当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得感悟，通过写心得感悟，可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得感悟如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鉴参考，希望可以帮助到有需要的朋友，我们一起来了解一下吧。
爱我中华班会感悟篇一
祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。下面是本站小编收集整理的知我中华爱我中华演讲稿，希望对您有所帮助!
历史的风，吹翻起八十年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地。
在这样的时刻，我们总是默默企盼：企盼奇迹诞生;在这样的时刻，我们总是默默祈祷：祈祷我们的民族，能够转危为安，能够走出泥泞与困境，驱散开这漫漫的黑云。而让我们所有中国人最感骄傲的事情是：我们从来没有失望过一次。在倍受屈辱的民族的背后，总有我们中华的优秀儿女挺身而起。1935年12月 9日，在中国共产党的领导下，6000愤怒的北平人们走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国者宣战牢记历史。
重若苦海的苦难，漫漫修远的长路，并没有使东方巨人从此消亡的缘故，正是因为在你们啊，我们民族最可爱的人，正是你们这些以天下事为已任的仁人志士，所组成浴血奋战洪流，揽起狂澜，吹响起我们民族的历史新的纪元。
我为你们感到骄傲，我们优秀的中华儿女，你是我们民族的灵魂，我们民族的脊梁;如果我们的民族，没有你，它的生命将是如何的暗淡，它将会走向何等可怕的深渊啊!你以你坚毅不挠的行动，告诉所有的居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。
同学们，当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌?同学们，切莫以为只有生在乱世才可以为国分忧牢记欲报国何须生于乱世，又何止在沙场上拼杀?同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们的战场便是这足下的土地，用我们百倍的努力，学得知识、学得能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此，都能把自己事业与理想，和我们的民族相融，那么我们的中华民族将不再是可辱的，将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
我们必须要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命。
让我们为振兴我们的中华拼搏吧!
当20xx面缶在东方响起，当29个烟火脚步向鸟巢奔来，当那一束圣洁的火光带点亮北京的夜空。中国，这个拥有五千年文明历史的伟大国度沸腾了。是因为百年奥运梦圆;是因为八方来客共庆盛典;更是因为今天的中国正以自信的姿态融入世界这个大舞台。
当历史的长卷缓缓的展开，古老的中国文明的唯美震撼着心灵，惊艳了世界。回首五千年，我们的祖先曾创造了何等的奇迹与辉煌：诸子百家，唐诗宋词，明清小说，万里长城，天坛故宫，敦煌壁画，那个不是镶嵌在中华文明长河中耀眼的明珠;那个不是人类文明历程中宝贵的遗产和财富。丝绸之路的艰险融入了中华民族的坚忍;赵州桥的巧妙代表了中国人的智慧;大明龙船展示了中华民族的尊严。
但是，历史的长河从来不是风平浪静的。近代中国史，既是一部苦难屈辱史，又是中华民族英勇抗争和曲折探索史。当鸦x战争的大炮轰开了中国的大门，多少屈辱，多少痛苦，多少泪水，山河破碎，国破家亡。可是中国人民没有屈服，多少仁人志士，前赴后继，英勇献身，为的只是中华民族的伟大复兴。
沧海桑田，神州巨变。中国经济的发展创造了一个又一个的奇迹，刘翔的奔跑跑出了‘中国速度’;‘嫦娥一号’乘着翅膀奔向月宫;‘神七’带去了中国人对于太空的第一次亲密接触。
中华的山水，文化哺育了勇敢的中华民族，当我们置身于历史长河中时，怎能不从内心涌出对中华这片热土无限的热爱。
同学们，自从周总理的‘为中华之崛起而读书’那一刻起，中华民族伟大复兴的重任就是我们当代大学生的使命和责任，复兴之路并不平坦;复兴之路也并不短暂，我们要打起十二万分精神去完成历史赋予我们的使命!
谢谢!
