一个好的策划方案能够明确目标、合理安排资源、提供有效的执行步骤。良好的策划方案是实施项目的保障,能够提高工作效率和质量。
创新创业大赛活动策划方案
为贯彻落实国家和我省关于推进大学生创业工作的有关文件精神,普及大学生创新创业观念,进一步引导大学生了解创业知识,培养创业意识,提高创业能力,鼓励学生成长为具有创意创新意识、善于捕捉市场机遇、勇于开拓的创业者,经研究决定,学院每年将举办泰州职业技术学院创业计划大赛(以下简称大赛)。现将有关实施方案公布如下:
一、大赛简介
(一)活动名称
泰州职业技术学院大学生创新、创意、创业计划大赛
(二)活动时间
每年11月底,12月初
(三)活动宗旨
活动旨在通过大赛形式,激发大学生的创新、创意、创业热情和动力,增强大学生自主创业的信心,提高大学生自主创业能力,化“被动就业”为“主动就业”。
(四)活动主题
积极创新快乐创业
(五)参赛对象
全院在校大学生。
(六)主办部门
院团委、院就业指导中心、院思政部
二、活动要求
(一)参赛要求
参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每个参赛者必须是我院在籍的学生,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)作品要求
2.参赛项目需立足全国社会经济发展的大背景,具有一定科技含量和知识含量;
4.参赛作品字数在3000-7500之间,作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到,思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
(三)项目计划书评分细则
1.清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)
2.完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)
3.实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创新创意创业的特质、社会环境以及相关的因素。(10分)
4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)
5.具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(10分)
6.前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)
7.持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)
8.可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)
9.全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并作出全程考虑。(10分)
三、活动流程
(二)决赛。学院将在每年11月底,12月初对各院(系)选报的参赛方案举办院创新、创意、创业计划大赛,参赛选手现场陈述作品,评委对选手提问,最后由评委根据选手现场表现及作品进行评选、打分。
四、奖项设置
一等奖1名:决赛得分的方案。奖励:获奖证书+奖品
二等奖2名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品
三等奖3名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品
鼓励奖若干名:所有通过初评的参赛者都获得鼓励奖。奖励:获奖证书
五、注意事项
(一)参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权;
(三)学院保留进一步补充本比赛规程的权利;
(四)学院不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。
大学生创新创业大赛策划书
主办单位:华南农业大学资源环境学院专业资料。
2016年11月。
目录。
一、大赛介绍。
附录:大赛评委评分表。
一、大赛介绍。
专业资料。
2)部门任务分工:2)大赛目的:
式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,引导我院大学生尽快适应社会发。
展和现代化建设的要求,主动适应社会主义市场经济体制下的经济运作模式和市场竞争机制,拉近学生与企业间的距离,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础,特举办此次大赛。
创新创业竞赛借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和答辩的方式评出获奖者。
二、大赛主题、目的及宗旨1)大赛主题:
“积极创业。
铸就梦想”
1)组织单位:华南农业大学资源环境学院。
扩展创业思维。
营造创业氛围。
树立创业精神。
工作内容责任部门时间细节安排。
制作工作方案、总体协调、邀请。
总体安排全程。
嘉宾评委等进行全程工作安排。
文案大全。
专业资料。
四、报名时间。
(二)报名方式:
2016年11月15日—2016五、报名事宜。
(一)报名对象:场地安排、布置报名。
赛前整理报名材料等。
初选、培训、初赛、决赛和赛场。
赛程事宜全程。
秩序、流程等相关事宜安排。
赛前。
网络布线、赛场布置等大赛宣传、咨询收发资料、其他。
宣传、现场服务全程。
后勤服务。
年11月30日。
自主报名:大学生可自由组队(每队4人)。
1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。
1、参赛作品类型。
参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型:
(2)产品营销方案。
(3)人力资源规划(开发)方案。
(4)项目可行性研究报告。
2、参赛阶段以上材料电子版发邮箱,纸质版交至、、六、赛事安排。
(一)参赛须知:2、《创业计划书》(可参考评分标准制作)根据评委老,每队需提交电子版1份,纸质版联系人:
(三)报名材料:
师人数决定,评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。
专业资料。
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专业资料。
困难。
2、指导讲座(2016年11月18日)。
1、报名(2016年11月16日——2016年11月20日)。
参赛队(一般要求4-6人)在所要求的报名时间内下载报名表,将资料填好后发送至邮箱:。。
为了提高同学们的分析水平和参赛作品的质量,我们将请指导老师对所有参赛同学做相关讲座向大家阐述案例的分析思路及流程,在此基础上解决各参赛队在案例分析中所遇到的3、预赛(2016年12月25日—2016年12月26日)。
4、决赛(2016年11月30日)。
3、现场比赛程序:
1)大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。
2)大赛阶段。
