在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动扫描二维码篇一
一、这个十一，听随自己的心。
二、要么宅在家里，要么去马尔代夫。
三、马尔代夫自由行 ，满满的都是甜蜜。
四、十一”快乐行，浪漫在进行！
五、梦想从我们开始，幸福在马代延伸。
六、带上恋人来一次，浪漫的爱情之旅。
七、自由相约马尔代夫，浪漫牵手记忆之旅。
八、十 一”的浪漫，蜜月马尔代夫。
九、十一空闲长假，享受马尔代夫。
十、抓住“十一”去浪漫享受生活，畅游马尔代夫！
十一、十一结婚黄金季，马尔代夫蜜月旅游理想地。
十二、自由加旅行，那可是你的十一。
十三、十一小长假，快乐大放松！
十四、浪漫马尔代夫，精心为你打造。
十五、十一去马尔代夫见证甜蜜。
十六、十指相扣，一生有你。
十七、爱的乐园，就在你我相聚的那一刻。
十八、相约马尔代夫，共度浪漫时光。
十九、畅享“十一”心自由！
二十、十一月的肖邦，十一的马尔代夫。
二十一、幸福相依，尽在十一。
二十二、浪漫十一，快乐在进行。
二十三、马尔代夫自由行，欢度蜜月享天伦。
二十四、十一，要有诗意，让您充满诗意的'旅游，度蜜月！
二十五、畅享十一，永远十一。
二十六、十月，马尔代夫见证浪漫十一，西装与婚纱的旅行。
二十七、快乐“十一”，享受碧海蓝天。
二十八、下个十一，遥遥无期。
二十九、自由行、蜜月旅，马尔代夫非去不可。
三十、一生一世的爱 ，今年十一我带你去马尔代夫吧！
三十一、自由诗意，甜蜜十一。
三十二、甜蜜十一，浪漫启航。
三十三、相约十一，快乐出行。
三十四、让你的十一游来有趣。
三十五、无闲的浪漫之旅，尽在十一黄金周。
三十六、这个十一，给你最美的记忆。
三十七、梦想之旅，十一实现。
三十八、这个十一，爱情也可以很自由！
三十九、让您的十一因马尔代夫而更加的开心和完美。
四十、沁爽马尔代夫，幸福如胶似漆。
四十一、牵手马尔代夫，享受甜蜜十一。
四十二、甜蜜的“十一”黄金周，浪漫的马尔代夫。
四十三、畅享十一，放飞梦想。
四十四、休闲十一，相约马尔代夫。
四十五、马尔代夫，情牵你我。
四十六、十一，属于你的浪漫时刻。
四十七、宠爱十一，钟爱天堂岛。
四十八、马尔代夫自由行，一路都是温馨。
四十九、爱的秘方，我们一起去寻找。
五十、休闲十一，放松之旅。
活动扫描二维码篇二
通过开展“中华魂”主题征文、演讲教育活动，引导学生树立积极向上的个人理想，使他们成为勇于担当，推动社会进步发展的有用之才。培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感，激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习。
1、活动形式：活动征文和主题演讲两种
2、征文时间：10月下旬
演讲时间：11月中旬
演讲：4-6年级每班推荐3-5名选手参赛。
(1)“中华魂”(践行核心价值观凝聚中华正能量)征文活动
作品内容要求：围绕“中华魂”--践行核心价值观，凝聚中华正能量主题，作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
(2)“中华魂”(践行核心价值观凝聚中华正能量)演讲活动
1、围绕主题“中华魂”--践行核心价值观，凝聚中华正能量进行演讲。
2、各班11月上旬要认真组织学生进行班内演讲活动的初赛评比。
3、演讲时间限定在3---5分钟。
4、演讲比赛要求形式庄重，和谐，切合主题。
1、由学校政教处组织校领导及教师代表组成评委小组，按照评选标准，对各班推荐的作品及演讲比赛进行评选。
2、学校奖励等级：
征文：设一等奖3人、二等奖7人、三等奖10人和优秀奖若干名。
演讲：设一等奖1名、二等奖6名、三等奖若干。
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让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的`兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。
2、能使用多种方式获取资料，合理整理资料，对资料进行归类。
3、通过对家人、邻居、同学等的交流，养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。
4、通过亲手尝试包粽子，提高劳动技能与操作能力，体验成功的乐趣。
5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。
5月26日——6月6日
五年级全体学生
1、举办一次端午节知识竞赛
五年级每班选五名同学参加，6月5日中午12点集中五(5)班教室。
2、组织一次屈原故事巡讲活动
五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听，讲故事时间为5月29日晨会课时间。(请一、二年级班主任拍好照片。)
五(1)对应一(1)一(2)一(3)
五(2)对应一(4)一(5)一(6)
五(3)对应二(1)二(2)二(3)
五(4)对应二(4)二(5)二(6)
3、学包一个屈原爱国粽子
五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子，拍好照片。
4、出一张关于端午节的小报
五年级每班出三张小报。
5、写一副屈原爱国书法作品
五年级每班交两幅作品，硬笔、软笔都可以。
6、制作“端午时节话屈原”的晨会ppt，并利用晨会课进行宣讲
五年级每班制作一个ppt。
备注：所有材料于6月6日前交给钱亚琴老师
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为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，开展了为期一周的预防溺水教育周主题活动，并取得了显著效果，现总结如下：
学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。
对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块，永久性宣传标语32块，所有标语字体鲜明，主题明确，发挥了突出的警示与教育作用。
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，强调了安全纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，共350份，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中。
3、各班分头召开了家长会，共15场次，家长到会率达80%以上，与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言，教育活动得到了家长的有力支持和配合。
4、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。
5、学校与裴岗交警中队联合，向学生进行了一次交通事故图片展，一起起惨痛的史实。震憾了学生心灵。
6、安全教育工作常抓不懈，路队管理持之以恒。每周一晨会必讲，发现问题必究并及时在全校内通报，师生的安全责任意识长久保持。
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20xx年春节即将到来，为回报广大顾客让顾客购得最实惠、最好的年货，xx商场将推出“满100、送150(年货券)”、“大清仓，过大年”促销活动，以此送给消费者真正的春节、大礼。
活动方案：满100、送150(年货券)
20xx、年x、月x、日——20xx、年x、月x、日
活动期间，在xx商场累计购物满100、元、购买童车满、200、元、购买照材类、小家电商品累计300、元，可获得大家、庭年货券150、元;购买大家电类商品累计1000、元，可获得、xx商场年货券100、元(超市、黄金、手机、裘皮等特殊商、品除外)。
1)年货券：除黄金、手机、裘皮等特殊商品外，在x、x商场均可使用。
2)压岁券：限在初一至初七期间使用，除黄金、手机、、裘皮等特殊商品外，在xx商场均可使用。
3)元宵券：限在正月十五使用，除黄金、手机、裘皮、等特殊商品外，在商场均可使用。
4)烟酒糖茶券：仅限于烟、酒、糖、茶类商品。
5)礼品券：仅限商场内使用。
6)翡翠券：仅限商场及xx、珠宝宫使用(黄金、铂金除、外)。
1)赠券只适用于商场内，复印无效;
2)赠券需对等消费或按比例收券;
3)赠券不能兑换现金，现金部分不循环累计赠券;
4)现金消费退货时，需将赠券或等值现金一并返还;
5)赠券消费，在活动期间退货时，赠券与现金一并退、还顾客;
6)赠券消费，在活动过后退货时，只退还现金部分;
8)xx商场保留对此券使用的最终解释权。