高级工程师评审个人述职报告 高级工程师职称评定述职报告

时间:2023-08-29 07:51:01 作者:曹czj

作为一名高级工程师,我将以此评审个人述职报告为契机,全面展现自己在工作中的能力和成就。我深知,职称评定不仅是对个人发展的肯定,更是对企业工程师团队实力的体现。在过去的一年里,我积极投身于项目的开发和管理,通过卓越的技术能力和出色的团队协作,确保项目顺利交付并得到肯定。同时,我还根据市场需求不断学习和掌握最新技术,提升自身竞争力。在今后的工作中,我将持续努力,不断追求卓越,为公司带来更大价值。

高级工程师评审个人述职报告 高级工程师职称评定述职报告篇一

xxx,女,45岁,xxxxxxxx公司总工办主任科员,本科学历。2001年晋升工程师职称。造价工程师。19xx年参加工作,从一个最普通的一线工人做起,脚踏实地,努力工作,认真学习,刻苦向上,熟练基本功,认真学习标准、规范,总结和积累各个工程造价数据和分析研究。二十几年来,独立编制工程预结算项目——套,重点及较大建设项目xx项,审核建设工程造价——项,重点及较大项目5项,并多次做为xx造价审核人员参与xx大型工程的造价审核,受到了同行业及各级的认可和信赖,并被列入本市招投标评审专家之一。

xxxx年,xxxx工程xxxx文化中心工程项目开工建设,该工程由xxx 、xxx、xxx、xxx四大部分组成,建筑面积——平方米,结构以框架结构,剪力墙结构、排架结构、网架结构组成,设计结构较为复杂,特别是各种新材料,新工艺是我们第一次接触。当时公司所有预算全部处在手工计算工程量的基本上,面对时间紧、任务重、难度大、技术落后等诸多困难和挑战,首先,工程预算组由我担任组长并牵头组织进行工程预算,按照工程专业的不同和设计的复杂程度,根据小组每个人的个人专长,将工程进行分解,由我担任文化中心设计复杂程度最大,计算难度最高的影剧院工程,在领导小组成员一起完成工作任务的同时, 我一边深入熟悉设计图纸,了解设计意图,使自己的大脑里有一个三维的工程影象,同时,收集各种计算工作所需的参考图集和技术资料,并确定了工程预算编制的步骤和方法,为了确保在计算过程中不遗漏每一个项目,在计算过程中按照定额编制的次序进行工程子目量的计算,最终检查、核对工程图纸,确保了工程量计算的准确性和工程预算的完整性,在我的正确领导和组织下,通过大家的共同努力,按时提交了一份完整的工程预算。此项工程预算工作,得到了当时监理单位,建设单位的一致好评,我个人的水平得到了各方面的恳定。

分析,考虑各种材料价格、人工工资和新材料价格、新的施工方法造成的价格影响,带来的工程招投标总价的变化,细致的做好每一个记录,充分与建设单位沟通,认真听取建设方面的意见和建议。召集投标单位,进行投标前的技术交底,统一标的编制的方法和特殊材料的计价方式,取费标准。在工作过程中,诚恳邀请建设单位进行监督和提出宝贵意见,保证在招、投标价格上双方都不受伤害且确定在一个合法、合理的价格之上。

2004年,全国实行清单报价,又一个新的计价方式出现,考验了每一个造价工作者。为了迅速掌握清单报价计算方法和规范要求,我积极参加xxxxxxx各级举办的学习培训班,利用业余时间在网上寻找资料,与同行进行网上交流,熟记硬背清单规范,购买清单记价参考书籍,认真学习的基础上,找一些已经完成的工程,按照清单记价重新做预算进行对比。熟记和区分分项预算与清单记价的不同点和不同方法,子目形成和单价组成部分的不同,认真分析,不断加深,使我在清单记价中走在了同行的前头,直到如今,在遇到清单报价的招投标活动中,我常被做为清单报价的特别专家评委。

2004年4月和2005年8月,xxxxx楼和xxxx楼在不同时期由我们代理招标,工程标的价格由我负责编制,xxxxx楼框架结构9层,建筑面积16068平方米,在当时本地区是第一高楼和重大建设项目。首先,我代表招标单位与建设单位进行和认真沟通,了解了建设单位对工程的质量、工期、资金投入的情况,根据业主提出的优质工程和安全文明施工方面的要求,进行了认真分析,综合考虑了建设环境、建筑市场和建筑企业的各种因素,确定了投标单位的资质等级,编制招标文件,深入市场调研,掌握市场材料价格变化及分析材料价格的走势,与建设单位了解资金落实及支付情况,为确定招标方式和价格组成做了充分的准备工作,在编制投标标的价格时,按照预先了解的情况,分析确定了合理的价格区间,使招标和投标工作顺利展开。由于我的不懈努力和诚实的工作表现,使我在参与工程建设的各方建立了良好的社会关系和树立了良好的社会信誉。xxxxxx楼按照招标预控的目标,获得了xxx安全文明工地和xxxx工程“xxx”奖。