1、作品演示:各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。
2、答辩:各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场观众提出的有关作品的问题。
1.在校内显眼地点悬挂横幅两条。
2.在各食堂门口摆放喷绘海板。
3.在校宣传栏张贴宣传海报。
4.进入各班发放宣传单同时以口述形式宣传。
5.与校报编辑社联系,在校报中对本次活动作宣传。
6.在校广播台中播放并介绍本次活动文案大全3、评选:评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现,对各参赛队进行打分。
最终产生一、二、三等奖若干名以及最佳人气奖和最佳个人风采奖等,并颁发荣誉证书。大赛前各参赛队应在规定时间内将队员名单上交大赛组委会。
(二)大赛筹备:(1)大赛宣传1)大赛前期由各队申报参赛文案,并于11月26日22:30之前将文案(a4纸打印稿一份)交至指定负责人,电子版文本发至邮箱:。。根据报名选手递交的资料,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。
专业资料。
1、邀请校报记者,对此次案例分析大赛进行跟踪报道。
2、及时张贴比赛赛况。
3、在校广播台中播放并介绍本次活动的赛况。
1.大赛产生的一系列作品,将在指定刊物上进行专题报道,校报、校广播台及社团网站、期刊也将时刻保持对创新创业大赛的关注。
2.在校内的公告栏张贴比赛赛果。
3.在校广播台中播放并介绍本次活动的赛果。
4.在本校学生常去的博客及互联网中介绍本次活动的赛果。
2、决赛时间:
3、决赛地点:(预定)。
现场陈述:采用口述,多媒体演示等方式,时间为10分钟(预赛为5分钟)。
17:20—17:40。
17:30—17:50文案大全。
组织各参赛队到场签到工作人员布置现场,现场答辩:允许多名队员共同回答,时间为5分钟(预赛为3分钟)。使用带有攻击性的词句,不得超时,谈吐文雅。每支队伍规定时间为15分钟(预赛为8分钟),分现场陈述和答辩两部分。其中:4、比赛规则:
比赛开始,各队根据自身作品展开陈述,要求表达清晰,设计合理,引经据典适当,不5.在各食堂广场做有关本次活动赛果及创业知识了解程度的问卷调查。(2)大赛现场安排:1、预赛时间:
6、决赛具体时间安排:
专业资料。
文案制作:25分。
回答提问:15分。
团体配合:15分。
附录:
大赛评委评分表:动作谈吐:10分。
18:20—18:50比赛正式进行:18:00—18:20。
开幕式主持人致欢迎辞。
介绍到场领导、评委、嘉宾介绍各参赛团队宣布比赛规则。
(注:在第四组参赛队伍比赛结束后,我们要举行五分钟的中场休息小游戏)。
比赛结束,闭幕。
2016年11月15日。
文案大全。
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序号。
队名。
陈述观点(35′)语言流畅有感染力。
创新创业大赛评委评分表文案制作(25′)设计合理可。
回答问题(15′)正确理解评委。
团体配合(15′)整体答辩的动作谈吐(10′)。
动作、语。
100′总分。
行,有创意。提问,及时流ppt制作美观畅做出回答,回答到位。
逻辑性,团队言、着装。
成员协作配合。
优雅得体。
评语。
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大学生创新创业大赛策划方案
为了培养大批创新型、自主创业人才,学院全面推进素质教育,落实课程方案,建立科学的教育质量评价体系,促进学生全面而有个性的发展。为了切实促进有效教学,学院在遵循教育规律的基础上,深化课堂教学改革,形成了独特、有效的教学方式。学院还努力提高教育教学效率,形成鲜明的教育理念和个性化的教育实践模式,让学生在学习的同时与社会接轨,做到传承学校历史,发展学校内涵,努力构建适应社会发展的现代开放性示范学校教育体系。此次活动的举办将让学生更加了解学院对学生全面发展的希冀和努力,提高学生的学习热情,掀起求知热潮。
丰富校园文化生活,激发大学生立志求知、文明生活、健康成长的情怀。同时也帮助同学们树立正确的择业观与创业观,弘扬中华民族艰苦奋斗的创业精神。
努力拼搏,走自主创业之道。
20xx年6月6日。
新校区教学楼一栋111。
全院师生。
1)由宣传部粘贴海报宣传。
2)通过广播站做立体宣传。
3)由演讲与辩论协会和课题研究协会在协会、各系部宣传。
4)横幅宣传。
1)音响、麦克风准备(策划部)。
2)横幅及海报的制作(宣传部)。
3)确定活动主持人。
4)派发邀请函。
1)主持人开场白;
2)主持人介绍邀请嘉宾。
3)简单介绍主讲:陈敏。
4)请陈敏出场。
5)宣布此次活动结束。
6)工作人员以及嘉宾和主讲人合影留念。
宣传:课题与研究协会。
嘉宾邀请:演讲与辩论协会。
场地布置与清理:演讲与辩论协会、课题与研究协会、学社联策划部。
秩序维持:课题与研究协会、学社联监察部。
礼仪:演讲与辩论协会代表、课题与研究协会代表。
xx。
大学生创新创业大赛策划书
电话号码:151390*****。
目录。
一、前言。
二、创业背景。
三、创业目的。
四、经营项目及内容1、经营内容2、主要项目。
五、经营原则1、真实原则2、互利原则3、科学性原则。
4、守信、准时原则六、服务群体。
七、市场分析。
八、经营策略1、人力上2、宣传上3、经营上4、策略上5、店面上6、设备上。
九、经费来源及分配1、来源2、分配。
月基本工资分配标准每月提成分配标准。
十、收费标准。
十一、预想问题及解决办法。
一、前言。
在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,充分利用自己的优势和机遇发展自己的事业,为以后的生活创建一个坚固的基础,为社会做出贡献,增加就业机会给他人和自己给自己带来美好的未来。
当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的为泰州作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。
当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!
为此,我打算建立一个“点子”便尔店,既方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的`步伐,促进社会的发展!
这是个知识的时代,但是这个时代更加需要人才,只要你愿意,没有什么不可以,相信自己----路是自己走出来的!二、创业背景:
1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“帮手”来帮他们完成所要完成的事情。2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参加学校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。
三、创业目的:
1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了,所以我们需要自主创业来为自己铺路。
2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!
