幼儿园防踩踏演练新闻稿(专业12篇)

时间:2023-12-02 17:05:23 作者:文锋

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防踩踏安全演练新闻稿幼儿园

在演练中,有摔倒了,后面的孩子即刻停止前进,并大声对后面小喊:“有人摔倒了,停止前行”,马上把摔倒的小朋友扶起。马上联系保健老师,保健老师查看伤情,孩子们在老师的.指引下按照指定的线有序的向各个安全出口撤离,整个过程井然有序。

演练

演练结束后,x老师对此次演练活动进行了。通过此次防踩踏演练活动的,不仅使全园和幼儿了解到防踩踏,积累了集体疏散、组织等实战经验,同时,也增强了安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。

勿拥挤、防踩踏,重安全,防患于未然,要时刻绷紧安全紧弦。从点滴做起,让我们一起行动,为幼儿安全保驾护航。

幼儿园防踩踏安全演练新闻稿

为了进一步增强全园教师与幼儿的安全防范意识,避免因突发事件造成踩踏事故的发生,提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性。近日,xxx市市立幼儿园组织开展了“敲响安全警钟筑牢安全防线”防踩踏应急疏散演练活动。

演练前,我园召开“防踩踏演练部署会”,根据幼儿园的实际,从疏散路线,人员分工,及关键部位的疏导进行了详细的部署,并制定出详细、周密的演练活动方案。

各班级通过主题课,对幼儿进行心理疏导,告诉幼儿疏散路线,并教育幼儿在演练活动中做到“两不”、“两要”即不推击,不慌乱,要走秩序,要冷静,让幼儿懂得“防踩踏事故”的自救方法。

随着一声急促的警报声,孩子们在老师的指引下,从不同疏散出口,迅速并有秩序地向幼儿园活动场地上撤离,各班幼儿迅速撤离到指定地点集合,班主任清点人数,并报告总指挥。

通过本次防踩踏演练活动,增强了广大师幼的安全意识,提高了广大师幼应对突发事件、正确处理的能力,我园定会把安全演练作为一项常态化工作,为孩子们的安全筑牢防线!

幼儿园防踩踏安全演练新闻稿

安全无小事,责任重于山!为营造安全的校园环境,提高全体师生安全意识,增强应对险情的能力。10月30日,xxx县幼儿园组织全体人员开展了防踩踏应急疏散演练活动,通过三个场景的演练为师幼的安全注入一针“强心剂”。

上午9时,在全园教职工和孩子们毫无准备的情况下,警报铃声响起,应急疏散演练正式开始,后勤人员立即到岗协助引导;各班老师快速反应,迅速带领孩子们按既定疏散路线撤离,在整个过程中大家沉着冷静,不慌张、不拥挤,十分有序。到达操场后,各班和各部门立即清点了幼儿人数,并随即向总指挥汇报。

下午3时,大班组正组织幼儿下楼准备进行户外活动,而小班幼儿户外活动刚结束,大班组幼儿分别从三部自上而下;小班组幼儿自下而上,当两班幼儿相遇在楼道狭窄处时,双方幼儿均能在老师的带领下保持队列,按上下楼梯靠右行走的原则依次上下,无碰撞、踩踏事件发生。

所有班组,幼儿在户外游戏中,突然听到警报声响,全体幼儿在老师的带领下根据事先规定的路线,三个班级依次对应迅速进入位于一楼的中班活动室躲避危险。

三个场景的创设全面还原了生活中的各种撤离、相遇和躲避事件,全体老师、幼儿均能顺利、有序完成演练任务。

最后,xxx主任本次演练进行了点评。在充分肯定老师和孩子们表现的同时,还提出今后要时刻将安全教育融入到一日活动中,老师们要丰富安全教育形式,引导孩子们学习自我保护的多种方法,提高自护自救能力。通过本次演练活动,增强了全体师幼的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力。真正做到了演练活动结束,安全意识永在。

幼儿园防踩踏安全演练新闻稿

为增强全园师幼的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,在遇到突发事件时能够有序、及时、快速地撤离,避免踩踏等伤害事故发生,xx月xx日我园开展了“防踩踏紧急疏散演练”活动。