各位老师、各位同学，
大家好! 今天我演讲的题目是爱我中华
祖国有多美，我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的，知道我国的长城是世界最雄伟的。祖国的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术:明朝就有了最先进的造船技术;日本的茶道是从唐朝传过去的;我们的祖先成吉思汗，曾率军打到欧洲，世界都向我们称臣„„祖国经历了多少磨难，我不忍心说出口。但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱，也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟。
回顾历史，我们看到了先烈们英勇奋斗的身影，更看到了那涌动着民族血液的赤子之心。时至今日，战争的硝烟早已消散，战争的记忆早已淡化。可是，那一段曲折探求、不断抗争的历史却不容忘记。 放眼今天，我们肩上担负的，早已不是那需要抛头颅洒热血的救国重任。近五十年，伴随时代巨轮的飞转，中国，抓住了发展的机遇。仿佛一夜之间，鳞次栉比的高楼拔地起，夜灯闪烁，车水马龙门前过。十几亿中华儿女用热切的企盼迎来了神舟飞船的太空遨游，迎来百年奥运梦的实现。
一路走来，祖国母亲始终以一种勇敢崭新的姿态屹立于世界民族之林，始终以顽强的毅力、不甘落后的努力来告诉世人，中华民族是坚强的。 我们怎能不热血沸腾，心潮澎湃，又怎能不从心底感到作为一个中国人有多么骄傲!
每位学生心中都有一颗爱国之心，那么我们应该怎样去爱国呢?我们要从身边的小事做起，完成每一天老师布置的作业，节约每一滴水，保护每一片绿地，尽自己一份微薄的力量。遵纪守法，勤奋学习，把母亲装扮的更加美丽，建设得更加富强! 热爱祖国。
今天为振兴中华而勤奋学习，亲爱的同学们，我们是“早晨八九点钟的太阳”，未来是属于我们的，党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志，成报国之才，为着祖国美好的明天，勤奋学习，刻苦锻炼，。为祖国的辉煌未来贡献自己的力量!
我的演讲完毕，谢谢大家!
“中华”一个令世界瞩目的名字，他书写了无数辉煌，更创造了无数奇迹;“中华”一个令世人为之沸腾的名字，他犹如一位刚强的巨人，屹立于世界东方，绽放光芒!
然而，在这位巨人成长的背后，有多少文人志士为他谱写了一曲曲壮丽的“篇章”。例如:张骞出使西域抗击匈奴，保家卫国，显露出雄心壮志和报效祖国的男儿气概。然而，当他面对十几年匈奴的软禁和大月支抗热忱的消亡，在他脱离时局的十几年间，天翻地覆，一切尽被改写时，他坚定的报国心却依然常在;花木兰，代父从军，为了国家的存亡，在沙场英勇作战;毛泽东，爬雪山，过草地，面对内外忧烦，团结带领各族人民，彻底解放了全中国。这些爱国精神，值得我们每个人去敬仰，去学习，去发扬光大。
然而，在这个和平年代，虽然不需要我们去战场英勇献身;但是，我们更应该付诸实际，行动起来，用我们力所能及的爱国方式去报销祖国。身为新时代的中学生，我们更有责任也有义务为祖国的昌盛，奉献自己的一份力量。
节约资源，祖国更富裕。作为中学生，我们只需做到每餐不剩饭菜，随手关灯，随手关掉水龙头，节约资源便成了我们生活中的小事，但是对于一个国家而言意义非凡。节约资源不仅为自然减轻压力，利于经济健康可持续发展，更能让祖国繁荣强大。
保护环境，祖国更美丽。如今车流拥挤，排出的废气让原本清新的空气变得浑浊，如果我们多坚持绿色出行，爱护祖国的一草一木，让空气变得更清新，让居住环境变得更舒适，这样，我们才会保障有百分之百的战斗力投身于祖国的建设。
努力学习，报效祖国，让国家变得更强大，这是新时代赋予我们的使命和责任。身为一名中学生的我，只能从小树立一个远大的理想，并为之坚持不懈地去追求，去奋斗，好好学习，为祖国建设需要打下坚实的基础。
今天，只要我们每个人好好学习，为祖国事业尽自己的一份绵薄之力，我坚信明天的中国一定会更加灿烂、辉煌!谢谢大家!