件操作培训做起,常常是工作到深夜,从来没有节假日。按照人员操作技能的熟练程度,将部门成员分成二个工作小组,设招标小组和造价小组,同时,及时与建设主管部门及各级建设部门进行联络沟通。其次,确保招标价格公平合理合法,要保证价格的公平合理,就必须正确掌握工程计算规则和规范化操作,召开投标单位进行投标和招标文件的技术交底,统一计算方法和定额套用和取费标准,及时公布特殊材料的价格。在每一个工程的标的价格确定之前,要经过三次的审核,在确保信息绝密的情况下最终确定标的价格。第三是做好招标投标的服务质量,始终坚持顾客至上,优质服务的基本原则,建立和签定代理合同,规范和明确双方的职责的工作职责,做到标前咨询服务到位,标后监督落实到位,在工程施工过程中和工程完工后,经常进行走访,对建设,施工双方在施工中需要帮助的及时提供服务与帮助,积极参与双方合同的谈判和签定,在合同条款中有争议时帮助做好解释工作,使双方在公平合法合理的条件下达成一致。二年间,共代理各类型工程招标任务——项,编制工程标的价——项,总价值——亿元。其中xxx市xxxx、xxx、xxxx工程,被评为国家“aaa”级安全文明诚信项目,xxxx工程获得xx“xxx”及xxx“xxx”优质工程项目。

2009年4月,由于工作中的良好业绩和个人业务水平的突出表现,公司调任我在总工办,负责招标标的价和初步设计概算的审核工作,同时兼任公司职称办公室负责人。工程造价的审核工作,是对自己所学知识和实力的综合运用和进一步发挥。在审核工作中,根据不同工程性质特点,科学选用审核方法,审核造价生成的规范性、材料价格的真实性、工程取费标准的一致性、工程建设成本的经济性,为确保国家建设资金的合理、合法使用,提高投资效益,确保建设各方利益。

人员深入学习建筑设计、结构设计规范,了解建筑、结构设计上的构造要求;第四结合现场施工实际,对构件节点的处理和加深对建筑施工,结构设计理论的理解;第五深入掌握建筑、结构标准图集的正确使用;第六对新材料需要自行组价的子目,及时编制材料价格指导价。通过以上这些活动的开展,较大地提高了造价人员的业务能力和工程造价的准确性。二年来,经我自己审核的各类型工程造价——个,总造价——亿元,从来没有因造价问题出现失误而造成影响。

在工程造价岗位上,我一方面不断努力学习充实自己的专业技术知识,专业技能;另一方面不断总结,发现自己的缺点和不足,总结经验教训,圆满完成每一项任务,在完成了一系列不同类型的工程任务的同时,为自己的赢得了一片赞许声。尽管我取得了一些成绩,但我深知自身还存在着诸如政治理论学习不够,工作方式方法需进一步提高等方面的不足,这就需要今后更加努力的加强理论学习,树立全心全意为人民服务的思想,同时把握准确的市场信息,强化工作手段,坚持原则,履行职责,服务社会,永攀技术高峰,为公司的经济发展和社会的稳定贡献自己的力量,为创建和协社会实现经济持续发展贡献自己的毕生精力。

xxxxxxxxxxxxx有限责任公司

x x x

xxxx年x月x日

高级工程师评审个人述职报告 高级工程师职称评定述职报告篇二

一、年度工作情况

1、在20xx年的基础上对电台的各项指标进行细化和研究,并且根据x工的建议与民航的指标总结出了我们自己的电台测试方法,并且对我们电台进行了详细测试,根据测试记录对电台进行了各项性能的评估。

2、根据对电台的跟踪测试,陆续整理出了电台现有存在的问题,并且将各个模块的相应参数做出了修改。随后修改了每个模块的原理图,针对发射机频合的小数分频问题、发射机谐波大问题等提出了解决方案。

3、历时一个半月对整个电台的系统原理图进行了整合修改,同时更加明确了整个电台的各路信号含义,为后面的研发与测试奠定了基础。

4、根据发射机的测试数据对发射机做出了相应评估,提出了一些问题,例如功率不稳定、不精确、调制度漂移、失真度大、ptt超时等,随后与x大配合解决发射机的相关问题。在此期间通过配合解决了功率稳定性问题、调制度漂移问题、ptt超时问题等,通过解决这些问题我们自己也总结出一条方法和公式,更加深入的解决了发射机相关问题,为后续发射机调试和生产打下了基础。