活动前,教师通过图片、视频和情景模拟等多种形式,对幼儿开展预防拥挤踩踏事故的安全教育,让幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,了解容易发生踩踏事故的地点,学会如何预防踩踏事件的发生,使幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的原因和严重后果,提高幼儿的安全意识。

伴随着一阵急促的警报声响起,防踩踏安全疏散演练正式开始。教师快速反应,迅速带领幼儿按既定疏散路线撤离,整个过程中大家沉着冷静,不慌张、不拥挤,十分有序。孩子们在教师的指引下,也快速有序地撤离到指定位置,各班班主任迅速清点人数,确保每一位幼儿安全撤离。

最后副园长xxx对本次活动进行了总结,并通过与幼儿问答互动的形式帮助孩子们梳理“遇到危险如何迅速撤离到安全地带”、“如遇踩踏事故如何正确保护自己”等问题,引导幼儿掌握遇紧急情况掌握自救的方法和注意事项。

此次的防踩踏安全演练活动,不仅让全园师生进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,也培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质,增强了幼儿的自我保护意识和能力。

幼儿园防踩踏演练新闻稿

xx月xx日上午9点20分,xxx县第二幼儿园内突然响起警报声,各楼层的安全员以最快的速度到达各自岗位,各班教师、保育员迅速组织幼儿快速、安全地疏散到安全地带,班主任及时清点、报告班级应到及实到人数。

据了解,这是该园进行的防踩踏应急疏散演练。为了让演练更真实有效,本次演练采取不打招呼方式进行,通过未雨绸缪的方式让大家重视安全教育,牢记应急遇险的常识和技巧,营造平安、和谐的幼儿园环境,整个演练过程师幼们行动有序,用时2分56秒,顺利完成此次演练任务,未发生人员伤害事故。

“幼儿园经常开展安全演练活动,我们都习惯了,只要警报声一响起,大家就会迅速各就各位,连孩子们都条件反射的往指定安全区域跑,我们一直很重视安全教育,已经形成常态化工作了。”面对不打招呼的防踩踏应急疏散演练,该园教师如是说。

幼儿园防踩踏安全演练新闻稿

为进一步加强幼儿的安全意识,特别是提高幼儿踩踏事故的应变和自我保护能力,切实保障幼儿安全,皋东实验幼儿园开展"防踩踏"安全主题教育活动。教会幼儿预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法:让孩子了解了上下楼梯要靠右走,不能拥挤。下楼梯时,如果前面有孩子摔倒要即刻停止前进,并大声喊叫:"有人摔倒了,不要拥挤",再把摔倒的同伴扶起来。

我们知道下楼梯如果拥挤这样很危险,下楼梯时做到,不拥挤,不打闹,轻声慢步右侧通行。

如果不慎摔倒时,我们还学会了自我保护动作。

踩踏事故逃生自救

1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

2、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。不得已时,尽量走在人流的边缘。

4、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

5、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶手,防止摔倒。

6、当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时分流拥挤人流,组织有序疏散。

老师对幼儿进行了防踩踏有关的安全教育后,班级进行演练和小结,如果有小朋友下楼梯摔倒了应该不着急往前走,告诉后面小朋友不推不挤。

通过防踩踏演练,幼儿在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。使幼儿在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;增强安全意识和自我保护能力。

让幼儿从小学习安全知识培养幼儿的安全意识;安全演练真正地走进幼儿园的教育教学,成为幼儿园教育教学的一项常规活动,让每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长。

通过本次防踩踏演练活动,增强了广大师生的安全意识,提高了广大师生应对突发事件、正确处理的能力,培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质,增强了幼儿的自我保护意识和能力,切实加强了学校的安全工作。

防踩踏演练新闻稿

为进一步增强师幼安全防范意识和自我防护能力,做到出现突发事件临危不乱,近日,槐荫区第三实验幼儿园开展防踩踏安全教育活动,切实保障全体师幼人身安全。

活动中,各班教师采用情景模拟、观看视频等形式,开展了防踩踏安全教育,使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法,并学会简单的.自护自救措施。在安全教育和演练过程中,教师对小朋友们进行了提问,再次强调了预防踩踏知识要点,提升了幼儿的自我保护能力。