我先讲一个我上此课前的小故事。有一天中午课间休息时间，我正在办公室里备课，两个学生走进办公室，凑过来看，其中一位学生问:“老师，你是要给我们上课吗?”我答道:“不是。”因为讲课涉及到中国近代史的知识，七年级学生尚未学习到，我是准备在八年级借班上课的。然后另外一位学生说:“你看，这是备的国防教育课，可能是给军人上课吧。军人保家卫国，才需要接受国防教育的。”开始那位争辩道:“那才不一定呢，说不定老师是帮其他老师准备吧，我们老师是语文老师，怎么会上国防教育课呢?”听到学生的话语，我颇有所思，我认为，国防教育课，是每一位老师都应该上，国防观念，是每一个公民都应该具备的。而且，国防教育课的受教育者，应包含所有的学生。因此，备好课后，我不只在八年级讲，还在七年级我所任教的两个班讲，均很受学生欢迎。
就我所上一节国防教育课，我努力培养学生的“四个一”， 也就是培养学生的一种意识，一种精神，一种能力，以及一种觉悟，。
首先，要培养学生的忧患意识。要告诫学生居安思危，要有一种危机感。我通过一九九九年的科索沃战争引入，尤其是我国驻南斯拉夫大使馆受到轰炸，这是我国改革开放以来所遭遇的一次严重的战争挑衅事件，得知我国大使馆无端地受到轰炸，几乎每位学生的心中都升起了一种愤慨，学生的爱国热情被激发出来。接下来我教育学生明白，战争其实并不遥远，即使百年无战，也不可一日无防。我们必须居安思危，要认识到世界并不安宁，并不太平。国防教育课就要培养学生的忧患意识，告诉他们要不忘国耻，加强他们的国防意识。
第三，要具备正确分析时事的能力，要正确看待我国与其他国家的领土争端。现在争议较为激烈的有钓鱼岛问题、南海问题。但很多学生并不能正确的认识其是非对错。我曾清楚记得在20xx年中菲黄页岛舰船对峙事件发生时，有学生看着地图说了这样一句话:“黄页岛距中国大陆那么远，又无人居住，可要可不要吧。”这说明我们的国防教育未能及时跟上。我们要让学生认识到两点，一是钓鱼岛及南沙群岛自古以来都是我国领土，中国对它们拥有无可争辩的主权，我国的这一立场有充分的历史和法律依据;二是虽然我国地大物博，但每一寸土地必须珍惜。我国孱弱的近代曾丢失很多土地，现在国力较过去强大了，更不能失去一块国土，这关系到国家的利益和尊严。
第四，要培养学生一种政治觉悟，即具备一定的组织纪律性，要相信党和政府，要与政府的政策策略保持一致。我们要始终保持很强的大局意识，坚持从政治高度思考和处理争议问题。要使学生认识到，区外大国插手我国事务，与推行霸权主义密切相关，企图借他国来遏制我国。我们要准确把握党中央处理各种问题的政策主张，不人云亦云、不瞎起哄、不帮倒忙，要拥护支持、贯彻落实党中央的决策部署。
我认为，作为新时代的教师，我们应该继往开来，要教育学生顺应时代要求，不仅要学好知识，走高科技强国之路，而且要拥有国防观念，时刻准备奔赴“疆场”，保卫祖国，保卫人民，抵御侵略，为国争光。我们不愿重蹈战争的覆辙，让我们建筑起国防的铜墙铁壁，远离战火硝烟，实现中华民族强大复兴的梦想而努力奋斗吧。
爱我中华班会感悟篇二
大家好！
每个人都会热爱自己的国家，则我热爱我的祖国——中国。中国是一个富强，民主，和谐的一个国家。
在这个国家里，我感到非常的自豪。从古代的4大发明至近代的各种仪器，中国创造了多少历史啊！祖国的风采，辽阔而壮丽，无数诗人下了千古名句。而卧，只能为祖国感叹了。
我热爱我的祖国，你是多么的雄伟，壮丽。
但我还记得，在八国联军的时候，祖国是多么的软弱啊！而如今是多么的强大啊！自2008年，奥运会在北京举行。我的心感到无限的自豪。祖国强大了。人们生活水平提高了。
从2008年四川大地震的时候，我从电视里看到了一幕幕悲惨的景象——一片废墟。我不禁的流泪。但几天后我了解到祖国的强大！因为有强大的足骨母亲；所以四川恢复的特别快。
爱我中华班会感悟篇三
目标：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
一、朗诵《我爱我班》
(周)我们来自四面八方
(包)我们有着不同的个性
(周)我们是应着一种缘分走到了一起
(包)组成了一个团结友爱的大家庭
(周)请听诗朗诵《我爱我班》
二、小品
(包)年少的我们，渴盼长大
(周)但总是掩饰不了一些幼稚
(包)我们热情似火
(周)但有时也会迷失方向
(包)请看下面一组小品，然后对其中的人物行为作出分析
三、讨论小品中的人物行为
要求：给三分钟时间讨论，然后进行交流
四、班徽设计比赛
(包)“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们的班级格言
(周)“勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，一(2)发扬”是我们的口号
(包)挥洒我们手中的彩笔，来为我们的班级设计一个班徽
(周)请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品，并说明设计理念，我们将评出最佳班徽。
五、男女生对唱《同桌的你》
(包)初中三年，我们将携手走过
(周)同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章
(包)我们是兄弟姐妹
(周)我们是亲密伙伴
(包)若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨;
六、发言：同学之间应如何交往
(周)一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。
(包)在我们平时的相处中，同学之间有时不免会产生一些矛盾。
(周)下面请大家谈谈，同学之间应如何交往?