3、在校外做兼职这个方法虽然可以让我们挣一些钱,为自己解一时的经济困难,但回头想想我们发现我们的大部分时间都被它占据了,我们没有自己的自由,不能随意的做其他的事情,因为在他人的手下我们没有选择的余地,我们只能听令于他们。
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创新创业大赛活动策划方案
为了全面贯彻落实我院人才培养目标,培养学生的创新创业能力,全面提升学生综合素质,使学生适应社会需要,根据我院就业指导中心《“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛实施方案》,特举行会计学院第六届创新创业大赛。具体安排如下:
一、组织机构:
1、组委会
主任:xxx
副主任:xxx
成员:xxx、xxx、xxx
2、组委会办公室
主任:xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、参赛对象:
参赛对象为会计学院20xx、20xx、20xx级学生
三、参赛形式:
1、商业计划书类
参赛团队由1名指导老师和4名学生组成。参赛团队成员必须包含两个及以上不同专业,报名截止4月4日。
2、实际创业类
指在校大学生实际从事创业等商业活动三个月以上,取得一定成效的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。
3、电子商务类
指在校大学生以本人身份在各类网上注册开店,经营三个月以上,店铺信誉良好、取得一定业绩的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。
4、创业体验类
指在校大学生在组委会划定的校园内区域,围绕大学生校园消费的特征,展开创业实践体验。每个团队由1-2名学生组成。报名截止3月24日。
5、创意服务类:指在校大学生围绕产品或服务产生创意,产品设计、广告创意和其他项目的设想规划,提供设计作品、创意方案和设计规划。报名截止4月1日。
四、参赛项目
1、参赛项目类别不限,包括农林牧类、轻纺食品类、生物医药类、化学化工类、电子信息类、材料类、机械能源类、服务咨询类、文化艺术类、建筑交通类、教育培训类等。
2、参赛团队在深入研究、充分市场调研的基础上,围绕产品或服务完成具体、完整的商业计划。产品与服务包括:团队成员的发明创造、专利技术;经授权的专利,引用其产品;可行性强的概念产品或服务方向;针对区域经济提出的优势论证方案。
五、活动形式:
初赛:参赛同学自己确定设计的领域和方向,充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案(创业计划书简本,a4纸不得超过5页)。我院将会组织邀请评委对作品进行评比,并将择优选出30支团队入围复赛。
复赛:复赛将本着“优中选优”的原则,在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的20支参赛队伍可以通过评委会提出的点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。
决赛:进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前,对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案,结合专家的建议与要求,重点准备现场答辩与陈述,现场陈述要用ppt文稿进行演示,陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询,并在规定时间内给予回答。
六、奖项设置
大赛设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖十一名,优秀组织奖五个。
获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。
七、注意事项:
1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。
2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果,若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊,大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。
3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。
4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式,应及时通知大赛办公室。
5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。
本次活动由会计学院就业服务站负责解释。
大学生创新创业大赛策划书
活动目的:为培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。决定开展:创业创意活动。
活动步骤:
第一步:创业创意点子收集:
一,参赛对象:扬州大学广陵学院学生。
二,参赛形式:1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到指定人处。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:2012年12月前(待定)。
4.联系电话:xxxx。
三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动:
1.活动地点:江阳路北校区。
2.活动对象:扬州大学广陵学院学生。
3.活动进程:a.学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120.费60。
海报用品20其它消。
大学生创新创业项目策划方案
随着人们对于美的追求越来越高,美甲店已经深入到爱美女性的生活当中,无论是参加婚礼还是朋友聚餐,甚至出门逛街,女孩子们都爱把自己打扮的漂漂亮亮的,因此,对于创业者来说开家美甲店是个不错的选择。
面对这样一个巨大的女性消费市场,各行各业的投资者都在摩拳擦掌准备进入或已经跨入,但是单纯依暴利和投机经营的初级模式已不可行。那么,靠什么来吸引顾客呢?专业,诚心,超值,未来的美甲行业经营发展将以品牌化,专业化和规模化为主流方向。
美甲店铺经营定位将呈现以下的几种形式:实力雄厚的品牌经营、产品公司的美甲服务示范店、整合美甲服务的综合美甲店铺、个人品牌命名的信誉店。
注意:美甲店铺的定位越准确,越容易被顾客记住。可以提供个人化的超值服务能力是美甲店铺经营的制胜之本!
消费者在选择美甲店铺的时候一般会注意这样几点:
(1)看美甲店铺的专业水平;
(2)看美甲店铺的服务水平;
(3)看美甲店铺的环境;
(4)看美甲店铺的美甲师的能力和名气;
消费者对美甲店铺有这样几个要求:
(1)普遍的消费者都希望美甲店铺在专业技术方面有所提升;
(2)一部分人希望美甲店铺的服务环境有所改善;
(3)大多数人希望美甲店铺提升美甲师服务水平;
(4)很多的消费者都希望美甲店铺提升美甲师整体素质;