生命无返程,安全记心中。幼儿园将继续把安全教育渗透到一日活动中,时刻把安全放在首位,为幼儿营造平安、祥和的学习与生活环境,让每一名幼儿安全、快乐、健康的成长。

防踩踏演练新闻稿

为了增强全园师生的安全意识,提高全体师生的'预防踩踏安全防范意识,增强其防踩踏、自救、自护的能力,培养师生掌握正确的逃生要领,从容应对紧急突发事件的发生,安全疏散撤离危险区,掌握有关安全知识,打造平安校园,2022年10月27日上午,我园结合实际特开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。

为了确保此次“预防踩踏事件应急演练活动”取得预期效果,幼儿园制定了详实可行的演练方案,明确各教职工的职责和演练站位,强调树立安全防范的重要性,并针对各班的疏散路线进行了详细安排,确保演练活动中每一个孩子的安全。

在日常生活中,各班级老师也根据幼儿的年龄特点,有针对性地对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育,带领幼儿学习如何防踩踏,以及发生踩踏时如何自我保护。

警报声响起,孩子们在各班老师的指引下,按照指定的路线向各个安全出口跑去,老师们分工明确,各司其职,提醒幼儿在撤离的时候不嬉笑打闹,不推不挤,一分半钟所有小朋友到达楼下操场集合。

演练结束后,安全负责人王小钰对此次活动进行了点评和总结,要求教师时刻把安全教育放在第一位,在平时的日常教育活动中时时、处处渗透安全教育,培养幼儿的安全意识。

本次防踩踏演练活动的开展,帮助孩子们形成了自我保护的意识,学会自觉远离人群密集的地方,并初步掌握了必备的自救能力,提升了幼儿的自我保护能力及教师面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。

未来,我们将继续在日常活动中渗透安全教育,让安全演练真正成为幼儿园教育教学的一项常规活动,让每一位幼儿安全、快乐、健康成长!

防踩踏安全演练新闻稿

为了让幼儿熟悉幼儿园的逃生疏散路线,增强全体师幼的防拥防踩踏安全意识,帮助幼儿了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到应对突发事故时能临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散,xx月xx日下午,xxx县幼儿园开展了防踩踏应急疏散演练活动。

为确保演练的快速有序、有效进行,安全领导小组制定了科学、有效的演练方案,并召开了防踩踏应急演练部署会,主管领导明确分工、责任到人,崔颖园长强调各岗位教师要各司其职,做实、做细安全演练工作的每一个环节,要求演练在规范、有效的基础上,一定要注意幼儿的安全,确保本次演练的安全性和教育性。

各班老师组织幼儿开展防踩踏安全教育主题活动,对幼儿进行演练前的安全教育。老师通过课件、视频和情景模拟等多种形式,引导幼儿了解踩踏事故发生的原因、在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项,要求幼儿听到警报后要沉着、冷静、不慌张、不嬉闹,服从指挥不抢先,互相帮助不拥挤,提高幼儿的安全意识。

下午3:10,防踩踏演练正式拉开序幕。随着警报声响起,各岗位教师迅速到位,指引幼儿一个紧跟着一个,按预定疏散路线,有序快速撤离至户外安全地点。各班教师随即清点人数,向指挥官汇报。整个演练过程安全、快速、有序,无遗漏任何幼儿。

张航娟副园长对本次演练活动进行总结,引导幼儿更深一步了解如何预防踩踏事故的发生,要求全体教师做好活动反思,时刻紧绷安全弦,加强日常安全教育。

通过本次防踩踏演练活动,加强了广大师幼的安全意识,提高了应对突发事件及正确处理突发情况的能力,培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质和安全应急中的防护能力。防拥挤、防踩踏、重安全,防患于未然,时刻绷紧安全弦,让我们一起行动,为幼儿安全保驾护航!