(过程略)
(周)苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。
(周)营造温馨、和谐的人际关系，要靠我们大家共同的努力
(包)温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的
七、才艺大比拼——水果拼盘
(周)世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛
(周)下面，我们来个才艺大比拼——做水果拼盘
(过程略)
(包)请参赛选手说明创意
八、背诵圆周率
(周)人们的创造力是不可估量的，人的智慧是惊人的
(包)有时它会让我们感到不可思议
九、优秀学生介绍学习方法
(周)看了刚才两位同学的表演，真让我们感到佩服
(包)它展现了我们当代中学生的风采，展现了我们的智慧
(周)从小努力学习，长大报效祖国
(包)为此，我们全体同学手拉手，心连心，共同创造辉煌成绩
(周)为了帮助学习困难的同学，我们班除了开展“结对子”活动外，我们还经常请学习优异的同学介绍学习经验，他们总是毫无保留地介绍他们成功的秘诀。
(包)现在我们请几个成绩优秀的同学介绍一下他们的好的学习方法
(周)语文：许梦婷数学：惠晓莉英语：黄梦茜
十、舞蹈
(包)听了她们的介绍，我们深受启发，与其激动，不如行动
(周)用我们的热血谱写无悔的青春
(包)青春，有人向往，有人拥有，有人却已失去。
(周)经历着青春的人们是幸福的
(包)我们应该庆幸，因为我们正值青春
(周) 正因为我们青春，所以我们骄傲，四季的芬芳我们一起收藏。
(周)我们用舞姿诠释我们的青春
(包)我们用舞姿表达我们对生活、对老师、对同学、对班级的爱
(周)请欣赏舞蹈《青春的旋律》
十一、大家谈：怎样为班集体添光彩?
(包)我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分，让她健康成长。
(周)请大家谈谈：怎样为我们的班集体添光彩。
过程(略)
(包)活跃是我班的特点，也是我班的长处
(周)这是青年人的活力的体现，是人的聪明才智的表露。
(包)快乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。
(包)“同船过渡，八百年修行”，相聚是缘分。
(周)全班一心，众志成城，期待着我班更上一层楼。
(包)下面我们请班主任杨老师讲话
十二、班主任寄语
十三、结束语
(周)带着千奇百怪的个性，我们聚合在一起。
(包)为了共同的愿望，我们聚合在一起。
(周)四十一双眼睛，默默地求索，
(包)四十一颗跳动的心，鸣奏着一个声音——真诚。
(周)真诚对人，真诚对已。我们徜徉在知识的海洋中，
(包)激流勇进， 我们翱翔在智慧的蓝天里
(周、包)畅想未来， 我们将拥有美好的明天! 《我爱我班》主题班会到此结束。
爱我中华班会感悟篇四
国家就是家，是我们能够感受到温暖的一个存在，是我们累了能够休息的地方。既是荣誉的起点，也是最终的归宿。
我是中国人，我们的国家就是一种速度，叫中国救援。当利比亚硝烟四起，我国公民生命受到威胁时，祖国的军舰来了。
尼泊尔发生八点一级地震，中国飞机第一个飞到那里，接上千名中国公民脱离险境，回到祖国。
回想七十年前，开国大典阅兵时，飞机不够，周总理无奈地说：“飞机不够，就飞两次”。
而今，七十年后的今日，社会主义的中国已巍然屹立在了世界的东方，没有什么力量能够阻挡我们前进的步伐。
一路走来，历经风雨磨难，一路走来，祖国日益繁荣强盛，人民日益幸福安康。
作为一名中华儿女，我因祖国而自豪！
心中时刻回响一句话：此生无悔如华夏，生生世世都做中国人，祖国万岁！
爱我中华班会感悟篇五
1.通过主题班会，使学生明确初中生活既是快节奏紧张的，更是温馨美好的;同时使学生能初步认识自身，彼此了解同学，为快乐的初中生活奠定良好的基础。
2.通过主题班会，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
二、班会重点
培养学生之间的团结合作精神，以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力，共建融洽的班级氛围。
三、班会准备
1.提前安排主持人，布置活动步骤。
2.提前安排参加活动和讲故事的同学。
3.课前在黑板上写上“这时花开——我爱我班”;
四、班会形式：讲故事、游戏、讨论
五、班会过程
1.班主任：一滴水，只有放进大海才不会干涸;一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。(下面就请男女学生各一名来主持这节班会课。)
2.主持人上台(背景音乐：《相亲相爱的一家人》)
主持人合唱后宣布班会开始
3.故事里哲理
活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性。
(1)故事一：【一滴小水珠】
可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。
【提出问题】
主持人男：为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失?