(5)也有一部分顾客希望美甲店铺可以改善服务种类。
超过百分之六十的顾客对我们美甲师的服务和整体素质不满,希望得到改善,这也从侧面反秧出我们顾客流失的原因。
顾客选择美甲店铺的途径;
(1)通过自己的详细了解和亲身体验而接受的人数占大多数;
(2)通过美甲师的介绍而接受的占一部分;
(3)通过朋友介绍而接受的又占一部分;
(4)还有的是通过看杂志,电视,广告慕名而来的。
绝大数的顾客认为美甲师的服务水平一般,这就给我们行业提出了一个挑战;谁能够让大多数的顾客满意,谁就有机会拥有着巨大的市场。是我们每一位经营者都要深思的问题。
(1)从业人员的年龄偏小,缺乏社会经验;
(2)工作技能不高,可又随时想找一个好一些的工作;
(3)美甲店铺太小,环境单调,渴望去大的美甲店铺;
(4)老板经验不足,频繁的变动员工的工资和提成,给员工一不信任感;
(5)不断出现新的竞争对手,她们的工资水平高,店铺装修的环境好,材料和设备领先,这些都对年轻的美甲师有着强烈的吸引力。
在这个行业中,好的店铺还是人员培训上下了很多工夫的,同时也有自己的方法留住那些优秀的美甲师。但是,在那些缺乏管理,缺乏诚心的店铺,依然有大量的美甲师流失。其中原因固然很多,单做为我们经营者,是否应该检讨一下自己呢,我们的员工在我们心中到底处于一个什么样的位置?了解我们员工心中的理想选择是什么,需要怎么样去解决现实存在的最根本问题。
(1)在美甲店铺中,美甲师与美甲师助理的技术和服务要与顾客的需求有很好的配合,不管是哪个店铺,要想创造出良好的服务环境都需要全体员工的积极配合。
(2)每一位美甲师都要很清楚自己的工作并能够很好的完成它。
(4)美甲师可以准确的抓住顾客的需求,并建立起顾客对自己的信任,从而使客户相信这是一家专业的美甲店铺。
(5)每一位美甲师都应该相信;她为顾客所提供的服务是顾客所需要的,并且是对顾客有利的,而不是认为自己是在欺骗顾客的钱财。
诚心,不仅仅是美甲师对客户的表现,同时也是每一位美甲师建立在人品上的一种信誉,而每一位美甲师都是老板人格品行的见证人,她们因此判断,选择自己的前途,单从这一点上看,人员流失很大的美甲店铺,不是美甲店铺老板的能力有问题就是老板的人品有问题。
(6)美甲师要学会与顾客的有效的沟通,在学会有效沟通技巧的同时,也要学会换位思考,站在顾客的角度来领会顾客的需求,从而真正的满足顾客的需求。
(7)美甲师与顾客之间应该保持一种信任与信服的关系。美甲师对客户展露的亲情和热情只能让顾客产生信任,其实,这也是种敬业的态度,大部分的美甲师是可以做到这一点的,然而,我们的顾客还需要我们在沟通的过程中表现出专业的一面,这样才会让顾客有信服感。
但要注意,顾客与美甲师之间太亲热,会使顾客失去对美甲店铺的距离,从而没有办法谈价格,同时也失去了我们的专业性。因此,我们要提高我们的专业性,让客人为我们的专业而买单。
(8)美甲店铺应该拥有自己的价值观和文化准则,所有的美甲师都应该明白和了解企业的经营及服务的目标和方向。
(9)美甲店铺要有一个准确的而独特的经营定位,这样才可以使企业在竞争中立于不败。
创新大赛策划方案
营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,举办本次大赛。
大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成,参赛选手在展现自我的同时,还可以得到老师全面地指导,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。
大赛主题:“激情创业成就梦想”大赛目的:
创新创业大赛也为省内各高校间的沟通起到了桥梁的作用,更拉近了大学生与企业间的距离。使高校学生对企业有了一个更新的、更全面的认识,结合企业对人力资源的要求,努力学习,为以后就业打下更为坚实的基础。培养同学们的创业意识。为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知识,活跃校园气氛,提高学院文化品位,给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的空间,同时也是为了从另一个角度推行大学生素质拓展计划。
1、组织单位:山西财经大学国际贸易学院。
2、人员任务分工:
2013年10月27日—2013年10月28日。
(一)报名对象:国际贸易学院11、12、13级同学(二)报名方式:
(三)报名材料:
1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。
2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),每队需提交电子版1份,纸质版根据评委老师人数决定,评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。
报名表与计划书模板届时发到共邮。
(一)初选:
根据报名选手递交的创业计划书,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。
(二)培训:
聘请有实际创业经验的公司ceo或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。
(三)预赛(三十个队伍以上)(四)决赛:
一:参赛须知。
1、参赛作品类型:
参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型:
(1)创业计划书。
(2)产品营销方案。
2、现场比赛流程安排:
3、比赛规则。
(1)大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。
(2)作品演示:各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。
答辩:各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场同学提出的有关作品的问题。
评选:评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现,对各参赛队进行打分。
1、大赛宣传:悬挂条幅,宣传板宣传,广播宣传,校园网络平台宣传等。
2、赛前准备:
(1)提前一周各参赛队要将参赛文案准备好,并在赛前规定时间内上交交大赛组委会。
(2)赛前后勤人员提前一小时到达布置场地、调试设备。
(3)组织各参赛队提前半小时到场签到。
(三)评分标准。
陈述观点:30分文案制作:30分回答提问:15分。
大学生创新创业大赛项目策划书模板汇集
(一)第一阶段——“组建团队”(x月20日前)。
1.参赛选手组队。参赛团队选手限制在6人以内(包括6人),可根据项目具体责任分工进行跨学院组队,每个参赛队伍限报一个参赛作品。
2.参赛选手要于x月20日前在大学生创业中心微信平台(微信二维码见附件3)上填写报名信息,然后将填好的《长春工业大学第七届“金点子”大学生创业创意大赛参赛报名表》(可登录网站下载)上交到校团委大学生创业中心办公室(南湖校区新图书馆二楼)。
(二)第二阶段——撰写并装订“商业策划书/创业计划书”(x月21日—x月27日)。
参赛团队围绕自己所提出的创业项目开展准备工作,通过广泛的社会实践来充实自己的项目内容,证明项目的可行性。参赛选手在进行商业策划书/创业计划书的撰写之前需先进行“创业实训营”培训,进而完成创意策划书的撰写。
