演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
新年你好的演讲稿篇一
大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是《新年新起点》。
在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦，元是开始，第一之意;旦是早晨，一天之意。元旦就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，旦字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把元旦合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的。斗志来迎接崭新的一年。东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八、九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
新年你好的演讲稿篇二
一个好老师是一笔财富，一个具有爱心的老师是学生的生命阳光。下面是小编整理的关于老师你好五分钟演讲稿，欢迎阅读。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
无论什么时候，遇见亳州幼师的陈士俊老师，我都会恭敬地对他说一声：“老师，您好!”——因为他是我读幼师时的班主任，更是我心目中一位难得的好老师!
陈老师生性耿介，淡泊名利，为人处世都十分低调，但对学生却关心备至，友善可亲。
我从未见过陈老师当众发怒的样子，即使是学生做错了事，给班级惹了麻烦，他也只是微蹙着眉头，婉言劝解，耐心引导，苦心帮扶。
他时常对我们说：“你们的父母都不在身边，我就是你们的家长!有什么困难一定要告诉我，我来想办法解决!”陈老师是这样说，也是这样做的。
三年里，他犹如一位慈爱的父亲，精心呵护着每一位学生。
班里有一位同学，入学前大概受过什么刺激，性格十分孤僻，行为有点古怪。
陈老师发现后，一次次与她的家人沟通，详细询问其中的缘由，并督促其家人要及时给她治疗。
为了缓解她的病情，陈老师还细心地叮嘱其他同学：“千万不要歧视她，同学之间应互助互爱，尽量多照顾她，逗她开心。”由于这种病需要长期服药才会收效，陈老师担心那位同学不能按时吃药，就让其家长把药品存放在自己家里，毫无怨言地主动担当起了“护士”的角色。
每天晚上，陈老师总会把一杯热茶和三丸药，准时送到那位同学的手中，慈爱地看着她服下，才安心回家!就这样，风雨无阻，整整坚持了三年，直至那位同学学业结束。
人们常说：“身教胜于言传。”敬爱的陈老师就是如此，用自己的一言一行默默地影响着我们。
我们学习的专业是幼儿教育，音乐、舞蹈、美术是最重要的科目，而班里的学生大都来自农村，没有什么基础，学习起来就感觉比较吃力。
为了给自己的学生鼓舞斗志、树立信心，年过半百的陈老师，背着家人偷偷学起了自己从未涉足过新课程：乐理知识和琴法。
每天早上和午休，陈老师都会准时出现在公共琴房里，一个键一个键地熟悉音符，一个音一个音地哼唱旋律……为此，陈老师不知付出了多少精力，流过多少汗水，有时还要忍受同事的奚落及家人的误解，但他丝毫没有退缩，反而愈加刻苦勤奋。
正是凭着这种顽强的毅力，陈老师在短短一个月的时间里，不仅掌握了音符、节拍、调式等乐理常识，还能够自如地演奏乐曲了。
陈老师用自己的行动向大家提供了一个有力的证明——那就是“世上无难事，只要肯登攀!”真可谓是用心良苦啊!班里的同学都被陈老师的精神给震撼了，再也没人因为学习而闹情绪、发牢骚，积极进取、刻苦钻研的学习之风在我们班悄然升起。
三年里，陈老师最常说的一句话就是：“只有现在苦练勤学，今后才能快乐工作!”于是，每天早读他都会和我们一起练习视唱，熟悉乐曲的调式和五线谱;晚自习又带着大家一起练琴法、学歌曲、背古诗，每一天都很忙碌，每一天都很充实，每一天又都很快乐!三年下来，我们班的同学个个都练就了一身过硬的专业技术，拥有了较高的个人修养，在学校举行的各项比赛中，均名列前茅。
从陈老师班里走出的学生，更是赢得了学校老师、领导及实习单位的一致好评。
光阴荏苒，转眼我走上工作岗位也足足十八年了。
这么多年，每当我有些懈怠的时候，就不禁想起了敬爱的陈老师，还有他那朴实无华的谆谆教诲，用以时刻警醒自己，鞭策自己：要努力、要上进!寒来暑往，如今我也成为了一名深受家长拥护、学生爱戴、领导赏识的优秀教师。
细细品味：这一切和陈老师对我的影响是密不可分的!