主持人女：如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办?
(2)故事二：【大雁的故事】
每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型，时而又变换成人字型，整个雁群形成了独特的团队操作，其实大雁是很聪明的，因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用，雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上任，照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声，与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲，实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时，必定有两只雁自行留下，跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦，它们都不离不弃，直到那只雁痊愈，它们才会一同去追赶前方的队伍，向预定的目的地继续飞翔。
【提出问题】
主持人男：这就是大雁的故事，听过故事大家得到什么启示了吗?
主持人女：大雁太伟大了!为了照顾生病的同伴，宁可牺牲自己，这种舍己为人的精神值得我们学习。
主持人男：是啊，大雁也非常团结，他们发扬团队精神，齐心合力，战胜困难。
让同学们踊跃发言，同时收集同学们的发言材料。
【分析】通过大雁的故事，使我们意识到：一个人的力量是有限的只有融入集体，互相帮助，团结协作!
4.游戏活动
(1)心有灵犀一点通
游戏介绍：每组派两个人，猜班里同学的名字，一个人比划，一个人猜。
游戏意义：通过游戏，让大家更进一步了解同学的特征，增进同学之间的感情。
(2)青春滋味
游戏介绍：每组派一名代表尝试“酒醋盐糖”等(在ppt上打出这些词汇，猜词的人背对黑板，表演的人做面部表情，让另外一人猜)。最后主持人访谈表演者，说出在班里的与所尝东西相同滋味的故事(酸甜苦辣)
5.大家谈：怎样为班集体添光彩?
活动意义：通过同学们的讨论，探讨出如何共建融洽的班级氛围，增强班级荣誉感，形成班级凝聚力，每个同学都有责任为班集体添光彩。
主持人男：我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分，让她健康成长。
主持人女：请大家谈谈：怎样为我们的班集体添光彩。
6.班主任总结
7.全班齐唱《相亲相爱的一家人》，班会结束。
爱我中华班会感悟篇六
二、活动目的：
通过本次班会，增强学生的集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让学生在良好班集体的氛围中健康成长。
三、时间：4月18日班会课
四、活动形式寓教育于游戏娱乐当中
五、活动时间一课时
六、活动地点教室
七、活动设备、用品多媒体、奖品
八、活动过程：
(一)、班会开始
1、起立，唱校/班歌。
2、班长讲话：同学们，这次的班会主题是爱班级。在长时间的相处里，广大同学主动为班级做事，主动维护班级的荣誉，也感受到了班级这个大家庭的温暖。今天，我们又在这里开展“我爱我班”的主题队会，让我们拿起手中的笔，唱出心中的歌，让我们的展示给我们的班级增添更多的光辉。
(二)、主持人主持节目
主持人：
我们是闪烁的星星，在天空中熠熠生辉。
我们是奋飞的雏鹰，在风雨中搏击长空。
六年来，在老师的教导下，我们茁壮成长。
六年来，在同学的努力下，人人练就本领。
今天，我们这儿群星荟萃。
这一颗颗星星组成了一个温暖的家。
这个家，雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。
这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成，靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮!