5、对发射机遗留的失真度大、谐波大等问题进一步努力解决。尝试制作mod电压产生电路,缩小排查问题的范围,尝试使用定制滤波器降低谐波,修改功放参数,解决问题。虽然问题没有得到很好的解决,但是我们从中也找到了方向,我想在沿着这个方向继续努力,这些问题一定会得到解决。

6、着手参与新方案的讨论研究,首先是调制板,减少调制板的无用信号线,使用dsp串口协议来与arm通信;然后是电源板,将原来分立的电源板和整流板整合在了一起,减少了连接线,并且增加了散热面积;随后是arm的改进,根据新采购arm的型号制定有效的隔离方案,改变原有的供电方式;再根据电台的新要求,频合增加小数分频的功能,因此频合采用adf4351锁相环来设计。

7、绘制电源板、调制板和arm转接板的pcb板,同时参与每个板子接口方式的讨论,为pcb板焊接配料。

8、负则公司新项目数传电台,制作数传电台测试工具,策划数传电台研发初步方案,进行了3次户外测试,对数传电台进行了评估,虽然这个项目没有进行下去,但是通过这个项目,我自己也学到了不少东西,也感受到了公司发展的动力。

9、将调制板、arm转接板和电源板,进行单板测试,后续焊接屏蔽框,在焊接和安装过程中还对部分结构进行了修改和完善,最后进行功能性测试,将新版的调制板、电源板和arm转接板等进行联合调试。

10、复旦项目上,主要做了以下几点:1)首先熟悉项目的基本情况,开始着手设计电压采样电路、确定电阻器的型号。2)随着项目的进展,最后确定和生产了电阻器,确定了基本电路形式。3)然后根据电阻器尺寸确定机柜的尺寸,确定了厂家,设计和加工了母排。4)后续将项目提交到上海测评,根据测评结果再次修该机柜内的安装尺寸和母排安装方式。5)后续将项目提交到上海测评,根据测评结果再次修该机柜内的安装尺寸和母排安装方式。

11、参与公司9000审核文档的编写,最后整合实验台位置,使工具、仪器等物品按位放置,整合文件柜,使公司办公室更加整齐、也规范了工作流程和工作方式。

二、工作心得

来到公司已经一年多了,从对项目的初步了解,到熟悉各个模块的工作原理,再到独自承担起项目中模块的研发,我看到我自己在成长,在进步、在成熟。在工作中也意识到配合的重要性,我们电台系统非常复杂,我们每个人就是电台复杂系统的一部分,因此各自的配合很重要。

三、工作中存在的不足

1、经过一年的工作学习,我也发现了自己对项目更深层次的理解还不够,对复杂问题的解决能力还不够,这是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。细细总结一下,自己在一年的工作中主要有以下方面做得不够好工作的专业技术方面不够精通,对发射机的失真度问题没有找出解决办法,应该在这方面加强学习,为以后的工作提供指导。

2、工作环境不够清洁,实验台不够整齐,仪器摆放不到位,希望以后我约束自己将物品摆放到位,养成良好习惯。习惯决定成败,良好的工作习惯会积极促进我们的工作。

3、工作总结做的不到位,没有积极总结自己工作中的得失和经验,导致在同一个地方跌倒两次,希望以后在这方面加强。

四、工作计划

接下来的一年,对公司而言非常重要,既要将电台送到民航去审核,复旦项目也将迎来复审,对我而言是机遇也是挑战,因此我要更加努力奋斗,为公司的新突破贡献所有力量。

其中,以下几点是我下一年度重点要提高的地方,继续改善的工作方法:

1、在工作中寻求新思路,将创新作为工作的一个目标,对待工作,力求完美,如果能绝不凑合。

2、加强员工的团结与配合,突出每个人的特点,举全员之力将项目做好。

3、加强专业技术知识的学习,提高实践能力和处理日常事务的能力。

总之,在过去的一年里,我能够恪尽职守,积极努力地完成好本职工作,工作量饱满,总体上对自己的工作是比较满意的。在新的一年里,我将不断改进工作中存在的不足,一如既往,再接再厉干好自己的各项工作,也希望能够得到领导和同志们的理解和支持。

高级工程师评审个人述职报告 高级工程师职称评定述职报告篇三

这一年,是我人生中极不平凡的一年。20xx年6月15日,我从xx工业大学毕业,来到了长兴县水利工程管理站,走上了工作岗位。在水利局领导的亲切关怀下,在同事们的悉心帮助下,加强政治理论和业务知识学习,使自己的政治、思想水平都有了很大提高,对工作内容和性质也有很大熟悉。为今后能更好的开展工作提供了基础,现将我参加工作一年来的思想、工作、学习、生活等情况作个总结。