参赛选手须在x月27之前将商业策划书/创业计划书的电子版上传至邮箱,并以学院为单位上报纸质版创意策划书/创业计划书(附上报名表)。
(三)第三阶段—“百里挑一”
1.初赛(x月x日—x月x日)。
学校组织评委对所有参赛队伍作品进行书面(商业策划书/创业计划书)评审,评选出部分优秀作品进入复赛。
2.复赛(x月x日—x月x日)。
进入复赛的团队需要准备ppt进行3分钟计时陈述,并回答评委提出的问题。
注:可在该环节进行产品或相关材料的演示。
3.决赛(暂定x月x日)。
学校将组织有关专家对项目进行集中答辩评审,进入决赛的创意组和创业组队伍进行3分钟ppt计时答辩,并回答专家提出的问题,可进行产品演示。
注:可在该环节进行产品或相关材料的演示。
创新大赛策划方案
为激发大学生创业热情,营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,引导我院大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求,主动适应社会主义市场经济体制下的经济运作模式和市场竞争机制,拉近学生与企业间的距离,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础,特举办此次大赛。
创新创业竞赛借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念,以获得风险投资为目的,完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书,最终通过书面评审和答辩的方式评出获奖者。
1)大赛主题:“积极创业铸就梦想”
2)大赛目的:
培养同学们的创业意识。为了能够更好的团结和组织全院有志青年学习和交流创业知识,活跃校园气氛,提高学院文化品位,给广大在校学生提供展示自身才华的舞台和锻炼的空间,同时也是为了从另一个角度推行大学生素质拓展计划。
3)大赛宗旨:培养创业意识扩展创业思维营造创业氛围树立创业精神。
1)组织单位:华南农业大学资源环境学院2)部门任务分工:
2016年11月15日—2016年11月30日。
(一)报名对象:
(二)报名方式:
自主报名:大学生可自由组队(每队4人)联系人:
(三)报名材料:
1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。
2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),每队需提交电子版1份,纸质版根据评委老师人数决定,评委老师人手一份。参赛队伍自备。届时通知具体几份。
以上材料电子版发邮箱,纸质版。
六、赛事安排。
(一)参赛须知:
1、参赛作品类型。
参赛队可根据专业选择以下几种参赛作品类型:
(1)创业计划书。
(2)产品营销方案。
(3)人力资源规划(开发)方案。
(4)项目可行性研究报告。
2、参赛阶段。
1、报名(2016年11月16日——2016年11月20日)。
参赛队(一般要求4-6人)在所要求的报名时间内下载报名表,将资料填好后发送至邮箱。
2、指导讲座(2016年11月18日)。
为了提高同学们的分析水平和参赛作品的质量,我们将请指导老师对所有参赛同学做相关讲座向大家阐述案例的分析思路及流程,在此基础上解决各参赛队在案例分析中所遇到的困难。
3、预赛(2016年12月25日—2016年12月26日)。
由各队申报参赛文案,并于11月26日22:30之前将文案(a4纸打印稿一份)交至指定负责人,电子版文本发至邮箱,根据报名选手递交的资料,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。
4、决赛(2016年11月30日)。
3、现场比赛程序:
1)大赛通过抽签决定各参赛队的出场顺序。
2)大赛阶段。
1、作品演示:各参赛队应在10分钟时间内阐述有关作品的主要情况。
2、答辩:各参赛队在5分钟时间内回答评委及现场观众提出的有关作品的问题。
3、评选:评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现,对各参赛队进行打分。
最终产生一、二、三等奖若干名以及最佳人气奖和最佳个人风采奖等,并颁发荣誉证书。大赛前各参赛队应在规定时间内将队员名单上交大赛组委会。
(1)大赛宣传。
1.在校内显眼地点悬挂横幅两条。
2.在各食堂门口摆放喷绘海板。
3.在校宣传栏张贴宣传海报。
4.进入各班发放宣传单同时以口述形式宣传。
创新大赛策划方案
培养我校学生的科学素质,开拓科技创新思维,提高创造能力。同时,为参加区20xx年青少年科技创新大赛作好准备。
体验・创新・成长
西营学校20xx年科技创新大赛组委会
组长:高忠水
副组长:段秀仓
组员:李功亮、姚民贤、王芹利、李健、刘军、张传华、杨秦广
(一)参赛对象:
参赛对象为我校在校学生。
(二)竞赛组别:
按参赛者类别分为:小学组、中学组两个组别。
(三)大赛时间安排:
6月―8月为创作阶段;
9月8日―9月10日为作品收集上送阶段;
9月11日―9月20日为作品评审阶段;
9月21日大赛结果公示;
9月底进行颁奖大会。
(一)参赛作品按项目申报者人数分为个人项目和集体项目;
(三)按评奖类别分为:
(2)青少年科技实践活动;
(3)少年儿童科学幻想绘画;
竞赛分两个单元:科技发明(发明、创新技术、工程设计)和科学研究论文。
为提高大赛的质量和影响力,为参赛者提供一个交流与学习的平台,本届大赛将在学校集中科幻绘画拟奖作品以及所有科技创作、科学论文、科技实践活动作品进行现场展评和展示,具体展评方案另行通知。
评审结束后,获奖项目进行学校公示。公示的'内容包括:获奖者姓名、辅导教师姓名、作品名称等。在公示期(7天)内,任何班级或个人对公布的获奖情况持有异议,都可以书面形式向组委会提出,经查明确有弄虚作假或剽窃他人成果者,取消其获奖资格。
“创新大赛”评审委员会对项目按小学组、中学组两个组别进行评选,最终确定一、二、三等奖和优秀奖。本次大赛设优秀组织奖4名,优秀科技辅导员奖3名。
参赛者申报的项目不得侵犯其他任何第三方的专利权、著作权、商标权、名誉权或其他任何合法权益,如因参加本次大赛而产生的一切法律后果(包括但不限于侵犯第三人专利权、著作权、商标权、肖像权、名誉权和隐私权等)由其自己承担,大赛组委会对此不承担任何法律责任。
青少年科技创新成果受法律保护,参赛的所有项目必须按照申报要求向评选委员会提交全部必要的资料,评委负有保密责任。
获奖作品同时符合专利申请要求的,创作权人(第一完成者)可提出申请,由区知识产权局出资向国家申请专利。
(一)大赛组委会成立评审委员会,制定大赛日程安排,组织宣传工作,大赛总结,并将优秀作品在校内进行展示。
(二)各班、科任负责发动、组织学生的参赛工作,完成参赛作品收集上报工作。
(三)组委会负责专利方面的有关工作。
(四)各班主任负责组织当班上学生全面参与,并对参赛作品进行推选,组织作品统一上送,并负责将汇总材料以纸质及电子表格两种形式送到评委会。
大学生创新创业大赛项目策划书模板汇集
1、塑造成员朝气蓬勃,思维敏捷,敢为人先,具有创造性思维的能力。
2、通过主题讲座让同学们得到快乐,同时认清自我,发现自我的优点。
3、通过此次活动,让同学们能有用swot分析法来认知自我。