这个家就是我们可爱的班级。下面请欣赏
1、诗朗诵：《我们和我》
在课本里
我们认识了我们和我。
我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色，
我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河，
我虽是一棵树，却组不成茫茫的森林。
我虽是一块石，却不具备奉山的巍峨。
我们是花，才有花的世界，
我们是水，才有水的波涛，
我们是树，才有树的绿云，
我们是石，才有山的气魄。
我们是完整的集体
要为集体而奋斗，
不为自己而生活。
我在家生病，
你来为我补课;
你需要参考书，
他去为你借阅;
他学习遇到困难，
我同他一道解决。
所以，我们有力量，
就像首尾相接的列车：
有智慧，有胆略
一起越过千座大山，万条江河。
荣誉面前，不要只想我，
欢乐面前，不要只想我，
幸福面前，不要只想我，
利益面前，不要只想我。
困难之中，有我，
重担底下，有我，
承担责任，有我，
迎接艰苦，有我，
有无数个献身于我们的我，就能创造出我们的一切。
主持人：
2、小组展示《相亲相爱的一家人》
在这里，我们一起度过了将近一年的时间，从不熟悉到熟悉，从陌生到成为了好朋友。每一天，我们都感受着她带给我们的温暖和关怀，也感受着她的变化。
我们庆幸能在这里学习、生活，我们自豪，能为班级贡献力量。
3、小组讨论：《怎样爱我们的班集体》
小组长陈述：
1组：在纪律方面
2组：在学习方面
3组：在卫生方面
4组：在活动方面
5组：在其他方面
遵守我们的班规，发扬我们的班训，让我们时时刻刻想着我们是集体的一员，我们的一举一动都关系着集体的利益。
为了给“家”添光彩，再难我们也做到。只要我们手拉手，心连心，你帮助我，我帮助你，我们的集体一定会不断前进。
亲爱的伙伴们，让我们每颗心会聚在一起，形成一股强大的动力，生活中的困难，让我们一起挑在肩头，童话中的阳光，也应该在我们脚下铺就。
4、班徽设计比赛
主持人：
六一六一永不言弃同舟共济争创第一是我们的口号
挥洒我们手中的彩笔，来为我们的班级设计一个班徽
请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品，并说明设计理念，我们将评出最佳班徽。
5、男女生对唱《同桌的你》
主持人：
小学六年，我们将携手走过
同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章
我们是兄弟姐妹
我们是亲密伙伴
若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨;
6、发言：同学之间应如何交往
主持人：
一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。
在我们平时的相处中，同学之间有时不免会产生一些矛盾。
下面请大家谈谈，同学之间应如何交往?
苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。
与人相处不能只想自己，要想到别人;与人相处要以诚相待，学会谅解
营造温馨、和谐的人际关系，要靠我们大家共同的努力
7、优秀学生介绍学习方法
语文：侯贺阳数学：刘俊杰英语：汤康婷
主持人：
活跃是我班的特点，也是我班的长处
这是我们充满活力的体现，是聪明才智的表露。
快乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。
“同船过渡，八百年修行”，相聚是缘分。
全班一心，众志成城，期待着我班更上一层楼。
下面我们请班主任老师讲话
九、班主任的话
配乐诗朗诵《我们的自述》
带着千奇百怪的个性，我们聚合在一起。
为了共同的愿望，我们聚合在一起。
五十一双眼睛，默默地求索，
五十一颗跳动的心，鸣奏着一个声音——真诚。
真诚对人，真诚对己，
我们在书海中拼搏。
苦作舟，累作桨，刺骨悬梁……
我们徜徉在知识的海洋中，激流勇进，
我们翱翔在智慧的蓝天里，畅想未来。
自强不息是我们成功的通途，
文明守纪是我们胜利的保障。
虽然我们描绘的图画还存在稚嫩的拙笔，
但我们有向上的精神、拼搏的胆量和追求完善的勇气。
只要我们手挽手，肩并肩，团结协作，积极进取，就能再创我们班的辉煌。
十、班会结束
主持人：
同学们，今天的班会开得非常成功，让我们在《世纪畅想》的诗朗诵中结束我们的班会。
新世纪的钟声早已敲响，
我们的心儿激情荡漾。
快乐学习，主动发展，
思想端正，举止文雅，
这里是我们大家的集体，这里盛开多彩的花。
班荣我荣，我耻班耻;
主持人：
我宣布，六年级一班主题班会圆满结束，谢谢大家!
爱我中华班会感悟篇七
1、活动主题：我爱我班
2、活动对象：初二(13)班
3、活动时间：20xx年xx月xx日
4、活动形式：讨论发言，全班分享，相关图片展示，活动穿插其中
二、活动目的：
目的：
1、通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力。
2、打造一支“互助互爱、积极向上，睿智进取，协作奋进”优秀班集体。
三、活动过程：(5个环节，5个活动，1个主题)
——主持人串词——
罗五一：时间是一张砂纸，把回忆打磨得没有棱角，却有光泽，当歌声响起，那似曾相识的故事，把我们带回到遥远的从前。掌声有请本班班主任龚老师闪亮登场!