近一段时间里,通过学习,我对进行开展保持党员先进性教育活动的重要性、必要性有了进一步的认识。对我县加快建设山水园林型的现代化中等工贸城市、全面建设小康社会有了较为明晰的印象。

通过了这次学习,使我明白了最重要的一点,作为党员必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终不渝地坚持立党为公、执政为民的本质要求。全心全意为人民服务,就是要一切以人民群众的根本利益作为党员的准绳,尽心尽力地为民解忧,心系群众的安危,努力为群众多做好事、多解难事、多办实事。因为水利工程管理站一般承担流域性或区域性重要水利工程的管理任务。这些水利工程发挥着防洪、灌溉、通航等社会效益,担负着“造福一方百姓、保卫一方平安”的重要责任。因此,水管站工程管理工作的好坏,直接关系到人民的生命财产安全。我作为一名水利工程管理的人员来说深感责任重大,在工程管理工作中决不能掉以轻心。

从去年7月份工作到现在快一年的时间了,在我人生中第一个工作年中,收获很多。理论学习使我对水利事业有了一个初步的认识和了解。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。规范、杂志和专业书籍让我手不释卷,因为有了大学专业课的底子,使我对这些水利知识更为容易理解和掌握。一番理论知识的学习后,我开始知道,水是人类生存与发展的生命线,是国民经济与生态环境的命脉,是实现可持续发展的重要物质基础。水利建设任务十分艰巨,随着人口增加、经济发展、社会进步和城市化水平的提高,对水资源的需求将进一步增加,对水的安全保障程度的要求也越来越高。但这些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。

实践让我的业务技能不断增长,工作能力不断加强。紧张的工作节奏,让我的工作能力和思想认识都有了很大的提高。同事对于工作的执着和热爱深深的感染着我,百忙中他们抽空耐心的帮助和教导我们,无论生活上工作上他们都为我树立了良好的榜样。让我感到了肩上有所负担,让我明白了以后努力的方向。这一年时间里,我通过了对全县大部分水库重新进行洪水复核计算,使我进一步了解各水库的特征值和各水库的地理位置。我还参加了顾渚小流域农业生态治理规划设计项目的编写工作。还有是经常跟着领导到水库上去防洪检查和千库保安除险加固情况的检查。工作的性质还要求我对水利行业各个专业的知识有一个综合的了解和掌握,真正能做到厚积薄发。通过实践,我解决实际问题的能力和组织能力也得到了很好的锻炼。

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应工作发展的需要。

2、实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的锻炼自己的胆识和魄力,提高自己解决实际问题的能力,积极、热情的对待每一件工作。

总之,这短短的一年,是我人生角色转换的一年,是我不断成长的一年,也是我对水利事业由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的一年。将做一名合格的水利工作人员,为长兴的水利事业作出应有贡献。

高级工程师评审个人述职报告 高级工程师职称评定述职报告篇四

述职报告是考核和评估述职者的一种应用写作,有利于提高述职者的思想水平和工作能力。以下是小编收集整理的语文教师职称述职工作报告,欢迎大家前来阅读。

尊敬的领导:

您好!

本人自20__年__月被评聘为中学一级教师职务以来至今已有x年时间了,现在将本人自担任中学一级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩教师职称述职报告中学教师述职报告。

二、加强学习,提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20__年2月又参加了__汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如计算机初级、计算机中级、专业技术人员权益保护等的培训,以不断的充实自己的知识中职教师述职职称教师述职报告。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《甘肃教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在20__年市中学语文教研会上,自己所承担的《明月照古今关于月的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《明月照古今关于月的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于20__年x月刊登在《学报》上。特别是在20__年__月,参加市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育充电,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

此致

敬礼!

述职人:__

20__年__月__日

时间如白驹过隙,在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过,语文老师师德述职报告。回顾一学期来的工作,有快乐有辛酸,有收获有不足。下面我对上学期的工作做一汇报,为新学期的工作确立新的目标。

(一)、思想政治方面

想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加周三下午的教研活动,认真做好笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的老师看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守纪律,不迟到,不早退。

(二)、工作方面

1、教学工作

我认真备好每一节课,根据《新课标》要求研读教学文本,查阅大量资料,制作适合的课件,采用灵活多样的教学方法,让学生每节课都有新鲜感,都能学有所获。让学生愿意上语文课,爱上语文课。课后及时反思总结,遇到问题多向有经验的老师请教,多看成功课例多听课认真记录取长补短,使自己的教学水平不断提高。作业及时批改,让学生当天的问题当天解决,不留后患。(述职报告)教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。有付出就有收获,期末考试成绩我班学生均有大幅度提高,受到家长的好评。

