梦想起航演讲稿 青春的梦想起航演讲稿(通用5篇)

时间:2023-08-28 16:54:08 作者:念青松 梦想起航演讲稿 青春的梦想起航演讲稿(通用5篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么你知道演讲稿如何写吗?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

梦想起航演讲稿篇一

大家好!

我是美术系20__级美术教育三班的×,青春和梦想永远都是现代人津津乐道的主题。少年盼望青春,规划梦想;正值青春的人赞美青春,成就梦想;年老者回忆青春,感悟梦想;诗词歌赋歌颂青春,赞美梦想。青春是热情奔放的,而梦想却是神圣迷茫的。

青春者,如四季之春,犹一日之晨。充满生机,溢满活力。青春时代是人生最具梦想的时代。

心里的热情正一天一天的消减,不能再让心跳的如此平静了,只有激情才能让心跳的有节凑,只有激情的跳动,心才能一直保持活力,只有那样,我们才活的有意。80后、70后和我们的父母都道出我们活的荒.唐,活的不顾一切。但是我们却认为青春荒.唐才不负青春。

在这阶段,我们激情四射,有着火一样的热情;在这阶段,我们雄心壮志,铁骨凌云冲九霄;在这阶段,我们勇敢无畏,用年轻的心去拥抱创造力。

青春与梦想齐飞!

梦想起航演讲稿篇二

大家下午好!

奋斗是一种向上的态度,是一个超越自我的过程。奋斗就是付出,但是国家大,个人小。都是在奋斗中展现自己,提高自己,超越自己。人需要不断地“刷新”自己,否则你会被这个知识爆炸的时代淘汰。我们不能过平庸的生活,不能在生活中找到自己的目标并为之奋斗。

美国西雅图的一座教堂里有一位牧师。有一天,他向教会学校的一个班宣布,如果有人能背诵《马太福音》中第五章到第七章的全部内容,他将邀请他们到西雅图的“太空针”塔餐厅免费用餐。那是许多孩子梦想去的地方。但是《圣经马太福音》的第五章到第七章都是几万字,挺难的。几天后,一个自信的学生坐在牧师面前,一字一句地背诵。神父很好奇,问他怎么背的。孩子回答说:“我尽力了。”十六年后,这个孩子成为了一家著名软件公司的老板,名叫比尔盖茨。可见,只有依靠努力,才能取得辉煌的成就。努力工作使人的生命更有价值。

数学家陈景润为了证明“赫布巴德兄弟猜想”奋斗了几十年,但不知道他流了多少汗,牺牲了多少休息时间,遭受了多少挫折,重整旗鼓了多少次,终于成功了。居里夫人以普通人不屈不挠的意志,经过几年的艰苦努力,终于从几吨铀废料中提取出几厘镭。似乎有没有斗志才是成功者和平庸者的根本区别。

秋天硕果累累,靠的是春天的辛勤播种,大海的辽阔,靠的是日夜奔流的江河。其实努力了,可能也实现不了日渐成熟的梦想。也许我在痛苦中挣扎,也许我不能迎接那宝贵的时光,但我不会感到难过。其实努力奋斗就好。虽然我没有看到成功的地平线,没有听到成功的回声,还没有闻到成功的芬芳,但我敢拼就赢!

梦想起航演讲稿篇三

新年好!今天我们演讲的题目是《梦想起航,再创辉煌》。

羊歌盛世方报捷,猴舞新春又呈祥!

首先是惜春。一年之计在于春,只有在春天播下希望的种子,付出辛勤的劳动,才会在秋天收获金灿灿的硕果。古人云“劝君莫惜金缕衣,劝君珍惜少年时”,同学们要争分夺秒,刻苦钻研,今天珍惜一分青春,明日多得十分成就。

其次是争春。正是有了争奇斗艳的绿树红花,春天才会如此美丽。我们要珍惜时光,全力备战,力争以雄厚的实力、良好的心态去迎接挑战,为自己的家庭成就希望,为学校谱写辉煌,为自己的人生增添新的光彩!日新又新我常新。只要我们以更加饱满的热情投入新的学习当中,辉煌将永远属于我们,春天也将与我们相拥!

羊舞丰收岁,五中桃李艳;猴吟锦绣春,我校风华举。

老师们,同学们,祝愿我们每个人都能在新学期里,以新的气象、新的努力,取得新的进步!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

梦想起航演讲稿篇四

大家好!