4、丰富大家的课余生活,增强学院社团之间、同学之间的交流与沟通。
5、唤起同学们居安思危的忧患意识。
6、促进老师与同学们之间的交流。
7、促进两协会之间的交流与合作。
8、培养同学们的创业意识。
创业大赛策划方案
为贯彻落实国家和我省关于推进大学生创业工作的有关文件精神,普及大学生创新创业观念,进一步引导大学生了解创业知识,培养创业意识,提高创业能力,鼓励学生成长为具有创意创新意识、善于捕捉市场机遇、勇于开拓的创业者,经研究决定,学院每年将举办泰州职业技术学院创业计划大赛(以下简称大赛)。现将有关实施方案公布如下:
(一)活动名称。
泰州职业技术学院大学生创新、创意、创业计划大赛。
(二)活动时间。
每年11月底,12月初。
(三)活动宗旨。
活动旨在通过大赛形式,激发大学生的创新、创意、创业热情和动力,增强大学生自主创业的信心,提高大学生自主创业能力,化“被动就业”为“主动就业”。
(四)活动主题。
积极创新快乐创业。
(五)参赛对象。
全院在校大学生。
(六)主办部门。
院团委、院就业指导中心、院思政部。
二、活动要求。
(一)参赛要求。
参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每个参赛者必须是我院在籍的学生,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。
(二)作品要求。
2.参赛项目需立足全国社会经济发展的大背景,具有一定科技含量和知识含量;。
4.参赛作品字数在3000-7500之间,作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到,思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。
(三)项目计划书评分细则。
1.清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)。
2.完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)。
3.实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创新创意创业的特质、社会环境以及相关的因素。(10分)。
4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)。
5.具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(10分)。
6.前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)。
7.持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)。
8.可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)。
9.全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并作出全程考虑。(10分)。
三、活动流程。
(二)决赛。学院将在每年11月底,12月初对各院(系)选报的参赛方案举办院创新、创意、创业计划大赛,参赛选手现场陈述作品,评委对选手提问,最后由评委根据选手现场表现及作品进行评选、打分。
四、奖项设置。
一等奖1名:决赛得分最高的方案。奖励:获奖证书+奖品。
二等奖2名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品。
三等奖3名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品。
鼓励奖若干名:所有通过初评的参赛者都获得鼓励奖。奖励:获奖证书。
五、注意事项。
(一)参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权;。
(三)学院保留进一步补充本比赛规程的权利;。
(四)学院不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。
院团委、院就业指导中心、院思政部。
创新大赛策划方案
培养我校学生的科学素质,开拓科技创新思维,提高创造能力。同时,为参加区2010年青少年科技创新大赛作好准备。
体验·创新·成长。
西营学校2010年科技创新大赛组委会。
组长:高忠水。
副组长:段秀仓。
组员:李功亮、姚民贤、王芹利、李健、刘军、张传华、杨秦广。
(一)参赛对象:
参赛对象为我校在校学生。
(二)竞赛组别:
按参赛者类别分为:小学组、中学组两个组别。
(三)大赛时间安排:
6月—8月为创作阶段;
9月8日—9月10日为作品收集上送阶段;
9月11日—9月20日为作品评审阶段;
9月21日大赛结果公示;
9月底进行颁奖大会。
(一)参赛作品按项目申报者人数分为个人项目和集体项目;
(三)按评奖类别分为:
(2)青少年科技实践活动;
(3)少年儿童科学幻想绘画;
竞赛分两个单元:科技发明(发明、创新技术、工程设计)和科学研究论文。
为提高大赛的质量和影响力,为参赛者提供一个交流与学习的平台,本届大赛将在学校集中科幻绘画拟奖作品以及所有科技创作、科学论文、科技实践活动作品进行现场展评和展示,具体展评方案另行通知。
评审结束后,获奖项目进行学校公示。公示的内容包括:获奖者姓名、辅导教师姓名、作品名称等。在公示期(7天)内,任何班级或个人对公布的获奖情况持有异议,都可以书面形式向组委会提出,经查明确有弄虚作假或剽窃他人成果者,取消其获奖资格。
“创新大赛”评审委员会对项目按小学组、中学组两个组别进行评选,最终确定一、二、三等奖和优秀奖。本次大赛设优秀组织奖4名,优秀科技辅导员奖3名。
参赛者申报的项目不得侵犯其他任何第三方的专利权、著作权、商标权、名誉权或其他任何合法权益,如因参加本次大赛而产生的一切法律后果(包括但不限于侵犯第三人专利权、著作权、商标权、肖像权、名誉权和隐私权等)由其自己承担,大赛组委会对此不承担任何法律责任。
青少年科技创新成果受法律保护,参赛的所有项目必须按照申报要求向评选委员会提交全部必要的资料,评委负有保密责任。
获奖作品同时符合专利申请要求的,创作权人(第一完成者)可提出申请,由区知识产权局出资向国家申请专利。
(一)大赛组委会成立评审委员会,制定大赛日程安排,组织宣传工作,大赛总结,并将优秀作品在校内进行展示。
(二)各班、科任负责发动、组织学生的参赛工作,完成参赛作品收集上报工作。
(三)组委会负责专利方面的有关工作。
(四)各班主任负责组织当班上学生全面参与,并对参赛作品进行推选,组织作品统一上送,并负责将汇总材料以纸质及电子表格两种形式送到评委会。
“大学生创新创业”策划方案
响应李克强总理的“大众创业,万众创新”的号召,为了提高同学们的创新意识和活动比赛积极性,6月5日,法律系1806团支部于203教室组织开展“大学生创新创业”策划方案展示活动。从此次活动中选取一组参加学院大学生创新创业大赛。
活动分为若干团队,每组项目团队以ppt、视频的形式介绍其项目内容、竞争优势、发展战略及团队情况,各组分别对自己的产品进行服务介绍、市场分析及定位、商业模式、营销策略、财务分析、风险控制、团队结构等方面进行了阐述。创新创业内容是关于养殖,私人订制,生态旅游、运动、餐饮、科技创新等几方面讲解,将移动互联网、大数据、人工智能等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育出新产品、新服务、新业态、新模式。