作为语文老师,要注重培养学生的读书兴趣。我们的语文课本每个单元,每篇课文都是编者精心设计的。课堂上,我帮助学生找出文中的好词好句,感悟作者的写作思想,让学生从喜欢读课文开始爱上阅读。每次做基训,我不放过每一篇小短文,让学生认真阅读赏析,汲取文中精华适当渗透阅读方法提高阅读能力。我还利用阅读课,带领学生集体阅读,读绘本,读美文,读名家作品,让学生谈读书体会。我还在班内开展“早上一首中午一篇一周一本”活动即早上背一首诗(美文诵读),中午读一篇好文章,一周读一本自己喜欢的书。让读书成为学生的习惯,学生会终生受益。

2、班主任工作

结合学校管理细则,抓好常规管理。开学第一课,和学生一同学习《小学生日常行为规范》和《学校管理细则》。让学生明确哪些事能做,哪些事不能做,规范自己的言行。关于班级管理工作和卫生值日制订详细一览表,责任到人。每天一位执勤班长教室外执勤,对于红领巾、校牌佩戴、早到迟到、违纪现象及时记录,及时汇报。语文班长负责早读,学生做到进门开始背诵古诗和课文。中午纪律班长负责检查读书情况,学生进教室开始读书,做读书笔记。卫生打扫细致分工,责任到人,组长监督。文具摆放,桌凳摆放专人提醒。两操及放学送队班主任靠上抓,。下午放学前,班长把一天的纪律、卫生两操做简单总结,对于做得差的学生提出警告。利用班队会结合少先队要求对学生进行安全、感恩、环保、读书等各方面教育,让学生树立正确人生观、价值观增强集体荣誉感,明辨是非丑恶,做真善美的好少年。利用好每次家长会,多和家长沟通,和家长建立良好的关系,取得家长的信任和支持。家校联合共同管理好每一位孩子。努力打造一个富有朝气,积极向上的班集体。

十年树木百年树人,既然选择了教书育人的职业,就让我们爱岗敬业,自觉抵制社会上不良风气的影响,身正为范,严于律己,为教育事业贡献自己的一份力量吧。

一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。

我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,恪守共产党员的诺言,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育来业作出了自己应有的贡献。

二、不断学习,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。

任现职以来,我均担任语文教学工作。在教学中不但传授文化知识,而且大力推行素质教育,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严把教学质量关,努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学能力显著提高。

1、握语文教育的特点,注重能力的培养,切实提高学生语文素质。

在教学过程中,我注重培养学生的自学能力,授予学生学习的方法,使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是语文教学中很重要的一环,所以在日常教学中我强调读的训练,教给学生读的技巧,并采用分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读比赛等形式多样的活动,激发学生读课文的兴趣,使学生从读中受到感染,调动其学习的积极性,并养成良好的朗读习惯。课堂提问是语文教学的一个重要手段,我联系学生的实际情况,提出能激发他们积极思考的问题,提问具有概括性、针对性,克服了课堂提问的随意性,不但活跃了课堂气氛,而且通过提问引起了学生探索的欲望,培养了学生的思维能力。学生回答问题后的评价能以表扬为主,不轻易否定学生的答案,使学生感受到学习的快乐,从而更乐于参与到教学活动中来。现在的学生阅读能力不强,因此我在教学中很注意培养学生的阅读能力。我遵循由简到繁、由浅入深的认识规律对学生进行训练,按文体分类教与他们阅读方法,使其能运用适当的方法去阅读不同类型的文章。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法去分析、解决问题,既避免了“满堂灌”的传统教学模式,又切实提高了学生阅读能力。在作文教学方面,我一贯坚持活动式作文教学法,强调在活动中使学生掌握有关作文知识,在轻松愉快的气氛中完成作文,消除学生对写作的畏惧感。同时还注意肯定学生所写的文章,经常推荐他们的文章到《英石》校刊上发表,让他们在创作实践中体会成功的喜悦,从而点燃他们的写作激情。

经过不懈的努力,我任教的班级语文成绩不断提高。二00一和二00二学年我所教的班级语文成绩在期末质检中连续两年名列全镇第二;上学期,在本校的期末质检中,我任教的两个班合格率达94.6%,优秀率达42.2%,远远超过了其他班级。更可喜的是吕秀秀和邓思华两位同学还取得了满分。此外,我还多次指导学生参加各级竞赛,取得较好的成绩。