尊敬的老师们、同学们：
在新学期开始的时候，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师问好!今天我国旗下讲话的题目是——老师，您好!
老师，是多么光荣而崇高的称号!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含老师的辛劳?新的纪录，先在老师的眼前超越;宏伟蓝图，先从老师的心中描绘。
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。
再过4天，我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。
在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!
教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。
师者，传道、授业、解惑。
教师，多么神圣的字眼。
这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。
解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。
从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的'艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。
教师职业是崇高的，教师职业是无价的。
有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。
他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。
同学们，师恩难忘，难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。
赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。
拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好。
老师，您的光荣，您的艰辛，您的崇高，您的伟大，啊，“老师”二字就是您最响亮，最贴切的称号!
同学们，老师们:
大家好，
有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。
仔细想来，在这六年里，对我们最好的是现在的班主任—李老师。
李老师是一名优秀的语文老师，他当我们的班主任有三年了。
他个子不算高，胖胖的，有时说笑的时候，眼睛眯成一条缝，十分有趣。
他的才华使同学们羡慕，工作十分认真，很负责任，对同学们是宽容对待。
上课时，总是全身心的投入到课堂上，用流利的普通话给我们讲课。
有一次放假，李老师放学前给我们布置了一大堆任务，由于太多了，记也记不住。
对于我来说是记住了一半的家庭作业，而另一半作业没有记住，也就因此没有完成。
周一到来了，我背着书包高高兴兴地来到学校。
听到同学一提起作业来，我立刻慌了神。
直到中午时，老师才发现我的作业没有完成。
我向老师承认了错误，不应该忘记重要的任务，可李老师并没有生气，只是亲切地说:“不要紧，补起来吧，以后要注意方法，你可以把作业记在本子上，这样就不会忘记了，要注意!”从那次以后，我几乎不再忘记作业了。
李老师上课经常教我们有感情地读书，平常叫我们做人的道理，和同学一直沟通。
他很了解我们，一直体谅着我们。
上课他一直一本正经地融入到课堂，课外他一直努力的备课，李老师给我们改作文也是一丝不苟，十分的仔细。
他一个字一个字的看，细心地瞧，他可以将不连贯不通的句子，改成一句精练的简洁的语句，真让我敬仰!多年来，李老师最体谅我最了解我，他语言流利、通畅，教学方法也独特，真是一名优秀的语文教师，是我最敬爱的班主任!
谢谢大家，我的演讲完毕。
新年你好的演讲稿篇三
大家早上好！
今天我国旗下演讲的题目是《新年新起点》。
在本周的日历上，有一个光辉的日子，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富，因为我们相信，我们会做得更好！
同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
新年你好的演讲稿篇四
大家早上好!
弹指一挥间，又是一个岁末，又是一个新年。在这辞旧迎新、继往开来的时刻，我代表学校向辛勤耕耘的全体教职工致以新年的问候!向勤奋学习、拼搏向上的同学们表示热烈的祝贺!向参与元旦活动作并付出辛勤劳动的师生们表示诚挚的谢意!
老师们，在新的一年里，我们要深入全面开展新课程改革，以饱满的热情，昂扬的斗志，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，扑下身子抓落实。使得管理再上新水平，质量再上新台阶，发展再添新亮点。
同学们，站在新年的门前，我希望你们更能珍惜自己的童年。童年是美好的，童年又是欢快的、宝贵的。希望同学们把“养好习惯、快乐学习、文明做人、孝敬长辈”当做童年的追求，在小学阶段争取天天有收获，年年有进步。
老师们、同学们，舞台已经搭起，帷幕已经拉开，让我们一起参加元旦活动，与艺术融合，与运动相伴，愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声，始终洋溢着蓬勃的朝气。我们期待着通过这次花灯舞蹈的表演，以及对文明班级、文明宿舍和优秀班干部、优秀学生、进步学生、优秀大队委的表彰，学校里能传递更多的正能量，能有更多的优秀。
最后，预祝今天的活动能圆满成功!祝我们每个同学节日快乐，新年心想事成!祝我们每一位教职工家庭幸福，万事如意!
谢谢大家!