第一环节：美好回忆篇(10分钟)(梦中的婚礼)
班主任(我)的讲话——
时间追溯到2006年9月29日，队列素质操比赛，努力和汗水换来了第七。
全班同学心理蒙上了一层阴影，领奖的一瞬间，班长哭啦，全班也哭啦……这是什么?这正是班级荣誉感和凝聚力的瞬间释放与爆发，正是全班同学爱得深情流露……因此，我写下了《沙漏——成长》这篇文章。
——诵读我的教育随笔——《沙漏——成长》
——主持人串词——
(《沙》，写于2006年9月29日晚2点，是为2009届17班参加队列素质操获得第七名而写，由2009届17班学习委员王稀朗读。)
——主持人串词——
罗：当学姐回忆时，昔日的情景在我们脑海中浮现
活动——
1、你还记得你刚进入初一的情景吗?(学生发言)
2、在这一年半的学习生活中你有哪些进步?(学生总结)
3、说说在班级这个大家庭中你和同学间最难忘的事?(学生回忆，团支书点评)
——主持人串词——
刘：班级的哪些最快乐的事让我们回味无穷?让我们再次回忆过去所记录下的精彩瞬间。(引入下面活动，幻灯片展示)
5、幻灯片展示过去的精彩瞬间。
——军训、队列素质操比赛、拔河比赛、运动会、接力赛、班级文化建设、生活、学习。(关闭音乐)
——主持人串词——
刘紫丹：回忆过去，感觉幸福就会于不经意间在身边萦绕。
罗五一：载歌载舞，大展身手，进入第二个环节——我行我秀!
背景音乐——播放(pokerface)
第二环节：我行我秀篇(10分钟)
——主持人串词——
罗：请看大屏幕：(1)、我要朗诵(2)、我要歌唱!(3)、我要舞蹈!(4)、我要祝福!
刘：我们是一个班级体，都爱自己的班级，下面全班朗诵《我爱我班》。
(播放歌曲：梦中的婚礼)
我爱13班，因为我们是一家人，
她是我成长的摇篮，她让我有了无数伙伴;
我爱我班，因为她给我带来了无限的温暖，
她是我温馨的家园，她让我体会到了友爱的甘甜。
我爱我班，因为她给我带来了成功的希望，
她是我辛勤劳作的田园，她让我品尝到了收获背后的辛酸，
我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐，
她是我成长的乐园，
她让我享受到了阳光的灿烂。
我爱13班，因为我们是一家人，
2、舞蹈(独舞)——穿插在诗歌朗诵之中，时间3分钟。
——主持人串词——
第三环节：畅所欲言篇(15分钟)(水边的阿蒂丽娜)
——主持人串词——
(学生发言)
刘：让我们再次重温我们班的奋斗目标——“更高、更远!永不言败、众志成城!”(学生发言)
罗：我们班的学风是——“你追我赶，你优我学，不甘落后，共同进取”(学生发言)
合：我们班的班训是——“互助互爱、积极向上，睿智进取，协作奋进”(学生发言)
——主持人串词——
罗：优良的传统要传承下去，有幸请到2011级7班学生代表袁琪祺学姐发言。
——主持人串词——
罗：就像学姐所说的：优良的传统要传承下去。但同时我们也要为班级的未来建设着想。
刘：班级的建设，需要我们每个人都献出自己的一份力量，但目前为止离我们所制定的目标，还有一定的距离，接下来有请龚老师谈谈本期三大发展划。
班主任(我)的发言——
(目标、期望、阶段性发展计划)——阶段性发展计划(三大步骤)：
1、9月月考缩小差距，把综合平均分缩小到10分以内。
3、期末考试力争综合排名上升1名，前100名达20人以上，前300达45人，并争创优秀文明班集体。
——主持人串词——
刘：下面有请现任班长罗五一谈谈班级现状。
刘：同学门可以从以下四个方面来谈谈自己的看法。让我们努力去做(学生发言——“会”、“能”、“要”、“一定”)(黑板展示)
活动——
当班级工作需要我时，我会——(兰雪梅)
当同学间发生矛盾时，我能——(学生先分组讨论，在黑板展示)
当参加学校集体活动时，我要——
当学习中遭遇挫折时，我一定——
——主持人串词——
罗五一：听了大家对班级的建设意见，相信我们每个同学都会有一种莫名的感动，班级进步离不开每一个人的努力。下面请大家在自己的“心”形卡纸上写下自己的心愿和对班级的祝福。
播放音乐(和你一样)
第四环节：真心祝福篇(5分钟)
——主持人串词——
刘：有请2011届7班学习班长蒋婧尧学姐的祝福。
——学习班长蒋婧尧祝福内容
——主持人串词——
罗：谢谢上届学习班长给我们的真心祝福，下面请本班语文老师鲁老师为我们送上祝福。
谢谢鲁老师。在着同时，原班主任刘老师也为我们送上了祝福。
——原初一班主任刘老师的发言与祝福
——主持人串词——
刘紫丹：谢谢老师们和学姐们的真心祝福。珍惜我们爱的人和爱我们的人，铭记该记住的，淡忘该忘却的，把握能改变的。
罗：让我们团结起来，共同努力，共同奋进，将我们的班级体建设的更美好!