2、积极投身到教研教改的浪潮中,不断学习先进的教学方法。

在我任现职的五年间,是语文教学不断改革和探索的几年,为了提高自身的业务水平,掌握先进的教学方法,我积极投身到教研教改活动中。五年来,每次学校或教研组的活动我都积极参加,并毫不推辞地带头上好公开课,多次参加各级教学基本功比赛。二00三年学校添置了多媒体教室,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了多媒体教学这种新兴的授课方式,并适当加以运用,使语文课取得了更好的效果。

二000年至二00二年省倡导小学“语文自能学习活动实验”,我积极参与,努力学习有关理论,多次到市区学校观摩学习并在学校承担公开课进行探讨。二00二年还在镇举办的小学“语文自能学习活动实验”教学评比活动中获二等奖。二000年十一月和二00二四月我分别到清远和韶关听了刘中和及武琼的活动式作文课,回校后主动承担示范课,向全校推广,推动了学校作文教学的改革。二00三年随着新课标的推行,我又积极在教学实践中倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。二00四年四月参加学校教师基本功比赛获一等奖;同年十一月参加英德市英中片第十二届中学青年教师教学基本功比赛获语文科二等奖。此外,我还积极参与培养青年教师的工作,二00三年十二月指导邹召喜老师参加英德市心理健康教育教学基本功比赛获一等奖。

三、认真做好级长、班主任工作,转化后进生成绩显著。

二000学年至二00二学年任级长期间,我能积极、大胆、负责地开展工作,协调好各种关系,认真落实学校安排的各项工作,组织教师进行各种学习,严抓学生思想工作,协助教师处理学生问题,组织了形式多样的课外活动,丰富了学生的课余生活。有效地指导并督促各教师做好日常教学工作,使各班课堂教学质量有了很大提高,所负责年级各学科在期末质检中取得了优异的成绩。特别是二00二学年的六年级升中考试,多个班、科成绩在全镇排名中进入三甲,为该年度学校整体成绩的提升奠定了基础。

从教十年来,我一直担任班主任工作,积累了丰富的经验。在工作中,我能贯彻教书育人的原则,针对班级的实际情况,采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生,对待学生一视同仁,强化学生的思想教育,注重个别教育。在培养优秀生的同时,不放松后进生的转化工作,转化了一大批后进生,挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生,普九巩固率高。

作为一名班主任,我努力与学生建立新型的师生关系,做学生的良师益友,为学生营造良好的成长环境。有了良好的师生关系,有助于营造一种____、宽松的学习氛围,使学生能健康、快乐的成长。二000年我刚接到一个班,开始学生都不愿意接近我。后来我发现原来是学生很怕上一任班主任,因此对我也“敬而远之”。于是我就利用活动课与他们下棋,目的是为了接近他们。几次以后,学生都争着要跟我下棋。时间一长,我跟学生的距离就拉近了,成了他们的朋友,与他们无所不谈,他们也很听我的话。此后,班主任工作都能顺利地进行。

在日常工作中,我一直以宽容的态度对待学生,给学生以改错的机会,为学生提供广阔的发展个性的空间。上学期,我班的李某是出了名的“调皮鬼”,经常违反纪律。经多次教育无效后,我改变了教育方法,我不再批评他,而是鼓励他说:“你并不是一个坏孩子,但要注意自己的行为。以后如果再犯错,希望你能主动告诉我。我相信你一定能改好。”一段时间后,当他再次犯错而向我保证时,我又鼓励他:“我知道你是发自内心的,我仍然相信你能改好。”后来他真的很少犯错了,其他科任教师都表扬他的转变。

一个国家不能没有领袖,一个军队不能没有将军,同样道理,一个班级也不能没有班干部。基于这种认识,我很重视培养班干部。我首先通过各种途径了解、选拔那些关心集体、办事认真、有一定组织能力和特长的同学组成班委,然后针对每个干部的具体情况进行培训,明确分工,教给他们工作方法,提出要求,并帮助他们树立威信,使他们成为同学们的榜样。为了调动班干部管理班级的积极性,我往往把大部分权力下放到他们手里,自己则从旁指导,让他们有更广阔的舞台来发挥自己的聪明才智。在我所教的班级里,同学们团结友爱,积极进取,有困难互相帮助。在二00三年我担任初一(7)班班主任时,一个叫蓝某的同学在足球比赛中摔断腿,由于家里经济困难,他家长四处借钱。班干部知道后及时发动了捐款活动,并组织同学到市中医院探望。虽然所捐款项不多,但这件事却让我非常感动,同时觉得孩子们的心是多么的纯真啊!

