小学阅读小组活动计划书

时间:2023-08-13 06:00:47 作者:韩ll

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。相信许多人会觉得计划很难写?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

小学阅读小组活动计划书篇一

一、音乐知识方面

本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。

音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。

二、基本要求

1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识有一定的兴趣性。

2.学生不得旷课迟到,学生认真完成辅导老师布置的作业。

3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

三、具体工作措施:

1.上好音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2.在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。

4.对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。

5.培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

四、活动内容:

1.在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。

2.用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。

3.训练学生计划节奏感,使学生体态、动作协调优美。

小学阅读小组活动计划书篇二

学校女工工作 在学校党支部和学校工会的领导下,紧紧围绕学校教育教学工作,认真贯彻《妇女权益保障法》、《婚姻法》,依法维护广大女教职工的合法权益,努力提高女教职工的整体素质。带领全校女教师继续深入学习,促进女教师思想业务素质的提高,切实维护女工的合法权益,加强女工组织的亲和力、凝聚力与感召力。以服务维权为主线,维护女职工的特殊权益;以加强妇女组织的自身建设为抓手,不断增强女工的创造力、凝聚力、影响力,.引导广大女教工为全面实施素质教育、完成学校各项任务贡献智慧和力量,共同创造和谐的校园生活。

二、主要工作

(一) 以深入学习实践科学发展观为主题,积极引导女教工为学校发展贡献才智,提升女教职工素质。

1、进一步提高女教工的政治素质。组织全校女教师进行政治业务学习,充分发挥女教师的主人翁的作用,鼓励广大女教师勤奋学习,专研业务,积极投入新课程改革,配合学校相关部门组织教师参加各种理论业务培训,发挥全体女教工的积极性、创造性,提高女教工思想素质的同时,提高教学质量。

2、内强素质、外树形象。贯彻落实公民道德建设纲要,结合学校校园文化建设,加强教师师德建设和职业道德建设。教育全校女教师发扬"自尊、自信、自立、自强"的精神,不断进取,超越自我,并按照公民道德建设纲要的要求和精神文明建设的要求,在搞好本职工作的同时建立和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建设,努力提高家庭成员的思想道德素质和科学文化素质,做到家庭和睦,邻里关系好,社会影响好,树立教师健康、积极向上的社会形象。组织女教职工进一步学习妇女儿童权益保护法规,以及有关计划生育的法律法规,充分发挥女教师的作用,为学校的建设和发展多作贡献。

3、组织学习优秀教师在爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远等方面的高尚师德,体现人民教师忠诚于党的教育事业,甘为人梯、乐于奉献的师德,以学生为本,以言传道、以行垂范的师道,创新发展、求真务实。激励女教工岗位学习、岗位创新、岗位成才、岗位奉献,为加快推进我校的教育现代化发挥积极作用。

(二) 以深入建设女教工维权工作机制为重点,切实维护好女教工的特殊权益,为女教工的健康发展办实事。

1、继续做好帮困送温暖工作。在生活上,女教工生病住院,学校领导及时慰问;遇到其他无法解决的困难,学校出面协调想办法帮助解决。

2、全面关心女教师身心健康,普及科学保健知识,培养女教师健康习惯,提高女教师的生活质量。切实依法维护女教工的合法权益和特殊利益。把促进解决女教工的权益保护作为维权工作的重点,切实维护好女教工所应该享受的权利。

3、做好学校计划生育宣传工作。继续为女教职工送健康,送体检,做好女教职工一年一次妇科检查。

4、健康的身体、愉悦的心情,是女教职工全面发展的最佳氛围。要结合学校实际,开展丰富多彩的文化娱乐活动,展现女工的风采。女工在自己的岗位上发挥“半边天”作用的同时,在文化建设方面也应是一道亮丽的风景线。