让我们一起歌唱，因为我们是相亲相爱的13班!
全班活动——
1、改编歌曲大联唱——《相亲相爱的十三班》(播放音乐：相亲相爱的一家人人)
2、全体坐下。让我们再次回首以往的精彩瞬间。
第五环节：团结奋进篇(5分钟)
播放音乐(分手假期)
1、班级荣誉展和个人荣誉展。(幻灯片展示，班主任点评并致词)
我的致词——
还有许许多多……
它们见证了我们的成长，
它们记录了我们的成功与快乐!
我们硕果累累，
面对未来，我们风雨同舟，勇往直前……
我们坚信——我们定会收获更多更多!
我们要用实际行动来爱、来维护我们十三班这个美好快乐幸福的大家庭!
合：到此结束!
播放音乐：(backtodecember)
爱我中华班会感悟篇八
1、知识与能力：正确认读本课十三个生字，会写六个生字。正确，流利地朗读课文，背诵课文。
2、过程与方法：在情境中体会，在朗读中感悟。
3、情感态度价值观：了解大山里的生活场景，激发学生热爱家乡，热爱生活的情感。
教师活动
一、利用音乐声引入课文
二、初读课文认识生字
1、认识生字。
2、生字口头组词，扩句。
三、感悟课文
1、初读课文，不熟的字借助自读，要求把字音读准，句子读通顺。
2、理解课文
3、带语气读文，在朗读中进一步体会大山的美丽，沉淀爱家乡，爱生活的美好情感。
三、联系生活谈感受
四、写字指导
1、联系以前学过的单人旁，引出并学习双人旁。
2、出示田字格中生字"行""叫""半"
五、扩展延伸
让学生唱家乡，说家乡，画家乡，写家乡……选择其一。
学生活动
学生自由读课文，找出不认识或不熟的字，同组交流，说说自己记字的好办法。
小组汇报，把组内最好的记字方法介绍给大家。全班交流。
a、想象感悟
b、联系画面感悟
爱我中华班会感悟篇九
2、讨论个人与班级的关系．
春天来了，微微轻风，绵绵细雨，大地上万物复苏，到处都可以见到生机勃勃的景象。
在一次一次的称赞声中，有一朵花有些骄傲了，她想：“在这棵桃数上，就数我最香了。我不跟那些花在一起，就一定会更突出。”在左右的那些花劝到：“你可不要单独行动呀！那是危险的事啊！”可是那朵骄傲的小花却说：“我的危险与你们不相干！”她又想：我如果离开这，人们一看到我，一定会给我更大的赞美，而且我还能得到自由。不一会儿，风来了，这多花借着风的力量，使劲挣脱了出去。
谁知，太阳马上晒干了这多花，她使劲的喊“救命”，可是她再也不能回到树上去了，后来她终于凋谢了。
老师小结：古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是：“把它放进大海中去。”刘越同学的周记告诉我们：花离开了滋润它成长的大树就会调谢，人，离开了班级就失去了智慧和力量的源泉，就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园，那么每一个同学就是其中一朵花。
学生讨论总结班级不足主要有三点：
1）有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯。
2）下课有打闹现象。
3）有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子。
老师小结：这些问题的存在，都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动，如出板报、运动会、班会的召开，都需要同学们同心同德通力合作。三．共祝愿美好班级、快乐人生。
最后让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青、我们的祖国繁荣昌盛、我们的班级蒸蒸日上，我们的生活幸福无比！