一分耕耘一分收获,我付出的努力得到了学校和上级领导的充分肯定。我在二000年、二00一年年度考核中被评为优秀等次;二00一年、二00二年、二00四年被评为望埠镇“优秀教师”;所教班级多次被评为“优秀班集体”和“文明班”。

以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

尊敬的领导、老师们:

大家好!

1、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

我注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。

2、组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质

安排一定的时间组织教师学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的做好班主任的培训工作,组织教师开展理论学习。在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训。如:我校戚晚钦老师在暑假到南宁进行了小学语文教学点教师培训;黄秋昌老师12月参加全乡的语文培训等。鼓励教师继续参加各种形式的学习,以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

3、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。抓教学质量首先从常规教学抓起,在教学中,鼓励教师重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。同时要求老师对学生作业全批全改,并做好单元过关的测试工作和补缺不漏工作。努力提高教学质量。

4、狠抓校风、学风、教风建设

落实德育工作,学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,利用国旗下讲话、班会等系列活动。队学生进行德育教育。帮助学生树立正确的世界观好人生观。定期召开家长会、开放课堂活动,实现三位一体教育网络构建,有效开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。

5、强化安全教育和安全工作管理

安全责任重于泰山,安全无小事,要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。因此,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。

(1)成立安全工作领导小组,;签订安全目标责任书;做好学校当天安全工作情况记录。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。

(2)开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

(3)注重与家长联系,通过《致家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之,在过去的一年中,虽然取得了一定的成绩,但好其他兄弟学校相比,还有一定的差距。在今后的工作中,我校将继续努力,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我是博兴二中的语文老师,20__年,被评为县骨干教师,名师骨干教师述职报告(语文教师)。但我知道荣誉只代表了过去,对于将来,它应是更大的动力和压力。能不能对得起这一称号,只能用自己的工作和成绩来证明。

20__年,根据学校安排,我继续担任语文教研组长,负责语文教研的工作,并担任高一语文备课组长,负责高一的语文教学工作。一年来,我积极参加科组、备课组活动,带出了一个团结、实干、创新的团队。

回顾一年来的工作,我从以下六个方面向大家汇报:

一、教学工作

(一)学案教学

实行学案教学是我校打造高效课堂的重要举措,为此,我和老师们加强集体备课,做到每节必备,研究学案的内容、规范学案模式,特别是帮助年轻老师修改学案,通过听课指导老师们充分利用学案。带年轻老师不是容易的事情,高一的年轻老师最多,没上过高三的也最多,因此帮助他们完善知识系统,灵活运用教学教法,责无旁贷。我以学案为主要阵地,展开了工作。每个学案我都认真审核,和老师们精心研讨,有时一个学案我们几易其稿,不厌其烦。我们边教学、边讨论、边规范,学案越来越趋于完善、合理、实用。在年级会上,语文备课组的学案模式,得到领导的好评,成为年级的样板。

(二)观课议课

观课议课活动是一种基于教师合作与促进提高的更高层次的听评课的形式。新课改形势下,为了尽快改进课堂教学,提高课堂效率,帮助青年教师快速成长,在学校没有安排的情况下,我自发组织高一语文组老师开展观课议课活动,得到老师们的积极响应。通过交换不同的观察点观课,积极议课,在评议别人的过程中,也提高了自己,每位老师都感到课堂教学的水平确实提高了。我们组的观课议课案例,选在了《教科研导报》,我们这一行动,得到学校和年级领导的赞扬。

(三)教学比武

每个学期,我校举行打造高效课堂教学比武活动,我负责语文学科的组织和评价工作,并担任郝娟娟的指导教师。组织听课、评课,活动结束,及时作出活动总结。

二、教学创新实验

首先,我想介绍一下我的团队,其实我们高一语文备课组,相对高二高三备课组,力量比较薄弱。

十二名教师男女比例为4:8,女老师中还有两名休产假,男老师中有两名主任,一位身体不太好,一位负责学生管理工作,事务繁多。春节过后,又有一名老师因妻子重伤而不能上班,盘算一下,我们人员齐的时候,仅在两个学期的两头。其间,我们有四位老师长时间每人承担三个班的教学工作,负担之重可想而知。

但就是这样一个团队,却历经艰辛,走出了一条创新之路。

(一)选课走班实验

响应省课程改革的号召,高一语文本学期率先进行选课走班实验,这在全市是唯一的。我们敢为天下先,做第一个吃螃蟹的人。作为一项新的改革,我带领的团队又走在了最前列。

走一条从来没走过的路,困难可想而知。从校长、教科研处主任、年级的领导到各位语文老师,都花费了很多的心血。从动员老师学习,到制定选课指导手册、分发选课单,再到指导学生选课,给学生分班,制定课程表,重新分配教学班老师,经历了非常繁琐的过程。到上课后,繁琐的事情就更多,仅发作业、收作业一项,就很容易出错。每个教学班均有来自2-3个班的学生,每个班的作业都要单独分发,单独收交,每天我们办公桌上都堆着至少4-6层作业,加上当天要分发的作业,有8-12层,如果有晚交的作业,更容易混乱。下课后,学生就回到原班级,如果有事情,信息的上传下达就相当麻烦。还存在学生不适应老师的问题,不同班级的学生组合后不适应班级的问题,等等。