此次活动充分激发了同学们的创造力和思维能力,团队合作能力,创新能力。经过比赛的磨炼,同学们纷纷表示收益颇丰,不仅加强了学习能力,还拓展了视野,锻炼了语言表达能力和即时交流沟通能力。
创业大赛策划方案
根据《科技部关于举办第四届中国创新创业大赛的通知》(国科发火„20xx‟102号)精神及大赛方案要求,在中国创新创业大赛组委会统一指导下,安徽省科技厅组织“中国创新创业大赛安徽赛区”赛事并制定安徽赛区实施方案。
一、赛事名称。
第四届中国创新创业大赛安徽赛区。
二、主题。
科技创新成就大业。
加快实施创新驱动发展战略,适应和引领经济发展新常态,推进大众创业、万众创新,打造经济发展新引擎,整合创新创业要素,搭建为科技型中小企业服务的平台,引导更广泛的社会资源支持创新创业,营造良好的创新创业生态环境。
四、组织机构。
(一)参与单位。
1、主办单位。
安徽省科学技术厅。
2、指导单位。
科技部火炬高技术产业开发中心。
3、支持单位。
安徽省教育厅。
安徽省财政厅。
安徽省人社厅。
4、承办单位。
合肥高新技术产业开发区管委会。
安徽省科技企业孵化器协会(简称孵化器协会)。
5、协办单位。
各市科技局。
芜湖高新技术产业开发区管委会。
蚌埠高新技术产业开发区管委会。
马鞍山慈湖高新技术产业开发区管委会。
杭州银行合肥分行。
徽商银行合肥创新大道支行。
安徽省高新技术产业投资有限公司。
合肥市创新科技风险投资有限公司。
芳晟创业投资基金(北京)。
仙瞳芳晟基金(北京)。
(二)安徽赛区组委会。
主任。
安徽省科技厅厅长兰玉杰副主任。
组委会办公室设在省科技厅高新处,负责大赛的整体方案策划、指导、协调并确定重大事项。办公室下设四个组。
秘书组承担大赛的具体事务和组织工作。
项目组负责参赛项目报名、资格审查及初审等工作。
会务组负责大赛会务、赛场安排、协调,专家接待等工作。宣传组负责与省重点媒体单位联络沟通,在网站、报纸、广播电视等媒体进行宣传报道,营造赛区创新创业氛围。
(三)专家指导委员会。
由组委会聘请成功创业企业家、创投专家、金融机构及行业知名专家等组成,负责参赛项目评审以及大赛选手的创业指导和辅导等工作(人员待定)。
五、参赛条件。
安徽赛区赛事分设团队赛和企业赛。参赛企业应为符合国家划型标准的中小企业,主要从事高新技术产品研发、制造、生产及服务等方面的业务,拥有自主知识产权且无产权纠纷,经营规范,社会信誉良好,无不良记录的非上市企业。前三届大赛安徽赛区总决赛获得名次企业不参加本届大赛。
2.核心团队成员不少于3人;。
3.计划赛后6个月内在国内注册成立企业;。
4.参赛项目的产品、技术及相关专利归属参赛团队,与其它任何企业无产权纠纷。
(二)企业组参赛条件。
1.具有创新能力和高成长潜力的科技型中小企业;。
2.20xx年销售额不超过1.5亿元人民币。
六、安徽赛区赛事流程。
(一)报名。
安徽省参赛创业团队、企业登录“中国创新创业大赛”官网报名注册,并按要求完整、准确、真实地填报参赛相关信息。
报名时间:20xx年5月1日-6月15日。
(二)资格确认。
报名截止后,由安徽赛区组委会工作人员根据参赛条件,对报名注册的参赛企业、团队进行形式审核和资格确认。
确认时间:20xx年6月1日-6月30日。
(三)安徽赛区赛事安排。
根据国家大赛组委会办公室制定的统一评审规则和流程组织安徽赛区赛事,通过逐级淘汰方式产生优胜企业和团队,并根据国家大赛组委会分配的晋级名额推荐进入全国比赛的企业、团队名单。晋级企业需接受安徽赛区组委会组织的尽职调查工作,不接受尽职调查的企业视为退赛。
1.初赛:时间:20xx年7月1日-7月20日。
组织天使投资人和机构评委对报名企业参赛商业计划书进行初评,符合条件企业和团队参加赛区复赛。
2.复赛:时间:20xx年7月20日-7月30日。
对进入复赛的企业和团队进行相关赛事培训。晋级企业按照新材料、新能源及节能环保、生物医药、文化创意、电子信息、先进制造、互联网和移动互联网7个领域进行复赛,组织评委现场评选,从复赛的企业组选取前35名、创业团队组取前10名进入决赛。
3.决赛:时间:20xx年8月1日-8月15日。
对进入决赛的企业和团队进行相关赛事培训。晋级决赛的35家企业和10家团队进行决赛。组织评委现场评选,赛出安徽赛区企业组、团队组的一、二、三等奖及优秀企业奖、优秀团队奖。
七、评选规则及评选标准细则。
3.参赛企业按照抽签次序,依次进入所在分组会议室参赛;。
4.小组赛事完成后,评委对结果进行合议。根据合议情况最终确定进入决赛企业和团队。
(二)决赛规则:
二、三等奖及优秀企业奖、优秀团队奖;。
3.根据国家大赛组委会分配的晋级名额,分别从企业组、团队组按获奖排名推荐优胜企业、团队进入全国赛。
评分标。
八、比赛奖项及支持政策。
(一)安徽赛区将评出团队组一、二、三等奖各1名,企业组。
一、二、三等奖(分别为1、3、6名),优秀企业奖20名,优秀团队奖5名。
(二)安徽赛区决赛评出的获奖企业,将获得以下政策支持:
1.符合相关科技计划要求的,予以优先支持;。
2.安徽省青年创业引导资金,予以优先支持;。
3.杭州银行合肥分行予以创新创业贷款支持;。
4.优先推荐给创投机构、金融机构;。
5.企业所在地方科技部门给予相应配套政策支持。
(三)入围全国赛的优秀团队。
1.获得创业导师的创业辅导;。
3.获得创业政策、创业融资等方面的指导培训;。
4.优先推荐给大赛投资基金和创业投资机构进行支持。
九、安徽赛区评选机构。
限公司、汇智创业投资有限公司、安徽云松投资管理有限公司、安徽省信用担保集团有限公司、安徽红土创业投资管理有限公司、合肥火花创业投资管理有限公司、安徽纪元时代创业投资管理有限公司、安徽誉华投资管理有限公司、合肥高新科技创业投资有限公司、深圳市松禾资本管理有限公司、牡丹江南创业投资有限责任公司、宜兴江南天源创业合伙企业、合肥市中兴合创半导体创业投资基金、中融国际信托有限公司、上海朗程投资管理有限公司、安徽闽商股权投资集团、合肥兴泰投资有限公司、安徽和熙创业投资合伙企业、合肥高新创业园管理有限公司。
创业大赛策划方案
“长春市(20xx年)青年科技创新创业大赛”由共青团长春市委、长春高新技术产业开发区管理委员会、长春电视台联合举办。大赛旨在进一步倡导创新创业文化,调动社会各方面力量,引导和带领一大批大学生通过创业实现就业,重点培育具有高成长性、高技术含量的创新创业企业,助力我市科技成果转化、高新技术产业的发展和创业型城市建设。
20xx年3月12日—20xx年11月20日。
二、大赛主题。
青春飞扬激情创业。
(一)倡导创新创业文化,培养青年创新创业意识,营造全社会尊重创业、鼓励创业、积极创业的良好氛围,拓宽青年自主创新创业的渠道。
(二)落实国家、省、市关于青年就业创业的有关部署,提升青年创业能力,有效引导和促进广大青年走自主创业之路。
(三)建立功能完善的创业服务体系及健全的组织网络平台,积极提供政策解读、资金帮扶、创业指导等方面的服务,切实提高青年就业创业能力和青年就业创业成功率。
主办单位:共青团长春市委。
长春高新技术产业开发区管委会。
长春电视台。
承办单位:长春青年创业园。
长春科技创业服务中心。
协办单位:中国〃长春海外学人创业园。