三、活动安排

一月份:制订女工工作计划。

三月份:三八妇女节活动

六月份:教工子女“六一”礼物

九月份:开展庆祝教师节活动。

十月份:1、组织已婚育龄女教师进行身体健康查体。

2、学习《妇女权益保护法》知识。

十一月份:学校教代会,请女教工为学校发展献计献策。

十一月份:1、参与元旦迎新年活动。

2、女工学年工作总结。

小学阅读小组活动计划书篇三

为贯彻落实上级关于做好“新型冠状病毒肺炎”疫情防控工作的部署要求,根据西教师[20xx]67号文件《西昌教师发展中心关于做好“停课不停学”相关工作》的文件精神,特制定西昌市第四小学“停课不停学”线上教学实施方案。

组织领导及分工

组长:巫俊李李军

(统筹安排学校“停课不停学”居家学习工作,传达上级的文件精神。)

副组长:李黎陈厚喜范胜华吴同先

(制定在线学习工作方案,全面巡查全校线上学习情况,监督教师的履职尽责情况。)

成员:教导处、教科室成员语数综大组长年级组长备课组长(指导各组线上学习,给出合理性建议,协助一线教师开展各项工作。)

各班班主任:负责每天督促学生按时按量、保质保学,提醒本班科任教师按时督促学科学习,并做好教师的评阅和学生学习的反馈工作。

准备工作

成立“西昌市第四小学停课不停学”工作领导小组,由校长担任组长,各教研组长、备课组长为小组主要成员,明确责任,细化分工。

各班班主任通过微信群及手机短信等给家长们发送居家学习期间学校各项教学活动通知,同时协调班级任课教师安排好本班线上学习、答疑的时间。各科任教师设计好学习内容、教师辅导内容和学生作业,在线督促学生学习,定期推送语文、数学、综合等学科的学习信息资源(如:学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料)。

具体措施

(一)自主学习,在线指导

小学阅读小组活动计划书篇四

xx年是全面贯彻落实xx大精神,全面建设小康社会的关键之年,是我市建设教育强市的起始之年,也是我校全面实施新课程标准重要之年。学校工会将在党支部和校长室的领导下,团结和带领全校教职工,以教育教学为中心,进一步发挥工会的桥梁和纽带作用,力争工会工作的观念创新、思路创新。

指导思想:以“三个代表”思想为指导,全面贯彻xx届三中全会和工会十四大会议精神,紧紧围绕学校教育教学的中心,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工的积极性和创造性,加大以人为本的师德建设力度,坚持完善教代会制度,带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风,开拓进取的时代精神投身教育教学工作。

全年主要工作安排:

一月份:

1、总结xx年工会工作。

2、制定xx年工会工作。

3、春节慰问、送温暖活动。

二月份:

1、学习新《工会法》。

2、建立工会会员档案。

3、筹备教工之家。

三月份:

1、庆祝“三·八”妇女节。

2、学习新《婚姻法》。

3、参加市教育工会女职工卡拉ok比赛。

4、创办“教工之家”。

四月份:

1、教工运动会。

2、参加市教育工会职工乒乓球比赛。

3、布置、完善“教工之家”。

4、创办《教工之声报》。

五月份:

1、参加市教育工会“xx大”知识竞赛。

2、教工排球赛。

3、教工体检。

六月份:

1、检查验收“教工之家”。

2、召开教代会。

3、总结上半年工作。

七、八月份:

暑期生活。

九月份:

1、庆祝第二十个教师节。

2、新会员入会,调整工会小组。

3、参加市教育工会“爱祖国、爱教育”大型歌会。

十月份:

1、庆祝老年节。

2、参加市教育工会职工三字二话(画)比赛。

3、青蓝工程教学活动。

十一月份:

1、女子健美操队训练。

2、编印《教工之声报》。

十二月份:

1、教工拔河比赛。

2、迎接市教育工会教代会评估。

3、年终总结。

小学阅读小组活动计划书篇五

根据学校研究,本着“健康第一”的指导思想,丰富开展学校的课余文化生活,充分利用体育的多功能特征,为学生健康服务。

二、工作目标

1、促进学生的身心健康,提高学生的体质,健康水平和体育能力。

2、培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

3、学习篮球的基本技术。

三、参加人员及地点

人 员:篮球爱好者(每班6人)

地 点:篮球场

活动时间安排:

每天下午课外活动:(星期一、三、五,七八年级训练;星期二、四,九年级训练。)

四、具体工作安排

1、身体综合素质训练

2、篮球的运球

3、传接球练习

4、学习各种投篮技术动作

5、学习进攻的技战术

6、学习防守的技战术

7、综合练习篮球比赛

五、主要学习内容

1、篮球的发展、身体综合素质训练(中长跑1000米跑,变距折返跑,助跑摸高,半场多种运球上篮、半场移动对目标传球与投篮、全场综合)

2、篮球的基本技术。

(1)运球。包括高低运球、变向、转身等。(体前运球,运球接力,运球上篮技术、半场z型折返运球、全场多种变向运球)

(2)传接球。包括原地双手胸前、移动中双手胸前、单手肩上、行进间等。(两人一组胸前传接球,半场移动对目标传球、全场移动对目标传球)

(3)投篮。包括原地双手、原地单手肩上、行进间单手肩上、行进间单手低手等。(定点投篮、多点投篮)

3、篮球的竞赛规则。

4、简单的防守技术。

5、简单的进攻技术。(传切配合,空切配合,挡拆配合,全场比赛。)

六、器械要求

篮球40个以上

七、要求

1、加入要求:

个人向各班主任老师,取得同意后到徐老师处报到。

2、活动要求:

(1)服从老师的管理,分配。

(2)按时上课,有事不能到需向老师请假。无故无假缺席累计达到5次者开除活动小组。

(3)活动中需服从老师的要求,不得在训练中做出危险性的动作。

3、离组要求

需向老师说明情况,经同意后方可离开。

八、训练效果

第一学期达到:

第1月、各种运球技能的掌握(身体综合素质训练)

第2月、个人简单运球上篮掌握(身体综合素质训练)

第3月、两人各种传球训练掌握(身体综合素质训练)

第4月、多人传球和定点投篮练习掌握(身体综合素质训练)

第二学期达到:

第1月、各种投篮练习的掌握(身体综合素质训练)

第2月、简单半场3人制比赛(身体综合素质训练)

第3月、掌握半场比赛规则和防守技术(身体综合素质训练)

第4月、简单全场5人制比赛(身体综合素质训练)

以后训练根据情况合理安排训练内容。

小学阅读小组活动计划书篇六

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。为了推进校园文化建设的高品味,为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,培养学生想读书、爱读书、会读书的良好习惯和能力,本着吸收中华文明之精华,同时起到发展学生智力、陶治情操的目的,根据小学生不同的年龄特点,制定“阅读课”教学计划。此计划作为学校阅读教学活动的延伸与补充,促进学生更好地参与阅读实践活动,提高阅读能力与水平。

二、活动目标:

1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。

2、通过引导学生诵读经典美文,积累优秀诗文,有了较丰富的生活积累之后,形成良好的语感。

3、能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富精神世界,提高综合语文素养。

4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。

三、读书内容:

1、新课标指定要求背诵的部分古诗词。

2、教师根据教学及学生实际情况推介一些文章或书籍。

3、学生在老师的指导下自主选择图书。

四、指导措施:

1、采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导训练,激发学生阅读的兴趣,提高他们的阅读能力。

2、可以根据实际需要,灵活、适当地选择和运筹:朗读、默读;精读、略读、速读;范读、试读、复读;单读、齐读;分组读、分角色读、接力读;研读、赏读等读书的方式。

3、保证学生有时间读书,利用好班级的地方课程课以及每天中午的时间,确保学生每天阅读时间平均不少于半小时。

4、传授有效读书方法,指导学生学会阅读,教给学生简单的读书方法,指导列出自读提纲。如:(1)看见了题目你想到些什么?(2)读后你知道了什么?还想知道什么?(3)你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到、心到。

另外,强化“不动笔墨不读书”的方法:(1)圈点勾画;(2)做批注;(3)写读书笔记。

5、与学生一起读书,及时交流读书心得。

6、在读书期间开展丰富多彩的活动。如优秀读后感评选、精彩片段朗诵比赛等,以激发兴趣,巩固成果。

7、有计划、分层次安排作好读书笔记

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