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。”这首歌一直伴随我成长,当一名幼儿老师是我多年的梦想,带着对未来的工作的美好憧憬,我踏进了鹤立幼儿园的大门,迎来了我渴望已久的实习生活。

我被分到“点点班”,负责带我的老师是班主任马老师。实习第一天,上课不到五分钟,“我要妈妈,我要妈妈。”一个小女孩儿哭起来了。

马老师让我把她抱到活动室哄一哄。在活动室里,我给她唱歌,她不听;给她放动画片,她不看;给她拿来芭比娃娃,她也不玩儿。不一会儿就把我折腾了一身汗。她的哭声却越来越大,把马老师又引来了。马老师微笑着把她抱在怀里,轻轻擦去她脸上泪珠,在她耳边轻声说:“宝宝不哭,我们给妈妈打电话好不好?”马老师拿出手机,装作通话的样子说了几句,然后对小女孩说:“妈妈下班就来接宝宝,我们先回教室等妈妈,好不好?”小女孩儿竟然止住了哭声,让马老师带她回教室。那一刻,我汗颜了,“学到用时方恨少,事非经过不知难”呀!面对一个哭泣的小宝宝,我使出浑身解数也搞不定,看来,我需要学习的还很多呀。

实习第二个月,我担任“点点班”的生活老师。第一次独自照顾孩子们,我内心有点慌乱。那天午休结束,我照看孩子们起床,上卫生间,竟然同时有五六个小朋友拉粑粑,都是才两三岁的孩子,还不会自己擦屁屁,我只好屏着呼吸一个挨一个的擦,难闻的气味熏得我透不过气,在给最后一个小朋友童童擦屁屁时,孩子脚下一滑,竟跌坐在便池里,我急忙一把抱起孩子,可他裤子上已粘上一大片粪便,我手忙脚乱的给孩子换裤子,一不小心抓了一手粑粑,霎时我胃里翻江倒海般的难受,恶心得只想呕吐,整个下午我都在为这事难受,我自问,这就是我向往的幼教工作?我将来的工作就是这般模样?我迷茫了。

那一刻,我收获了太多的感动和幸福,我终于体会到什么叫“痛并快乐着”,或许,这就是一个幼儿老师的人生意义吧!

通过这次实习,我看到了自身存在的很多问题。重返校园后,我要更加努力学习文化知识与专业技能,把学习和实践结合起来,弥补自身各方面的不足。我坚信,只要我付出、我坚持、我努力,不久的将来,我一定会带着我的梦想,扬帆,起航!

梦想起航演讲稿篇五

每个人都有自己的梦想,没有梦想的心灵是荒芜的,没有梦想的人生是空虚的,没有梦想的脚步是彷徨的。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了前进的动力。它会催人奋进,它能放飞希望。漫步在美丽的校园,激—情澎湃,让我们共同努力,让梦想起航!

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

闯过高考独木桥的我们已经正式成为大学生了,是时候为自己的未来做一个漂亮的规划,有人说大学生活很空虚,哲学家会告诉他们,空虚出现在我们为其在心里留下空间的时候。我不想给自己的未来留下任何遗憾,因此,我要让充实成为我大学生活的关键词。

在这里,我有很多话想和大家说,倾听我一句,不管高考得志还是失意,我们都使怀着抱负而来,不管你是自愿报的这所学校这个专业,还是被调剂过来的,你都应相信自己,更应相信这里,不管是你还是我,我们都应珍惜这次可以让我们放飞梦想的机会。既来之则安之,请不要怨天尤人,改变不了环境但我们能改变心境。我坚信,对待生活的态度决定我生命的高度!我们要学会感激,学会满足。

我感到满足源于我内心的感动,但对于学习对未来的追求我绝不会满足于一点小成就。我认为,对待学习一名大学生就应该有压力,有了压力才会有自觉学习的动力。换句话说,压力可以增加我们大学生命的密度。别人的期望化作我内心的感激,我内心的感动又赋予我前进的勇气。我知道这是压力,但更准确一点来说是动力。它促使我扬起理想的风帆准备起航!

我不想自己的大学生活在浑浑噩噩中度过,我想大家也不想这样,因此我们要时刻保持清醒的头脑,追求上进,挑战自我。在以后的大学生活中克服懒惰心理,时时鞭策自己。我们也都应该牢记,如果你想超过别人,你必须首先超越自己!

我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不永恒,但我们真诚;我们可以不完美,但我们努力!流血流汗不流泪留成留败不留悔!我们的未来不是梦,我们的大学,让梦想起飞,让梦想启航!

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