吉林省高新创业孵化产业园。
大赛组委会:由大赛主、承办方有关领导组成,负责大赛领导工作。
孙亚明长春市副市长。
长春高新技术产业开发区管委会主任。
赵心锐共青团长春市委书记。
王志强长春电视台台长。
石威长春高新技术产业开发区管委会副主任。
姜晓东共青团长春市委副书记。
路良魁长春电视台副台长。
大赛秘书处:由大赛主、承办方有关人员组成,为大赛组委会的常设机构和执行机构,负责大赛的组织协调、宣传推广、培训辅导、大赛评审、会务与活动等工作。
董鲲鹏共青团长春市委城市青年工作部部长。
刘长乐长春科技创业服务中心主任。
王伊长春电视台专题节目中心主任。
刘叔杨长春科技创业服务中心主任助理。
大赛联络处:
徐宇红联系方式:88787889。
宋庆宁联系方式:88776425。
五、参赛范围。
全日制大专院校在校学生(包括硕士研究生、博士研究生),以及毕业不超过两年的创业青年或创业团队。
六、赛程安排。
大赛整体分为宣传报名、初选、初赛、复赛、决赛、项目推介和倡树典型六个阶段。初选采用书面评审方式,以参赛者(团队)提交的创业计划书为准。初赛和复赛采用答辩方式进行评选。决赛以电视大赛的形式进行,现场确定比赛结果。
第一阶段:宣传报名(03月12日至06月30日)。
利用媒体和团组织的力量,对大赛进行广泛深入的宣传,提高大赛知晓率,为大赛进行全面预热。组织参赛选手报名,收集整理、审核项目计划书及参赛者基础信息。
第二阶段:项目初选(07月01日至08月10日)。
深入大专院校、科研院所进行项目调研,根据项目实际反馈情况,由项目初选专家组对所有资料完备的项目进行初审,确定进入初赛项目。
第三阶段:初赛阶段(08月11日至08月31日)。
对通过初审的项目负责人进行创业计划书编写培训,参赛选手修改完善、递交创业计划书;大赛专家评审组对项目进行评审,确定进入复赛项目。
第四阶段:复赛阶段(09月01日至10月10日)。
大赛组委会对进入复赛的项目负责人进行集中培训;参赛选手(团队)对创业计划书进行补充修订和完善;大赛专家组对复赛项目进行评审,并确定进入决赛项目;进入决赛的团队需在长春青年创业园完成工商注册工作。
第五阶段:决赛阶段(10月11日至11月20日)。
大赛组委会在长春青年创业园设立联络处,组织对进入决赛的项目提供一对一的创业辅导,创业者(团队)进一步完善创业计划;参赛选手参加创业大赛节目录制,组委会确定比赛最终结果并进行表彰奖励。
第六阶段:项目推介和倡树典型阶段(12月至20xx年3月)建立创业青年与导师和风投机构的对接机制,帮助青年做好项目开发、设计、完善和实施;倡树宣传创业典型。
七、参赛要求及报名方法。
(一)参赛项目要求。
1、具备创业性、实用性和实效性的创业项目。具体包括电子信息、生物医药、光机电一体化等高新技术项目;创意设计、服务外包等生产性服务业项目。
2、参赛项目应符合国家产业技术政策、有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的经济效益和社会效益。
3、创业项目体现可操作性、相对超前性、新颖性。
4、参赛团队需对参赛项目具备完整的知识产权或知识产权所有人的授权委托,科技成果来源不限,可为自行研制或购买,无知识产权纠纷,科技成果可转化性强。
5、创业项目投资预算合理。
(二)报名。
时间:3月12日—6月30日。
报名方式:采用网上报名的方式。
咨询电话。
报名网站:
电子邮箱:
(三)材料报送。
网上报名后需提交创业大赛报名表,参赛选手身份证复印件,创业计划书2份。在校学生需提交学生证及其复印件,以及校团委开具的在校证明。已毕业者需提交毕业证、学位证原件及复印件。
报送地址:长春高新区硅谷大厦1021室(硅谷大街1198号)。
长春高新区锦湖大路1357号914室。
全日制大专院校在校学生(包括硕士研究生、博士研究生),材料需报送至校团委,由校团委统一报送至大赛秘书处。
八、大赛奖励设置。
大赛设立一等奖一项,二等奖五项,三等奖十项,优秀奖20项,大赛组委会将为每项获奖项目分别颁发奖杯、证书,并在社会上进行宣传推介。
对落户长春青年创业园并签订入驻孵化协议且完成工商注册的获奖团队(团队中大学生持有股份不少于30%),将给予以下的创业扶持政策:
一等奖,无偿资助创业扶持资金人民币20万元/项。
二等奖,无偿资助创业扶持资金人民币10万元/项。
三等奖,无偿资助创业扶持资金人民币5万元/项。
(二)配套优惠政策及措施。
1、科技型中小企业创新基金。
在符合国家科技型中小企业技术创新基金(简称创新基金)申报条件的情况下,优先支持申报创新基金,并优先给予资金配套。
长春高新技术产业开发区设立300万元专项孵化资金,对符合其政策扶持的获奖项目,优先给予扶持。对列入“长春创业型人才培养计划”的项目,优先提供小额担保贷款服务。
3、孵化服务计划。
长春青年创业园将为获奖项目,提供创业培训、创业辅导、创业导师、运营指导、项目申报、企业诊断等全方位的孵化服务,同时为获奖项目提供一定面积的优惠孵化场地(第一年免费,第二年减半)。
4、科技资源平台。
获奖项目可获得长春青年创业园免费提供其公共技术平台开放服务、优先获得其提供的市场拓展、供应链整合等机会。
5、项目推介。
大赛组委会将择期举办项目推介会,重点向国内外创业投资机构推介大赛入围项目,并组织力量做好其他参赛项目的跟踪工作,努力促成创业投资的成功介入。
大学生创业策划大赛竞赛方案最终定稿
注意保管。
××杯学子创业大赛一、活动宣传语你不努力,是因为你的父母在为你努力。现在你努力,是为了让你年迈的父母不再那么努力。
二、活动目的。
我们国家提倡和鼓励大学生自主创业,除了创业是缓解目前就业压力的一条解决途径外,更重要的是引导大学生要具有一种勇于开拓的创业精神。青年一代,尤其是大学生,是中国最具活力的群体。少年志,中国志——青年强则中国强!作为当代大学生,不能“等、靠、要”,要自立、自强。
所以我们要鼓励大学生通过创业来解决就业出路,除转变他们的就业观念外,当大学生创业者们在怀着激情与梦想勇往直前的时候,更重要的是要对他们的创业予以更多的关注和实践指导。
三、活动内容。
(一)第一步:拟定创意营销方案阶段1、前期宣传及方案征集。
2、组队及完成作品初稿阶段。
3、与赞助商家协商进行作品修改、定稿阶段。
(二)第二步:活动方案实施阶段。
1、以山东工商学院、烟台大学、鲁东大学、滨州医学院等高校为试点进行,每个学校限10支队伍。
2、采取阶级制,每个学校寻找。
1-3名带头人,由他们负责宣传,招建队伍,奖励则提取所负责的学校所有团队的销售额百分比。
3、每个团队人数不限,为期。
1个月,活动形式、时间、地点不限。
(三)第三步:评定阶段。
1、冠亚季军得主是此次比赛中销售总额最高的前3支团队。
3、最佳个人将得主是此次比赛中个人销售总额最高前。
3名选手。
四、活动重点计算好相应的团队提成与奖金,既要达到激励人心,又要稳赚不赔。
五、奖项设置(暂定)。
销售冠军:奖励现金x元销售亚军:奖励现金x元销售季军:奖励现金x元最佳宣传奖:
最佳个人奖(3个):
所有参加比赛的优秀选手均有机会获得进入到山东八仙口海洋有限公司、大川清静村康乐海苔以及烟台雅悦文化传播有限公司的实习资格,薪资待遇优厚。
六、大赛注意事项:
1、报名团队参赛人员必须为在校大学生。
2、报名表请填写清晰,联系方式应常用,所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。