但语文组的老师们在学校领导的大力支持和帮助下,群策群力,加班加点,担当起班主任的重任,克服重重困难,顺利的完成了选课走班工作,无论班级秩序还是教学效果,都超出了预期。我们及时总结经验,提出当前的困惑和问题,为下一学期几个科目的选课走班趟出了路子,提供了借鉴。

其间,我负责编订了《博兴二中高一语文选课走班指导手册》,做了总结《关于走班制的实践与思考》,设计了教师与学生调查问卷,并将对问卷进行分析研究。

我们的选课走班工作,得到省市县各级教育部门的关注和赞扬。市教育局高局长高度评价了我校先进的办学理念,称赞“博兴二中从办学理念到办学业绩确实在全市乃至全省起到了示范带头作用,为全市高中学校提供了可供学习借鉴的样板”(博兴教育信息网)。省级领导也多次对我们的选课走班工作进行调研和指导,我们的经验将在全省交流和推广。

(二)研究性学习教学实验

研究性学习,是课程改革中的新角色,而且是必修课程。本来应该有专门的老师来上,但由于师资力量不足,学校把这一任务安排给了语文老师。高一语文组在教授语文课的同时,又承担了研究性学习的教学任务。这是我们从来没接触过的课程,为了上好这一课程,我们从零开始,集体研究,查阅资料,根据学生需求,学校资源等情况,综合分析,确立了“走进名著”这一研究课题。于是在两个学期,分别引导学生开展了对《三国演义》《红楼梦》的阅读及研究。学生分组,撰写研究论文,提高了学生的自主、合作、探究学习的能力,提高了语文素养。

其间,编辑了以下材料:《三国演义研究性学习教学设计》《走进三国研究性学习课题总结》《红楼梦研究课题一览表》等。

(三)五步三段式教学模式的实验

五步三段式教学模式是我校高二年级开始实验,其他年级学习之后推广。我听取了高二的观摩课后,指导本组老师们按照五步三段模式编写学案,并推举郝娟娟老师在全校执教观摩课,这一教学模式正在被老师们接受和实践。

三、课题研究

一年来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。

主要进行两个课题的研究:

今年的高中语文论文评选,由市推荐到省的六篇论文中就有我校的两篇。

这些都体现了老师们高度的教研热情。

高级工程师评审个人述职报告 高级工程师职称评定述职报告篇五

高级工程师职称考试指凡大专以上学历,拥有两年、三年或五年工作经验者都可以参加高级工程师职称考试,具体事宜如下。下面小编给大家带来高级工程师职称考试报名条件,欢迎大家阅读。

5、本科毕业担任中级专业技术职务满5年(其中从事经济工作满3年),或硕士毕业担任中级专业技术职务满3年(其中从事经济工作满2年),或博士毕业担任中级专业技术职务满2年(其中从事经济工作满1年),可申报高级经济师职称。

(一)破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条

1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上(省确定的山区县1000万元以上)、或利税在400万元以上(省确定的山区县200万元以上)的主要负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占本企业利税总额(400万元以上,贫困山区200万元以上)20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,并获得省级以上先进工作者称号的;或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文,或正式出版过有价值的著作或译著。

(二)破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条

1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作,且连续二年以上取得了明显效益者。

4、担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

1) 凡具备申报条件的相关人员均可申报参评;

评审费:助理:约300元 中级:约600元 高级:约1000元。

高级工程师对应教育类副教授,研究类副研究员,研究员级高级工程师对于研究类研究员,教授级高级工程师对应于教育类教授。

高级工程师在工程界为技术专家或技术能手,在企业中发挥着无可替代的作用和很强的工作能力。

3、根据客户要求,设计规划网络技术方案;

4、负责网络设备项目的现场调试、测试验收工作;

5、负责管理网络项目工程管理及售后服务工作;

6、完成上级领导交办的其他工作。

7、无损检测工作;

8、认真贯彻执行有关压力容器制造检验标准和规范;

9、按照标准和工艺要求进行检测、返修和扩探;

11、检查仪器设备的使用情况,做好安全防护措施;

12、对底片评定级别和报告的正确性负责;

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