队辅导员

成员:

史艳艳【一(1)班班主任】

胡玄【一(2)班班主任】

郭婵【一(3)班班主任】

师玉丽【二(1)班班主任】

郭秀芳【二(2)班班主任】

宋晓艳【三(1)班班主任】

马许可【三(2)班班主任】

史艳浩【四(1)班班主任】

杜素青【四(2)班班主任】

曹云霞【六(1)班班主任】

毛腊梅【六(2)班班主任】

(1)发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话(119),报告内容为:“寄料小学发生火灾,请迅速前来扑救,地址:寄料镇寄料村”。待对方放下电话后再挂机。同时迅速报告学校安全领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)学校领导在向中心校领导汇报的`同时,派出人员到路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。

1.学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。

2.参加人员:在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。

3.消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

4.使用器具:灭火器、水桶等

5.学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

6.如果可能,要迅速启用广播系统,学校领导用广播指挥师生疏散或灭火。

1.扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2.扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

1.火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2.火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3.火灾后应掌握的原则是边救火边报警。

4.严禁组织学生参加灭火。

校园火灾事故应急预案篇十一

组长:

副组长:

组员:

1、发生火灾时,宿舍现场工作人员马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话(119),报告内容为:“大连理工大学西山学生宿舍几舍发生火灾,请迅速前来扑救,地址:凌工路2号”。待对方确认后,放下电话之后再挂机。同时迅速报告西山学生公寓安全工作领导小组,领导小组组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

2、领导小组在向上级领导汇报的同时,派出人员到主要的路口等待引导消防车辆。并组织员工救助人员、扑灭火灾。

1、领导小组和员工要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。

2、参加人员:在消防车到来之前,全体职员工均有义务参加扑救。

3、消防车到来之后,配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

4、使用器具:灭火器、消防栓等。

5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路,以便于消防车辆驶入。

1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

4、严禁组织学生参加灭火。

校园火灾事故应急预案篇十二

为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握消防安全知识,从小培养消防意识。掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

1、时间:20xx年4月1日上午9点50分。

2、地点:学校操场内。

3、参加人员:全体教职员工及学生。

灭火器等,湿毛巾

现场总指挥:校长

现场副总指挥:xxx

现场总协调:xxx

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:协助

指挥人员:各班班主任老师

2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况。各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

3、老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险。

校园火灾事故应急预案篇十三

为及时妥善处理突发事件,提高社区保障公共安全和处置突发事件的能力,有效预防和妥善处置突发公共事件,保障公众生命财产安全,维护公共利益和社会秩序,保持社会政治稳定,实现辖区经济社会又快、又好发展,结合社区的实际,特制定社区处突发事件应急预案。

制定消防应急预案,是为了在社区面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

重大火灾事故一旦发生,势必给人民的生命财产造成重大的损失,而且直接影响的社会的稳定和经济建设的发展。

在街道党工委的领导下,地区突发公共事件应急管理工作领导小组实行统一领导、统一指挥。设立专项应急处置工作小组负责重大火灾事故的应急处置,领导小组的任务确定总体处理方案和行动决策,及时掌握事故处理和变化情况按照要求及时上报区有关部门。工作小组负责执行有关决定,协调交通、医疗救护等部门组织伤员急救、善后处理等工作。

社区发生重大安全事故、重大火灾事故后,单位自救机构要果断采取措施,,立即控制事态、封闭现场、疏散群众、对伤员实施抢救、切断一切火源,防止火灾蔓延,并向有关部门报警,寻求救援,领导小组立即赶赴现场,根据事故现场情况及时调度救援力量,指挥现场救助,疏散群众维护现场,同时向上级有关部门汇报,如发现有伤亡情况迅速与抢救医院等抢救单位联系抢救。

社区成立消防安全应急指挥工作站,负责社区火灾现场指挥,消防安全应急指挥工作站由社区党总支书记和社区居委会成员、社区消防志愿者及驻社区单位成员组成。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