新年你好的演讲稿篇五
在雪花的陪伴下，我们迎来了我国最盛大的节日——春节，让我们轻轻的向它“招手”。
在过去的365天当中，我们努力过，奋斗过，进取过，也有失败过。我们的欢乐和失落都将成为我们美好的回忆。
新年时时光的起点，春节是第一个程碑，这一天我们畅想未来，努力着完成着学业，对于即将到来的美好前景，正想我们隐隐招手，以神秘而美好的梦幻“诱惑”着我们，于是，我们心中点燃了希望和信心。
新年总是在一年中最寒冷的时节到来，然而“冬天来了，春天还会远吗？”使得，有很多诗情画意的景象让我们去感受，去描绘。
新年多么美好的字眼，在每个人的眼里也不同。在小孩的眼中，新年能穿新衣，可以尽情的玩耍，在这一天可以时时刻刻的吃着好吃的；在工作的人眼中，工作了一年终于可以休息一下啦；在老人的眼中，新年可以一家人吃个团圆饭。虽然每个人对新年的看法不一样，但是想法都是美好的。
站在新年这一新的起跑线上，想着东方那一轮红日，让我们大声的说声：新年，你好！
让我们在新的一年中，继续努力吧！
新年，你好……
新年你好的演讲稿篇六
大家好!
今天，我演讲的题目是――《我心中的好老师》!
在我开始演讲之前，请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意――(深深地鞠躬)――感谢你们：所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!
说真的，我的心情很沉重，因为，今天――我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾，但这――并不影响她在我心目中的根深蒂固!
黄昏的校园，安静而祥和。我总会手扶栏杆，在微风中闭上双目，任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。
新年你好的演讲稿篇七
你们好！我是四年级一班的xx。在新学期开始的时候，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师说一句“老师，您好！”今天我演讲的题目是——老师，您好！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，是多么光荣而崇高的称呼！古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培养老师，您是园丁，而我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。
吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好。
新年你好的演讲稿篇八
大家好!
在我们的学习生活中，每一个人都会遇到很多的老师。年轻的、年长的、严厉的、和蔼的，每个人心目中的好老师也各不相同。在我的内心深处就有一位特别好的老师。她就是我们的语文老师——吴老师。
吴老师长得可好看了!她有一双月牙般的眼睛，一头英姿飒爽的头发，一张瓜子脸和樱桃般的小嘴。我上课很容易开小差，有一次考试，我的成绩考得很差，上课心不在焉，老师走过来，严肃地对我说：“下课后来我办公室。”老师说完，就一声不吭地走了。下课了，我忐忑不安地来到老师的办公室门口，当时我害怕极了，站在那里直发抖，心里想吴老师会怎样对待我，狠狠地批评我一顿、罚站„„还是会怎样呢?想着想着，我的眼泪就不由自主地流了下来。生怕我一走进去，就会受到老师的责骂。最后我还是走了进去，没想到吴老师摸了摸我的头，温柔地说：“赵瑞喆，你过来这坐吧。”我向着老师指的地方坐下。老师说：“你知道你这次考差的原因吗?”这个时候我的喉咙好像打结了，说不出话来，但我还是结结巴巴地说：“不……不……知……道。”“那你就听一下我的意见吧!”“你得不到高分的原因是上课容易走神!所以你要改掉这个坏习惯哟!”我一听，愣住了。原来吴老师没有我想象中的那么严厉，我突然感觉她像我的家人那样，宽容、和蔼。经过努力，我学习的成绩进步很多。
在学习中，每当同学们遇到难题，吴老师都会细心地给我们讲解，一遍一遍，不厌其烦，直到我们真正理解为止。如果我们犯了错误，吴老师不但会严厉地批评我们，还会耐心地开导我们，直到我们真正认识错误为止。当然了，如果我们做的好，她也会表扬我们，还会奖励我们。我喜欢这样的老师，赏罚分明。这才是我心目中的好老师。
在下课时，吴老师也会像一个大朋友一样和我们唠一些家常，给我们讲一些做人的道理，玩一些我们爱玩的游戏。有时在放假时吴老师还会用qq和我们聊天呢!
我一听说有这个演讲比赛就报了名参加，因为我心目中有一个既教我知识又教我做人，既严厉又和蔼，既可敬又可亲，既是严师又像家长，既是导师又像朋友的好老师。无论我以后走到哪里，无论我以后做什么，我都不会忘记我心目中的好老师，她就是我的语文老师——吴老师。