防踩踏演练新闻稿

为了进一步加强幼儿园安全管理工作,预防幼儿因拥挤发生踩踏事故,提高幼儿的安全意识及自我保护能力,20xx年11月1日,彭山区锦绣路幼儿园开展了“防踩踏应急疏散演练”活动。

活动前,为了确保演练活动安全顺利的开展,该园召开了“预防踩踏”安全疏散演练部署会议。结合演练活动方案,进行分工、将责任落实到人,并要求各班级熟悉疏散路线,积极开展文明上下楼梯、防拥挤、防踩踏的安全教育。

警报声响起,各班老师立即停止活动,迅速组织幼儿按照疏散路线,安全有序地向各个安全通道疏散到指定地点,并立即核查班级人数,确保每一位幼儿安全撤离,并报告总指挥本班师幼儿的撤离情况。

演练结束后,副园长李慧英对本次演练进行了总结,并强调全体师生要做到人人熟悉应急疏散路线,在常态化安全演练中,继续保持紧张、严肃的态度,不断增强安全意识,提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力。

安全工作,警钟长鸣!此次防踩踏演练活动的开展,不仅使全体师幼了解到防踩踏自我保护知识,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,同时,也增强了安全意识,掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。

防踩踏演练新闻稿

为进一步贯彻“预防为主防控结合”的方针,增强全校师生的安全防范意识,提高学校突发事件应急预案的有效性,20xx年6月15日上午,保定市青年路小学开展了防踩踏应急疏散演练活动。

为了提高疏散演练的实效性,确保演练快速有序,学校制定了详细周密的演练方案,明确责任,细化分工,熟悉撤离路线。

演练前,李宠老师对教师进行相关知识宣传,并对疏散路线、疏散注意事项等进行培训。

随着演练开始,学生们在老师的`指导下不推、不挤、不嬉闹,按照演练路线有序、互让、迅速分批次有序上下楼,整个疏散过程井然有序。

最后,刘颖副校长针对本次演练中存在问题予以小结,对以后的疏散工作提出了可行性建议。

防踩踏演练新闻稿

为了增强全园师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,我园于20xx年xx月xx日上午组织开展了防踩踏安全演练。

演练前――安全教育

演练前,各班教师对幼儿进行了相关知识的宣讲,和幼儿一起讨论:“什么是踩踏?”“发生踩踏事件会怎么样?”以及“遇到踩踏事件我们应该怎么做?”等问题,让幼儿充分认识到发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,提高了幼儿的安全意识。

遇到踩踏事件我们应该怎么做?老师们细心的宣讲着在遇到踩踏危险时应迅速逃生、自救的基本方法,示范遇踩踏时保护重要部位的正确姿势,宝贝们学得可棒了!

演练中――排排队,不拥挤

随着广播中警报声的拉响,演练开始啦!各班小朋友在老师的带领下迅速、有序的向着规定方向撤离教室。在疏散过程中,老师不断提醒幼儿要镇定、要有序,不慌张,不推挤,不喧哗。

最后下楼的班级演练一个小朋友因为慌张不小心摔倒了,为了防止踩踏伤害,小朋友立刻护头、在角落缩成球状保护自己,老师立马保护她防止被踩踏,迅速抱起她让保健医生查看伤情。

班主任确定无严重伤情会立刻告知家长意外事故中宝贝没有受伤;若伤情严重,班主任立刻打电话给家长、园领导汇报情况,老师、家长陪同孩子去医院做进一步检查和治疗。

幼儿到达操场后,各班教师迅速清点人数,立即向负责人汇报人数,确认所有幼儿安全、快速、有序地撤离到安全地点。

演练后――总结演练情况

x老师对此次演练做出总结,再次强调安全的重要性。做到上下楼梯靠右行走,不打闹、不追逐,在人群拥挤的时候,注意保护自己。

老师再次示范人群拥挤时摔倒后护头、在角落缩成球状的自我保护姿势,学生自愿上台展示,宝贝们都想积极踊跃的展示呢!

防拥挤、防踩踏,重安全,防患于未然,要时刻绷紧安全紧弦。我园时刻把安全教育放在第一位,让安全演练常态化,让每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长!

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